求知重行_妈妈睡觉的样子
描写母亲睡觉的样子
描写母亲睡觉的样子
嘿，咱今天就来说说我老妈睡觉的样子。
有一天晚上，我起来上厕所，路过老妈的房间。
那门没关严实，留了一条小缝儿。
我就好奇地瞅了一眼，这一瞅可不得了。
老妈躺在床上，那姿势，简直绝了。
她侧着身子，一只手搭在肚子上，另一只手不知道啥时候把被子揪成了一团抱在怀里。
头发有点乱蓬蓬的，就像个鸟窝似的。
嘴巴微微张着，还时不时发出一点轻轻的呼噜声。
我就想啊，老妈这白天忙里忙外的，晚上睡觉可真是放松。
她睡觉的时候特别沉，有时候我在客厅弄出点动静，她都完全没反应。
有一次，我不小心把杯子碰到地上摔碎了，声音可大了，我吓得不行，赶紧去看老妈有没有被吵醒。
结果呢，人家照样睡得香香的，一点动静都没有。
老妈睡觉的时候还会说梦话呢。
有一回，我半夜起来喝水，就听到老妈在那嘀嘀咕咕的。
我凑近一听，也没听清楚说的啥，反正就是叽里咕噜的一堆话。
我就觉得好笑，这老妈，睡觉都不老实。
看着老妈睡觉的样子，我心里突然觉得暖暖的。
平时老妈为了这个家操劳，只有在睡觉的时候才能好好休息一下。
我轻轻地把老妈的房门关上，生怕吵醒了她。
老妈睡觉的模样虽然不怎么优雅，但却让我感受到了家的温暖。
她就像一个守护天使，即使在睡梦中，也给我一种安心的感觉。
以后我可得多听话，少让老妈操心，让她能好好睡个安稳觉。
妈妈睡着时的样子图文作文
妈妈睡着时的样子图文作文
《妈妈睡着时的样子》
在我的记忆中，妈妈总是忙碌的身影，仿佛永远不知疲倦。
然而，有一次偶然的机会，我看到了妈妈睡着时的样子，那一幕深深地印在了我的心底。
那天午后，阳光透过窗帘的缝隙，洒在房间的角落里。
妈妈忙完了一上午的家务，终于能在沙发上小憩一会儿。
我轻轻地走进房间，生怕吵醒她。
妈妈安静地躺在沙发上，头微微侧着，几缕发丝散落在脸颊旁。
她的眼睛紧紧地闭着，平日里那双明亮而有神的眼睛，此刻被眼睑遮住，显得那样安详。
她的眉毛不再像平时那样微微皱起，而是舒展着，仿佛所有的烦恼都在这一刻消散。
妈妈的呼吸均匀而平稳，微微张开的嘴唇透着一丝放松。
她的脸庞在阳光的映照下，显得有些苍白，或许是因为太过操劳。
我看到她的眼角已经有了细细的皱纹，那是岁月留下的痕迹，也是为家庭付出的见证。
她的一只手搭在肚子上，另一只手则垂在沙发边缘。
我注意到妈妈的手指，那曾经纤细修长的手指，如今因为操持家务而变得有些粗糙。
看着妈妈睡着的样子，我的心中涌起一股复杂的情感。
有心疼，心疼她为了我们这个家日夜操劳；有感激，感激她无私的付出和关爱；也有愧疚，愧疚自己平日里还总是调皮惹她生气。
那一刻，我暗暗发誓，一定要更加懂事，多帮妈妈分担一些家务，让她能有更多的时间休息，能常常展露这样安详的睡颜。
阳光依旧静静地洒在妈妈身上，我轻轻地退出房间，让她在这片刻的宁静中好好休息。
妈妈睡觉的样子作文5篇通用
妈妈睡觉的样子作文5篇通用#__妈妈睡觉的样子作文1妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。
有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。
而我却不明白妈妈对我的爱。
我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。
慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。
我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。
妈妈对我的爱是严厉的。
去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。
妈妈也陪着我没有合眼。
那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。
我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。
”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。
我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。
”妈妈却执意给我做夜宵。
