个案工作整理后答案
个案工作整理后答案
个案工作整理后答案或群体进行交涉，以解决案主面临的问题。
B求相当高。
B个案工作者最常采用的传统的治疗方法。
D关系失调进行纵向分析，以便把握案主问题产生的内在逻辑BBA班杜拉的思想主要有以下哪几点（）。
ABCD非理性信念是情绪问题的根源。
A心健康的人，应拥有以下哪些素质（ABCD ）。
（）。
ACDABCD（）。
ABCD个人的特殊感受或反应，投射到个案工作者身上是指以下哪AAD（）。
CBABCD三个方面的影响。
以下哪一项不属于这一影响（D ）。
以平面的方式诊断案主的现状。
B况下使有机体形成条件反射指的是（）。
CC内容（）。
BCDABCDBCD倾听案主，既不阻止，也不责备的是以下哪个原则（）。
BABC要包括的的重要代表人物有哪些（ABC ）。
D作者进行接案服务。
B人观点时，当案主周围的组织与社区资料过于庞杂时，也可以考虑使用填写调查表的方法。
A主的不适应行为与厌恶性反应建立联系，案主就会逐渐回避B化，有机体条件反射的强度就会逐渐减弱，甚至出现条件反A与个案工作者建立一种个人化、被接纳和受支持的关系是一种特殊的经验。
选A似的刺激引起，反过来说，条件反应可以迁移到类似原条件BF强调人本身的主观能动性，认为人是积极的、能动的，人不是外在环境的奴隶的是以B以下哪些（）。
ABCD（）。
ABCDGDB（）。
ABCD为模式是有效的还是无效的，都是个人通过与他人的接触学AAABCD次眼神接触中就开始了，一直贯穿到整个辅导的结束。
AABD“个案”，是谁提出的观点（）。
D和内在心理需要之间的相互作用所带来的影响。
A适应能力，促进个人社会化，解决个人问题和社会问题。
A和技术上没有明显的区别。
B于其差异的是（）。
D的需要与困难，对案主面临的问题初步作出判断是以下。
BA治疗气氛，以利于促进案主的自我成长。
A大约有哪些情况（）。
ABCD意哪些方面（）。
BCD给予适当的回应。
A而是一种职业关系。
A的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题B个案工作的效果与效率是指以下哪一项（）。
个案工作试题及答案
个案工作(考试时长：60分钟)一、单选题1.个案工作的终极目标是【 D 】(3分)A :恢复自助能力，选择适当生活B :解决具体困难，排除情绪困扰C :满足各种需要，提供幸福生活D :挖掘生命潜能，趋向自我实现2.把有机体行为的强化程序分为四种类型的心理是【C】(3分)A :巴浦洛夫B :华生C :斯金纳D :米勒3.英国历史上第一部成文的济贫法案是（B ）。
(3分)A :《伊丽莎白43号法案》B :《伊丽莎白44号法案》C :《伊丽莎白45号法案》D :《伊丽莎白46号法案》4.人本治疗法的创始人是【A 】(3分)A :罗杰斯B :米勒C :弗洛伊德D :洛克5.尊重案主，最低限度是【A 】(3分)A :工作者不能指责、嘲笑和贬抑案主B :向案主表达身体的关注与心灵的关注C :对案主的思想、情感、行为的接纳上D :对案主的温暖、关心与喜爱上6.相较于社会工作的其他方法，起源最早，发展也最充分和完备的是【 C 】(3分)A :小组工作B :社区工作C :个案工作D :救济工作7.系统脱敏是行为治疗的一项重要技术，它主要用于【A】(3分)A :消除各种恐惧症状B :克服求助者的焦虑C :清除求助者体内病毒D :引导求助者行为正常8.萨提亚把人们决定如何感觉、如何行动的规则，称为【A 】(3分)A :家庭规则B :自我价值C :游戏规则D :人性规则9.结构式家庭治疗法的创立者是【D 】(3分)A :弗洛伊德B :罗杰斯C :米勒D :米纽秦10.个案工作中，经常出现的干扰因素有移情与【B 】(3分)A :同化B :反移情C :倾听D :体验11.美国芝加哥大学教授伊根认为正式助人者是指【 A 】(3分)A :一级助人者B :二级助人者C :三级助人者D :四级助人者12.影响性技巧主要有提供信息、自我披露、建议、忠告和【B】(3分)A :面质B :对质C :同理心D :对焦13.个案工作评估的具体方法有指标问卷、参与观察和【A】(3分)A :深度访谈B :亲身体验C :局外人观察D :同理心观察14.在社会工作发展之初，社会工作唯一的工作方法是【C 】(3分)A :社区社会工作B :福利社会工作C :个案社会工作D :团体社会工作15.个案会谈的时间安排（B ）。
个案工作试题及答案
个案工作试题及答案一、个案工作试题题目1：家庭矛盾的解决背景描述：某小镇的王家是一个典型的农民家庭，由父亲、母亲和两个子女组成。
由于经济困难和生活压力的增加，王家近期出现了一系列的矛盾和问题，家庭关系紧张。
父母经常为一些琐事争吵，导致家庭气氛沉重，影响到了孩子的学习和生活。
试题要求：请根据以上背景描述，结合你学习到的个案工作理论和技巧，回答以下问题：1. 请分析该家庭存在的主要问题和原因。
2. 你认为个案工作中的哪些方法可以帮助解决该家庭的问题？3. 请提供具体的个案干预计划和策略，帮助该家庭解决矛盾问题。
二、个案工作试题答案1. 分析该家庭存在的主要问题和原因：该家庭存在的主要问题是家庭矛盾和紧张气氛。
主要原因包括经济困难和生活压力增加，导致家庭成员之间的沟通和情感交流不畅，以及因为经济问题而引发的争吵和冲突。
