《范进中举》人物形象分析
《范进中举》人物形象分析
《范进中举》人物形象分析【范进】范进是本文的主要人物，分析时可从以下几方面入手：1、所处时代：范进生活在清朝初年，清王朝正处在上升时期，封建制度充分发展，长达千年的科考发展到了登峰造极的地步，几乎全社会都沉浸在“科考热”中，所以在胡屠户的眼中，张乡绅是天上的文曲星，在众人的眼里中举后喜极而疯的范进患的是富贵病，没有一个人敢说它是疯子。
比较安徒生的童话《皇帝的新装》，那里面还有一个小男孩站出来说皇帝没有穿衣服呢。
可以说中举的毒瘤漫及各个阶层，成为不治顽症，所以他的疯本不足为怪。
2、社会地位：他出身低微，既贫且寒，穷得揭不开锅，借钱赶考不成，反遭胡屠户的一顿臭骂。
3、人物本性：激疑：范进遭胡屠户无端辱骂，为什么却还说“岳父见教的是”?范进为何能“手里插个草标”在大庭广众之下“东张西望”寻人买鸡?明确：这说明范进“人心本善”，不纵恶，不隐丑。
范进对岳丈的“教诲”，唯唯连声，穷秀才卖鸡也能招摇过市，不过“草民”一个。
可见，中举前的范进懦弱猥琐，甘蒙屈辱，一脸自卑自贱的奴才相。
4、人生追求：范进一心想做个读书人。
在那个“万般皆下品，惟有读书高”、“学而优则仕”的社会里，读书是他惟一通达“黄金屋”“千钟粟“‘颜如玉”的独木桥。
所以，范进读书几十载，久经科场，老大不悔，用他岳丈的话意则是“少小不努力，老大徒伤悲”，然而痴心不改，还想混个天鹅屁吃。
当然，和社会的大风气一样，他读书的目的就是为了升官发财，光宗耀祖，茅棚生辉。
所以，中举成了他唯一的心思。
5、劳动本领：由于四体不勤，鄙视劳动，范进不会营生。
他家几十年“猪油不曾吃过两三回”，最后落到卖鸡换盐的地步。
6、神情举止：范进的命运戏剧性地改变，邻居飞跑到集市报信，他将信将疑。
回到家，耳闻目睹之后，乐极生悲，“一跤跌倒”，“不省人事”，等几口水灌将过来，又拍又笑，又跑又跳，喜极而疯。
一向沉默寡言的他，一路高歌：“噫!好!我中了!“几十年的怨气，似乎要在这一刻中爆发。
范进中举文学形象分析
（1）热衷功名、执着：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深， 从二十岁考到五十四岁才中秀才；后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心， 但他宁可让家人挨饿也要再去应考；及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这时的范进是疯 狂中的范进，同时也表现出他执着的一面。 （2）迂腐无能、无基本的生计能力：家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲“吩 咐”，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出， 证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能；邻居告诉他考中了举人，他以为别人骗他，无 奈地请人家不要和他开玩笑，以及他喜极发疯的狼狈相，都说明范进迂腐无能。
（3）怯懦麻木、逆来顺受：胡屠户在范进中秀才后，盛气凌人地辱骂他，说他 是“现世宝”、“穷鬼”、“烂忠厚没用的人”、他只是唯唯诺诺，还说“岳父 见教的是”；他向胡屠户借盘缠，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲 是“老不死的老娘”，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性 格。
（4）知书达理、宽宏大度：虽然范进作为小说中的反面人物，但也不乏有好的 一面。他毕竟是一名书生，本性上是善良的，只是迫于当时的制度和世俗的风气 所熏染。同时也有知书达理的一面。中举后，范进拜了母亲，也拜了胡屠夫，谢 了邻居赏了前来报喜的人，甚至对曾经对他辱骂的胡屠户并未有不合分寸的行为， 甚至赏银给胡屠户。
（5）为人虚伪：从范进与张乡绅的对话中我们可以看出范进中举前以及中举后 两种截然不同的心态，此时的范进说话是如此的圆润而且满口的官僚气息，可以 看出他为人虚伪。
（6）处事圆滑、世故：范进在知道自己中举后发疯了，但是后来胡屠夫一拳把 范进打清醒了，清醒后范进说：“这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。我也记得 是中了第七名。”的话语来为自己喜极而疯圆场。当张乡绅来向范进贺喜时，范
《范进中举》中胡屠户人物形象分析
《范进中举》中胡屠户人物形象分析作者：蒋金涛来源：《语文教学与研究·上旬刊》 2017年第3期《范进中举》入选语文教材以来，一直深受广大师生和读者的喜爱，是不折不扣的传统经典篇目。
文中的胡屠户作为矛盾的混合体，非常有特点，给读者留下了难以忘怀的印象。
一、自大和自卑的统一胡屠户是范进的老丈人，专做杀猪的营生，也属于底层劳动人民。
“万般皆下品，惟有读书高”，按理说，其地位远不及读书人范进，他应该敬重范进三分，但事实并非如此，他在范进中举前非常自大，常常摆出高人一等的架势，对范进可以说是想骂就骂，而范进在他面前也是噤若寒蝉，屁也不敢放一个。
就连范进中了秀才，胡屠户对他依旧是照骂不误。
