高中生物反射与反射弧专题复习精品公开课PPT课件

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一反射与反射弧ppt课件

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〔一〕反射与反射弧
1.反射的概念:人或动物经过神经系统对 外界环境刺激所发生的有规律的反响。
2.反射弧的组成 ⑴感受器 ⑵传入神经纤维 ⑶神经中枢 ⑷传出神经纤维 ⑸效应器
〔二〕条件反射和非条件反射
人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的景
象发生,这些景象都是。反射活动这些反射活动有什么区别呢?
条件反射是一种高级的神经活动,而且是高级 神经活动的根本方式。
吃过梅的人,看到或谈到梅时才 会发生唾液腺分泌唾液的反射。 生活过程中逐渐构成、后天性反射 在非条件反射的根底上构成的。
在大脑皮层的参与下构成的。
想一想
神经调理的根本方式是 反射 高级神经活动的根本方式是
条件反射
条件反射的意义:
条件反射提高了人和动 物顺应环境的才干。
所能建立的条件反射程度越高,顺应环境的生 活才干也必然越强。
人类在构成条件反射的才干上比一切其他动物都 强。
非条件反射
生来就有的 先天性反射
低级的神经活动
大脑皮层以下的神经中枢〔如 脑干、脊髓〕参与即可完成
非条件反射的概念:
生来就有的先天性反射, 叫做非条件反射。
膝 跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴 儿的吮吸反射等,都属于非条件反射。
条件反射
条件反射的概念:
出生以后在生活过程中 逐渐构成的后天性反射, 叫做条件反射。

反射和反射弧ppt课件

反射和反射弧ppt课件

结构破坏对 功能的影响
既无感觉 又无效应
有感觉但无 效应
有感觉但无 效应
5
(2)反射弧只有保持完整,才能完成反射活动。组成反射弧 的任何部分受到损伤,反射活动都不能完成。
(3)刺激产生的兴奋以神经冲动的形式传入神经中枢,经综 合分析后,神经中枢发出兴奋或抑制,导致发出的神经冲动加 强或抑制。
6
(4)神经中枢是神经元细胞体汇集的部位;中枢神经是指脑 和脊髓。感觉(传入)神经元细胞体汇集部位称神经节,运动神 经元细胞体汇集的部位是脑和脊髓灰质。
举例
缩手反射
谈虎色变
联系
条件反射的形成必须以非条件反射为基础;条件反射应不 断用非条件刺激强化才能稳定,否则将不断减弱甚至消退
3
2.反射弧 (1)组成及功能
反射弧 的结构
感受器
结构特点
感觉神经末梢的特殊 结构
传入神经 感觉神经元
功能
感受刺激并产生兴 奋 将由感受器产生的 兴奋以神经冲动的 形式传入神经中枢
(5)中间(联络)神经元分布在脑和脊髓灰质中;膝跳反射是 最简单的反射弧之一,只含感觉神经元和运动神经元。反射活 动越复杂,中间神经元的数量越多。
7
谢谢
祝您生活愉快
8ห้องสมุดไป่ตู้
结构破坏对功 能的影响
既无感觉又无 效应
既无感觉又无 效应
4
(1)组成及功能
反射弧 的结构
结构特点
神经中枢
调节某一特定生理功 能的神经元群
传出神经 运动神经元
效应器
运动神经末梢和它所 支配的肌肉或腺体
功能
对传入的兴奋进行 分析与综合并产生 兴奋
将兴奋以神经冲动 的形式由神经中枢 传至效应器

2020届高三生物反射专题复习课件(共27张PPT)

2020届高三生物反射专题复习课件(共27张PPT)