没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。
我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发。
妈妈对我的爱是细心温柔的。
妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。
记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。
回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。
”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。
”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。
这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。
我也爱她!#__妈妈睡觉的样子作文2我的母亲是一个很平凡的人，但她教会了我很多事情。
小时候，我曾经和同学一起出去玩，别的同学都拿了很多钱，我也想要，又怕妈妈说我，我就偷偷地拿了钱，没跟妈妈说。
有一天妈妈突然发现钱少了，就问爸爸“你拿钱了吗?”“我没拿。
部编二上3单7《妈妈睡了》第一课时
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
头发（fā f√à ） 闭眼（xián √bì ）
二、照样子，完成下面的练习。
例：（口）+（ 共）=（ 哄 ）
（ 门）+（ 才 ）=（ 闭 ） （口 ）+（ 及 ）=（ 吸 ） （氵 ）+（ 干 ）=（ 汗 ）
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
妈妈睡觉时是什么样子的写一段话
妈妈睡觉时是什么样子的写一段话
妈妈睡觉时的样子是如此的宁静和温柔。
她的脸庞在夜色中显得格外柔和，没有了一天的疲惫和紧张，只有深深的安宁。
她的呼吸轻柔而均匀，仿佛是微风轻轻吹过湖面，泛起一圈又一圈的涟漪。
她的双手自然地放在身体的两侧，指尖微微弯曲，像是在拥抱这个世界。
即使在沉睡中，妈妈的气息和姿态都充满了母爱的温暖。
她的存在就是一种安心的力量，让人感到无比的舒适和安全。
在这个安静的时刻，妈妈仿佛与整个世界和谐共处，沉浸在美好的梦境之中。
这就是妈妈睡觉时的样子，美丽而恬静，如同天使在夜空下守护着我们。
让我们不禁感慨，母爱是如此伟大而深沉，它温暖着我们的心灵，陪伴我们走过每一个寒冷的冬夜。
1。
读《妈妈睡了》有感300字高分作文
读《妈妈睡了》有感300字
你见过妈妈睡了的样子吗？瞧，小狐狸就见过。
《妈妈睡了》这本书讲的是：有一天，妈妈哄小狐狸睡觉，哄着哄着，妈妈自己先睡着了。
于是，小狐狸就望着妈妈，看着妈妈安心睡觉的模样，心想：睡梦中的妈妈真美丽，好慈祥。
可是，妈妈为什么自己先睡着了呢？小狐狸想了想，终于明白了：妈妈肯定是太累了，才会这么容易睡着。
我想到自己美丽的妈妈，虽然我现在不跟妈妈睡一个房间，可是我有时候也会跑到妈妈房间，也看见过妈妈睡着的样子，睡得真甜。
小朋友，你们也去看看妈妈睡着的样子吧。
小时候妈妈可是经常看着你睡觉的呢。
对了，嘘，千万不要去打扰她。
妈妈睡了仿写作文(精选41篇)
妈妈睡了仿写作文妈妈睡了仿写作文（精选41篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的妈妈睡了仿写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈睡了仿写作文篇1小妹妹睡了，小妹妹睡午觉的时候睡得很快。
睡梦中的小妹妹真可爱。
弯弯的眉毛像小小的月芽，圆圆的眼睛眯成了一条线，小妹妹的嘴唇弯成了一条小船。
睡梦中的小妹妹不老实。
老是踢被子，有时候侧着睡，有时候横着睡，还有时候趴着睡，感觉一张床都不够她睡。
睡梦中的小妹妹喜欢说悄悄话。
有时候唱学校教的儿歌，有时候叽叽喳喳不知道说什么，还有时候大声叫妈妈、妈妈。
树上的小鸟在唱歌，我在外面玩呼啦圈，可是小妹妹全听不到，她玩累了，是该好好睡一觉了。
妈妈睡了仿写作文篇2爸爸睡了。
爸爸在我做作业的时候，靠在沙发上睡着了，睡得好熟，好香。