2. 个案工作中可以采用的方法：个案工作中可以采用的方法包括家庭系统理论、人际关系理论和解决问题的技巧。
通过家庭系统理论，可以帮助家庭成员了解彼此之间的相互依存关系，以及矛盾和问题的影响。
人际关系理论可以帮助家庭成员提高沟通技巧、解决冲突和改善家庭关系。
解决问题的技巧包括问题导向式干预、家庭目标的设定和行动计划的制定等。
3. 个案干预计划和策略：3.1 家庭会谈和沟通：首先，希望能够与该家庭成员进行一次家庭会谈，提供一个安全和支持性的环境，让每个成员都有机会表达自己的观点和感受。
通过家庭会谈，可以了解每个家庭成员对问题的看法，促进家庭成员之间的沟通和理解。
3.2 解决经济问题：经济问题是导致家庭矛盾的重要原因之一，因此需要帮助该家庭制定一个解决经济问题的计划。
可以与家庭成员一起探讨增加收入的方法，比如父亲可以考虑外出打工，或者母亲可以寻找兼职工作。
同时，也可以帮助他们制定家庭预算，并提供理财规划的建议。
3.3 情感表达和理解：通过个案工作的技巧，可以帮助家庭成员学会更好地表达自己的情感和需求，同时也学会倾听和理解他人的情感和需求。
个案工作在线作业答案任务04
04任务一、多项选择题（共20道试题，共100分。
每题至少2个或2个以上答案。
）1.心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些？（）A.建立关系B.心理社会争论C.诊断D.治疗E.供应支持正确答案：ABC 满分：5得分：52.心理与社会争论的步骤包括下列哪些选项？（）A.初次会谈B.签订服务合同C.资料收集D.个案工作者帮助案主发觉自我评价与他人评价之间的差距。
E.个案工作者帮助案主熟悉自己的现实状况。
正确答案：CDE满分：5得分：53.下列选项中属于心理社会治疗模式诊断的内容的是（）oA.对案主目前呈现的问题及形成因素的分析。
B.个案工作者对案主无条件的关怀。
C.了解案主不适应行为产生的条件、过程和影响。
D.对案主的家庭环境与家庭因素的分析。
E.对案主个人生活阅历与行为特质的分析。
正确答案：ADE满分：5得分：54.反映沟通动力技术的目的是进展案主的洞察力，主要包括下列哪些类型？（）A.直接影响B.人在情景中反应争论C.心理模式动力反映争论D.人格进展争论E.支持正确答案：BCD 满分：5得分：55.行为主义的进展主要包括三个重要代表人物，他们是（BDE ）oA.巴甫洛夫B.班杜拉C.明纽秦D.华生E.斯金纳正确答案：BDE满分：5得分：56.下列几种行为治疗技术，以抗条件作用作为理论基础的是（）oA.厌恶疗法B.系统脱敏法C.满灌疗法D.快速脱敏法E.自我管理正确答案：ABCD 满分：5得分：57.罗杰斯认为，在现实社会中，我们每个人都经受现实的阅历，当现实阅历发生时，自我概念和现实阅历的对应关系有（）oA.自我概念和现实阅历的全都8.自我概念与现实阅历的冲突与冲突C.自我概念与现实阅历的脱节D.自我概念偏低E.自我概念偏高正确答案：ABCDE满分：5得分：59.在人本治疗法中关于社会工作者的角色下列说法正确的是（）。
A.以工作者的态度促进案主转变人格，而不是依靠工作者的专业学问、理论或者技术。
个案工作-试卷答案
试卷一一、单项选择题1.C二、多项选择题1.AC；2.ABC三、判断改错题1.错（将‘集体’改为‘个别化’）；2.对；3.对；4.错（人的社会功能是指，个人为完成自己人生任务而与社会环境发生的适应、改变、创造等互动关系中发挥的作用和效应）；5.错（把‘广义’改为‘狭义’）；6.对；7.对；8.错（把‘已验证’改为“未经验证”）；9.错（在“是指”后面加上“个人的自我认识”）；10.对。
四、简答题1.答案从P4第四段（第一点）开始，到P5倒数第二段（第六点）。
每一小点写上第一句话。
2.答案在P10，从第二段（第一点）开始，到第四点结束，每一小点写上第一句话。
3.答案从P10最后一段（第一点），到P11第三段（第三点），每一小点写上第一句话。
4.答案在P14后半部分，把1,2,3点的三句话答上即可。
5.答案在P15后半部分，把1,2,3点的三句话答上即可。
6.答案在P16，共四个领域，把每个领域对应的定义答上，（四个定义就是四个段落的第一句话）。
7.答案从P43最后一段开始，到P44第五段结束，每段写上第一句话即可。
8.答案：正是人道主义的深入人心，才使得社会工作活动在19世纪产生；实证主义为社会工作专业化提供了科学基础；如果缺乏了对至善的追求，社会工作就会流于简单的程序，而失去了其发展动力和宝贵的人文情怀。
所以，人道主义、实证主义和乌托邦思想是社会工作的三个精神支柱。
9.答案：关于人与社会，传统价值注重“人伦”，注重人与社会的和谐统一；关于家庭，“孝道”是最为核心的价值；注重自由平等和尊严；强调个人独立和人与人之间的相互依赖同时并存。
10.答案在P35最下面，共六点，全部答上。
11.答案在P36中间，共九点，每一点只答冒号前的一个名词即可。
12.答案在P36页最下面，共8点，全部答上。
13.答案：统一性、更强的约束性和更好的指导、确定性。
五、论述题1.答案从P17第三段开始（全部答上），“萌芽时期”1,2两点标题要答上；“职业化时期”是P19最后一段（全部答上）；“科学化时期”在P21页1,2,3点的标题答上；“多元化时期”答上P22最后一句话到P23第一段全部答上；“整合时期”主要答上P24最后一句话到P25第一句话；“反思发展阶段”主要答上P25第二段第一句话。
