四年级语文20印度王公的大米课件
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四年级下册语文课件-23 印度王公的大米(一)|鄂教版 (共25张PPT)
印度王公的大米(一)
神秘的国度 ——印度
宏伟的泰姬陵
了解异国风情
大家见过水稻吗?
秋天到了,谷子熟了。
今天我们来学习印度王公的大米。
自学提示
• 自学生字词。
• 画出课文的结构示意图。
洗 xǐ
洗澡
澡 zǎo 洗澡
驮 tuó 驮运
惯 guàn 惯例
例 lì
惯例
耕为什么这里要 交代禅德拉喜欢大象也喜 欢数学。
• 这一切令婵德拉十分愤怒和不平。 • “这一切”指的是什么? • “愤怒和不平”表现出婵德拉怎样的思想
感情? • 憎恨剥削,同情被剥削者
读6-16自然段
• 理清这部分的层次。
• 从这部分中你体会到什么?
• 大象生病——兽医治病——婵德拉治好象 病
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 6:16:20 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
禅德拉用什么 办法计量奖赏的大 米? 请把两粒米放在棋盘的第一个方格里, 把四粒米放在第二个方格里,8粒米放 在下一个方格里,依次类推,前进一 格,米粒的数量乘以2,直到最后一个 为止。
为广大穷人着想,为穷苦 村民谋利益。
禅德拉选择往 棋盘放大米时是怎 样想的? 她想到了大象和大象 每年运走的数以百袋 的大米。
婵德拉治大象 奖赏婵德拉
•)
神秘的国度 ——印度
宏伟的泰姬陵
了解异国风情
大家见过水稻吗?
秋天到了,谷子熟了。
今天我们来学习印度王公的大米。
自学提示
• 自学生字词。
• 画出课文的结构示意图。
洗 xǐ
洗澡
澡 zǎo 洗澡
驮 tuó 驮运
惯 guàn 惯例
例 lì
惯例
耕为什么这里要 交代禅德拉喜欢大象也喜 欢数学。
• 这一切令婵德拉十分愤怒和不平。 • “这一切”指的是什么? • “愤怒和不平”表现出婵德拉怎样的思想
感情? • 憎恨剥削,同情被剥削者
读6-16自然段
• 理清这部分的层次。
• 从这部分中你体会到什么?
• 大象生病——兽医治病——婵德拉治好象 病
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 6:16:20 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
禅德拉用什么 办法计量奖赏的大 米? 请把两粒米放在棋盘的第一个方格里, 把四粒米放在第二个方格里,8粒米放 在下一个方格里,依次类推,前进一 格,米粒的数量乘以2,直到最后一个 为止。
为广大穷人着想,为穷苦 村民谋利益。
禅德拉选择往 棋盘放大米时是怎 样想的? 她想到了大象和大象 每年运走的数以百袋 的大米。
婵德拉治大象 奖赏婵德拉
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《印度王公的大米(二)》精美版课件
拓展提升
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你想对婵德拉说什么? 大家要向她学习什么呢?
心灵感悟
我们要学习为贫穷村民着想, 为穷人谋利益的品格,从小
树立帮助他人的精神,做一
个有爱心的孩子。
随堂练习
3、画出描写王公在计算赏米过程中的语言和行动的重点句子,想想他为什么那么说、那么做,你从中体会到什么?
1看拼音,写词语。 (中央 ) (解释 )( 惊讶 )
所结子实即稻谷,去壳后称大米或米。
装( )讶( )央( )释( ) 所结子实即稻谷,去壳后称大米或米。
袋( )牙( )夫( )译( )
袋( )牙( )夫( )译( ) zhōng yāng jiě shì jīng yà
2、把课文读流利,说说课文讲了一件什么事?
随堂练习
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《印度王公的大米》教学课件第1、2课时
nuò 诺言:应允别人的话 允诺 承诺
声母是边音
lǘ 棕榈 旅行 分派
•
biàn( 方便 ) (便利 )
•便
• pián (便宜)
书写注意
• 木 、禾用作偏旁,变点
• 释 松 棵 稞 堤岸 奔驰
• 马、土作偏旁,变提 • 仓 横折钩是一笔
初读课文,理解内容
• 事情的起因是(
• 事情的经过是( • 事情的结果是(
• 文中还有一句描写王公想炫耀自己的话是?
描写王公神态、动作变化的三个句子:
• 王公来回踱着步子,眼睛瞪得大大的,充满 了惊讶。(“踱着步子”“惊讶”看出王公 心里在想什么?
