2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
广东省汕尾市公开教师招聘通用能力测试(教育类)试题(精选)真题和答案
2017年9月23日广东省汕尾市公开教师招聘通用能力测试(教育类)试题(精选)编者注:本套试卷共100题,依次为单项选择题(70题)、多项选择题(10题)、判断题(20 题)。
以下为精选的部分试题。
一、单项选择题(请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。
共70题,每题1分,共70分)1.最早提出启发性教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()oA.孔子B.老子C.孟子D.墨子2.我国古代培养“君子”的教育目的决定了我国古代教育以“四书”“五经”作为基本教育内容,这是教育目的()的具体表现。
A.导向功能B.选择功能C.控制功能D.评价功能3.下列属于程序性知识的是()oA.知道第一次鸦片战争爆发的原因是什么B.知道三角形任意两边之和大于第三边C.知道阿基米德原理D.知道怎样组装一台计算机4.学生将新学的概念“正方形”归到“四边形”这一总的概念中。
这种学习属于()。
A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列结合学习5.某历史老师教中学生记忆“李渊618年建立唐朝”这一知识点时,指导学生记成“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。
这是运用了()策略。
A.资源管理B.精细加工C.复述D.兀认知6.在进行氧化还原反应的教学时,教师会结合初中学过的四大反应(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)类型的特点,让学生深入理解氧化还原反应的特点。
该教师运用的逻辑思维方法是()oA.反证B.归纳C.比较D.分析7.《中庸》中写道:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”这句话体现的教育思想是()。
A.主张教学建立在个体上B.学习重点在于学习过程C.强调教学过程应该是“在做中学”D.说明新旧知识的联系和系统化的过程8.教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词。
学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类,并运用该方法记忆其他单词。
根据加涅的观点,这类学习属于()oA.言语信息的学习B.智力技能的学习C.认知策略的学习D.语义信息的学习9.下列不属于元认知策略的是()oA.组织策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略10.合作学习是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替()oA.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习11.对“元素周期表”的学习,深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解。
2020年广东省汕尾市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试
2020年广东省汕尾市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。
A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆【答案】D2. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【答案】D3. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。
A、发现问题 B、理解问题C、问题检验 D、问题解决【答案】D4. 学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。
A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型【答案】B5. 以下属于非智力因素的是()。
A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力【答案】C6. 心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。
A、行为矫正B、学会生存C、克服障碍D、学会调试【答案】D7. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重()的整体提高。
A、语文知识B、语文能力C、语文素养D、语文情感【答案】C8. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这说明教师的观察力具有()。
A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【答案】D9. 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是()。
A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【答案】A10. 当代教师素质能力的集中体现是()。
A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系【答案】B11. 1992 年,党的十四大提出要(),是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。
A、实施可持续发展战略B、实施素质教育C、实施科教兴国战略D、把教育摆在优先发展的战略地位【答案】C12. 本次基础教育课程改革是建国以来的第()次。
广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】
广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 教学从本质上讲,是()。
A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动【参考答案】C2. 我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称为()。
A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】B3. 以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。
A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】A4. 程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A5. 在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是()。
A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现【参考答案】B6. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了()。
A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B7. 集体则是群体发展的()。
A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D8. 学生集体是教育的()。
A、主体B、客体C、权威D、主人【参考答案】A9. 在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()。
A、教育方针B、教材C、课程标准D、课程【参考答案】D10. 探究性学习的基本特征不包括()。
A、问题性B、开放性C、过程性D、综合性【参考答案】D11. "你将某某部分的知识重新梳理一下,你会发现其中的……"这样的评语属于()。
A、期盼性评语B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【参考答案】C12. 教学过程的中心环节是()。
2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、幼儿期的主导活动是()。
A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B2、()是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【答案】B3、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。
A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】B4、现代教育发展的根本动因是()。
A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【答案】B5、教师的地位一般是指教师的()。
A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位【答案】A6、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。
A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A7、德育过程的基本矛盾是()。
A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【答案】C8、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。
