笔落惊风雨(精选)
胜利诗句精选176句
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李白《蜀道难》赏析范文（精选6篇）
李白《蜀道难》赏析李白《蜀道难》赏析范文（精选6篇）《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表诗作。
《蜀道难》作为流传已久的名作，在许多人的眼中有着不同的赏析。
下面小编给大家带来《蜀道难》的赏析范文。
一起来看看吧。
李白《蜀道难》赏析篇1《蜀道难》是李白最富浪漫主义色彩的代表作。
从内容看，此诗应是天宝初年，诗人在长安为送别友人入蜀而作的。
有别于其他的送别诗，此诗巧妙地运用别情，写出了蜀地山川的高峻奇险的特点，同时也融入了诗人对当时社会现状的隐忧。
“蜀道之难难于上青天！”意在劝阻友人不要西游，写尽蜀道之高。
“噫吁？健比？个感叹词连用，“危”“高”，同义重出，“噫吁？剑？危呼高哉！”一声惊叹，震撼人心。
开篇之语，凭空起势，包含着充沛的感情力量，使人在这一声并没有多少具体描绘的惊呼中，感觉到蜀道的高峻。
诗中蜀自开国四万八千年以来，一直“不与秦塞通人烟”；太白山有鸟道，却无人路可行，概括叙述了蜀国长期与内地隔绝的状况，也寓高山阻隔之意于其中。
接着引用五丁开山这个悲壮的神话故事表现劳动人民改造自然的强烈愿望之时，为蜀道增添了许多神奇色彩，也间接地说明了蜀道在历史上就是不可逾越的险阻。
蜀山太高，连太阳神的车子都得绕行！而且天梯石栈的下面是急湍险流。
健飞的黄鹤无法通过，善于攀援的猿猱之类也同样为如何通过而发愁，在此基础上，诗人又通过摹写攀登者的神情和动作，如手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚等，来进一步烘托山路纤曲，蜀道因其高而艰险难行。
“问君西游何时还？”未登程先问归期，借惜别之情，写透蜀道之险。
“悲鸟号古木”、“子规啼夜月”不但路途难走，而且环境荒凉、凄清，充满了无限的哀怨与愁苦，使人闻而失色，这样的细节描写较好地渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧？崖转石万壑雷”四句运用夸张手法，由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景。
山峦起伏，连峰接天的远景图卷；枯松倒挂绝壁的特写镜头；飞湍、瀑流、悬崖、转石，万壑雷鸣的音响，组合起来的动感画面，这一切产生了一种势若排山倒海的强烈艺术效果。
401-笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫《寄李十二白二十韵》白也诗无敌,飘然
艺术手法探究黄河奔流着，青丝白发就这么悄悄地交替了，时空流转的记忆里，没有更多属于永久的期待。
唯有酒，和那酒香中流泻的诗情，才是亘古常新的生命关怀。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
”也许是有些悲情，但那是巨人式的<a name=baidusnap0></a><B style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>，不见颓废，只有自信。
他相信人是大写的；他相信人不是金钱的奴隶，一切随心而动，千金散去终生不悔。
那是一场磊落的豪饮，“会须一饮三百杯”，“将进酒，杯莫停”。
就在这杯杯豪迈里，但见诗人纵酒狂歌，踏步前行。
李白！因为你,诗歌史上成就了一次无与伦比的辉煌！在这些自然天成的汹涌的诗句里，跳动活跃着的是你不朽的灵魂，这样一个庞大的你，一篇《将进酒》又怎能将你诠释！如何将你诠释？李白一生的五个阶段第一个阶段：蜀中学习与漫游时期(25岁以前) 第二个阶段：远游求仕时期（26至42岁）第三个阶段：长安时期(42至45岁)：天宝元年李白应诏进京，为翰林待诏，供奉宫廷。
但李白地位和处境并不能实现他的理想，傲岸不羁的个性又难容于世。
饮酒狂放，蔑视权贵，终招嫉恨谗毁，自请放还。
长安的生活实践，他加深了对现实社会的认识。
第四个阶段：再度漫游时期(45至55岁)：李白离开长安后游历过梁宋、齐鲁、燕赵、江浙等地。
其间结识了杜甫。
理想的破灭、人生的失意及对现实的不满，使其思想充斥着理想与现实的矛盾。
第五个阶段：安史之乱时期（44至62岁） * 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
------杜甫《寄李十二白二十韵》白也诗无敌，飘然思不群。
------杜甫《春日忆李白》李杜文章在，光焰万丈长。
-----韩愈《调张籍》他人作诗用笔想，太白但用胸口一喷即是。
----《严羽评本李太白诗集》酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐！――余光中《寻李白》注意：抑扬顿挫、轻重缓急将（qiāng）进酒君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn）空对月。
关于李白作文（精选40篇）
关于李⽩作⽂（精选40篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的关于李⽩作⽂（精选40篇），欢迎阅读与收藏。
