交流会策划书(精选10篇)

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学术交流会策划书(共10篇)

学术交流会策划书(共10篇)

学术交流会策划书(共10篇)学术交流会策划书(共10篇)第1篇:学术交流会策划书Xxx大学学术交流会策划书目录一、活动主题二、活动简介三、活动时间四、活动地点五、活动目的六、活动意义七、活动对象八、承办单位九、活动内容十、活动经费预算、人员安排、所需物资十一、活动影响,预期效果十二、应急预案一、活动主题学术交流会:经验,因分享而增值二、活动简介学术交流会是一种促进学术交流的学术性会议。

活动形式上主要是校长特别奖获得者的学术经验分享并以学术展板的形式展示出来,使得互动交流更加直观、效果更好。

同时让同学们更深入的了解各自专业领域目前的情况,并加强对于学术方面的了解。

三、活动时间(待定,时长11.5小时)四、活动地点(待定)五、活动目的1.构建一个优秀同学学术成果的汇报平台,分享自己的相关专业的主要学_经验,让同学们更深入的了解各自专业领域目前的情况,并加强对于学术方面的了解;2.通过自身经验的总结,让同学们更快培养正确的研究思维,本科生同学可以更精准的把握自己的专业走向,为以后的工作以及研究方向做好铺垫;六、活动意义此次学术交流会,核心目标是为了各同学对于专业研究,学术前景有更深入的认识和理解,让同学们更好的掌握相关专业知识,促进学术间交流。

七、活动对象各专业一、二、三等奖获得者(其余感兴趣的同学亦可到场)八、承办单位Xxx大学学生会九、活动内容(一)前期宣传1横幅宣传:宣传横幅一定要吸引人,可以用出奇的语言或者绚丽的图案来作为横幅的内容。

2网络宣传:将本次活动的信息在qq群、微信、人人、贴吧等校园内的信息交流平台上。

3写黑板宣传,活动前天晚上在第二天有课的教室黑板上写清本次活动的内容。

4发动身边的朋友奔走相告,扩大消息的传播,在自己的班级群里公布活动消息。

(二)活动前期1.确定活动时间,地点,主题,邀请嘉宾。

2.会场布置:大屏幕用于播放幻灯片,布置讲台及教室四周,黑板板面绘制。

3.物品准备:电脑,笔,纸,多媒体设备。

读书交流会活动策划10篇

读书交流会活动策划10篇

读书交流会活动策划10篇读书交流会活动策划1好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。

本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。

以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的`到您!活动内容:1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)2、活动导入:书香气息3、分组讨论:好书推荐4、社长总结本次活动活动时间:__月27日 (星期三)12:25-13:40活动地点: 教学楼109教室活动安排:一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)1、妙语撷英(12)我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。

---富兰克林2、重温最美古诗词(12):山园小梅 (宋)林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。

二、活动导入:1、说说读过的书小时候读过的书长大后读过的书(书的封面图片欣赏)2、读书的魅力列举读书改变人的故事——林肯3、读书的意义读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。

提升自身素养,实现人生价值。

成就自己,照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社1)世界读书日是哪一天?2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?三、分组讨论:以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。

(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)四、社长总结活动希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。

同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。

交流会活动策划方案篇

交流会活动策划方案篇

交流会活动策划方案篇交流会活动策划方案精选篇为了加强人与人之间的交流,举办交流会联谊活动,可以让大家多多结交朋友,扩大朋友圈。

下面给大家分享一下关于交流会活动策划方案,希望对大家有帮助交流会活动策划方案1一、活动背景:最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。

特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

二、活动时间:6月3日晚7:00~9:00三、活动地点:博文楼201教室四、活动对象:全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)五、活动主题:感受就业压力,激情带动活力六、活动前期准备:1、确定优秀毕业生,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的PPT,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

七、活动流程策划:1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。

活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

经验交流分享会策划书(精选17篇)

经验交流分享会策划书(精选17篇)

