最新十岁生日主题班会-我的成长-感谢有你
2024成人礼我们10岁了主题班会
成人礼我们10岁了主题班会•班会开场与主题介绍•十年成长历程回顾与分享•青春寄语：师长、家长、同学三方对话•才艺展示：青春风采大舞台目录•班级建设成果展示与荣誉时刻•班会总结与闭幕仪式01班会开场与主题介绍热情洋溢的欢迎词，感谢大家参与播放欢快的背景音乐，营造温馨氛围准备气球、彩带等装饰物品，增加现场氛围欢迎致辞及氛围营造成人礼意义与背景阐述讲述成人礼的历史和文化背景强调成人礼对个人成长的重要意义分享国内外成人礼的不同习俗和仪式回顾班级成立以来的点点滴滴展示班级成员的成长照片和视频分享个人和班级的成长经历和感悟我们10岁了成长回顾本次班会目的和预期效果明确本次班会的主题和目的希望通过班会达到的预期效果鼓励班级成员积极参与，共同度过难忘时光02十年成长历程回顾与分享入学仪式第一次集体活动各类竞赛与荣誉班级重组与分班班级大事记及重要节点回顾01020304我们共同踏入校园，开启了学习之旅。
增进友谊，培养团队精神。
我们在学术、体育、文艺等方面取得了骄人的成绩。
我们经历了分别，也学会了珍惜。
学习进步与挫折兴趣爱好与特长人际交往与友谊成长中的困惑与烦恼个人成长故事分享与交流我们分享了在学习上的喜悦和困惑，彼此鼓励，共同进步。
我们讲述了与朋友间的点点滴滴，感悟到友情的珍贵。
我们展示了自己的才艺，丰富了课余生活。
我们坦诚地反映了成长过程中的问题，寻求帮助和支持。
感悟与收获：从稚嫩到成熟我们逐渐摆脱了依赖，学会了自主安排学习和生活。
我们感激父母、老师和同学的陪伴与支持，珍惜当下的幸福。
我们在班级和学校中承担了更多的责任，锻炼了自己的能力。
我们在成长过程中逐渐明确了自己的目标和追求，坚定了前行的信念。
学会独立懂得感恩勇于担当坚定信念我们展望了未来的学术和职业道路，制定了相应的计划。
学术追求与职业规划我们表达了对社会的关注和责任感，愿意为公益事业贡献自己的力量。
社会责任与公益事业我们描绘了班级的未来发展蓝图，立志为班级争光添彩。
2024年度我们十岁啦!学生十岁成长礼主题班会
2024/2/3
14
参加公益活动，传递正能量
组织学生参加各类公益活动，如 义务植树、环保宣传、关爱弱势 群体等，培养学生的爱心和奉献
精神。
2024/2/3
引导学生在公益活动中学会感恩 ，懂得珍惜，增强社会责任感和
集体荣誉感。
通过公益活动，让学生认识到自 己的力量和价值，激发积极向上
的正能量。
15
环保理念践行，绿色生活倡导
2024/2/3
20
努力拼搏，实现人生价值
珍惜时间和机会，努力 学习各种知识和技能。
积极参与社会实践和志 愿服务活动，锻炼自己 的能力和素质。
不断追求卓越和创新， 提高自己的竞争力。
努力实现自己的人生价 值，为社会做出积极贡 献。
2024/2/3
21
携手共进，共创美好未来
A
与同学、老师、家长等建立良好的合作关系， 共同促进个人成长。
学习成果
展示过去十年里所取得的学习成果 ，包括获得的荣誉证书、奖状以及 个人作品集等，感受收获的喜悦。
10
课外活动，拓展兴趣爱好
01
02
03
社团活动
参加各种社团活动，如舞 蹈社、音乐社、科技社等 ，培养自己的兴趣爱好和 特长。
2024/2/3
志愿服务
积极参与志愿服务活动， 如帮助贫困地区的孩子、 为环保事业贡献力量等， 传递正能量和爱心。
28
引导学生学会自我保护，增强安全防范意识，避免受到不法侵害。
2024/2/3
通过案例分析、情境模拟等形式，让学生了解违法行为的危害和后果， 自觉抵制不良行为。
17
04 展望未来与梦想启航
2024/2/3
18
十年后的自己想象与期许
三年级主题班会教案-我的成长感谢有你 全国通用
我的成长，感谢有你（一）活动目标：1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
3、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
4、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
活动重难点：通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
（二）活动过程：序幕今天，我十岁了主持1：亲爱的同学们，主持2：敬爱的老师们，齐：大家下午好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持1：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
主持2：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。
主持1 、2：一棵棵小树长出第十圈年轮，一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
让我们一起向全体同学道一声：生——日——快——乐！主持1：在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！主持2：“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题集会，主持1 、2：现在，开始！第一幕爱的孕育（主持2、3出场）(播放录音：新生儿的啼哭声）主持1：听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！主持2：小伙伴们，你们是否知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是多么的激动，多么的幸福！主持1：我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。
