数学教研组长述职报告(完整版)

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数学教研组长个人述职报告7篇

数学教研组长个人述职报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学教研组长述职报告优质8篇

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数学教研组长述职报告(五篇)

数学教研组长述职报告(五篇)数学教研组长述职报告篇一</h3 一、健全教研制度，加强教学常规治理1、本学期，教研组在每月设定一个检查重点，严格根据课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，促进学生全面进展，把教研工作做细、做实，连续坚持每月的考核检查制度2、加强对教师的教学行为的治理。

课堂是教师的立身之地，是教学的主战场，是切实提高教学效果的最有效的途径。

踏实有效地做好教学常规工作，是每一位数学教师的份内之事，我们要求每一位教师仔细备好每一节课，扎实做好“教学七仔细”。

要求教师仔细备好每一节课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，细心地构思教学的每个环节。

把培育学生的力量作为主要目的，选择有效的教学方法。

课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，数学教学要求严密联系学生的生活实际，从学生的生活阅历和已有学问动身，为学生供应从事数学活动的时机，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。

对于学生的作业布置与批改，数学组教师都能依据学生的实际状况和教学内容，作业的批改准时、仔细、细致、标准，一局部教师并能准时分析反思，适时地实行补救措施，使本学期的教学质量能有突破性地提高。

二、教研组的教师共同合作，集思广益1、新课标的备课量很大，所以集体的力气更重要，我们组定时定期进展集体备课，争论最正确教学设计方案，反思教学得失。

尽可能多地从网络上、书本上扩大信息，不断充实、完善各课资料。

2、仔细落实教研活动，确保教研圆满胜利。

(1)理论学习是推动教师成长的有效手段这一学期，我们进展《数学新课标》理论的再学习，重新领悟新课程标准的精华，促进大家理念的更新，更好地为教育教学效劳。

(2)教研活动走理论联系实践的道路，为教师供应解决问题的钥匙。

这一学期每一位数学教师都确立了讨论主题和教研课内容，教师们都积极参加听课评课，在公开课活动中，我们采纳专题评课方法，大家以诚相待，就公开课中集中消失的问题进展研讨，力图通过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，让课教的踏实、朴实，让学生学的扎实，真正学有所获，从而到达全面提升教师的业务素养的作用。

数学教研组长述职报告通用5篇

数学教研组长述职报告通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学教研组长的工作述职报告

数学教研组长的工作述职报告数学教研组长的工作述职报告「篇一」时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。

一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校：一、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改革。

1、加强听评课活动。

本学期，数学教研组加强了集体备课力度，保证每两周有一次集体备课，做到熟读教材、理解教材、吃透教材、优化教材，研究教材结构，建构教材体系，最终提高课堂教学水平。

周四教研活动仍采用“同课异构”主题研讨形式，本学期的主题是“概念课教学研究”，三位教师为一组执教同一内容，先是两位教师上研究课，然后集体评课，下一周第三位教师在前面老师执教及集体评课的基础上进行改进上出一堂有质量的精品课。

每次每一位教师都要参与备课，将自己对教材的理解，教学目标及教学重难点一一记录，形成书面稿，做到带着自己的思考进教室听课。

认真观察并分析课堂教学的变化与发展情况，总结经验，发现存在问题。

通过这样的听课活动，取长补短，不断反思，不断进步。

本学期学校邀请了区教研室李主任为我们的引路人，一学期下来，我们全体数学老师可谓受益匪浅。

2、加强各级各类教研培训的学习活动。

本学期，我校组织全体数学教师参加了“常州市小学数学学科同题异构联校教研活动”，通过学习老师们感受到对同一教材内容的不同设计，不同的教学策略所产生的不同教学效果。

还参加了“天宁区教育拔尖人才教科研能力高级研修班汇报展示活动”，通过这些教研活动的培训与学习，提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。

二、全员参与课题研究，构建减负增效体系。

本学期数学组全体老师继续进行区减负增效专项课题《小学数学“周周练”作业的实践研究》的研究，教师们在上学期的课题实践探索过程中形成了一定的减负增效特色――小学数学“周周练”作业。

数学平时作业和“周周练”作业研究呈现出“共同价值追求下的个性化发展”。

本学期我们在实践、探索的同时，认真做好总结、反思，使“周周练”作业在实践中不断完善，孕育并彰显学科文化品牌。

数学教研组长述职报告13篇

数学教研组长述职报告13篇数学教研组长述职报告1一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。

本学期数学教研组工作的重点是以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，用心探索教师培训的新模式，发掘教研工作的增长点，不断深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校数学教学质量。