在范进准备去参加乡试，因没有盘费，走去同他商议时，竟然被他一口啐在脸上，还喋喋不休的骂了一个狗血喷头，骂他是癞虾蟆想吃天鹅肉。
胡屠户自己没啥学问，竟然还看不起范进的学问，竟然把道听途说的话拿来侮辱范进，说范进中相公时，不是因为文章写得好，而是因为宗师看见他老，不过意舍与他的。
要知道，对着读书人骂他没学问，无异于对着和尚骂秃子，其杀伤力更强，侮辱性更甚。
等到范进中了举人以后，胡屠户马上显得极为自卑。
本来在他眼里“烂忠厚没用的人”突然咸鱼翻身，一变而为举人了，他不得不重新审视自己，不得不重新审视被自己骂惯的女婿。
原来女婿不是“凡人”，是“天上的星宿”，女婿也不是“尖嘴猴腮”，就连“城里头那张府、周府这些老爷，也没有女婿这样一个体面的相貌”。
本来可以动辄喝骂的范进，现在再也不敢骂了，就连范进疯了也不能打，否则会有报应的。
在范进母亲和众人的再三请求下，他仗着胆子打了范进一个嘴巴，但打过以后，那手早颤起来，而且隐隐的疼将起来，自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。
这时他心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了。
”想一想，那手更疼的很了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。
胡屠户不管是自大还是自卑，其实都是一脉相承的。
胡屠户人物形象分析
胡屠户人物形象分析-中学语文论文胡屠户人物形象分析王瑞德胡屠户是《范进中举》中的一个人物，《范进中举》选自清代著名的讽刺小说《儒林外史》，该文节选自小说的第三回——《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。
该文给我们塑造了好几个鲜活的人物形象，而胡屠户即是一个非常有代表性的人物形象。
尤其是他那弯不过来的巴掌，给读者留下了难以忘怀的形象。
文中是这样描绘的——“来到集上，只见范进正在一个庙门口站着，……口里叫道：‘中了！中了！’胡屠户凶神似的走到跟前……一个嘴巴打将去。
众人和邻居见这模样，忍不住的笑。
不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。
范进因这一嘴巴，却也打晕了，昏倒在地。
众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。
胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。
”看着自己弯不过来的巴掌，就连胡屠户自个也懊恼：果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。
想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药帖着。
笔者看到这里往往也不免好笑。
好一个弯不过来的巴掌！回想范进中举之前，胡屠户是要骂就骂，想打就打，想教训就教训。
因为范进不过是一个秀才。
根据文章看来，在当时，秀才的身份很悲剧，不能跟平常百姓平起平坐，否则“这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了”；也不能跟他丈人平起平坐，正如他丈人所说的“比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？”不是有人说“什么人最痛苦——中间人最痛苦”吗？范进中了秀才，身份就变得不高不低，给悬在了那里，既不高成，也不低就。
让我们看看胡屠户对范进的称谓，可谓五花八门，但无一不用其极。
他把范进的老实巴交，看成是“烂忠厚，没用的”。
当范进向他讨进场考举人的盘缠的时候，就像一个泼妇骂街一样，把范进骂的是狗血喷头，找不着北。
第23课《范进中举》分析人物形象及讽刺手法 统编版语文九年级上册
知识总结
人物形象分析答题思路
1.人物描写（外貌、语言、动作、神态、心理） 2.与人物相关的情节和周围环境和（次要）人物 （侧面衬托） 3.文章中对人物的直接评价 4.注意把握作者的情感倾向
思考探究
2.胡屠户和周边人（邻居和张乡绅）对他的态度有什么变化，进而概括 出人物形象。
胡屠户 语言 动作 细节 相关情节：钱
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把 两手拍一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中 了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。 //老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起 来，又拍着手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑 着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都 吓了一跳。//走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣 起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的 水。//众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去 了。//
