部编版语文二年级上册 1 小蝌蚪找妈妈 校本课时作业 练习题
统编版(部编版)语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习( 含答案)
二年级上册语文同步练习1 小蝌蚪找妈妈(部编含答案)学校----- 姓名-------- 等级-------- 积累运用一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!jiùshì nǎ li tóu dǐnɡyǐ qián tiào yuǎnqián miàn xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo二、用“√”给加点字选择正确的音节,并抄写在横线上。
欢迎.(yín yínɡ) 脑袋.(dài dɑi)捕.食(bǔ dǔ) 乌龟.(gūi ɡuī)-----------------------------------------------------------------三、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()四、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )前,你家住在哪里?五、给下列带点的字注音。
池塘.后腿.捕.食乌.龟碧绿..一蹬.六、读词语,把表示动作的字涂上你喜欢的颜色,并照样子写一写。
1、迎上去追上去游过来______衣服 ______尾巴 ______害虫2、游哇游走哇走_____哇_____ ____哇_____ ____哇_____七、小蝌蚪的变化。
(按顺序进行排列)1、长出两条后腿2、大头长尾的小蝌蚪3、变成青蛙4、长出两条前腿5、尾巴变短()()()()()八、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里,( )(谁)错误地认为是他们的妈妈,( )(谁)才是他们真正的妈妈。
部编版二年级语文上册第一单元第一课《小蝌蚪找妈妈》练习题或知识点测试
部编版二年级语文上册第一单元第一课《小蝌蚪找妈妈》练习题集(知识点测试)一、看拼音写词语Chítáng kēdóu yìqún dàdàde nǎo dai huīs è( ) ( ) ( ) ()( ) Shuǎi zhe cháng cháng de wěi ba kuài huo yóu lái yóu qù( ) ( ) ( ) ( )Yóu wa Yóu zhǎng chūliǎng tiáo hòu tuǐlǐyúbǔsh í( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yíng shàng qùāy ínǎl ǐn àbiān zuǐba( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Wūguībǎi dòng lián máng tóu d ǐng yǎn jing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Pīzhe l ǜyīshang héhuādūn zhe lùzhe gǔzhe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Xuě b ái de dùpídīt óu yǐjīng bèng dào zhuōhài chóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、同音字组词袋()唐()跳()脑()代()塘()眺()恼()三、形近字组词两()就()哪()宽()顶()睛()俩()尤()那()完()烦()晴()肚()皮()孩()跳()吐()坡()该()桃()四、近义词快活()捕食()连忙()摆动()天天()跳()五、反义词小()长()宽()前()来()笑()快活()低头()雪白()六、ABAC式的词语:()()()()()()()七、词语搭配(1)量词搭配一()蝌蚪一()乌龟一()青蛙一()眼镜(2)动词搭配()尾巴()衣裳()肚皮()眼镜(3 )形容词搭配()的脑袋()的身子()的衣裳()的肚皮。
部编版二年级上册第1课小蝌蚪找妈妈练习题及答案
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着p 迎.接y 池塘.t.山顶. d 灰.色h 乌.龟w 宽.度二、根据拼音写词语。
nǎlǐhài i dùpítiào gāo jiùshì三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子,写句子。
长成青蛙了。
你们已经..小青蛙的尾巴已经不见了。
..已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词,并抄写下。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:小蝌蚪说:“。
”参考答案一、ǔīíng áng ǐng uīūuān二、哪里孩子肚皮跳高就是三、披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、示例:我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳2.游蹲披露鼓3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?。
部编版语文二年级上册每课练习题(全册)[精品]
《小蝌蚪找妈妈》同步练习题一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!d ùp ín ǎlihu īs è二、选字填空。
那 哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已 以1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )前,你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈,_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A .呱呱呱B .哈哈哈C .嘻嘻嘻《小蝌蚪找妈妈》 一课一练一、看拼音写词语。
méi yóu iàn ài shén mebiàn huàmiàn tiáo二、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里,把( )(谁)错误地认为是他们的妈妈,( )(谁)才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻三、填空题。
1.一只青蛙( )条腿,( )只眼睛( )张嘴。
2.一只蝌蚪( )条腿,( )只眼睛( )张嘴。
3.一只鸭子( )条腿,( )只眼睛( )张嘴。
四、实践活动。
