秒的认识课堂练习
时分秒的认识练习题汇总带答案
时分秒的认识练习题汇总带答案一、填空题1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
答案：12；602、时针走 1 大格是（）时；分针走 1 小格是（）分，走 1 大格是（）分；秒针走 1 小格是（）秒，走 1 大格是（）秒。
答案：1；1；5；1；53、时针走 1 大格，分针正好走（）圈，是（）分。
答案：1；604、分针走 1 小格，秒针正好走（）圈，是（）秒。
答案：1；605、秒针从数字“3”走到数字“6”，经过了（）秒。
答案：156、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是 1 小时。
答案：40；10；107、（）时整，时针和分针重合；（）时整，时针和分针成一条直线。
答案：12；68、小明从家到学校要用 25 分钟，每天 8：40 到校，他最晚（）从家出发。
答案：8：15二、选择题1、我们常用的计时单位有（）A 时、分、秒B 克、千克、吨C 米、分米、厘米答案：A2、分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）A 1 分钟B 5 分钟C 1 小时答案：B3、秒针走一圈经过的时间是（）A 1 秒B 1 分C 1 小时答案：B4、小红 1 分钟写 5 个字，6 分钟可以写（）个字。
A 6B 5C 305、做一次眼保健操大约需要 5（）A 时B 分C 秒答案：B三、判断题1、 6 时 5 分可以写成 6：5 （）答案：×2、时针指着 6，分针指着 12，这时是 6 时。
（）答案：√3、分针走一圈，时针走一大格。
（）答案：√4、秒针走 1 小格是 1 秒，走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
（）答案：√5、 1 小时＝ 100 分（）答案：×四、在（）里填上合适的时间单位1、小明跑 50 米用了 9（）。
2、爸爸每天工作 8（）。
答案：小时3、脉搏跳 10 次大约用了 8（）。
答案：秒4、看一场电影大约用了 2（）。
答案：小时5、做一次深呼吸大约 7（）。
答案：秒五、解决问题1、一场电影从 8：05 开始，8：55 结束。
三年级数学秒的认识练习题（最终版）
三年级数学秒的认识练习题（最终版）第一篇：三年级数学秒的认识练习题（最终版）一，填空。
3 3时=（）分4分=（）秒时针走一个大格，分针走（）圈，是（）分，所以 1时=（）分。
分针走一个小格时，秒针走（）圈是（）秒，所以 1分=（）秒240分=（）时360秒=（）分二填写合适的时间单位。
1小学生大约每天睡9（）。
小红系红领巾大约20（）。
用电饭锅焖饭大约25（）。
三，在（）里填＞，＜或=9分（）90秒4时（）24分5时（）500分140秒（）2分120秒（）2分370分（）6时四，小明7：30从家里出来去学校上学，7：45到学校了，小明从家到学校用了多长时间？五，儿童乐园早9：00开门，晚8：00关门，文文早上到儿童乐园才8：40，你说文文还要等多久呢？第二篇：特殊教育三年级数学秒的认识说课稿一、说教学对象我面临的教学对象是一群特殊的孩子，他们失去了视力，无法通过眼睛来获取信息，只能用双手感知生活的世界。
我们班学生的学习情况主要有以下几个特点：1、年龄层次相差大：学生年龄在9—14岁之间；2、学习水平层次相差大：在5名学生中，3名学生学习能力强，数学基础好，思维活跃，可以按照正常的教学进度上课，另外2名学生的数学基础较薄弱，动手能力欠缺，按照皮亚杰的认知发展阶段理论他们俩的认知能力还处在前运算阶段的后期。
我们班的学生阅读的书籍也和普通孩子有很大区别——盲文书，他们学习的内容与普通孩子没有很大的区别，但他们的学习的方法却有很大的不同——通过触摸盲文来学习，通过盲文学习的最大特点就是：缺乏整体性，学生不能整体感知文字信息，只能一个一个地摸读感知文字信息，这对于数学学习有很大的影响。
二、说教材的地位和作用《秒的认识》是人教版小学数学三年级上册第5单元第1节的教学内容。
在学习本节内容前学生已经在一年级上学期学会了看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针，在一年级下学期学会了读、写几时几分，知道了1小时=60分，同时学生在平常的生活中也已经对钟、表的计时以及时、分、秒的换算都有了深入的了解。
秒的认识习题
• 3、一种装牛奶的机器，装一瓶牛奶需要用2秒， 加上盖子和贴标签各要用1秒。一分钟可以装多 少瓶牛奶？
我最棒
• 小红家的钟一点敲一下，两点敲 两下……十二点敲十二下，每到半点 敲一下。从十二点开始，过半小时又 敲了一下，又过半小时又敲了一下， 又过半小时又敲了一下。这时敲的一 下是什么时候？