李⽩作⽂1 “笔落惊风⾬，诗成泣⿁神。
”杜甫曾这样评价⼀个⼈，是谁能得到杜甫这么⾼的评价呢？没错，这个⼈就是李⽩，他⼀⽣豪放不羁，是我最喜欢的浪漫主义诗⼈。
从⼩时候的“床前明⽉光”，到上学时的“⼿可摘星⾠”，再到现在⾃学的“君不见，黄河之⽔天上来”，李⽩的诗句陪伴我长⼤。
⼩时候只知道李⽩的诗朗朗上⼝，很好听，后来通过慢慢地积累，才渐渐读懂了他的魅⼒和他不平凡的⼀⽣。
李⽩是⼀位浪漫派诗⼈，天马⾏空的想象⼒让我叹为观⽌，如“举杯邀明⽉，对影成三⼈”；同时，他的诗⼜很容易理解，从不故弄⽞虚，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开⼼颜”。
除此之外，李⽩还有⼏个有趣的⼩故事，让我讲给你听吧！ 你知道李⽩的名字是怎么来的吗？据说，李⽩在抓周时拿了⼀本诗书，他⽗亲⼤喜，便绞尽脑汁地给他想名字，可⼀直等到李⽩七岁时，都没有想出好名字。
后来，在⼀个李花盛开、鸟语花⾹的春天⾥，李⽩的⽗亲诗兴⼤发，对妻⼉说：“我想在这个美好的春天⾥写⼀⾸绝句，但我只想到了春风送暖百花开，迎春绽⾦它先来。
你们⼀⼈帮我接⼀句吧。
”于是，李⽩的母亲在苦思冥想之后，说出了⼀句“⽕烧杏林红霞落”，⽽李⽩却不假思索地指着李树说：“李花怒放⼀树⽩。
”⽗亲⼗分喜欢李⽩的诗句。
念着念着，发现这句诗的开头便是⾃家的姓，⽽这句诗⼜妙在“⽩”这个字上，所以给他取名为李⽩。
还有⼀次，杨贵妃与唐明皇在赏花，传李⽩来写⼀⾸诗助兴。
于是李⽩⼀⼝⽓写了三⾸《清平调》，其中的名句“名花倾国两相欢，常得君王带笑看”，更是让杨贵妃听得开⼼极了，皇上也对这⾸诗⼤加赞赏。
于是李⽩便有点飘飘然了，便让宠⾂⾼⼒⼠为⾃⼰脱靴，让杨⽟环的哥哥为⾃⼰研墨。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。全诗翻译赏析及作者出处
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
全诗翻译赏析及作者出处
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析，提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韵》
昔年有狂客，号尔谪仙人。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
声名从此大，汩没一朝伸。
文采承殊渥，流传必绝伦。
龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。
白日来深殿，青云满后尘。
乞归优诏许，遇我宿心亲。
未负幽栖志，兼全宠辱身。
剧谈怜野逸，嗜酒见天真。
醉舞梁园夜，行歌泗水春。
才高心不展，道屈善无邻。
处士祢衡俊，诸生原宪贫。
稻粱求未足，薏苡谤何频。
五岭炎蒸地，三危放逐臣。
几年遭鵩鸟，独泣向麒麟。
苏武先还汉，黄公岂事秦。
楚筵辞醴日，梁狱上书辰。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫《寄李十二白二十韵》
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
杜甫《寄李十二白二十韵》笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
[译文] 落笔写成诗，可以使风雨也为之惊讶，使鬼神也为之感动得哭泣。
[出典] 杜甫《寄李十二白二十韵》注：1、《寄李十二白二十韵》杜甫昔年有狂客，号尔谪仙人。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
声名从此大，汩没一朝伸。
文彩承殊渥，流传必绝伦。
龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。
白日来深殿，青云满后尘。
乞归优诏许，遇我宿心亲。
未负幽栖志，兼全宠辱身。
剧谈怜野逸，嗜酒见天真。
醉舞梁园夜，行歌泗水春。
才高心不展，道屈善无邻。
处士祢衡俊，诸生原宪贫。
稻粱求未足，薏苡谤何频。
五岭炎蒸地，三危放逐臣。
几年遭鵩鸟，独泣向麒麟。
苏武先还汉，黄公岂事秦。
楚筵辞醴日，梁狱上书辰。
已用当时法，谁将此义陈。
老吟秋月下，病起暮江滨。
莫怪恩波隔，乘槎与问津。
2、注释：狂客：指贺知章。
贺知章是唐越州永兴人，晚年自号四明狂客。
谪仙：被贬谪的神仙。
贺知章第一次读李白诗时，如是赞道。
诗成泣鬼神：据《本事诗》记载，贺知章见了李白的《乌栖曲》，“叹赏苦吟曰：‘此诗可以泣么神矣。
’”说明李白才华超绝，满朝为之倾倒。
汩没：埋没。
承殊渥：受到特别的恩惠。
这里指唐玄宗召李白为供奉翰林。
龙舟移棹晚：指唐玄宗泛白莲池，在饮宴高兴的时候召李白作序。
兽锦夺袍新：《唐诗纪事》载：“武后游龙门，命群官赋诗，先成者赐以锦袍。
左史东方虬诗成，拜赐。
坐未安，之问诗后成，文理兼美，左右莫不称善，乃就夺锦袍衣之。
”这里是说李白在皇家赛诗会上夺魁。
处士祢衡俊：才能像祢衡一样好。
祢衡：东汉时人，少有才辩。
孔融称赞他“淑质贞亮，英才卓跞”。
诸生原宪贫：家境像原宪一样贫困。
原宪：春秋时人，孔子弟子，家里十分贫穷。
薏苡谤何频：马援征交趾载薏苡种还，人谤之，以为明珠大贝。
这里指当时一些人诬陷李白参与永王璘谋反。
