高中生物必修二第一章单元检测试题(有答案)

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人教版高中生物必修2遗传与进化第1章综合测试试卷含答-案答案在前

第一章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】独立遗传的两对相对性状，两对相对性状的分离相互不影响，A错误；一对等位基因的杂交实验，如果子代的数量足够多，则F1自交的性状分离比一般较稳定，如果该性状在遗传过程中存在致死现象，则F1自交的性状分离比是不固定的，B错误；两对等位基因的杂交实验中，两对等位基因在染色体上的位置不同，F1自交的性状分离比有所不同，C错误；在雌雄动物的杂交实验中，如果控制性状的基因位于性染色体上，则性状分离有着性别的差异，D正确。

2.【答案】B【解析】纯合子的性状是稳定遗传的，而显性性状的个体不一定是纯合子，隐性性状的个体一定是纯合子，所以一旦出现即可稳定遗传。

3.【答案】C【解析】自花传粉说明自然情况下只能自交，Cc在自交三年后杂合子占1/8，而剩余的7/8中有一半是显性纯合子，一半是隐性纯合子，即各占7/16，故有色花占1/87/169/16，有色花菜豆与无色花菜豆的比例为9:7。

4.【答案】D【解析】由“一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中3/4开红花，1/2为高茎”可知，该高茎红花豌豆的基因型为AaBb，其自交后代中有9种配子组合方式表现为高茎红花，除AABB为纯合子外，其余8种均为杂合子。

5.【答案】D【解析】由题图可知，有香味“粤丰B”和无香味“320B”杂交，后代均是无香味个体，其自交后代F2出现性状分离，且无香味与有香味的比例约为3:1，因而确定水稻有无香味的性状是由一对基因控制的，且控制有香味的基因呈隐性，控制无香味的基因呈显性，假设相关基因分别用B、b表示。

F2中无香味个体的基因型为BB和Bb，比例为1:2，2/3Bb自交后代中，产生有香味个体bb的比例为2/31/41/6，其余为无香味。

杂合子自交后代出现性状分离，而F2无香味植株所结种子中既有有香味也有无香味的有128株，约占2/3，故可知杂合子有128株。

测交法可以检测被测个体的基因型以及产生配子的种类和比例，但不能得出产生配子的数量，所以D项错误。

高中生物必修二第一章试卷及答案

高中生物必修二第一章试卷1.下列性状不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病D.绵羊的长毛和细毛2.基因分离规律的实质是( )A.子二代不出现性状分离B.等位基因随同源染色体分开而分离C.子二代性状分离比是3∶1D.测交后代性状分离比为1∶13.绵羊的白毛(W)为显性，黑毛(w)隐性，一只白羊与黑羊杂交，生了6只小羊，3白3黑，这2只亲本的基因型是( )A. Ww×wwB. WW×wwC. Ww×WwD. WW×Ww4.具有一对相对性状的显性纯合亲本与杂合体交配，子代中具有与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是( )A. 0B. 25%C. 50%D. 100%5.如果精原细胞中的三对等位基因分别位于三对同源染色体上，从理论上分析能产生精子的基因组成类型有( )A. 3 种B. 6 种C. 8 种D. 9 种6.在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是( )A.具有等位基因的个体B.具有显性性状的个体C.具有隐性性状的个体D.自花传粉的个体7.一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含隐性基因(白色基因)的约有( )A.25 万B.50 万C.100 万D.200 万8.下列生物的基因型中，不属于杂合体的是( )A. AaBBB. AAbbC. aaBbD. Cc9.果蝇体细胞中含有四对染色体，若每对染色体上有一对杂合的基因，在果蝇产生的卵细胞中，全部是显性基因的配子出现的几率是( )A. 1/2B. 1/4C. 1/ 8D. 1/1610.如果用皮毛黑色(D)光滑(r)的豚鼠与皮毛白色(d)粗毛(R)的豚鼠杂交，其杂交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑19 只，则亲本最可能基因型是( )A. DDrr × ddRrB. DDrr × ddRRC. Ddrr × DdRrD. Ddrr × ddRr11.雌豚鼠的卵巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级卵母细胞，经减数分裂后，最多能产生带黑毛基因的卵细胞( )A. 10 个B. 20 个C. 40 个D. 80 个12.雄豚鼠的精巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级精母细胞，经减数分裂后，最多能形成带黑毛基因的精子细胞( )A. 10 个B. 20 个C. 40 个D. 80 个13.下列基因型中不是配子的是( )A. YRB. DdC. BVD. AB14.人类的卵细胞中，在正常情况下，常染色体和性染色体的数目是( )A. 22 + YB. 44 + XYC. 22 + XXD. 22 十 X15.若某家庭已有4个孩子，3男1女，那么再生1个孩子是女孩的几率是( )A. 0B. 1/2C. 1/4D. 1/816.多指症为显性遗传病，如果父母亲中有一方患多指症，子女中既有多指的，也有正常的。

新教材人教版高中生物选择性必修2第1章种群及其动态课后练习题及章末检测含答案解析

第1章种群及其动态第1节种群的数量特征 (1)第2节种群数量的变化 (7)第3节影响种群数量变化的因素 (14)第1章种群及其动态检测卷 (21)第1节种群的数量特征题组一种群密度及其调查方法1．某同学拟调查一个面积为100 hm2的草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是（）A．计数该草地上该种植物的全部个体数目B．设置1个1 m2样方，计数样方中该种植物的个体数目C．随机设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目D．在该种植物密集处设置1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数【答案】C 【解析】调查草地中某种双子叶植物的种群密度，样方一般以1 m2的正方形为宜。

在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。

2．为估算一包黄豆的数量，将这包黄豆和50粒绿豆混装在大广口瓶中，从瓶中随机取出一勺豆子，统计发现其总数为n，其中绿豆的数量为m。

下列相关叙述错误的是（）A．上述实验模拟了标记重捕法，其中绿豆代表标记后的动物B．将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其摇匀C．可重复取豆求平均值，降低实验误差D．黄豆总数约为50 m/n【答案】D 【解析】上述实验模拟了标记重捕法，其中绿豆代表标记后的动物，A正确。

将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其摇匀，代表被标记动物与未标记动物的均匀混合，B正确。

可重复取豆求平均值，能够降低偶然性造成的实验误差，C正确。

假设黄豆总数为A，则有（A ＋50）∶50＝n∶m，解得A＝50（n－m）/m，D错误。

3．植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体。

下列各图中有关取样的方法的数量统计错误的是（）A B C D【答案】D 【解析】在统计样方中个体数时，对于样方内的个体全部计数在内，而对于位于样方边界的个体，遵循只计一半的原则，而选项D将所有位于边界的个体都计算在内，所以D项统计有误。

