素质教育概论 考试--81分2013-06-19

素质教育概论考试

81 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项

正确

1. （）不仅能提高人生价值品位，而且能提高社会的

(A) 健康素质

(B) 学习素质

(C) 个人道德素质

(D) 思想品德素质

[分值：

2. （）是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程

(A) 教师

(B) 教授

(C) 学生

(D) 专家

[分值：

3. 素质教育如果丧失了（），就意味着任何一种不相

育自身也就不复存在了。

(A) 专一性

(B) 多样性

(C) 统一性

(D)

独特性

[分值：4. 素质教育的首要任务是（），这是推动国家和谐发

展的必然要求。

(A) 坚持以人为本，使每位学生德、智、

体、美、劳等各项共有素质全面形成

(B) 使每位学生成为社会的合格成员，具有良好的社会适应和生存能力

(C)

提高全体受教育者的思想道德素质

(D) 保证学生顺畅融入社会而不带来任

何负效应

[分值：5. 认识事物发展变化的规律，是指引人们走向成功的（）。

(A)

根本法则

(B)

基本路径

(C)

重要经历

(D)

唯一方法

[分值：

6. 社会良性发展必须有正确的方向和一定的（），而

思想道德素质是确保实现这种追求目标的重要条

件。

(A) 法律规范

(B) 道德规范

(C) 社会规范

(D) 以上都正确

[分值：

7. （）是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围，

促进学生的健康顺利成长，实现教育、管理、服务、

保障综合育人。

(A) 课程教育

(B) 文化底蕴

(C) 环境教育

(D) 素质教育

[分值：

8. （）虽不是教育方法本身，但它在很大程度甚至根

本上，影响乃至制约良好的施教方法的产生与运

用。

(A) 施教态度

(B) 师德教育

(C) 学历教育

(D) 文化素质

9. 素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键环节。

(A) 知识内化

(B) 知识外化

(C) 知识爆炸

(D) 知识传承

[分值：

10. （）要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥

的领域和生长点。

(A) 个性教育

(B) 社会教育

(C) 素质教育

(D) 学校教育

[分值：

11. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长

的意识、理念，学会（）前进的本领。

(A) 尝试实践

(B) 主动探索

(C) 实践探索

(D) 健康成长

12. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。

(A) 社会教育

(B) 综合教育

(C) 德育教育

(D) 技术教育

[分值：

13. 素质教育职能在于全方位地促进受教育者素质整

体发展，提高（）。

(A) 全民素质

(B) 文化素质

(C) 民族素质

(D) 民族尊严

[分值：

14. （）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的

日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之

中和学生的思想品德教育之中。

(A) 文化素养教育

(B) 心理健康教育

(C) 素质教育

(D) 思想道德教育

[分值：

15. 从社会心理学的观点看，（）是指人经过一定方

式的社会学习，主动接受社会教化，将社会目标、

价值观、规范和行为方式等转化为其自身稳定的

人格特质和行为反应模式的过程。

(A) 科学内化

(B) 个体内化

(C) 知识内化

(D) 教育内化

[分值：

16. （）要根据社会发展需要和学校计划向学生传授

知识，使其普遍或主干发展得到教育保障。

(A) 社会学习

(B) 个人学习

(C) 集体学习

(D) 自主学习

[分值：

17. （）是生活教育的重要内容，是实施素质教育的

重要途径。

(A) 课堂教育

(B) 闲暇教育

(C) 休闲教育

(D) 野外教育

[分值：

18. （）是指个体完满的身心、情感状态和由社会适

应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品

质。

(A) 学习素质

(B) 思维素质

(C) 健康素质

(D) 科学文化素质

[分值：

19. （）是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在

目前阶段和可预见的未来，各级各类学校都不能

离开它来谈素质教育。

(A) 课堂教学

(B) 学校教育

(C) 家庭教育

(D) 文化教学

20. 素质教育目标是稳定性与（）的统一。

(A) 持续性

(B) 创新性

(C) 延续性

(D) 发展性