工程经济读书报告
工程经济部个人总结范文
工程经济部个人总结范文标题：工程经济部个人总结范文引言概述：工程经济部作为一个重要的部门，承担着项目经济评估、成本控制和投资决策等重要职责。
在过去的一段时间里，我在工程经济部工作中积累了一定的经验和心得体会。
本文将从五个大点出发，详细阐述我在工程经济部工作中的体会和总结。
正文内容：1. 项目经济评估1.1 了解项目背景和目标1.2 收集项目相关数据和信息1.3 进行成本分析和效益评估1.4 编制项目经济评估报告1.5 提出合理的建议和决策支持2. 成本控制2.1 制定项目预算和成本计划2.2 监控项目成本执行情况2.3 分析成本偏差和风险2.4 提出成本控制措施和优化建议2.5 定期报告项目成本情况和预测3. 投资决策3.1 分析投资项目的风险和回报3.2 进行投资评估和财务分析3.3 制定投资决策建议3.4 参与投资谈判和合同签订3.5 监督投资项目的执行和回报情况4. 沟通与协调4.1 与项目团队和其他部门进行沟通和协调4.2 解决项目经济问题和冲突4.3 提供专业的咨询和支持4.4 参与项目会议和讨论4.5 建立良好的合作关系和沟通渠道5. 学习与提升5.1 持续学习和了解最新的工程经济理论和方法5.2 参加培训和专业会议5.3 不断改进工作方法和流程5.4 提高自身的专业知识和技能5.5 与同事分享经验和心得总结：通过在工程经济部的工作中，我深刻认识到项目经济评估、成本控制和投资决策的重要性。
在实践中，我不断提升自己的专业能力，从项目背景了解到成本控制，再到投资决策，我积累了丰富的经验和知识。
同时，我也注重与团队和其他部门的沟通与协调，不断学习和提升自己。
在未来的工作中，我将继续努力，为公司的发展做出更大的贡献。
以上是对工程经济部个人总结的详细阐述，希望对您有所帮助。
高等工程经济学读书报告
对《技术经济学》教学实践环节的几点思考——《高等工程经济学》读书报告摘要：本文重点讨论在技术经济学教学中实践环节的拓展问题，并提出了相应措施和学习效果评价方法。
关键词：技术经济学教学改革实践环节一、技术经济学课程特点分析技术经济学是具有中国特色的应用经济学的一个分支，它是当代技术发展与社会经济发展密切结合的产物，是自然科学和社会科学的交叉学科，是以经济学的相关理论来研究经济活动中主要因素——技术活动及其发展的规律。
该门课程具有理论性与实用性、定量性与预测性、系统性与综合性等特点。
作为新兴应用经济学的技术经济学，它把数学的优化思想与经济学原理结合卡里，为衡量、谋划和实现资源的合理配置提供了一整套的方法。
理论为我们解释和描绘了资源优化配置的经济世界，而技术经济学则为评价和实现这种理性的经济世界提供了可操作的方法，从而为技术实践活动提供了方法论基础。
技术经济学经过二十多年的发展，在理论和实践上已逐步趋于完善，从它的研究对象、性质、任务、特点到它的指标体系、方法、应用等，已经形成了一整套适合我国国情的技术经济评价方法、项目可行性研究、设备更新、技术选择、技术创新、价值工程等已经广泛地应用到生产实践中去。
本课程的学习将为学生今后从事企业经营决策、项目投资评估、工程咨询、技术经济论证等打下坚实的理论与实践基础。
二、技术经济学课程教学中应积极拓展实践环节学习的过程是教师和学生互动的过程，使学生通过学习体验，有目的的主动构建知识、形成能力、调整态度的过程。
其中，学生的学习体验是根本，教师作为策划者和指导者，不断引导学生独立学习、查阅资料、进行社会调查，使学生真正成为学习的主人。
在课程建设中，应强调理论教学与实践教学的相融、互动与渗透，将实践性教学的课时适当提高，强化学生的能力培养和思维机能训练。
将讨论、启发、调查、陈述、辩论、仿真、案例、练习等多种教学方法有机融合，充分利用诸如多媒体等现代化教学手段。
比如案例教学是一种启发式的教学方法，通过对一个包含具体问题的教学情境的描述，引导学生对这一特殊情境进行讨论并最终解决这一问题。
工程经济学学习心得体会【精华】
在工程经济学学习的过程中，学习方法不管是在文科和理工科类的学习中都是实用的，掌握基本原理，才能够很好的掌握所学的知识。
下面是为大家收集整理的工程经济学学习心得体会，欢迎大家阅读。
我首次参加精品课的培训受益非浅一、近距离接触经济学专家，感受其气息林木西教授精彩的讲授吸引了我的全部注意力,特别是见讲到政治经济学与西方经济学的关系对我启发最大,以往我们常常把政治经济学与西方经济学对立起来通过学习我深刻的认识到:1, 政治经济学与西方经方经济学不是排斥的关系2, 政治经济学与西方经方经济学不是并列关系(政治经济学必须坚持马克思主义政治经济学的领导地位)3,同是一种学术关系在处理政治经济学与西方经方经济学关系问题上要注意两种倾向(1)经济学奖迷信论资排辈性别歧视意识形态标准(2)数字化倾向马克思主义政治经济学重视数学任何数理分析都有假定条件或前提数学工具的使用二、获得与各高校专家和学者交流学习的宝贵机会1,我们本次培训班的同学来自自治区的几大高校,他们大都是博士,还有博导与他们交流学习是又一大收获,12号一下午的认真讨论我学到了很多东西.2,七个讨论题目我们都逐一认真的讨论每人都发表了自己的见解讨论到激烈处甚至一度进行了辩论.3,特别是第三个讨论题:如何认识中国经济又好又快的发展,讨论异常激烈大家结合我们内蒙古自治区的实际来认识我国的经济又好又快的发展,我们注意到以前都在说又快又好的发展经济,现在我们把好放到前面把快放到后面,现在说又好又快的发展,虽然是字的顺序调整一下可含义却有了很大的变化.