[精品]新高中生物必修2第一章单元检测题及答案

生物必修2第一章单元测试题一、单项选择题1．孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。

下列属于选用豌豆的原因是选用豌豆的原因是A ．有多对相对性状B B．进行异花传粉．进行异花传粉．进行异花传粉．有显性性状 D D．进行自花授粉、闭花传粉．进行自花授粉、闭花传粉2．下列属于相对性状的是．下列属于相对性状的是A ．玉米的黄粒和圆粒．玉米的黄粒和圆粒B B B．家鸡的长腿和毛腿．家鸡的长腿和毛腿．家鸡的长腿和毛腿．绵羊的白毛和黑毛 D D．豌豆的高茎和豆荚的绿色．豌豆的高茎和豆荚的绿色3．隐性性状指．隐性性状指A ．杂交后代未表现出的性状．杂交后代未表现出的性状B B B．自交后代未表现出的性状．自交后代未表现出的性状．生物体不能表现出的性状 D D．杂种后代中未表现出的性．杂种后代中未表现出的性状4．在遗传上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A ．显性和隐性．显性和隐性B B B．相对性状．相对性状．相对性状．性状分离．性状分离 D D．遗．遗传规律5．水稻的基因型为Aa Aa，自交后代中的纯合体占总数的，自交后代中的纯合体占总数的A ．25%B ．50% ．75% D ．100%6．关于杂合子与纯合子的正确叙述是A ．两纯合子杂交后代都是纯合子．两纯合子杂交后代都是纯合子B B B．两杂合子杂交后代都．两杂合子杂交后代都是杂合子．杂合子自交的后代都是杂合子．杂合子自交的后代都是杂合子 D D D．纯合子自交的后代都．纯合子自交的后代都是纯合子7．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A ．正确地选用实验材料．正确地选用实验材料B B B．采取工人杂交的实验．采取工人杂交的实验方法．先分析一对相对性状的遗传，运用统计方法分析结果D ．地设计实验程序，提出假说并进行验证8．下列有关遗传规律的正确叙述是A ．遗传规律适用于一切生物B ．遗传规律只适用于植物．遗传规律适用于受精过程 D ．遗传规律在配子形成过程中起作用9．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小关，其毛色A ．一定是白色的B B．是白色的可能性大．是白色的可能性大．一定是黑色的．一定是黑色的D D．是黑色的可能性大．是黑色的可能性大1010．家兔的毛色黑色（．家兔的毛色黑色（．家兔的毛色黑色（A A ）对褐色（）对褐色（a a ）为显性。

(完整版)高中生物必修二第一二章试题

高一生物必修2第一章第二章测试一、选择题：1.下列叙述中正确的是（）A．纯合子自交的后代是纯合子B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子D．杂合子杂交的后代全是杂合子2.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是（）A．高茎基因对矮茎基因是显性 B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离3.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A B C D4．正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。

从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）A.25％B.50％C.75％D.100％5．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体6. 豌豆的灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性．每对相对性状的杂合子（F1）自交后代（F2）均表现3:1的性状分离比．以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代的植株群体所结种子的统计（）A．F1，F1 B．F2，F2 C．F1，F2 D．F2，F17.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（）A、减数第一次分裂后期B、减数第一次分裂结束时C、减数第二次分裂后期D、减数第二次分裂结束时8．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（）A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb9．两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。

两个杂交亲本的基因组合可能为（）A．YYRR×YYRr B．YyRr×YyRr C．YyRR×YYRr D．YYRr×YyRr 10．对某种植物进行测交实验，后代有四种表现型，其数量分别是49、52、50、51，这株植物的基因型不可能是（）A．AaBbCC B．aaBbCc C．AaBBCC D．AABbCc11．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr 12．下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中，不正确的是（）A．豌豆是异花传粉植物B．豌豆是闭花受粉植物C．豌豆有利于进行人工杂交试验D．豌豆的一些品种之间有易于区分的性状13.果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央。

2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析

2022版高中生物必修二第一章测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列选项中错误的是()A．“一对相对性状的遗传实验和结果”——观察现象，发现问题B．“对分离现象的解释”——分析问题，提出假说C．“测交实验及结果”——分析问题，寻找规律D．“分离定律的实质”——分析归纳，得出结论2.为了加深对分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木，统计结果是DD∶Dd∶dd＝6∶8∶6。

对上述实验，你认为最应该改变的做法和理由是()A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证配子的随机分配和配子的随机结合C．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等3．在性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。

实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。

下列分析错误的是()A．该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B．甲、乙袋中棋子总数应相等C．甲袋中两种棋子的数量比为1∶1D．若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率为1/44．具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。

让F1与隐性纯合子测交，实验结果能验证的是()①F1的遗传因子组成②F1产生配子的种类③F2的遗传因子组成④F1产生配子的比例A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.孟德尔验证分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株，下列叙述错误的是()A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C．F2杂合子自交的性状分离比为3∶1D．F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子6．下列有关假说—演绎法的叙述中，正确的是()A．“F1测交后代应有两种类型，比例1∶1”属于假说内容B．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C．为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。

人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)

人教版高中生物必修二单元测试题全套（含答案解析）（含7套单元测试卷和1套期末综合测试卷，共8套）人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》单元测试卷一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分)1.用下列哪组方法，可最简捷的解决①～③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交2.基因型为Aa的植物产生的配子是（）A．雌∶雄=1∶1B．雌∶雄=1∶4C．A∶a=1∶1D．AA∶aa=1∶13.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。

如下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )A．①②③都是黄色子叶B．③的子叶颜色与F1相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传5.某个体的基因型由n对等位基因构成，每对基因均为杂合子，且独立遗传。

下列相关说法不正确的是() A．该个体能产生2n种配子B．该个体自交后代会出现3n种基因型C．该个体自交后代中纯合子所占的比例为D．该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型6.下列关于遗传术语的叙述中，错误的是（）A．相对性状是由遗传因子控制的B．杂种自交后代会出现纯种C．纯种杂交后代是纯种D．测交可用来测定杂种遗传因子7.通过测交，不能推测出被测个体()A．是否是纯合子B．产生配子的比例C．遗传因子的组成D．产生配子的数量8.番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。

（完整）高中生物必修二第一章单元检测试题（有答案）

（完整）⾼中⽣物必修⼆第⼀章单元检测试题（有答案）⾼中⽣物必修⼆第⼀章单元检测试题班级姓名第I 卷选择题（共60分）⼀、选择题（每⼩题只有⼀个答案正确，每⼩题2分，总分60分）1、下列各组中属于相对性状的是（）A．⽟⽶的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和⽑腿C．绵⽺的⽩⽑和⿊⽑D．豌⾖的⾼茎和⾖荚的绿⾊2、⽺的⽑⾊⽩⾊对⿊⾊为显性，两只杂合⽩⽺为亲本，接连⽣下了3只⼩⽺是⽩⽺，若他们再⽣第4只⼩⽺，其⽑⾊（）A．⼀定是⽩⾊的B．是⽩⾊的可能性⼤C．⼀定是⿊⾊的D．是⿊⾊的可能性⼤3、⽔稻的基因型为Aa，⾃交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%4、将具有⼀对等位基因的杂合体，连续⾃交3次，在F3代中纯合体的⽐例为（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/165、隐性性状是指（）A．杂交后代未表现出来的性状B．⾃交后代未表现出来的性状C．⽣物体不能表现出来的性状D．杂种后代中未表现出来的那个新性状6、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律7、下列鉴定⽣物遗传特性的⽅法中恰当的是（）A.鉴定⼀匹⽩马是否是纯合⼦⽤测交B.区分狗的长⽑和短⽑这相对性状的显隐性关系⽤测交C.不断的提⾼⼩麦的抗病系的纯度⽤测交D.检验杂种灰兔F1的基因型⽤杂交8、家兔的⽑⾊⿊⾊（A）对褐⾊（a）为显性。