假如你一个人走迷路了,你该怎么办?____________________________________________________________________________《我是什么》同步练习题一、看拼音写词语。
部编版语文二年级上册 全册校本课时作业 整套练习题(共74页 含答案)
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái ()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、()。
部编版语文二年级(上)《1 小蝌蚪找妈妈》练习(含答案)
1.小蝌蚪找妈妈一.基础练习。
1.读拼音,写词语。
kàn jiàn nǎlǐnàbiān tóu dǐngyǎn jīnɡxuěbái dùpíhái zi2.圈出加点字正确的读音。
鱼塘.(táng téng)捕.捞(bǔpǔ)鼓.动(gǔkǔ)大脑.(nǎo lǎo)欢迎.(yín yíng)灰.心(huīhiū)3.填空。
迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
(2)老师来到我家家访,我连忙()。
(3)那个阿姨把钱了,我捡起来()还给她。
4.根据课文内容,填一填。
(填序号)(四星)①露②鼓③蹲④披⑤蹦⑥蹬⑦跳(1)青蛙()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,()在荷叶上唱歌。
(2)青蛙后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
5.我能区分并组词。
渴()称()桐()难()带()喝()秤()铜()谁()戴() 6.仿照例子写词语。
(1)例:一(只)猫一()信一()飞鸟一()铜号(2)例:(土)黄(乌黑)的头发()白()的眼睛7.我能按要求填空。
“脚”字是_______结构,用部首查字法应该查________,去掉部首后还剩____画,可以组词:_________、________。
我还知道这样结构的字有________、________。
8.给下列句子加上标点符号。
(1)你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗()(2)小蝌蚪跟着妈妈,天天去捉害虫()(3)好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧()(4)你喜欢夏天还是冬天()9.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填上合适的词,使句子意思更具体。
①池塘里有________小蝌蚪,大脑袋,________的身子,甩着________的尾巴,________地游来游去。
②荷叶上蹲着________,披着________的衣裳,露着________的肚皮,鼓着________。
部编版二年级上册语文全册课时作业(精编)
1 小蝌蚪找妈妈一、同学们,这是一篇没有注上拼音的课文,请你认真地把课文读三遍,把生字读准确,把课文读通顺,并做好生字卡片。
二、通过朗读,你认识了多少个生字?把你会读的生字注上拼音。
灰()阿()顶()披()裳()蹲()迎()追()姨()鼓()鲤()游()三、在日常生活中,你一定通过留心观察,认识不少字了吧?把他们写下来,比一比,看谁写得又多又正确。
四、课文一共有6幅插图,请你找出相对应的自然段,然后图文对照,再读一读,看看课文是怎样描写这幅图的。
五、小蝌蚪是什么样子的?请用“——”划下来,小青蛙又是什么样子的?用“~”划下来。
六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。
七、读了课文,下面这些词相信你能选对。
迎上去追上去游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙()。
3.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
八、读一读,猜一猜,背一背。
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变、变、变……长出四条腿,丢了细尾巴,吃饱了,呱呱呱,捉害虫,顶呱呱。
谜底:()九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的,我还会把这个过程画下来呢!《我是什么》课课练一、看拼音写词语。
xiǎo xīwúshùsàn bùjiānɡhébānɡzhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn pǎo hǎi yánɡjíxiǎo piāo fúhuài shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo shìwēn hétián dìpínɡchánɡhéshuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡzuóshuìjiào fādónɡfánɡwūzāi hài( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子组字组词。
统编版二年级语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课时练习题(含答案)
统编版二年级语文第1课《小蝌蚪找妈妈》课时练习题(含答案)一、基础练习1.看拼音,写词语。
chítáng nǎo dai huīsèāyíwūguīkēdǒu lǐyú2.“鲫鱼”的拼音是()A.jì yú B.jǐ yúC.jī yú3.“蹲”除去偏旁还有几画()A.12 B.11 C.104.小蝌蚪的妈妈是()A.青蛙B.鲤鱼C.乌龟5.下列词语跟“游来游去”结构相似的词语是()A.多多少少B.多种多样C.念念不忘6.比一比,在组词。
提( ) 名( ) 披( ) 采( )题( ) 明( ) 坡( ) 彩( )7.选择正确的字填在横线上。
那哪①小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在里?”鲤鱼妈妈说:“你们到边去找吧!”逃跳②青蛙往前一,一只蝗虫就走了。
8.把字词连成句。
(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只____________________________________________________________________(2)不见了的尾巴小蝌蚪已经____________________________________________________________________ 9.连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳10.小蝌蚪的成长《小蝌蚪找妈妈》(1)池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁,于是他们就开始了自己的寻亲之旅。