南开大学21秋个案工作在线作业一答案参考4
南开大学21秋《个案工作》在线作业一答案参考1. 萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是( )。
萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是( )。
A、家庭沟通模式B、家庭规则C、家庭成员对外界的反应D、家庭成员的自尊参考答案：D2. 服务对象问题产生的根源是其拥有一个偏低的自我评价。
( )A.正确B.错误参考答案：A3. 理性情绪治疗模式是( )于1955年创立的。
理性情绪治疗模式是( )于1955年创立的。
A、艾利斯B、萨提亚C、斯金纳D、明纽秦参考答案：A4. 任何一种会谈，社会工作者在开始阶段的首要工作就是( )。
A.鼓励B.同感C.倾听D.专注参考答案：C5. 制定服务计划时以服务对象为中心是考虑了( )与服务计划的关系。
A.社会环境B.服务对象C.重要他人D.社会工作者参考答案：B6. 心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些?( )心理社会治疗模式的实施程序包括下列哪些?( )A.治疗B.建立关系C.诊断D.建立E.心理社会研究参考答案：ABCE7. 个案工作的本质属性是( )。
A.专业B.实践C.助人D.制度参考答案：C8. 萨提亚辅导模式中家庭规则是用以规范个人行为和界定角色的。
( )A.正确B.错误参考答案：A9. 推进“正常化”的三个层面是( )。
A.康复政策B.服务内容C.个别康复机会D.康复目标E.康复理念推进“正常化”的三个层面是( )。
A.康复政策B.服务内容C.个别康复机会D.康复目标E.康复理念答案ABC10. 在现实治疗模式中，在协助案主重新制定计划时，两个重要原则是( )。
在现实治疗模式中，在协助案主重新制定计划时，两个重要原则是( )。
A、拒绝放弃B、询问案主目前的能力C、要案主必须做出承诺D、排除惩罚E、不接受案主借口参考答案：DE11. 在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是：( )在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是：( )A、社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E、社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格参考答案：B，D，E12. 下列不属于操作性治疗技巧的是( )。
南开24年秋季《个案工作》作业参考三
24秋学期《个案工作》作业参考1.弗洛伊德认为，（）储存着所有的经验、记忆以及受到压抑的各种情绪。
选项A：意识选项B：潜意识选项C：自我选项D：超我参考答案：B2.对痛苦体验和创伤性事件的选择性遗忘是（）这一自我防御机制的表现。
选项A：合理化选项B：压抑选项C：转移选项D：退化参考答案：B3.萨提亚辅导模式中社工扮演的角色不包括选项A：行政者选项B：联系者选项C：中介者选项D：支持者参考答案：A4.以下不属于人本治疗法辅导技巧要素的是（）。
选项A：双方有心理上的接触选项B：表里一致选项C：共情选项D：正增强参考答案：D5.“当事人中心疗法”扩展到教育、冲突解决、世界和平事业等领域，更名为“人本治疗模式”。
这是人本治疗模式发展的（）选项A：第一阶段选项B：第二阶段选项C：第三阶段选项D：第四阶段参考答案：D6.下列不属于封闭式提问特点的是()。
选项A：缩小讨论范围选项B：获取重点选项C：限制反应范围但仍给予自由空间选项D：作出是和否的回答参考答案：C7.个案工作者要掌握社会制度的价值、内容、制定过程以及运行方式属于知识结构中的什么知识？()选项A：学科选项B：制度选项C：技术选项D：经验参考答案：B8.适用行为主义模式的主要原则不包括选项A：建立良好的专业关系选项B：准确的行为评估选项C：有效的行为修正选项D：社会工作者优先参考答案：D9.个案工作的本质属性是()。
选项A：专业选项B：实践选项C：助人。
个案工作复习题含答案
个案工作复习题含答案一、选择题1. 个案工作的基本方法包括以下哪些？A. 个别会谈B. 家庭访问C. 小组工作D. 所有选项答案：D2. 个案工作的目标不包括以下哪项？A. 促进服务对象的自我发展B. 改善服务对象的生活环境C. 强制服务对象改变行为D. 协助服务对象解决问题答案：C3. 个案工作的基本原则包括以下哪些？A. 尊重服务对象的自主权B. 保密原则C. 客观中立D. 所有选项答案：D二、简答题1. 简述个案工作的特点。
答案：个案工作的特点主要包括个别化服务、专业关系、目标导向、过程导向和保密性。
2. 描述个案工作过程中的评估阶段应包括哪些内容。
答案：评估阶段应包括对服务对象的问题、需求、资源和能力进行系统的评估，以及对服务对象的背景、环境和支持系统进行分析。
三、案例分析题案例：张女士是一位单亲妈妈，她的儿子小明在学校表现不佳，经常与同学发生冲突。
张女士感到非常焦虑和无助，希望得到帮助。