主持2：虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。
主持1：此时此刻，我们的爸爸妈妈送来了他们的殷殷祝福和期盼。
请看大屏幕！（播放父母寄语）第二幕感恩的心（主持1、2出场）主持1：谁言寸草心，报得三春晖。
让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！主持2：让我们将这首配乐诗朗诵送给我们的父母，感谢他们十年来的精心呵护！掌声有请！（多媒体出示：诗朗诵《美德少年我争当》）主持1：刚才我们用最美的诗歌保证我们的成长信条，表达了我们对父母的感激之情。
10岁成长仪式主题班会教案
10岁成长仪式主题班会教案把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让小伴侣受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于每个小伴侣成长的重要性。
下面我给大家带来的是10岁成长仪式主题班会教案，欢迎查阅！10岁成长仪式主题班会1同学进入四班级，心理进入一个关键的转折期。
他们的心理正在发生微妙的变化，情感开头变得敏感、丰富。
在与外界的接触中，有了很多共性化的熟悉和处事的方式，特别渴望与他人沟通，但又缺乏方式与机会。
尤其是农村的同学们，同学在学校表现可能很优秀，但由于家长忙于自己的工作，和同学缺乏沟通，家长感觉到自己的孩子不再那么“言听计从”了。
因此孩子与家长的沟通需要一个新的平台。
四班级同学最简单动情，开展情感性的主题班会活动可以为孩子供应切合他们需求的生长点，同时也可以结合感谢训练，给同学供应一个感谢父母、回报父母的契机。
四（1）班是我刚接手的一个班级，只有24位同学，大部分都已经10周岁了，但是由于长辈的宠爱，同学“身在福中不知福”，于是我打算开展“我的10岁宣言”主题班会活动。
在前期预备阶段，我设计了一份给家长的调查问卷。
问卷中就“在孩子的成长过程中最难忘的大事”、“记录孩子成长历程的方式”、“特殊关注孩子哪些方面的成长”等方面进行了广泛的调查，听取家长们的心声，了解家长们的真实想法。
在此基础上，结合同学的实际状况拟订了本次主题班会的目标：（1）通过真情沟通，让同学体会父母10年的辛苦，感受父母对自己儿女真实的、无私的爱。
（2）通过10岁庆典仪式，让同学懂得自己已经长大了，应当用实际行动去回报父母的哺育之恩，从而激发自我成长的需求。
同时，家长、同学、老师同时为活动进行精神与物质上的预备。
家长：（1）仔细完成《调查问卷》。
（2）和孩子一起看一看成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程，预备一个真情的故事和一份礼物。
（3）仔细写好10岁献辞：孩子，我想对你说……同学：（1）和父母一起看一看自己的成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程。
“十年成长,感谢有您”主题班会四、2班
“十年成长，感谢有你”——四（2）班“我十岁了”主题亲子活动一、活动背景孩子们渐渐长大，渐渐成熟，渐渐有了自己的思想，自己的生活方式，就是在这个关键时刻我们需要让孩子们在追求梦想的过程中有正确的方向，梦想再大再远也要船驼指引和掌握方向，同时也不要忘了生育、养育、教育我们的父母，要让他们知道感恩父母，感谢老师，再回报社会。
让孩子们学会感恩，学会微笑地生活，学会自己去发现这个世界的美。
在追逐梦想的路途中可能会遇到很多，很大的困难，他们可能会迎难而上但也会逃避退缩，我们需要不断地给他们加油，给他们战胜困难的勇气，他们需要我们和他们一起见证梦想实现的那一天。
二、活动目的1、让孩子自己看到自己成长的过程，自己的变化。
让孩子体验成长的快乐。
2、让孩子体会十年成长父母对自己的爱，培养孩子具有一颗感恩的心。
3、提供亲子交流的机会，增进家长与孩子之间的感情。
活动主持人：罗逍遥、彭耀阳、欧鑫悦、刘君唯活动参加人：四年级2班全体学生、全体家长、班主任活动时间：2013.4活动地点：多媒体室活动准备：1、发《告家长书》，请家长配合好以下事项：请家长为孩子准备一封生日祝贺信，记录孩子成长十年的感人瞬间和最想对孩子说的话；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2、物品准备；学生准备体现成长的照片、奶瓶等3、联系两位家长谈培育孩子的喜怒哀乐。
4、主持人训练。
5、家长为孩子准备生日礼物（书籍最好），学生为爸爸妈妈准备感谢信。
活动流程：会前交流：有空多陪陪孩子（循环播放）学校领导或主持人讲话序曲：班级学生活动照片（音乐）3分钟三、活动过程（一）成长篇主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，主持人B：敬爱的爸爸、妈妈们：合：大家上午好！（敬队礼）首先让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。