要判断⼀只⿊⽑兔的遗传因⼦组成的⽅法，选⽤与它交配的兔最好是（）A．纯种⿊⽑兔B．褐⽑兔C．杂种⿊⽑兔D．A、B、C都不对9、关于杂合⼦与纯合⼦的正确叙述是（）A．两纯合⼦杂交后代都是纯合⼦B．两杂合⼦杂交后代都是杂合⼦C．杂合⼦⾃交的后代都是杂合⼦D．纯合⼦⾃交的后代都是纯合⼦10．基因型为AAbb和aaBB的两种豌⾖杂交得到F1，F1⾃交得到F2，结果符合孟德尔定律。

在F2 中与两亲本表现型相同的个体⼀共占全部⼦代的（）A．1/4 B．3/4 C．3/8 D．5/811、⽔稻的⾮糯性（W）对糯性（w）是⼀对相对性状。

(完整版)高中生物必修二第一章习题(可编辑修改word版)

生物必修二第一章测试题一、选择题：1.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A．杂交B．测交C．检查染色体D．观察性状2．隐性性状是指（）A．测交后代中未显现的性状B．杂种F1中未显现的性状C．自交后代中未显现的性状D．后代中始终未显现的性状3.下列关于性状分离的叙述中正确的是（）A．性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状B．性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子C．性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现D．性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型4.下列属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D．兔的长毛与短毛5.水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215 + 无芒70③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101 + 无芒97A．①②B．③④C．②③D．①④ 6．某种基因型为Aa 的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A．雌配子︰雄配子= 1︰1 B．雌配子︰雄配子= 1︰3C．A 雌配子︰a 雄配子= 1︰1 D．雄配子很多，雌配子很少7.两只杂合子白羊为亲本，接连生下3 只小羊是白色。

若它们再生第4 只小羊，其毛色（）A.一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大8.番茄果实的颜色由一对基因A、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的3 个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是( )实验亲本表现型F的表现型和植株数目1红果黄果1 红果×黄果492 5042 红果×黄果997 03 红果×红果 1 511 508A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验 1 的亲本基因型：红果为 AA，黄果为 aaC．实验 2 的后代红果番茄均为杂合子D．实验 3 的后代中黄果番茄的基因型可能是 Aa 或 AA9．下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状代中纯合体比例为10．将具有 1 对等位基因的杂合体，逐代自交 3 次，在 F3（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16二、非选择题：1.下图为孟德尔的豌豆杂交示意图，请据图分析。

高中生物必修二第一章训练题

高二生物第一章测试题一．单选题1.?假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 ( )A.?提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F 1自交遗传实验的基础上B.?孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.?为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D.?孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2.?下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是 ( )A.?正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B.?解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C.?根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：lD.?由于假说能解释F1自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立3.?下列叙述正确的是( )A.?孟德尔定律支持融合遗传的观点B.?孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.?按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.?按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F 1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F 2。

下列表述正确的A.?F 1产生4个配子，比例为1︰1︰1︰1B.?F 1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1︰1C.?基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.?F 1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1︰15.?在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2 n能代表：①F 1形成配子的类型数? ②F 1自交产生F 2时雌雄配子的组合数? ③F 2的基因型种类? ④F 2的表现型种类数A.?①②B.?①③C.?①④D.?②④6.?下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是 ( )A.?可以解释一切生物的遗传现象B.?体现在杂合子形成雌雄配子的过程中C.?研究的是所有两对等位基因的遗传行为D.?两个定律之间不存在必然的联系7.?下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A.?非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.?杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.?孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型D.?F 2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合8.?一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是 ( )A.?1个，位于一条染色单体中B.?4个，位于四分体的每条染色单体中C.?2个，分别位于姐妹染色单体中D.?2个，分别位于一对同源染色体上9.?已知豌豆的某种性状的两种表现类型M和N，下列组合中能判断M和N显隐性的是( )A.?N×N→NB.?N×N→M+NC.?M×N→N+MD.? D. M×M→M10.有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定这些种子是否纯种，正确且简便的方法是A.?与纯种抗锈病小麦进行杂交B.?与纯种易染锈病小麦进行测交C.?与杂种抗锈病小麦进行杂交D.?自交11.?采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F 1的基因型A.?杂交、自交、测交、测交B.?测交、杂交、自交、测交C.?测交、测交、杂交、自交D.?杂交、杂交、杂交、测交12.?下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是A.?甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致B.?甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等C.?抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验D.?该实验须重复实验多次13.??一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子，下列有关说法不正确的是 ( )A.?夫妇双方都是杂合子B.?这对夫妇再生一个小孩患白化病的概率是1/4C.?白化病为隐性性状D.?本题的3∶1正好符合孟德尔分离定律的分离比14.某一年生自花受粉的植物，aa基因型的个体不育不能产生子代。

高中生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试

高中生物必修2第一章遗传因子的发现单元测试第I卷（选择题）一、单选题1．（2020秋·云南保山·高一校考期中）下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和牛的黑毛D．豌豆子叶的黄色和种子的圆滑2．（2022春·陕西宝鸡·高一统考期末）两种纯合豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，那么F2中重组类型所占比例为5/8，则亲本的表现型组合为（）A．黄皱×绿圆B．黄圆×绿皱C．黄圆×绿圆D．黄皱×黄圆3．（2021春·重庆·高二西南大学附中校考开学考试）豌豆高茎对矮茎为显性，黄色籽粒对绿色籽粒为显性，圆粒对皱粒为显性，三对相对性状独立遗传。

现有高茎黄色皱粒和矮茎绿色圆粒两个纯合品系，将其杂交种植得到F1，F1自由交配得到F2，则在F2中高茎绿色圆粒的比例，以及高茎绿色圆粒中纯合子的比例为（）A．3/641/64B．9/641/64C．9/641/9D．3/641/34．（2021春·河南驻马店·高一校联考期中）下列有关遗传概念的说法，正确的是（）A．杂合子自交，后代可能会出现纯合子B．A和A、A和a、a和a都是等位基因C．兔子的长毛和白毛属于相对性状D．隐性性状指生物体不能表现出来的性状5．（2022春·山东济南·高一济南市章丘区第四中学校联考期中）显性上位指两对独立遗传的基因中，一种显性基因对另一种显性基因的表现有遮盖作用，起遮盖作用的基因称为显性上位基因。

