最新写作文如何立意

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申论作文立意的方法

申论作文立意的方法

申论作文立意的方法
设计立意时,可以考虑以下方法:
1. 针对话题进行逆向思考:尝试从与常见观点相悖的角度入手,通过深入研究和分析不同的立场和观点,形成新的角度和见解。

例如,对于“科技进步是否给人类带来更多机会和挑战”的话题,可以逆向思考,从科技进步在某些方面所带来的挑战和负面影响出发,探讨它是否给人类带来更多机会。

2. 通过比较和对立的方式进行立意:通过对不同事物、观点、理论等的对比和对立,突出一个观点的重要性或价值。

例如,对于“城市与农村的发展”这个话题,可以通过比较两者
在人口流动、经济发展、生活质量等方面的差异,强调城市的发展对于全国经济发展的重要性。

3. 从历史、现状和未来预测的角度进行立意:借鉴历史经验和现状,预测未来发展的趋势,提出自己的见解和观点。

例如,对于“文化传承与创新”的话题,可以通过对比传统文化
的保护与创新发展的现状,探讨在当前社会背景下,如何更好地传承和创新文化,并对未来文化发展方向给予自己的看法。

4. 引用案例分析的方式进行立意:通过引用实际案例进行分析,得出结论。

例如,对于“网络信息安全”的话题,可以引用一些网络安全事件,分析其对社会和个人的影响,探讨如何加强网络信息安全,以及个人在互联网使用过程中应该注意哪些问题。

5. 通过提问和解答的方式进行立意:通过引入问题,提出答案,引导读者进行思考。

例如,对于“如何应对自然灾害”的话题,可以提出“如何提高
应对自然灾害的能力”这个问题,然后从政府、社会、个人三
个层面给出相应的解答,引发读者思考应对自然灾害的重要性和方法。

以上是几种常用的立意方法,通过综合运用这些方法,可以使作文的立意更加独特和深入。

普通立意的作文怎么写高分

普通立意的作文怎么写高分

普通立意的作文怎么写高分1. 清晰的结构开头引人入胜:可以使用一个有趣的故事、引用一句名言、提出一个引人深思的问题等方式来吸引读者的注意力,并点明主题。

中间逻辑连贯:通过合理的段落划分,每个段落围绕一个中心观点展开论述。

使用过渡词和句子来连接段落,使文章的逻辑流畅。

2. 丰富的内容具体事例支撑:在论述观点时,结合具体、真实、生动的事例来增强文章的可信度和说服力。

这些事例可以是个人经历、历史事件、社会现象等。

细节描写增色:通过对人物、环境、事件等的细节描写,让读者能够更加身临其境,感受到文章所表达的情感和思想。

多角度论证:从不同的角度来分析和论证观点,展现思维的广度和深度。

3. 生动的语言运用修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法可以使文章更加生动形象,增强语言的感染力。

精准的词汇:选择恰当、准确、富有表现力的词汇,避免使用过于平淡和笼统的词语。

灵活的句式:长短句结合,陈述句、疑问句、感叹句交替使用,使文章的语言富有变化。

4. 深刻的思考挖掘本质:不只是表面地阐述现象,要深入分析问题的本质和原因,展现出对事物的深刻理解。

独特见解:在普通立意的基础上,提出自己独特的观点和看法,让文章与众不同。

5. 认真的修改检查语法错误:确保文章没有错别字、语病和标点使用不当的问题。

优化表述:对不够清晰、流畅或生动的句子进行修改和完善。

下面以“坚持就是胜利”这一普通立意为例,为您提供一篇作文示例:《坚持铸就辉煌》梅花若不经过彻骨的寒冷,又何来满园扑鼻香?钢铁若不经过烈火的锻造,又何来无比的坚硬?河蚌若不经过沙粒的磨炼,又何来晶莹的珍珠?这一切无一不告诉我们:坚持就是胜利。

坚持,是一种信念。

在追求梦想的道路上,我们需要有坚定的信念作为支撑。

只有坚信自己能够成功,我们才能够在遇到挫折时不轻易放弃。

爱迪生为了发明电灯,经历了无数次的失败。

但他始终坚信自己一定能够找到合适的灯丝,最终成功发明了电灯,为人类带来了光明。

居里夫人为了提炼镭,在极其简陋的条件下,经过多年的艰苦努力,终于从数吨铀矿残渣中提炼出了 0.1 克镭。

作文立意五法

作文立意五法

作文立意五法
一、小中见大,立意显真情:我们要透过表面去观察事情的本质。

有时一个动作、一个表情可能就是一个典型。

透过一声轻语、一次微笑,表达蕴涵在其中的丰富情感,这样可以让文章变得更生动、更吸引人。

二、角度标新,立意求新颖:我们要从与众不同的角度去打开思路。

俗话说:“文似看山不喜平。

”从一个意想不到的角度来展开话题,才能让人眼前一亮,达到推陈出新,高人一筹的效果
三、欲扬先仰,立意求波澜:我们要将文章写得波澜起伏。

要赞扬一个人或者事物,不直接赞扬,一开始反而从对它的不良印象写起,先“抑”,再“扬”。

这样的曲折的写法,既避免了枯燥的平铺直叙,又使情节有波折,前后形成鲜明对比,能给读者留下深刻印象。

四、以实写虚,立意求具体:爸爸妈妈无言的爱,我们突然从中得到了感悟,这些看不见、摸不着的东西如何传达给读者呢?要化抽象为具体,使用语言、动作和心理描写等,从身边细节人手,以实写虚,这样文章才会更有感染力,更加触动人心。