【应用】 (2018.9绍兴)用一定强度的电刺激某功能损伤的蛙坐骨神经a
点,电表1、2的电位变化结果均如图甲,适当增加电刺激的强度,电表1的
电位变化如图乙,电表2的电位变化如图丙。下列相关叙述错误的是 B
A. d、e处未出现电位变化可能与cd段神经损坏有关 B. 坐骨神经的电位变化不随刺激强度的变化而变化 C. 引起不同神经纤维产生动作电位所需刺激的强度不同 D. 图丙出现两个波峰,说明不同神经纤维动作电位传导速度不同
(假设都是三元反射弧) 3.可以联系膝反射的反射弧。
伸肌
屈肌
感受器1
屈肌
感受器 传入神经元 反射中枢 传出神经元 效应器
搔扒 反射
同侧屈 反射
腹部皮肤
(感觉神经末梢)
趾尖皮肤
(感觉神经末梢)
不同
脊髓 脊髓
相同
屈肌 屈肌
屈反射和搔扒反射从反射弧的结构基础上分析,相同的部分有 反射中枢、传出神经元、效应器
组别 预测结果

屈腿
② 不同时发生

收缩
④ 不收缩
原因
屈反射中 枢在脊髓, 所以反射弧 完整,可以 完成反射, 所以能够屈
腿。
从刺激到
发生反应需 要经过兴奋 的传导与传 递,这需要
直接刺激效应 器,效应器也 可以兴奋,所 以能够收缩
一定的时间,
所以不同时
发生。
由于传出神经和腓 肠肌细胞间相当于突 触结构,兴奋的传递 只能单向而不能反过 来传递,所以刺激腓 肠肌的兴奋不能传到
不同
反射中枢 传出神 效应器 经元
脊髓 脊髓
屈肌
相同
传出神经相同 (坐骨神经)
屈肌
膝反射 伸肌中的肌梭

高中生物 2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件 高二必修3生物课件

高中生物 2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件 高二必修3生物课件

2021/12/11
第五页,共三十九页。
答案:1.基本方式 中枢神经系统 内外环境变化 规律性 应答 2.结构基础 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
2021/12/11
第六页,共三十九页。
预习点二 兴奋在神经纤维上的传导 1.兴奋:是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 感受外界刺激后,由________状态变为________状态的过程。 2.神经冲动:神经系统受刺激时,产生兴奋,然后以________ 的形式沿着神经纤维________传导,这种________也叫神经冲动。
2021/12/11
第十四页,共三十九页。
(1)结构模式图如图一。 (2)结构示意图如图二。
2021/ห้องสมุดไป่ตู้2/11
第十五页,共三十九页。
2.反射弧的组成和各部分的功能
兴奋传 导
反射弧 结构
结构特点
神经组织末
感受器 梢的特殊
结构
功能
由外界刺激的 信息转变为 神经的兴奋
传入 神经
感觉神经元
将兴奋由感 受器传入神 经中枢
2021/12/11
第二十四页,共三十九页。
研习 2 兴奋在神经纤维上的传导 [合作讨论]
1.兴奋产生的机制 (1)过程
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第二十五页,共三十九页。
(2)兴奋的传导方向与局部电流的方向 ①局部电流的方向 膜外:未兴奋部位→兴奋部位 膜内:兴奋部位→未兴奋部位 ②兴奋传导方向:兴奋部位→未兴奋部位 2.在神经纤维上电流表的偏转分析
生俱来 有限

唾液等
条件 反射
在后天性 生活过程 中逐渐训 练形成
经过大脑皮层;后天 使机体适

人教版高中生物必修三第2章第1节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件

人教版高中生物必修三第2章第1节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件

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(3)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢 的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收 缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。
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核心要点二 兴奋在神经纤维上的传导 1.传导过程
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2.传导特点 (1)生理完整性:包括结构完整性和功能完整性两个方面。如 果神经纤维被切断,冲动就不能通过断口继续向前传导;即使不破 坏神经纤维结构上的连续性,机械压力、冷冻、电流和化学药品等 因素也能使神经纤维的局部功能改变,从而中断兴奋的传导。 (2)绝缘性:一条神经中包含有大量粗细不同、传导速度不一 的神经纤维,诸多纤维各自传导其兴奋,基本上互不干扰,这称为 传导的绝缘性。
(4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位 变化,兴奋向前传导,原兴奋部位又恢复为 静息电位。
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1.判断下列说法的正误
(1)感受器通常是指感觉神经末梢,效应器指运动神经末梢 (×)
(2)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 (×)
(3)未受刺激时,膜电位为外负内正,受刺激后变为外正内负( × )
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1.膜电位的测量 测量方法
电表两极分别置于 神经纤维膜的内侧 和外侧
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膜电位的测量及曲线解读
测量图解
测量结果
电表两极均置于神 经纤维膜的外侧
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2.膜电位变化曲线解读
结束