只有当显性上位基因不存在时，被遮盖的基因才得以表达。

猫的毛色由B/b和D/d两对独立遗传的等位基因控制，基因B控制黑色的形成，基因D控制白色的形成。

基因B和基因D同时存在时，基因D为显性上位基因；基因B和基因D都不存时，猫的毛色为灰色。

现有纯合白色猫和纯合黑色猫交配得到F1，F1雌雄个体随机交配得到F2，F2的表型及比例为白色﹔黑色：灰色=12：3：1。

高中生物必修二第一章测试题

高中生物必修二第一章测试题第一章《遗传因子的发现》测试题一、单项选择题1．下列属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的（）A．25%B．50%C．75%D．100%3．隐性性状指A．杂交后代未表现出来的性状B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状D．杂种后代中未表现出来的性状4．在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．遗传规律5．关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．XXX自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子6．下列哪项不属于XXX研究遗传定律获得成功的原因A．正确地选用实验材料B．采取工人杂交的实验方法C．先分析一对相对性状的遗传，应用统计学方法分析成效D．科学地设计尝试步伐，提出假说并举行考证7．下列有关遗传纪律的精确叙说是A．遗传纪律适用于一切生物B．遗传纪律只适用于植物C．遗传纪律适用于受精过程D．遗传纪律在配子构成过程中起感化8.高粱有红茎(R)和绿茎(r)，假如一株高粱穗上的1000粒种子，萌生后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）A．Rr×XXX×rr9、基因型为Aa的植物体发生的雌雄配子的数量是（）A．雌配子∶雄配子＝1∶1B．雄配子比雌配子多C．雄配子∶雌配子＝4∶1D．雄配子A∶雌配子a=1∶310、将某杂合子（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中杂合子出现的几率为（）nnnn+1D、2n+12+1)n11、将基因型为AABbCc的植株自交，这三对基因的遗传符合自由组合定律，则其后代的表现型应有几种（）A、2种B、3种C、4种D、8种12、一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题（共30小题海小题2.0分，共60分）1•孟德尔利用假说一一演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。

A .在豌豆杂交、F i自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D .先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2•某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A .抗病株＞感病株B .抗病纯合体＞感病纯合体C.抗病株＞抗病株，或感病株鴻病株D .抗病纯合体X抗病纯合体，或感病纯合体鴻病纯合体3•在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A .将花粉涂在雌蕊柱头上B .除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D .人工传粉后套上纸袋4•如图表示豌豆杂交实验时F i自交产生F2的统计结果。

下列说法中错误的是（）A .这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B .这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C . F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D .亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5•为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A .与一头黑色母牛交配B .与一头棕色母牛交配C.与多头黑色母牛交配D .与多头棕色母牛交配6•小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。

将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV 杂交得到F i；再用F i与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36〜90 cm，则甲植株可能的基因型为（）A . mmNuUuVvB . MmN nUuVvC . mmNNUuVvD . mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。

高中生物必修二第一章单元练习含答案

1.玉米体细胞中含有20条染色体，当姐妹染色单体为40个时，细胞可能处于有丝分裂的（）A.间期.后期.末期B.间期.前期.中期C.间期. D间期.末期2.某学生检查了洋葱根尖1000个处于有丝分裂分离期的细胞，其中有692个处于前期，105个处于中期，35个处于后期，168个处于末期。

据此可判断洋葱根尖的有丝分裂（）A.周期中各期相对持续时间是前期〉末期〉中期〉后期B.进行得比较旺盛C.细胞周期中分裂期持续的时间比分裂间期要短D.分裂期中前期持续的时间最短3.对“观察植物细胞有丝分裂”实验的以下叙述，正确的是（）A.显微镜下观察到的根尖细胞全部正在分裂B.染色时间越长，看到的细胞越清晰C.解离时间越长，染色效果越好D.同一视野内，用高倍镜比用低倍镜观察到的细胞数目少4.已知豌豆红花对白花，高茎对矮茎，子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。

以纯合的红花高茎子粒缩皱与纯合的海华矮茎子粒饱满杂交，F2代理论上为（多选）（）A.12种表现型B.高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为2:1C.红花子粒饱满；红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9:3:3:1D.红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27；15.现有世代连续的两试管果蝇，甲试管中全部是长翅果蝇，乙试管中既有长翅（V）果蝇又有残翅（v）果蝇。

下列为鉴定两试管世代关系的最佳交配组合的是（）A.甲管中长翅果蝇自交繁殖B．乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配C.乙管中全部长翅果蝇互交D.甲管中长翅与乙管中长翅交配6.在农业生产中，用红果番茄（RR）作父本，黄果番茄（rr）作母本进行杂交，下列关于后代的叙述中正确的是（）A.在母本上所结番茄全为红果，子代基因型为RrB.在母本上所结番茄全为黄果，表现为母系遗传C.在母本上所结番茄全为红果，子代自交植株上红果好黄果的比例为3:1D.在母本上所结番茄全为黄果，子代植株结红果7.通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册每章都有附答案)

人教版高中生物必修2各章节测试题（全册每章都有附答案）1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉3.测交之所以能够测出F1的基因组成，这是因为（）A. F1与隐性类型相关B.F1产生两种数目相等的配子C.测交后代性状分离比为1：1D.测交后代的表现型稳定不变4.杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16、17、18、19、20五株分别是高茎的可能性是（）A.25%B.75%C.100%D.0%5.种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交，F1全是种皮光滑的豌豆，自交后代F2中种皮皱缩的有1850株，则种皮光滑的株数为（）A.5550B.3700C.1850D.74006.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的（）A.25%B.50%C.75%D.100%7.两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概（）A.12.5%B.25%C.50%D.75%8.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A.1/4B.1/2C.2/3D.1/39.两杂种黄色籽粒豌豆杂交，产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目是（）A.0B.30C.60D.9010.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.1/4B.1/2C.0D.111.一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有12.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子的小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈的植株后，再自交得到F2，从理论上计算，F2中不抗锈病植株占总数的（）A.1/4B. 1/6C.1/8D.1/1613.一只杂合的白色兔子，产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因（）A.10万B.20万C.40万D.30万14.眼睛棕色对蓝色是显性，位于常染色体上，一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿，则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占（）A.1/2B.1/3C.2/3D.1/415.两只黑豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/216.在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传.一对健康的夫妇，生有一个患病的孩子，此后，该妇女与另一个健康的男人再婚，他们若生孩子，患此病的几率是（）A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20017.下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体18.一只白色公羊和几只黑色母羊交配（黑色是显性），生下的小羊全是白色，这很可能是因为（）A.控制黑色性状的基因在传递中消失B. 白色公羊是隐性纯合体C.黑色母羊都是杂合体D.发生了基因突变19.人类的多指是由常染色体上的显性基因（G）控制的，有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子.问这对夫妇的基因型为（）A.Gg和GgB.Gg 和 ggC.gg和ggD.GG和Gg20.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交，得F1后，自交得F2,再将F2自交得F3，在F3中，出现的基因型AA:Aa:aa=（）A.3：2：3B.3：4：3C.5：2：5D.1：2：1二、非选择题21.下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图（设显性基因为B，隐性基因为b）.请分析回答：⑴此遗传病属于性遗传病⑵6号基因型是，7号基因型是 .⑶6号和7号婚配后，在他们所生的男孩中出现此种遗传病的概率是 .⑷要保证9号所生的孩子不患此种病，从理论上说，其配偶的基因型必须是 .22.豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制.黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窝共有8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠.黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠.则甲、乙、丙三只亲代豚鼠的基因型是、、 .第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、选择题1.下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是（）A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb4.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A.5/8B.3/8C.1/12D.1/45.豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A.5,3B.6,4C.8,6D.9,46.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为（）A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq7.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆8.下列有关遗传规律的正确叙述是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用9.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交，F2杂合的白色球状南瓜有3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有（）A.7932株B.3966株C.1983株D.1322株10.已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A.100%B.1/2C.1/4D.9/1611.两亲本杂交，所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是（）A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/812.人类多指基因（T）是正常指基因（t）的显性，白化病基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都独立遗传.一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们生一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是 ( )A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/813.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体X的基因型为( )A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc14.遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数的（）A.2/16B.4/16C.6/16D.8/1615.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）A.3/16B.4/16C.7/16D.9/1616.下列各项采取的实验方法分别是（）①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交17.对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb18.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb19.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是（）A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎20.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传.下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是（）A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd二、非选择题22.人类中男人的秃头（S）对非秃头（s）是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼（B）对蓝眼（b）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.⑴这对夫妇的基因型分别是 .⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，其基因型可能是 .⑶他们新生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是、 .⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子结婚，他们新生的儿子可能的表现型为.第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.没有同源染色体的细胞是（）A.有丝分裂前期的细胞B.初级精母细胞C.有丝分裂后期的细胞D.次级精母细胞2.减数分裂发生在（）A.受精卵发育成胚胎的过程中B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C.生发层分裂产生新细胞的过程中D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中3.细胞分裂过程中不会出现的变化是（）A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B.遗传物质复制一次，细胞分裂两次C.同源染色体交叉互换D.在赤道板的位置上出现细胞板4.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③一个卵细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A. ①③B.②④C.②③D.①④5.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵D.精子与卵细胞核的融合6.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间（）A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂7.右图为动物细胞示意图，它属于（）A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞8.在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④9.在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A.11个B.11对22个C.不成对的22个D.44个10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是 ( )A.40条B.20条C.10条D.0条12.若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）A. AB，Ab，aB，ab B . AB，ab，ab，ABC. AB，aB，aB，ABD. aB，aB，ab，ab13.关于四分体正确的叙述是（）A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体。