睡梦中的爸爸真帅气。
炯炯有神的眼睛闭上了，睫毛显得又密又长。
浓浓的眉毛，高挺的鼻子，也都在睡觉，睡在爸爸白净的脸上。
睡梦中的爸爸有点吵。
爸爸会打呼噜。
是的，他在呼呼地打呼噜，嘴巴半开半合，有时候还会发出像是从天而降的轰轰的打雷声。
睡梦中的爸爸好疲惫。
爸爸的呼吸那么重。
窗外，来往的车辆发出滴滴的响声，可是爸爸全听不到。
他每天上班有那么多事要忙，我听妈妈说他晚上经常睡不好，早上还要早早地送我上学，累了，乏了，他真该好好睡一觉。
妈妈睡了仿写作文篇3哥哥睡了。
哥哥在看动画片的时候自己先睡着了，他睡得好香。
睡梦中的哥哥好帅！红红的脸蛋，大大的眼睛，长长的睫毛在眼睛上忽闪忽闪的。
方形的脸上挂着微微的笑容。
嘴巴轻轻地闭着。
睡梦中的哥哥好累，呼吸也很沉，我偶尔听到梦里哥哥在背课文呢。
他额头上有密密的汗珠，我想哥哥在睡梦中也在运动吧？因为他也和我一样想快点长高呢。
窗外小鸟在唱歌，可是哥哥全听不到。
他睡着了！妈妈睡了仿写作文篇4爸爸睡了。
爸爸哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
描写母亲睡着的样子
《描写母亲睡着的样子》同学们，今天咱们来描写一下母亲睡着的样子。
我记得有一天晚上，我起夜去厕所，经过妈妈的房间，看到妈妈睡着了。
她的脸上带着一丝疲惫，眉头微微皱着，好像在睡梦中还在操心着什么。
妈妈的头发有些凌乱地散在枕头上，几缕发丝贴在她的脸颊上。
她的眼睛紧紧地闭着，眼皮下的眼珠不再转动，安静得像一幅画。
她的嘴巴微微张着，呼吸均匀而平稳，仿佛每一次呼吸都能带走她一天的劳累。
妈妈的手轻轻地搭在被子上，手指放松着，不再像平日里那样忙碌地操劳。
看着妈妈睡着的样子，我的心里酸酸的，我知道她为了我们这个家付出了太多。
《描写母亲睡着的样子》同学们，咱们来看看母亲睡着的样子。
有一次，妈妈在沙发上睡着了。
午后的阳光透过窗户洒在她身上，给她镀上了一层温暖的光晕。
妈妈侧躺着，脸庞朝着阳光的方向。
她的睫毛安静地垂着，在脸上投下淡淡的阴影。
她的皮肤不再像年轻时那样光滑，岁月在她脸上留下了一些细细的纹路，但这丝毫不影响她的美。
妈妈的嘴角微微上扬，似乎在睡梦中梦到了什么美好的事情。
也许是梦到了我考了好成绩，也许是梦到了一家人开心地在一起。
她的身上盖着一条薄毯子，随着她的呼吸，毯子轻轻起伏。
那一刻，世界仿佛都安静了下来，只有妈妈的呼吸声在空气中回荡。
《描写母亲睡着的样子》同学们，“描写母亲睡着的样子”，这是个很温馨的话题。
有一回，我生病发烧，妈妈照顾了我一整晚。
第二天早上，我醒来时，发现妈妈趴在我的床边睡着了。
她的头枕在手臂上，头发有些乱了。
我看到她的眼睛周围有淡淡的黑眼圈，那是她为我担心、为我熬夜的痕迹。
妈妈的脸朝着我，表情很安详。
她的鼻子轻轻呼吸着，气息温暖而熟悉。
她的手还紧紧地握着我的手，仿佛生怕一松开我就会不好了。
看着妈妈睡着的样子，我的心里充满了感动和心疼。
我轻轻地把被子盖在她身上，希望她能睡个好觉。
描写妈妈睡觉时的样子
描写妈妈睡觉时的样子妈妈睡觉的时候，真的是一幅有趣的画面。
她那张脸，白天忙得像个陀螺，晚上终于得到了些喘息，简直就像是刚从战场上撤下来的一位英雄。
床头那盏小夜灯，照着她的脸，柔和的光影映出她疲惫却又安详的神情。
她的嘴角微微翘起，像是梦到了什么开心的事，偶尔还会咕哝几句，仿佛在跟梦中的人辩论。
那声音小得可怜，却又有种不可抗拒的可爱，听着就让人忍不住想笑。
每次看到她睡觉的样子，我心里就觉得暖暖的。
她那一头乌黑的长发，散乱地铺在枕头上，像一条流淌的河，真的有点儿夸张，但就是这么形容才合适。
额头上偶尔冒出几缕细汗，像是在和梦中的“敌人”作斗争。
每当这时候，我都觉得她真的是太拼了，白天带着我上学、做饭、打扫卫生，晚上居然还要和梦中的事情抗衡，简直是个超级英雄。
我时常想，妈妈是不是在梦里回到了年轻的时候，那个无忧无虑的岁月。
她可能在梦里跑去海边，追着浪花，或者和朋友们围坐在一起，聊着天，笑得合不拢嘴。
嘿，那可比现在轻松多了。
我有时候就偷偷在她身边待着，看她的呼吸是那么平稳，像是大海的潮汐，有节奏、有规律，真是让人心安。
说到呼吸，妈妈在睡觉的时候，有时候会发出小小的打鼾声，那声音就像小猫咪在呼噜，轻轻的，没什么侵略性，听着让人觉得好安心。
真是神奇，白天她是家里的“女强人”，晚上却变成了“睡美人”，这反差真的让我忍俊不禁。