这说明我们从注重发展速度到注重发展质量,是个大的飞跃,好在前快在后是注重可持续发展,严把发展的质量关的同时还要加快发展的速度,从又好又快的发展中兼顾环境,注重生态文明(党的xx大提出) 兼顾城乡, 兼顾区域, 兼顾等.4,其他的六个讨论题也是这样一丝不苟的讨论,听了大家的高论茅塞顿开收效很大..本次培训给了我很大帮助,不仅领略了经济学专家的风采获得了许多前沿的最新的观点,更重要的是结识了我们自治区几大高校的政治经济学的高手不仅在讨论现场跟他们学到了好多新知识,获得了好多新观点,还为我今后学习工作铺垫了一条大道.如果我以后遇到难题就可以向他们求教,平时也可以通过网络和他们沟通经常向他们学习, 总之又找到一条新的学习之路,获得一个学习的新途径,要是培训时间再长点就更好了,即使是这样对于我来说的确受益非浅.学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。
建筑工程经济读书心得(精选5篇)
建筑工程经济读书心得(精选5篇)建筑工程经济读书心得篇1建筑工程经济读书心得当我们面对巨大的挑战，我们需要有备而来。
我在阅读《建筑工程经济》这本书后，深感建筑工程经济的重要性。
该书以实用、详尽的方式，解析了建筑工程经济的主要方面，给我留下了深刻的印象。
《建筑工程经济》是一本涵盖广泛的主题，以科学的态度为我们解答了许多建筑工程经济领域的问题。
书中的研究内容涵盖了项目评估、投资决策、资源分配、风险管理等多个方面。
作者的论述深入浅出，内容充实，为我们在建筑工程经济领域提供了宝贵的指南。
书中，我对风险管理这部分特别印象深刻。
作者指出，建筑工程中的风险管理是重中之重，应该详细规划，以便在工程进展中动态调整。
我赞同这一观点，认为它有助于我们在实际工作中更好地调整和优化风险管理策略。
在《建筑工程经济》这本书中，作者对现代建筑工程经济理念和方法的解读，让我对建筑工程经济有了更清晰的认识。
书中对建筑工程经济领域的分析，以及实用建议，都对我产生了深远的影响。
我更加明白了建筑工程经济的重要性，以及如何更好地应用这些知识。
总的来说，《建筑工程经济》是一本帮助我们理解建筑工程经济，并能够在实际工作中应用的实用指南。
书中的案例和作者的独到见解，使我更加深入地理解了建筑工程经济的重要性和应用方法。
我会将这本书中的知识应用到我的工作中，并期待在未来的工作中，继续学习和发展。
建筑工程经济读书心得篇2建筑工程经济读书心得随着经济的发展，建筑工程行业也取得了长足的发展。
作为其中一员，我深感建筑工程经济的重要性。
在这篇*中，我将分享我对建筑工程经济的理解。
建筑工程经济是研究建筑工程项目可行性、投资决策及成本管理的学科，其目的是通过经济分析和评价，为项目决策提供依据。
建筑工程经济主要涵盖了投资决策、成本分析、效益评估等内容。
在学习建筑工程经济的过程中，我首先接触到了成本分析。
成本分析是建筑工程经济的重要环节，它需要对项目的成本进行详细的核算和分析，以确保项目成本的有效控制。
2024年工程经济学专业学习总结（2篇）
2024年工程经济学专业学习总结工程经济学专业是一个涉及工程项目与经济管理的交叉学科，本学年我在这一专业上投入了大量的时间和精力，进行了深入的学习和研究。
在这一学年里，我通过学习理论知识、实践应用和学术交流等多种方式，使自己不断进步和成长。
在此，我将对这一学年的学习进行总结，以加深对所学知识的理解和吸收，也为以后的学习和工作奠定基础。
一、学习内容和方法本学年的工程经济学专业学习内容主要包括以下几个方面：工程成本估算、投资决策、风险评估、经济效益分析等。
在这些学习内容的基础上，我通过课堂学习、参与实践项目和阅读学术文献等多种学习方法进行学习。
1. 课堂学习课堂学习是我学习的基础，通过课堂学习我了解了工程经济学的基本理论知识和相关方法。
在课堂上，我认真听讲，做好笔记，并积极参与讨论和提问，加深对知识的理解和记忆。
课后，我会认真复习课堂内容，做好整理和总结，以便加深对知识的理解和掌握。
2. 实践应用除了课堂学习，我还积极参与了一些实践项目和实习活动，通过实际操作和应用，提高了自己的专业能力。
在实践项目中，我负责进行工程成本估算、投资决策和风险评估等工作，通过实际操作，我深入了解了工程经济学的应用方法和实践过程，并提高了自己的解决问题的能力。
3. 阅读学术文献在学习中，我还积极阅读了一些与工程经济学相关的学术文献，通过学习和借鉴前人的研究成果，提高了自己的学术素养和研究能力。
通过阅读学术文献，我了解到了一些新的理论和方法，对工程经济学的发展和应用有了更加全面和深入的了解。
二、学习收获通过这一学年的学习，我取得了一些学习收获和成绩。
首先，我对工程经济学的基本理论和方法有了更深入的理解和掌握。
通过课堂学习和实践应用，我了解到了工程经济学的研究内容和发展趋势，掌握了一些基本的应用方法和技巧。
其次，通过实践项目和实习活动，我积累了一定的实际工作经验和能力。
在实践中，我熟悉了工程项目的管理流程和方法，提高了自己的解决问题的能力和沟通协调能力。
工程经济学专业学习总结