新教材人教版高中生物选择性必修2第1章种群及其动态进阶特训及章末检测含答案解析

第一章种群及其动态进阶特训 (1)达标检测 (8)进阶特训一、选择题1．下列关于种群特征的叙述，错误的是( )A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．年龄结构为稳定型的种群始终保持零增长【答案】D 【解析】种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A正确；进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等，有利于合理利用生物资源，B正确；出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度的直接因素，C正确；年龄结构为稳定型的种群会在一定时间内保持数量的相对稳定，但绝不是始终保持零增长，D错误。

2．种群的年龄结构大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析，下列表述错误的是( )A．在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄结构一定为c 图所示类型B．在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼。

捕捞后，该水域鱼各种群的年龄结构可能为a图所示类型C．农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄结构为c图所示类型D．在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄结构可能为图b所示类型【答案】A 【解析】分析图形可知，图中的年龄结构：a表示增长型，b表示稳定型，c表示衰退型。

在我国近年的人口调查中，获知人口出生率每年在下降，不能说明我国人口年龄结构一定为c图所示类型，还要考虑死亡率与出生率的大小关系，A错误；在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后幼鱼所占比例明显增加，该水域鱼各种群的年龄结构可能为增长型，B正确；农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，可降低出生率，使幼龄个体大量减少，有可能使该种害虫的年龄结构为衰退型，C正确；在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄结构可能为稳定型，D正确。

