医学微生物学归纳总结汇总
微生物学知识点总结
绪论1、微生物的分类2、甲类法定报告传染病：鼠疫，霍乱3、发展史巴斯德：巴氏消毒法，研制鸡霍乱、炭疽和狂犬病疫苗郭霍：郭霍法则弗莱明：青霉素汤飞凡：分离出沙眼衣原体细菌的形态与结构1、观察细菌的大小和形态，应选择适宜生长条件下的对数生长期细菌为宜。
2、细菌的基本结构3、细菌细胞壁缺陷型（L-型细菌）高渗环境中可生长典型菌落：油煎蛋样菌落可恢复为原菌4、细菌的特殊结构5、细菌芽胞并不直接引起疾病，只有在芽胞发芽成为繁殖体后，才能迅速大量繁殖而致病。
6、芽胞不包含质粒。
7、细菌的抵抗力比较：有芽胞，选芽胞；无芽胞，选金黄色葡萄球菌。
8、细菌的生长繁殖（1）个体的生长繁殖二分裂；代时：15~30分钟（2）群体的生长繁殖9、细菌合成代谢产物致病作用：热原质，毒素（外毒素和内毒素），侵袭性菌鉴别作用：色素，细菌素治疗作用：抗生素，维生素噬菌体1、噬菌体是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒。
2、噬菌体具有病毒的基本特性：①个体微小，无细胞结构；②严格胞内寄生；③有严格的宿主特异性；④抗原性；⑤抵抗力3、噬菌体的化学组成：核酸，一种，DNA或RNA，遗传物质；蛋白质，保护核酸，识别宿主菌4、噬菌体分类①毒性噬菌体增殖过程：吸附、穿入、生物合成、成熟与释放。
吸附的原理：受体、配体特异性结合②温和噬菌体整合在细菌基因组上的噬菌体基因称为前噬菌体。
带有前噬菌体的细菌称为溶原性细菌。
三状态两周期：三状态，①游离的具有传染性的噬菌体颗粒；②宿主菌胞质内类似质粒的噬菌体核酸；③前噬菌体。
两周期：溶原性周期和溶菌性周期。
★毒性噬菌体只有溶菌性周期。
细胞的变异与遗传1、细菌基因组的组成：细菌染色体、质粒、整合在染色体中的噬菌体基因组、转座元件2、质粒的特征：①自我复制；②编码产物赋予细菌某些性状的特征；③可自行丢失与消除，非必需；④具有转移性；⑤相容性与不相容性3、细菌由野生型变为突变型，经过第二次突变恢复野生型的性状，称为回复突变；往往是表型回复突变，即第二次突变没有改变正向突变的序列，只是在其他位点发生突变，从而抑制了第一次突变的效应，称为抑制突变。
医学生笔记(医学微生物学总结)
医学生笔记(医学微生物学总结)医学微生物学是医学领域中的一门重要学科，研究微生物的特性、分类、生长、繁殖及其与疾病的关系。
以下是医学微生物学的一些基本知识和要点总结。
一、微生物的分类微生物根据细胞结构可以分为原核微生物和真核微生物。
原核微生物包括细菌和蓝藻菌；真核微生物包括真菌、原生动物和病毒。
二、细菌1.细菌的结构：细菌包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。
根据细菌的形态，可以分为球菌、杆菌、弯曲菌和丝状菌等。
2.细菌的生长：细菌的生长需要适宜的温度、pH和营养物质等条件。
细菌的增殖方式有二分裂和孢子形成两种。
3.细菌的代谢：细菌的代谢方式多样，包括厌氧代谢和好氧代谢等。
厌氧菌可以在缺氧的环境中进行代谢和繁殖。
4.细菌的致病性：部分细菌对人类会造成感染和疾病，如肺炎球菌、结核杆菌和沙门菌等。
这些细菌通过毒素的分泌和细菌的直接侵袭来导致疾病。
三、真菌1.真菌的结构：真菌由菌丝、菌体和孢子等组成。
真菌的菌丝可以分为异丝和同丝两种。
2.真菌的生长：真菌通常在湿度高、温度适宜的环境中生长和繁殖。
真菌的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖。
3.真菌的致病性：真菌感染通常发生在机体免疫力低下的患者身上，如艾滋病患者和器官移植患者。
常见的真菌感染疾病有白色念珠菌病、肺曲霉病和球孢菌病等。
四、病毒1.病毒的结构：病毒由核酸和蛋白质组成，没有细胞结构。
病毒被认为是一种“疑似生物”，需要宿主细胞来进行复制和繁殖。
2.病毒的生命周期：病毒感染宿主细胞后，通过寄生、复制、装配和释放等过程来进行繁殖，导致宿主细胞的死亡。
3.病毒的致病性：病毒引起许多传染性疾病，如流感病毒、登革病毒和艾滋病病毒等。
病毒侵入宿主细胞后，破坏细胞结构和功能，引发疾病症状。
4.病毒的预防和治疗：目前，对于一些病毒感染，可以通过疫苗接种来预防，如麻疹、流感和乙肝等。
对于一些病毒感染尚无特效药物，只能通过支持性治疗缓解症状。
五、微生物与疾病微生物与疾病之间有着紧密的关系。
医学微生物学复习要点重点总结
医学微生物学复习要点重点总结1.微生物分类：微生物包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等不同种类。
其中，细菌是单细胞微生物，可以根据形态、生理特征、遗传关系等进行分类。
真菌是真核生物，广泛存在于自然界中的土壤和植物中。
病毒是非细胞生物，需要寄生于宿主细胞才能进行复制。
寄生虫包括原生动物和蠕虫两大类。
2.微生物结构：细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸组成。
真菌由菌丝、子实体和分生孢子组成。
病毒包含核酸（DNA或RNA）和蛋白质壳体。
寄生虫的结构因种类不同而不同。
3.微生物繁殖和生长：细菌通过二分裂来复制自身，生长速度快。
真菌以分生孢子的方式进行繁殖。
病毒需要寄生于宿主细胞进行复制。
寄生虫有多种繁殖方式，包括卵的产生和分裂。
4.微生物的致病机制：微生物可以通过多种方式引起疾病。
细菌可以通过产生毒素、刺激宿主免疫反应、侵入宿主组织等方式引起疾病。
真菌可以通过产生毒素、机械破坏和刺激宿主免疫反应等方式引起疾病。
病毒通过寄生于宿主细胞进行复制，对宿主细胞造成损害，引起疾病。
寄生虫可以通过侵入宿主组织、摧毁宿主细胞、干扰宿主机体等方式引起疾病。
5.微生物的诊断方法：微生物的诊断常常依赖于细菌培养和分离、病毒血清学检测、核酸检测、显微镜检查等方法。
细菌培养和分离可以通过培养基、温度、气体等条件来筛选和培养细菌。
病毒血清学检测通过检测宿主体液中的抗体来进行诊断。