要 人 物 形 象 的 作
用
人 物 形 象 分 析 答 题 思 路
人物形象分析答题思路
1.人物描写（外貌、语言、动作、神态、心理） 2.与人物相关的情节和周围环境和（次要）人物（侧面衬托） 3.文章中对人物的直接评价 4.注意把握作者的情感倾向
次要人物形象的作用
1.次要人物自身的意义和作用。 2.对主要人物有烘托、对比、反衬作用。 3.推动情节发展/成为贯穿全文的线索。 4.补充/深化小说主旨。
次
托）要
讽 刺 手 法
人 物 形 象 的
作
用
人 物 形 象 分 析 答 题 思 路
次
要
讽 刺 手 法
人 物 形 象 的
作
用
1.人物描写（外貌、语言、动作、神态、心理）
人
2.与人物相关的情节和周围环境和（次要）人物（侧面衬托）
范进人物分析
人物三范进
【外貌描写】
落后点进一个童生来：面黄肌瘦，花白胡须，头上一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布真裰，冻的乞乞缩缩，搂了卷子，下去归号。
【性格特点】
1、怯懦麻木自卑压抑
面对胡屠户的任意辱骂，仍唯唯诺诺答应。
2、热衷功名癫狂
1）虽家中断粮，范进仍要去参加乡试，置老母与妻子不顾（换饿）。
2）中举后，喜极而疯
3、虐伪客套
面对张乡绅的送钱送房，假惺惺推辞
【相关情节】
遭丈人胡屠户辱骂中举喜极而疯中举后收他人所送财物
【人物意义】
极具讽刺意味，范进中举前后不同的境况、际遇表现，深刻地揭示了科举制度对知识分子的毒害。
同时，生动地反映了封建社会的世态炎凉。
《范进中举》人物形象分析_1
《范进中举》人物形象分析１、范进的悲剧：范进像科举制度下无数读书人一样，以取得功名为终生理想，无比执着。
他将青春乃至大半生浪费在应试和科场上，沉溺在不断的追逐和拼搏、一次次的落第和惨痛之中。
科举成为他生活的惟一目标，融入他的生命之中。
作为封建专制统治下的一个普通的知识分子，他没有能力跳出这样的罗网。
明清之际，有多少英俊之士，都在这样的罗网中挣扎，消磨一生。
范进这样的小人物，又怎么能大彻大悟呢。
所以，对于范进是不能太苛求的，他只是必然地走上这条现在看来荒诞可笑的路，但是在当时这是一条“金光大路”，范进别无他路可走。
这样的近乎疯狂的执着，必然带来悲剧性的结果。
范进终于在垂老之年，得到了梦寐以求的功名，欢喜之余他疯了。
他疯得很丑陋，也很可怜。
疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。
他时来运转，得到众人的簇拥，得到张乡绅的认可，得到了精神和物质上的满足。
这才是最荒谬的。
这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，是民族的悲剧。
可以说，从范进的身上，我们可以察觉到明清之际的中国之所以衰落。
一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，这个灵魂被窒息被扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。
２、胡屠户和张乡绅：封建社会，封建秩序是维护其统治的重要工具。
官本位是封建秩序的主要特征。
即使普通的地主工商阶层，如果没有进入官僚阶层，也是没有多少社会地位的，俗称“白身”。
像胡屠户这样的小商小贩，更是没有地位的下等阶层。
范进没有中举之前，胡屠户是看不起他的，中举之后，态度马上大变。
因为范进已经是统治阶层的一员了，已经脱离胡屠户所处的社会底层。
胡屠户对范进态度的变化，一方面是他这样小商贩，由于在封建社会饱受压抑，产生的趋炎附势的流氓习性，一方面是思想意识的原因，范进中举，就是天上的“文曲星”，是受“菩萨”保佑的人，他是真心的敬畏，所以打了范进，会觉得手疼得厉害。
范进中举人物
范进中举人物
《范进中举》人物形象分析是：
小说的主人公金范，表面上很蠢，又穷又蠢，逆来顺受，酸酸的；但在我的内心，我疯狂地爱着名利，我充满了奴性，懦弱，懦弱。
从他身上，我们看到了科举制度的腐败及其对士人的毒害。
他半生贫穷困乏，有时到了断炊挨饿的境地。
他连考二十多次，没能进学。
受人冷遇，遭人歧视，好不容易到54岁才勉强进了学，算个秀才。
他丈人胡屠户骂他“现世宝”。
他也只唯唯诺诺，怯懦地回答：“岳父见教的是。
”有时被骂得“摸门不着”，甚至把臭痰吐他一脸，也没半点儿脾气。
穷困并未使他那腐儒的呆气和酸气减退，即使在急待卖鸡买米时，也还是“一步一踱”，“东张西望”，并不着急。
同时，他又名利熏心，拼命追求举人、进士，热衷做官为宦。
他饱经科场打击，受尽了冷嘲热讽，但并未使他追求功名的热心减退。
到了54岁的晚年，仍然以“童生”资格，在腊月寒风中，披着破烂的麻布直裰，冻得哆哆嗦嗦，去考秀才。
家里穷得买不起米，他还得到处借钱凑钱考民。
当他突然听到举人的名字时，他激动得发狂。
这是可悲的，可悲的和可笑的。
说他呆头呆脑，又不尽然。
范进见了地主豪绅，就露出了一副媚骨，竭力拉拢巴结。
会到了张乡绅，满口是“久仰老先生”，“幸得出老先生门下，可为欣喜。
”尽力谄谀奉迎，奴性十足。