她在梦中翻个身，床上的被子也跟着她一起翻，结果总是乱成一团，有时候我真怀疑她是不是在和被子开战。
被子卷起来，像个小雪球一样，哈哈，真是搞笑。
而且啊，妈妈的睡姿也很特别。
有时候她会像个大字型，四肢摊得开开，像是在享受阳光，简直是个“懒汉”。
有时候又蜷缩成一团，像个小虫子，听说这样会觉得暖和。
她的手时不时地还会伸出来，像是在抓住什么似的，难道是在梦中抓住美好的事情吗？这让我不禁想，妈妈的梦里究竟藏着多少秘密。
偶尔，我会在她身边悄悄坐下，听听她的呼吸声，心里暗自发誓长大后一定要让她过上好日子。
想想我真是个小调皮，平时总是惹她生气，心里却想着把她捧在手心里。
描写睡觉时的样子作文
描写睡觉时的样子作文“哎呀，困死我啦！”每天晚上，一到睡觉时间，我就迫不及待地爬上床。
我先把自己像个大粽子似的裹进被子里，只露出一个小脑袋。
妈妈走进来，看到我这副模样，笑着说：“你这是准备冬眠呀？”我嘻嘻一笑，说：“妈妈，这样暖和嘛！”我闭上眼睛，可脑袋里还像有一群小猴子在蹦蹦跳跳，怎么也安静不下来。
我翻来覆去，一会儿侧着睡，一会儿又趴着睡。
“哎呀，怎么就是睡不着呢？”我嘟囔着。
妈妈又进来了，轻轻拍着我说：“别乱动啦，乖乖睡。
”我只好安静下来。
我偷偷睁开一只眼睛，看到爸爸已经睡得呼呼响了。
他张着嘴巴，那呼噜声就像打雷一样。
“爸爸这睡相也太搞笑了吧！”我心里想着。
再看看妈妈，她安静地躺在那里，像个睡美人。
长长的睫毛盖在眼睛上，呼吸那么平稳。
我终于有点困意了，慢慢地进入了梦乡。
第二天早上，妈妈叫我起床。
“哎呀，别吵我，我还想睡！”我拉过被子蒙住头。
妈妈把被子掀开，说：“快起来，小懒虫！”我不情愿地坐起来，揉着眼睛。
“你昨晚睡觉可不安分啦，一会儿踢被子，一会儿又说梦话。
”妈妈笑着说。
“啊？我都说啥梦话啦？”我好奇地问。
“你呀，一直在喊‘冰淇淋，冰淇淋’，是不是做梦在吃冰淇淋呀？”妈妈笑得更大声了。
“哎呀，真丢人！”我不好意思地低下了头。
姐姐走进来，说：“我昨晚还听到你磨牙呢，咯吱咯吱的。
”“哼，你们就会笑话我！”我假装生气。
到了晚上，又到了睡觉时间。
我乖乖躺好，心里想着：“今晚我一定要睡个好觉，不能再让他们笑话我啦！”我觉得每个人睡觉时的样子都好有趣，就像一幅幅独特的画。
睡觉的时候，我们都放下了一天的疲惫，进入了属于自己的小世界。
不管是安静的、闹腾的，都是最真实的样子。
我喜欢观察大家睡觉时的样子，也喜欢在睡梦中自由自在地遨游！。
描写人物睡觉手的动作样子作文
描写人物睡觉手的动作样子作文“哎呀，我好困呀！”这是我经常会说的一句话。
有一天晚上，我洗漱完后就爬上了床。
房间里静悄悄的，只有那柔和的月光透过窗户洒在地板上。
我躺在床上，看着天花板，思绪渐渐飘远。
这时，我听到妈妈走进房间的声音。
她轻轻地坐在床边，看着我，温柔地说：“宝贝，睡吧，做个甜甜的梦哦。
”我嗯了一声，然后就闭上了眼睛。
我开始想象自己进入了一个奇妙的梦乡，在那里，我正在一片花海中奔跑，五颜六色的花朵美丽极了。
突然，我感觉有一只手轻轻地搭在了我的手上。
我微微睁开眼睛，看到妈妈正握着我的手。
妈妈的手好温暖呀，就像冬天里的暖炉。
她的手指轻轻动着，仿佛在弹奏着一首轻柔的曲子。
我看着妈妈的手，那双手虽然有些粗糙，但却充满了爱。
我心里想：妈妈每天都要做那么多事情，她的手一定很累吧。
我忍不住轻声说：“妈妈，你的手好辛苦呀。
”妈妈笑了笑，说：“只要你好好的，妈妈的手就不觉得辛苦。
”我紧紧地握住妈妈的手，就像抓住了全世界最珍贵的宝贝。
就在这时，爸爸也走了进来。
他看到我们母女俩，笑着说：“哟，你们这是在干嘛呢？”我调皮地说：“爸爸，我们在感受爱的温度呢！”爸爸哈哈笑了起来，然后也坐在床边，把手放在了我的脚上。
爸爸的手大大的，厚厚的，让我感觉特别有安全感。
我看着爸爸妈妈，心里充满了幸福。
这就是我的家，充满爱和温暖的地方。
我渐渐地进入了梦乡，在梦里，我依然能感觉到爸爸妈妈的手，一直陪伴着我。
家，不就是这样吗？有爸爸妈妈的爱，有那些温暖的瞬间，这就是最幸福的事情呀！难道不是吗？。
妈妈睡了仿写作文 妈妈睡了仿写二年级
妈妈睡了仿写作文妈妈睡了仿写二年级妈妈睡了仿写作文一《妈妈睡了》的教学，我在设计过程中，指导学生进行有层次地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话。