经验交流分享会策划书(精选17篇)尊敬的各位老师和同学们,上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。

当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。

可是,这个毕业考试不得不让我重视。

于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。

就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。

升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。

当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。

通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。

其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。

首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。

学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。

”子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。

在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

开展读书交流会活动方案(精选10篇)

开展读书交流会活动方案(精选10篇)

开展读书交流会活动方案(精选10篇)开展读书交流会活动方案【篇1】一、活动目的:启动“书香校园"工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围:1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。

)倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级",设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。

各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

在板报上设置些“新书介绍"、“教你一招"、“阅读快递"、“优秀读后感"、“读书之星"、“班级读书大王"“小书迷"、“小书虫"等板块。

每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生"。

每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读"。

教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典"。

低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生"背诵活动。

交流活动策划方案

交流活动策划方案

交流活动策划方案交流活动策划方案精选篇1一、活动背景:从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。

学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。

大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。

那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的.平台,使我们懂得更多,积极准备。

二、活动目的:通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。

通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。

通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构:主办:计算机科学系团委,系学生会承办:系学生会学习部,系学生会四、活动时间:12月7日晚五、活动地点:2b106六、活动内容:11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。

寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

七、具体流程:1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;5、最后做个总结。

八、人员安排:老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人邀请人员:系团委辅导员参与人员:10级全体新生等交流活动策划方案精选篇2一、活动前言:安徽科贸迎来__级新生,为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我院优秀个人和先进集体。

学习经验交流会策划书15篇

学习经验交流会策划书15篇

学习经验交流会策划书15篇学习经验交流会策划书1一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。

为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。

同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。

面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。

决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。

淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。

经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则比赛时间:待定比赛地点:待定比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手六、决赛细则比赛时间:待定比赛地点:待定比赛流程:(一)淘汰赛:首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上1、必答题:(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟答题,答对每道题加2分,答错不扣分(2)预计时间12分钟2、抢答题(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效(2)预计时间:8分钟3、计时题(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分(2)预计时间:13分钟统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)(二)复活赛1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预计时间:25分钟(三)争霸赛争霸赛共有三个环节:1、答题环节:(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题得5分,答错不扣分(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分(3)预计时间:8分钟2、馋嘴的稻草人(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分(2)预计时间:5分钟3、察言观势(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。

交流会活动策划方案14篇

交流会活动策划方案14篇

交流会活动策划方案14篇交流会活动策划方案1一、活动名称:我最喜爱的零食交流会二、活动背景:十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。

牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。

开学后短暂又忙碌的两个月过去了。

知道大家小品大赛很忙很累。

现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

三、活动目的:(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。

(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

四、活动时间五、活动地点:南江滨六、活动参加人员:牧风话剧社全体成员(可带“家属”)七、时间安排12月03日早上8:30全体成员综合楼集合八、活动前期1、社团会议策划游戏,道具需要自带。

并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。

(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。

最好不要雷同,游戏里面可以穿插一些节目比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)2、12月01日购买好草坪铺,由林志江负责。

九、活动流程1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。

需自备好零钱)2、10点左右到达目的地 -------踩点3、确定好地点铺上草坪铺围成一圈4、零食分享5、游戏...(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

交流会活动策划方案2一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

二、活动时间:12月10日(周五)晚三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。

学习经验交流会策划书【8篇】

学习经验交流会策划书【8篇】

学习经验交流会策划书【8篇】学习经验交流会策划书篇一一、活动目的:1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如CPA、司法考试等4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题:经验因分享而增值三、活动对象:服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间:20XX年11—12月五、活动地点:学院楼六、特邀嘉宾:论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名七、活动准备:1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。

完成时间:11月初2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初6、(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。

学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书(精选10篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。

现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是店铺为大家收集的学习经验交流会策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习经验交流会策划书篇1一、活动主题:把握我的成功之路二、活动目的:(1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。