核酸检测是利用特异性引物和放大技术来检测病原体的核酸。
显微镜检查可以观察细菌、真菌、寄生虫等的形态和结构。
6.微生物的预防和控制：微生物疾病的预防和控制包括个人防护措施、社区防控措施和医疗机构控制措施。
个人防护措施包括手卫生、面罩和个人防护装备的使用等。
社区防控措施包括检疫、消毒、卫生教育和疫苗接种等。
医疗机构控制措施包括手卫生、环境清洁、医疗废物管理等。
7.抗菌药物和耐药性：抗菌药物是治疗细菌感染的常用药物。
抗菌药物可以通过不同机制抑制细菌的生长和复制。
耐药性是指细菌对抗菌药物的抵抗能力增强。
《医学微生物学》重点内容总结
《医学微生物学》重点内容总结医学微生物学是研究微生物在医学领域中的作用和应用的学科。
其重点内容包括微生物的分类、生长特性、致病机制、病原微生物的鉴定和治疗等方面。
下面是对医学微生物学的重点内容进行详细总结。
一、微生物的分类与特性微生物主要包括细菌、真菌、病毒和寄生虫。
细菌是单细胞的原核生物，具有细胞壁、腺苷酸等特点；真菌是真核生物，由菌丝体构成；病毒是非细胞微生物，只能在寄生细胞内复制和生长；寄生虫可以分为虫体寄生虫和原虫。
二、微生物的生长特性微生物的生长受到温度、pH值、氧气和营养物质等环境因素的影响。
不同的微生物对这些因素的要求各不相同，可分为嗜温菌、中温菌和嗜寒菌。
微生物在低温下不易繁殖，中温下适合繁殖，而高温则会杀死大多数微生物。
三、微生物的致病机制微生物通过多种途径引起疾病，例如细菌产生毒素损害宿主细胞、真菌通过侵袭宿主细胞引起病变、病毒感染宿主细胞破坏细胞结构、寄生虫则通过摄取寄生物宿主的营养和毒素分泌等方式活动。
四、病原微生物的鉴定病原微生物的鉴定是确定疾病的病因的重要一步。
常用的鉴定方法包括形态学鉴定、生化鉴定和分子生物学鉴定。
形态学鉴定主要通过观察微生物在培养基上的生长状况、形态和染色能力等特点；生化鉴定则通过检测微生物代谢产物、酶活性等来确定其特性；分子生物学鉴定则通过核酸扩增和测序来确定微生物的遗传信息。
五、微生物病原体的治疗微生物感染的治疗主要包括药物治疗和免疫治疗。
药物治疗通过给予抗生素、抗真菌药物和抗病毒药物来杀灭病原微生物；免疫治疗则通过给予疫苗和免疫血清来增强机体免疫力，抵抗微生物感染。
六、微生物的抗药性微生物的抗药性是指微生物对抗生素的耐药性。
微生物通过产生酶、改变药物的靶标蛋白和减少药物进入细胞等方式抵抗抗生素的作用。
抗药性的出现使得抗生素在临床使用上受到限制，对于抗生素的选择和使用需要谨慎。
总之，医学微生物学的重点内容涵盖了微生物的分类、生长特性、致病机制、病原微生物的鉴定和治疗等方面。
医学微生物学重点总结
医学微生物学重点总结1.微生物的分类：微生物可以分为原核微生物（细菌和蓝藻）、真核微生物（真菌和原生动物）和病毒等。
每种微生物都有其独特的形态、结构和生活习性，对不同微生物的认识有助于正确诊断和治疗相关疾病。
2.微生物的生长及繁殖：微生物需要一定的生长条件才能繁殖，其中包括适宜的温度、pH值、营养物质和氧气等。
熟悉微生物的生长规律可以帮助我们掌握感染病原微生物的发展过程，从而采取适当的预防措施。
3.感染与免疫：微生物感染是导致人类许多疾病的原因之一、了解感染过程中微生物与宿主的相互作用机制对于预防和治疗感染病非常重要。
免疫系统是人体清除和防御微生物感染的关键，对于研究免疫机制和开发免疫相关的治疗方法具有重要意义。
4.微生物的致病机制：微生物引起疾病的机制各不相同。
细菌、真菌和病毒等微生物可以通过分泌毒素、侵犯宿主细胞或操纵宿主细胞的代谢等方式诱导疾病的发生。
研究微生物的致病机制对于有效预防和治疗相关疾病具有指导意义。
5.微生物检测和诊断：微生物的检测和诊断是判断疾病的发生和治疗效果的重要手段。
微生物的检测方法包括培养法、免疫学检测和分子生物学方法等。
了解和掌握不同的微生物检测方法对于提高诊断准确性和治疗效果至关重要。
6.抗微生物药物和耐药性：抗微生物药物是治疗感染病的主要方法。
然而，由于滥用和不合理使用抗生素等药物，导致微生物耐药性的出现，使得原本可治疗的疾病变得难以治疗。
因此，科学合理地使用抗微生物药物和开发新的药物对于控制微生物感染和预防耐药性的发展至关重要。
7.食品安全与微生物：食品污染是常见的卫生问题，与微生物感染密切相关。
了解微生物对食品质量和安全的影响，学习正确的食品处理和储存方法有助于预防食源性疾病的发生。
8.传染病与公共卫生：微生物感染是许多传染病的主要原因。
了解传染病的流行病学特点、传播途径和控制方法对于保障公众健康至关重要。
疫苗接种、个人卫生和环境卫生的重要性都是预防传染病的关键。
微生物学各章知识点总结
微生物学各章知识点总结第一章：微生物的概念和分类体系1. 微生物的概念微生物是指肉眼不可见的微小生物体，包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
它们在自然界中广泛分布，对生态系统的循环和平衡起着重要作用。
2. 微生物的分类体系微生物按照生物学特征可以分为原核生物和真核生物两大类，其中原核生物包括细菌和蓝藻，真核生物包括真菌和原生动物。
此外，病毒是一种非细胞生物，通常被单独归类。
第二章：微生物的结构和形态1. 细菌的结构和形态细菌是单细胞微生物，其主要结构包括细胞壁、细胞膜、胞质和遗传物质。
细菌的形态多样，包括球菌、杆菌和螺旋菌等。
2. 真菌的结构和形态真菌是多细胞或单细胞微生物，其主要结构包括菌丝、分生子、孢子和细胞壁等。
真菌的形态多样，包括酵母菌、霉菌和子囊菌等。
3. 病毒的结构和形态病毒是非细胞微生物，其主要结构包括蛋白质外壳、遗传物质和蛋白质套等。
病毒的形态多样，包括线状、球状和多棱体等。
第三章：微生物的生长和繁殖1. 细菌的生长和繁殖细菌的生长是指细胞的增加和分裂过程，主要包括营养摄取、分裂和排泄等。
细菌的繁殖有二分裂、分裂和梭孢子等方式。
2. 真菌的生长和繁殖真菌的生长是指菌丝的延伸和分支过程，主要包括分生子的产生和分裂等。
真菌的繁殖有无性生殖和有性生殖两种方式。