又通过启发学生想象，联系学生的生活，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，让学生学会爱自己的妈妈。
1、由于这篇课文内容比较浅显，对于学生来说理解不会有很大问题，但感悟和情感的升华却显得难了些，也更重要了些。
要通过文字向学生传递文本中情感的流露，那理解、感悟词汇即是本课重中之重的教学目标了。
由此，我重点在“睡梦中的妈妈很美丽“一段有目标、有层次的培养学生读、悟的语文学习能力，通过句式的对比评价对“明亮的眼睛”、“弯弯的眉毛”“红润的脸”等词句进行交流，从文中提炼语言，知道写了什么，为什么这样写，这样写好在哪。
抓住重点词语的理解，明确积累目标，对学生积累语言，运用语言的能力训练做了指导,学生受益颇深。
2、句、段的语言表达能力是进入中年级语文课程学习的重要内容，平时的语言阅读教学就不可疏忽，由此，在谈“睡梦中的妈妈好温柔”时，“温柔”一词对于学生理解来说是一个难点。
处理这个问题，我用了读文想象，展开生活联想的方法。
使得学生进一步学习积累语言、运用语言。
3、在教学中，我们要将课堂的语言训练和课外的生活实践活动进行有机结合，从而使学生从单一的语文课堂步入广泛的社会语文空间。
更好的依托阅读教学积累语言、运用语言。
在此思想的指导下我提出的小练笔一环节，让学生说说自己想对妈妈说些什么写下来。
妈妈睡了仿写作文二《妈妈睡了》是部编教材语文第三册的一篇课文。
课文通过对熟睡中妈妈的端详，写出了妈妈的美丽、温柔及劳累。
文章文笔细腻，人文性很强。
一、扎扎实实落实字词教学中华汉字，生动形象。
字词是低段教学的重点。
我非常重视字词教学。
从板书课题开始，老师让学生一起书空，到“睡”字时，说左边是“目”，右边是“垂”。
眼皮慢慢地垂下去，垂下去，人就快睡着了。
简单几句话，使得学生在行动体验的过程中，朦胧感受到“中国字”的神奇与魅力。
奶奶睡觉的样子写作文
奶奶睡觉的样子写作文中午吃完午饭，妈妈说：孩子，咱们睡会儿歇歇。
我挨着妈妈躺知在床上，还没等我睡着，妈妈都睡着了。
听着妈妈细细的呼吸声，端祥起妈妈睡道觉的模样，妈妈是椭圆的脸庞，微闭的眼上眉毛细长，额头宽宽的略有突起，闭着眼眼珠在眼皮里走来走去，笔直的鼻子，鼻翅一扇一扇的，微红的脸庞很漂亮，鼻子下的专嘴巴不大不小，嘴角微微翘着，一会儿笑笑，一会儿放平，妈妈睡的好香。
看着甜睡妈妈的面庞，突然间感属到妈妈一定累了，工作和照顾我一定很辛苦，妈妈辛苦了，我一定要好好学习，自己的事情自己做。
对了，我也要进入梦乡了。
我的奶奶很爱干净。
老家的房子有好几层，但奶奶一天要把我们老家的房子打扫三遍，一尘不染，外人见了都赞不绝口。
一天中午，我吃过午饭，和小朋友在玩，奶奶走出来说：“诗敏，过来帮奶奶把家里打扫一下。
”我嘟着嘴巴不满的说：“早上不是刚打扫过吗？怎么又要打扫？”奶奶说：“你这孩子，怎么这样啊？虽然说是早上已经打扫过了，可现在又会布满灰尘的，不打扫怎行呢，广告上不是说，勤通风，晒衣被，营养健康我保证吗？”我无可奈何，只好去了。
我一进去，看到窗好亮，绿树与红花映入眼帘，外面的景色看得清清楚楚，地上干干净净的，这还用打扫吗？奶奶不满意又拿起扫把打扫起来，不一会儿，奶奶已经是大汗淋漓，直喘气。
突然，奶奶眉头一皱，眼睛目不转睛盯着一处，我顺着奶奶的眼光盯过去，只见一只蜘蛛趴在墙上，奶奶说：“我刚打扫过那里，怎么又有灰尘了。
”那儿很高，够不着，我劝奶奶算了，奶奶说：“那怎么行呢？”奶奶搬来椅子让我扶着，她又走到那地方，只见她踮着脚，手拿鸡毛掸子，用力地掸着蜘蛛，够不着，我有劝她：“算了吧，她一会儿会爬走的。
”“那不行啊！它会结网的。
”说着缓慢地爬上椅子，一只手扒着墙，另一只手用力的掸着蜘蛛，把蜘蛛打了下来，我一边踩一边骂着蜘蛛。
奶奶又慢慢的从椅子上爬下来了，一边用手捶着腰，一边说：“人老了，干一点事情就累坏了。
”奶奶不仅把家里打扫得很干净，而且保障了我们的健康，让我们有干净的环境。
用优美的句子写妈妈睡觉的样子
用优美的句子写妈妈睡觉的样子1. 一个人睡觉的样子用优美语句形容他俊秀的睡脸，嘴角洋溢着淡淡的笑，不时呓语。
看着他，幸福洋溢。
他躺在软软的床上，安静的睡的那么香，脸上露出柔和的表情，好像在做什么美梦。
长长的眼睫毛像蝴蝶一般，清澈的眼睛里闪烁着不一样的光彩。
樱桃般红润的嘴唇上还有一些口水。
惹人怜爱，谁看了都有想要亲吻她的感觉。