• 王公靠在了软座椅上。
• 印度王公非常吃力地站起来。
• 他在想:“天啦!一个小小 的棋盘,在第四排就用了我 这么多的大米,如果填满它, 得用我的多少大米呀!我真 愚蠢,竟然爽快地答应了她 的要求。如果反悔,在全村 的人面前,多丢面子呀!我 得挺住!挺住!
)
) )
主要内容
•
王公同意了要求,并按 照提出的计量方法计量大米, 结果搬空了王公粮仓所有的 大米,也没有兑现他自己的 诺言,最后不得不以归还土 地于村民的代价,才从诺言 中解脱出来。
自读第一自然段,边读边想:
王公为什么暗自高 兴,并且马上答应了婵 德拉的要求,你从中体 会到王公怎样的特点?
• 因为王公只想到 ( ),没有想到 ( ), 所以他暗自高兴并马上答应了婵 德拉的要求。我们体会到王公是 一个( )
• 婵德拉为什么能找到病因? 她是怎样为大象治疗的?
•
她观察了大象的脚:脚趾、 脚掌、外皮,然后查看了象牙和 嘴里的8颗牙齿,随后又查看嘴 唇、舌头和喉咙。她一丝不苟地 检查着。当她检查到大象的耳朵 时,她发现大象的耳道里有严重 的感染,另一只耳朵也是如此, 其它大象的耳朵也有感染。
小学语文四年级下册《20印度王公的大米》PPT课件 (1)
7
2019/5/23
8
2019/5/23
漂亮的印 度古建筑
9
我的词语库
抚慰:抚恤安慰。 康复:恢复健康。 慷慨:充满正气,情绪激昂。 一丝不苟:苟,苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马
虎。
2019/5/23
10
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11
词语超市
钥匙 赏赐 仓库 填空 抚慰
慷慨 康复 积累 一丝不苟
2019/5/23
12
选词填空
虽然…但是… 即使…也… 如果…就… (1)( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 (2)( )真是根木头,它( )会朝我漂过来。 (3)( )小明获得了第一名,( )他一点也不骄傲。
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印度王公的大米,写了这个聪明的印度 小姑娘的什么事情呢?
语文A版四年级语文下册第五单元
印度王公的大米
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2019/5/23
神2019/5/23
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了解异国风情
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大家见过水稻吗?
2019/5/23
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秋天到了,谷子熟了。
2019/5/23
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今天我们来学习印度王公的大米。
2019/5/23
2019/5/23
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我们来认识这位聪明的姑娘婵德拉,知道她 是怎么帮助村民要回曾经耕作过的土地。
2019/5/23
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禅德拉选择
往棋盘放大米时 是怎样想的?
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说一说为什么这里要交代禅德 拉喜欢大象也喜欢数学。
2019/5/23
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结合课文内容,说说婵德 拉运用的是什么数学知识?
相关主题
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我们来认识这位聪明的姑娘婵 德拉,知道她是怎么帮助村民要回 曾经耕作过的土地。
禅德拉 选择往棋盘 放大米时是 怎样想的?
说一说为什么这里要 交代禅德拉喜欢大象也喜 欢数学。
结合课文内容,说说婵德 拉运用的是什么数学知识?
想 象
你想对婵德拉说什 么?大家要向她学习什 么呢?
你觉得婵德拉还是个怎样的 姑娘呢? 这个故事对你有什么启发?
词语超市
钥匙 赏赐 仓库 填空 抚慰 慷慨 康复 积累 一丝不苟
选词填空
虽然…但是… 即使…也… 如果…就… (1)( )走到天涯海角,我( )不会忘记 自己的祖国。 (2)( )真是根木头,它( )会朝我漂过 来。 (3)( )小明获得了第一名,( )他一点 也不骄傲。
印度王公的大米,写了这 个聪明的印度小姑娘的什么事 情呢?
重点指导
字音:“婵”“匙”“傻”是卷舌 音,“赐”“仓”是平舌音。“汤” 是后鼻音。 字形:“染”字的“九”不能多一 点,写成“丸”;“填”字的“真” 里面有三横。
练 习1
看拼音,写词语。
chuán ( 传 ) chéng ( 承 ) rǎn tiān mǎn ( 染 ) ( 填 ) ( 满 ) nuò gēng dì ( 诺 ) ( 耕 ) ( 地 )
语文A版四年级语文下册第五单元
印度王公的大米
神秘的国度
——印度
宏伟的泰姬陵
了解异国风情
大家见过水稻吗?
秋天到了,谷子熟了。
今天我们来学习印度王公的大米。
漂亮的印 度古建筑
我的词语库
抚慰:抚恤安慰。 康复:恢复健康。 慷慨:充满正气,情绪激昂。 一丝不苟:苟,苟且,马虎。指做事认真细 致,一点儿不马虎。