问题：作为个案工作者，你将如何制定服务计划？答案：首先，与张女士建立信任关系，了解她和小明的具体情况。
其次，评估小明在学校和家庭中的行为模式，以及张女士的教养方式。
然后，与张女士一起确定服务目标，可能包括改善小明的社交技能、增强张女士的教养能力等。
接着，制定具体的干预措施，如家庭辅导、学校协调、情绪管理训练等。
最后，定期评估服务效果，并根据需要调整服务计划。
四、论述题1. 论述个案工作中的伦理困境及其应对策略。
答案：个案工作中可能遇到的伦理困境包括保密与信息共享的冲突、专业责任与个人价值观的冲突等。
应对策略包括坚持专业伦理守则、进行伦理决策训练、寻求督导和同行支持、以及在必要时进行伦理咨询。
五、实践题1. 设计一个针对青少年网络成瘾问题的个案工作方案。
答案：首先，通过个别会谈和家庭访问了解青少年的网络使用情况、成瘾程度和影响因素。
其次，与青少年及其家庭共同确定服务目标，如减少网络使用时间、改善人际关系等。
个案工作第四次作业
6. 下列关于萨提亚对于困难的看法正确的是（ ）。
A .困难是造成人心理和行为病态的外在原因。 B .问题本身不是问题，如何处理问题才是问题。 C .要重点关注困难事件本身的严重程度以求应对。 D .以上说法都错误
学生答案: B
正确答案: B
分数：3 得分：3
7. 萨提亚模式与传统的家庭治疗方法相区别的地方在于（ ）。 A .反对传统的精神分析的价值取向，强调以系统取向来帮助家庭。 B .认为在高自我价值观的情景下，可以将应对方式展现为高层次的自我照顾。 C .治疗的关键在于改善案主处理问题的能力。 D .注重消除案主的表面问题。 学生答案: C 正确答案: C 分数：3 得分：3
分数：4 得分：4
14. 萨提亚将表里不一致的沟通方式分为四种，下列说法正确的是（ ）。
A .讨好型是指一种忽略自我、讨好别人的方式来换取别人的认同。 B .责备型是指忽略自我、在行为上常常指责攻击别人的方式。 C .超理智型是指忽略了自我和他人，通过防卫方式向外部表现自己的能力来掩饰内心的脆弱。 D .打岔型是指忽略了情境，通过打断别人来引起别人的重视。 E .打岔型实际上不但忽略了情境，也忽视了自我和他人。
一. 单选. （共 10 小题，30 分） 1. 在现实治疗法中，其核心是（ ）。 A .建立专业关系 B .案主做出承诺 C .协助案主制定行动计划 D .拒绝放弃 学生答案: C 正确答案: C 分数：3 得分：3
2. 在现实治疗法中，工作者要和案主建立良好的专业关系，工作者要做到（ ）。 A .和案主建立一种个人化的关系。 B .时刻都可以和案主分享个人经验 C .把自己的不足专门暴露出来。 D .可以接受案主逃避负责任的借口 学生答案: A 正确答案: A 分数：3 得分：3
大学个案工作试题及答案
大学个案工作试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 个案工作的基本过程包括以下哪几个阶段？A. 接案、评估、计划、介入、结案B. 接案、评估、介入、计划、结案C. 评估、计划、介入、结案、接案D. 计划、介入、评估、接案、结案答案：A2. 在个案工作中，社会工作者与服务对象建立关系的主要目标是什么？A. 收集信息B. 建立信任C. 制定计划D. 介入干预答案：B3. 个案管理与个案工作的主要区别在于？A. 服务对象的不同B. 服务提供者的不同C. 服务内容的不同D. 服务方法的不同答案：C4. 在个案工作中，社会工作者应如何对待服务对象的隐私？A. 完全公开B. 保密C. 部分公开D. 视情况而定答案：B5. 个案工作的目标通常包括以下哪些方面？A. 缓解问题B. 增强能力C. 促进发展D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 个案工作的主要方法包括以下哪些？A. 直接服务B. 间接服务C. 咨询D. 转介答案：A, B, C, D2. 个案工作评估的内容包括哪些方面？A. 服务对象的需求B. 服务对象的优势C. 服务对象的问题D. 服务对象的资源答案：A, B, C, D3. 在个案工作中，社会工作者可能面临的伦理困境包括哪些？A. 保密与披露的冲突B. 个人价值观与专业价值观的冲突C. 资源分配的公平性问题D. 服务对象的自主权与社会工作者的干预权的冲突答案：A, B, C, D4. 个案工作介入策略包括以下哪些？A. 心理社会干预B. 环境干预C. 政策倡导D. 资源链接答案：A, B, C, D5. 个案工作结案时，社会工作者应考虑哪些因素？A. 服务对象的满意度B. 服务目标的实现程度C. 服务对象的自我效能感D. 后续服务的安排答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述个案工作的基本价值观。
答案：个案工作的基本价值观包括尊重、个别化、保密、自我决定、服务对象的福祉、社会正义和专业能力。
个案工作复习资料汇总及答案解析
个案工作复习资料汇总及答案解析客观题（答题要求：每空只有一个正确答案，填对给分，填不对不给分。
）1. 一个23岁的女孩，因为心理问题拨通了一个心理医生的电话，从此之后，他们开始了联系。
心理医生对女孩帮助很大，女孩慢慢喜欢上了他，产生了强烈的依恋感。
在此案例中，下列分析不正确的选项是（）。