并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

(2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。

同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

三、活动对象:本系20xx级全体新生四、活动时间:20xx年11月3日晚6:30~9:00五、活动地点:学术报告厅六、特邀嘉宾:(1)、院系相关领导及教师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)(2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员(3)、院级协会工作较出色的主要负责人;院组织部院宣传部蝶恋花文学社协算机协会(4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

各班学习,工作出色者七、活动准备:(1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;完成时间:10月22日(负责人:秦妍)(2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍)(3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;完成时间:10月24日(负责人:秦妍)(4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;完成时间:10月26~30日(负责人:李海龙)(5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;完成时间:10月23日(负责人:林阳)(6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)(7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;完成时间:11月2日(负责人:李海龙)(8)主持人选拔完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍肖凤)(9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;完成时间:10月23日(负责人:李海龙)(10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

关于就业经验交流会策划书(合集10篇)

关于就业经验交流会策划书(合集10篇)

关于就业经验交流会策划书(合集10篇)好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决,只有写好策划书,才能公司更有规划,一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?以下是小编花时间整理的《就业经验交流会策划书》,本文内容仅供您的参考!就业经验交流会策划书篇1为了让07级新生正确定位自己的专业,及时调整面对本专业迷茫的心态,让他们清楚本专业在社会中的动向以及发展前景,并让他们了解学分制的概念,我们特举办此次讲座。

1、内容:由老师讲怎样计算学分。

由老师讲近几年就业情况。

由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。

2、活动对象:大一全体成员。

3、讲座地点:阶梯教室4、讲座时间:XX年12月4日5、主办单位:分团委信息工作部、外联部以上就是我们对本次会议的计划,我们会努力把这次座谈会开到更好!就业经验交流会策划书篇2一.活动背景即将进入大学二年级的商英专业学生,班与班之间的熟悉程度较低,班级之间互相交流的时间较少。

随着对大学生活的逐渐认识,同学们的好奇心逐步褪去。

由于对自己未来目标和发展方向不明确,学习没有紧迫感和压力感。

作为大学三年的英语经贸专业的学生,目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。

面对日期激烈的就业竞争,一方面我们要扎实好本专业知识的学习,另一方面要了解专业的就业方向及前景,提前规划同学们的大学发展方向二.活动目的,意义1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解2.提前规划自己的大学生涯和职业方向3.提升同学们学习的紧迫感4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。

5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三.活动简介(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)(3)活动地点:小型电影院(4)活动形式:访谈交流形式(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)09级英语(经贸方向)全体同学(6)主办单位:11商英专业学生(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助四.活动流程(一)活动前期准备1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以),可邀请在职情况较好,专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。

交流会流程策划书(通用15篇)

交流会流程策划书(通用15篇)

交流会流程筹划书〔通用15篇〕交流会流程筹划书〔通用15篇〕交流会流程筹划书篇1活动宗旨:携手互助,共同进步。

邀请嘉宾:____、主任、副____、各部门部长及副部长邀请人员:学生会各部门局部干部活动目的:提供学生会____、部长必要的学习信息和工作经历,进步学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作气氛,促进各项工作的开展。

活动方式:1、以问答谈话的形式,向____、部长理解关于学习、工作生活方面的各种问题;理解如何完成学生会各项工作。

学习经历,如何在学生会确立自己正确的人生目的以及现阶段的奋斗目的。

2、以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想理解的问题,由嘉宾解答,交流经历,最后到达活动目的。

活动内容:邀请人员以座谈会的形式交流讨论,主要关于时间学习、工作中遇到的问题;活动宣传:活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门那么自愿参与。

活动地点:报告厅活动时间:隔周举行一次,详细时间视详细情况而定活动程序:1、主持人组织在场同学欢送应邀嘉宾入场;2、主持人简短介绍经历交流会的各个环节;3、应邀嘉宾作自我介绍;4、干部可对应邀嘉宾提问,提问前作简短自我介绍,进展互动交流;5、互动环节,主持可组织几个节目(如:玩游戏,输了的人可对其进展游戏处分)。