主持人A：今天，我们无比激动主持人B：今天，我们无比幸福主持人C、D：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的美好时光。
成长十年 感谢有你
成长十年感谢有你——四（2）中队主题队会文博小学设计者：张黎明【活动目的】十岁生日，是一个不平凡的生日，它告诉我们每个学生已经走过了十年的人生之路，也说明从一个哇哇坠地的婴儿已经成长为一个少年。
通过一个充满温馨、甜蜜、希望的生日，懂得自己已经长大了，更深切的体会和理解父母十年以来的付出和期望。
让孩子们展望未来，为实现更高的目标而努力。
【活动构思】整个活动分三大篇章,分别是:走过十年,追忆童年；今年十岁，学会珍惜；畅想十年，学会努力。
让孩子们在欢乐的海洋中学会感恩，学会珍惜彼此的亲情，放飞自己的梦想。
【活动准备】1、收集童年照片、校园生活照片。
2、准备节目表演道具、乐器。
3、制作PPT。
【开始仪式】1、中队长：“全体起立，立正，向左向右看齐，向前看，稍息，立正，各小队报数。
”2、小队长整队，并向中队长报告。
3、中队长口令：全体立正。
再跑步至辅导员面前向辅导员报告。
4、中队长：全体立正、出旗、奏乐、敬礼。
5、中队长：礼毕，唱队歌。
唱完后，中队长口令：请坐。
6、中队长：我宣布：四（2）中队活动现在开始，有请侯志强与我一起来主持。
【活动过程】：第一篇章：走过十年，追忆童年1、播放PPT姜潮：一声响亮的啼哭，唤起了那封存已久的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
侯志强：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
妈妈说那是她听到的最美的音乐。
姜潮：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
侯志强：带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，十岁——已经走进年少的我们。
合：“我们一起过十岁生日”主题队会现在开始。
2、姜潮：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。
侯志强：亲爱的老师、同学、家长们、你们好！姜潮：今天我们欢聚一堂，共度我们十岁的美好时光。
B：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
我们十岁了主题班会
《我们十岁了》主题班会
——我的成长感谢有你
浠水县实验小学四（6）班生日主题活动
【设计背景】
十岁，意味着人生即将迈入全新的阶段，每当这个时候，家长们
总会为孩子们举办隆重的生日宴会，但孩子们却并没有从中体验父母
的忙碌与劳累，很多孩子对父母的关爱中视为理所当然，更有甚者，
还会相互攀比，针对这一现实状况，我决定利用生日这个契机，举办
我们十岁的主题中队活动，让学生在活动中再次感受母爱的浓浓！
【活动目的】
1、让每位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终过难忘的记忆。
2、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
3、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学会珍惜。
4、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
【活动内容】十岁集体生日
【参与人员】四（6）班全体师生家长
【活动准备】照片、才艺展示、学生人手一份、贺卡、一个生日
蛋糕。
10岁感恩活动方案
10岁感恩活动方案一、活动主题。
“感恩有你，十岁成长礼”二、活动目的。
10岁啦，孩子们开始懂事啦，这个活动就是要让孩子们懂得感恩，感谢身边的人，同时也让这个10岁生日变得超级难忘。
三、活动时间和地点。
[具体时间]，在学校操场或者学校的大礼堂都可以，要是天气好，操场更有感觉，能撒欢儿。
四、活动对象。
全体10岁的小朋友们，当然还有他们的爸爸妈妈、老师们。
五、活动准备。
1. 物资准备。
彩色的气球好多好多，把场地装饰得漂漂亮亮的，像个欢乐的大派对。
感恩卡片，每个孩子都要有，提前准备好彩笔，让他们可以自由发挥画画和写字。
一个大大的生日蛋糕，上面写着“感恩十岁”之类的字，看着就馋人。
2. 人员安排。
主持人找个能说会道、比较幽默的老师或者家长，能把全场气氛带动起来。
摄影师，这个可不能少，得把孩子们的精彩瞬间都拍下来。
六、活动流程。
1. 入场（欢乐开场）孩子们穿着漂亮整齐的衣服，和爸爸妈妈手牵手走进场地。
这时候音响放着欢快的音乐，气球在空中飘呀飘的，感觉像走进了一个童话世界。
主持人开场，说点幽默的话，像“欢迎各位大朋友小朋友来到这个超级棒的10岁感恩大聚会，今天啊，咱们这儿可有很多感动和欢乐在等着大家呢！”2. 感恩之旅（故事分享）邀请几位家长代表上台，讲讲孩子们小时候的故事。
比如说孩子第一次学会走路，那摇摇晃晃的样子就像个小企鹅；或者第一次喊爸爸妈妈的时候，那奶声奶气的声音。
家长们在讲的时候，孩子们肯定会觉得特别有趣，也能感受到爸爸妈妈一路的陪伴不容易。
然后让孩子们也分享一下，在自己成长过程中，最感谢爸爸妈妈或者老师的一件事。