同时结合我校的实际状况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式。

以提高课堂效率为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

在全体组员共同努力下，踏踏实实开展了一系列活动，用心开展一些形式多样的教学实践活动，使我校数学教学质量得到稳步上升，忙忙碌碌的一学期又将结束，回顾一学期教研工作，主要从以下几各方面谈起：一、发挥群体优势，以教学为中心，力求常规和创新有机结合本组7位数学教师，思想态度端正、对工作兢兢业业，平时能用心学习、深钻教材。

这学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的构成。

努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性，并依据自己的教学感受做好教学后记。

对作业能严格要求，认真及时批改、及时反馈，效果明显，大家能从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争意识，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得搞笑，学得实在，学有所得，向40分钟要效益；教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，立足课堂。

数学教研组长个人述职报告5篇

数学教研组长个人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学教研组长个人述职报告6篇

数学教研组长个人述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学数学教研组长学期工作述职报告（通用11篇）

小学数学教研组长学期工作述职报告小学数学教研组长学期工作述职报告（通用11篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好准备一份述职报告吧。

你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编为大家整理的小学数学教研组长学期工作述职报告（通用11篇），希望对大家有所帮助。

小学数学教研组长学期工作述职报告1时间如白驹过隙，转眼一个学期又过去了，回顾我们数学教研组本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为戒的不足。

现将一学期的工作小结如下：一、开放思维，提升能力为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变了教育观念，以创设“真实、有效”的数学课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。

教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。

这学期，我们组的每位成员都开设了一节公开课，每次上课前都要进行集体备课活动，集思广益，还进行了三次理论学习，主要以新课标等为主。

通过这一系列的活动，组内教师们领悟到了：上课是思维的碰撞，是一项充满情趣、活力的，只有不断反思自己的教学行为，才能够在行动上融合理论、深化理论。

二、改进方法，提高效益1.我们的教研活动立足于人人参与，全员提高。

每位教师进行了人人一节组内公开课。

在活动中，授课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者。

2.扎实严格的教学常规是学校数学教学工作有序运行的保证，是有效提高学校数学教学质量的法宝。

本学期，教研组配合教务处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思入手，全面落实教学常规。

认真检查了老师的备课笔记、教学计划和学生作业的批改情况；通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。

本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位教师都能踏实、认真地工作，讲究务实，默默无闻地奋战在数学教学上。

数学教研组长述职报告共篇

精选范文:数学教研组长述职报告(共6篇)述职报告一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。

下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：（1）群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。

如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

（2）服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。

做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的责任也更大。

作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。

（3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。

尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。

针对我们一个大组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实（1）有计划：开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

（2）有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题，开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。

另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

（3）有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派一名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

（4）重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。

数学教研组长的述职报告（精选5篇）

数学教研组长的述职报告（精选5篇）数学教研组长的述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？该是好好写述职报告了。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的数学教研组长的述职报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。

数学教研组长的述职报告1光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。

过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。

一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情，取得了一定的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完善。

具体如下：一、具体的工作及成效1、认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情况，及时反馈，切实提高课堂教学效率。

及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮助提高。

2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导，取得一定的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。

3、积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言；同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，特别在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨，特别是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，取得了一定的效果。

初中数学教研组长述职(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！我是初中数学教研组长，现将本学期以来的工作情况向大家汇报如下：一、工作回顾1. 加强教研组建设，提高教研质量（1）制定教研计划：根据学校教学工作计划，结合数学学科特点，制定了切实可行的教研组工作计划，确保教研活动有序开展。