3. 病毒的生长和繁殖病毒的生长是指在寄主细胞内复制遗传物质和合成蛋白质，主要包括吸附、穿透和复制等。
病毒的繁殖有裸核和包膜两种方式。
第四章：微生物的代谢和营养1. 细菌的代谢和营养细菌的代谢包括异养和自养两种方式，同时也可根据在氧气的存在下进行厌氧和需氧代谢。
细菌的营养包括糖类、氨基酸和脂肪等多种。
2. 真菌的代谢和营养真菌的代谢包括异养和自养两种方式，同时也可根据生长温度进行低温菌和高温菌。
真菌的营养包括糖类、氨基酸和无机盐等多种。
3. 病毒的代谢和营养病毒是非细胞生物，因此没有自身代谢和营养循环，其复制和生长需要依赖寄主细胞的物质和能量。
医学微生物学复习要点重点总结
医学微生物学复习要点重点总结1.微生物的分类与特点：-根据形态特征可分为细菌、真菌、病毒、寄生虫等。
-细菌是单细胞的原核生物，可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
-真菌分为真菌和酵母菌，对糖类有较好的利用能力。
-病毒是核酸包裹在蛋白质外壳中的微生物，不能自主繁殖。
-寄生虫包括原虫、线虫和吸虫等，以细胞病原为主。
2.微生物的培养与鉴定：-培养微生物可通过无菌技术和培养基进行。
-常用的培养基有富养基、选择性和差异培养基等。
-鉴定微生物可通过生理生化特性、形态特征和分子生物学方法等。
3.微生物的致病机制：-细菌通过侵袭性和毒性产生疾病，可以通过感染、产生毒素和刺激宿主免疫反应等途径。
-病毒通过侵入宿主细胞，复制自身基因组并释放新的病毒颗粒来引发感染。
-真菌通过侵袭宿主组织或产生毒力因子来导致疾病。
-寄生虫通过宿主的体液或组织进行营养摄取和生殖，同时会导致宿主免疫反应。
4.常见微生物性疾病：-呼吸道感染：如肺炎、流行性感冒等，常见病原体有肺炎链球菌和流感病毒等。
-胃肠道感染：如细菌性食物中毒、霍乱等，常见病原体有大肠杆菌和沙门氏菌等。
-皮肤感染：如疖、蜂窝组织炎等，常见病原体有葡萄球菌和链球菌等。
-泌尿生殖道感染：如尿路感染、淋病等，常见病原体有大肠杆菌和淋球菌等。
-血液感染：如败血症、疟疾等，常见病原体有金黄色葡萄球菌和疟原虫等。
5.抗微生物药物的应用：-抗生素：如青霉素、头孢菌素等，用于治疗细菌感染。
-抗真菌药物：如抗念珠菌药物、广谱抗真菌药物等，用于治疗真菌感染。
-抗病毒药物：如抗流感药物、抗艾滋病病毒药物等，用于治疗病毒感染。
-抗寄生虫药物：如抗疟疾药物、抗寄生虫原虫药物等，用于治疗寄生虫感染。
6.感染控制与预防：-感染控制重点包括手卫生、消毒、隔离和个人防护等。
-预防包括疫苗接种、健康教育和环境控制等。
在复习医学微生物学时，应重点掌握微生物的分类和特点，了解微生物的培养与鉴定方法，掌握微生物的致病机制和常见微生物性疾病，以及抗微生物药物的应用和感染控制与预防措施。
医学微生物总结(完整)
微生物学总结（1）第一章：概论1．柯赫法则：（1）病原菌是在患传染病的个体中存在，在健康者则不存在。
（2）病原菌能被分离而得纯培养。
（3）纯培养接种易感染动物，应引发相同疾病。
（4）该病原菌可从患病实验动物中从新分离出来，并可在实验室再次培养并于原始病原菌相同。
2．(1)特殊疾病同一病原体(2)分离出纯培养(3)接种易感动物引起相同疾病(4)从易感动物再分离出原病原体第二章：细菌的形态与结构1．按细菌的基本形态分为：1.球形细菌2.杆状细菌3.弯曲形细菌方法：涂片→结晶紫染色→碘液脱色→酒精脱色→复红复染4．（1）.革兰阳性菌的胞壁:肽聚糖(peptidoglycan): 层数多,含量高,占细胞壁干重的50-80% 且质地致密。
磷壁酸(teichoic acid)（2）. 革兰阴性菌胞壁:肽聚糖:含量只1-3层,占胞壁干重的10-20%左右,侧链之间以肽键直接交联, 形成较疏松的结构。
（*肽聚糖的结构请结合书本插图认真掌握。
）脂蛋白外膜：脂多糖(lipopolysaccharides,LPS), 内毒素、热原O-多糖侧链、核心寡聚糖、脂质A(lipid A)外膜蛋白：孔蛋白(Porins)、外膜A蛋白(Omp A)周浆间隙（periplasmic space）5．细菌L型：是指细菌细胞壁缺陷型原生质体(proplast):革兰阳性菌胞壁缺失原生质球(spheroplast):革兰阴性菌肽聚糖缺失6．细菌胞壁结构比较─────────────────────────────细胞壁结构革兰阳性菌革兰阴性菌─────────────────────────────组成肽聚糖、磷壁酸肽聚糖、外膜、脂蛋白肽聚糖结构肽聚糖,侧链,交联桥肽聚糖, 侧链四肽侧链L-赖氨酸二氨基庚二酸（DPA）交联方式侧链间以肽桥交联侧链间以肽键交联厚度20-80nm 10-15nm层数可达50层仅1-2层含量占胞壁干重50-80% 占胞壁干重5-20%机械强度高差糖类含量约45% 约15%脂类含量约2% 约20%磷壁酸+ -外膜脂蛋白- +脂多糖间周隙溶菌酶作用+ -青霉素作用+ -─────────────────────────────7．细胞膜不含胆固醇是与真核细胞膜的重要差别。
微生物学知识点总结
微生物学知识点总结微生物学是研究微生物的结构、生长繁殖、代谢活动、分类和鉴定、微生物与环境及微生物与宿主关系等方面的学科。
以下是对微生物学的一些重要知识点的总结。
1.微生物的分类：微生物包括细菌、病毒、真菌和原生动物等。
细菌是单细胞的原核生物，可以以形态、结构、染色方法等进行分类。
病毒是非细胞体，依靠宿主细胞进行复制。
真菌是真核生物，通常是多细胞的，包括酵母菌和菌丝菌等。
原生动物是原核生物，有细胞核，包括滑膜虫和阿米巴虫等。
2.微生物的结构：细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核。
细菌的细胞壁通常有两种类型：革兰氏阳性和革兰氏阴性。
病毒主要由外壳和核酸构成。
真菌的结构包括菌丝体和子实体。
原生动物由一个或多个细胞组成，有细胞核和细胞器。
