第12课《制作小小调色盘》

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第三单元 3D打印的世界

第12课《制作小小调色盘》教学设计

二、

自主探究,交流分享

1.绘制调色盘底面草图

调色盘底盘的花瓣形状是怎样绘制出来的?

这就用到阵列命令。

学生按照课本的操作步骤自主学习,看哪位学

生能够率先完成,给与奖励。

选出完成任务的学生进行演示,师生一起点评。

注意:圆形阵列中的参数间距角度是可以通过计

算得出的。例如:要围绕圆心复制6个圆形,则每相

邻两个圆心之间的间隔角度为360°÷6=60°

2.制作调色盘主体

如何将底面草图变成立体实体模型呢?试试拉伸

命令可以吗?在使用拉伸命令做出的实体效果是上下

面相同大小。要做出的调色盘主体模型可以使用放样

命令。

同上一环节一样,先让学生按照课本的操作步骤

学生先仔

细阅读操作

步骤,然后操

作设计,不明

白的向老师

请教。

学生发挥

想象,完成杯

体的设计

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