这时候孩子们肯定会有很多心里话要说，有的可能会说得特别搞笑，有的可能会让大家感动得掉眼泪。
3. 感恩卡片制作。
给每个孩子发一张感恩卡片和彩笔。
主持人说：“现在啊，小朋友们要把自己心里对爸爸妈妈、老师或者朋友的感谢，都画在、写在这个卡片上。
可以写‘妈妈，你做的饭超级好吃，谢谢你’，也可以画一个自己和老师在学校的开心画面。
感恩有你 伴我成长——小学生十岁集体生日活动方案
感恩有你伴我成长——四年级级一班“十岁集体生日”主题班队活动方案活动主题：感恩有你,伴我成长——十岁集体生日主题班队活动活动目的：1.通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
2.通过家长、学生、学校的共同参与,使学生在活动中增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。
活动重点：1.通过表演、观看各个节目,从中感知亲情、师恩以及友情带来的快乐,学会与他人和睦相处。
2. 通过活动,缩小家长与学生的代沟,让学生真心热爱自己的父母,热爱生活,从而促进孩子的身心健康和家庭教育的正常发展。
活动难点：家校师生互动活动,拉近彼此距离,让孩子们知道自己的成长处处离不开家人、老师、同学,学会感恩。
活动时间：20 年5月25日活动地点：少年宫多功能厅活动准备：1．准备蛋糕。
2．孩子们为家长制作的感恩卡。
3．家长为孩子们准备的生日礼物。
4．节目道具。
5．相关伴奏活动过程：一、开场白xx：尊敬的领导、老师xx：亲爱的爸爸妈妈xx：爷爷奶奶外公外婆xx：亲爱的小伙伴们（合）：大家上午好！xx：温暖的阳光洒落在我们身上xx：温柔的春风拂过我们的脸庞xx：欢乐的笑声回荡在我们耳旁xx：亲爱的老师、家长围坐在我们身旁（合）：今天,我们欢聚一堂,共同庆祝十岁生日！：四年级级一班十岁集体生日主题班队活动现在开始！活动一:聆听长辈们的教导（学校领导、老师讲话）xx：我们呼吸着泥土的芬芳xx：我们沐浴着蓬勃的朝阳xx：我们拥抱着无私的关爱xx：敬爱的老师,四年来,您对我们像春风沐浴花草,似雨露滋润幼苗,你们给了我们无私的爱。
xx：今天,关心和爱护我们的学校领导和老师们也来到我们这个大家庭,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！xx：现在,就让我们来聆听尊敬的领导和老师在我们十岁生日时对我们的嘱托吧！xx：有请杨校长,大家掌声欢迎！（学校领导杨校长讲话）xx：谢谢杨校长的谆谆教诲！同学们,今天,我们敬爱的三位老师也给大家带来了祝福。
10岁成长仪式主题班会教案
10岁成长仪式主题班会教案10岁成长仪式主题班会1学生进入四年级，心理进入一个关键的转折期。
他们的心理正在发生微妙的变化，情感开始变得敏感、丰富。
在与外界的接触中，有了许多个性化的认识和处事的方式，非常渴望与他人交流，但又缺乏方式与机会。
尤其是农村的学生们，学生在学校表现可能很优秀，但由于家长忙于自己的工作，和学生缺乏沟通，家长感觉到自己的孩子不再那么“言听计从”了。
因此孩子与家长的沟通需要一个新的平台。
四年级学生最容易动情，开展情感性的主题班会活动可以为孩子提供切合他们需求的生长点，同时也可以结合感激教育，给学生提供一个感激父母、回报父母的契机。
四（1）班是我刚接手的一个班级，只有24位学生，大部分都已经10周岁了，但是由于长辈的宠爱，学生“身在福中不知福”，于是我决定开展“我的10岁宣言”主题班会活动。
在前期准备阶段，我设计了一份给家长的调查问卷。
问卷中就“在孩子的成长过程中最难忘的事件”、“记录孩子成长历程的方式”、“特别关注孩子哪些方面的成长”等方面进行了广泛的调查，听取家长们的心声，了解家长们的真实想法。
在此基础上，结合学生的实际情况拟订了本次主题班会的目标：（1）通过真情交流，让学生体会父母10年的辛劳，感受父母对自己儿女真切的、无私的爱。
（2）通过10岁庆典仪式，让学生懂得自己已经长大了，应该用实际行动去回报父母的养育之恩，从而激发自我成长的需求。
同时，家长、学生、教师同时为活动进行精神与物质上的准备。
家长：（1）认真完成《调查问卷》。
（2）和孩子一起看一看成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程，准备一个真情的故事和一份礼物。
（3）认真写好10岁献辞：孩子，我想对你说……学生：（1）和父母一起看一看自己的成长记录（照片、录象、日记、成长档案袋等）回顾一下孩子的成长历程。
（2）给父母写一封情真意切的信。
（3）用心准备好献给父母的“礼物”（节目）。
（4）为父母做一件事。
完整word版,十岁生日主题班会教案
我的成长，感谢有你——三年级十岁生日主题活动设计背景十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。
每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。
教育目标1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，父母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．通过展示三年来的学习成果，感受成长的快乐。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