工程经济学专业学习总结工程经济学专业学习总结范文（通用9篇）通过学习可以现固学习效果，向上级机关汇报学习情况，也可以用来交流学习经验，还可以指导今后的学习，增进学习效果。
下面是店铺收集的工程经济学专业学习总结范文，欢迎阅读。
工程经济学专业学习总结篇1《工程经济学》是结合工程建设生产实际建立起来的一门学科，与人类生产实践密切相关，又和数学、经济学、工程概预算、水文学、工程技术等许多学科相联系。
一、努力提高课堂教学水平在教学过程中，传统的课程模式基本以教师、课堂、书本为中心，基本采用单一传递、讲授、灌输的方式，束缚了学生的思维和创造能力的培养。
多年以来，通过对课堂教学这一重要环节进行的探索和改革，强调让学生掌握学科的基本思想、基本原理和基本方法，而不是死记硬背一些概念，重视通过社会工程项目实践中的问题引入，调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能，以灵活多样的教学方式针对不同内容进行教学。
（一）提高教师自身专业素养随着教育改革和教师教育的发展，对教师素质要求也越来越高。
作为一名教师必须有一定学历和教育经历的要求，要积极提高自身的专业素养。
所以，教师应补充自己的工程实践经验，如果教师缺乏足够的工程实践经验，教学中很难做到理论联系实际，这样会导致空洞、枯燥乏味的理论教学，容易使教学效果不佳。
在教学过程中，教师要不断地开拓讲课思路，积累教学经验，不仅要对教学方法进行研究，也要研究学习方法，对学生进行指导时还要掌握一定的课堂教学艺术，不是说自己有一桶水就可以给学生一杯水了，重要的是如何让这倒出的一杯水成为学生的一杯水。
既有专业知识，又有精湛的教学艺术的教师，才能够激发学生的学习兴趣，提高学生学习的效率，达到最佳的教学效果。
（二）上好第一节课第一节课上得好不好，关系到能否调动学生的学习积极性[1]，学生对每门新课程都会有个基本判断，如果老师所讲内容是自己感兴趣的，则会认真学习；如果老师所讲内容是照本宣科或对以后工作指导意义不大的，更多学生会选择逃课或者被动听课。
工程经济学学习总结
工程经济学学习总结【篇一：工程经济学习心得】工程经济学习心得课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优.通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术方案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。
工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工程及经济学的概念。
大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全人类更好的生活服务。
而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产关系，二是指国民经济的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约或节省。
所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。
在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方法。
通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解，然后举出现实的例子来更详细具体的讲解。
例如资金流量和资金的时间价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存进银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金的时间价值，只不过是价值的多少。
此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未来“差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。
工程经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素分析等三个方面。
在技术选择上的原则：经济性原则和社会、经济、技术协调发展的原则。
(完整版)工程经济学读书笔记
工程经济学读书笔记工程经济学是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科，下面是工程经济学读书笔记，请看:工程经济学读书笔记关键概念：1、投资：狭义的投资是指为建造和购置固定资产、购买和储备流动资产而事先垫付的资金及其经济行为。
广义的投资是指一切为了将来的所得而事先垫付的资金及其经济行为。
投资活动是诸多要素的统一：投资主体、投资环境、资金投入、投资产出、投资目的。
2、投资主体：是指各种从事投资活动的法人和自然人。
在我国实践中，具体表现为从事投资的各级政府、企业、个人及外商等。
3、经营性投资：是指所形成的资产主要用于物质生产和营利性服务.主要特征为：投资资金所转换的资产在运转中进行经济核算，以其收入弥补其支出，计算和考核盈亏。