6、应邀嘉宾退场,活动完毕。

交流会流程筹划书篇2活动背景:一年的光阴又从我们的身边飞逝,我们的同学都努力的学习,在学习上各有所成。

但是有些同学并没有掌握良好的学习方法,以致于成绩并不理想,给同学们带来了心理上的压力;有些同学想在学习上获得更大的进步,渴望与学习成绩好的同学进展交流。

因此,为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法,调整好心态,更好的学习工作,我们安排了此次学习经历交流活动。

活动目的:促进成员之间学习经历交流,以便调整心态,在这个学期更好的投入学习和工作中。

毕业生交流会策划书(通用10篇)

毕业生交流会策划书(通用10篇)

毕业生交流会策划书(通用10篇)毕业生交流会策划书1 一、活动背景:近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,在校大学生多对未来感到迷茫,不知道自己毕业后的去向,没有明确目标。

在10级毕业生即将离校之际,我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验,让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们努力奋斗,做好自己的未来规划。

二、活动时间:暂定(20xx年6月4号)三、活动地点:待定(东校240人大教室)四、活动主题:领略精英风采,造就明日辉煌五、主办单位:安徽财经大学国际经济贸易学院学生会六、交流会嘉宾:国贸院10级同学5人(讲述考研,保研,公务员,求职)七、活动开展:1.活动前期:(1)借教室,安排活动地点;(2)确定嘉宾,收集嘉宾资料,并告知嘉宾活动细节,使其做好准备;(3)向各班宣传本次交流会活动。

(可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式)(5)选定主持人并准备好主持稿;(6)通知各班班长活动时间地点及参加人员要求;(7)安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜;(8)通知学生会宣传部拍照、写通讯稿;(9)学研部人员提前到场布置活动场所。

2.活动中期(活动流程):(1)开始前播放ppt及暖场音乐。

(2)活动开始,两个主持人同时上台致开场白,介绍我院的考研就业情况,介绍到场的嘉宾等。

(3)主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

(4)由主持人引入话题,嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(5)有奖问答环节,主持人控制时间。

(两位主持人同时上场)(6)主持人邀请余下两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的'特长进行简单介绍。

(7)由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(8)互动环节,观众向嘉宾提问,主持人控制时间。

经验交流会策划方案(通用10篇)

经验交流会策划方案(通用10篇)

经验交流会策划方案(通用10篇)经验交流会策划方案篇1一、活动单位主办单位:学院团委承办单位:院系学生会二、活动主题:放飞梦想,携手共进。

三、活动背景:丰富的大学生活,是让学子们走向耀眼之路的开始,路上的风与雨,教会着学子们成长,勤工俭学的学子们更是如此,在风雨并兼的路上行走,他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理,历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。

他们是值得我们敬佩与学习,同时他们也需要我们的鼓励与支持。

四、活动目的:此次交流会主要是让学生了解自己所处的社会位置。

提供锻炼自己的能力舞台,用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。

同时让同学们丰富自己的大学生活。

五、地点:学院小礼堂六、时间:4月15日晚19:30七、参与对象:全院学生八、邀请嘉宾:学院领导、各系老师参加人员:院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。

九、交流会的准备1.资金的筹备2.院校的宣传3.小礼堂的场地布置4.嘉宾名单的统计5.邀请函的制作和派发6.奖品的准备十、活动宣传:a.海报、横幅等进行宣传b.下发《勤工俭学交流会》评选制度到各系各班c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。

十一、活动流程:1.主持人出场,做了简单的自我介绍,同时介绍了交流会的情况,然后介绍了我们的领导和人员,然后邀请学院领导致开幕词。

(10分钟)2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职,做的时候和想象有什么不同,有什么感想及想对下面同学们说。

)(30分钟)5.主持人对代表们的发言发表了自己的看法和感受,并在有奖问答中进行了干预(比如观众提出对勤工俭学的看法、意见和问题,老师和09师兄师姐进行了回答。

)(30分钟)6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品,同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。