活动准备1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。
活动过程队仪式（背景音乐起）中队长：…….各位老师，各位家长，各位亲爱的小朋友们下午好。
今天,我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁生日。
“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题活动”现在开始。
全体起立，稍息，立正。
各中队汇报人数。
报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作准备完毕，报告人：。
中队辅导员：接受你的报告，祝主题队会圆满成功。
出旗（音乐《出旗曲》）敬礼，礼毕。
唱中国少年先锋队队歌（《队歌》音乐起）。
请坐。
序幕快乐成长晒幸福主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的老师们，主持3：亲爱的小伙伴们，齐：大家好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持3：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
十岁生日主题班会教案
我的成长，感谢有你——三年级十岁生日主题活动设计背景十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。
每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。
教育目标1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，父母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．通过展示三年来的学习成果，感受成长的快乐。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
活动准备1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。
活动过程队仪式（背景音乐起）中队长：…….各位老师，各位家长，各位亲爱的小朋友们下午好。
今天,我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁生日。
“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题活动”现在开始。
全体起立，稍息，立正。
各中队汇报人数。
报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作准备完毕，报告人：。
中队辅导员：接受你的报告，祝主题队会圆满成功。
出旗（音乐《出旗曲》）敬礼，礼毕。
唱中国少年先锋队队歌（《队歌》音乐起）。
请坐。
序幕快乐成长晒幸福主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的老师们，主持3：亲爱的小伙伴们，齐：大家好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持3：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
生日主题班会4篇
生日主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________生日主题班会4篇生日主题班会第1篇我的成长，感谢有你——三年级十岁生日主题活动设计背景十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。
每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。
教育目标1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，父母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．通过展示三年来的学习成果，感受成长的快乐。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
活动准备1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。
活动过程队仪式（背景音乐起）中队长：…….各位老师，各位家长，各位亲爱的小朋友们下午好。
今天,我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁生日。
“我的成长，感谢有你”三年级十岁生日主题活动”现在开始。
全体起立，稍息，立正。
各中队汇报人数。
报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作准备完毕，报告人：。
中队辅导员：接受你的报告，祝主题队会圆满成功。
出旗（音乐《出旗曲》）敬礼，礼毕。
唱中国少年先锋队队歌（《队歌》音乐起）。
请坐。