几年遭鵩鸟：耽心李白处境危险。
鵩鸟：古代认为是不祥之鸟。
独泣向麒麟：叹道穷。
楚筵辞醴日：汉代穆生仕楚元王刘交为中大夫。
穆生不喜欢饮酒，元王置酒，常为穆生设醴。
含有哲理的优美诗句（精选55句）
含有哲理的优美诗句含有哲理的优美诗句（精选55句）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的诗句吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。
那什么样的诗句才算得上是经典呢？下面是小编精心整理的含有哲理的优美诗句（精选55句），仅供参考，欢迎大家阅读。
1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
2、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
3、君子坦荡荡,小人长戚戚。
——(孔子)4、博观而约取,厚积而薄发。
——(苏轼)5、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
——(刘勰)6、察己则可以知人,察今则可以知古。
——(《吕氏春秋》)7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——(李白)8、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
——(文天祥)9、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
——(论语)10、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
——(刘禹锡)11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——(论语)12、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
——(司马迁)13、当断不断,反受其乱。
——(汉书)14、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——(《礼记》)15、登山则情满于山,观海则意溢于海。
——(刘勰)16、读书百遍,其义自现。
——(三国志)17、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
——(王安石)18、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——(郑板桥)19、工欲善其事,必先利其器。
——(孔子)20、光阴似箭,日月如梭。
——(明《增广贤文》)21、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
——(林则徐)22、会当凌绝顶,一览众山小。
——(杜甫)23、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——(孟郊)24、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
——(《老子》)25、修身齐家治国平天下。
——(大学)1、我也不登天子船，我也不上长安眠。
——唐寅《把酒对月歌》2、莫笑贱贫夸富贵，共成枯骨两何如?——白居易《放言五首·其四》3、及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》4、世间行乐亦如此，古来万事东流水。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神——李白乐府诗之艺术美摭拾
笔落惊风雨，诗成泣鬼神——李白乐府诗之艺术美摭拾笔落惊风雨，诗成泣鬼神——李白乐府诗之艺术美摭拾李白在中国诗歌发展史上居于继往开来的重要地位，他的诗作成功地塑造了许多优美的典型形象，长久地给人们以美的享受。
杜甫曾称赞李白诗作为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
李白诗的成就所以这般高，是同他向民歌学习，特别是创造性地继承汉魏六朝乐府民歌现实主义与浪漫主义的优良传统分不开的。
李白作品中，乐府诗占大半。
李白之所以喜爱并长于写乐府古题和七言歌行、绝句，是因为乐府民歌这种艺术形式最能体现他的思想、性格和积极浪漫主义神情。
李白乐府诗的艺术美，表现在富有浪漫味。
如《行路难三首》其一，以欲扬先抑手法开头，面对美酒珍肴，诗人却“停杯投箸不能食”。
这在“但愿长醉不愿醒”的李谪仙是一反常态的。
原来，“冰塞川、雪满山”，“行路难、多歧路”。
环境险恶，小人当道，诗人虽有济世的抱负却无吕、伊的得遇。
难怪诗人“拔剑四顾心茫然”，字里行间满溢着诗人的苦闷、不满、幽愤而又幻想未灭的矛盾心情。
而结句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，则强烈表现了诗人乐观进取，坚持理想的积极浪漫主义精神。
乐府民歌形式自由，格律很宽，语言质朴，风格明快，这正适合李白那坦率豪放的性格和浪漫潇洒的作风。
《李诗纬》指出：“李白乐府本晋三调杂曲，其绝句从六朝清商小乐府来。