A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A。
2020年广东省汕尾市《教育教学知识与能力》教师教育招聘考试
2020年广东省汕尾市《教育教学知识与能力》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()。
A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【答案】B2. 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是()。
A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、结合学习【答案】B3. 教师在书写板书时,要求尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
A、强度律B、差异律 C、活动律 D、组合律【答案】B4. 会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列()机制的影响。
A、变式B、定势C、正迁移D、负迁移【答案】C5. 下列行为中,属于讲授运用不当的是()。
A、在讲授中,时而提出问题,启发学生积极思考B、与其他方法、技能进行优化组合C、教师思路清晰又有语言技巧,故而长时间讲授D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素【答案】C6. 下列学习动机中属于内在学习动机的是()。
A、获得表扬B、获得高分 C、活得好名次 D、获得解答【答案】D7. 课程计划的中心问题是()。
A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法【答案】A8. “学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是()。
A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【答案】B9. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义,表面特征进行加工,形成对有关事物的具体的,特殊的,感性认识的过程称为()。
A、定势B、变式C、直观D、表象【答案】C10. 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学 3 年级开始设置,每周平均()课时。
A、33B、22C、36D、34【答案】A11. 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】D12. 下列属于影响迁移的个人因素的是()。
2020年广东省汕尾市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试
2020年广东省汕尾市《教育教学理论和技能》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是()教养方式导致的结果。
A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型【答案】A2. 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。
据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【答案】B3. 教师劳动的特点是()。
A、创造性B、示范性C、长效性D、深远性【答案】B4. 长时记忆的容量()。
A、较大B、没有限制C、非常之小D、为 7±2 个组块【答案】B5. 前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大,流传最广()。
A、叶希波夫.冈察洛夫B、斯米尔切诺夫 C、凯洛夫 D、申比寥夫【答案】C6. 在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。
A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程【答案】D7. 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【答案】C8. “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。
A、内部的可控因素C、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素【答案】B9. “知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。
A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【答案】D10. 奥地利精神分析学派的创始人()认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】D11. 有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。
汕尾中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
汕尾中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于〔〕单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价2:随着经济的进展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。
然而遗憾的是,在肯定条件下教育本钱往往与质量没有必定的联系。
以下符合原意的一项是〔〕。
单项选择题A、认为教育本钱与质量没有关系B、感到教育质量不能提高很遗憾C、反对教育本钱增高D、认为教育投入多并不保证肯定取得好的成果3:学校精神文化分解为四种基本成分〔〕。
多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分4:现代教育进展的根本动因是〔〕。
单项选择题A、政治需要B、科技进步C、生产力进展水平D、产业革命5:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论6:教师职业的特别要求是必需具有〔〕单项选择题A、教育能力B、管理能力C、讨论能力D、掌握能力7:我国有名心理学家一般把人的学习定义为在〔〕中,以语言为中介,自觉地、主动主动地把握社会的和个体的阅历的过程。
单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野8:〔〕表达了教育的最高理想。
单项选择题A、培育目标B、教育目标C、课程目标、D、教育目的9:在心理学史上,冯特于1879年建立第一个心理学试验室。
〔〕推断题对错10:“酒逢知己干杯少,话不投机半句多〞是人际吸引中的〔〕。
单项选择题A、相像吸引B、互补吸引C、邻近吸引D、外表吸引11:智力技能形成的最高阶段是〔〕单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语12:教学讨论方法中的观看法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。
〔〕推断题对错13:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。
2020年广东省汕尾市城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省汕尾市城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、我国中小学教师专业标准提出的基本理念是学生为本,(),能力为重,终身学习。
A、学历为先B、科研为先C、师德为先D、经验为先【答案】C【解析】中小学教师专业标准提出了“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”四个基本理念,是中小学教师作为专业人员在专业实践和专业发展中应当秉持的价值导向。
故选C。
2、表示传统师德重视严于律己,身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
A、躬身后而薄责与人B、三人行必有我师C、学而时习之D、见贤思齐【答案】A【解析】A项的意思是多责备自己,而少责备别人,即严于律己,宽以待人,身体力行的意思。
B选项是指几个人同行,其中必定有可以当老师的人,表示要虚心好学。
C选项是指学过的内容要经常练习它。
D选项是指见到德才兼备的人就要向他看齐,也表示教师应该积极学习。
故选A。
3、新课程改革的理论基础是()学习理论。
A、人本主义B、认知主义C、建构主义D、行为主义【答案】C【解析】建构主义教学理论因关注学生、强调创新、提供评价多元性等,而受到我国基础教育课程改革的极大关注。
它是我国目前正在进行的基础教育课程改革的重要理论依据。
故选C。
4、黄老师在班上作出这样的规定:迟到一次罚5元,不写作业罚10元,上课说话罚5元……,并且黄老师将收集到的钱用于自己私用。
黄老师的做法侵犯了学生的()。
A、著作权B、荣誉权C、财产权D、受教育权【答案】C【解析】学生的合法财产受法律保护,教师不得侵占、破坏或非法扣押、没收等。
2020年广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试
2020年广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。
A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【答案】A2. 18 世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。