小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
床上的女孩侧躺着，长长的睫毛微微颤动，红唇嘟着，发出一声声轻轻的呼唤，可爱极了2. 求十句描写人物的句子,越短越好1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。
一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。
2、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。
圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。
3、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。
实际上，他是心里坏。
他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。
我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头……4、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。
她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。
她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
5、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
6、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
7、何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
描写妈妈睡着的样子
描写妈妈睡着的样子《妈妈睡着的模样》在我的记忆中，妈妈总是像个不知疲倦的超人，忙里忙外，照顾着家里的每一个人。
然而，那天午后，我却看到了妈妈睡着的样子，那一幕，深深地印在了我的心里。
那天中午，太阳火辣辣地照着大地，仿佛要把一切都烤焦。
我热得浑身是汗，从外面跑回家，想找妈妈要根冰棍儿解解暑。
一进家门，我就发现家里静悄悄的，没有了往常妈妈忙碌的身影和唠叨的声音。
我心里正纳闷儿呢，难道妈妈出去了？我轻轻地放下书包，蹑手蹑脚地走进客厅，发现妈妈正躺在沙发上睡着了。
妈妈侧着身子，一只手搭在肚子上，另一只手垂在沙发边。
她的眉头微微皱着，好像在睡梦中还在操心着什么事儿。
平日里总是梳理得整整齐齐的头发，此刻有几缕散落在她的脸颊上，随着她的呼吸轻轻晃动。
我凑近了些，仔细地看着妈妈的脸。
她的眼睛紧紧地闭着，眼皮下的眼珠偶尔会转动一下，难道是在做着什么梦？妈妈的睫毛长长的，安静地搭在眼皮上，就像两把小扇子。
她的鼻子轻轻地呼吸着，嘴巴微微张着，看起来是那么的疲惫。
我不禁想到，妈妈每天早上都要早早地起床给我做早餐，然后送我去上学，再去上班。
下班后，又要急匆匆地赶回家做饭、洗衣服、打扫卫生，还要辅导我做作业。
她就像一个不停旋转的陀螺，难道不累吗？看着妈妈睡着的样子，我的心里酸酸的。
我轻轻地拿起旁边的一条薄毯子，想要给妈妈盖上，生怕吵醒了她。
就在我盖毯子的时候，妈妈突然动了一下，嘴里还嘟囔了几句。
我吓了一跳，赶紧停住了手，心都提到了嗓子眼儿，生怕把妈妈弄醒了。
过了一会儿，妈妈又安静了下来，继续沉沉地睡着。
我这才松了一口气，小心翼翼地把毯子盖在了妈妈身上。
就在这时，爸爸回来了。
他看到妈妈睡着的样子，也轻轻地走过来，脸上满是心疼。
爸爸小声地对我说：“你妈妈太累了，让她好好睡一会儿吧。
”我点点头，和爸爸一起轻轻地退出了客厅。
我回到自己的房间，坐在书桌前，心里却怎么也平静不下来。
妈妈为了这个家付出了太多太多，她就像一棵大树，为我和爸爸遮风挡雨；又像一盏明灯，照亮着我们前行的路。
形容妈妈睡觉的句子
形容妈妈睡觉的句子1. 描写妈妈睡觉的样子句子中午吃完午饭，妈妈说：孩子，咱们睡会儿歇歇。
我挨着妈妈躺在床上，还没等我睡着，妈妈都睡着了。