五、画龙点睛,立意显深刻:在文章关键处,以简要的句子点明写作主旨,突出文章中心思想,这种手法,称作“画龙点睛”。

运用“画龙点睛”,不仅可以使文章结构紧凑,更能增加文章深度,增添文章意蕴,提升文章层次。

申论作文立意正确方法

申论作文立意正确方法

申论作文立意正确方法
立意是申论作文中非常重要的一环,它直接关系到文章的主题和内容。

正确的立意方法可以使文章更有说服力和逻辑性。

以下是一些关于正确立意的方法,帮助你写出高质量的申论作文:
1. 思考问题的多个角度:在确定立意之前,要全面考虑问题的各个方面,多角度思考可以帮助你全面分析问题,使立意更准确。

2. 提炼观点:从多个角度中筛选出具有代表性和说服力的观点,这些观点应该能够解决问题的关键,使文章更具有针对性。

3. 关注社会热点:选择与社会热点相关的话题作为立意也是一种不错的方法。

这样可以使文章更吸引读者关注,并能与时俱进。

4. 引用权威观点:如果有相关领域的权威观点或数据支撑,可以在立意时引用,使文章更有说服力。

但需要注意权威观点的准确性和适用性。

5. 反复斟酌和修正:确定立意后,要进行反复斟酌和修正,确保立意的准确性和合理性。

如果发现立意过于片面或者不准确,需要及时调整。

尽量不要在文章中使用与立意相同的标题文字,因为这样会使文章显得呆板和缺乏创意。

相反,可以运用各种修辞手法和思维方式来揭示立意,使文章更有吸引力。

以上就是正确的立意方法,通过深入思考和不断修正,你将能写出更富有观点和价值的申论作文。

写作文如何立意作文立意的注意事项

写作文如何立意作文立意的注意事项

写作文如何立意作文立意的注意事项1、以小见大:所谓的以小见大,就是通过小事,反映出重大的社会问题和时代面貌。

也就是说,用一个小的立意,扣住一个大的主题。

由于孩子们受年龄和活动范围的限制,亲身经历或亲眼看到的重大事件是很有限的,生活圈子里都是些寻常小事。

我们的文章要反映时代面貌,反映大的主题,必须学会小中见大这种立意方法。

2、反向立意就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。

反向立意就是向问题的相反方向进行构思,另辟蹊径。

形象地说,就是唱反调。

举个例子,比如说到雾霾,大家都会说雾霾的坏处,雾霾对我们的伤害,这属于正常的思维,而反向立意则会立意为雾霾给我们带来的好处,因为雾霾的存在,让我们意识到了环境污染的严重,让我们正视环保,积极努力的去做事改善环境,这种思考方式就是反向立意。

3、立意要健康:所谓健康就是保证文章的思想观点和感情正确,要体现一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪。

举个简单的例子,我们写一个想象类的文章,有的孩子会写,我希望拥有超能力,在地震中救出所有受伤的人,这就是积极向上的立意,但如果写成我拥有超能力,把超市里的好吃的都运到我家,不用学习考试就能得100分,老师要敢批评我我就把她们都变成石头。

这种就是不健康的立意。

4、立意要深刻:所谓深刻,就是要透过现象看本质,透过表象看到真相,由问题揭示原因、洞察内涵。

这样一来,看问题就不只是停留在表面,而是有了深入。

具体地说,我们写文章不能只是回答“是什么”、“有什么”这一类的问题,而要进一步涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

如果能够做到这一点,我们的文章在立意上就深刻了。

六种方法立意,作文能让读者一见钟情

六种方法立意,作文能让读者一见钟情

六种方法立意,作文能让读者一见钟情1、◆就题立意法◆ 根据题目所含的观点进行立意的方法。

题目中已包含观点见解,审题时掌握题目的含义,就可根据题目所含观点立意。

这种立意方法不易出差错,但要深刻理解题意。

例如,当我们拿到“只有自己能够拯救自己”这样的作文题时,会发现作文题目就是中心论点,我们应该立即确立所写作文的主题是向读者表明自己的观点:自我决定命运。

2、◆顺时立意法◆ 联系时事进行立意的方法。

“文章合为时而著”,就是说立意要有强烈的时代感。

例如写题目“新街景”,可根据时事考虑,或写实体街道变化,或写当前经济发展,或写写新道德、新风尚,总之要围绕“新”字,突出新时代潮流变化的主题。

如果仅仅局限于实体“街景”写,即使写出文采漂亮的作文,也会落得个“中心不突出”的结论。

3、◆借题立意法◆ 借用现成的名言、格言进行立意的方法。

例如写“观赛有感”,可用“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”立意。

大家都知道这是《论语·子罕》里的话,是孔子的名言。

这句话的意思是,一国的军队可以强行使它丧失主帅,但一个男子汉却不可以强行夺去他的志向;形容一个人志气的重要。

借用孔子名言立意,大大提升了作文主题的思想价值。

4、◆因喻立意法◆ 借比喻来立意的方法。

一种是借用现成的比喻,例如写“保护资源”,可用“竭泽而渔”立意;一种是随时打比方,例如写“任重而道远”,以发扬老黄牛精神来立意。

借用比喻修辞方法立意,实际是一种文学艺术手法的应用,可以让作文的主题更耐人寻味,能大大提升作文的写作价值。

当然,考场作文能如此,肯定能拿到很不错的分数。

5、◆反面立意法◆ 从原题意反面进行立意的方法。

即立意与命题原义相反。

随着时代的发展变化,人们对有些议题、见解有了新的认识、解释,作文时可从反面立意。

例如“凡事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”可以立意:人们不必要,也不可能事事都耳闻目睹。