至其气粟挥斥，回飚掣电，且令人缥缈天际，此殆天授，非人力也。
”如：《横江词六首》其一和《望庐山瀑布》其二，横江恶浪排空之险峻奇伟神貌，庐山飞瀑白天而下之雄奇壮美气势只三语两言，便写得灵活毕现。
它们显然是受了乐府民歌“慷慨吐清音，明转出天然”之自然美的影响，却又有诗人自己浪漫豪放的风格。
李白在学习继承汉魏六朝乐府民歌的同时，鄙视并反对六朝以来那种绮靡颓废、无病呻吟的诗风。
他无视什么平头、上尾之类的声病，认为那是“雕虫丧天真”。
正如清代赵翼所说：李白“才气豪迈，全以神运，自不屑束缚于格律对偶与雕绘者争胜。
苏教版高中语文必修四复习(二)第三专题：笔落惊风雨
苏教版高中语文必修四复习（二）第三专题：笔落惊风雨苏教版高中语文必修四复习第三专题：笔落惊风雨一、诗从肺腑出复习概要．体验四首唐诗不同的诗风，把握诗人慷慨苍凉、感叹怅恨的人生情怀。
．认识诗歌寄情于景、托物言志的艺术手法及作用；感受诗的意境美和声韵美。
．加深对唐代诗歌流派和高度艺术成就的认识和理解。
复习要求．能欣赏《蜀道难》雄奇豪放的诗歌风格、表现手法以及语言特色。
．能理解《登高》情景交融的境界，理解诗人倾注在诗歌中深沉的思想情感。
．能整理《琵琶行》中的通假字和古今异义词语，分析描写诗中音乐的手法及效果。
．能联系创作背景，对《锦瑟》进行多元解读，说出自己对诗歌主旨的理解。
．能掌握诗歌的一般鉴赏方法，运用常见的鉴赏术语对作品进行鉴赏。
．能够背诵《蜀道难》《登高》，诵读并记诵《琵琶行》《锦瑟》中名句。
．能够掌握有关作家作品常识，了解有关古体诗和近体诗的常识。
教学建议本板块4首诗代表的是浪漫与现实的风格倾向，李白、李商隐的诗属于前者，杜甫、白居易的诗属于后者，其各具特色的诗歌形态表现了不同的艺术魅力。
诗歌的妙处常在可解与不可解之间，可以说《蜀道难》有寄托，也可以说它只是把写感慨，没有寄托。
诗无达诂，在教学过程中，要注意把握好这个度。
杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》在抒发诗人的内在情感上，与《蜀道难》相比则显得沉郁深厚，要注意引导学生研习品味隐于诗句中的诗人情感，杜甫用阔大苍茫的秋景表现自己的孤独与内心苍凉的诗句，白居易用白描式的手法表达自己听完一曲琵琶后的寂然心境的诗句，都是教师在课堂教学中的重点。
李商隐的《锦瑟》后来众说纷纭，教学中重要的是让学生体会作者表达了一种什么情绪，这种情绪是通过哪些意象来表现的，这些意象在刻画诗人的内心世界时是如何相互作用、相互映照的。
教学过程中，要注意相关的背景知识的介绍，以便学生能够更好地理解诗作。
另外，四位诗人诗作的艺术表现手法，诗作的语言特点，在诗歌创作史上的影响等内容也要有机地融入到文本研习中去。
诗成泣鬼神 笔落惊风雨,
诗成泣鬼神笔落惊风雨，山河凝望忧伤，世事如浮云。
岁月轻掠亡，悲痛留香痕。
愁眉展不尽，碧落如泣涟。
波涛侵痛肌，思绪由心绸缪。
凛冬寒意孑然，花谢感残年。
温暖远在身，独往径自前。
风雨咒向天，欲挑战生死线。
落日悲舞衰，犹如飞燕迁。
苦楚摧心碎，思念痕肌鲜。
如霜垂泪地，纷纷堕寒夜。
草木深衬侧，春华吟不穷。
衣襟掩心房，愁眉暗寂寥。
明月照孤城，江湖引旅梦。
银河醉中秋，不入凡尘中。
泪雨难为亲，泪落声无言。
古道清寒夜，思绪以流传。
念念如琴音，回忆成空恨。
残阳照草地，无情恣翠烟。
世间多离别，情殇洒天涯。
孤鸿寻归处，执手共离娇。
烟波未曾散，香消何事追。
流光辗转尘，心事难消除。
人生若只如初见，梦境似霜垂。
寂寞染眸痕，黄昏未至时。
千山万水若相随，月色乘愁时。
心是暗香疏，思念挥不离。
寒江萧瑟声，沧海亦难问。
悲风几共存，忧愁与人伦。
青丝染秋草，相思入枯楸。
笔落浣溪沙，文字寄深情。
独上凌烟楼，天边恋远公。
未来梦归去，泪洒红尘中。
荒云大漠间，星光舞蔓草。
高山转山河，梦醒悲怀抱。
且看山河远，盼望岁月好。
泪尽泪初成，魂归何处找。
离愁侵痛肌，切断情缘线。
落寞又何求，萧条梦未醒。
江湖如梦远，思绪暗萦绕。
问世间情义，几人共明月。
望穿秋水心，回眸再相识。
痴心为谁伤，尘俗永相忆。
岁月飞逝快，情深意绵绵。
笔落泣鬼神，故事何曾穿。
诗成泪未干，墨染相思恋。
愁眉展不尽，情花未曾败。
笔落惊风雨，银河仰鲲鹏。
思念化飞翼，一路情缠绵。
寂寥深处凝，伤心寄忧思。
魂萦红尘上，笔尖最为真。
情愁岁月起，沧海转桑田。
山河在我心，心愿归宇宙。
江湖变迁无穷，愁肠堪断魂。
泪雨浣霞落，终成烟波浩。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神——李白的诗歌与人生ppt
金陵酒肆留别 • 风吹柳花满店香， 吴姬压酒劝客尝， 金陵子弟来相送， 欲行不行各尽觞。 请君试问东流水， 别意与之谁短长？
渡荆门送别
• 渡远荆门外,来从楚国游。 • 山随平野尽,江入大荒流。 • 月下飞天镜,云生结海楼。 • 仍怜故乡水,万里送行舟。
下终南山过斛斯山人宿置
• • • • • • • 暮从碧山下,山月随人归。 却顾所来径,苍苍横翠微。 相携及田家,童稚开荆扉。 绿竹入幽径,青萝拂行衣。 欢言得所憩,美酒聊共挥。 长歌吟松风,曲尽河星稀。 我醉君复乐,陶然共忘机。
秋下荆门
• 霜落荆门江树空。 • 布帆无恙挂秋风。 • 此行不为鲈鱼脍。 • 自爱名山入剡中。
送友人
酒隐安陆