A、社会环境B、儿童自然C、儿童礼会D、社会影响【答案】B3. ()是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C4. 从课程的组织核心来看,可把课程分为()。
A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程【答案】A5. 在原型内化阶段,言语的作用是()。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D6. 计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。
A、组合策略B、认知策略 C、精加工策略 D、资源管理策略【答案】D7. 清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。
A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感【答案】C8. 具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在 18、19 世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
A、精神本位论B、社会本位论C、神学本位论D、个人本位论【答案】D9. 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A10. 面对新教材,教师首先要做的是()。
①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。
③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。
④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④【答案】A11. 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。
A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性【答案】D12. 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。
2020年广东省汕尾市陆丰市教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年广东省汕尾市陆丰市教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。
A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【答案】B2、教师的工作目的和使命是()。
A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新【答案】C3、学校文化的核心是()。
A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D4、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C5、社会自我基本成熟的时期在()。
A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期【答案】D6、昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。
A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D7、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B8、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说【答案】C9、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B10、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。
2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、运用教学方法必须坚持的指导思想是()。
A、启发式B、灌输式C、谈话式D、讲授式【答案】A【解析】启发式是任何一种教学方法在具体运用时都必须坚持的指导思想。
故选A。
2、在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是()。
A、音乐、修辞学、几何学B、文法、辩证法、几何学C、文法、修辞学、天文学D、文法、修辞学、辩证法【答案】D【解析】古希腊智者派创造了文法、修辞学和辩证法等科目,称为“三艺”或“三科”;古希腊哲学家柏拉图在“三艺”的基础上增加了算术、几何学、天文学和音乐,称为“四学”。
故选D。
3、讽刺、挖苦、歧视学生,违反了《中小学教师职业道德规范》中()的要求。
A、团结协作B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表【答案】C【解析】《中小学教师职业道德》中“关爱学生”要求教师“不挖苦、讽刺、歧视学生”。
故选C。
4、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(),他的代表著作是《教育漫话》。
A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D【解析】英国教育家洛克主张“绅士教育”,他的代表作是《教育漫话》。
故选D。
5、我国实行教科书审定制度,未经审定的教科书()。
A、不得出版、选用B、可以出版、选用C、经教师审查后可使用D、视实际情况出版、选用【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行教科书审定制度。
教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。
未经审定的教科书,不得出版、选用。
故选A。
6、教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。
2020年汕尾市陆河县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年汕尾市陆河县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
故选C。
2、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。
A、认识B、设计C、设想D、安排【答案】D【解析】安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。
故选D。
3、王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息,进而调节和控制教学活动,提高教学效率,此种做法体现的教学原则是()。
A、理论联系实际原则B、反馈调节原则C、因材施教原则D、最优化原则【答案】B【解析】反馈调节原则是指教学过程中,教师与学生从教与学的活动中及时获得反馈信息,以便了解教与学的情况,调节和控制教学活动,提高教学效率。
故选B。
4、心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为()。
A、气质B、性格D、个性心理特征【答案】B【解析】性格是指人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。
故选B。
5、学校教育的基本途径是()。
A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践【答案】B【解析】教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径。
故选B。
6、小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们班运气不好,这种归因属于()。
A、内部、不可控和不稳定的归因B、外部、可控和稳定的归因C、外部、不可控和稳定的归因D、外部、不可控和不稳定的归因【答案】D【解析】运气是外部、不可控、不稳定的归因。
故选D。
7、教育的质的规定性是由()决定的。
广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》招聘考试国考真题
广东省汕尾市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。
A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C2. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()。
A、行动B、内化C、执行D、泛化【参考答案】B3. 委托任务和组织活动是属于()。
A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C4. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于()。
A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B5. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D6. 教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来这样的强化是()。