这样立意写成的作文,能大大提高读者的逆向思维能力,让读者多角度观察、思考生活。

作文立意的三个方法教你写作文如何立意

作文立意的三个方法教你写作文如何立意

作文立意的三个方法教你写作文如何立意作文“意”为先。

“意”即立意,也就是确立文章的中心,明确写作目的。

文章是表情达意的,无论写什么文章,都要考虑写什么内容,表达什么思想感情。

而材料的选择,思想感情的表达都要围绕一个中心,因此,根据作文要求,审准题,立好意就显得尤为重要。

1、只有一个中心。

文章一般只能有一个中心,不能在行文当中出现中心多变、话题转移的毛病。

对于记叙文而言,不论是写一件事还是几件事,所有材料都是为突出一个中心服务的。

如有的同学写《我的一家》,一会儿写家庭和睦,父母对我们的关心,一会儿又写到爸爸有许多业余爱好,爱钓鱼爱下棋,到文末又写到爷爷很勤劳,虽然已经六十多岁了,在乡下还坚持下地犁田。

这位同学写的都是家庭生活,但是所选材料没有用来突出一个中心。

对于议论文而言也是如此,比如写《失败是成功之母》,有一位同学在写作时,列举了古今中外不少名人历经失败而不放弃,最终获得成功的事例,来印证“失败是成功之母”,但是他写着写着,又写道“当然,也有许许多的人经历千辛万苦,却最终一事无成,这就要求我们要正确对待失败……”这样写下去,显然又进入了另一个话题。

2、立意要鲜明。

作者提倡什么,反对什么;歌颂什么,批判什么;欣赏什么,不喜欢什么;高兴还是痛苦,都要通过材料和语言鲜明地表达出来,不能似是而非,或者这亦可那亦对,立场不鲜明。

比如写《请足下留情》,本意是要写爱护自然,养成文明礼貌的习惯,可有的同学在批评有些不注重文明礼貌的行为之后,又写道“小草的力量是何其大呀,就算是一块巨石也挡不住小草生长的信念;就算有再多的脚来践踏,一场春雨过后,小草仍然直立起了腰身。

”这样写,对不文明行为的批判就弱化了。

有的同学在写《同学们,请远离网络》时,本意要分析不健康的网络对青少年身心的危害,呼吁同学们自觉离开网络。

小作者却用较多的篇幅去写网络对于交友是有好处的,这样也偏离了本意。

3、立意要深刻。

也就是说立意要有一定深度,要能给人以思索,不能浮在表面,也不能就事论事。

作文的立意可以有哪些

作文的立意可以有哪些

作文的立意可以有哪些
1. 成长与自我认知
探讨个人在成长过程中的经历、挑战和收获,以及如何通过这些经历实现自我认知和自我提升。

可以写关于克服困难、面对挫折、发现自己的优点和不足,以及如何在不断的探索中找到自己的人生方向。

2. 情感与人际关系
描述人与人之间的情感交流,如亲情、友情、爱情等,以及这些情感对我们生活的影响。

3. 社会与现实问题
关注社会现象和现实问题,如环境保护、教育公平、贫富差距、文化传承等,并提出自己的看法和思考。

可以通过分析问题的原因和影响,探讨可能的解决方案,呼吁人们共同关注和努力改善社会状况。

4. 梦想与追求
讲述个人的梦想和追求,以及为实现梦想所付出的努力和坚持。

可以激励人们勇敢追求自己的梦想,不畏困难,坚持不懈地朝着目标前进。

5. 文化与传统
探讨文化的多样性、传统文化的价值和传承,以及文化在现代社会中的发展和变化。

可以通过对不同文化的比较和理解,增进文化交流和融合,弘扬优秀的传统文化。

6. 道德与价值观
思考道德和价值观在个人和社会中的重要性,以及如何树立正确的道德观念和价值观。

可以讨论道德困境和道德选择,引导人们做出符合道德规范的行为,推动社会的进步和发展。

7. 自然与生命
赞美大自然的美丽和神奇,强调人与自然的和谐相处,以及对生命的尊重和珍惜。

可以通过对自然景观的描写和对生命现象的观察,唤起人们对环境保护和生命意义的思考。

8. 创新与变革
鼓励创新思维和变革精神,探讨在科技、文化、社会等领域中的创新和进步。

可以分析创新的重要性和影响,以及如何培养创新能力,推动社会的不断发展和进步。

2024年小学综合素质作文立意怎样写

2024年小学综合素质作文立意怎样写

2024年小学综合素质作文立意怎样写全文共5篇示例,供读者参考年小学综合素质作文立意怎样写篇11.你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。

总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。

2.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。

本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

3.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。

生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己。

惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。

4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。

你酷爱篮球运动,充满了活力。

但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的相关。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。