他们在的帮助下,终于找到了自己的妈妈。
这个故事让我们懂得的道理。
(2)小蝌蚪的样子是:。
青蛙的样子是:。
小蝌蚪变成青蛙的过程是:。
①披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛②大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴③先长出两条后腿,过了几天,长出两条前腿,又过了几天,尾巴变短了,成了青蛙,最后,尾巴不见了二阅读提升(一)课内阅读。
部编版二年级上册语文第一课《小蝌蚪找妈妈》知识点+练习题
《小蝌蚪找妈妈》知识点这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些?要求会读的词:池塘(táng)脑袋(nǎo dài)灰(huī)色捕(bǔ)食迎(yíng)上去阿姨(ā yí)宽(kuān)嘴巴乌龟(guī)头顶(dǐng)披(pī)着鼓(gǔ)着要求会写的词:两条、就、哪里、宽嘴巴、头顶、肚皮、好孩子、跳上来教学重难点1、学习生字词2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。
3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。
谜语屋:大脑袋,黑身子,甩着长尾巴,住在池塘里。
谜底:蝌蚪生字组词:有:没有都有有的无中生有在:现在正在在家在这里什:什么什锦么:那么这么什么多么变:变化变样变脸变动变小改变条:一条虾条面条油条条件条文条子一条鱼练习题一、读拼音,写词语。
二、查字典。
要查的字音序音节部首结构组词肚宽跳三、选字填空。
在再(1)上课时,同学们()认真地做数学题。
(2)放学了,同学们互相说()见。
着这(1)妈妈说:“()里的景色太美了!”(2)看()天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。
四、给下面的句子填上合适的词语。
(1)天上有()星星。
(2)公园里有许多()花。
(3)葫芦藤上长满了()叶子。
五、按课文的内容填空。
(1)小蝌蚪长着()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
(2)他们游到()旁边,看见()上蹲着一只大青蛙。
披着(),露着(),鼓着()。
六、阅读短文,回答问题。
1、短文共有()个自然段。
第2自然段有()句话。
2、白天星星在哪里?3、为什么白天看不见星星呢?七、趣味语文先看下面的图形,并说说他们分别像什么?参考答案一、读拼音,写词语。
妈妈姐姐快活长出碧绿哪里雪白二、查字典。
要查的字音序音节部首结构组词肚D du月左右肚子宽K kuan宀上下宽广跳T tiao⻊左右跳高三、选字填空。
在再(1)上课时,同学们(在)认真地做数学题。
(2)放学了,同学们互相说(再)见。
新部编人教版二年级语文上册课时同步练习《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
新部编人教版二年级语文上册课时同步练习《小蝌蚪找妈妈》随堂练习
随堂练
一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
读拼音:dù pín ǎ lǐ huī sè
写词语:独品XXX灰色
读拼音:yǐ qián fāng xiàng qián miàn
写词语:以前房向前面
二、选字填空。
1.你去哪里里?
2.那是我们的学校。
1.你已经是一年级的小学生了。
2.以前,你家住在哪里?
三、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着圆圆的脑袋,黑灰色的身子,甩着细长的尾巴,轻轻地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游啊游,过了几天,长出了
两条腿,又过了几天,长出两条胳膊,没过多久,尾巴不见了,变成了一只只能捉害虫的小青蛙。
3.小蝌蚪向嘀嗒问他们的妈妈在哪里,把小鱼错误地认为
是他们的妈妈,小龟才是他们真正的妈妈。
4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是嘹亮的。
部编版二年级上册第1课《 小蝌蚪找妈妈》同步练习及参考答案
部编版二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习及参考答案
1小蝌蚪找妈妈
基础知识与积累
一、读拼音,写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo jiù shì
二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
那()丁()土()亥()青()兆()
三、照样了,写句子。
例:小青蛙的尾巴已经
..不见了。
___________________已经__________________。
能力提升与训练
四、课外阅读。
春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。
过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。
毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”
蚕姐姐说:“”
毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去继续寻找自己的妈妈。
1.给短文拟个题目。
2.蚕姐姐会怎么回答毛毛虫呢?请你写在文中横线上。
点亮智慧与未来
五、猜谜语。
说它像鱼不是鱼,黑乎乎,滑溜溜,
大脑袋,长尾巴,池塘里面游啊游。
谜底:()每课一练,我是写字小能手
1 小蝌蚪找妈妈答案
一、哪里孩子肚皮跳高就是
二、哪哪里顶头顶肚肚子孩孩子睛眼睛跳跳跃(加偏旁且正确即可)
三、小树已经长大了。
(合理即可)
四、1.毛毛虫找妈妈
2.我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。
五、小蝌蚪。
统编版(部编版)语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》 同步练习(含答案)
小蝌蚪找妈妈
基础达标练
一、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
迎.来(yínɡyín)捕.捉(bǔpǔ)头顶.(dǐn dǐnɡ)
二、读句子,看拼音,写字词。
liǎnɡyǎn jinɡkuān kuān dù我是一只小青蛙,只圆鼓鼓,嘴巴,
pítiào tiào nǎhái
雪白,天天来去捉害虫,个子见我都喜欢。
三、读一读,选一选。
1.老师在教.(jiāo jiào)室里,教.(jiāo jiào)大家识字。
2.他指着(那哪)边的小村庄问:“(那哪)个房子是爷爷的家啊?”