交流会策划书精选15篇

交流会策划书精选15篇

交流会策划书精选15篇交流会策划书1一、活动背景大学的我们进入了一个成长的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。

基于社团现状,关乎国学、文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,我们应当有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。

我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。

二、活动目的(一)使同学们了解并体会优秀的作品及精神。

(二)加强各位同学之间的沟通、交流,活跃社团气氛。

(三)增强太阳潮读书社与国学社的友好关系,建立良好的合作关系。

三、活动意义通过读书交流学习,进一步认识优秀先进的文化,力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围,真诚沟通,共同进步。

提高广大同学的文化修养,同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、活动主题分享自己喜欢看的书,读的好书,喜欢的书。

可以是一句话,一个词,一首诗歌,一本书。

五、资源需要(一)一个教室,或是一个大家可以席地而坐的地方。

(二)社员自己准备要分享的词,句,诗,书。

(三)社团拨出适量的经费,购买些水果、瓜子、水等。

六、活动对象昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。

七、主办单位:昭通学院学生社团联合会承办单位:昭通学院太阳潮读书社昭通学院国学社八、活动时间与地点地点:九教403时间:6月12日(星期日)晚上19:00九、活动流程(一)前期准备1、提前与参赛选手沟通交流内容,活动时间及地点。

2、出宣传海报,板报。

3、邀请其它同学进行观摩、指导。

4、准备小礼品,准备适当的零食,饮用水。

(二)中期准备1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾,社长致辞。

2、主持人主持活动开始(选手依照顺序发言)3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会,可以侧重一本书,或是多本(可以配乐或以ppt形式进行展示)。

4、社长对此次活动进行综合点评。

5、选出活动期间表现优秀的选手,颁发荣誉证书,合影留念。

(三)后期准备1、相关工作人员维持活动的现场秩序,活动结束后安排大家有序退场。

交流会策划书

交流会策划书

交流会策划书一、背景介绍。

为了促进不同领域的交流与合作,提高各行各业的发展水平,我们计划举办一场交流会。

此次交流会将邀请各领域的专家学者、企业家和从业人员参与,共同探讨行业发展趋势、技术创新和商业机会等议题。

本次交流会旨在搭建一个开放、包容的平台,为各行业之间的交流搭建桥梁,促进资源共享和合作共赢。

二、目标与意义。

1. 目标:提供一个交流与学习的平台,促进不同领域之间的合作与创新。

探讨行业发展趋势,分享最新的科技进展和商业机会。

激发参与者的思维,鼓励创新与创业精神。

2. 意义:促进跨行业的合作与创新,推动各行各业的发展。

增加专业人士的知识储备,提升行业整体素质。

拓宽参与者的视野,激发创新思维和创业意识。

三、时间与地点。

时间,XXXX年X月X日(周六)上午9:00-12:00。

地点,XXX会议中心(地址,XXX)。

四、活动内容与流程。

1. 主题演讲。

邀请行业知名专家进行主题演讲,分享行业发展趋势和商业机会。

演讲内容包括技术创新、市场前景、投资机会等方面。

2. 分组讨论。

将与会者分成若干小组,每个小组围绕特定主题展开讨论。

主题包括但不限于,科技创新、数字化转型、市场营销策略等。

每个小组由一位专家学者或行业资深人士带领,确保讨论的深入与高效。

3. 交流与合作。

为参与者提供充分的交流与互动机会,促进跨行业的合作与资源共享。

设立展示区域,供企业展示产品、技术和服务,提供商业合作的机会。

4. 总结与展望。

邀请专家学者进行总结发言,回顾本次交流会的成果与收获。

展望未来,探讨下一步的合作方向和发展机会。

五、预期成果。

1. 提升行业整体素质,通过交流与合作,推动行业的创新与发展。

2. 拓宽参与者视野,为参与者提供了解其他行业的机会,激发创新思维。

3. 促进合作与共赢,为各行各业之间的合作搭建桥梁,实现资源共享。

4. 增加交流与学习的机会,为参与者提供与专家学者、企业家面对面交流的平台。

六、预算与赞助。

本次交流会的预算为XXX元,资金主要用于场地租赁、专家邀请、会议设备租赁、餐饮服务等方面。

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交流会策划书交流会策划书(精选10篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。