3.微生物的生长繁殖：微生物的繁殖方式包括二分裂、孢子形成、芽生和病毒复制等。
细菌的繁殖方式主要是二分裂，即一个细菌细胞分裂成两个细菌细胞。
真菌的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖，其中有性生殖通常涉及两个不同的菌株的结合。
病毒依靠宿主细胞进行繁殖和复制。
4.微生物的代谢活动：微生物的代谢活动包括产生能量的新陈代谢和合成细胞物质的合成代谢两个方面。
细菌的产能代谢方式包括光合作用、呼吸作用和发酵作用等。
真菌的新陈代谢主要涉及产生酶和分泌物，以及合成含氮和含硫化合物。
病毒没有自身的代谢活动。
5.微生物与环境的关系：微生物广泛存在于自然环境中，包括水体、土壤、大气和内饰等。
微生物对环境起着多种作用，例如分解有机物质、氮循环和维持食物链等。
一些微生物可以在极端环境下生存，例如高温、高大气压、高盐度和低温等极端环境。
6.微生物与宿主的关系：微生物可以与宿主形成共生、寄生和病原关系。
共生关系指的是微生物与宿主相互受益，例如肠道菌群和人体之间的关系。
寄生关系指的是微生物依赖宿主进行生存和繁殖，如寄生虫引起的疾病。
病原关系指的是微生物引起宿主的感染和疾病，如细菌和病毒引起的感染。
7.微生物在医学和工业上的应用：微生物在医学和工业上有广泛的应用。
医学微生物学复习要点、重点总结
医学微生物学复习要点、重点总结.绪论细菌的形态与结构名词解释微生物：是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学或电子显微镜放大几百或几万倍才能观察到的微小生物的总称。
医学微生物学：是研究与人类疾病有关的病原微生物的基本生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查及特异性防治原则的一门学科。
中介体：是细菌细胞膜向内凹陷，折叠、卷曲成的囊状结构，扩大膜功能，又称拟线粒体。
多见于革兰阳性菌。
质粒：是染色体外的遗传物质，为双股环状闭合DNA，控制着细菌的某些特定的遗传性状。
异染颗粒：用美兰染色此颗粒着色较深呈紫色，故名。
用于鉴别细菌。
荚膜：某些细菌在其细胞壁外包绕的一层粘液性物质。
鞭毛：细菌菌体上附有细长呈波浪弯曲的丝状物。
鞭毛染色后光镜可见。
菌毛：菌体表面较鞭毛更短、更细、而直硬的丝状物。
电镜可见。
芽胞：某些细菌在一定的环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内形成一个圆形或椭圆形的小体。
简答题1.简述微生物的种类。
2.简述细菌的大小与形态。
大小：测量单位为微米（μm）1μm = 1/1000mm球菌：直径1μm杆菌：长2~3μm 宽0.3~0.5μm螺形菌：2~3μm 或3~6μm形态：球形、杆形、螺形，分为球菌、杆菌、螺形菌。
3.分析G+菌、G-菌细胞壁结构与组成特点及其医学意义。
细菌细胞壁构造比较医学意义：1、染色性：G染色紫色（G+）红色（G-）2、抗原性：G+：磷壁酸G-：特异性多糖（O抗原/菌体抗原）3、致病性：G+：外毒素、磷壁酸G-：内毒素（脂多糖）4、治疗：G+：青霉素、溶菌酶有效G-：青霉素、溶菌酶无效4.简述L型菌的特性。
1、法国Lister研究院首先发现命名。
2、高度多形性，不易着色，革兰阴性。
3、高渗低琼脂血清培养基2-7天荷包蛋样、颗粒、丝状菌落。
4、具致病性，常在应用某些抗生素（青霉素、头孢）治疗中发生，且易复发。
5、临床症状明显但常规细菌培养（-），予以考虑L型菌感染5.分析溶菌酶、青霉素、链霉素、红霉素的杀菌机制。
医学微生物学知识点横向联系总结
医学微生物学知识点横向联系总结1.微生物的分类和鉴定：微生物的分类可分为原核生物和真核生物。
原核生物包括细菌和古细菌，真核生物包括真菌和原生动物。
微生物的鉴定主要基于形态学、生理生化特征和分子生物学方法。
正确鉴定微生物对于临床诊断和治疗具有重要意义。
2.微生物的培养和检测方法：微生物的培养有助于其在实验室中繁殖和生长。
培养方法包括液体培养和固体培养。
液体培养适用于分离纯培养物，而固体培养则利于观察微生物的形态。
微生物的检测方法包括传统方法和分子生物学方法。
传统方法包括草履虫法、细菌计数法等，而分子生物学方法包括PCR、酶联免疫吸附试验等。
3.微生物的生物学特性：微生物具有多样的生物学特性。
例如，细菌可以根据氧需求分为厌氧菌和需氧菌。
抗生素对于微生物起着重要作用，但微生物也会产生耐药性。
此外，微生物还能够在适应环境的压力下产生突变，从而获得新的特性。
4.微生物与人体的互作：微生物与人体之间存在着复杂的互作关系。
它们可以在人体表面和内部共生或致病。
共生微生物对于人体的健康具有积极作用，例如肠道菌群对于食物消化和免疫调节具有重要作用。
然而，一些微生物也可以引起感染和疾病。
5.微生物感染和传播：微生物感染是指微生物侵入人体并繁殖引起病理反应的过程。
微生物可以通过多种途径传播，包括空气传播、飞沫传播和直接接触等。
了解微生物的传播途径有助于采取预防措施和控制感染的传播。
6.微生物与免疫系统：免疫系统是人体对抗微生物感染的重要防线。
免疫系统通过细胞免疫和体液免疫来识别和抵御微生物。
细菌和病毒等微生物可以通过多种机制逃避免疫系统的攻击，使得感染稍纵即逝或成为慢性感染。
7.微生物与抗生素耐药性：抗生素是用于治疗微生物感染的药物。
然而，由于滥用和不合理的使用，微生物产生了抗生素耐药性。
耐药性的发展使得微生物感染变得难以治疗，成为全球性的公共卫生问题。
8.微生物的预防与控制：预防和控制微生物感染的传播是非常重要的。
这包括加强卫生条件、采取个人防护措施、进行微生物检测和合理使用抗生素等。
医学微生物学重点总结
医学微生物学重点总结绪论：一、名词解释：微生物：一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
它们都是一些个体微小，构造简单的低等生物。