最后，金范，这样一个迂腐愚蠢的人，很快就成为一名官员，夺取权力，管理人民。
读者也可以从这里看到封建官场的黑暗。
一个典型的市侩之徒--吴敬梓《范进中举》中胡屠户人物性格分析
2020.10·学术摘要：《范进中举》中除主角范进外，范进的岳丈胡屠户也是作者着力刻画的重点人物。
在作品中，作者通过细致描绘胡屠户的言语动作，塑造了一个既狂妄自大，又自卑怯懦的市侩之徒形象。
通过分析胡屠户的性格特征，加深学生对作品的理解。
关键词：吴敬梓范进中举人物性格分析中图分类号：I207.4文献标识码：A文章编号：1004-6097(2020)10-0080-03DOI:10.13525/ki.bclt.202010027基金项目：本文系江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于‘引导自学’思想的初中生态语文教育案例研究”成果之一（课题编号YZ-c/2018/39）作者简介：宗华（1979—），女，江苏张家港人，本科学历，中学高级教师，江苏省张家港市合兴初级中学语文教师。
研究方向：初中语文教学与研究。
2020年10月语文教学通讯Oct.,2020第1118卷第10期Bulletin of Chinese Language TeachingVol.1118No.10宗华（张家港市合兴初级中学，江苏苏州215626）———吴敬梓《范进中举》中胡屠户人物性格分析一个典型的市侩之徒◆经典重读吴敬梓生于康熙四十年，自小聪慧过人，饱读诗书，也曾刻苦用功，考取功名，后却自绝于仕途，卖文为生。
吴敬梓生活的年代，民间已经出现资本主义的苗头，小商小贩、各行各业都十分兴隆。
吴敬梓既通诗书，又熟悉市井生活，而这些丰富的人生经历也成为他创作小说《儒林外史》的灵感源泉。
《范进中举》是《儒林外史》中的一个故事，作者将穷秀才范进作为主角，围绕范进中举这一事件，对各色人等作了细致描绘，借以讽刺当时丑恶不堪的社会现实。
除主角范进外，范进的岳丈胡屠户也是作者着力刻画的重点人物。
在作品中，作者通过细致描绘胡屠户的言语动作，塑造了一个既狂妄自大，又自卑怯懦的趋炎附势的市侩之徒形象。
本文旨在通过分析胡屠户这一人物的性格特征，加深学生对作品的理解。
《范进中举》中胡屠户人物形象分析
龙源期刊网 《范进中举》中胡屠户人物形象分析作者：蒋金涛来源：《语文教学与研究(教研天地)》2017年第03期蒋金涛，江苏省苏州工业园区第五中学教师。
《范进中举》入选语文教材以来，一直深受广大师生和读者的喜爱，是不折不扣的传统经典篇目。
文中的胡屠户作为矛盾的混合体，非常有特点，给读者留下了难以忘怀的印象。
一、自大和自卑的统一胡屠户是范进的老丈人，专做杀猪的营生，也属于底层劳动人民。
“万般皆下品，惟有读书高”，按理说，其地位远不及读书人范进，他应该敬重范进三分，但事实并非如此，他在范进中举前非常自大，常常摆出高人一等的架势，对范进可以说是想骂就骂，而范进在他面前也是噤若寒蝉，屁也不敢放一个。
就连范进中了秀才，胡屠户对他依旧是照骂不误。
在范进准备去参加乡试，因没有盘费，走去同他商议时，竟然被他一口啐在脸上，还喋喋不休的骂了一个狗血喷头，骂他是癞虾蟆想吃天鹅肉。
胡屠户自己没啥学问，竟然还看不起范进的学问，竟然把道听途说的话拿来侮辱范进，说范进中相公时，不是因为文章写得好，而是因为宗师看见他老，不过意舍与他的。
要知道，对着读书人骂他没学问，无异于对着和尚骂秃子，其杀伤力更强，侮辱性更甚。
等到范进中了举人以后，胡屠户马上显得极为自卑。
本来在他眼里“烂忠厚没用的人”突然咸鱼翻身，一变而为举人了，他不得不重新审视自己，不得不重新审视被自己骂惯的女婿。
原来女婿不是“凡人”，是“天上的星宿”，女婿也不是“尖嘴猴腮”，就连“城里头那张府、周府这些老爷，也没有女婿这样一个体面的相貌”。
本来可以动辄喝骂的范进，现在再也不敢骂了，就连范进疯了也不能打，否则会有报应的。
在范进母亲和众人的再三请求下，他仗着胆子打了范进一个嘴巴，但打过以后，那手早颤起来，而且隐隐的疼将起来，自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。
这时他心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了。
”想一想，那手更疼的很了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。
人教版九年级《范进中举》人物形象分析
《范进中举》人物形象分析１、范进的悲剧：范进像科举制度下无数读书人一样，以取得功名为终生理想，无比执着。
他将青春乃至大半生浪费在应试和科场上，沉溺在不断的追逐和拼搏、一次次的落第和惨痛之中。
科举成为他生活的惟一目标，融入他的生命之中。
作为封建专制统治下的一个普通的知识分子，他没有能力跳出这样的罗网。
明清之际，有多少英俊之士，都在这样的罗网中挣扎，消磨一生。
范进这样的小人物，又怎么能大彻大悟呢。
所以，对于范进是不能太苛求的，他只是必然地走上这条现在看来荒诞可笑的路，但是在当时这是一条“金光大路”，范进别无他路可走。
这样的近乎疯狂的执着，必然带来悲剧性的结果。
范进终于在垂老之年，得到了梦寐以求的功名，欢喜之余他疯了。
他疯得很丑陋，也很可怜。
疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。