D. 这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情2. 在西方个案工作的历史发展中，下列人物属于综合时期的代表的是（）。
C. 霍利斯3. 关于“同感”下列说法正确的是（）。
D. 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。
4. 在会谈中，关于自我暴露的技巧下列说法正确的是（）。
C. 个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历5. 关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（）。
B. 社会工作者可以给予案主适当的支持6. 下列选项中，哪一项属于社会工作其他方法的基础。
（） A. 个案工作7. 关于“接纳”，下列说法正确的是（）。
C. 社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为8.在个案工作的程序中，最具体、最核心的一步是（）。
D. 服务计划的实施9. 下列问题中，哪些属于封闭式提问。
（） D. 你与爸爸关系好吗？10. 关于再构法，下列说法不正确的是（）。
B. 意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。
11. 下列说法正确的是（） C. 工作者有义务为案主保密。
12. 关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（） C. 个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在13. 下列哪一项不属于接纳的要素？（） B. 保密14. 关于个案工作者的承诺与责任，下列说法错误的是（）。
C. 个案工作者不能对已经做出的承诺作任15. 下列情况下，不一定要转案的原因是（）。
B. 案主不属于本区域服务范围。
最新国家开放大学电大个案工作期末题库及答案
最新国家开放大学电大《个案工作》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
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《个案工作》题库及答案一一、单选题（下列选项中只有一个是正确的，将正确的答案序号填写在括号内。
共10题，每题2分，共计20分）1．一个23岁的女孩，因为心理问题拨通了一个心理医生的电话，从此之后，他们开始了联系。
心理医生对女孩帮助很大，女孩慢慢喜欢上了他，产生了强烈的依恋感。
在此案例中，下列分析错误的选项是( )。
A．女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情，而是移情B．由于个案辅导所用的时间较长，案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上，使之成为重要人物的替身C．案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉D．这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情2．下列哪一项不属于接纳的要素？( )A．信任 B．保密C．期望 D．个别化3．在结构家庭治疗模式中，关于进入家庭这一个环节下列说法错误的是( )。
A．个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场B．在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断C．在个案工作者进人家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等D．个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以便自己更容易被接纳4．某学生一直用功读书，不料高考期间得了重感冒，结果名落孙山。
他十分沮丧。
对此案例，理性情绪治法认为( )。
A．该生的消极情绪来自于他的自卑心理B．该生的消极情绪来自于他人的偏见C．该生的消极情绪是由于受童年阴影的影响D．该生的消极情绪来源于他的非理性的信念5．在联合家庭治疗法中，正确的( )是家庭成员良性互动的一个重要前提。
个案工作学后测验题二参考
个案工作学后测验题二参考
工作者：不知我理解得对不对，听你的话，你似乎痛恨父母整天打麻将而不关心你。
案主：不！我不同意你的说法，我并不是痛恨他们。
工作者：对不起，我可能听错了，我希望你能举些例子，好让我更清楚你对父母的感受。
以上对话中，工作者采取了什么技巧？（B）
单选题(1 分) 1分
A.
鼓励
B.
同感
C.
摘要
D.
赞赏
2.
工作者：让我们试着将你所说的作一个整理，一方面你希望这次考试能够考上一所好的学校，将来找到一份好的工作；另一方面，你说你没有充分的时间作准备，想要多赚钱。
虽然你很想考上，但似乎你还想做别的事，没有将心思集中在读书上是这样吗？
以上对话中，工作者采取了什么技巧？（C）
单选题(1 分) 0分
A.