让我们一起到激烈的运动场上去看看，
男生400米跑决赛刚结束，你能通过 记录的成绩，说说比赛结果吗？
跑道 1
2
3
时间 1分26秒 1分24秒 1分25秒
4
1分23秒
5
1分28秒
• 1、获得第一名的是第 4 道的运动员。
• 2、获得第二名的是第 2 道的运动员。 • 3、王伟是第1道的运动员，他用了 86 秒
完成比赛，获得了第 4 名。
谁先到家
我到家时是5 时59分50秒
小企鹅
我到家时是 5时59分58
秒
小青蛙
1、（小企鹅 ）先到家，它比（小青蛙 ）早 （ 8 ）秒钟。
2、小企鹅到家的时间是（ 5时59分50秒），再
过（ 10 ）秒是6时整。
谁最聪明
• 1、喷气式飞机每秒飞行500米，卫星每秒飞行 7900米。卫星比喷气式飞机每秒多飞行多少米？
我会填
• 1、秒针走1小格的时间是 1 秒， 秒针走一圈的时间是 60 秒， 正好是 1 分。
• 2、秒针走一圈，分针走 1 小格， 是 1 分钟。
• 3、秒针从数字2走到数字6经过了
20 秒。
填上合适的单位
小朋友大约每天睡9（小时 ） 同学戴经领巾大约需要20（ 秒 ） 做饭大约要25（分钟） 我们上一节课的时间是40（分钟） 小明跑100米要用19（ 秒 ）
《秒的认识》练习题
《秒的认识》练习题1.1秒的认识1.填一填。
（1）钟表上有三根针，我是最长最细的那一根，我走一圈是1分钟，我是（）针。
（2）秒针从3走到10经过了（）秒，从10走到3经过了（）秒。
2.在（）里填上合适的时间单位。
（1）小明刷牙大约用了3（）。
（2）小强跑50米大约需要10（）。
（3）脉搏跳动10次大约用了8（）。
（4）爸爸每天工作8（）。
（5）做一遍眼保健操大约需要5（）。
3.下面是裁判员记录的三年级男生100米跑预赛的成绩。
跑道 1 2 3 4成绩/秒17 18 19 16第（）跑道的男生跑得最快，第（）跑道的男生跑得最慢。
1.2 时、分、秒的简单换算1.填一填。
3时=（）分4时=（）分5分=（）秒2分=（）秒2分30秒=（）秒1时20分=（）分1分20秒=（）秒181秒=（）分（）秒142分=( )时（）分1时33分=（）分1时3分=（）分1时半=( )分2.比大小。
40秒○1分1时○52分180分○4时2时○90分240秒○3分2时15分○100分练习一1.在（）里填上合适的时间单位。
（1）看一场电影大约需要2（）。
（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（）。
（3）明明跑100米用了17（）。
（4）吃一顿饭大约用了15（）。
2.判一判。
（1）小强跑50米，用了13分。
（）（2）分针从1走到3，经过了2分。
（）（3）从8时30分走到9时，经过了70分钟。
（）3.比大小。
100分○1时2时○120分120秒○2时8分○8秒90分○1时40分15分○2时。
小学数学三年级上册《秒的认识》专项习题(含答案)
《秒的认识》专项习题（含答案）一、基础过关１.有些钟面上有3根针，他们分别是（）、（）、（），其中（）走得最快，它走一圈是（）；（）走得最慢，它走一大格是（）。
２.我们学过的时间单位有（）、（）、（），计量很短的时间时，常用比分更小的单位——（）。
３.秒针走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分钟。
分针走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）小时。
４.秒针从钟面上一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。
５.钟面上一共有（）个大格，每个大格分（）个小格。
钟面上共有（）个小格。
分钟走1小格的时间是（）。
秒钟走（）小格是1分。
二、综合训练填写合适的时间单位。
（1）一节课约40（）（2）妈妈每天工作8（）（3）小红跑50米的成绩是15（）（4）做一次深呼吸要4（）（5）跳绳15下用了10（）（6）小明每天大约睡觉9（）（7）小明吃饭用了20（）（8）从北京到长春坐火车大约需要9（）三、拓展应用１.卫星每秒飞行7900米，喷气式飞机每秒每行500米，喷气式飞机比卫星每秒少飞行多少米？２.小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？参考答案《秒的认识》习题一、基础过关１.时针、分针、秒针秒针1分时1时２.时、分、秒秒３.1秒60秒1分1分60秒1时４.1秒５.12 5 1分60二、综合训练（1）分（2）时（3）秒（4）秒（5）秒（6）时（7）分（8）时三、拓展应用１.7400米２.小芳走得快。