二、简答、论述：1、为什么微生物一直不被人类所了解？因为它们⑴个体过于微小；⑵群体外貌不显；⑶种间杂居混生；⑷其形态与其作用的后果之间很难被人认识。
2、微生物的五大共性：⑴体积小，面积大；⑵吸收多，转化快；⑶生长旺，繁殖快；⑷适应强，易变异；⑸分布广，种类多。
3、巴斯德和科赫对微生物学的贡献：巴斯德：⑴彻底否定了“自生说”。
（曲颈瓶实验）⑵免疫学——预防接种。
（鸡霍乱病）⑶证明发酵是由微生物引起的。
⑷发明巴氏消毒法。
科赫：⑴证实炭疽病菌是炭疽病的病原菌。
⑵发现了肺结核病的病原菌。
⑶提出了科赫法则。
（证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则）⑷用固体培养基分离纯化微生物。
⑸配制培养基。
原核生物：一、名词解释：原核生物：指一大类细胞核无核膜包裹，只存在称做核区的裸露DNA的原始单细胞生物，包括真细菌和古生菌两大类群。
细菌：是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
糖被：是包被与某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质。
分为荚膜、微荚膜、粘液层和菌胶团。
芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠构造，称为芽孢。
DPA-Ca：吡啶-1，6二羧酸钙盐的简称，芽孢皮层中的主要成分之一，可能与芽孢的抗逆性有关。
伴孢晶体：少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体，称为伴孢晶体。
菌落：将单个微生物细胞或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面（有时在内层），当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时，该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆，即菌落。
放线菌：一类主要呈丝状生长和以孢子繁殖的革兰氏阳性细菌。
蓝细菌：一类进化历史悠久、革兰氏染色阴性、无鞭毛、含叶绿素a（但不形成叶绿体）、能进行产氧性光合作用的大型原核生物。
医学微生物学重点知识总结
医学微生物学重点知识总结医学微生物学是指研究人类疾病与微生物之间相互关系的学科。
它涉及了微生物的形态结构、生长繁殖、代谢功能、致病机制及其与人类免疫系统的互动等方面知识。
下面将通过总结医学微生物学的重点知识来加深对这一学科的理解。
1.微生物的分类和形态结构：微生物可以分为细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
细菌是一类原核生物，具有细胞壁、细胞膜、核糖体等结构；病毒是非细胞生物，由遗传物质和蛋白质组成，需要寄生于宿主细胞中进行复制；真菌包括酵母菌和菌丝菌，具有细胞壁、细胞膜和真菌丝等结构；寄生虫是一类复杂的多细胞生物，包括原虫、线虫等，它们在宿主体内寄生和繁殖。
2.微生物的生长繁殖：细菌的生长需要适宜的温度、pH值和营养物质等环境条件，可以通过二分裂、芽生、分枝等方式进行繁殖；病毒无法自行繁殖，它需要感染宿主细胞并利用细胞机制复制自身；真菌可以通过分裂生殖、芽生、孢子等方式进行繁殖；寄生虫的繁殖方式多样，包括分裂繁殖、卵生、母体生殖等。
3.微生物的代谢功能：微生物在代谢过程中产生能量和合成生物分子。
细菌和真菌可以通过新陈代谢、呼吸代谢等方式进行能量产生；病毒无自身代谢系统，需要寄生于宿主细胞中获得能量；真菌和细菌可以通过各种代谢途径合成生物分子，包括核酸、蛋白质、脂类等；病毒无法进行自主合成，需要利用宿主细胞合成所需的生物分子。
4.微生物的致病机制：微生物可以通过直接侵害宿主细胞、产生毒素、激活宿主免疫反应等方式导致疾病的发生。
细菌可以通过胞外毒素、内毒素和细胞因子等对宿主产生毒害作用；病毒可以感染宿主细胞并复制繁殖，导致细胞损伤和免疫反应的激活；真菌通过菌丝侵入宿主组织，排出各种代谢产物对宿主产生毒性影响；寄生虫可以侵入宿主组织、分泌毒素和引起免疫反应。
5.微生物与人类免疫系统的互动：微生物与人类免疫系统之间形成了一种动态平衡。
免疫系统通过识别和消除病原微生物，保护宿主免受感染；微生物则通过各种机制逃避宿主免疫攻击，侵入宿主细胞并进行复制。
医学微生物学重点总结
医学微生物学重点总结医学微生物学是研究病原微生物与人类健康之间的相互关系的一门学科。
它涉及研究微生物的分类、特性、繁殖、致病性机制、传播途径、诊断、治疗和预防等方面的知识。
以下是医学微生物学的重点总结。
1. 微生物分类和特性：医学微生物学涉及对各种微生物进行分类和了解其基本特性。
这包括细菌、真菌、寄生虫和病毒等微生物。
对微生物的分类可根据细菌形态、生物化学反应、遗传特性等进行。
了解微生物的特性对于研究其致病性和治疗方案的制定至关重要。
2. 微生物繁殖和传播途径：医学微生物学研究微生物的繁殖和传播途径，以便了解病原微生物的感染机制。
微生物可以通过直接接触、通过空气（飞沫传播）、通过水、食物等途径传播。
了解微生物的传播途径有助于制定相应的预防与控制措施。
3. 病原微生物的致病机制：医学微生物学研究微生物如何感染宿主并导致疾病。
细菌可通过产生毒素、侵入宿主细胞、破坏宿主组织等方式导致疾病。
真菌和寄生虫可通过吸附、侵袭和应激反应等途径引发疾病。
病毒则通过感染宿主细胞并利用其代谢机制来复制自身并破坏宿主细胞。
4. 微生物与宿主的相互作用：医学微生物学研究微生物与宿主免疫系统的相互作用。
宿主免疫系统会对微生物入侵作出反应，包括炎症反应和免疫应答。
微生物也会通过多种机制逃避宿主免疫反应，从而导致感染出现或持续发展。
了解微生物与宿主免疫系统的相互作用有助于研究疾病的发展机制和免疫治疗的设计。
5. 微生物的诊断和治疗：医学微生物学研究微生物感染的诊断和治疗方法。
常用的微生物诊断方法包括培养、荧光染色、PCR等技术。