四、根据课文内容选字填空。
追游迎
小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就( )上去;看见乌龟在水里游,就( )上去;看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )过去。
能力提升练
五、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁
边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,
()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
1.根据课文内容选一选,把正确答案的序号写在选段中的括号里。
①披②蹲③鼓④露
2.在括号里填上恰当的词语。
( )的肚皮( )的衣裳( )的嘴巴
3.青蛙长什么样子?用“”画出来。
参考答案
一、yínɡbǔdǐnɡ
二、两眼睛宽宽肚皮跳跳哪孩
三、1.jiào jiāo 2.那哪
四、迎追游
五、1.②①④③ 2.雪白碧绿宽宽 3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
【部编版】语文二年级上册 1 小蝌蚪找妈妈 同步练习题(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练
1 小蝌蚪找妈妈
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t
乌.龟 w 灰.色 h 头顶. d 宽.度 k
二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng
三、照样子,连一连.
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
能力提升
四、照样子,写句子.
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去.
1.,快活地.
例:小蝌蚪已经长成青蛙了.
2. 已经 .
五、阅读短文,回答问题.
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去.突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看.”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了.
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了.”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面.
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语.
2.小蝌蚪分别遇到了和.
参考答案
基础巩固
一、把下列加点字的注音补充完整.
捕.食 b ǔ披.着 p ī迎.接 y íng池塘. t áng 乌.龟 w ū灰.色 h uī头顶. d ǐng宽.度 k uān 二、读拼音写词语.
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连.。
部编版二年级上册语文教材课后练习题参考答案
部编版二年级上册语文教材课后练习题参考答案1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪开始是长着的脑袋和黑灰色的身体,甩着长长的尾巴。
经过几天,他们反出了两条后腿,又过了几天,又K出了两条前腿,再过几天,尾巴变短了,他们已经变成了青蛙。
池塘里的小蝌蚪们要寻找自己的妈妈,但却不知道妈妈长什么样。
他们将乌龟误认为自己的妈妈,经历了一番波折,最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈,他们也从蝌蚪变成了青蛙。
2.我是什么我”是水,它可以变成汽、云、雨、冰雹和雪。
雨点落在脸上,小军看到爸爸的巴掌打下来,赶紧躲闪。
洁白的雪花飘落在屋顶上。
3.植物妈妈有办法介绍了三种会传播种子的植物:蒲公英靠风传播,XXX靠刺挂在动物的皮毛上传播种子,豌豆靠自身传播,在太阳暴晒下裂开,然后种子蹦着跳着离开。
其他例子包括:椰子靠水来传播种子,睡莲的果实成熟后沉入水底,柳树妈妈准备了降落伞,凤仙花妈妈让果实晒在太阳底下,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
4.识字1场景歌方块、座、丛、只、艘。
示例:有一条小狗,一块石头,一个花坛,一扇窗户。
5.识字2树之歌注意字形,这些与树有关的字大都是“木”字旁。
比喻要使小树成为木料需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。
树高百尺,叶落归根,比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
树要有根才能生长,人要有志才能成功。
隹”字旁和“鸟”字旁是汉字的偏旁部首。
田家四季歌是一首描写农村四季景象的诗歌,读者要注意平舌音和翘舌音的发音。
XXX称象的过程包括赶象上船、在船舷上做记号、把大象赶上岸,往船上装石头,最后称石头的重量。
XXX画了一幅画,不小心弄脏了,但她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,把坏事变成了好事。
写信要传递积极的情绪,XXX的信向爸爸传递了快乐和积极的情绪,更值得我们研究。
妈妈睡梦中很美丽,很温柔,但也很累。
这两首古诗描写了自然景色和人生哲理,读者可以通过阅读感受到诗人的情感和思想。
2.故事讲述了XXX的故事。
部编版-语文-二年级上册-课后作业——1《小蝌蚪找妈妈》
部编版-语文-二年级上册-课后作业——1《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈一、填空题。
1.连字成词。
欢阿脑打池、披捕姨、迎风塘捉鼓袋2.用“√”画出正确的读音或汉字。
教书(jiāo)、下(xià)、(两雨)跳、桃花教室(jiào)、(两雨)个、(跳桃)远3.拼一拼,写一写。
身披绿衣裳,露着白肚皮,头顶亮两只大眼睛,脸上一张宽嘴巴,我的孩子是蝌蚪,哪里可以找到我?4.连一连,再填一填。
披着长长的衣裳,露着雪白的眼睛,鼓着碧绿的尾巴,甩着的肚皮。
我也会写:甩着的肚皮,露着雪白的眼睛,鼓着碧绿的尾巴。
5.小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
4)尾巴变短、(3)大头长、(5)尾的蝌蚪长出两条前腿、(1)变成青蛙、(2)长出两条后腿二、同步阅读。
XXX遇险XXX组织去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。
出发前,XXX老师叮嘱同学们千万不能掉队,否则可能会遇到危险。
一路上,他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿,XXX摆着小尾巴,XXX一蹦一蹦的。
小丑XXX是学校里最调皮的,她一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆,一会儿追追金枪鱼。