鼓励
B.
同感
C.
摘要
D.
赞赏
3.“通过工作者本身类似的经验及感受的分亨，增进案主对自己的经验及行为后果的思考与了解，而从中得到积极意义的启示。
”这种技巧是（D）。
单选题(1 分) 1分
A.
解释
B.
同感
C.
再构
D.
自我暴露
4.将案主的“顽固”再构为“独立”，“贪欲”再构为“雄心”。
这属于（A）。
单选题(1 分) 0分
A.
意义再构B.
情景再构C.
心理再构D.
思想再构。
XXX《个案工作》简答分析题题库及答案(试卷号：2238
XXX《个案工作》简答分析题题库及答案(试卷号：2238XXX1．简述个案工作专业关系的特点。
答：1)单向性。
2)目的明确性。
3)暂时性。
4)以案主为中心。
5)工具性和情感性并存。
6)涉及机构。
7)非平等性。
2．简述人本治疗模式中自我概念的含义。
答：(1)自我概念是XXX人本治疗模式的一个核心概念，因为他认为人的行为、情绪与心理是由自我概念决定的。
自我概念是一套有组织、连贯的关于自己的观感。
2)自我概念是人在内心深处关于自己的形象，是人对自己的看法和评价。
3)人本治疗模式认为，是自我概念而不是真实的经验性的自我决定人的行为。
4)XXX以为，在理想社会中自我概念和理想经验的对应关系有三种：①自我概念和理想经验的一致。
②自我概念与现实经验的矛盾与冲突。
③自我概念与现实经验的脱节。
1)来自于人性的弱点；2)来自案主及其问题；3)来自于工作环境；4)来自于个人与糊口环境。
4.简述XXX对社会工作者角色的认识。
答：XXX认为工作者接受技巧训练的过程，同时也应是个人品质成长的过程，因此工作者在治疗中应充当以下几种角色：(1)解释者。
让案主和他的家庭了解在他们中间存在的沟通问题。
(2)示范者。
通过表里一致的沟通形式向案主和他的家庭示范开放、诚实、直接的沟通方式。
(3)引导者。
引导案主和他的家庭成员研究改变、领悟新经验、达到彼此接纳和建立更好的关系。
5.简述布局家庭治疗法中家庭系统的基本头脑。
答：家庭社会学理论认为，家庭是一个系统，由家庭成员构成。
结构家庭治疗法中家庭系统的基本思想包括：1)注重家庭成员之间的互动过程，从整体上把握家庭结构。
家庭系统不是单个家庭成员的简单相加，具有单个家庭成员不具有的性质和结构。
2)家庭成员之间的互动不是单线的。
3)注重家庭成员目前的交往方式。
6．简述自我暴露干预手艺目标。
答：自我暴露是工作者常用的干预技术，是指工作者在必要的情况下，适当将自己类似的经验和感受与案主分亨。
这么做的目的是：1)经由过程工作者呈现与案主类似的地方，增加案主对工作者的信任感及工作者对案主的吸引力。
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个案工作整理后答案（）的角色要求个案工作者代表案主与其他人或群体进行交涉，以解决案主面临的问题。
B（）对个案工作者的判断力与分析力方面要求相当高。
B（）是个案工作中占主导地位的模式，也是个案工作者最常采用的传统的治疗方法。
D（）是指对案主过去和现在心理因素和人际关系失调进行纵向分析，以便把握案主问题产生的内在逻辑B“你家中有几个人？”属于开放式问题。
BA阿尔伯特·班杜拉的思想主要有以下哪几点（）。
ABCD埃利斯认为，非理性信念是情绪问题的根源。
A埃利斯认为，个案工作者应是一个成熟及身心健康的人，应拥有以下哪些素质（ABCD）。
案主常见的现实性态度与行为反应有哪些（）。
ACD案主常见的心理需求有哪些（）。
ABCD案主的现实性反应可能由下列哪些因素造成（）。
ABCD案主将早年情绪生活经验里对某一个特定的个人的特殊感受或反应，投射到个案工作者身上是指以下哪A案主通常需要承担的责任包括哪些（）。
AD案主系统包含的因素不包括以下哪一项（）。
CB班杜拉观察学习的阶段包括以下哪些（）。
ABCD班杜拉强调，个体观察模仿行为之后会产生三个方面的影响。
以下哪一项不属于这一影响（D）。
病因诊断是从心理结构横向进行现实诊断，以平面的方式诊断案主的现状。
B不断地给予条件刺激后，在无条件刺激的情况下使有机体形成条件反射指的是（）。
CC操作性条件作用理论主要涉及哪三个方面的内容（）。
BCD常见的会谈目标有哪些（）。
ABCD常见的资料收集的方法有哪些（）。
BCD承认案主有自由表达情感的权力，并投入地倾听案主，既不阻止，也不责备的是以下哪个原则（）。
B处理案主申请有哪些方法（）。
ABC从历史发展的角度来看，行为主义的发展主要包括的的重要代表人物有哪些（ABC）。