正常情况下，所投资金能够完成周转过程.4、生产成本：和期间费用共同构成总成本费用，是指企业发生的费用中,能够和一定产品对象相联系的支出，包括费用发生时能够确定产品成本对象的直接费用和需要按照一定标准分配计入产品成本的间接费用。
具体包括四部分内容：直接材料费、直接工资、其他直接支出、制造费用。
5、经营成本:是指项目总成本费用扣除折旧费、维简费、摊销费和利息支出后的成本费用.计算公式：经营成本=总成本费用—折旧费-维简费-摊销费-流动资金贷款利息。
6、固定成本:凡是成本总额在一定时期和一定业务量范围内，不受业务量增加减少变动影响而固定不变的成本。
但就单位产品中的固定成本而言,则与业务量的增减成反比例变动。
7、变动成本：指成本总额与业务量总数成正比例增减变动关系的成本。
但就单位产品的成本而言，则是固定不变的。
8、固定资产折旧:指固定资产在生产过程中，由于损耗而使其价值逐渐减少的现象。
固定资产由于损耗而转移到产品中去的那部分价值，在实际工作中称为折旧额或折旧费。
我国现行固定资产折旧方式主要有三种方式,即：平均年限法/Nd；）、余额递减法、年数和折旧法。
9、余额递减法：是一种典型的加速折旧法,该方法的特点是固定资产使用前提取的折旧较多，随着时间的推移，计提折旧的数额越来越少。
工程经济学读书报告
投资项目的可行性研究可行性研究是一种包括机会研究、初步可行性研究和可行性研究三个阶段的系统投资决策分析研究分析方法，是项目投资决策前对拟建项目的所有方面进行全面的、综合的调查研究，对备选方案从技术的先进性、生产的可行性、建设的可能性、经济的合理性等进行比较评价，从中选出最佳方案的研究方法。
一、机会研究机会研究的主要内容是：投资项目选择；投资机会的资金条件、自然资源条件和社会地理条件；项目在国民经济中的地位和对产业结构、生产布局的影响；拟建项目产品在国内外市场上的需求量及替代进口的可能性；项目的财务收益和国民经济收益的大致预测等。
投资机会研究比较粗略，对基础数据的估算精度较低，误差允许达30%左右。
二、初步可行性研究研究的主要问题：（1）机会研究是否有前景（2）是否需要进行详细的可行性研究（3）有那些关键性问题需要做辅助研究。
初步可行性研究虽然比机会研究在内容的深度和广度上进了一步，但仍不能满足项目决策的要求。
初步可行性研究所提供的投资估算和成本费用测算结果，允许误差在20%左右。
三、可行性研究、可行性研究是投资项目建设前期研究工作的关键环节，通过可行性研究得出明确的结论：可以推荐一个最佳方案，也可以列出几个可供选择的方案，指出其利弊，有决策者决定。
可行性研究的作用：（1）作为投资项目决策的依据（2）作为投资项目设计的依据（3）作为向银行贷款的依据（4）作为向当地土地、环保、消防等主管部门申请开工建设手续的依据（5）作为项目实施的依据（6）作为项目评估的依据（7）作为科学实验和设备制造的依据（8）作为项目建成后，企业组织管理、机构设置、职工培训等工作的依据。
可行性研究的内容：（1）市场研究与需求分析（2）产品方案与建设规模（3）建厂条件与厂址选择（4）工艺技术方案设计与分析（5）项目的环境保护与劳动安全（6）项目实施进度安排（7）投资估算与资金筹措（8）财务效益和国民经济效益评估。
四、项目的财务评价⑴投资项目的财务收益（现金流入）包括：销售收入、资产回收、补贴。
工程经济与技术经济学习心得
工程经济与技术经济学习心得工程管理12-5班陈怡男20号前两个星期老师给我们布置的了一道题，我认为很有意义，为了完成这道题我上网查了很多资料，这个过程是快乐的，因为我收获了很多很多我所欠缺的知识。
首先，我对工程经济学开始了查询学习。
工程经济学是西方经济学的重要组成部分。
它研究问题的出发点，分析的方法和主要指标内容都与西方经济学一脉相承。
西方经济学是工程经济学的理论基础，而工程经济学则是西方经济学的具体化和延伸。
是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科。
即以工程项目为主体，以技术一经济系统为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。
工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益，研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。
工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法，即研究采用何种方法、建立何种方法体系，才能正确估价工程项目的有效性，才能寻求到技术与经济的最佳结合点。
工程经济学为具体工程项目分析提供方法基础，而工程经济分析的对象则是具体的工程项目。
工程经济学是工程技术与经济核算相结合的边缘交叉学科，是自然科学、社会科学密切交融的综合科学一门与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科。
分析方法主要包括：①理论联系实际的方法②定量分析与定性分析相结合③系统分析和平衡分析的方法④静态评价与动态评价相结合⑤统计预测与不确定分析方法工程经济学的产生至今有100多年。
其标志是：1887年美国的土木工程师亚瑟·M。
惠灵顿出版的着作《铁路布局的经济理论》。