秒的认识 小学数学 随堂练习
一、选择题
1. 亮亮起床后洗脸漱口共用了（）。
A．5秒B．5分C．5时
2. 秒针在钟面上走一圈，就是（）。
A．120分B．10秒C．60秒
3. 秒针走60小格，分针走了（）。
A．1大格B．1小格C．1个圈
4. 下面是A、B、C三位同学跑完100米计时器显示的时间，（）跑得最慢。
A．00：15 B．00：18 C．00：20
5. 你认为一分钟最有可能完成下列哪件事？（）
A．从家走到学校B．上一节数学课C．计算10道口算题D．看一本书
二、填空题
6. 分针从“2”走到“5”走了( )分，同时秒针转了( )圈。
7. 计量很短的时间时，常用比分小的单位( )。
8. 钟面上最细最长的针是( )。
9. 常用的时间单位有( )、( )和秒。
10. 秒针从3走到10，走了( )大格，是( )秒。
三、解答题
11. 百米赛跑，淘气用了14秒，小新用了12秒，他俩谁跑得快？快了多长时间？
12. 下面是五位小朋友100米跑的成绩统计表。
姓名小张小欢小刘小玲小童
成绩/秒24 20 23 19 28
（1）哪位小朋友跑得最快？
（2）跑得最快的小朋友和跟得最慢的小朋友相差多长时间？
13. 在100米赛跑比赛中，小红跑了21秒，小明跑了17秒。
谁跑得快？快几秒？
14. 下面是四位同学参加100米自由泳比赛的成绩表。
丽丽明明笑笑奇奇
69秒63秒66秒73秒
（1）谁游得最快？谁游得最慢？
（2）游得最快的比最慢的少用多少秒？。
秒的认识数学题
秒的认识数学题一、秒的认识知识点1. 秒的定义- 秒是比分更小的时间单位。
在钟面上，秒针走一小格是1秒。
2. 钟面上的秒针- 钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一圈是60秒，同时分针走一小格，也就是1分钟 = 60秒。
3. 秒的感受与计量- 眨一下眼大约是1秒，拍一下手大约是1秒等。
我们可以用秒表来计量秒。
二、典型题目及解析1. 填空题- （1）钟面上秒针从数字“3”走到数字“6”经过（）秒。
- 解析：钟面上秒针走一大格是5秒，从数字“3”走到数字“6”走了3大格，所以经过的时间是5×3 = 15秒。
- （2）1分=( )秒。
- 解析：根据时间单位的换算，1分 = 60秒。
这是基本的时间单位换算关系，因为秒针走一圈是60秒，此时分针走一小格，即1分钟。
2. 判断题- （1）秒针在钟面上走一圈是100秒。
（×）- 解析：秒针走一圈是60小格，每小格是1秒，所以秒针走一圈是60秒，不是100秒。
- （2）分针走1小格，秒针走1圈。
（√）- 解析：分针走1小格是1分钟，1分钟 = 60秒，秒针走一圈正好是60秒。
3. 选择题- （1）秒针走半圈经过的时间是（）。
A. 5秒B. 30秒C. 60秒- 解析：秒针走一圈是60秒，半圈就是60÷2 = 30秒，所以答案是B。
- （2）100秒（）2分。
A. ＞B. ＜C. =- 解析：因为2分 = 2×60 = 120秒，100秒＜120秒，所以100秒＜2分，答案是B。
4. 解决问题- 小明跑100米用了15秒，小亮跑100米用了18秒，谁跑得快？快多少秒？- 解析：在跑步比赛中，同样的路程，用时短的跑得快。
因为15秒＜18秒，所以小明跑得快。
快的时间就是小亮用时减去小明用时，即18 - 15 = 3秒。
秒的认识(练习题)
《秒的认识》练习一、填空题。
1、常用的时间单位有（）（）（），钟面上秒针走1圈，分针走（）小格，是（）分钟，是（）秒。
2、1小时＝（）分1分＝（）秒3、我们上一节课的时间是40（）。
4、我摸一下鼻子的时间大约是1（）。
二、判断题。
1、1时45分=145分。
（）2、2分=120秒。
（）3、工人叔叔每天工作8分钟。
（）4、秒针从6走到12表示走了30秒。
（）三、选择题。
1、6分=（）秒。
A、602、秒针走一圈是（）分钟。
3、9分（）90秒。
A.>B.<C.=4、体育老师对第一小组同学进行50米测试，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒，他们中（）跑得最快。
A.小红B.小明C.小军D.小丽四、解答题。
1、王师傅做一个零件需要30分钟，做8个零件需要多少分钟？合多少小时？2、小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？3、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒，小丽用15秒。
四人中谁跑得最快？谁跑得最慢？参考答案一、填空题。
1. 答案：时分秒 1 1 602.答案：60 603.答案：分钟4.答案：秒解析：学生科根据自己的生活经验回答此题。