策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的交流会策划书,欢迎大家分享。

交流会策划书篇1一、活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。

新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。

在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。

没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。

因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。

我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。

在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。

我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。

强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。

另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。

学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生5、活动时间:9月28日晚6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心四、活动进度安排1、前期宣传(9月21-9月27)9.21~9.26:活动宣传展板(2块) 一四食堂门口学生会宣传部9.21~9.26:派发宣传单 2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发学习部全体成员9.21~9.26 悬挂及维护横幅食堂附近的十字路口横幅(3条) 学习部9.21~9.26:张贴海报食堂门口、宿舍区活动海报学习部9.21~9.26 校园广播备注:广播稿由学习部撰写9.21~9.26 联系主持人及嘉宾主持人2人,嘉宾3人9.21~9.26 开展活动大学生礼堂2、活动当天场地安排活动当天:学习部18人,其他部8人。

共26人学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份。

五、详细节目安排(一)、开场:主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;(二)、文艺节目表演:由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动:特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;(四)、颁奖及寄语由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节:节目内容(按先后顺序)用时(分钟)文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体。

4~6开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果。

由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖。

由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。

请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策)插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题。

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖。

颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

每一位嘉宾说一句祝福的话;主持人结束语时间总计90-120六、活动调研结果通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。

同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐” ,在娱乐的同时解决一些问题。

同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题。

另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话。

七、活动预计成果通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。

将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!八、经费预算交流会策划书篇2活动背景:一年的时光又从我们的身边飞逝,我们的同学都努力的学习,在学习上各有所成。

但是有些同学并没有掌握良好的学习方法,以至于成绩并不理想,给同学们带来了心理上的压力;有些同学想在学习上取得更大的进步,渴望与学习成绩好的同学进行交流。

因此,为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法,调整好心态,更好的学习工作,我们安排了此次学习经验交流活动。

活动目的:促进成员之间学习经验交流,以便调整心态,在这个学期更好的投入学习和工作中。

活动安排:时间:地点:出席人员:活动方式:各系同学相互交流相结合实际形式开展,主要的内容如下:1.学习方法与学习技巧(可以是单科介绍,也可是总体介绍)2.学习心得,注意与建议3.介绍自己认为较好参考书目或工具。

4.成员们可根据专业的特点聚在一起讨论,根据个人需要,提出问题,由较有经验的同学回答。

内容可涉及多方面(如考试技巧,复习技巧,日常学习计划,今后学习规划,考研,奖学金的设置,选修课问题等)活动流程:一、介绍此次活动的目的及相关事项。

二、进行个人学习经验介绍(其中按学院划分,分别请同学进行介绍,以年级由低到高的顺序进行。

)三、在个人就其专业进行介绍后,开始进行同学间交流四、请活动主持人进行总结,由主持宣布会议结束。

策划人员:活动后期:对次此次活动进行总结,为以后活动的开展提供借鉴在日常学习中继续交流活动。

交流会策划书篇3一、活动前言:近年来,随着高校毕业生就业形势逐年吃紧,在校大学生多对未来感到迷茫,不知道自己毕业后的去向,没有明确目标。

在10级毕业生即将离校之际,我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验,让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们努力奋斗,做好自己的未来规划。

二、活动时间:暂定(xx年6月4号)三、活动地点:待定(东校240人大教室)四、活动主题:领略精英风采,造就明日辉煌五、策划主办单位:安徽财经大学国际经济贸易学院学生会六、交流会嘉宾:国贸院10级同学5人(讲述考研,保研,公务员,求职)七、活动开展:1.活动前期:(1)借教室,安排活动地点;(2)确定嘉宾,收集嘉宾资料,并告知嘉宾活动细节,使其做好准备;(3)向各班宣传本次交流会活动。