3．如图曲线表示在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长的情况。

2023-2024学年高中生物浙科版(2019)选择性必修2第一章种群单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙科版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于种群密度的叙述正确的是（）A. 动物种群密度的调查方法都采用标志重捕法B. 估算种群的出生率和死亡率即可确定种群密度大小C. 增长型年龄结构预示着该种群将增大D. 性别比例的改变不会影响种群密度的大小【答案】C【解析】解 A.对于活动能力弱活动范围小的动物可以用样方法调查该动物的种群密度 A错误B.种群密度的大小由出生率和死亡率及迁入率和迁出率决定仅估算一个种群的出生率和死亡率不能确定种群密度的大小 B错误C.增长型年龄结构是出生率大于死亡率种群密度增加 C正确D.性别比例影响种群的出生率进而影响种群密度的大小 D错误故选 C2.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时随机选定某区域第一次放置了100个鼠笼捕获了68只鼠标记后原地放回．一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼捕获54只鼠其中标记的鼠有12只下列有关说法错误的是（）A. 该区域中此种鼠的种群数量约为68times dfrac5412= 306只B. 该调查方法为样方法也可用于统计土壤动物的物种丰富度C. 草原上鼠与牛羊是竞争关系鼠害严重会影响畜牧业发展D. 如果两次捕鼠期间发生过草原大火统计结果是不准确的【答案】B【解析】 A 、设该地段种群中个体数为N 其中标志总数为M 重捕总数为n 重捕中被标志的个体数为m 则N: M＝n: m．可估算出该区域的种群数量为\dfrac54 \times 6812 = 306只 A正确B、统计土壤动物的物种丰富度可采用取样器取样不适宜采用样方法和标记重捕法 B 错误C 、草原上鼠与牛、羊等都取食草是竞争关系鼠害会严重影响畜牧业发展 C正确D、如果在两次捕鼠期间发生草原大火导致鼠的种群数量下降因此统计结果是不准确的 D正确3.下列关于种群的研究说法错误的是（）A. 年龄组成是种群数量特征之一可预测种群数量的变化趋势B. “五一”期间北京人口数量明显增加的主要影响因素是迁入率和迁出率C. 一片草地上所有的双子叶植物属于一个种群D. 在食物和空间条件充裕气候适宜没有敌害等条件下种群数量呈“J”型增长【答案】C【解析】解 A.年龄组成是种群数量特征之一年龄组成可预测种群未来数量的变化 A正确B.“五一”期间北京人口数量明显增加的主要影响因素是迁入率和迁出率 B正确C.一片草地上所有的双子叶植物包含多种生物不是一个种群 C错误D.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下种群的增长率不变数量会连续增长种群数量呈“J”型增长 D正确故选 C4.某陡坡在实行封山育林的若干年内经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段各阶段出规的典型物种的最大种群密度如图所示据此分析正确的是（）A. 该陡坡上的全部植物构成一个生物群落B. 物种1、2、3依次代表草本、灌木和乔木C. 图中三个物种的种群数量变化均呈“S”型增长D. 0sim a年内物种1种群密度上升的主要原因是出生率大于死亡率【答案】D【解析】 A 、该陡坡上的全部生物构成一个生物群落 A错误B、根据试题分析物种1、2、3依次代表一年生草本、多年生草本植物灌木 B错误C 、随着时间的推移群落演替的进行三个物种的种群数量变化不一定均呈“S”型增长如灌木生长起来一年生草本植物的数量就会下降 C错误D、出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 0\sim a年内物种1种群密度上升的主要原因是出生率大于死亡率 D正确5.在种群J型增长数学模型N_t=N_0λ^t中λ值表示该种群数量是一年前种群数量的倍数有关叙述正确的是（）A. 在种群J型增长中λ值＞1B. 在种群J型增长中λ值=增长率+1C. 在种群S型增长中不存在λ值D. 该模型\ N_t=N_0λ^t具有形象、直观的特点【答案】B【解析】解 A.在种群J型增长中λ值＞1 A错误B.增长率是增加的个体与原个体数的比值故λ值=增长率+1 B正确C.在种群S型增长中仍存在λ值 C错误D.该模型N_t=N_0λ^t具有准确、但不直观的特点 D错误故选 B6.如图示某植物群落的一部分现需计算样方地的辛普森指数下列叙述错误的是（）A. 应随机选择样方地B. 要记录的物种数有5种C. 需统计样方内植物总数D. 辛普森指数越高物种多样性程度越高【答案】B【解析】 A 、计算样方地的辛普森指数需要使用样方法选取样方时应随机取样 A正确B、选取的样方中只有4种物种 B错误C 、根据计算公式可知需统计样方内植物总数 C正确D、由辛普森指数可判断物种的多样性辛普森指数越高物种多样性程度越高 D正确7.下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作正确的是（）A. 培养酵母菌时必须去除培养液中的溶解氧B. 可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数C. 为了方便酵母菌计数当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数D. 使用血细胞计数板时先滴加培养液然后放置盖玻片【答案】C【解析】解 A.培养液中的酵母菌进行有氧呼吸所以不能去除培养液中的溶解氧 A错误B.可采用抽样检测法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数 B错误C.为了方便酵母菌计数当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数 C正确D.使用血细胞计数板时应先放盖玻片再滴加培养液使培养液从边缘处自行渗入计数室D错误故选 C8.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置以下说法中不正确的（）A. 装置甲中NaOH溶液的作用是吸收空气中的\ CO_2B. 装置甲、乙中澄清的石灰水都变浑浊乙中的浑浊程度更大C. 装置乙中Ⅱ瓶应先封口一段时间后再与Ⅲ瓶连接D. 装置甲探究酵母菌的有氧呼吸装置乙探究酵母菌的无氧呼吸【答案】B【解析】9.下列关于种群的叙述错误的是（）A. 种群密度大小是决定生物益或害、防治或不防治的依据B. 第一次用大网眼渔网捕鱼并作标记第二次用小网眼渔网重捕估算结果与实际种群密度没有明显差异C. 年龄金字塔顶部代表最老的年龄组宽度代表该年龄组的个体数D. 我国实施的二孩政策主要目的是调整年龄结构【答案】C【解析】 A 、种群密度是种群数量的最基本特征种群密度大小是决定生物益或害、防治或不防治的依据 A正确B、第一次用大网眼渔网捕鱼并作标记第二次用小网眼渔网重捕标记数所占的比例不变因此估算结果与实际种群密度没有明显差异 B正确D、年龄金字塔顶部代表最老的年龄组宽度代表该年龄组所占的比例 C错误D、我国实施的二孩政策主要目的是调整年龄结构 D正确10.下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是（）A. 一个物种引入新的地区后一定呈“J”型曲线增长B. 农作物合理密植时其数量不应大于K值C. 自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线D. 影响种群数量的因素有很多如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等【答案】A【解析】解 A.一个物种引入新的地区后如能适应环境则呈“J”型曲线增长如不能适应环境则被淘汰 A错误B.农作物合理密植时其数量不能超过环境承载力即K值 B正确C.自然界中由于资源和空间是有限的生物种群增长常表现为“S”型曲线 C正确D.自然界中影响种群数量的因素有很多如气候、食物、天敌、传染病等因此大多数种群的数量总是处于波动中 D正确故选 A11.中科院康乐院士团队通过分析飞蝗的体表和粪便挥发物发现了飞蝗群聚信息素﹣4﹣乙烯基苯甲醚（4VA） 4VA能够响应蝗虫种群密度的变化并随着种群密度增加而增加利用基因编辑技术获得飞蝗OR35缺失突变体发现其触角和锥形感觉神经的生理反应显著降低对4VA的响应行为丧失下列相关叙述错误的是（）A. 4VA通过正反馈方式调节蝗虫种群密度B. OR35可能是4VA的特异性受体C. 可用人工合成的4VA监测蝗虫种群数量变化D. 用人工合成的4VA诱杀蝗虫以降低其K值【答案】D【解析】12.近日我国公布了第七次全国人口普查的结果下列相关叙述错误的是（）A. 全国人口普查采用样方法调查我国人口的基本情况B. 根据人口年龄组成可预测未来一段时间人口变化趋势C. 人口普查可为研究制定人口政策提供依据D. 全面实施二孩政策有助于提高人口出生率【答案】A【解析】解 A.全国人口普查是对所有人口逐一进行调查并不是采用样方法进行调查 A 错误B.根据人口年龄组成可预测未来一段时间人口变化趋势 B正确C.人口普查可为研究制定人口政策提供依据 C正确D.全面实施二孩政策有助于提高人口出生率 D正确故选 A13.预测我国总人口在未来一段时间内的变化趋势主要的依据是（）A. 人口密度B. 性别比例C. 迁入和迁出D. 年龄结构【答案】D【解析】解题干中的“预测”二字是解题的关键年龄结构通过影响种群的出生率和死亡率进而影响种群密度和种群数量是预测种群密度（数量）未来变化趋势的重要依据故选 D14.下列关于种群的出生率和死亡率的叙述正确的是（）A. 依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系B. 当种群数量为含dfracK2时种群出生率与死亡率相等C. 比较三种年龄结构类型的种群稳定型的出生率最高D. 出生率和死亡率是种群最基本的数量特征【答案】A【解析】A项种群的出生率和死亡率的关系可通过种群年龄组成来预测 A正确B项当种群数量为K时种群出生率与死亡率相等 B错误C项三种年龄结构类型中稳定型的出生率等于死亡率增长型的出生率最高 C错误D项种群最基本的数量特征是种群密度 D错误故选A15.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中会导致结果偏低的操作是（）A. 镜检计数时出芽酵母的芽体都算独立个体B. 先吸取培养液滴入计数室然后盖上盖玻片C. 刚清洗未晾干的血球计数板再次用于计数D. 未用台盼蓝染液进行染色就直接观察计数【答案】C【解析】A、镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1/2 则算独立个体若镜检计数时出芽酵母的芽体都算独立个体则会导致结果偏高 A错误B、使用血球计数板时应先放盖玻片再滴加培养液使培养液从边缘处自行渗入计数室若先吸取培养液滴入计数室然后盖上盖玻片会导致计数室内培养液的体积增多而导致结果偏高 B错误C、刚清洗未晾干的血球计数板再次用于计数会导致计数室内培养液的体积减少而导致结果偏低 C正确D、活的细胞膜具有选择透过性死的细胞膜具有全透性使用台盼蓝染液对细胞进行染色死的细胞会被染成蓝色而活的细胞不着色若未用台盼蓝染液进行染色就直接观察计数由于不能区分死菌和活菌会导致统计结果偏大 D错误16.岛屿由于与大陆隔离是研究生态学问题的天然实验室麦克阿瑟平衡说认为岛屿上的物种数取决于物种迁入和灭亡的平衡平衡说可用如图进行简要说明以迁入率曲线为例当岛上没有留居种时任何迁入个体都是新的因而迁入率高岛屿的大小及距离大陆的远近也会对迁入率有影响下列说法正确的是（）A. 该图解可用来表示岛屿上的物种数随时间的变化情况B. 实线与虚线的交点所对应的留居种数均代表不同岛屿上平衡时的物种数C. 由图推知隔离程度越高物种迁入率越低物种丰富度越低D. 由图推知设置自然保护区时面积越小越好【答案】C【解析】A、该图解表明岛屿上物种数目与岛屿的大小及距离大陆的远近、灭亡率的关系B、迁入率和灭亡率曲线的交点表示岛屿上物种数目达到相对平衡大岛对应的实线与虚线的交点代表大岛上平衡时的物种数 B错误C、由图推知隔离程度越高物种丰富度越低D、由图表明岛屿上物种数目与面积的关系是岛屿面积越大受此启发适当增大保护区的面积17.