二、判断题。
1.答案：×解析：1时=60分，60分+45分=105分，所以1时45分=105分。
2.答案：×解析：1时=60分，2时就说2个60分，也就是120分。
三、选择题。
1、答案：C解析：1分=60秒，6分是6个60秒，也就是360秒。
2、答案： C解析：秒针走一圈分针走一个小格，也就是60秒，也是1分钟。
3、答案：A解析：1分=60秒，9分=540秒，540秒>90秒。
4、答案：B解析：体育老师对第一小组同学进，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒，他们中谁跑得最快。
看谁跑得最快，也就是看谁用的时间最短。
8<9<10<11，小明用的时间最短，所以小明跑得最快。
秒的认识 小学数学 课时练习
一、选择题1. 秒针从数字1走到数字4是（）。
A．3秒B．3分C．15秒D．15分2. 2019年5月25日，2019“九龙山杯”陕西宝鸡·陈仓国际马拉松赛在我区九龙山景区举行，中国选手顾荣朝获得全程项目男子组第1名，成绩为2小时37分47秒。
他平均每秒能跑43（）。
A．米B．分米C．厘米3. 小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强53秒、小红62秒、小华56秒。
（）跑得最慢。
A．小强B．小红C．小华4. 与1小时最接近的是（）。
A．59分钟B．60秒C．100分钟5. 一次深呼吸要4（）A．小时B．分C．秒二、填空题6. 在50米跑步比赛中，小明用了11秒，小红用了13秒，( )比( )跑得快。
7. 在100米赛跑中，李明用了35秒，王刚用了36秒，( )跑得快。
8. 60米赛跑，小刚用了11秒，小强用了12秒，小安用了10秒，( )跑得最快，( )跑得最慢。
9. 在括号里填上合适的单位名称：（1）小军身高约1.25( )。
（2）一本笔记本封面的大小约3( )。
（3）小明跑100米用时15( )。
（4）教室的面积约是50( )。
10. 学过的时间单位有( )、( )和( )。
其中最小的时间单位是( )，最大的时间单位是( )。
三、解答题11. 估一估，圈出你认为正确的答案。
（1）（2）12. 你跑60米要用多少秒？13. 3名同学进行夹球比赛，每人夹10个球。
小明用了15秒，小红用了12秒，小丽用了18秒。
（1）（）是第一名，（）是第三名。
（2）第一名比第三名少用多少秒？答：第一名比第三名少用（）秒。
14. 用5秒钟的时间你能从1数到几？。
秒认识《秒认识》练习四
练习一、填空．1．我们生活、学习和劳动都有必定的时间，（）能够告诉我们时间．2．钟面上有（）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（）分钟．3．钟面上时针指着8，分针指着 12是（）时整．4．钟面上时针指着6，分针指着 12是（）时整．这不时针和分针在一条直线上．5．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时辰是（）时（）分．6．时针在9和10之间，分针指着6，是（）时（）分．7．从上海开往南京的火车，甲车是 6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早．8．小军每日 6:20起床，小青每日6:25起床，（）起床早．9．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．二、读出下边钟面上所指的时辰，再写出来．参照答案一、填空．1．我们生活、学习和劳动都有必定的时间，（钟表）能够告诉我们时间．2．钟面上有（12）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格的时间是（1）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（60）分钟．3．钟面上时针指着8，分针指着 12是（8）时整．4．钟面上时针指着6，分针指着 12是（6）时整．这不时针和分针在一条直线上．5．钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时辰是（7）时（30）分．6．时针在9和10之间，分针指着6，是（ 9）时（30）分．7．从上海开往南京的火车，甲车是 6:50开，乙车是7:30开，（甲）车开的早．8．小军每日 6:20起床，小青每日6:25起床，（小军）起床早．9．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（小英）跑的最快．二、读出下边钟面上所指的时辰，再写出来．3：00 4：30 6：50。