他时来运转，得到众人的簇拥，得到张乡绅的认可，得到了精神和物质上的满足。
这才是最荒谬的。
这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，是民族的悲剧。
可以说，从范进的身上，我们可以察觉到明清之际的中国之所以衰落。
一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，这个灵魂被窒息被扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。
２、胡屠户和张乡绅：封建社会，封建秩序是维护其统治的重要工具。
官本位是封建秩序的主要特征。
即使普通的地主工商阶层，如果没有进入官僚阶层，也是没有多少社会地位的，俗称“白身”。
像胡屠户这样的小商小贩，更是没有地位的下等阶层。
范进没有中举之前，胡屠户是看不起他的，中举之后，态度马上大变。
因为范进已经是统治阶层的一员了，已经脱离胡屠户所处的社会底层。
胡屠户对范进态度的变化，一方面是他这样小商贩，由于在封建社会饱受压抑，产生的趋炎附势的流氓习性，一方面是思想意识的原因，范进中举，就是天上的“文曲星”，是受“菩萨”保佑的人，他是真心的敬畏，所以打了范进，会觉得手疼得厉害。
胡屠户人物形象分析
胡屠户人物形象分析胡屠户是《范进中举》中的一个人物，《范进中举》选自清代著名的讽刺小说《儒林外史》，该文节选自小说的第三回――《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》。
该文给我们塑造了好几个鲜活的人物形象，而胡屠户即是一个非常有代表性的人物形象。
尤其是他那弯不过来的巴掌，给读者留下了难以忘怀的形象。
文中是这样描绘的――“来到集上，只见范进正在一个庙门口站着，……口里叫道：‘中了！中了！’胡屠户凶神似的走到跟前……一个嘴巴打将去。
众人和邻居见这模样，忍不住的笑。
不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。
范进因这一嘴巴，却也打晕了，昏倒在地。
众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。
胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。
”看着自己弯不过来的巴掌，就连胡屠户自个也懊恼：果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。
想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药帖着。
笔者看到这里往往也不免好笑。
好一个弯不过来的巴掌！回想范进中举之前，胡屠户是要骂就骂，想打就打，想教训就教训。
因为范进不过是一个秀才。
根据文章看来，在当时，秀才的身份很悲剧，不能跟平常百姓平起平坐，否则“这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了”；也不能跟他丈人平起平坐，正如他丈人所说的“比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？”不是有人说“什么人最痛苦――中间人最痛苦”吗？范进中了秀才，身份就变得不高不低，给悬在了那里，既不高成，也不低就。
让我们看看胡屠户对范进的称谓，可谓五花八门，但无一不用其极。
他把范进的老实巴交，看成是“烂忠厚，没用的”。
当范进向他讨进场考举人的盘缠的时候，就像一个泼妇骂街一样，把范进骂的是狗血喷头，找不着北。
说范进想中举，那是“癞虾蟆想吃起天鹅肉”，到头来只有“天鹅屁吃”，不但对范进的理想是一再打击，就是对自己女婿的长相也大加挖苦，“尖嘴猴腮”，自己也不撒泡尿照照，从人格上极尽侮辱之能事。
儒林外史范进人物形象概括
范进人物形象分析《儒林外史》范进的人物形象分析：他是一个出身卑微，软弱卑微，渴求功名利禄的可怜书生。
一个热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子。
他将自己的青春年华全耗在科举上，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标，几十年屡试不第。
1范进人物形象分析1）热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，宁可让家人挨饿也要再去应考；及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。
2）怯懦麻木、逆来顺受：胡屠户在范进中秀才后，仍盛气凌人地辱骂他和他的母亲，他却毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。
3）为人虚伪：从范进中举前唯唯诺诺以及中举后游刃有余地对待张乡绅，两人互相客套的截然不同的表现也可以看出他为人虚伪。
2范进介绍范进中了举，虽然物质富有了社会地位提高了，但其灵魂完全被科举毒化了，他与张静斋称兄道弟，说明他中举后也成了封建统治阶级中的一员，也会与其他统治者一样欺压百姓的。
课文通过对比手法写他中举前后的变化，形象揭露了封建科举对知识分子的毒害之深。