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作正确的是（）①培养酵母菌时必须去除培养液中的溶解氧②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中在适宜条件下培养③将培养液振荡摇匀后用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液④在血细胞计数板中央滴一滴培养液盖上盖玻片并用滤纸吸去边缘多余培养液⑤将计数板放在载物台中央待酵母菌沉降到计数室底部在显微镜下观察、计数⑥计数时压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角⑦早期培养不需取样培养后期每天取样一次A. ①②③④⑥B. ②③④⑥⑦C. ②③⑥D. ②③⑤⑥【答案】D【解析】①酵母菌是兼性厌氧微生物探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验不用除去培养液中的溶氧①错误②酵母菌培养的方法把适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中在适宜条件下培养②正确③用吸管从锥形瓶中吸取培养液时应该先将培养液振荡摇匀保证酵母菌在培养液中的分布是均匀的使选取的样液具有代表性③正确④在制作是、临时装片时应该先将盖玻片放在计数室上然后将吸取的培养液滴于盖玻片边缘让培养液自行渗入④错误⑤观察和计数应将计数板放在载物台中央待酵母菌沉降到计数室底部时进行⑤正确⑥计数时压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角⑥正确⑦早期培养也需要取样观察、计数每次取样相隔的时间应该相同⑦错误18.在空间资源一定的环境中某鱼种群的增长曲线如图下列相关叙述正确的是（）A. 时种群增长速率最大年龄组成为增长型B. 随种群数量的增加环境阻力增大种群的增长速率减小C. 环境条件所允许达到的种群数量最大值即为K值D. 种群数量达到K值时开始捕捞可持续获得最高产量【答案】A【解析】19.棉蚜主要危害棉花等经济作物普通草蛉是棉蚜的捕食性天敌科研人员通过人工释放普通草蛉和施用农药分别对棉蚜进行生物防治和化学防治分别在处理后的第6天、第12天、第18天测量田中的棉蚜减退率（处理前棉蚜数一处理后棉蚜数）/处理前棉蚜数×100%如图下列相关叙述错误的是（）A. 可采用样方法进行棉蚜种群密度调查对照组棉蚜种群数量将呈S型增长B. 生物防治的原理是利用物种之间的关系生物防治田内棉蚜种群的出生率小于死亡率C. 依据棉蚜减退率可预测种群数量变化化学防治使棉蚜的种群数量变化呈衰退型D. 化学防治后随时间的推移种群密度对棉蚜数量增长的制约作用越来越强【答案】C【解析】A、可采用样方法进行棉蚜种群密度的调查 A正确B、生物防治的原理是利用物种之间的关系 B正确C、预测种群数量变化的种群特征是年龄结构化学防治后棉蚜的种群数量先减少后增加D、化学防治后种群密度对棉蚜数量增长的制约作用越来越强20.某实验小组欲调查荒漠化草原草本植物多根葱种群密度对不同肥料种类和浓度的响应设置了4个处理水平的不同肥料组合结果如下表所示下列叙述错误的是（）A. 实验可用五点取样法调查多根葱种群密度再通过建立“S”型曲线分析其变化B. 3种肥料的高肥水平对多根葱的影响较大与对照相比差异较显著C. 实验条件表明施肥对荒漠化草原草本植物多根葱的数量有一定的抑制作用D. 施肥可增加土壤的养分促进植物个体增大种内斗争加剧导致个体死亡【答案】D【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）假定重捕个体中被标记比例与种群个体总数中被标记比例相等且初次捕获并标记的个体数为M 再次捕获的个体数为n 重捕的标记个体数为m 则该区域布氏田鼠种群的个体总数( N )的计算公式为________21.（2）根据上表中数据计算该区域中布氏田鼠的种群密度为________只/h m^2 ．事实上布氏田鼠在被捕捉过一次后更难被捕捉上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏________21.（3）综合两次捕获情况该区域中布氏田鼠种群的性别比例(♂♀)为________21.（4）在进行上述调查的同时该机构研究人员还对该区域中布氏田鼠的洞口数进行了调查（假设该区域中只有这一种鼠）平均每100 m^2 有3.6个洞□ 则布氏田鼠数与洞口数的比例关系为________【答案】 \N = dfracMnm【解析】根据以上分析已知该区域布氏田鼠种群的个体总数( N )的计算公式为N = \dfracMnm．【答案】288, 大【解析】根据表格数据该草地中布氏田鼠的平均密度N＝64\times 72\div 8\div 2＝288只/h m^2【答案】dfrac98【解析】根据两次捕获的田鼠中雌雄个体数可得种群中性别比例为♀/♂ = \dfrac28 + 3636 + 36 = \dfrac6472 = \dfrac98【答案】dfrac45【解析】由于平均每100\, m^2 有3.6个洞口则1\, h m^2 有360个洞田鼠数/洞口数 = \dfrac288360 = \dfrac4522.（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷一段时间后马缨丹大量繁殖对夏威夷的畜牧业造成严重威胁图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势22.（2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________22.（3）按生态学原理世界人口增长应该表现为图中曲线________ 若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿则全球人口的最适数量为________22.（4）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣若此图表示太湖蓝藻增长曲线当种群数量达到________点后增长速率为022.（5）依据自然界“种群增长”的特点人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时应把握在________点后进行原因是________22.（6）若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化如果灭鼠时只采用杀死的办法采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量请你依图提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________【答案】（1）Ⅰ【解析】解（1）根据曲线可知Ⅰ表示J型曲线Ⅱ表示S型曲线马缨丹疯狂蔓延属于外来物种入侵短时间内出现J型增长即曲线Ⅰ【答案】（2）Ⅱ【解析】（2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线Ⅱ【答案】（3）Ⅱ, 55亿【解析】（3）自然环境下人口的增长为S型曲线与图中曲线Ⅱ符合全世界的人口就控制在K/2左右即为110×1/2=55亿【答案】（4）f【解析】（4）S型曲线中当种群数量达到K值时增长率为0 即f点【答案】（5）e, e点时种群数量的增长速率最大【解析】（5）e点时种群数量为1/2K 种群增长速率最大所以狩猎或海洋捕捞作业时应把握在e点后进行【答案】（6）增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑）使其环境容纳量降低【解析】（6）通常对有害的种群控制常采用增加有害动物的环境阻力即可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑使其环境容纳量降低23.（1）将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________ 冷却后才接种酵母菌可防止________23.（2）对培养液中酵母菌进行计数时逐个统计是非常困难的可以采用________法23.（3）本实验没有另设对照实验原因是________ 该实验需要重复实验原因是________23.（4）在培养后期对培养液稀释100倍后用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm 25×16式）计数显微观察时甲同学在调焦清楚后只能看清血球计数板的横线而看不清竖线此时应该________ 后来统计其中的五个中方格共有酵母菌120个同时兴趣小组的同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色多次镜检获得结果如下则培养液中活酵母菌的密度为________个/毫升【答案】消灭杂菌, 高温杀死酵母菌【解析】将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是消灭杂菌冷却后才接种酵母菌可防止高温杀死酵母菌【答案】抽样检测【解析】对培养液中酵母菌进行计数时由于逐个统计是非常困难的所以可以采用抽样检测法【答案】该实验在时间上形成前后对照, 避免实验偶然性带来的误差【解析】由于该实验在时间上形成前后对照所以本实验没有另设对照实验为了避免实验偶然性带来的误差所以该实验需要重复实验【答案】调节反光镜和光圈将视野调暗, 5.0×10^8【解析】在培养后期对培养液稀释100倍后用血球计数板计数显微观察时甲同学在调焦清楚后只能看清血球计数板的横线而看不清竖线此时应该调节反光镜和光圈将视野调暗五个中方格中共有酵母菌120个说明血球计数板的25个中方格中共有120×5＝600个酵母菌用台盼蓝对酵母进行染色未染色的酵母菌为活的被染色的酵母菌为死的根据表格计算平均值可知未染色酵母菌（活的）为（20+17+23）÷3＝20个被染色酵母菌（死的）为（4+3+5）÷3＝4个活的酵母菌占总数的\frac2024 = \frac56 故培养液中的活酵母菌为600 \times \frac56 = 500个则稀释100倍前为5×10^4个1mm×1mm×0.1mm＝10^﹣4毫升因此培养液中活酵母菌的密度为5×10^4个÷10^﹣4毫升＝5×10^8个/毫升24.（1）种群是构成生物群落的基本单位也是繁殖和________的基本单位种群密度是种群最基本的数量特征直接决定种群密度的因素有________以及________24.（2）若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线其种群增长率随着时间的增加将________（填“增大”“变小”或“不变”）图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数这种变化可引起种群的________的发生改变从而导致生物进化24.（3）甲曲线是一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线则a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是________ 在统计酵母菌数量时应采取的方法是________法将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线这种研究方法属于构建________模型【答案】（1）（生物）进化, 出生率与死亡率, 迁入率与迁出率【解析】解（1）种群是构成生物群落的基本单位也是繁殖和（生物）进化的基本单位种群密度是种群最基本的数量特征直接决定种群密度的因素有出生率与死亡率以及迁入率与迁出率【答案】（2）不变, 基因频率【解析】（2）“J”型曲线中种群增长率不变图中阴影部分表示环境阻力而使生物减少的数量这种变化可使该种群的基因频率发生改变进而导致生物进化【答案】（3）营养物质的减少, 抽样检测（血细胞计数板法）, 数学【解析】（3）甲曲线是对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线 a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是营养物质的减少在统计酵母菌数量时应采取的方法是抽样检测（血细胞计数板法）将酵母菌数量的变化绘制成曲线这种研究方法属于构建数学模型。

