小学二年级语文声母、韵母、声调和整体认读音节

小学二年级语文声母、韵母、声调和整体认读音节

汉语拼音作为语文学习的基础。学好拼音不仅是学习字词句的重

要拐杖，同时也是学好语文的前提基础。

拼音是低年级语文的重难点，想要扎实基础取得好的成绩，必须将基本的拼音知识巩固到位。

今天我们结合一年级拼音学习目标，从读准声母、韵母、声调和整体认读音节；并可以准确拼读音节，正确的按照格式书写拼音两个

方面对这一块知识，进行仔细梳理回顾！

基础概念

一、声母表(23个)

b p m f d t n l

ɡk h j q x zh ch

sh r z c s y w

声母记忆口诀：

像个6字b b b，脸盆泼水p p p，

两个门洞m m m，一根拐棍 f f f，

左下半圆 d d d，雨伞把子t t t，

一个门洞n n n，一根小棍l l l，

9字加钩ɡɡɡ，机枪向上k k k，

一把椅子h h h，i下加钩j j j，

像个9字q q q，一个叉字x x x，

像个2字z z z，半个圆圈 c c c，

半个8字s s s，z加椅子zh zh zh，

c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

禾苗向日r r r, 挂件衣服y y y,

乌龟小屋w w w。

注意区分：

（翘舌音声母）zh ch sh r

（平舌音声母）z c s

易混淆的声母：(1)b 和 d (2)p 和q

h”读音读不清楚，影响正确拼读。

易读错的声母：“n”和“

l”，“k”和“

二、韵母表（24个）

ɑo e i uüɑｉei

uiɑｏou iu ieüe erɑｎ

en in unünɑnɡenɡinɡonɡ单韵母（6个）记忆口诀：

嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o ，

嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐i i i ，

嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。

复韵母（9个）记忆口诀：

ɑi ɑi ɑi 阿姨和我比高矮。

ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。

ui ui ui 我穿大衣要喝水。

ɑo ɑo ɑo 阿姨爱穿花棉袄。

ou ou ou 大海上空飞海鸥。

iu iu iu 邮筒前面把信邮。

ie ie ie 野鹅早餐吃树叶。

üe üe üe 小鱼骑鹅去访月。

er er er 野鹅有个小小耳。

鼻韵母（9个）记忆口诀：

（5个前鼻韵母）

ɑn ɑn ɑn 阿姨登上天安门。

en en en 白鹅门前把铃摁。

in in in 穿衣出门笑吟吟。

un un un 乌鸦门前修车轮。

ün ün ün 小鱼撞门头发晕。

（4个前鼻韵母）

ɑnɡɑnɡɑnɡ阿姨走路头高昂。

enɡenɡenɡ白鹅唱歌哼哼哼。

inɡinɡinɡ一件花衣送老鹰。

onɡonɡonɡ公鸡喔喔要捉虫。

三、整体认读音节（16个）

zhi chi shi r z c s yi

wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节（16个）记忆口诀：

zh ch sh r z c s，自成音节后加i。yi wu yu一无雨，ye yue yuan夜月圆，yin yun ying隐云影。

注意区分：

（1）翘舌音音节：zhi chi shi ri

（2）平舌音音节：zi ci si

（3）最容易写错的是整体认读音节“ye”，常易写成“yie”。需重点记忆。

重点难点详解

一、书写规则

四线三格各部位名称

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

二、音节声调：记住标调儿歌

1.声调

一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

2.标调规则

其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”an等），调号一定要加在韵母上，即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢？

原则就是：调号一定要加在韵母（a,o,e,i,u,ü）上，见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。。

例：

（1）好hao（韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a 头上。

（2）给ɡei，韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，应加在e 上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。

特殊的：

例：

（1）就jiu, u在最后，标在u上；

（2）最zui, i在最后，标在i上。

此外，i在加调号时，i上点去掉。

ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。

儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下：

有a先找a,无a找o,

e，i u并列标在后，