封建科举制度已经扭曲了这些知识分子的人格和灵魂。
3《范进中举》简介《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节。
该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。
范进原先是一个穷书生，遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。
为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子，终于，在范进的努力下考到了举人，让大家刮目相看，但是因为不相信这个令人兴奋得消息。
范进竟然神经错乱疯了起来，最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复正常。
后来大家包括自己的老丈人对范进的态度发生了巨大的变化，从讥笑嘲讽到奉承恭维。
《范进中举》人物形象分析
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪努力学习，报效父母《范进中举》人物形象分析１、范进的悲剧： 范进像科举制度下无数读书人一样，以取得功名为终生理想，无比执着。
他将青春乃至大半生浪费在应试和科场上，沉溺在不断的追逐和拼搏、一次次的落第和惨痛之中。
科举成为他生活的惟一目标，融入他的生命之中。
作为封建专制统治下的一个普通的知识分子，他没有能力跳出这样的罗网。
明清之际，有多少英俊之士，都在这样的罗网中挣扎，消磨一生。
范进这样的小人物，又怎幺能大彻大悟呢。
所以，对于范进是不能太苛求的，他只是必然地走上这条现在看来荒诞可笑的路，但是在当时这是一条“金光大路”，范进别无他路可走。
这样的近乎疯狂的执着，必然带来悲剧性的结果。
范进终于在垂老之年，得到了梦寐以求的功名，欢喜之余他疯了。
他疯得很丑陋，也很可怜。
疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。
他时来运转，得到众人的簇拥，得到张乡绅的认可，得到了精神和物质上的满足。
这才是最荒谬的。
这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，是民族的悲剧。
可以说，从范进的身上，我们可以察觉到明清之际的中国之所以衰落。
一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，这个灵魂被窒息被扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。
２、胡屠户和张乡绅： 封建社会，封建秩序是维护其统治的重要工具。
官本位是封建秩序的主要特征。
即使普通的地主工商阶层，如果没有进入官僚阶层，也是没有多少社会地位的，俗称“白身”。
像胡屠户这样的小商小贩，更是没有地位的下等阶。
【语文知识点】范进中举课文原文及人物形象分析
【语文知识点】范进中举课文原文及人物形象分析《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。
接下来分享范进中举课文原文及人物形象分析，供参考。
范进中秀才后回了家，他的母亲和妻子都很高兴。
正准备烧锅做饭，只见他丈人胡屠夫，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作了揖，坐下来。
胡屠夫说：“我自己运气不好，把女儿嫁给了你这个丢脸的家伙，这些年来，不知道给我带了多少拖累。
现在不知道因为我积了什么德，让你沾我的光，运气好中了个秀才，因此我带了瓶酒来祝贺你。
“范进连连答应，叫妻子把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲亲自和媳妇在厨房里做饭。
胡屠夫又吩咐范进说：“你现在既然考中了秀才，凡事都要竖起一个规矩来。
比如我的行业里，都是些正经有脸面的人，又是你的长辈，你就不能在我们面前摆架子;如果是家门口这些种田的，扒粪的，不过是普通百姓，你要是跟他们作揖，平起平坐，这就是坏了学校的规矩，连我脸上都没有光了。
你是个忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
“范进说：“岳父指教的是。
“胡屠夫又说：“亲家母也来这边坐着吃饭吧。
老人家每天都吃些小菜小饭，想必也过得很艰难。
我的女儿也过来吃些。
自从进了你的家门，这十多年，猪油都不知道有没有吃过两三回呢!可怜!可怜!”说完，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃喝到黄昏时分，胡屠夫喝得醉醺醺的。
范进母子两个，千恩万谢。
屠夫横披了衣服，挺着肚子走了。
第二天，范进免不了要拜访拜访同乡邻里。
魏好古又约了一群同届的秀才朋友，彼此来往。
因为是乡试年，参加了几个文会。
不知不觉到了六月底，这些同届秀才都约范进去参加乡试。
范进因为没有盘缠，就去同丈人商量，被胡屠夫一口唾沫吐在脸上，骂了一个狗血喷头，说：“不要再耽误你的时间了!你自己早知道中了一个秀才，就‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’起来!我听说，你中秀才的时候，也不是因为你的文章写得好，而是学官觉得你太老了，心里过不去，施舍给你的。
