多媒体技术文稿演示

多媒体计算机
❖二、多媒体计算机的组成：
❖ 多媒体计算机的基本配置（及可选配置） ❖ 一般来说，多媒体个人计算机（MPC）的基本
硬件结构可以归纳为七部分： ❖ ① 至少一个功能强大、速度快的中央处理器
网络多媒体教室
多媒体技术的应用领域
❖ 二、电子出版物
中华人民共和国新闻出版总署在二○○八年二 月二十一日颁布的《电子出版物出版管理规定》中， 将电子出版物定义为：是指以数字代码方式，将有 知识性、思想性内容的信息编辑加工后存储在固定 物理形态的磁、光、电等介质上，通过电子阅读、 显示、播放设备读取使用的大众传播媒体，包括只 读光盘（CD- ROM、DVD- ROM等）、一次写入光 盘(CD- R、DVD- R 等)、可擦写光盘(CD- RW、 DVD- RW等)、软磁盘、硬磁盘、集成电路卡等， 以及新闻出版总署认定的其他媒体形态。
光驱：读取光盘上的媒体文件。 音箱：播放声音。
多媒体技术的特点
❖ 集成性
一方面是指各种多媒体元素，既声音、 文字、图像、视频等的同步集成，另一方面 是指表示、表现、存储、传输等媒体设备的 集成，即多媒体是以计算机为核心的，能够 接收各种输出或输入视频信号、音频信号和 其他数字信号的多媒体设备的集成系统。
❖ 声音：人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟 悉的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式， 可将声音分为讲解、音乐、效果三类。
常见的多媒体元素
❖ 动画 ：利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列 连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋 转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把 抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变 迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效 果。
❖一、多媒体计算机的ຫໍສະໝຸດ Baidu点：
❖ 1、综合性，它将计算机、声像、通信技术合 为一体，是计算机、电视机、录像机、录音 机、音响、游戏机、传真机的性能大综合；
❖ 2、数字化，对各种多媒体信息的采集、处理、 存储、传输和显示全部实现了数字化。
❖ 3、充分的互动性，它可以形成人与机器、人 与人及机器间的互动，互相交流的操作环境 及身临其境的场景，人们根据需要进行控制。 人机相互交流是多媒体最大的特点。
通常概念的“媒体” ，可分为以下 五种类型（ITU-T建议）：
感觉媒体 表示媒体
表现媒体 存储媒体 传输媒体
感觉媒体
视觉
听觉 触觉 嗅觉 味觉
文字（语言文字、符号） 图形——动画 图像——影像视频
声响（自然界）
语言（人类语言）
音乐
运动 压力 运动传感器
直接作用于
人的感官，使人产 生直接感觉的媒体， 如能引起听见的语 言、音乐、自然界 的各种声音、引起 视觉的图形图像等。
文本：ASCII码编制
音频：PCM脉冲编码调制
用来加工、
表示媒体
（编码方式）
动态图像：净值图像压处缩理编和传输感觉媒
码标准JPEG编码
体的中介媒体，如 文本编码（ASCII
码、GB2312等）、
图像编码（JPEG、
运动图像：运动图像压M缩PEG等）和声音
编码标准MPEG
编码等。
视频图像：电视制式：PAL、 NTSC、SECAM等
多媒体技术的应用领域
❖ 三、多媒体通信
可视电话 远程教育 远程医辽 网上购物
多媒体技术的应用领域
❖ 四、家庭娱乐
多媒体技术的应用领域
❖ 五、广告宣传
多媒体计算机
❖定义：能够对声音、图像、 视频等多媒体信息进行综 合处理的计算机。多媒体 计算机一般指多媒体个人 计算机。（MPC）
多媒体计算机
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（优选）多媒体 技术
第1章 多媒体技术概述
❖ 什么是媒体（ Medium[mi:djəm] ） 信息的载体，是信息的存在和表现形式、是信息
存储和传递的基本技术手段。 在计算机领域中可以分两类： ① 存储信息的实体 —— 媒质。 ② 信息的载体，包括文字、图形、图像、声音、
动画和视频 （Video['vidiəu] ）—— 媒介。
多媒体技术的特点
❖ 实时性
在多媒体作品中声音及活动的视频图像 是实时的，多媒体系统提供了对这些实时媒 体的即时处理能力。
多媒体技术的特点
❖ 交互性
从用户角度讲，交互性是多媒体技术中 最重要的一个特性，多媒体系统与其他诸如 电视机、收音机等媒体设备有所差别的关键 特征，是它改变了以往单向的信息交流方式， 用户不再是看电视、听广播那样只能被动地 接收信息，而是能够主动地与计算机进行交 互式操作，更加有效地控制和使用信息。
❖ 视频：具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待 事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影 和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。
什么叫多媒体计算机？
定义: 能够处理多媒体信息的计算机。
多媒体计算机
多媒体配件：声卡、音箱、光驱、视频卡、话筒、
摄像头等。
声卡：对声音数据的格式进行转换。
典型 配件
误区：多种媒体简单的组合。
常见的多媒体元素
❖ 文本：以文字和各种专用符号表达的信息形式，它 是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方 式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要 用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原 理和问题以及显示标题、菜单等内容。
❖ 图像：多媒体软件中最重要的信息表现形式之一， 它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。突 破了文本的地域差别限制。
多媒体技术的应用领域
❖ 一、教育教学
①
多媒体教室中，通过投影、大屏幕和音 像设备进行展示，构成多媒体教室。
网络教室中使用多媒体课件，学生可以
多媒体教学
②
直接参与教学过程，进行分组讨论、角 色转换、个别辅导等教学活动，充分调
动学生的自主学习积极性。
③
单机版多媒体课件的使用，摆脱了常规教 学在时间和地点上的束缚。
表现媒体：进行信息输入和输出的媒体。
输入表现媒体： 键盘 光笔 麦克风 扫描仪 摄像机 输出表现媒体： 显示器 打印机 音箱
❖ 存储媒体：用于存储媒体信息的物理 介质。硬盘、U盘、磁带及光盘等。
❖ 传输媒体：将媒体从一处传送到另一处 的物理介质。如电缆、光纤、双绞线等。
什么叫多媒体？
多媒体
定义：将文字、图像、声音、动画和视频 等媒体信息，经过计算机的软、硬件设 备处理后，以单独或合成的形态表现出 来的一门新技术。