第三节反射弧ppt课件

第三节反射弧ppt课件
借助语词,摆脱了具体刺激物的局限性,可以更 多的了解自己未曾经历和未认识的事物,形成心 理活 动的有意性和自觉性。二者密切联系、协同 活动。
非条件反射
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一 种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经 中枢 (如脑干、脊髓)参与即可完成。
膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、 排尿反射等都非条件反射。
谢谢
虽然在美国这一极端的看法后来并不普遍,但在俄国 以经典性 条件反射为基础的理 论在心理பைடு நூலகம் 界在相当 长的时间内曾占统治地位。
人们一致认为,相当一部分的行为,用经典性条件反 射的观点可以作出很好的解释。
条件反射的形成 巴甫洛夫的条件反射学习实验
最常见的条件反射是食物唾液分泌条件反射。 给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射;食物是
感受器
神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息 转变为神经的兴奋活动变化,所在感受器是一种信号 转换装置。
某一特定反射往往是在刺激其特定的感受器后发生的, 这特定感受器所在的部位称为该反射的感受野。
传入神经
具有从神经末梢向中 枢传导冲动的神经称 为传入神经。相当于 所有的感觉神经。
效应器
传出神经纤维末梢及 其所支配的肌肉或腺 体一起称为效应器。 这种从中枢神经向周 围发出的传出神经纤 维,终止于骨骼肌或 内脏的平滑肌或腺体, 支配 肌肉或腺体的活 动。
两种信号系统
第一信号系统:非条件反射——以具体事物为条 件刺激建立的条件反射。
第二信号系统:条件反射——以语词为条件刺激 建立的条件反射。人所特有。
非条件刺激。给狗听铃声不会 引起唾液分泌,铃声与 唾液分泌无关,称为无关刺激。但是,如在每次给狗 进食之前,先给听铃声,这样经多次结合后,当铃声 一出现,狗就有唾液分泌。这时,铃 声已成为进食 (非条件刺激)的信号,称为信号刺激或条件刺激。 由条件刺激(铃声)的单独出现所引起的唾液分泌, 称为食物唾液分泌条件反射。可见,条件反射 是后天 获得的。形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无 关刺激在时间上的结合,这个过程称为强化。任何无 关刺激与非条件刺激多次结合后,当无关刺激转化为 条件刺激时,条件反射也就形成。

新人教必修3高中生物课件:反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

新人教必修3高中生物课件:反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导
解析: S 点受到刺激后产生兴奋,兴奋区域和未兴奋区域会 产生电位差,从而产生局部电流,局部电流的方向是从正电 位到负电位,兴奋在神经纤维上能进行双向传导。 答案:C
核心要点一 反射与反射弧 1.条件反射与非条件反射的比较
反射 类型
非条件反射
条件反射
通过遗传获得的与生俱来 在后天的生活过程中逐
[题组冲关] 5.图 1 是测量神经纤维膜内外电位的装置,图 2 是测量的膜
电位变化曲线图。下列相关说法错误的是
()
A.图 1 中装置甲测得的电位相当于图 2 中的 a 点 B.图 1 中装置乙测得的电位是动作电位 C.图 2 中由 a 到 c 属于兴奋过程 D.图 1 中甲装置测得的电位是由 Na+大量内流形成的
C.感受器由传入神经元的神经末梢组成
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 解析:脊髓是完成反射的低级中枢,完成条件反射的神经中
枢在大脑皮层。
答案:D
4.在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,使其
兴奋,则
()
A.所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导
B.所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导
C.未兴奋部位的膜内表现为正电位,膜外为负电位
D.兴奋部位的膜外表现为负电位,膜内为正电位 解析:在离体神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,产生的
兴奋能向神经纤维两端传导;未兴奋区域膜外表现为正电位,
膜内为负电位;兴奋区域膜外表现为负电位,膜内为正电位。
答案:D
5.下图表示一段离体神经纤维的 S 点受到刺激而兴奋时,局部 电流和兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流 动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是( )
肌肉或腺体等
相应的应答