到了1930 年，E。
L。
格兰特教授出版了《工程经济学原理》教科书，从而奠定了经典工程经济学的基础。
1982年，J。
L。
里格斯出版了《工程经济学》把《工程经济学》的学科水平向前推进了一大步。
近代工程经济学的发展侧重于用概率统计进行风险性、不确定性等新方法研究以及非经济因素的研究。
工程经济学3000字研究报告
工程经济学3000字研究报告工程经济学是研究在技术、经济、社会和环境因素的约束下，以实现技术最优价值为目标的系统科学。
它关注的是以合理的成本实现合理的技术目标的最佳方法，它包含的范围涉及到设备选择、物料投资、评估和运营管理等内容。
现代工程经济学的发展得益于经济学的进步，在管理学的指导下，各种经济学模型的应用日趋广泛。
它可以帮助解决大量工程项目中出现的各种问题，如优化设备，进行预算评估，进行生产规划，降低设备维护成本，改善设备运行状况等。
伴随着科技的进步，工程经济学也发生了巨大变化，更多的经济学模型和数据可以用来指导实际工程项目的设计和决策，更多的计算机模型和算法可以被开发、应用和维护，更多的数据可以被分析和模拟，以期达到最佳经济效果。
工程经济学的应用受到各方的普遍重视，它的实施不仅可以帮助降低工程项目及其长期运行的成本，而且可以提高设备的工作效率，从而提升企业的竞争力。
在工程经济学当中，数学方法在实践中是解决实际问题的重要手段。
由于问题的特殊性，经济学方法往往被用来处理复杂的数据（如市场研究、调查结果、专家的意见等）。
具体来说，可以利用经济学方法来确定一个企业的技术和经济参数，以及一般投资建设情况，进而决定其最佳投资选择和成本水平。
为了在工程经济学中实现最高经济效益，应合理做好投资评估。
这其中包括许多要素，如资源评估、预期投资收益、投资效果评价等等。
所有这些因素都会严重影响成本，从而影响最终的经济效益。
在经济学模型中，众所周知，有数据的采集、分析和处理，以及对数学模型的运用，从而对不同的投资进行客观的比较评价，以及针对不同的因素准确地预测投资的未来发展趋势，这些都必须借助各种计算机建模技术来实现。
本研究的主要目的就是通过深入的研究，深刻理解工程经济学在工程管理中所扮演的重要角色，分析其在决策过程中的作用，发现工程经济学在工程投资决策分析中的实际作用，研究其在建筑、交通、电力等行业中的应用，深入探讨如何运用工程经济学模型来优化投资决策，提出建议和意见。
工程经济学专业学习总结
工程经济学专业学习总结工程经济学是西方经济学的重要组成部分。
它研究问题的出发点，分析的方法和主要指标内容都与西方经济学一脉相承。
下面是整理的工程经济学专业学习总结，欢迎参考。
工程经济学专业学习总结1学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。
原以为工程经济和计算机都是10分，也就学3天就可以了，没想到这么费劲。
工程经济更接近于文科，计算虽然很简单，但概念特别多。
尽管每一个概念并不难，可是在以前的工作和学习中根本没听说过。
并且更让人头痛的是，同一个意思，有时还有不同的叫法。
这无异于刚来到一个班级，一下子要记住一大堆同学的名，还有绰号，真是考验呀。
我在网上找了一篇网友介绍的工程经济的学习方法，叫做一天读书20页，害人不浅。
我就一页一页地读，读到大纲的9.2部分，就看不懂了，字都认识，意思不明白。
往后读，越读越没信心，脑袋里一盆糨子。
一种学习方法，必须通过自己的实践，证明可行才能介绍给大家，凭想象是行不通的。
现在我把我学习工程经济的经验介绍给大家，内容不多，但希望和我一样没学过工程经济，并且对文科不感冒的工程师少走弯路。
第一部分“现金流量构成与资金等值计算”，要先看书，熟悉概念；然后做题，反复巩固概念。
这是整个工程经济这门课的基础。
第二部分“投资经济效果评价方法和参数”会用到很多第一章的概念。
建议通过做题，掌握这部分的内容。
我做了一道求净现值和回收期的计算题（第16题）后，一下子觉得入门了。
把题都做完后，再看书梳理一下，觉得内容很简单。
这一章复习完了以后，对这门课就有底了，对考试也有信心了。
第三部分比较简单，就算是头一次接触，也觉得能接受得了。
建议把书通读一下，再做题检验即可。
剩下的两部分内容比较碎，但都是些很独立的内容。
属于看到就会，看不到就不会的那种。
我的复习策略就是当科普了解了解。
最重要的是，遇到困难了，别放弃。
今天累了，进不去了，明天接着弄。
所有的困难都解决掉以后，会得到一种发自内心的喜悦。
工程经济学学习总结
工程经济学学习总结【篇一：工程经济学习心得】工程经济学习心得课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优.通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术方案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。
工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工程及经济学的概念。
大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全人类更好的生活服务。