（2）组织教研活动：本学期共组织了12次教研活动，包括集体备课、听评课、教学经验交流、教学研讨等，旨在提高教师教育教学水平。

（3）开展课题研究：组织教师申报课题，并积极参与课题研究，提高教研组整体科研水平。

2. 关注教师成长，提升教师素质（1）开展教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。

（2）加强师德师风建设：组织教师学习师德规范，提高教师职业道德素养。

（3）开展教学竞赛：组织教师参加校内外的教学竞赛，提高教师教育教学水平。

3. 提高教学质量，关注学生发展（1）加强教学管理：对教师教学进度、作业批改、辅导等方面进行严格管理，确保教学质量。

（2）开展课后辅导：组织教师开展课后辅导，关注学生个体差异，提高学生学习成绩。

（3）关注学生心理健康：定期开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。

二、工作亮点1. 教研活动丰富多样，提高了教师教育教学水平。

本学期教研活动内容丰富，形式多样，教师们在活动中相互学习、共同进步，教育教学水平得到了显著提高。

2. 课题研究取得成果，提升了教研组整体科研水平。

本学期教研组共申报3个课题，其中1个已结题，2个正在进行中，为教研组整体科研水平提供了有力支撑。

3. 教师培训成效显著，教师素质得到提升。

本学期共有10名教师参加了各类培训，教师教育教学能力得到了进一步提高。

4. 学生学习成绩稳步提升，教学成果显著。

本学期，我所任教的班级数学成绩在年级中名列前茅，为学校教育教学工作做出了贡献。

三、工作不足与改进措施1. 工作不足：部分教师对教研活动参与度不高，教研成果转化率有待提高。

改进措施：加强对教师的思想教育，提高教师对教研活动的重视程度；开展教研成果展示活动，激发教师参与教研的积极性。

数学教研组长工作述职报告（3篇）

数学教研组长工作述职报告尊敬的校领导、同事们：大家好！我是数学教研组长XXX，非常荣幸能够在过去的一年里担任这一职务。

在这里，我将向大家汇报我过去一年来的工作情况，总结经验，提出问题，并展望未来发展方向。

一、工作概况作为数学教研组长，我全年主要工作内容包括组织协调教研活动、促进教师专业发展、提高学科成绩水平等。

在此期间，我积极开展教研活动，包括组织教师交流，策划教育研训、编写教材等。

同时，我还与其他学科组长、年级组长、班主任等进行紧密配合，共同推进学校教育教学水平持续提升。

二、教研活动1.组织教研活动我重点组织开展了系列化、有针对性的教研活动。

首先，我定期组织教师交流，鼓励老师分享教学经验，互相借鉴取长补短。

其次，我安排了专项教研活动，针对各个年级、不同学科设计了相应的研讨课题，以提高教师的教学实践能力和教育教学水平。

2.教育研训为了提高教师的专业素养和教学技能，我积极组织参加各类教育研训。

我广泛参与区域、市级的教育研训活动，并组织相关教师参与，以及时获取教育理论、教学方法、评价方法等方面的新知识，不断提高我们的教育教学水平。

三、学科成绩提升1.制定教学计划我带领教师团队根据学科要求和学生实际情况，制定了具体的教学计划，以确保教学任务的完成。

我们根据学科大纲的要求，设计出了科学系统的课程内容和教学方法，以激发学生的学习热情和主动性。

2.强化学习辅导为了提高学生的学科成绩，我组织教师团队加强对学生的学习辅导。

我们针对不同学生的学习情况，有针对性地进行个别辅导，帮助他们解决学习问题，提高学习效果。

3.考试分析与教学反馈我组织教师对学生的考试情况进行了详细的分析，并结合学生的实际情况制定了相应的教学反馈措施。

我们通过小组讨论、教学动态观察等方式，及时发现问题并加以解决，以提高学生的学习成绩。

四、存在问题与对策1.教研活动参与率低下：尽管我在组织教研活动方面下了很多功夫，但是目前参与率仍然较低。

我将加强宣传工作，激发教师参与的积极性，提高教研活动的质量和影响力。

数学组长述职汇报（合集5篇）

数学组长述职汇报（合集5篇）时间好比河水,只能流去不能回。

现在我们也该写岗位述职报告了。

述职报告包括的内容有成绩、缺点等很多方面，那么你知道一份完整的岗位述职报告该怎么写吗？编辑收集并整理了“数学组长述职汇报”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

数学组长述职汇报篇1本学期，我们高二年级数学备课组按照学校的教学计划和教学要求，在学校教研处的领导下，根据我校数学教研组工作计划，全体成员认真学习先进的教学模式、教育教学理论，研讨数学新课改，团结协作，较好地完成了学期初制定的计划，现简要总结如下：一、团结协作、相互尊重、不断切磋本学期学校对备课组的工作很重视，设立了备课组制度，积极开展各项备课组活动，使同组教师之间能及时沟通，及时反馈，解决了很多实际问题。

备课组活动每周都能正常开展，处理推磨听课，课后还要评课，以及讨论现阶段教学重点难点，学生有可能会出现的问题与解决的办法。

集体备课时，要人参对教材进行逐章逐节的分析，美味老师具体负责一部分，提出问题，并积极展开讨论，课件资源共享，很多老师都有不同程度的提高。

二、追求卓越、锐意进取、有的放矢数学课堂要求是要有针对性的，到底应该怎样制定重点难点，首先要求对于班级的学生有深入的了解，了解学生的实际情况，学生的能力和学习水平，或通过每周的测验及时了解学生的掌握情况，并根据了解到的情况及时调整教学进度、教学方法，做到有的放矢，是的教学更加具有针对性。

三、重过程的形成、重习惯的培养我们学校的生源不是很理想，而他们学习基础差，学习成绩差的原因很大程度上是因为学习习惯太差，因此要求每一位老师平时在课堂上重视培养学生的学习习惯，注重培养学生审题的能力，特别要做到板书工整规范，要给学生一个良好的示范作用。