全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

唯有如此,你方可到达理想的彼岸!5.你读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。

今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。

在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

6.你开朗阳光,活泼好动。

对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。

要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。

只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

7.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

作文的选材立意角度怎么写

作文的选材立意角度怎么写

作文的选材立意角度怎么写好呀,下面我将分步骤为您讲解如何写作文的选材立意角度:一、理解题目仔细阅读作文题目或给定的主题,确保完全明白其含义和要求。

这是后续选材立意的基础。

示例假如题目是“难忘的一件事”,那么关键在于“难忘”这个词,要思考什么样的事情会让人难以忘怀。

二、发散思维在理解题目后,开始进行思维的发散。

可以从个人经历、社会现象、历史故事、文学作品、科学知识等多个方面去思考可能的素材和立意方向。

示例对于“难忘的一件事”,可以想到自己的一次旅行经历、一次比赛的胜利、一次与朋友的误会和解;也可以想到社会上的一些感人事件,如志愿者在灾难中的奉献;还可以想到历史上的重要时刻,如某位伟人的关键决策等。

三、筛选素材从众多想到的素材中,筛选出那些与题目相关性强、有独特性、能够引起读者兴趣并且自己能够驾驭的素材。

示例如果自己的旅行经历中,有在偏远山区帮助贫困儿童的经历,这个素材不仅独特,而且能体现爱心和社会责任感,与“难忘”相契合,就可以作为重点考虑。

四、确定立意根据筛选出的素材,确定文章的立意。

立意要积极向上,能够传达出一定的价值观或情感。

示例基于上述帮助贫困儿童的经历,立意可以是“爱心的传递能够带来难忘的回忆和成长”,或者“在付出中收获人生的珍贵体验”。

五、多角度思考为了使文章更有深度和广度,可以从不同的角度来思考立意。

比如从个人成长、社会影响、人性的光辉等角度进行拓展。

示例对于同一个素材,不仅可以从个人成长的角度写自己在帮助他人过程中的心灵触动和自我提升,还可以从社会影响的角度探讨这种爱心行为对贫困地区儿童的积极作用,以及对社会正能量传播的意义。

六、创新立意尝试打破常规,提出新颖独特的立意观点,让文章在众多作品中脱颖而出。

示例对于“难忘的一件事”,不局限于常见的亲情、友情、励志等立意,而是从“挫折也是一种难忘的财富”或者“一次意外的失败让我重新认识自己”等创新的角度出发。

初一作文新立意怎么写好

初一作文新立意怎么写好

初一作文新立意怎么写好1. 仔细审题认真阅读作文题目,理解题目中的关键词和要求。

思考题目所涉及的主题和范围,确定自己的写作方向。

2. 多角度思考尝试从不同的角度去看待题目,打破常规的思维模式。

可以从个人经历、社会现象、历史事件、文化传统等多个方面寻找灵感。

3. 挖掘深层含义不仅仅停留在表面的描述,要深入思考题目背后的深层含义。

例如,一个关于友谊的题目,不仅可以写朋友之间的相处,还可以探讨友谊的真正价值和意义。

4. 结合自身感受在立意时,融入自己的真实感受和体验,让文章更具情感共鸣。

可以回忆自己生活中的相关经历,从中提炼出独特的观点。

5. 关注社会热点了解当前的社会热点问题,将其与作文题目相结合,使文章具有时代感和现实意义。

但要注意不要生搬硬套,要巧妙地将热点融入到自己的立意中。

6. 创新思维勇于提出新颖的观点和想法,避免千篇一律的立意。

可以运用逆向思维、发散思维等方法,开拓自己的思路。

7. 列提纲在确定立意后,先列出一个提纲,规划文章的结构和内容。

提纲可以帮助你组织思路,确保文章的逻辑性和连贯性。

8. 语言表达使用简洁明了、生动形象的语言来表达自己的立意。

避免使用过于复杂或生僻的词汇,以免影响文章的可读性。

下面以“成长”为主题,给你提供一个作文立意的示例:《成长的色彩》成长,是一场五彩斑斓的旅程。

在这个过程中,我们会经历各种各样的事情,这些事情就像不同的颜色,共同描绘出了我们独特的成长画卷。

红色,代表着热情和勇气。

在成长的道路上,我们需要充满热情地去追求自己的梦想,勇敢地面对各种挑战和困难。

记得第一次参加演讲比赛时,我紧张得手心出汗,但我还是鼓起勇气走上了舞台。

那一刻,我感受到了红色的力量,它让我战胜了自己的恐惧,迈出了成长的重要一步。

蓝色,象征着冷静和思考。

成长不仅仅是身体的发育,更是心智的成熟。

我们需要学会在面对问题时保持冷静,深入思考,寻找解决问题的方法。

当我在学习中遇到难题时,我会静下心来,分析问题的本质,运用所学的知识去解决它。

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧
1. 从生活中汲取灵感
生活是最好的老师,无论是日常生活中的点点滴滴,还是社会现象中的大事件,都可以成为立意的源泉。

聚焦身边的人和事,用心观察,必能发现许多有趣的题材。

2. 关注时事热点
时事热点往往反映了当下社会的关注点和焦虑,是立意的好材料。

注意关注新闻媒体报道的热点话题,从中提炼出自己的思考和见解。

3. 借鉴经典作品
经典作品不仅在文采上有高度,在立意上也有独到之处。

细读经典名著,体会作者的思想内涵,可以为自己的立意提供启发。

4. 发散思维联想
对于一个具体的事物或话题,可以运用发散思维,从多个角度进行联想和思考,从而获得新颖的立意。

5. 结合个人经历
个人的亲身经历往往最有感触,也最容易引发共鸣。

将自己的真实经历融入作文立意中,不仅能增加作品的真实感,也更易打动读者。

6. 注重问题意识
具有问题意识是立意的关键。

对于生活中的矛盾和问题,要学会提出疑问、思考原因、寻求解决之道,从中可以获得富有见地的立意。

立意是作文的核心和灵魂,需要在生活中敏锐地捕捉素材,并运用灵活多样的思维方式加以提炼升华。

只有具备了好的立意,才能使作文主题鲜明、内涵丰富、感染力强。

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧
1.切忌陈词滥调和空洞无物
立意是作文的灵魂,是作文的重中之重。