听着妈妈细细的呼吸声，端祥起妈妈睡觉的模样，妈妈是椭圆的脸庞，微闭的眼上眉毛细长，额头宽宽的略有突起，闭着眼眼珠在眼皮里走来走去，笔直的鼻子，鼻翅一扇一扇的，微红的脸庞很漂亮，鼻子下的嘴巴不大不小，嘴角微微翘着，一会儿笑笑，一会儿放平，妈妈睡的好香。
看着甜睡妈妈的面庞，突然间感到妈妈一定累了，工作和照顾我一定很辛苦，妈妈辛苦了，我一定要好好学习，自己的事情自己做。
对了，我也要进入梦乡了。
2. 描写母亲熟睡的优美片段或句子、呵呵· ··我有想写的冲动。
她静静地躺在白色的床单里。
床很软，所以被她压出一个优美的s 型弧线。
与这个s平行的另一个s是她娇美的身躯。
她刚刚有了一个新角色，一个刚出生宝宝的妈妈。
也许是经历了分娩期的剧烈阵痛，也许是刚完成了一件巨大的使命，她感到很疲惫，所以睡的很香。
柔柔的灯光轻轻地洒在她的脸上，仿佛是披上了一件圣洁的白纱。
由于失血过多，她鹅蛋型的脸显得有些苍白。
两片薄薄的嘴唇紧紧的闭着。
饱满的额前还有几缕汗湿的头发。
她的头发很黑很密，在灯光下泛出幽深的蓝光。
旁边的摇篮里穿着粉色婴儿衣的宝宝甜甜的睡着。
那眯缝着的眼睛很有妈妈的神韵。
她轻而缓的呼吸声从俏丽挺拔的鼻子里呼出来，犹如一曲轻绵的曲子在温柔的呵护幼小的婴儿。
3. 描写妈妈睡觉的样子描写母亲的好词：动人、妩媚、羞红、美貌、俏丽、端庄秀丽、温柔、温暖、和气、轻柔、悄声、细心、细腻、耐心、温和、细嫩、高挑、红扑扑、白嫩嫩、瓜子脸、鹅蛋脸、丹凤眼、细眯眼、柳叶眉、面目清秀、美丽动人、满面笑容、春风满面、两颊绯红、笑容可掬、容光焕发、神采飞扬、神采奕奕、喜笑颜开、喜形于色、和颜悦色、白净秀嫩、轻声细语、手脚勤快、无微不至、柔软的头发、齐眉的刘海描写母亲的好句：1、妈妈今年已经30多岁了，黑黑的头发，圆圆的脸，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。
二年级上册语文说课 课件课文二7《妈妈睡了》人教部编版 (共27张PPT)
谢谢
对于笔画较多、 字形复杂的字的书写 还需要着重指导。
根据要求圈画 关键词句。
抓住关键词句 说出自己想法
说出自己的感受 和体会。
教学目标
积累并练习运用“的” 字短语。
01
认识“哄、先”等12个生字，读 准多音字“发”。会写“哄、沉” 等8个字。
04
02
找出并感悟文中描写“睡梦中的 妈妈”样子的关键词句。说出自 己的想法。
03
正确、流利地朗读课文。
第一课时
教学重点：
1.认识“哄、先”等12个生字，读准多音字“发”。 会写“哄、沉”等5个字。
2.能正确地朗读课文。
教学难点：
1.初步感知睡梦中妈妈的样子。 2. 规范书写“哄、脸、沉”三个左右结构的字。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 12:25:10 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
《妈妈睡了》说课
教材分析
儿 童 生 活
设计意图
写字
能运用积累的 词语练习说话
读课文能说出自 己的感受或想法
微课堂 描写一下你妈妈熟睡的样子
描写一下你妈妈熟睡的样子2.1熟睡的妈妈教学过程1.激趣导入Hello大家好，欢迎同学们来到我是小作者的微课堂，很高兴又和大家见面了。
大家先看到这几幅图，看见过吗？这是什么？对，这是妈妈哄小宝贝入睡。
同学们都经历这样的情景吧。
但是，我们是否看到过妈妈睡觉的样子吗？我们这一周的任务就是从不同的角度描写熟睡的妈妈。
例句:她熟睡的面孔像大理石的浮雕一样，恬静、温柔，短短的松软的黑发覆披在白净的丰腴的脸庞上，显出一种端庄纯净的美。
2.例句讲解同学们想想，动笔做题之前的动作是什么？对的，读题，仿写句子也不例外，所以第一步，审题，明白题目要求是什么。
我们一起看到星期二的任务，和老师一起读题：仿照例句,描写一下你妈妈熟睡的样子。
从题目来看，我们需要达到几个要求？很好，三个。
第一个要求是仿照例句，说明句式有限制。
第二个呢？对，自己的妈妈。
第三个是要求就是“熟睡”的样子。
题目中限定了条件，不能去自由发挥了，不能写成爸爸，也不能写成奶奶、爷爷，就是要写妈妈。
现在我们一起来分析例句：她熟睡的面孔像大理石的浮雕一样，恬静、温柔，短短的松软的黑发覆披在白净的丰腴的脸庞上，显出一种端庄纯净的美。
一共有四个分句，那咱们一个一个来看。
第一个分句，写了“她熟睡的面孔像大理石的浮雕一样”，先看清楚喻词是什么？对，像，所以我们仿写的句子也要用上“像”这个喻词。