(完整版)高中生物必修二第一章试题

高一生物必修二第一章综合检测题班级：______________姓名：______________一、选择题(每小题3分，共60分) 1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( )①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A．①②③④⑥B．①②⑤⑥ C．①②④⑥D．②③④⑥2．下列叙述中正确的是( ) A．生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B．亲本之中一定有一个表现为隐性性状C．子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状D．在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状3．用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1, F1自交得F2，F2中黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这样的比例无直接关系的是( ) A．亲本必须是纯种黄色圆形豌豆与纯种绿色皱形豌豆B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1 C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D．F1的16种配子结合方式都能发育成新个体4．棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。

棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是( ) A．100% B．75% C．50% D．25% 5．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿，他们再生第二个女儿患白化病的概率和他们生育两个女儿均患白化病的概率分别是( )①1/2 ②1/4 ③1/8 ④1/16A．①③ B．②④ C．②③D．①④6．某病是一种遗传病，杂合子常活到50岁就患心肌梗死，纯合子常于30岁左右死于心肌梗死，不能生育。

一对患有该病的夫妇已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是( ) A．3/4 B．2/3 C．1/2 D．1/4 7．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不．可能出现的基因型是( ) A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb8．已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传，现有子代基因型及比值如下：基因型TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例 1 1 1 1 2 2则双亲的基因型是( ) A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs 9．黄色皱形(Yyrr)与绿色圆形(yyRr)豌豆杂交，F1的基因型种类及比例为( ) A．4种，1∶1∶1∶1 B．3种，1∶2∶1 C．2种，1∶1 D．4种，3∶1∶3∶1 10组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416 138 410 135二抗病、红种皮×感病、白种皮180 184 178 182三感病、红种皮×感病、白种皮140 136 420 414 据表分析，下列推断错误的是( ) A．6个亲本都是杂合子 B．抗病对感病为显性C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合11.豌豆子叶的黄色(Y)、圆形种子(R)均为显性。

人教版高中生物必修二第一章《遗传因子的发现》单元检测(含答案解析)

第一章《遗传因子的发现》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键。

下列特点不是其成功原因的是( ) A．严格的自花传粉植物 B．相对性状易于区分C．自然状态下，亲本一般都是纯种 D．等位基因的数量少2．基因型为AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )A.116B.416C.616D.8163．人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色是由显性因子控制，蓝色由隐性控制，已知一个蓝眼男人，和一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）A．1/8 B．1/4 C．1/6 D．1/24．自由组合定律中的“自由组合”是指( )A．雌雄配子间的组合 B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合 D．决定不同性状的遗传因子的组合5．金鱼藻纯合红花(RR)与白花(rr)杂交，F1杂合子表现为粉红色,这种现象属于( )A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.表现型与环境有关6．基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为( )A．3:1 B．1：2：1 C．1:1:1:1 D．9:3:3:17．赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米 (玉米的高秆对矮秆为显性），这种高秆玉米自交后代的表现型为( )A．全为高杆 B．全为矮杆 C．高杆：矮杆=" 3" ：1 D．高杆：矮杆=" 1" ：1 8．人类皮肤中黑色素的多少由三对独立遗传的基因（A、a和B、b和D、 d）所控制；基因A、B和D可以使黑色素量增加，三对基因对黑色的作用程度是一样的，而且每对基因以微效、累积的方式影响黑色性状。

两个基因型为AaBBDd的婚配，则子代表现型种类数（）A．3种 B．5种 C．7种 D．9种9．下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是（）A．一对相对性状中，显性性状个体数量比隐性性状个体多B．X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C．一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多D．在一对等位基因中，基因频率大的是显性基因10．长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。