D当案主到机构求助时，机构将委派几位个案工作者进行接案服务。
B当案主在某种情况下很难自如地直接表述个人观点时，当案主周围的组织与社区资料过于庞杂时，也可以考虑使用填写调查表的方法。
A当出现不适应行为时采取厌恶性刺激，使案主的不适应行为与厌恶性反应建立联系，案主就会逐渐回避B当有机体的条件反射形成以后，由于不再强化，有机体条件反射的强度就会逐渐减弱，甚至出现条件反A对案主来说，与个案工作者建立一种个人化、被接纳和受支持的关系是一种特殊的经验。
选A对一个条件刺激形成的条件反应，可以由类似的刺激引起，反过来说，条件反应可以迁移到类似原条件BF反对环境决定论，强调人本身的主观能动性，认为人是积极的、能动的，人不是外在环境的奴隶的是以B反映讨论中人在情景中反映讨论的内容包括以下哪些（）。
ABCD 服务计划的实施的基本工作内容包括哪些（）。
ABCDG改变家庭成员的看法不包括以下哪一项（）。
D感受到困难的个人或家庭是指（）。
B格拉瑟认为，人类的基本需求包括哪些方面（）。
ABCD格拉瑟认为，无论储存于个人行为系统的行为模式是有效的还是无效的，都是个人通过与他人的接触学A个案工作的本质特征是（）。
A个案工作的构成要素包括（）。
ABCD个案工作的技巧从个案工作者与案主的第一次眼神接触中就开始了，一直贯穿到整个辅导的结束。
A个案工作的三个模式包括哪些（）。
ABD个案工作所注重的不是社会问题本身，而是“个案”，是谁提出的观点（）。
D个案工作特别重视探索案主的外在生活环境和内在心理需要之间的相互作用所带来的影响。
A个案工作以一对一的方式帮助案主提高环境适应能力，促进个人社会化，解决个人问题和社会问题。
A个案工作与其他社会学科和社会事业在方法和技术上没有明显的区别。
B个案工作与心理咨询有很多差异，下列不属于其差异的是（）。
D个案工作者初次与案主进行接触，了解案主的需要与困难，对案主面临的问题初步作出判断是以下。
B个案工作者的角色不包括以下哪一项（）。
A个案工作者的首要任务在于创造一种和谐的治疗气氛，以利于促进案主的自我成长。
A个案工作者的现实性反应出现在服务过程中，大约有哪些情况（）。
ABCD个案工作者对案主无条件的积极关怀需要注意哪些方面（）。
BCD个案工作者根据自己对案主的需求的判断而给予适当的回应。
A 个案工作者和案主的关系并不是私人关系，而是一种职业关系。
A个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动，因此个案工作者可以直接代替案主解决问题B个案工作者和其他主人服务的专家一起评定个案工作的效果与效率是指以下哪一项（）。
选C个案工作者几种可能评估的方式不包括（）。
A个案工作者可以通过以下哪些方法改变家庭错误的世界观（）。
ACD个案工作者是否专注的倾听，案主的感觉都是一样的。
B个案工作者提出某些意见，由案主自己做出取舍的决定指的是以下哪一项（）。
C个案工作者为了更好地了解案主、更有效地帮助案主，需要学会细心观察，用眼睛、耳朵，甚至嗅觉来A个案工作者想准确地反应和表达同感，需要注意的几方面是（）。
ABCD个案工作者需要分析文献的真实性和有效性后，才能决定是否采纳。
A个案工作者需要就可能发生的意外事件作出针对性措施，防止案主的回答偏离问题中心。
A个案工作者需要运用自己的知识和专业训练，帮助案主宣泄情绪，提高案主对自己的认知能力，从而学习一些新的处事技巧并应对生活中的困难指的是（）。
D个案工作者需要主观决定是否担任辩护人的角色。
B个案工作者要坚持做朋友的原则，不能将案主所讲的情况泄露出去，严守案主的隐私，使其可以安心倾A个案工作者要培养案主的自我审视、自我分析和自我调整的能力，帮助案主建立有弹性的生活方式。
A个案工作者要想准确地表达同感，应该注意以下几个方面（）。
ABCD个案工作者要有的专业态度有以下哪些（）。
ABCD个案工作者应集中探讨那些与案主现时行为有关的个人长处和成功的经验。
A个案工作者有必要向案主说明机构及其本人在案主隐私方面的保密规定及采取的措施。
答A个案工作者与案主的专业关系的建立，必须明确案主的责任。
B 个案工作者与案主关系的建立，包括以下哪些方面（）。
ACD 个案工作者与案主关系建立的好坏，将会直接影响后面阶段的工作。
A个案工作者与案主协商后的目标应该取得双方的一致同意，也可以是只有案主认可或只有个案工作者赞B个案工作者与案主之间的关系是促成案主信任的基础。
A个案工作者与案主之间是一种兼容性的专业关系，兼有工具性和情感性两方面的特征。
选A个案工作者与案主制定目标时，有哪些步骤（）。