而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产关系，二是指国民经济的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约或节省。
所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。
在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方法。
通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解，然后举出现实的例子来更详细具体的讲解。
例如资金流量和资金的时间价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存进银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金的时间价值，只不过是价值的多少。
此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未来“差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。
工程经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素分析等三个方面。
在技术选择上的原则：经济性原则和社会、经济、技术协调发展的原则。
工程经济学学习心得体会（通用5篇）
工程经济学学习心得体会（通用5篇）工程经济学学习篇1学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。
原以为工程经济和计算机都是10分，也就学3天就可以了，没想到这么费劲。
工程经济更接近于文科，计算虽然很简单，但概念特别多。
尽管每一个概念并不难，可是在以前的工作和学习中根本没听说过。
并且更让人头痛的是，同一个意思，有时还有不同的叫法。
这无异于刚来到一个班级，一下子要记住一大堆同学的名，还有绰号，真是考验呀。
我在网上找了一篇网友介绍的工程经济的学习方法，叫做一天读书20页，害人不浅。
我就一页一页地读，读到大纲的9.2部分，就看不懂了，字都认识，意思不明白。
往后读，越读越没信心，脑袋里一盆糨子。
一种学习方法，必须通过自己的实践，证明可行才能介绍给大家，凭想象是行不通的。
现在我把我学习工程经济的经验介绍给大家，内容不多，但希望和我一样没学过工程经济，并且对文科不感冒的工程师少走弯路。
第一部分“现金流量构成与资金等值计算”，要先看书，熟悉概念;然后做题，反复巩固概念。
这是整个工程经济这门课的基础。
第二部分“投资经济效果评价方法和参数”会用到很多第一章的概念。
建议通过做题，掌握这部分的内容。
我做了一道求净现值和回收期的计算题(第16题)后，一下子觉得入门了。
把题都做完后，再看书梳理一下，觉得内容很简单。
这一章复习完了以后，对这门课就有底了，对考试也有信心了。
第三部分比较简单，就算是头一次接触，也觉得能接受得了。
建议把书通读一下，再做题检验即可。
剩下的两部分内容比较碎，但都是些很独立的内容。
属于看到就会，看不到就不会的那种。
我的复习策略就是当科普了解了解。
最重要的是，遇到困难了，别放弃。
今天累了，进不去了，明天接着弄。
所有的困难都解决掉以后，会得到一种发自内心的喜悦。
工程经济学学习心得体会篇2本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑的心态，很担心这门课上起来会很枯燥;但是，自从上第一节课之后，这种担心就完全消失了,反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课绝对选对了，非常值了。
建设工程经济学习心得.doc
工程经济学习心得课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优.通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术方案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。
工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工程及经济学的概念。
大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全人类更好的生活服务。
而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产关系，二是指国民经济的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约或节省。
所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。
在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方法。
通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解，然后举出现实的例子来更详细具体的讲解。
