中小学班主任工作试题
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中小学班主任工作试
题
1.第1题
德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是
A.自己的事自己干
B.家里的事儿帮着干
C.集体的工作抢着干
D.社会的事热情干
您的答案:A
题目分数:1.0
此题得分:1.0
2.第2题
一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是
A.胆量,不敢面对错误
B.不懂得损坏东西要赔的道理
C.法律观念淡薄
D.缺乏责任感
您的答案:B
题目分数:1.0
此题得分:1.0
3.第3题
从学生的个性上说,对于自卑感较强的学生,班主任首要的是要
A.委以具体工作,并提出严格要求
B.善于发现和肯定他的优点,使之培养和树立自尊和自信心
C.采取措施培养他们的学习兴趣
D.与家长沟通,请家长改变家教方式
您的答案:B
题目分数:1.0
此题得分:1.0
4.第4题
后进生通常是指那些在状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生
A.正常心理
B.生理缺陷
C.正常生理
D.智力失常
您的答案:C
题目分数:1.0
此题得分:1.0
5.第5题
课间操刚结束,高一某班学生张强和汪波打了起来,被值周老师带到班主任处。此时,班主任该如何处理?指出下列措施中最不恰当的一项
A.马上打电话请家长来校
B.认真查验两位学生有无受伤
C.对学生进行询问、教育
D.向值周老师或主管领导汇报情况
题目分数:1.0
此题得分:1.0
6.第6题
下列表达中,最不恰当的是()
A.班主任是班集体建设的总参谋
B.班主任是班集体建设的组织者
C.班主任是班集体建设的指导者
D.班主任是班集体建设的建设者
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:0.0
7.第7题
下列教育行为中,恰当的是
A.对有恋爱行为的学生教育无效后,向家长报告,寻求教育协助
B.学生违反学校规定使用手机,班主任把它没收
C.某学生常常旷课,班主任向上级及家长反映多次了,这学生仍然没有根本改正,这两天又没有到校,考勤员问班主任怎么办,班主任说:我都说了,他不来就算了,你把他记作旷课就
D.一学生做广播操不认真,散操时,班主任宣布:罚做20个俯卧撑
题目分数:1.0
此题得分:1.0
8.第8题
唤醒学生的责任感的常用思路是
A.原谅错误
B.表扬优点
C.关心学生
D.信任学生
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:1.0
9.第16题
要达到最佳的教育效果,表扬需
A.随时随地
B.坚持每天表扬
C.注意全面表扬,不要忽略一些人
D.把握时机和实事求是
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:1.0
10.第19题
教师的职业道德的核心是
A.对教育工作的职业责任感
B.奉献精神
C.对学生的爱
D.平等对待所有学生
您的答案:B
题目分数:1.0
此题得分:0.0
11.第20题
在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()
A.坚持树为典型
B.认真做学生工作,树为典型
C.不把典型强加给学生
D.发动学生讨论,进行宣传
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:1.0
12.第29题
教育的本质意义是
A.传授知识
B.培养思维能力
C.提高综合素质
D.给人做人良知
您的答案:D
题目分数:1.0
此题得分:1.0
13.第43题
中学实行班干部轮换制的本质意义是
A.锻炼工作能力
B.培养服务精神
C.提高合作、协调能力
D.培养自主精神
您的答案:D
题目分数:47.0
此题得分:47.0
14.第44题
班主任必须具备许多优秀的素质,其中( )是班主任职业道德规范的最根本的要求
A.责任意识
B.创新意识
C.专业意识
D.集体意识
您的答案:A
题目分数:1.0
此题得分:1.0
15.第45题
为了抓好班级纪律,班主任应实行
A.组建班委会
B.培养正确舆论
C.先“专政”后民主
D.转换自身角色
您的答案:C
题目分数:1.0
此题得分:1.0
16.第46题
通过_______向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径
A.思想品德课
B.各科教学
C.校会和班会
D.少先队活动