《妈妈睡了》优秀课件

1．词语黄金搭档。(把搭配恰当的词语连线) 弯弯的 明亮的 红润的 温柔的
眼睛
脸
妈妈
眉毛
2．用选文中加点的词语写一个句子。 天上的星星一眨一眨的，好像眼睛一样。 ______________________________________________
3．找出选文中的拟人句，画上“______”。然后再仿 照这个拟人句写一个句子。 弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 _____________________________________________ 笔直的钢笔，也在跳舞，舞动在洁白的纸上。 _____________________________________________
示例：小雪花还会梦见蓝蓝的天、清清的河。 ________________________________________________
二、百字练笔。
小朋友仔细观察一下你的妈妈睡觉时是什么样的？ 仿照课文写法写一写。
示例：睡梦中的妈妈真漂亮。乌黑的头发躺在床上静静 ________________________________________________
拖地 洗衣服 、_______ 做饭 、________…… 6.想象，妈妈干的活有_______ 妈妈，你好好睡一觉吧！ 7.“我”想对妈妈说：______________________________
一、延伸小阅读。
小雪花的梦 小雪花旋转着，静悄悄地飘落在大地上。 冬天的大地安静极了。它在等待着小雪花飘落下来。 小雪花刚一落在大地上就睡着了，就像睡在妈妈的
地睡着；弯弯的眉毛，也在睡觉；明亮的眼睛微微闭着。 ________________________________________________
优秀示例：轰隆隆，轰隆隆，雷公公发脾气了，天上的
云彩黑乎乎地压下来，雨点打在窗玻璃上“啪啪、啪 啪”。明明赶紧拿起雨伞往外走，洋洋问：“你去干什 么？”明明说：“我去给王爷爷关窗户，他的腿受伤了， 下不了床。”洋洋怀里的小猫听了明明的话，叫着“喵
喵、喵喵”，好像在表扬明明是一个有爱心的好孩子。
一、妈妈睡着了。 hǒnɡ 妈妈 xiān
二、睡梦中的妈妈。 4.填空并选择。 美丽 。 A.睡梦中的妈妈真_________
累 B.睡梦中的妈妈好_________ 。 温柔 。 C.睡梦中的妈妈好_________
A 。 （1）弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。这句话写______
C 。 （2）她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。这句话写_______
三、写反义词。 先 ——（ 后 沉 ——（ 浮 ） ） 闭 ——（ 笑 ——（ 开 ） 哭 ）
温柔 ——（ 凶恶 ）
明亮 ——（ 黑暗 ）
四、照样子写一写，看谁写得多。 （ 明亮 ）的眼睛 （ 乌黑 ）的头发
（ 水汪汪 ）的眼睛
（ 圆溜溜 ）的眼睛
（ 波浪似 ）的头发
（ 雪白 ）的头发
（ （
弯弯
4．为什么说睡梦中的妈妈很美？
睡梦中的妈妈明亮的眼睛闭上了，弯弯的眉毛 _____________________________________________ 睡在红润的脸上。看上去很美丽。 _____________________________________________
看图写一段完整的话。请你用上象声词，写出下雨 前雷公公的声音是怎样的，雨点打在窗玻璃上会发出什 么声音，图画上的小朋友去干什么。100字左右。
怀抱里。小雪花进入了美丽的梦乡。它梦见了青青的小草、
红红的小花、飞舞的蝴蝶…… 每一片小雪花都在做着不同的梦。
1.小雪花怎样飘落到了大地上？（ B ） A.热热闹闹地 B.静悄悄地
2.小雪花梦见了什么？找出句子画上“____”。 它梦见了青青的小草、红红的小花、飞舞的蝴蝶……
3.小雪花还会梦见什么？
小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花
了好多的心血呢！为了让孟子有个好的学习环境，搬了 三次家。 一开始他们住在墓地不远的地方，孟子很快学会了 葬死人的习俗，孟子的妈妈觉得这样的环境对孟子成长
不利，于是决定搬家。
他们搬到了集市旁，过不久孟子学会了商人买卖的习惯，
孟子的妈妈感觉这样的环境对孟子不利，于是再次搬家。 这次他们搬到了学校旁，孟子开始喜欢读书，学知识，守 秩序，妈妈觉得这样的环境很适合孟子的成长，于是他们安定 下来。
hǒng
哄
哄骗 哄人
xiān
先
先生 先前
bì
闭
闭嘴 闭眼
liǎn
脸
脸庞 脸蛋
shì沉 沉重
fā
发
发现 发明
chuāng
窗
门窗 窗户
细节分析
默读课文，说一说睡梦中的妈 妈是什么样的？
睡梦中的妈妈（
睡梦中的妈妈（ 睡梦中的妈妈（
真美丽 ） ） 好温柔 ） 好累
从课文哪些地方可以看出来呢？
从哪里看出睡梦中的妈妈好累？
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么深沉。她乌 黑的头发粘在微微渗出汗珠的 额头上。窗外，小鸟在唱着歌， 风儿在树叶间散步，发出沙沙 的响声，可是妈妈全听不到。 她干了好多活儿，累了，乏了， 她真该好好儿睡一觉了。
课文结构
妈妈先睡着了。
明亮的眼睛
妈 妈 睡 了
真美丽
弯弯的眉毛 红润的脸 微微地笑着 想故事
（黑亮）的头发
（卷曲）的头发
（雪白）的头发
一、连一连，读一读。 紧 润 等 粘 汗 乏 额
děnɡ
zhān
rùn
jǐn
é
hàn
fá
二、写出下列生字的部首后组词，再填空。 闭（ 门 脸（ 月 ）
闭 眼
窗（ 穴
）
窗 外
）
脸 蛋
沉 着
事（ 一
）
事 情
哄 骗
沉（
氵 ）
哄（ 口
）
窗 、_____ 事 ；三拼 沉 和_____ 翘舌音的字有______ 窗 ；是多音字的字是_____ 脸 、_____ 哄 ， 音节的字有_____ 起哄 。 示例：hònɡ ，可以组词________ 它还有另一个音___________
）的眉毛
（
美丽
）的妈妈 ）的妈妈
浓浓 ）的眉毛
（ 漂亮 （
（ 柳叶似 ）的眉毛
善良 ）的妈妈
课后作业
完成“阅读方法练”“写作方法练”。