高中生物人教版必修3课件:第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

高中生物人教版必修3课件:第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

⑤小狗听到铃声分泌唾液
A.非条件反射:________________。 B.条件反射:________________。
提示:A.①②④ B.③⑤⑥
3. 用橡皮锤叩击某人膝盖下面的韧带, 他能感受到刺激, 但却没有反应,请分析其中的原因。
提示:膝跳反射弧中的传出神经或效应器受损。
[跟随名师· 解疑难]
[答案] D
规律方法
反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)有神经节的是传入神经。 (2)与感受器相连的是传入神经,与效应器相连的是传出 神经。 (3)与脊髓灰质前角(较大的一边错提醒
(1)误认为只要效应器反应就是反射。反射是完整反射弧进行 的活动,若反射弧不完整,刺激后尽管能够引起效应器的活动, 也不属于反射。 (2)误认为只要有刺激就可引起反射。事实上,反射的进行需 要接受适宜强度的刺激,若刺激过弱,则不能引起兴奋的产生。
2.反射弧[填图] (1)神经元的结构:
(2)反射弧各部分结构名称:
1.直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器发生 相应的反应,这是不是反射?请说明理由。
提示:不是,反射必须经过完整的反射弧来完成。
2.判断下列反射的类型。 ①眨眼反射 唾液 ②吮吸反射 ③望梅止渴 ⑥谈虎色变 ④吃饭时分泌
[特别提醒] 条件反射的形成必须以非条件反射为基础, 将无关刺激和非条件刺激多次结合, 使无关刺激转化成条件刺 激。条件反射应不断用非条件刺激强化才能稳定,否则将不断 减弱甚至消退。
2.神经元、神经纤维与神经 (1)神经元的基本结构:
(2)神经纤维:由神经元的轴突或长的树突以及套在外面 的髓鞘共同组成。 (3)神经:许多神经纤维集结成束,外包由结缔组织形成 的膜,构成神经。
[思路点拨]

《反射和反射弧》PPT课件【精品】

《反射和反射弧》PPT课件【精品】

完成反射的神经结构 反射弧 。
传入神经
感受器 效应器
神经中枢
传出神经
执行反射活动的特定神经结构,称为反射弧。 反射弧包括以下五个部分。
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
反射弧起于感受器,终于效应器。
课堂小结
人体通过神经系统,对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。
反射弧包括以下五个部分:
传出神经
传出神经迅速将来自 中枢的神经冲动传到 这些手指肌肉中的神 经末梢。
神经中枢
神经中枢的神经元接受了 “烫”这一信号后,立刻 产生神经冲动,并将它传 给传出神经。
反射的结构基础 1.反射弧的结构包括哪些? 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2.反射弧的结构模式是怎样的? 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
课后作业
1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。
膝跳反射
目的要求 尝试做膝跳反射实验,举例说
出什么是反射?
膝跳反射
实验步骤
每两位同学一组,两人轮换进行实验。 一位同学作为受试者坐在椅子上,一 条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一 下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带, 同时观察这条腿有什么反应。
讨论
①叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想, 这种反应是生来就有的,还是在生活中逐渐获 得的?
②膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
人体通过神经系统,对 外界或内部的各种刺激所发生 的有规律的反应,就叫反射。
感受器
手指皮肤中有许多感 受热刺激的感受器。 这些感受器感受到热 的刺激后,能够产生 神经冲动。