例如资金流量和资金的时间价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存进银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金的时间价值，只不过是价值的多少。
此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未来“差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。
工程经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素分析等三个方面。
在技术选择上的原则：经济性原则和社会、经济、技术协调发展的原则。
通过学习，理解了现金流量、影子价格等概念，掌握了工程经济分析的四个可比原则和资金的时间价值的六个基本公式，了解了设备有形磨损和无形磨损的概念,补偿方式;设备折旧的计算方法;设备合理更新期的确定等。
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工程经济学习心得精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-工程经济学习心得课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优.通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术方案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。
工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工程及经济学的概念。
大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大的方法与途径，其根本目的是为全人类更好的生活服务。
而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产关系，二是指的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约或节省。
所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。
在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方法。
通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解，然后举出现实的例子来更详细具体的讲解。
例如资金流量和资金的时间价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存进银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金的时间价值，只不过是价值的多少。
此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未来“差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。
工程经济学主要集中在、决策敏感性分析和市场因素分析等三个方面。
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《工程经济学》读书报告
班级： *** *
姓名：****
学号： ****
指导教师： ***
成绩：
年月日
一、可行性研究
1、可行性研究的涵义
可行性研究是一种包括机会研究、初步可行性研究和可行性研究三个阶段的系统投资决策分析研究方法，是项目投资决策前对拟建项目的所有方面（包括工程技术、经济、财务、生产、销售、环境、法律等）进行全面的、综合的调查研究，对备选方案从技术的先进性、生产的可行性、建设的可能性、经济的合理性等进行比较评价，从中选出最佳方案的研究方法。
2、可行性研究的阶段划分：根据可行性研究深度的不同，把可行性研究分为机会研究、初步可行性研究和可行性研究。
（1）机会研究
机会研究是可行性研究的初步阶段，研究的主要目的是寻找投资机会，是在一定的地区和部门内，利用市场需求和资源的调查预测资料，寻求有价值的投资机会，对项目的投资方向提出设想的活动。
机会研究的主要内容是：投资项目选择；投资机会的资金条件、自然资源条件和社会地理条件；项目在国民经济中的地位和对产业结构、生产布局的影响；拟建项目产品在国内外市场上的需求量及替代进口的可能性；项目的财务收益和国民经济效益的大致预测等。
（2）初步可行性研究
其主要目的在于判断机会研究提出的投资方向是否正确。
要研究的主要问题是：
①机会研究是否有前景
②是否需要进行详细的可行性研究
③有哪些关键性问题需要做辅助研究
（3）可行性研究
这是项目投资决策的关键阶段，该阶段要对项目进行技术经济综合分析，并对多方案进行比较，为项目建设提供技术、生产、经济、商业等方面的依据。
通过可行性研究要得出明确的结论：可以推荐一个最佳方案，也可以列出几个可供选择的方案，指出其利弊，由决策者决定。