没一会儿,她就发现身边的老师和同学都不见了。
突然,她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼!凶恶的鲨鱼张着血盆大口,准备吃掉她。
XXX害怕极了,大声叫喊。
幸好墨鱼大叔正好经过,朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁,让大鲨鱼看不见东西,XXX这才飞快地逃走了。
这时,XXX老师终于找到了她。
她把刚才的经历告诉了XXX老师。
XXX老师听了,说:“这多危险啊!看你以后还敢不敢这么顽皮!”XXX低下头,后悔极了。
1.短文有3个自然段。
2.根据短文,在括号里填上合适的词语。
长长)的海草、(带刺)的海胆、(凶恶)的鲨鱼3.XXX为什么会遇到危险?打“√”。
1)XXX没有听老师的话,贪玩掉了队。
(√)(2)XXX大声叫喊,引来了鲨鱼。
(√)4.XXX是怎样脱离危险的?用“”画出来。
墨鱼大叔朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁,让大鲨鱼看不见东西,XXX逃走了。
部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈 二年级上册一课一练(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练1 . 小蝌蚪找妈妈一、看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎ lǐ tóu dǐng dù píhái zi yǎn jīng tiào shàng lái二、形近字组词。
那()皮()睛()跳()哪()披()晴()桃()三、选择合适的词语填空。
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙()。
3.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
四、照样子,写句子。
例:小蝌蚪在池塘里游。
(谁)(哪里)(干什么)1.蜘蛛。
2. 采蘑菇。
五、阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露②鼓③蹲④披2.把下面词语填在第②自然段中的括号内。
①蹦②蹬③跳3.读一读第③自然,回答问题。
(1)这段话一共有()句。
(2) 在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
六、阅读短文,回答问题。
下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。
滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓;掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。
有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【最新】2019新部编版语文二年级上册1 小蝌蚪找妈妈 课时练习(含答案).doc
1
1 小蝌蚪找妈妈
一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t .
山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.
度 k
二、根据拼音写词语。
n ǎ l ǐ h ài zi d ù p í ti ào g āo ji ù sh ì
三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
露着 大大的 肚皮
甩着 长长的 衣裳
四、照样子,写句子。
你们已经..
长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经..
不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中,不知不觉变成了 ,并帮助妈妈一起 。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游
2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“。
”
2。
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1 1 小蝌蚪找妈妈
一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t .
山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.
度 k
二、根据拼音写词语。
n ǎ l ǐ h ài zi d ù p í ti ào g āo ji ù sh ì
三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
露着 大大的 肚皮
甩着 长长的 衣裳
四、照样子,写句子。
你们已经..
长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经..
不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中,不知不觉变成了 ,并帮助妈妈一起 。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游
2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“。
”
2。
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1 小蝌蚪找妈妈
第一课时
一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù
()个()嘴巴头()()是
dù hái tiào
()皮()子()上来
二、给下面的生字扩词。
袋()()()()
迎()()()()
塘()()()()
三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时
一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:
鼓着:
露着:
甩着:
三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?
参考答案
第一课时
一、两宽顶就肚孩跳
二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘
三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”
第二课时
一、大眼睛绿衣裳白肚皮
二、用词语写句子:
披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!
三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。