序幕快乐成长晒幸福主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的老师们，主持3：亲爱的小伙伴们，齐：大家好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
(2021年整理)十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你
（完整）十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你的全部内容。
我的成长，感谢有你准备小记分工安排：1.主持稿、生日贺信(张臻)2。
Ppt（赖赟赟）每班小节目负责搜集材料，发给赟赟，赟赟总体3。
蛋糕采购（家长）是否每班一个？？4。
主持人训练（刘艳）5。
游戏素材1.游戏规则2.游戏材料（张鹏）6。
飞得更高舞蹈复习（马老师）7.全体学生准备感恩卡、全体学生熟悉《同一首歌》8。
拍照(张鹏)流程：1.怀孕日记四4班 n多个同学小时候的照片2.十月怀胎游戏抱枕10个框子5个球若干3.诗歌朗诵四（3）班《今天我十岁了》4.节目：八礼四仪舞蹈、感恩的心手语、笛子独奏、四一班5.游戏《你来比划我来猜》6.爸爸妈妈生日贺信 1位家长7.感恩卡8.王校长讲话9.生日蛋糕（点蜡烛蜡烛）10.《同一首歌》伴奏（要求学生都会跟着唱)时间安排：1.本周准备2.周五ppt 文稿到位3.下周一学生节目到位4.下周三4.30正式活动活动过程序幕今天，我十岁了主持1：亲爱的爸爸妈妈，老师们，主持2：亲爱的小伙伴们，齐:大家好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头.主持2: 十年前,我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持1：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持1: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。
主持1 、2：一棵棵小树长出第十圈年轮,主持1 、2：一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
成人礼我们10岁了主题班会PPT
04 在幸福中成长
交流感悟
最想说的一句话。
05
在感恩中成长（感恩篇)
05 在感恩中成长
பைடு நூலகம்
1、感恩祖国。
2、感恩家长。
3、感恩师长。
4、感恩同学。
05 在感恩中成长
01
唱响生日歌
我们十岁了 第一声啼哭是那样响亮， 向世界宣告又一个生命的诞生 是的，与众不同的我，独一无二的我。 向世界宣告：我们出生了！ 。
02 在祝福中成长
我们十岁了
学走路了，跌倒的是我们，疼痛的是你们； 学说话了，不惊意的是我们，惊喜的是你们； 会自己吃饭了，打翻了饭碗，却仍是你们鼓励的笑； 会自己穿衣了，穿反了衣服，却得到了你们的夸奖； •我记得你生气时暴跳如雷，我睡着了， •你却心疼地帮我盖好被子。 •爸爸，妈妈，爸爸，妈妈，谢谢你们！
孩子你已经是一名小小少年了！少年时期是充满生机、充满希望的时光。在这个时期， 你应该有自己的目标，有自己的理想。花有重开日，人无再少年。
04 在幸福中成长
拆开家长的祝福
亲爱的孩子，爸爸妈妈生养了你，给了你一个健康的身体、一个聪明的大脑， 一个舒适的家、一个良好的学习环境。作为父母，我们会尽最大的努力为你创造 更好的条件。
成长许愿
珍藏愿望
班主任讲话
分蛋糕
05 在感恩中成长
今天，我十岁了！ 从现在开始，我们要学会自立，学会自强。 不再依恋母亲的怀抱，父亲的臂膀！ 不辜负老师的期望 不辜负父母的厚望 就为祖国的希望 更为我自己的梦想 我会时刻告诉自己！
—— 我棒，我很棒，我真的很棒！
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今天，我十岁了——四年级三班主题活动设计背景十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。
每年，当四年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我都会为全体学生举行隆重的集体生日活动。
十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。
而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。
教育目标1．以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，母爱的伟大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
2．将生命教育融入活动过程，让学生体会母亲孕育生命的艰辛。
通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。
3．激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
活动准备1．发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷切期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。