治疗方面，常用的方法包括抗菌药物、抗真菌药物、抗寄生虫药物和抗病毒药物等。
了解微生物的诊断和治疗方法对于临床治疗和疾病预防有重要意义。
6. 预防与控制策略：医学微生物学研究预防与控制微生物感染的策略。
这包括个人卫生、环境卫生、消毒杀菌措施、预防接种、抗生素合理使用等。
了解微生物感染的预防与控制策略对于保护个人和公共卫生至关重要。
医学微生物学内容汇总
医学微生物学内容汇总微生物：存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。
甚至数万倍才能观察到的微小生物。
第1篇医学细菌学（占比70％-60％）第1章细菌的基本性状第一节细菌的形态结构与功能1、观察细菌常采用光学显微镜，一般以微米为单位。
2、细菌定义①广义——泛指各类原核细胞型微生物②狭义——专指原核细胞型微生物中的细菌3、革兰阳性菌（G+）：蓝紫色；革兰阴性菌（G-）：红色。
细胞壁结构革兰阳性菌G+革兰阴性菌G-肽聚糖组成由聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥构成坚韧三维立体结构由聚糖骨架、四肽侧链构成疏松二维平面网络结构磷壁酸有无外膜无有注：结核分枝杆菌革兰染色不易着色，常用齐-尼抗酸染色法（P87）G-仅有三层肽聚糖，故没有G+坚固4、G-菌的外膜（P14）｛脂蛋白、脂多糖（LPS）→【脂质A，核心多糖，特异性多糖】、脂双层、｝脂多糖（LPS）：即G-菌的内毒素。
G-菌的外膜是一种有效的屏障结构，使细菌不易受到机体的体液杀菌物质、肠道的胆盐及消化酶等的作用。
5、细胞壁的功能：维持菌体形态，抵抗低渗环境，参与物质交换，具有免疫原性，参与致病过程。
6、细菌细胞壁缺陷型（细菌L型）：细胞壁的肽聚糖受理化和生物等因素被破坏或合成被抑制，可形成细菌壁受损的细菌。
在高渗环境下仍可存活，需在高渗培养基培养，作用于细胞壁的抗生素无效。
主要功能：①物质渗透和转运；②参与细胞代谢；③参与细菌分裂和能量合成：细菌部分细胞膜内陷、折叠、卷曲形成的囊状物，称为中介体。
8、细胞质：【1】核糖体：细菌核糖体沉降系数为70S，由50S和30S两个亚基组成【2】质粒：染色体外的遗传物质，为闭合环状的双链DNA，以超螺旋状态存在于胞质中，携带遗传信息，控制细菌的某些遗传性状，非细菌生命活动所必须质粒的特性：（P31）①自我复制。
②质粒的转移性。
③质粒的相容性与不相容性■耐药性质粒（R质粒）使细菌对抗菌药物产生耐药性■致育因子（F质粒）决定性菌毛产生，介导细菌之间的遗传物质的传递；■Col质粒：编码大肠菌素，可抑制或杀灭同属或近源细菌■毒力质粒（Vi质粒）编码细菌毒力蛋白【3】胞质颗粒：贮藏营养物质。
医学微生物学总结
医学微生物学总结简介医学微生物学是研究病原微生物与人类健康相关的科学领域。
在医学微生物学领域，人们探索并理解各种微生物如何与人体相互作用，从而导致疾病的发生和传播。
本文将总结医学微生物学的基本概念、分类以及其在医学诊断和治疗中的重要作用。
基本概念1.微生物：微生物是一种极小的生物体，包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
它们存在于空气、水、土壤和人体等各种环境中，并在人体内外起到至关重要的作用。
2.病原微生物：病原微生物是指能够在宿主体内引起疾病的微生物。
常见的病原微生物包括细菌、真菌和病毒等。
3.传染性：许多微生物通过接触、空气、食物或水等途径进行传播，引起感染和传染疾病。
4.免疫系统：免疫系统是人体的一种保护机制，能够识别和消灭侵入体内的病原微生物。
免疫系统可以通过体内的抗体和免疫细胞来对抗感染。
微生物分类医学微生物研究的对象主要包括细菌、真菌和病毒等。
下面对它们进行分类和简要介绍。
细菌细菌是一类单细胞的微生物，它们可以根据其形态、结构和代谢方式等特征进行分类。
常见的细菌分类包括革兰氏染色、形态学分类和代谢分类。
下面是一些常见的细菌病原体及其相关疾病： - 革兰氏阳性细菌：如金黄色葡萄球菌和链球菌等，可引起呼吸道感染、皮肤感染等。
- 革兰氏阴性细菌：如大肠杆菌和沙门菌等，可引起泄泻和尿路感染等。
- 嗜酸杆菌：如结核分枝杆菌，可引起结核病等。
真菌真菌是一类多细胞的微生物，常见的真菌病原体包括念珠菌和霉菌等。
真菌感染主要发生在免疫系统受损的患者或暴露在潮湿环境下的人群中。
下面是一些常见的真菌感染及其相关疾病：- 念珠菌感染：如阴道念珠菌感染，可引起阴道炎症和瘙痒等。
- 霉菌感染：如肺曲霉病，可引起呼吸道感染和肺部病变等。
病毒病毒是一种非细胞结构的微生物，只能在宿主细胞内复制繁殖。
病毒感染可以引起各种传染病，包括呼吸道感染、胃肠道感染等。
下面是一些常见的病毒感染及其相关疾病：- 流感病毒感染：可引起流感症状，如发热、咳嗽和鼻塞等。
《医学微生物学》重点内容总结
医学微生物学》重点内容总结细菌学总论1、微生物的六大特点：体积微小、结构简单、种类繁多、分布广泛、繁殖迅速、容易变异。
2、微生物的种类与分布：①非细胞型微生物最小，无典型的细胞结构，无产生能量的酶系统，只能在活细胞内生长繁殖，核酸类型为DNA或RNA，两者不同时存在，病毒属之。
②原核细胞型微生物原始核呈dsDNA结构，无核膜、核仁，细胞器很不完善，只有核糖体，DNA和RNA同时存在，细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌属之。
③真核细胞型微生物细胞核分化程度高，有核膜和核仁，细胞器完整，真菌属之。
3、细菌的细胞壁：①G+和G-细菌细胞壁的共有组分为肽聚糖，G+细菌的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分组成，G-细菌的肽聚糖由聚糖骨架和四肽侧链两部分组成。
②G+细菌细胞壁的特殊组分为磷壁酸。
③G-细菌细胞壁的特殊组分为外膜，外膜由脂蛋白、脂质双层和脂多糖三部分组成，脂多糖由脂质A、核心多糖、特异多糖三部分组成，即G-细菌的内毒素。
脂质A是内毒素的毒性和生物学活性的主要组分。