• 开元十四年，李白二十六岁，为了实现他的政 治理想，“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定， 海县清一”(《代寿山答孟少府移文书》)，他 “仗剑去国，辞亲远游”，开始了一个新的漫 游而兼求仕的时期。 • 他没有也不屑于参加科举考试，因为这和他的 “不屈己，不干人”的性格以及“一鸣惊人， 一飞冲天”的宏愿都不相符合。他先后和元丹 丘、孔巢父、道士吴筠等隐居嵩山、徂徕山和 剡中。他尝自言“隐不绝俗”，说穿了也就是 隐居以求仕。
流放夜郎
• 天宝十四载(755)，安史之乱爆发后，李白由宣城避地 剡中，不久即隐居于庐山屏风叠，密切地注视着事件 的发展。次年冬，永王李粼以抗敌平乱为号召，由江 陵率师东下，过庐山时，坚请李白参加幕府。李白出 于一片爱国热情便接受了他的邀请。不料李粼暗怀和 他的哥哥唐肃宗(李亨)争夺帝位的野心，不久即被消灭， 李白也因而获罪，下浔阳狱。 • 出狱后，又被判处长流夜郎(今贵州桐梓一带)。李白这 时已五十八岁，在“世人皆欲杀”的残酷迫害下，经 常爽朗大笑的诗人有时也不得不发出无声的垂泣： “平生不下泪，于此泣无穷。”(《江夏别宋之悌》)
笔落惊风雨
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。
(孔子) 不入虎穴,焉得虎子？(后汉书) 不塞不流,不止不行。
(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石) 不以规矩,无以成方园。
(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。
(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡) 吃一堑,长一智。
(古谚语) 尺有所短,寸有所长。
(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁) 春宵一刻值千金。
(苏轼)爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。
——普希金把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。
——莎士比亚不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声名，使时间的镰刀不能伤害我们；我们的生命可以终了，我们的名誉却要永垂万古。
——莎士比亚不管我们受到什么样的耻辱，我们几乎总是有能力恢复我们自己的名誉。
——拉罗什富科不朽之名誉，独存于德。
——彼德拉克财富就像海水：饮得越多，渴得越厉害。
名望实际上也是如此。
——叔本华穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。
——伊索10。
高中语文专题3笔落惊风雨风骚比兴离骚(节选)古今对译苏教版必修4(2021年整理)
2018版高中语文专题3 笔落惊风雨风骚比兴离骚（节选）古今对译苏教版必修4
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风骚比兴离骚(节
选)
离骚（节选）
屈原
【句析】 1—8句述说自己出身高贵,又降生在一个美好吉祥的时刻。
9—12句宣扬自己的“内美"和“修能”。
13—20句表现了诗人内心的焦虑。
21-24句在发出“不抚壮而弃秽兮,何不改此度”的劝告后，又以昂扬的斗志，当仁不让地以君主的政治引路人自居,体现了他崇高的人格.。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神_读书名言
笔落惊风雨,诗成泣鬼神1、的作用书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向2、谚日：“积财千万，不如薄技在身。
”使之易习而可贵者，无过读书也。
世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。
——颜之推3、挥汗读书不已，人皆怪我何求。
我岂更求荣达，日长聊以销忧。
读书，为明理也；明理，为做人也.——彭兆荪4、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
——葛洪5、不学而求知，犹愿鱼而无网。
——葛洪6、士欲宣其义，必先读其书。
——王符7、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
——8、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫9、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
——陶宗仪10、一日不书，百事荒芜。
——李诩11、三日不读书，便觉语言无味。
——朱舜水12、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
——13、立身以力学为先，力学以读书为本。
——欧阳修14、非读书，不明理。
要知事，须读史。
——李光庭15、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。