A、练习强化B、替代强化C、活动强化D、物质强化【参考答案】B7. 根据儿童的身心发展特点,不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中,幼儿园阶段的德育重点主要是()。
A、基本道德知识的理解与掌握。
B、基本道德行为的形成与实践。
C、道德理想信念的培养与指导。
D、人生观价值观的选择与确立。
【参考答案】B8. 小华做事时能遵守规则,同时具有同情心、怜悯心,这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。
A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】D9. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和()。
A、创新B、再实践C、练习D、再学习【参考答案】B10. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以()。
A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、说服教育为主,辅以纪律约束D、纪律为主,说服为辅【参考答案】C11. 影响教师课堂管理的情境因素是()。
2020年广东省汕尾市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试
2020年广东省汕尾市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【答案】B2. 教师职业的特殊要求是,必须具有()。
A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C3. 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。
这属于()。
A、定势B、功能固着C、变式D、同化【答案】B4. 教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【答案】A5. 对学习迁移现象最先做出系统解释的是()。
A、共同要素说B、概括说C、形式训练说D、奥苏贝尔的认知观【答案】C6. 桑代克的学习理论被称为()。
A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【答案】A7. 教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性【答案】B8. 维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论【答案】B9. 下列选项对单组实验叙述不正确的一项是()。
A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制,可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响【答案】C10. 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。
A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【答案】C11. 系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【答案】B12. 学而时习之,温故而知新,反映了()教学原则。
2020下半年广东省汕尾市陆河县事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年广东省汕尾市陆河县事业单位招聘考试真题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、社会主义的根本方向是()。
A、消灭剥削、消除两极分化B、按劳分配C、共同富裕D、解放生产力、发展生产力【答案】A【解析】社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
消除剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向。
故选A。
2、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。
A、仅引发文字号B、先引发文字号后引文件标题C、仅引文件标题D、先引文件标题后引文件发文字号【答案】D【解析】在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当先引标题,后引发文字号。
故选D。
3、衡量通货膨胀率的指标不包括()。
A、消费物价指数B、货币GDPC、零售物价指数D、生产者物价指数【答案】B【解析】具体说来,衡量通货膨胀率的变化主要有生产者物价指数、消费物价指数(又叫居民消费价格指数)和零售物价指数三个指标。
名义GDP也称货币GDP,是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
名义GDP的变动既反映了实际产量变动的情况,又反映了价格变动的情况,但不是通货膨胀率的衡量指标。
4、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是()。
A、覆水难收——机会成本B、一山不容二虎——完全垄断C、入芝兰之室,久而不闻其香——边际效用递减D、城门失火,殃及池鱼——负外部效应【答案】A【解析】A项,“覆水难收”比喻事情已成定局,难以挽回,反映的应是沉没成本,沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的,而不能由现在或将来的任何决策改变的成本,即已经付出且不可收回的成本。
机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。
A项对应错误,当选。
B项,“一山不容二虎”比喻在一个地方两个强者5、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。
汕尾市陆河县教育系统教师招聘真题
汕尾市陆河县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.让学生在竞争性强的环境中学习B.给学生更多的学习时间C.创设自由轻松的课堂学习气氛D.心平气和地慢慢引导学生【答案】:A2.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到()。
A.团结协作B.依法执教C.终身学习D.尊重同事【答案】:B3.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。
A.活动课程B.隐性课程C.核心课程D.显性课程【答案】:B4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。
A.教学组织形式B.教学方式1/ 13C.教学态度D.教学手段【答案】:B5.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。
A.长期性B.主体性C.创造性D.连续性【答案】:A6.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A.教学测量B.教学测验C.教学评价D.教学鉴定【答案】:C7.课程内容的活动取向特别注重()。
A.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性B.课程是既定的、先验的、静态的C.课程内容的科学逻辑组织D.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色【答案】:A8.在性格结构中具有核心意义的是()。
A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】:A9.事业心、自尊心属于()。
A.理智感2/ 13B.美感C.道德感D.心境【答案】:C10.课外活动的主体是()。
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2020年广东省汕尾市陆河县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、提出著名的“产婆术”的人是()。
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、赫尔巴特
D、苏格拉底
【答案】D
2、需要层次理论是()提出的。
A、罗杰斯
B、班杜拉
C、奥苏泊尔
D、马斯洛
【答案】D
3、在其它教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是()。
A、教育者的主导性
B、受教育者的主动性
C、教育的目的
D、教育的方法
【答案】B
4、幼儿园中期教育目标是指()。
A、中班的教育目标
B、各年龄班的教育目标
C、一周的教育目标
D、一月的教育目标
【答案】B
5、教师的地位一般是指教师的()。
A、社会地位
B、经济地位
C、文化地位
D、政治地位
【答案】A
6、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求学生相结合原则
C、教育影响的一致性与连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合的原则
【答案】D
7、教师职业行为的首要标准是()。
A、爱岗敬业
B、依法执教
C、热爱学生
D、严谨治学
【答案】C
8、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看情况而定
【答案】C
9、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。
A、教学形式
B、教育管理体制
C、教学策略
D、教育原则
【答案】B
10、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。
A、校长。