一篇优秀的作文,必须有一个鲜明的思想主题。

如果立意陈词滥调、空洞无物,整篇作文就会失去生命力。

2.善于联系实际,贴近生活
生活是立意的源泉。

作文题目虽然看似抽象,但只要联系实际、贴近生活,就一定能找到生动有趣的立意角度。

比如写"珍惜"这个题目,可以联系到自己浪费食物、浪费用水的经历,从而立意批评自己的不良习惯。

3.注重独特视角,追求新颖性
立意要有独特性和新颖性,避免陈旧、单一的观点。

可以通过对比、夸张、直喻等手法,赋予作文新鲜的视角。

比如写"诚信"这个题目,除了阐述诚信的重要性,还可以从诚信的反面——说谎来切入,这样就增加了作文的新颖性。

4.体现人生理念,注重思想性
立意不仅要具体生动,还要体现一定的哲理和人生理念。

作文不是简单的记叙,而是要表达自己对人生、社会的理解和思考。

比如写"友谊"这个题目,除了叙述朋友之间的友爱场景,还可以阐释友谊的可贵,以及如何去珍惜友谊等。

立意技巧的关键是要贴近生活、追求新颖、体现哲理,使作文不仅生动有趣,而且具有一定的思想深度。

作文的立意技巧 作文如何立意深刻

作文的立意技巧 作文如何立意深刻

作文的立意技巧作文如何立意深刻1、由现象而本质,层层挖掘求深刻一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。

凡是写文章立意,最先想到的意思,大概是陈旧的一般化的思想,作者要清除不用;进一步想到的意思,可以说是比较纯正的思想了,但还算不上有创见,也要停止这个思路;再进一步,第三次想到的才是精彩独到的见解,这时才算确立了一个深刻的立意。

考场写作是和自己较劲的事,肯于挖掘,肯于联想,肯于比较,才可能找到高人一筹的思维方向,才可能诞生一篇思想深刻之作。

2、由生活而哲理,反复品味求深刻很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

是的,很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝。

作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。

对寻常的生活小事深入感悟,品味出特有的哲理,是考场作文寓有深意的又一妙招。

3、由原因而结果,超前预见求深刻一般来说,近在眼前的人、事“是什么样子”,大家都能看得到,如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况,立意也不过如此。

而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究,才是考场作文深意之所在。

无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果,均可展现作者非凡的认识能力。

4、由一面而多面,理性思辨求深刻一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断,使自己的认识不绝对化。

考场作文,最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题:既要看到它的这一面,又要看到它的那一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。

考虑周全,观点辩证,同样是思想深刻的表现。

5、由相信而怀疑,步步探寻求深新前辈学问家曾说过类似的话:交朋友要真诚,将心比心,在疑心之处不疑;而做学问要多提问,敢于打破常规,在不疑之处生疑。

写作文如何立意作文立意的五种方式

写作文如何立意作文立意的五种方式

写作文如何立意作文立意的五种方式一、化大为小,以小见大近年来,中考作文和我们的日常写作练习大都是半命题作文、话题作文、材料作文,要求大都是立意自定、文体自选、题目自拟。

所写内容都是很宽泛的,想要使文章的立意新颖,只从大的方面泛泛而谈是不够的,必须选择好的角度,即在符合题意的前提下,将材料和立意聚焦到一个小的颇具代表性的方面去思考,通过颇具代表性的小事件,来反映大的深刻的道理,即“化大为小,以小见大”。

所谓“化大为小”就是对于一个很宽泛的话题,选取一个自己有话可说、有思考、有感悟的具体角度作为切入口,把一个大的话题转变成一个形象化的好把握的点进行立意。

所谓“以小见大”就是借助一个局部的“点”,来反映整体的“面”,对于一些写作范围很大的话题,采用“缩小范围,以点写面”的写法,比较容易操作和写成功。

二、反弹琵琶,萌发新意“反弹琵琶”即反其意而用之,是求异思维的一种形式和结果。

运用逆向求异思维的方法,立意才会有新的意境,发人深省。

也即同样一个话题,避开一般的构思和立意方式,巧妙地从另一个角度去立意,或借旧事物翻出新意,给人新的启迪和感受。

三、纵向挖掘,平中见奇对于同一文题或事件的分析不能停留在事物的表面,如果我们透过现象分析本质,抓住结果追溯原因,纵向思考深入挖掘,多问几个为什么,开掘事物的深层意蕴,立意自然就会高人一筹。

这就要求同学们善于从叙写的小事中纵向挖掘,去探寻人或人性的最本质的东西或最闪光的精神世界,从平凡的小事挖掘出耐人寻味的感动。

例如在写以“感动”为话题的作文时,有位同学写了一位普通中学生在抗震救灾的斗争中所做出的巨大的努力,然后纵向挖掘,以此赞美全国人民在抗震救灾的斗争中所表现出来的智慧和勇气,讴歌了我们民族的伟大,令人耳目一新。

四、聚焦时代,关注生活关注生活,从熟悉的生活落笔,选择鲜活的材料。

社会在发展,生活在变化,同学们可以从眼前的热门事件、热点生活和社会新风中选取材料,或在作文中巧妙地融入现实生活,或者提出对某类社会现象的见解,或者引入与时俱进的崭新理念,从而写出时代性强的鲜活文章。