——苏轼16、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
——颜之推17、才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
——18、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？——归庄19、读书何所求，将以通事理。
——张维屏20、开卷有益。
——赵光义21、当以读书通世事。
——倪元璐22、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞23、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
——吴晗24、读书，人才更加象人。
——严文井25、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。
——吴运铎26、书给人以优点，人从书中得益。
——陈伯吹27、要到书林中徜徉。
中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。
——刘心武28、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。
他们认定，他们的鲁恩具有超自然的力量。
——卢伯克29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
精选杜甫写关于读书的诗句
杜甫关于读书的诗句1、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
2、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
3、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
4、读书破万卷，下笔如有神。
5、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
6、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
7、会当凌绝顶，一览众山小。
8、旧书不厌百回读，熟读深思了自知。
9、十日画一水，五日画一石。
关于读书好的诗句1、非学无以广才，非志无以成学。
2、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
3、献赋今未售，读书凡几秋。
4、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
6、少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
7、书多笔渐重，睡少枕长新。
8、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。
9、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。
11、奇文共欣赏，疑义相与析。
12、奇文共欣赏，疑义相如析。
13、书犹药也，善读之可以医愚。
14、要知天下事，须读古人书。
15、少壮不努力，老大徒伤悲。
16、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
17、读书如树木，不可求骤长。
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
19、读书如行路，历险毋惶恐。
20、尺有所短，寸有所长。
21、察己则可以知人，察今则可以知古。
22、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。
23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。
24、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
26、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
27、宅从栽竹贵，家为买书贫。
28、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。
29、士欲宣其义，必先读其书。
30、读书能养气，乃为善读书。
31、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
32、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
33、但愿人长久，千里共蝉娟。
34、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
35、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
36、读书贫里乐，搜句静中忙。
37、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
38、问渠那得清如许，为有源头活水来。