备课组在每次的备课组活动中，都要求老师积极思考怎样才能有效地发挥学生的主题作用，怎样才能真正地解决问题，使学生在自主探究、实践体验和合作交流中，通过独立地发现问题、实验操作、观察归纳，对新信息的处理、表达与交流中获得理智与情感体验，建构知识，掌握解决问题的方法。

数学教研组长述职报告通用6篇

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小学数学教研组组长述职报告（精选12篇）

小学数学教研组组长述职报告小学数学教研组组长述职报告（精选12篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，为此要做好述职报告。

那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学数学教研组组长述职报告（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学数学教研组组长述职报告1一个学期很快就过去了。

总体来看，全体数学教师认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。

在继续推进我校“自主、创新”课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来，收到了很好的效果。

具体总结如下：一、加强业务学习，提高教学水平。

本着“多学、常思考”的宗旨，本学期我组各位教师除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外，十月中旬还集体去鄂州参加学习了省教研组的“数学研讨活动”，听了全省优秀数学教师的讲课。

十月末，我组的冯唤雪老师又去武汉学习、听课，老师们通过这次活动，学习了他们先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学方法，并将学到的专业知识应用到平时的教学中来，提高我们的教学水平。

二、创建有效课堂，提高课堂效率。

本学期我们各位数学教师都是课堂教学的实践者。

为了创建有效课堂，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。

把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。

本着这一原则，本学期我组开展了各种教研活动。

注重培养了学生的观察能力、探究能力和归纳能力；方玲老师教学的《5的乘法口诀》教学时，利于原有的知识来解决新生的问题，让学生找规律编口诀。

课后采用吃苹果、送信等游戏进行巩固联系，激发学生的学习积极性。

让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。

十二月初，我组的###老师参加了黄石港区组织的优质课比赛。

在准备期间，我组的教师采取了集体备课、讨论订稿、反复听评方法。

数学教研组长述职报告五篇

数学教研组长述职报告五篇数学教研组长述职报告范文文档一一学年来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮忙下，我们加强教研力度，以课堂教学改革为切入点，以推动学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提升课堂教学效率，切实提升教育教学质量。

现就以下几方面总结如下：一.加强师资队伍建设，建立学习型、创新型的教师队伍。

1.组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2.创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3.增加对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

同时为青年教师成长搭设平台。

4.加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提升教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。

同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用“班班通”多媒体教学。

并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态，利用远程教育资源服务课堂。

二.加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续加强教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。

1.严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2.文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，比较差距和不足，迎接全区期末抽测考试。

3.一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。

4.本学期在教研室和教导处组织安排下，教师用心参与各项教研活动。

数学教研组长的述职报告

数学教研组长的述职报告尊敬的领导、各位老师：我是某中学数学教研组长，今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、工作回顾1. 组织集体备课作为教研组长，我积极组织了数学组的集体备课活动，确保教师们在教学过程中能够共同探讨教材难点和解决方法。

通过集体备课，我们不仅提高了教学质量，也促进了教师之间的交流与合作。

2. 推进课程改革在推进课程改革的过程中，我带领数学组深入研究新课程标准，了解最新的教育理念和方法。

我也积极参与学校的教育教学改革工作，提出了一些建设性的意见和建议。

3. 开展教学研究活动为了提高教师的教学水平，我组织了一系列的教学研究活动，如课堂教学观摩、教学设计比赛等。

这些活动不仅激发了教师们的教学热情，也促进了他们的专业成长。

4. 加强学生辅导工作除了关注教师的教学工作外，我还非常注重学生的辅导工作。

我组织了一些针对学生的辅导班和讲座，帮助他们解决学习中遇到的问题。

我也积极参与学校的心理健康教育工作，为学生提供必要的心理支持和帮助。

二、工作成果通过一年的努力，我们取得了以下成果：1. 教师教学水平得到提高：在我的组织下，数学组的教师们积极参与各种教学研究活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。

我们的课堂效率和教学质量也得到了明显的提升。

2. 学生成绩稳步提升：由于我们在辅导工作中做得比较到位，学生的学习成绩也有了明显的提升。

在最近一次期末考试中，我们的班级平均分比去年同期提高了5个百分点。

3. 学校声誉得到提升：由于我们在教学改革和课程建设方面取得了一定的成绩，学校在社会各界的声誉也得到了提升。

我们也吸引了更多的优秀毕业生前来应聘我校教师岗位。

三、工作展望在未来的工作中，我们将继续努力，做好以下几方面的工作：1. 继续推进课程改革：我们将密切关注最新的教育理念和方法，不断探索适合我校学生的教学模式和课程设置。

我们也将加强与其他学科的交流与合作，促进跨学科的教学发展。

2. 提高教师素质：我们将继续组织各种形式的培训和研讨活动，帮助教师们不断提高自己的教学水平和专业素养。