反射弧优秀课件

反射弧优秀课件
反。激经
么 是 反 射
射神所系 ?
的经发统
结调生,构节的对Fra bibliotek基的有外
础基规界
是本律或
︱方的内
反射弧由哪几部分组成的? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经
简单反射
1.是在长期种族进化过程中 形成的先天性反射
2.参与反射的中枢是脑干和 脊髓
3.引起反射的刺激必须是该 感受器的直接刺激
4.反射弧是永久固定的
反射弧优秀课件
学习目标:
1、概述反射是人体神经调节的基本方式。 2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3、描述反射弧的结构。 4、举例说出反射弧包括简单的反射和复
杂的反射。 5、提出有关反应速度的问题,制定并实
施探究计划
︱式反部人 什
︱是 应 的 体 反反 叫 各 通 射射 反 种 过 弧。 射 刺 神
5.适应的范围小,只适应不 变的环境
复杂反射
1.是在个体生活过程中建立 的获得性反射
2.参与反射的中枢是大脑皮 层
3.任何无关刺激都可变为条 件反射的刺激
4.反射弧是暂时的、易变的
5.适应的范围广,可以适应 多变的环境

高中生物 第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧 兴奋的产生与传导课件 新人教版必修3

高中生物 第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧 兴奋的产生与传导课件 新人教版必修3
②如果测量的部位都在细胞膜内,指针外的右侧刺激,首先在电流表右侧出 现正电荷,而左侧仍然为负电荷,所以会出现第一次偏转(向左);当电流表左 侧出现正电荷,而右侧为负电荷时,会出现第二次偏转(向右)。因此,电流表 偏转方向为两次偏转(先左后右)。
③如果测量的部位都在细胞膜外,在指针内偏左侧刺激,首先在电流表左侧 出现负电荷,而右侧仍然为正电荷,会出现第一次偏转(向左);当电流表右侧 出现负电荷,而左侧为正电荷时,会出现第二次偏转(向右)。因此,电流表偏 转方向为两次偏转(先左后右)。
A)
解析:根据题图可知,丁区域为外正内负的静息电位状态,静息时,由 于细胞膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜 内,这是大多数神经细胞产生静息电位的主要原理,A错误;兴奋在神 经纤维上是双向传导的,既可能向左传导,也可能向右传导,D正确;若 兴奋向右传导,则甲区和丙区刚恢复为静息电位状态,B正确;在膜内, 兴奋部位(乙区)与邻近的未兴奋部位(丁区)形成了电位差,有了电荷 移动,就形成了局部电流,电流由兴奋部位(乙区)流向未兴奋部位(丁 区),这样,局部电流就不断地刺激相邻的未兴奋部位,引起电位变化, 兴奋不断向前传导,C正确。
只感觉无效应
效应器 相互联系
反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,只有保证反射弧结构的完整性方可完成反射活动
2.反射与反射弧的认识误区 (1)效应器包括两部分,运动(传出)神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 (2)反射弧的完整性是完成反射活动的必要条件。 (3)刺激传出神经引起效应器的反应,不能称为反射。
方法透析 传入神经、传出神经的判断方法 (1)有神经节的为传入神经。(如图1)
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断。图2中与“-<”相连的为传入神经,与 “•-”相连的为传出神经。 (3)灰质在横切面上呈“H”形,每侧灰质前部扩大,称为前角,后部狭细, 称为后角,与前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。(如图2)

江西省新余市第四中学高三一轮复习人教版生物必修三课件:第2章第1节神经调节的反射和反射弧分析(共41张PPT)