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧
1. 明确作文主题
在开始写作之前,首先要明确本次作文的主题是什么。

通过分析题目中的关键词,把握主题要求,这是立意的基础。

2. 联系实际生活
生活是立意的源泉。

要多观察身边的人和事,从生活中汲取素材,联系自身经历,找到感悟和体会,这样立意才不会空洞无物。

3. 发散思维,多角度思考
对同一个问题,可以从不同角度去思考,多种思路可以让立意更加丰富多彩。

不拘泥于传统思路,大胆发散,积累不同视角的观点和见解。

4. 找准情感抓手
作文不仅要有主题内容,还要有情感色彩。

找准自己对此主题的情感体验和价值认知,找到感情抓手,立意自然充满情感力量。

5. 明确中心议论
无论立意多么丰富,都要有一个鲜明的中心思想贯穿其中。

通过对比分析,梳理思路,明确中心观点,使作文主题和立意更加集中凝练。

立意是作文的重中之重,掌握好这些技巧,相信每一位学子都能在立意
方面游刃有余,为出色的作文打下坚实基础。

作文怎么写立意结构

作文怎么写立意结构

作文怎么写立意结构一、立意1. 仔细审题认真阅读题目或材料,理解其含义和要求。

找出关键词和关键信息,明确题目所涉及的主题和范围。

2. 深入思考围绕题目展开思考,从不同角度分析问题。

考虑题目与现实生活的联系,以及可能引发的思考和感悟。

3. 确定立意在深入思考的基础上,确定文章的中心思想或主题。

立意要明确、新颖、有深度,能够引起读者的兴趣和共鸣。

4. 注意立意的合理性立意要符合客观事实和逻辑规律,避免过于主观和片面。

要考虑到读者的接受程度和社会价值观。

二、结构1. 开头引出主题可以通过讲述一个故事、引用一句名言、提出一个问题等方式,吸引读者的注意力,引出文章的主题。

点明立意在开头部分明确地表达文章的中心思想,让读者对文章的内容有一个初步的了解。

2. 中间分论点阐述根据立意,将文章的内容分成几个部分,每个部分设立一个分论点。

分论点之间要有一定的逻辑顺序,可以是并列关系、递进关系或对比关系等。

论据支持为每个分论点提供充分的论据,如事实论据、理论论据、事例论据等。

论据要真实、可靠、有说服力,能够支持分论点的观点。

论证过程运用多种论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等,对分论点进行论证。

论证过程要严密、逻辑清晰,能够让读者信服。

3. 结尾升华主题呼应开头结尾部分可以呼应开头,使文章的结构更加完整,给读者留下深刻的印象。

写作文的立意结构要清晰、合理,立意要新颖、有深度,结构要严谨、完整。

在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性,以及文章的逻辑性和连贯性。

希望这些建议对你有所帮助!《坚持就是胜利》开头:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这句古老的名言告诉我们,坚持是一种宝贵的品质,只有坚持不懈,才能取得成功。