(可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式)(5)选定主持人并准备好主持稿;(6)通知各班班长活动时间地点及参加人员要求;(7)安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜;(8)通知学生会宣传部拍照、写通讯稿;(9)学研部人员提前到场布置活动场所。

2.活动中期(活动流程):(1)开始前播放ppt及暖场音乐。

(2)活动开始,两个主持人同时上台致开场白,介绍我院的考研就业情况,介绍到场的嘉宾等。

(3)主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

(4)由主持人引入话题,嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(5)有奖问答环节,主持人控制时间。

(两位主持人同时上场)(6)主持人邀请余下两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

(7)由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

(8)互动环节,观众向嘉宾提问,主持人控制时间。

(9)交流会临近结束,献上我们对即将毕业前辈的祝福。

(10)宣布交流会结束,打扫教室。

3.活动后期:(1)对此次活动进行总结(2)登记签到人员,盖章留存(3)整理照片,后期资料整合七、经费预算(元)请帖 30纪念品 140小奖品 15水 10总计 195八、注意事项1.部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点,确定多媒体等设备可正常使用。

2.活动前期发请柬给嘉宾并邀请学生会各部长、主席团成员。

3.拍摄照片,写新闻稿。

4.活动结束后,清扫活动现场。

交流会策划书篇4一、活动的目的及意义高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。

在各学院领导、老师的关心和指导下,我们各学院社联的全体成员有责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而不懈努力。

本次我浙江经济职业技术学院与杭州金融职业技术学院的交流会的目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见,彼此探讨工作上的优缺点,避免今后工作上出现类似情况,同时探讨今后各高校之间社团文化将来的发展以及合作,为共同打造温江区高校校园文化的繁荣而不断努力。

二、活动主题:“想畅就畅”经济&金融交流会三、活动时间:20xx年3月30日13点30分四、活动地点:浙江经济职业技术学院信息楼二楼学生活动中心五、活动对象:浙经院校社联全体干事,浙江金融职业技术学院校社联代表六、活动方式:交流会+游戏互动七、活动安排:前期准备①新闻宣传部A.制作宣传海报B.制作邀请函C.制作桌签D.提前两个礼拜将相关信息上传到校社联的网站上(以上内容于活动开始前一星期完成,除了上传相关信息)②办公室A.统计交流会参加人数并做好签到表格B.安排人员在活动进行时做好签到工作C.安排人员在活动时完成各项记录工作D.安排人员在活动结束后完成保洁工作E.安排拍摄工作F.网编小组安排拍照人员G.网编小组制作交流会现场的PPT③外联部A.与金融的社联负责人保持联络B.安排人员做好外校来宾的接待工作C.安排人员做好活动的礼仪工作D.安排人员外出去各个企业单位、小店等地方拉赞助④人事部A.负责安排人员做好活动进行时的秩序维护工作B.协助办公室人员进行活动结束后的保洁工作C.协助新闻宣传部制作邀请函、桌签等D.动态维护⑤策划部A.协助新闻宣传部制作邀请函、桌签等B.负责安排人员做好活动场地的布置工作C.审核上交的各类海报是否符合规定D.做好策划工作E.文娱小组排练节目⑥财务部A.动态协助各部门B.安排人员做好活动结束后的校社联财务报表C.活动结束后,做好各社团的财务统计以及做出报表㈡活动第二阶段:活动进行项目及形式具体内容:海报展览时间:20xx年3月27日到30日地点:浙经院信息楼一楼大厅以及校社团联合会中心办公室形式:摆放浙经院宣传部画的海报以及浙江金融职业技术学院为我们提供的海报交流会时间:20xx年3月30日13点30分地点:浙经院信息楼二楼学生活动中心形式:交流+游戏(具体内容详见节目单)过程:A、前一个礼拜,干事布置校社联办公室,打扫卫生,每个部门将自己的办公桌装饰好,以便他校参观。

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