江西省新余市第四中学高三一轮复习人教版生物必修三课件:第2章第1节神经调节的反射和反射弧分析(共41张PPT)
18
B 2.下面为膝跳反射的结构示意图,下列错误的是( )
A.传出神经末梢及其支配的伸肌和屈肌均属于效应器 B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C.在3处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射 D.若1处受损,膝跳反射现象消失
解析:效应器是传出神经 末梢及其支配的肌肉或腺 体,A正确;膝跳反射的 神经中枢位于脊髓,B错 误;反射的完成必须有完 整的反射弧,在3处施加刺激引起屈肌收缩不属于反 射,C正确;若1处受损,感受器受到刺激产生的兴奋 不能传向中枢,膝跳反射消失,D正确。
位置),肌肉不收缩,而刺激中段(近中枢的位置),肌肉
收缩,则切断的为传入神经,反之则切断的为传出神经。
23
脊 柱
24
椎管中的脊髓横切面
白质 灰质
25
上行传导束
下行传导束
下行传导束
26
感受器 效应器
27
4.请在下面4个示意图中选出刺激了蛙的左侧后肢后,
A 而能在右侧产生反射的示意图是( )
(注:①“//”表示被切断处;②中间神经元有多重联系)
的是( C )
A.图示结构为反射的结构基础,至少含两个神经细胞 膝跳反射的反射弧只含两个神经元;A正确。
B.在人体中,神经中枢位于脑和脊髓中 中枢神经系统(脑和脊髓)中控制人体某一生理
活动的神经元细胞体聚集区域是神经中枢;B正确。 C.在反射弧完整且功能正常的情况下,感受器兴奋一 定会引起效应器兴奋突触处兴奋传递时,如果释放 的是抑制性递质,则不引起效应器反应;C错误。 D.在完成反射活动时涉及电信号与化学信号之间的相 互转换 突触小体完成电信号→化学信号;D正确。
21
走出误区:1.误认为只要效应器有反应就是反射
反射是完整反射弧进行的活动,若反射弧结构不完 整,进行人为刺激时,尽管能够引起效应器的活动,但 不属于反射,如传入神经损伤时,刺激传出神经,效应 器能反应,但不能称为反射. 2.误认为只要有刺激就可引起反射

《反射与反射弧》课件

《反射与反射弧》课件
神经中枢是反射活动的核心,包括脊髓和脑干等区域。
神经反射与体液调节的关系
神经反射和体液调节是机体调节机制 的两个重要方面,它们相互协调,共 同维持机体内环境的稳态。
在某些情况下,神经反射可以迅速地 调节某些生理活动,如血压、心率等 ;而在其他情况下,体液调节则更为 重要,如激素对代谢的调节。
PART 05