2．排好座位，做好会场的布置工作：在黑板上画上用蜡烛拼成“今天我十岁啦”字样。
3．给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。
4．准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和康乃馨。
活动过程序幕今天，我十岁了Prelude: We are ten years old today!（轮滑表演，揭开活动序幕。
学生轮滑表演队手执五彩气球绕场二三周。
）主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的老师们，主持3：亲爱的小伙伴们，主持4：Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates. Welcome everyone!齐：大家上午好！主持1：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
主持2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
主持2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持3：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
主持4：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。
主持1 、2：一棵棵小树长出第十圈年轮，主持3 、4：一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
主持1：让我们一起向全体同学道一声：齐：生日快乐！Happy Birthday!主持1：在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！主持4：With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday! Let’s enjoy it now!主持1：“今天，我十岁了”生日聚会，齐：现在，开始！主持2：瞧，美丽的水姑娘也来庆贺我们的生日了！请欣赏开场舞《水姑娘》！（开场舞：《水姑娘》）第一幕生命的孕育the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life （舞蹈结束，主持人1 、2 、4 上场。
播放录音：新生儿的啼哭声）主持1：听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！主持2：小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是怎样的心情？让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。
仔细听哦，也许你的父母就在其中呢！主持4： Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!（家长代表上台叙述得知怀孕时的心情，同时滚动播放照片。
）主持1：我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。
小伙伴们，你的妈妈是否告诉过你，那十月怀胎的艰辛？主持2：虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。
主持2：让我们用掌声请出秦熙彦同学的妈妈，为我们讲讲她怀孕的故事吧！（家长讲述时．播放怀孕日记片段。
）（家长退场，主持人1、2上场。
）主持1：宝宝在妈妈的肚子里要住上九个多月，随着宝宝一天天长大，妈妈的肚子也一天天地鼓了起来，身体负担一天天地加重了。
（多媒体出示图片）主持2：是啊！妈妈怀着我们，如同抱着一个十多斤重的大沙袋，连呼吸、走路都很吃力，更不用说还要上下楼梯、做家务，甚至照常工作。
你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢？（每班派代表做体验游戏“十月怀胎”）（游戏：“妈妈，您辛苦了！”）第二幕感恩的心the 2nd Chapter: Grateful Hearts主持2：谁言寸草心，报得三春晖。
让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！主持4：Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard! Here are some poems read with music. Let’s give them our warm applause!主持1：请欣赏配乐诗朗诵，掌声有请！（多媒体出示）（幕开，诗朗诵《金香木花》。
）领诵1：五月份的第二个星期日是母亲节，人们常说：“孩子的生日，是母亲的难日。
”在今天这个特殊的日子里，让我们手捧鲜花，面向父母，饱含深情地送上印度诗人泰戈尔献给母亲的名篇——《金香木花》。
领诵2：请小伙伴们看一看自己的座位底下，取下这一支支美丽的康乃馨：黄色，代表对母亲的感激之情！粉红色，祈祝母亲永远美丽年轻！深红色，祝愿母亲健康长寿！提前祝福天底下所有的妈妈们——母亲节快乐！（幕闭，朗诵结束，课本剧开始。