④细菌L型：细胞壁受损的细菌能够生长和分裂者叫细菌L型。
细菌L型的四大特点：高度多形性、高渗、对作用于细胞壁的抗生素不敏感、可恢复到有细胞壁的状态。
4、质粒：18页整个一段5、异染颗粒：胞质颗粒中有一种主要成分是RNA和多偏磷酸盐的颗粒，嗜碱性强，用亚甲蓝染色时着色较深呈紫色，叫异染颗粒或纡回体，常见于白喉棒状杆菌。
6、核质：细菌的遗传物质叫核质或拟核。
7、细菌的特殊结构：（掌握各自的概念及功能，一道10分的论述题）8、微生物学两大经典染色：（一道5分的简答题）①Gram染色：标本固定后，先用碱性染料结晶紫初染，再加碘液媒染，使之生成结晶紫－碘复合物，此时不同细菌均被染成深紫色。
然后用95％乙醇处理，有些细菌被脱色，有些不能。
最后用稀释复红或沙黄复染。
此法可将细菌分为两大类：不被乙醇脱色仍保留紫色者为G+细菌，被乙醇脱色后复染成红色者为G-细菌。
《医学微生物学》分章节重点归纳
《医学微生物学》分章节重点归纳医学微生物学是研究与医学相关的微生物的科学，主要涉及病原微生物、微生物病和微生物学方法等内容。
以下是对医学微生物学的分章节重点归纳。
第一章：概论本章主要介绍医学微生物学的概念、历史背景、研究方法以及与医学微生物学相关的其他学科的关系。
重点内容包括病原微生物与人类疾病的关系，微生物学方法的发展以及医学微生物学在临床实践中的应用。
第二章：原核微生物学本章主要介绍细菌和古菌两类原核微生物的形态结构、生命周期、生理代谢以及病原性。
重点内容包括细菌的分类与鉴定、细菌的培养方法、细菌对人体的感染机制以及细菌引起的典型疾病。
第三章：真菌学本章主要介绍真菌的形态结构、生活方式、生理代谢以及病原性。
重点内容包括真菌感染的分类、真菌的培养方法、真菌引起的典型疾病以及抗真菌药物的应用。
第四章：病毒学本章主要介绍病毒的结构、生命周期以及病原性。
重点内容包括病毒的分类、病毒的培养方法、病毒感染的机制以及病毒引起的典型疾病。
此外，还包括病毒感染的免疫学和病毒疫苗的研制等内容。
第五章：寄生虫学本章主要介绍寄生虫的形态结构、生活方式、生活史以及病原性。
重点内容包括寄生虫的分类、寄生虫的诊断方法、寄生虫引起的典型疾病以及抗寄生虫药物的应用。
第六章：微生物感染的防控本章主要介绍微生物感染的传播途径、预防措施以及监测和控制方法。
重点内容包括医院感染的防控策略、个人防护用品的使用以及医院环境的消毒方法。
此外，还包括医学微生物学在流行病学研究中的应用以及抗生素的合理应用。
第七章：微生物学检验与诊断本章主要介绍微生物学检验与诊断的方法，包括病原微生物的分离与鉴定、感染性疾病的实验室诊断以及微生物耐药性检测。
重点内容包括细菌培养与鉴定的方法、快速诊断方法（如PCR技术和免疫学检测等）以及耐药性检测的方法。
第八章：免疫学与微生物感染本章主要介绍免疫系统的基本原理、免疫学方法以及免疫系统与微生物感染之间的相互作用。
微生物学重点知识点归纳总结
微生物学重点知识点归纳总结微生物学重点知识点归纳总结总论部分1.绪论2.细菌的基本形态和结构3.细菌的增殖与代谢以及人工培养4.噬菌体5.细菌的遗传变异和实际应用6.消毒、灭菌、无菌、无菌操作和物理化学灭菌法7.细菌的致病性和机体的抗免疫性8.病毒概述9.真菌概述10.其他微生物11.免疫学基础1) 抗原、抗体的概念2) 特异性免疫与非特异性免疫3) 变态反应的概念与分类4) 疫苗及其他生物制品如干扰素5) 免疫学诊断的基本概念一、微生物的基本概念和种类微生物是个体小，只能在显微镜下观察到的生物。
微生物包括病毒、真菌、细菌等种类，它们的特点和区别也不尽相同。
正常菌群是一种定居于人体表面和开放性腔道中的微生物群体。
而条件致病菌或机会致病菌则是在正常情况下不致病，只有在抵抗力低下时才导致疾病。
引起人类和动物发生疾病的微生物称为病原微生物。
二、细菌的基本形态和结构细菌的基本形态包括球菌、杆菌、螺形菌、螺菌、弧菌、双球菌、链球菌和葡萄球菌等。
细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质等部分。
细胞壁主要组分为肽聚糖，其功能是维持细菌固有的外形，并保护细菌抵抗低渗环境，起到屏障作用。
细胞膜则具有渗透和运输作用、呼吸作用、生物合成等功能。
细菌的新陈代谢的主要场所是细胞质，其中含有核酸和多种酶系统，参与菌体内物质的合成代谢和分解代谢。
细菌还具有特殊结构，如荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞等，它们具有抗吞噬作用、抗有害物质的损伤作用和黏附作用，运动器、抗原性和与致病性有关。
三、其他微生物的概述除了细菌以外，还有病毒和真菌等微生物。
病毒是一种非细胞型微生物，无典型细胞结构，仅含RNA或DNA一种核酸，只能在活细胞中繁殖。
真菌则是一种真核细胞型微生物，具有细胞核和各种细胞器，能在体外生长繁殖。
四、免疫学基础免疫学基础包括抗原、抗体的概念，特异性免疫与非特异性免疫，变态反应的概念与分类，疫苗及其他生物制品如干扰素以及免疫学诊断的基本概念。
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淋病 淋球菌性结膜炎 病后免疫力不强 相应试验 性传播防护 氯霉素链霉素合剂滴眼 尚无有效疫苗 敏感抗生素
预防法
治疗法
11
敏感抗生素
归纳总结
三性 三法 大肠埃希菌 痢疾志贺菌 杆菌，散在，G－，有菌毛、无鞭毛、 无芽胞、培养株无荚膜 S型，SS培养基无色半透明菌落 双糖铁：乳糖－，葡萄糖＋，H2S－ 动力试验：－ O、K 抵抗力弱、多耐药 菌毛 内毒素 外毒素 志贺毒素 伤寒沙门菌 杆菌，散在，G－，有菌毛、周鞭毛、 少数有荚膜、无芽胞 S型，SS培养基无色半透明菌落 双糖铁：乳糖－，葡萄糖＋，H2S± 动力试验：＋ O、H、K 抵抗力弱 菌毛 内毒素 外毒素 杆菌，散在，G－，有菌毛、周鞭毛、 少数有荚膜、无芽胞 S型，SS培养基红色菌落 生物学 双糖铁：乳糖＋，葡萄糖⊕，H2S－ 特性 IMViC试验：＋＋－－ O、H、K 抵抗力弱 菌毛 内毒素 外毒素 不耐热肠毒素（LT） 耐热肠毒素（ST） 志贺样毒素（SLT） 泌尿系统感染 化脓性感染 胃肠炎 免疫性 诊断法 预防法 治疗法