协调障碍
当反射弧无法正常协调身体的 各个部分时,可能导致协调障
碍。
PART 03
反射在生活中的应用
动物反射行为
总结词
动物在面对突发情况时,能够迅速做 出反应,以保护自身安全。
详细描述
动物在遇到威胁时,如突然的疼痛或 惊吓,会迅速做出反应,如缩回爪子 、逃跑或躲避,这些反应是自动的、 快速的,不需要大脑进行思考。
体各部分协同工作。
自我调节
反射弧能够通过反馈机 制,自动调节身体的生 理活动,维持内环境的
稳定。
反射弧的异常表现
01
02
03
04
反射消失
当反射弧受损时,身体对外界 刺激无法作出正常的反应。
反射亢进
当反射弧过度兴奋时,身体对 外界刺激的反应过于强烈。
不自主运动
当反射弧异常时,可能导致身 体的某些部位出现不自主运动
反射弧的经典实验案例
蛙的膝跳反射实验
通过敲击蛙的膝关节,观察到伸肌收缩,导致蛙的腿部突然 跳起,证明了膝跳反射的存在。
老鼠的缩手反射实验
通过刺激老鼠的手部皮肤,观察到老鼠的手部肌肉收缩,从 而证明了缩手反射的存在。
反射弧的现代研究进展
神经影像技术
利用影像技术,如MRI、PET等, 对反射弧进行无创性检测,探究 反射弧在人体内的结构和功能。
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厘清反射弧结构模型 探寻反射活动奥秘
反射与反射弧 微专题复习
1
2
重难点1 人体的膝反射
a
感觉(传入)神经元
感受器(伸肌中肌梭) 效应器(伸肌) 运动(传出)神经元
反射中枢(突触)
d
bc
思考1:膝反射过程中,a、d处能否检测到动作电位? 思考2:膝反射过程中,抑制性中间神经元是否兴奋?c处膜电位是否会发生变化?
2给予支配伸肌的运动神经元适宜强度的电刺激,肌膜 上不能测到动作电位(×)
肌细胞为可兴奋细胞,能测到
3脚踩钉子,发生屈反射,因为屈肌和伸肌都收缩(×)
屈肌收缩,伸肌舒张
点睛之笔2 人的膝反射与屈反射比较
膝反射 伸肌收缩,屈肌舒张 Nhomakorabea屈反射 屈肌收缩,伸肌舒张
13
图示反射径路的复杂连接
14
神经系统活动的基本形式——反射
对刺激的收缩反应,结果如下表:
刺激 部位 左后肢 右后肢
破坏前 左后肢收缩 右后肢收缩 左后肢收缩 右后肢收缩
反应
左后肢不收缩 左后肢不收缩
破坏后
右后肢收缩 右后肢收缩
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是 C
A.感受器
B.感受器或传入神经元 C.传出神经元或效应器
右 感受器
左 感受器
D.效应器
坐骨神经 右 效应器
4 如果将脊髓全部破坏,再刺激趾尖和背部,将 无 (有或无) 反应,因为 破坏了反射弧的反射中枢 。
屈腿反射
7
重难点2 脊蛙的屈腿反射与搔扒反射
5 在做脊蛙(无头蛙)的反射实验时,将蘸有稀硫酸的 纸片贴在腹部,产生 搔扒反射 。
6 如果将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因棉球放在 坐骨神经处,过一会儿刺激皮肤完好的趾尖,将无反应。
这时,用蘸有稀硫酸的纸片放到背部,蛙出现搔扒反射。 这说明:
①从背部的感受器到脊髓的 传入神经元 功能完好。 ②支配后肢的传出神经元 没有被麻醉。再过一会儿, 搔扒反射消失,这说明 传出神经元 被麻醉。可见坐 骨神经属于 混合神经元 。
搔扒反射
可卡因
8
图示反射径路的复杂连接
9
例2.用去除脑、保留脊髓的蛙进行实验,破坏左后肢的部分结构,观察双侧后肢
3
例1.下列关于人体膝反射的叙述,错误的是
B
A.若脊髓受损,刺激传出神经元
后伸肌也会收缩
B.刺激传入神经元,抑制性中间
神经元不会兴奋 兴奋,释放抑制性递质
C.膝反射的反射弧中,传出神经
元的胞体位于脊髓中
D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激
肌梭后也能发生膝反射
二元反射弧
神经通路图解1
5
三个及以上神经元反射弧
坐骨神经 左 效应器
10
点睛之笔1 脊蛙的搔扒反射与屈腿反射比较
搔扒反射
屈腿反射
感受器
搔扒反射的反射弧 腹部皮肤 屈腿反射的反射弧 趾端皮肤
传入神经元
腹部脊神经 坐骨神经内
存在位置 反射中枢
脊髓 脊髓
传出神经元
坐骨神经内 坐骨神经内
效应器
后肢肌肉 后肢肌肉
11
重难点3 人体的屈反射
判断题
1当神经冲动传到抑制性中间神经元时,该细胞会释放 抑制性神经递质(√ )
谢 谢!
15
神经通路图解2
6
重难点2 脊蛙的屈腿反射与搔扒反射
1 在做脊蛙(无头蛙)的反射实验时,用稀硫酸刺激趾间, 产生 屈腿反射 。 2 如果剥去趾尖的皮肤,再将趾尖触及稀硫酸,将
无 (有或无)反应,因为 感受器被破坏 。
3 如果将传出神经纤维剪断,再刺激趾尖,趾尖 无 (有或无) 反应,冲动 能 (能或否)向反射中枢传导。
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