综合素质评价细则

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学生综合素质考核评价细则

一、学习方面

一上课要求

1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题;

2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解;

3、按时到校,有事向老师请假并说明原因;

4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等;

一周之内从未举手的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分;

二作业要求

1、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直;

2、作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止;

3、每天至少读20分钟的书,并摘抄优美句词;每个月评一次“读书之星”,被评为“读书之星”的加2分;一周背诵一首古诗,由家长签字监督,古诗作为内容,不能按要求完成者减1分;

4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内;

三参加实践活动要求

1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、活动;在校级组织的竞赛及征文活动中,获一等奖的每人次加5分,二等奖的每人次加4分,三等奖的每人次加3分;被学校选中的征文每人次加3分;在班级里被选中的、小报、等作品,每人次加1分;在刊物上发表,每篇加10分;

2、积极参与社会实践活动,培养自己的能力,开阔自己的视野,增长自己的知识;

3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作,根据实际情况加分;

一课堂纪律

1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课,不许大声喧哗,更不许在座位间跑动,违者减1分;

2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动;

3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽,违者减1分;

二课间纪律

1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;违者减1分;

2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动;违者视情节轻重减1—3分;

3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;违者视情节轻重减1—3分;

三间操、放学

1、周一升旗时一律穿校服;按升旗仪式要求行注目礼;

2、做操要规范、用力,不敷衍、不应付;

3、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐;

4、放学一律要站好队走出校门,一直到公园门口方可解散,中途不得私自离开队伍,值日生值完日后也要站队离开;

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分;

四校外纪律

1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木;

2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全;

3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动;

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

1、讲卫生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干净整洁;学会自己洗袜子、洗手帕;学会自己整理学习用品、收拾房间;卫生委员每周检查一次指甲,指甲过长或指甲缝有污垢者,每次减1分;

2、值日生按要求做好值日工作,各小组要有分工、有合作,实施值日组组长钥匙传递制,值日组长负责制;值完日负责关好教室的门窗,出现安全问题追究值日生的责任;值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净;详细要求见四年四班值日小组分工表;

3、公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑,对地面的杂物要及时清理;不随地吐痰,不乱涂乱画;

4、爱护自己的桌椅,并保持桌椅的清洁,不在桌椅上乱刻乱画;

5、不带零食,更不许在学校吃零食;

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

四、文明礼貌

1、注意使用文明礼貌用语,如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”“对不起”、“没关系”等;

2、见到师长要问好,主动让师长先行;在家对父母也要使用文明礼貌用语;

3、不上网吧,不看不利于儿童健康成长的报刊、书籍、影视作品等,自觉抵制社会上不良行为习惯;

4、遵守社会公德,尊敬和帮助孤寡老人、残疾人;

违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分;

五、班级各管理人员职责

班级各管理人员要履行自己的职责,对管理人员要有奖有惩,鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想;

班长:全面负责管理班级事务,做好老师的小助手;

学习委员:组织好学生上好早读;语文课前要组织同学们背诵古诗;帮助学习有困难的同学,及时协助老师做好相关工作,负责在周末和月末统计学生的考核情况;

文艺委员:负责每天上课之前起歌头,上午王美艺,下午王子怡;在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用,负责上音乐课组织同学站队,并维护好课堂纪律;

体育委员:在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用,并负责间操和体育课前的站队,要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮;负责监督和记录不认真上课的同学,间操;

卫生委员卫生监督员:负责检查和督促值日生做好值日工作;每天课间要检查一遍,发现问题及时解决;负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况;

纪律委员纪律监督员:负责管理班级纪律、特别是课间纪律,课间要在室内和室外流动检查,保持课间室内安静;

电教委员:负责每天开启、关闭电脑;负责大屏幕及周围的卫生;微机课前负责整队,并协助老师维护课堂纪律;

科代表:负责收发各科作业,并及时与本学科老师进行沟通;

学习小组长:负责收取本小组成员的作业,并统计好作业数量,交到科代表处;负责记录本组成员的考核情况,并在周末把统计好的结果交到学习委员处;

值日小组长:负责监督本组成员做好值日工作,及时清理班级内的垃圾,上午下午各清理一次;负责带钥匙,为班级开门,并在放学时把门反锁;配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作;

对不负责任的班干部,要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚;

六、班主任职责

班主任要主动接受学生的监督,树立全心全意为学生服务的思想;

1、关心和爱护每一位同学,不打骂学生、不讽刺挖苦学生,尊重学生的人格;

2、以身作则,按时上课,按时下课,不迟到,不拖堂;不在上课时间接听手机,不随意离开课堂;

3、听取同学们的建议和批评,与学生建立朋友式的关系,接受学生与老师各种方式的交流,如写信、打电话、面对面交流等;

4、主动帮助学习、生活上有困难的同学,热情解答同学们在学习中遇到的问题,倾听并帮助解决生活中遇到的烦恼;

5、鼓励和组织学生参加各种有益的活动,并对活动进行;

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