《范进》人物形象及性格特点分析
《范进》人物形象及性格特点分析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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分析范进的为人
分析范进的为人：1)热衷功名：范进穷一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才；后来他打算去应乡试，却被胡屠尸户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考；及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。
2)怯懦麻木：胡屠户在范进中秀才后，盛气凌人地辱骂他，说他是「现世宝」、「穷鬼」、「烂忠厚没用的人」、他只是唯唯诺诺，还说「岳父见教的是」；他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是「老不死的老娘」，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。
3)迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲「吩咐」，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能；邻居告诉他考中了举人，他以为别人骗他，无奈地请人家不要和他开玩笑，以及他喜极发疯的狼狈相，都说明范进迂腐无能。
分析胡屠户的为人：1.说话方面：1)庸俗势利：范进中举前潦倒穷困，胡屠户辱骂他为「现世宝」、「穷鬼」，说他「尖嘴猴腮」，想中相公是「癞虾蟆想食天鹅肉」；提到「万贯家私」的张老爷等，便说是「文曲星」下凡，「一个个方面大耳」。
由此可见，他嫌贫爱富。
2)凶暴粗鄙：他听见范进想借盘费去考乡试，便辱骂范进说「不要失了你的时了」，语气凶暴；又叫范进「撒抛尿」照照自己的样子，骂他「想天鹅屁吃」；提到范进的母亲时，又骂她为「老不死的娘」，用语粗鄙，不堪入耳。
3)尖酸刻薄：他埋怨自己倒运，把女儿嫁给范进这「现世宝」、「穷鬼」；诋毁范进的文才，认为能中秀才，全是因为主考官怜悯他而施舍给他的范进的相貌是「尖嘴猴腮」，语调尖酸刻薄。
4)自高自大：他认为范进得中秀才，是因为他积了德，「带挈」了范进；他摆出长辈的架子，要教导范进做人的道理，免他「惹人笑话」；范进中举后，他又称赞自己够眼光，「认得人」。
5)迷信无知：他认为中举的都是「文曲星」下凡，又说打了天上的星宿，会被发落十八层地狱；别人嘲讽他，说他医好了女婿，便可提上第十七层地狱，又说他的手打过举人，杀不得猪了，他还沾沾自喜，信以为真。
范进中举具体句子范进的形象分析
劳动本领。由于四体不勤，鄙视劳动，范进不会营生。他家几十年“猪油不曾吃过两三回”，最后落到卖鸡换盐的地步。
神情举止。范进的命运戏剧性地改变，邻居飞跑到集市报信，他将信将疑。回到家，耳闻目睹之后，乐极生悲，“一跤跌倒”，“不省人事”，等几口水灌将过来，又拍又笑，又跑又跳，喜极而疯。一向沉默寡言的他，一路高歌：“噫!好!我中了!“几十年的怨气，似乎要在这一刻中爆发。然而范进毕竟是一根老油条，张乡绅攀附道贺，他拿腔作调，说什么“久仰”，道什么“晚生”，还胡诌出个“幸得出老先生门下“。由此可见，几十年来，他学识未长，却熏染出了世故圆滑的恶浊之气。范进的言行极富个性化色彩，但透射出丝丝悲凉阴沉的气氛，有如地狱鬼声。纵观他的悲喜剧，仿佛让人看到了一个灵魂扭曲的读书人正举着科举大旗，在众人的蛊感下跳着变形的原始人舞
人生追求。范进一心想做个读书人。在那个“万般皆下品，惟有读书高”、“学而优则仕”的社会里，读书是他惟一通达“黄金屋”“千钟粟“‘颜如玉”的独木桥。所以，范进读书几十载，久经科场，老大不悔，用他岳丈的话意则是“少小不努力，老大徒伤悲”，然而痴心不改，还想混个天鹅屁吃。当然，和社会的大风气一样，他读书的目的就是为了升官发财，光宗耀祖，茅棚生辉。所以，中举成了他唯一的心思。
社会地位。他出身低微，既贫且寒，穷得揭不开锅，借钱赶性。激疑：范进遭胡屠户无端辱骂，为什么却还说“岳父见教的是”？范进为何能“手里插个草标”在大庭广众之下“东张西望”寻人买鸡？明确：这说明范进“人心本善”，不纵恶，不隐丑。范进对岳丈的“教诲”，唯唯连声，穷秀才卖鸡也能招摇过市，不过“草民”一个。可见，中举前的范进懦弱猥琐，甘蒙屈辱，一脸自卑自贱的奴才相。
范进是本文的主要人物，分析时可从以下几方面入手：
所处时代。范进生活在清朝初年，清王朝正处在上升时期，封建制度充分发展，长达千年的科考发展到了登峰造极的地步，几乎全社会都沉浸在“科考热”中，所以在胡屠户的眼中，张乡绅是天上的文曲星，在众人的眼里中举后喜极而疯的范进患的是富贵病，没有一个人敢说它是疯子。比较安徒生的童话《皇帝的新装》，那里面还有一个小男孩站出来说皇帝没有穿衣服呢。可以说中举的毒瘤漫及各个阶层，成为不治顽症，所以他的疯本不足为怪。
《范进中举》人物形象分析
《范进中举》人物形象分析１、范进的悲剧：范进像科举制度下许多读书人一样，以取得功名为终生理想，无比执着。
