纸哨子
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纸张、塑料尺、橡皮筋、塑料袋
1、每人先选取一种材料制造声音，然后小组 内互相交换材料继续发声。 2、比一比哪个小组用材料发出声音的办法多
温馨提示：
“声音是怎样产生的”观察思考 表
器 材
塑料尺 橡皮筋
发声时的现象
不发 声 时 的 现 象
课后自己动手尝试做一个纸哨子
耳闻不如一见，一见不Βιβλιοθήκη Baidu实验。
视频
《声音是怎样产生的》课后探究记录单
发声物体名称 发声时是否有振动 观察方法 其它发现
1、每人先选取一种材料制造声音，然后小组 内互相交换材料继续发声。 2、比一比哪个小组用材料发出声音的办法多
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不发 声 时 的 现 象
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