再看，“她熟睡”后的词语是“面孔”，所以，我们在写的时候也不要忘记描写对象哟。
再看喻词后面“大理石的浮雕”，那么“大理石的浮雕”突出了“妈妈”面孔的哪一个特点？白净、丰腴。
对，我们写的时候要注意这一点啊。
“面孔”除了“像大理石的浮雕”，还能像什么呢？圆月、翡翠、牡丹花、荷花……。
现在我们来尝试写第一个分句，比如妈妈熟睡的面孔像初升的圆月一样；妈妈睡熟的面孔像初开的牡丹花；妈妈熟睡的面孔像刚雕琢的翡翠……接着来看第二个分句，“恬静，温柔”，是两个形容词，是形容妈妈性情的词语，那么，大家想一想，形容妈妈熟睡时的什么词语可以替换它们？“甜美”“柔美”“端庄”“秀丽”“温暖”“慈爱”“安详”“圆润”“温润”“妩媚”“动人”“优雅”“俏丽”，将这些词语替换“恬静”“温柔”，当然了，想不到，也可以借用哟。
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这天，语文老师布置了一道作文题：《妈妈睡觉的样子》。
老师还特别交代，一定要仔细地观察，写出自己妈妈的特点。
肖秋林是语文课代表，作文写得不错，他开始还觉得这道题并不难，可提起笔来却又不知道该如何下手，因为他压根儿就想不起妈妈睡觉是个什么样子，好在还有几天时间，于是，他特别留意，准备仔细观察观察妈妈睡觉的样子。
肖秋林的妈妈在一家洗浴中心当搓澡工，也许是职业的习惯吧，尽管每天很晚回家，她除了检查肖秋林的家庭作业外，还要给他洗个澡，为他揉揉脖子搓搓背，让儿子舒舒服服地睡觉。
这天晚上，肖秋林洗完澡没有马上去睡，而是一个劲儿催妈妈去睡，妈妈问他咋还不睡，肖秋林说：“你先睡吧，我想……想看看你睡觉的样子。
”
“小孩子别瞎闹，妈妈睡觉有什么好看的！再说，我一时半会儿也睡不着，好多家务活还没做完呢！”说完，妈妈硬逼着肖秋林去睡觉，自个儿又忙活去了。
肖秋林拗不过妈妈，只好躺在自己的小床上装睡，心里盘算着，等妈妈忙完家务睡觉的时候，自己再偷偷起来观察。
可是不一会儿，他便迷糊过去了，等他一觉醒来时，天已大亮，睁开眼一看，妈妈正在厨房忙活呢。
咦，难道妈妈一夜没睡？不可能，妈妈一定是睡得晚起得早！看来，要想看妈妈睡觉的样子，一定要比妈妈起得更早，干脆，半夜起来看！这天，肖秋林找同学借了个小闹钟，睡前定好时间放在自己的枕边。
夜里一点整，小闹钟准时叫醒了肖秋林，他轻轻地爬起来，见妈妈的卧室门虚掩着，里面一片漆黑，他蹑手蹑脚溜了过去，开门一看，妈妈却不在床上。
妈妈在哪里呢？肖秋林四处寻找，一看，卫生间的门也虚掩着，里面没有一点动静，从门缝里看去，妈妈确实躺在浴缸里。
肖秋林轻轻地推开了门，这一次，他终于看到了妈妈睡觉的样子……
第二天，是交作文的时间了，可当老师批改全班同学交上来的作文时，却唯独不见肖秋林的。
老师问肖秋林为什么不交作文。
肖秋林红着脸，嗫嚅了半天说：“妈妈不让交。
”
“为什么？”
“她说，我写了她的个人隐私，不能让别人知道。
”肖秋林的话刚一说完，全班同学“轰”的一声笑开了。
老师好容易才忍住笑，说：“你妈妈也太夸张了吧，谁都有睡觉休息的时候，这是人们正常的生活，不是什么隐私。
”
“老师，实话对您说吧，我妈睡觉的样子真的很……很不正常。
其实，我当时看见她那个样子也很不好意思。
”肖秋林说到这里，脸一下红到脖子根儿。
同学们似乎也想象到了什么，忍不住在底下窃窃私语起来，有的甚至“嘻嘻”笑出声来。
“老师，我真的不好说，不过，我都把它写在作文里了，”肖秋林顿了顿，扫了一眼周围的同学，小心翼翼地对老师说，“我有个请求，这篇作文只能给您一个人看，好吗？”
老师点了点头。
肖秋林掏出作文本，双手递给老师。
老师仔细地看了全文，脸上显出从未有过的神情，他的眼眶微微湿润了，因为作文的结尾是这样写的：“我看见妈妈赤裸着身子躺在浴缸里，头耷拉在胸前，臂弯里搭着一条湿漉漉的毛巾。
“她很像一尊圣母雕像，显得那么神圣而庄重，面对妈妈这个样子，我真的有些不好意思，我怕妈妈会发现我在偷看她，其实妈妈早已睡着了，鼾声断断续续的，妈妈是在洗澡时不知不觉地睡着的。
“自从三年前爸爸病故后，家庭的重担全压在妈妈一个人身上，她太劳累了……那时候，我真想走近她的身旁，像她给我搓澡那样，也给她轻轻地、轻轻地搓个澡……”
“她很像一尊圣母雕像，显得那么神圣而庄重……”把母亲比做圣母，一点儿也不夸张。
因为，母爱本来就是神圣而伟大的。