在人生的道路上,我们常常会遇到各种困难和挑战,只有坚定信念,持之以恒地努力,才能战胜困难,实现自己的梦想。

因此,我坚信:坚持就是胜利。

中间:1. 坚持是成功的基石许多伟大的成就都是通过坚持不懈的努力实现的。

世界作文立意怎么写好一点

世界作文立意怎么写好一点

世界作文立意怎么写好一点1. 从个人视角出发描述自己在这个世界中的成长经历、梦想追求以及所面临的挑战,通过个人的故事展现对世界的感悟和理解。

探讨个人如何在世界中找到自己的定位,发挥自己的价值,为世界带来积极的影响。

2. 关注社会现象分析当前社会中的热点问题,如贫富差距、环境保护、教育公平等,思考这些问题对世界的影响以及解决的途径。

研究不同文化、种族、宗教之间的交流与融合,倡导包容与和谐的世界秩序。

3. 探索自然与世界的关系描绘大自然的美丽与神奇,强调人类与自然和谐共生的重要性,呼吁保护生态环境,珍惜地球家园。

思考自然规律对人类社会的启示,以及人类如何在遵循自然的前提下发展进步。

4. 着眼于未来想象未来世界的科技发展、社会形态和人类生活方式的变化,探讨可能面临的机遇和挑战。

5. 强调人类的共同价值论述爱、和平、正义、善良等人类共同追求的价值观念,认为这些价值观是构建美好世界的基石。

讲述在世界各地发生的体现这些价值观的感人故事,激发人们对真善美的向往。

《用爱与包容,共筑美好世界》在这个广袤而多元的世界里,我们每个人都是独特的存在。

然而,差异不应成为隔阂的根源,而应是丰富和相互学习的契机。

当我们放眼世界,会看到贫困地区的儿童渴望知识的眼神,会看到战争阴霾下人们流离失所的痛苦,会看到环境污染对地球造成的巨大伤害。

这些问题提醒着我们,世界并非完美无缺,我们需要共同努力去改变。

爱是连接世界的桥梁。

一个微笑、一次帮助、一份关心,都能传递爱的力量。

无论是在偏远的乡村为孩子们送去教育的志愿者,还是在灾难现场伸出援手的救援人员,他们用爱温暖着这个世界。

包容是和谐世界的基石。

我们应尊重不同的文化、信仰和生活方式,摒弃偏见与歧视。

当我们以包容的心态去接纳他人,才能真正实现文化的交流与融合,让世界变得更加丰富多彩。

让我们用爱去消除贫困,用包容去化解冲突,用行动去保护我们的家园。

相信只要每个人都怀揣着爱与包容,我们定能共筑一个更加美好、和平、繁荣的世界。

这才是作文立意怎么写的

这才是作文立意怎么写的

这才是作文立意怎么写的《如何确定作文立意》一、深入理解题目仔细阅读题目是确定作文立意的第一步。

要理解题目的含义、要求和限制,明确作文的主题和写作范围。

有些题目可能比较抽象或具有多重含义,需要我们进行深入的思考和分析,找出其中的核心要点。

例如,题目“成长的烦恼”,我们可以理解为成长过程中所遇到的各种困扰、困难和挑战,如学习压力、人际关系问题、自我认知的困惑等。

通过对题目的理解,我们可以确定作文的立意围绕着成长中的烦恼以及如何应对和克服这些烦恼展开。

二、挖掘生活经验作文的立意应该来源于我们的生活经验和感悟。

我们可以回忆自己的成长经历、身边的人和事、读过的书籍、看过的电影等,从中寻找与题目相关的素材和灵感。

生活中的点滴细节往往能够触动我们的心灵,引发我们的思考和情感共鸣。

比如,如果你写一篇关于友情的作文,可以回忆自己与朋友之间的真挚情谊、经历过的困难和挫折以及从中获得的成长和启示。

通过挖掘自己的生活经验,你可以赋予作文更加真实和生动的内容。

三、关注社会热点社会热点问题往往具有广泛的关注度和深刻的意义,选择与社会热点相关的作文立意可以使作文具有时代感和现实意义。

我们可以关注新闻媒体、社会事件、科技发展等方面的动态,从中选取一个具有争议性或值得探讨的话题作为作文的主题。

例如,当前环境污染问题日益严重,我们可以以“保护环境,从我做起”为立意,探讨如何减少污染、保护生态环境以及每个人在环保中的责任和行动。

通过关注社会热点,我们可以使作文更具有社会价值和影响力。

四、表达独特观点在确定作文立意时,要尽量避免平庸和大众化的观点,尝试表达自己独特的思考和见解。

可以从不同的角度去审视问题,提出新颖的观点和想法,使作文具有创新性和个性。

比如,对于一个传统的道德观念,我们可以通过自己的思考和分析,提出与之不同的看法或补充新的理解。

这样的独特观点能够吸引读者的兴趣,使作文更加出彩。

五、符合道德伦理作文的立意应该符合道德伦理规范,积极向上,传递正能量。

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1写作文如何立意234我们写作文就是想让别人知道自己的思想认识和感情倾向,这种思想认识和5感情倾向就是文章的主题,即中心思想。

6古人云:“意在笔先,如风行水上。

”“意”是文章的灵魂,即文章的主题。

写7作文,先要在审清题意的基础上,思考文章要求写什么;然后,在规定的范围8之内,考虑自己如何立意(即确立主题),怎样写出新颖、独特的文章。

9确立主题(立意)就是根据题目的要求来确定文章的中心思想,也是作10文成败的关键所在,因此作文时立意是至关重要的一个环节。

11一、作文立意的要求:12(一)立意要正确、健康13首先作文所确立的中心思想要符合文题的要求。

其次,文章所确立的中14心思想要是正确的、健康的、积极向上的,要有正确的立场、观点,应给读者15树立一个榜样,确定一个目标,或者让读者从中吸取某种经验教训,使读者受16到启发,受到感染,给读者以巨大的鼓舞。

17(二)立意要明确、集中18一篇文章只能有一个主题,你赞成什么、反对什么都要有明确的态度。

19确立文章的主题时不能贪多求全,不能搞“多主题”,如果这也想说、那也想说,20就不能突出重点,文章的主题就会不集中。

在确立了中心之后,应选择不同层21次的材料,从不同角度来表现中心,对所选择的材料一定要精心设计、巧妙安22排,不能随心所欲,想到那儿说那儿。

23(三)立意要新颖、别致24立意新颖别致是指确立的中心要有时代性,要有新意,要与众不同。

我25们在确立文章的中心时,要充分理解、挖掘材料所包含的思想意义;要多侧面、26多角度、全方位地观察认识事物,写出新意,给读者以启示;还要以独特的视27角进行构思,见他人之所未见,发他人之所未发,善于从平凡的人和事中提炼28出不平凡的主题思想。

29(四)立意要深刻、真挚30“深刻”是指文章的中心要有一定的深刻性,不能过于肤浅,应当对生31活中的真、善、美进行歌颂,对假、恶、丑进行鞭挞。

“真挚”是指确立的中心32要能抒发自己的真情实感,要结合自己的体验,写真话,抒真情,不能写虚话、33为文造情。

34二、作文立意的技巧。

35(一)从题目或话题中探索主题36面对题目,应从题干的每一个字去考虑,对题目进行全面的整体的分析,37准确理解其含义,切忌片面理解,顾此失彼。

38如作文题《为了》,无论横线上填什么,文题都是一个表示目的39的句子,而这个目的的实现或者势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说,40这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;或者应该如何去做,呼吁41人们怎样去做,不应该像目前,这种写法多以否定现状为主。