蛋白 遗传 营养
红霉素 链霉素
3
特殊 结构
荚膜 鞭毛 普通菌毛、性菌毛 芽胞
抗吞噬 运动 黏附 遗传 抵抗力
归纳总结
细菌的生长繁殖
重 细菌的生长繁殖条件 考 营养物质（水、碳源、氮源、无机盐、生长因子）、 温度、PH、气体 二分裂、每20分钟繁殖一代、生长曲线
细菌的代谢产物及意义
分解代谢与生化反应 难 合成代谢的产物 重 考
细菌学、真菌学、病毒学
总论与各论（三性与三法）
2
微生物学发展简史
考
归纳总结
细菌 形态 球菌 杆菌 螺形菌
2
青霉素 溶菌酶 五肽交联桥 磷壁酸 外膜 LPS 脂质A
内毒素 毒性基团
1
基本 结构 细菌 结构
细胞壁
G＋ ： 肽聚糖
－ 细菌L型 G ： 肽聚糖
细胞膜
中介体
能量
细胞质
核质
遗传
3
核糖体 质粒 胞质颗粒
毒性噬菌体 温和噬菌体（前噬菌体、溶原性细菌、 溶原性 考 难 转换 ） 溶菌性周期与溶原性周期 重 难
重
毒性噬菌体只有一个溶菌性周期
温和噬菌体有溶原性周期和溶菌性周期
6
归纳总结
细菌的变异现象
形态结构、耐药性、毒力、菌落
细菌遗传变异的物质基础 重 难
考 细菌染色体、质粒、其他遗传物质（转座因子、整合子、噬菌体）
抑制细菌细胞壁合成 抑制蛋白质合成 影响胞浆膜通透性 抑制核酸代谢
细菌耐药的发生机制 重
细菌耐药性的遗传机制 细菌耐药性的生化机制 难 考
药物作用靶位的改变 抗菌药物的渗透障碍 主动外排机制
钝化酶的产生
细菌自身代谢状态改变等
细菌耐药性的防治原则 重
8
归纳总结
正常菌群与条件致病菌
荚膜多糖、外膜蛋白 抵抗力弱
菌毛蛋白、外膜蛋白 抵抗力弱
致病性
荚膜 溶血素O 神经氨酸酶
内毒素 菌毛 荚膜
菌毛 外膜蛋白 内毒素
大叶性肺炎 支气管炎 同型牢固，致病型少 相应试验 隔离传染源 呼吸道防护 荚膜多糖疫苗 青霉素等抗生素
流行性脑脊髓膜炎 同型牢固，致病型少 相应试验 隔离传染源 呼吸道防护 荚膜多糖疫苗 敏感抗生素
细菌的人工培养
培养基、生长现象 菌落、菌苔、纯培养
4
归纳总结
消毒灭菌
重
防腐、消毒、灭菌、无菌操作
考
常用物理杀菌法（干热、湿热、辐射、滤 考 过） 湿热灭菌与干热灭菌的比较
常用化学杀菌法（消毒剂）
难
生物安全（1～4级） 重
5
归纳总结
噬菌体的概念及特点 概念、形态、结构、组成
噬菌体类型
细菌变异的发生机制 重
基因突变基因转移与重组 难 考 转化（受体菌直接摄取游离的其他细菌遗传物质） 接合（受体菌通过性菌毛获取其他细菌遗传物质） 转导（受体菌通过噬菌体获取其他细菌遗传物质）
溶原性转换（受体菌整合噬菌体的DNA）
细菌变异的实际应用
7
归纳总结
抗菌药物的作用机制 重
12
致病性
急性细菌性痢疾 中毒性痢疾（儿童）
不牢固 相应试验 饮食卫生 特异性减毒活疫苗 敏感抗生素
伤寒、副伤寒（肠热症） 败血症 食物中毒 牢固 相应试验 饮食卫生 Vi荚膜多糖疫苗 敏感抗生素（环丙沙星）
不牢固 相应试验 个人卫生、泌尿系统检查与操作 伤口清创消毒 饮食卫生 敏感抗生素
归纳总结
正常菌群 条件致病菌 重 菌群失调症
细菌的致病性
细菌的毒力
细菌的毒力 考
侵袭力：菌体表面结、侵袭性酶 毒素：外毒素、内毒素 重 侵入数量与侵入途径
宿主的免疫防御机制
非特异性免疫 特异性免疫
9
考
感染的发生、发展与结局
归纳总结
一、 细菌感染的诊断
病原菌检测
血清学诊断
三性 三法 霍乱弧菌 菌体：弧菌，G－、有菌毛、单鞭毛、有些菌株有荚膜、 无芽孢，悬滴法观察细菌呈穿梭样运动 抗原：O（O1、O139）、H 抵抗力：耐碱、具多重耐药性的菌株在增加 毒力：霍乱肠毒素 鞭毛、菌毛 外毒素（霍乱肠毒素） 霍乱 免疫性 诊断法 预防法 可获得牢固免疫力 相应试验 改善环境、加强水源管理 注意饮食卫生习惯 死菌疫苗、减毒活疫苗预防 敏感抗生素抗菌治疗、补液与电解质 对症治疗 幽门螺杆菌 菌体：螺杆菌，S型或海鸥展翅状，散在，G－ ，单端丛 鞭毛 抗原：待研究 抵抗力：多重耐药 毒力：空泡毒素 黏附素、鞭毛 尿素酶、空泡毒素、热休克蛋白 胃炎、胃十二指肠溃疡 胃癌、胃淋巴瘤 自愈率几乎为零 相应试验 治疗患者 注意饮食卫生习惯 尚无特异性预防 三联或四联用药 生物学 特性
标本采集与运送原则 病原菌抗原的检测 已知抗原 双份血清 测抗体及效价 4倍或以上
难
细菌分离培养与鉴定 病原菌核酸的检测
二、细菌感染的特异性预防
重 人工主动免疫 重 人工被动免疫
10
抗原，慢，长，预防
考 考
抗体，快，短，治疗或紧急预防
归纳总结
三性 三法 金黄色 葡萄球菌 G＋，葡萄状 色素、生化分型 SPA 强抵抗力、多耐药 血浆凝固酶 葡萄球菌溶血素 杀白细胞素 肠毒素 表皮剥脱毒素 毒性休克综合征毒素 化脓性感染 毒素性疾病 菌群失调症 免疫性 诊断法 不牢固 相应试验 个人卫生 外伤处理 A群 链球菌 G＋，链状 溶血、Ag分型 M蛋白 抵抗力弱、少耐药 透明质酸酶 链激酶 链道酶 M蛋白 致热外毒素 链球菌溶血素 化脓性感染 毒素性疾病 超敏反应性疾病 同型牢固，但多型 相应试验 个人卫生 外伤处理 呼吸道防护 青霉素等抗生素 肺炎 链球菌 G＋，双，体内荚膜 胆溶阳 抵抗力弱、少耐药 脑膜炎 奈瑟菌 G－，双，菌毛 淋病 奈瑟菌 G－，双、菌毛 生物学 特性
致病性
治疗法
13
杨宗琪 2012.09
14
川北医学院·医学微生物学
归纳总结汇总
杨宗琪 2012年09月
sosoyjw
1
归纳总结
微生物的概念 考
微生物、病原微生物、条件致病性微生物
微生物的分类与细菌的分类 重 考
非细胞型、原核细胞型、真核细胞型 细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌
微生物与人类的关系（有利、有害）
医学微生物学的基本内容 重