完成“主题探究”“拓展提升”。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地
闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她 在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中， ．． 妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
《孟母三迁》的成语告诉我们环境对人的成长影响非常大。
做个关心父母的好孩 子。
2.读一读，照样子，看谁说得多 明亮的眼睛 乌黑的头发 水汪汪的眼睛 波浪似的头发 （ （ ）的眼睛 ）的头发 （炯炯有神）的眼睛
参考答案：（雪亮亮）的眼睛
（大大的）的眼睛 （圆溜溜）的眼睛 （蓝色）的眼睛 （乌黑）的头发 （柔顺）的头发 （金黄）的头发
B 。 （3）她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。这句话写______ （4）小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈 B 。 全听不到。这句话写_______
三、“我”爱妈妈。
她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 ．． 很多 5.写出带点词的近义词：___________
哄 我午睡的时候，自己 先 睡着了，睡
得好熟，好香。 ． ． 1.看音节写生字。
2.想想妈妈会怎样哄“我”睡觉，在合适答案后打“√”。 A.唱儿歌（ √ ） B.轻轻抚摸（ √ ） C.讲故事（ √ ） 熟 和_____ 非常 ，______ 香 这两个词说明 3.“好”的意思是_______ 妈妈睡得很沉。
练习（照样子，填入合适的词）
微微张开 微微地笑 微微渗出汗珠 …… 弯弯的（ 弯弯的（ 弯弯的（ 眉毛 ） 月亮 ）
树梢 ）
仿写： 用“弯弯的……”写词组。 弯弯的月亮 弯弯的小河 弯弯的小路 ______________________________________ 弯弯的小桥 ______________________________________
从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？
睡梦中的妈妈真美丽。
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的
眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
1.“明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也 在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修
辞手法？你体会出了什么？
妈妈睡得很香，就连妈妈的眉毛也“睡”得很 香。“睡”字也用得非常恰当，运用拟人化的手法， 写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
练习（照样子，填入合适的词）
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ 大大 ）的眼睛 （ 乌黑的头发 波浪似的头发 ）的头发 长长
从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔？
睡梦中的妈妈好温柔
妈妈在微微 地笑着。是的， 她在微微地笑着， 嘴巴、眼角都笑 弯了，好像在睡 梦中，妈妈又想 好了一个故事， 等一会儿要讲给 我听……
我会认
哄 润 额
é
hǒng
xiān
先 吸 沙
xī
闭 粘 乏
fá
bì
紧 汗 等
hàn
děng
jǐn
rùn
zhān
shā
发
fā
哄
先
熟
闭
眉
润
慈
祥
讲
吸
沉
均
匀
汗
额
乏
开 火 车
哄
先 润
闭 紧 粘
额
等 吸
发
沙
我会读 哄我睡 先睡了 好熟 闭上
弯弯的眉毛 红润的脸 讲故事 均匀 汗珠
温柔 呼吸 深沉
额头 沙沙响 全部 乏了
国学诵读
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
（《游子吟》孟郊）
同学们，你们认真观察妈妈睡觉 时的样子吗？ 今天，我们学习的课文中的主人 公，就在看妈妈睡觉时，发现了一 个秘密。让我们一起看看这个秘密 是什么吧。
7 妈妈睡了
整体感知
自读要求： 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.注意学习生字，圈画出不认识的字多 读几遍，积累好词好句。 3.和同桌交流，说说这篇课文主要讲了 些什么。 “我”观察妈妈睡觉时的样子，从而 发现了“我”很爱妈妈和妈妈也很爱“ 我”。
能体现出作者对妈妈的爱。
拓展欣赏
我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着 留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 …… 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！
——冰心《纸船—寄母亲》节选
推荐阅读 孟母三迁的故事 战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子
妈 妈 爱 我 我 爱 妈 妈
好温柔
嘴巴、眼角笑弯了
呼吸很沉好累 好累
头发粘在微微渗出汗珠的额头上 鸟儿唱，风声听不到
累了 乏了
课文主旨
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所 闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的 妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈 的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更