他将青春乃至大半生白费在应试和科场上，沉溺在不断的追逐和拼搏、一次次的落第和惨痛之中。
科举成为他生活的惟一目标，融入他的生命之中。
作为封建专制统治下的一个一般的知识分子，他没有能力跳出如此的罗网。
明清之际，有多少英俊之士，都在如此的罗网中挣扎，消磨一生。
范进如此的小人物，又如何能大彻大悟呢。
因此，关于范进是不能太苛求的，他只是必定地走上这条现在看来荒诞可笑的路，然而在当时这是一条“金光大路”，范进别无他路可走。
如此的近乎疯狂的执着，必定带来悲剧性的结果。
范进终于在垂老之年，得到了梦寐以求的功名，喜悦之余他疯了。
他疯得专门丑陋，也专门悲伤。
疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。
他时来运转，得到众人的簇拥，得到张乡绅的认可，得到了精神和物质上的满足。
这才是最荒谬的。
如此的现实、如此的社会、如此的制度、如此的人一辈子、如此的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，是民族的悲剧。
能够说，从范进的身上，我们能够察觉到明清之际的中国之因此衰落。
一个民族的知识分子，应该是那个民族思想上的灵魂，那个灵魂被窒息被扼杀，那个民族也就没有了生气、没有了期望。
２、胡屠户和张乡绅：封建社会，封建秩序是爱护其统治的重要工具。
官本位是封建秩序的要紧特点。
即使一般的地主工商阶层，假如没有进入官僚阶层，也是没有多少社会地位的，俗称“白身”。
像胡屠户如此的小商小贩，更是没有地位的下等阶层。
范进没有中举之前，胡屠户是看不起他的，中举之后，态度赶忙大变。
因为范进差不多是统治阶层的一员了，差不多脱离胡屠户所处的社会底层。
胡屠户对范进态度的变化，一方面是他如此小商贩，由于在封建社会饱受压抑，产生的趋炎附势的流氓习性，一方面是思想意识的缘故，范进中举，确实是天上的“文曲星”，是受“菩萨”保佑的人，他是真心的敬畏，因此打了范进，会觉得手疼得厉害。
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《范进中举》人物形象分析
１、范进的悲剧：
范进像科举制度下无数读书人一样，以取得功名为终生理想，无比执着。
他将青春乃至大半生浪费在应试和科场上，沉溺在不断的追逐和拼搏、一次次的落第和惨痛之中。
科举成为他生活的惟一目标，融入他的生命之中。
作为封建专制统治下的一个普通的知识分子，他没有能力跳出这样的罗网。
明清之际，有多少英俊之士，都在这样的罗网中挣扎，消磨一生。
范进这样的小人物，又怎么能大彻大悟呢。
所以，对于范进是不能太苛求的，他只是必然地走上这条现在看来荒诞可笑的路，但是在当时这是一条“金光大路”，范进别无他路可走。
这样的近乎疯狂的执着，必然带来悲剧性的结果。
范进终于在垂老之年，得到了梦寐以求的功名，欢喜之余他疯了。
他疯得很丑陋，也很可怜。
疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。
他时来运转，得到众人的簇拥，得到张乡绅的认可，得到了精神和物质上的满足。
这才是最荒谬的。
这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，是民族的悲剧。
可以说，从范进的身上，我们可以察觉到明清之际的中国之所以衰落。
一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的
灵魂，这个灵魂被窒息被扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。
２、胡屠户和张乡绅：
封建社会，封建秩序是维护其统治的重要工具。
官本位是封建秩序的主要特征。
即使普通的地主工商阶层，如果没有进入官僚阶层，也是没有多少社会地位的，俗称“白身”。
像胡屠户这样的小商小贩，更是没有地位的下等阶层。
范进没有中举之前，胡屠户是看不起他的，中举之后，态度马上大变。
因为范进已经是统治阶层的一员了，已经脱离胡屠户所处的社会底层。
胡屠户对范进态度的变化，一方面是他这样小商贩，由于在封建社会饱受压抑，产生的趋炎附势的流氓习性，一方面是思想意识的原因，范进中举，就是天上的“文曲星”，是受“菩萨”保佑的人，他是真心的敬畏，所以打了范进，会觉得手疼得厉害。
胡屠户是小市民阶层的代表人物，深刻地反映了封建社会民众的悲哀相。
在中国古代，封建统治者不仅依靠封建思想、秩序来统治，还构建了一张庞大的官僚统治者的网络，像蜘蛛网一样，以皇帝为中心，一层层一圈圈一级级向下向外伸张，触角伸向每个角落。
这张网具有自动的伸展功能，网罗新的成员，不断地补充，使中国几千年的封建统治在封闭的网中不断地延续。
范进是个穷童生时，他游离于这张网之外，但是范进一中举，这张网的一员的张乡绅立即来拜会他。
因为范进已经
取得了统治阶级入门的身份证，已经被接纳为其中的一员。
张乡绅已经退休在家，和范进也没有什么关系。
但是他以“贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄”为引子，很自然很亲切很主动地把范进织入这张网中。
张乡绅赠给范进银两房产也是主动的，并没有什么人督促、提醒他这样做，是习惯性的，好像是他应尽的义务。
由此可见这张网是怎样支撑封建社会的基础的。