当然也可以得出不可行的结论。
3、可行性研究的作用
可行性研究从宏观上可以控制投资的规模和方向，改进项目管理；微观上可以减少投资决策失误，提高投资效果。
其具体作用有：
①作为投资项目决策的依据。
投资主体决定是否兴建该项目，主要依据可行性研究提出的研究结论。
②作为投资项目设计的依据。
项目设计要严格按照批准的可行性研究报告的内容进行，不得任意修改。
③作为向银行贷款的依据。
银行通过审查可行性研究报告，判断项目的盈利能力和偿还能力，决定贷款还是不贷款。
④作为向当地土地、环保、防消等主管部门申请开工建设手续的依据。
⑤作为项目实施的依据。
项目被列入年度投资计划之后，项目实施计划、施工材料、设备采购计划都要参照可行性研究报告提出的方案进行。
⑥作为项目评估的依据。
⑦作为科学实验和设备制造的依据。
⑧作为项目建成后，企业组织管理、机构设置、职工培训等工作的依据。
4、可行性研究的目的和内容
项目可行性研究的目的主要解决四个问题：一是项目建设的必要性；二是研究项目的技术方案及其可行性；三是研究项目生产建设的条件；四是进行财务和经济评价，解决项目建设的经济合理性。
为解决上述问题，可行性研究主要研究下列问题：
①市场研究与需求分析
②产品方案与建设规模
③建厂条件与厂址选择
④工艺技术方案设计与分析
⑤项目的环境保护与劳动安全
⑥项目实施进度安排
⑦投资估计与资金筹措
⑧财务效益和国民经济效益评估等
5、可行性研究的工作程序
①开始阶段。
承办单位要详细讨论可行性研究的范围，明确业主的目标。
②进行实地调查研究和技术经济研究。
研究的内容要包括投资项目的各个方面，如市场需求与市场机会、产品选择、需求量、价格与市场竞争；工艺路线与设备选择；原材料、能源动力供应与运输；建厂地点、地区、厂址的选择，建设条件与生产条件等。
③综合评价、优选阶段。
将项目各方面的情况，综合研究设计出几种可供选择的方案，然后对备选方案进行详细的讨论、比较。
要定型分析与定量分析相结合，最后推荐一个最佳方案，或推荐少数优秀方案，提出各个方案的优缺点，供业主选择。
④对选取的方案作更详细更具体的编制，制定具体的范围，估算投资、经营成本和收益，作出项目的财务分析和经济评价。
⑤可行性研究报告的编制内容。
对于可行性研究报告的编制内容，国家有一般的规定，如工业项目的、技术改造项目的、技术引进和设备进口项目的、利用外资项目的、新技术新产品开发性项目的等。
每个具体的项目要根据自己的特点，依据一般规定编制可行性研究报告。
二、财务评价
1、概念
投资项目的财务评价是根据国家现行的财税制度和价格体系，分析、计算项目直接发生的财务效益和费用，编制财务报表，计算评价指标，考察项目的盈利能力、清偿能力以及外汇平衡能力，从而据以判别项目在财务上的可行性。
2、特点
①评价目标。
评价目标是追求项目投资给企业（或投资主体）带来的财务收益（利润）最大化。
②评价角度。
是站在项目投资主体或项目系统自身角度进行的经济评价。
③费用与效益的识别。
财务评价中的费用是指由于项目的实施给投资主体带来的直接费用支出；财务评价中的效益是指由于项目实施给投资主体带来的直接效益。
④价格。
费用与效益的计算均采用市场价格。
⑤主要参数。
利率、汇率、税收及折旧等均按国家现行财税制度规定执行。
3、财务评价的程序
①财务收益和支出的识别
②财务收益和支出的测算
③财务评价报表的编制
④财务评价指标体系的计算与分析评价
三、项目的国民经济评价
1、国名经济评价概述
国名经济评价是按照资源合理配置的原则，从国家整体角度考察技术方案的效益与费用，用影子价格、影子工资、影子汇率和社会折现率等经济参数，分析计算技术方案对国民经济的净贡献，从而评价技术方案的经济合理性。
2、国名经济评价的作用
国民经济评价是对技术方案投资的宏观经济效益进行分析和评价，目的是为了更有效地分配和利用国民经济效益，最大限度地促进国民经济的增长和人民生活水平的提高，在经济评价中处于非常重要的地位。
其作用主要有以下几点：
①国民经济评价是宏观上合理配置资源的需要
②国民经济评价是真实反映项目对国民经济净贡献的需要。
③国民经济评价是投资决策科学化的需要。
四、国名经济评价与财务评价的区别
1、两者的共同点
①评价的目的类同。
国民经济评价和财务评价的目的都是为了寻求最有利的投资方案，都是对技术方案的盈利性进行分析评价。
②评价的基础相同。
国民经济评价和财务评价都是在完成投资项目的产品市场分析、方案改造、投资估算、资金筹措、营业收入、经营成本及项目使用期内现金流量分析基础上进行的。
③基本分析方法和主要评价指标类同。
国民经济评价和财务评价都是以现金流量分析为主要分析方法，通过编制基本报表计算内部收益率、净现值等主要评价指标。
2、两者的区别
①评价的角度不同
②费用、效益的含义及划分范围不同
③费用、效益的计算价格不同
④评价的判据不同
3、两者对项目决策的影响
由于财务评价和国民经济评价的区别，可能出现同一项目的财务评价结论与国民经济评价结论不一致的情况。
①财务评价和国民经济评价结论均可行，项目予以通过。
②财务评价和国民经济评价结论均不可行，项目应予否定。
③财务评价结论可行，国民经济评价结论不可行，项目一般应予通过
④财务评价结论不可行，国民经济评价结论可行，项目一般应予推荐。