ABCD个案工作者在处理案主的移情时，可采取哪些方法（）。
BCD 个案工作者在处理移情时可以采取哪些措施（）。
ABC个案工作者在实际工作中对同感的学习与掌握不需要注意的一项是（）。
D个案工作者在使用赞赏技术时要注意以下哪几个方面（）。
ABCD 个案工作者只能承担的角色有以下哪些（）。
ACD个案工作者作为支持和可信赖的人，首要的任务是帮助案主确立自救的信心，保持振奋的心理状态。
A个案工作专业关系的特点有哪些（）。
ACD个案工作专业关系基本要素中的同感，与同情心是一样的。
B 个案工作专业关系是个案工作者与案主之间建立的一种工作关系。
A个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象，它是社会工作其他方法的基础。
A根据时间安排的不同，理性情绪治疗模式的目标可以分为两类短期目标和长期目标。
A工作协议的内容包括以下哪些（）。
ABCD沟通游戏是萨提亚所建立的治疗工具中最全面、最完整的一种介入手段。
B关于个案工作者的角色，下列说法的是（）。
B关于行为修正模式的一般理论假设说法的是（）。
ABCD观察学习时对所要模仿的行为进行观察，是观察学习的哪个阶段（）。
A观察学习时确立行为模仿的动机或诱因，是观察学习的哪个阶段（）。
D观察学习时通过自己的行为再现观察到的行为，是观察学习的哪个阶段（）。
C观察学习时要把观察的行为信息储存在记忆里，是观察学习的哪个阶段（）。
B果敢训练一般要经历以下哪些步骤（）。
ABCDX行为修正模式的贡献有哪些（）。
BCD行为修正模式的基本方法和技术主要涉及的内容包括哪些方面（）。
ABD行为修正模式的基本观点是情绪问题是由于人的非理性信念造成的。
B行为修正模式的理论思想不包括（）。
C行为修正模式的三大主流包括以下哪些（）。
ACD行为修正模式的实务以案主与个案工作者之间的合作关系为基础。
A行为修正模式随时需要在案主问题发生的场所及时进行治疗。
B 行为修正模式特别注重治疗的方法与技术的运用，力图用科学的方法发展特定的程序，这是该模式的优A行为修正模式突出的特征是坚持系统地遵循明确的规范及测量方法。
A行为主义的创始人是（）。
A行为主义修正模式的观察方法不包括（）。
A行为主义修正模式的记录的主要内容不包括（）。
BH华生深受斯金纳古典制约反应模式影响，并在此基础上创立了经典条件作用理论。
B会谈初步评估需要时，应考虑哪些问题（）。
ABCD会谈前的准备有哪些（）。
AC会谈中倾听的技巧中使用语言的技巧不包括以下哪项（）。
D 会谈中需要注意的一些影响双方关系的负面信息有哪些（）。
AD霍利斯将诊断分为以下哪些类型（）ACDJ家庭成员对其他成员的需要、感受、行为和思想的敏感程度是指（）。
B家庭生命不同周期的不同阶段，所面临的压力与问题是差不多一样的。
B家庭治疗模式认为，价值判断是治疗过程的基石。
B间接治疗的技术包括以下哪些方面（）。
ABD建立一个代币管制体系需要经历以下哪几个阶段（）。
ABCD 结构家庭治疗模式的创始人是（）。
C结构家庭治疗模式的基本概念包括（）。
ABCD结构家庭治疗模式的理论大多建立在心理学对家庭问题的分析的理论基础上。
B结构家庭治疗模式的理论思想的家庭结构包括哪些（）。
ABCD 结构家庭治疗模式的特点有以下哪些（）。
ABCD结构家庭治疗模式的治疗过程包括哪些方面（）。
ACD结构家庭治疗模式的治疗过程中的评估的项目及内容包括哪些（）。
ABCD结构家庭治疗模式的治疗过程中进入家庭的技巧包括哪些（）。
ABC结构家庭治疗模式给家庭带来的变化不包括（）。
A结构家庭治疗模式认为，不必追溯以往的交往方式，而应重点关注家庭成员目前的交往方。
A结构家庭治疗模式认为，个人的问题的产生于家庭功能失调与不良交往方式。
A结构家庭治疗模式要求个案工作者重点观察家庭的具体交往方式与家庭结构的具体形式。
选A结构家庭治疗模式中的家庭结构的特点有哪些（）。
BCD结构家庭治疗模式中家庭结构呈现的病态有哪些（）。
ABCD结构家庭治疗模式中家庭系统的基本思想包括哪些（）。
ABD L理性情绪治疗模式的理论思想包括以下哪些（）。
ABCD理性情绪治疗模式的主要内容包括（）。
ABD理性情绪治疗模式是着眼于思想深处的思维方法和价值观念的建立和改变的治疗方式。
选A理性情绪治疗模式通常包括以下哪些步骤（）。
ABCD理性情绪治疗模式同其他治疗模式的不同之处在于它不重视对案主心理机制的分析，而直接从（）入手A理性情绪治疗模式一反传统精神分析的价值取向，强调以系统取向来帮助家庭，以促成家庭成员真正的B联合家庭治疗模式的创始人是（）。