）（主持人2 、4 上场）主持2：第三组的同学正在为妈妈的生日挑选礼物呢！你看，她们来了。
请欣赏课本剧《送给妈妈的礼物》。
（演出课本剧《送给妈妈的礼物》）主持4： Let’s enjoy the drama the Gift to Mother form them.主持2：掌声有请。
（多媒体出示）第三幕成长的足迹the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up（一）（幕闭，课本剧结束，表演唱开始.）（主持人2 、3 上场）主持2：十年前，父母给了我们生命。
十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了实验学校四年级的小学生。
主持3：在实验学校，我们四年级三班的56个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。
伴随着父母的期望，我们渐渐长大。
主持2：在实验学校美丽的校园里，我们快乐地成长。
主持3：我们学到的本领也越来越多。
主持2：我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望！请欣赏歌曲，第一首we are the people of the 21st century, 第二首《萤火虫》，掌声有请！（二）主持1：为了开拓我们的眼界，学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。
让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。
主持4：Please watch some pictures about our colorful social activities.（多媒体出示照片）（三）主持1：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，主持2：庆祝我们的成长。
主持1：我们的成长牵动着父母的心，主持2：我们的点滴进步牵动着老师的心。
主持1：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。
主持2：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累；主持1：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：主持2：我们真棒！（个人才艺表演）第四幕生日的祝福the 4th Chapter: Blessing on Birthday（一）父母的祝福（主持人1、2 上场）主持2：感谢你，亲爱的妈妈，是你给予我生命，哺育我成长；主持1：感谢你，亲爱的爸爸，是你扶我学走路，教会我说话。
主持2：今天，爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。
主持1：在这欢乐的日子里，让爸爸妈妈和我们同乐吧！主持2：在我们的生日之际，父母有许多话要对我们说，主持1：我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请思睿同学，熙彦同学和他们的妈妈上台！主持1：同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧！然后，拿出你的感恩卡，抱着你的爸爸妈妈．把你的心里话讲给他们听。
（家长读贺信，学生读感恩卡）（背景音乐）（二）班主任的祝福主持1：同学们，我们亲爱的范老师也来与我们共庆生日了，让我们用热烈的掌声把任校长请上台！主持4：Let’s welcome our cordial headmaster!（校长致辞）主持1：请范老师、学生代表思睿，熙彦和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。
主持2：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
主持1：看！生日蜡烛已经点燃！主持2：看！象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。
主持3：让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。
（点蜡烛）主持4：烛光拥抱你，主持1：烛光拥抱我。
主持2：这烛光是灿烂的生活之光，主持3：这烛光是前进的理想之光。
主持2：在这美好的时刻，我们许下美好的心愿，吹灭蜡烛。
主持3：愿自己心想事成！愿大家美梦成真！主持4：Wish our dreams come true!（全体同学许愿、吹灭蜡烛）主持1：让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐！主持2：祝愿亲爱的老师们健康、快乐！齐：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛！（播放《感恩的心》，礼炮拉响，全体学生面向家长，在家长项间围上一朵亲手制作的丝巾花，随后手语表演并深情演唱《感恩的心》。
）主持3：四年级“今天，我十岁生日”庆祝活动，齐：到此结束！同学们，再见！主持4：Thank you for joining.。