明确了这些,方42可下笔。

43再如要求以“位置”为话题写一篇作文。

首先,要明确“位置”的含义。

44“位置”的含义有三:一是所在或所占的地方;二是地位(包括现实中的地位45和在心中的地位);三是职位。

“一”的位置是具体的,“二”和“三”的位置则46是抽象的。

其次,要知道位置有相对性:如果你一直向上看的话,那么就会觉47得一直在下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面;如果一直觉48得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在49向后看。

目光决定不了位置,但位置却因为目光而存在;座位有前后左右之分,50职位则无高低贵贱之别。

最后,还要善于换位思考。

站在父母的位置上,就能51够多一份爱心和耐心,多一份永不熄灭的希望;站在儿女的位置上,就能多一52份真情和深情,多一份永不消减的愧疚。

只有处在别人的位置上时,也许才会53理解别人,才会留恋自己的位置;一个既不理解别人,又对自己的位置毫不留54恋的人,就很难在别人的心目中有什么位置。

当然,这同时也意味着,任何时55候都不要以自己的位置炫耀自己,任何时候都不要以别人的位置贬低别人。

经56过分析,明确了内涵,就容易下笔了。

57(二)结合现实探求主题58写作时尽量从正面表达思想,有时也可结合现实从反面立意。

比如以“农民59工”为话题,从正面立意,可以围绕随着农业科技的进步,大量农民可以脱离60农活,进城务工,亦工亦农,既增加了个人收入,又缓解了城市对劳务工的需61求紧张。

而有一个同学则根据自己村庄的现实情况从另一方面立意:家乡许多62青壮年都出去打工了,许多田园荒芜了。

邻居王叔叔干脆让刚上初中的女儿辍63学回家带小弟弟。

文章写的是农民工带来的“田荒”、“园荒”、“人荒”,触及的64是农村改革中出现的新问题,立意独到,使人震动。

65再如《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂66的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。

几67个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,68整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。

可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊69旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。

王叔叔还笑着说:“我又上岗了。

以前爱70面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下71岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

72(三)变换角度去寻找新的主题73作文时,如能运用逆向思维(也称“反弹琵琶法”)给文章立意,必能使作文74主题不落俗套而又能出人意料,使主题更具新意。

75看下面的这道作文题:树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根76才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。

人77有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成78长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的79“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、谦虚,是我安身立命的“根”……80请你以“根”为话题写一篇作文。

81要想写好这个话题,首先要仔细阅读话题的提示语,注意提示语的人文导向。

82提示语中的材料阐述了“根”的丰富内涵,暗示了正是有了根,才有了万事万83物的进步与发展,经过一番思索之后,根据“根”这一具体事物的内在含义去84立意,得出诸如“做人不能忘本”之类的主题。

而如能在此基础上做更深的挖85掘,确立这样的主题:只有站在自己的岗位上,努力工作,去实现自我价值,86才是对“根”的最好的回报。

角度一变,自是高人一筹。

87再如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南88郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。

从这个角度认识,这是求89同思维。

我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。

假如不是他喜欢听三90百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣91王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

92(四)巧用联想去表现文章主题93这是指借助于某种事物来表现文章主旨的立意方法。

这种方法是通过对94平凡事物的精雕细刻,以显示深层内蕴,并巧用联想,由物及人,从而表现文95章主题的。

比如以“台阶”为话题写作,我们脑海里要立刻出现台阶的形象,96然后分别抓其不同侧面:1)抓台阶的作用,可提炼出“赞人梯的奉献精神”;2)97抓台阶的曲折,可提炼出“道路是曲折的,前途是光明的”这样的观点;3)抓98台阶的层级特点,可提炼出“要循序渐进”的观点;4)抓台阶的走势,可提炼99出“不断跃向新高度”;5)抓台阶上一阶与下一阶的关系,可提炼出“打好基100础,扎实前进”;6)抓各个台阶的群体作用,又可提炼出“团结奋斗,跃上高101峰”这样的观点。

由此可见,抓住同一事物的不同侧面,展开丰富联想与想象,102新观点就纷至沓来了。

在运用此法时,要注意恰如其分和层次分明。

恰如其分,103是指所咏之物的品性与所歌颂的精神或人确有相似之点,不能生硬地拉在一起;104层次分明,是指咏物抒情时要由外形到品质,由物体到精神(人),一层一层深105入写来,给人以清晰、鲜明的印象。

106(五)从所给的材料中确定主题107就是分析材料(包括话题作文的提示语)提供的情况,推断其性质、原108因和结果,从而概括出一个主题。

如材料阅读作文题:109一位教育专家到××中学的一个班级搞调研。

他给学生布置了这样的作110业:让学生在画纸上画下自己最想画的东西……111同学们陆续上交了自己的绘画。

田琳走在最后,她交上的是一幅绿色的112太阳。

113同学们惊叹:啊,绿太阳!114专家点点头……115要求:根据提供的材料,展开合理的联想和想象,写一篇不少于600字116的作文。

117这个作文题主要是考查对问题的认识,对材料所蕴涵观点的提炼,对生118活的观察和理解。

换句话来说,就是让考生通过材料展示对生活的认识。

寓意119方面,一方面可以充分考虑“绿太阳”的象征意义,从“绿”着眼,围绕绿色120奥运、绿色食品、绿色通道等这些具有时代特色、与生活密切相关内容展开写121作,也可从更深的层次围绕希望、和平、生命力等来写作。

另一方面,从田琳122画绿太阳这一“超常思维”来看,材料体现出“创新”这一时代性主题,也可123以围绕这一主题选材组文。

124主题是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。

文章的选材、结构、语言表达都受125主题的约束。

古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。

”意思是说,主题126好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。

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