【部编版】妈妈睡了公开课课件1
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《妈妈睡了》ppt课件人教部编版
人教版小学语文二年级
妈妈睡了
引入新课
书信妈妈睡觉 了,你会做
什么?
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn děng xī
哄先 闭 紧 润等 吸
fā zhān hàn é shā fá
发粘 汗 额 沙乏
我会读
哄人 先后 闭眼 紧张 红润 等待 呼吸 头发 粘贴 汗水 额头 沙发 乏力 脸色 事情 沉重 窗户
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
课文讲解
第一自然段写了什么? 妈妈为什么睡着了?
描写了妈妈哄孩子午睡的场景。 辛劳地操持家务后难得的小憩,所以妈妈睡得 沉沉的,睡得好熟,好香。
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
归纳总结
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
我们每人都有一位美丽、 慈祥、勤劳的好妈妈,让我 们享受母爱的同时,关心和 照顾我们辛苦勤劳的妈妈, 作个关心父母的好孩子。
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
拓展延伸
讨论一下,夸夸自己的妈妈,说说妈妈 在家里做了哪些事?为什么很辛苦?
我会写
hǒng
哄 哄劝 哄骗
xiān
先 先生 先后
我会写
bì
liǎn
闭 脸 闭合 闭眼
脸色 洗脸
我会写
shì
事 事情 事件
chén
沉 沉重 沉声
我会写
fà
发 头发 理发
chuāng
窗 窗户 门窗
我会写
fà (头发)
妈妈睡了
引入新课
书信妈妈睡觉 了,你会做
什么?
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn děng xī
哄先 闭 紧 润等 吸
fā zhān hàn é shā fá
发粘 汗 额 沙乏
我会读
哄人 先后 闭眼 紧张 红润 等待 呼吸 头发 粘贴 汗水 额头 沙发 乏力 脸色 事情 沉重 窗户
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
课文讲解
第一自然段写了什么? 妈妈为什么睡着了?
描写了妈妈哄孩子午睡的场景。 辛劳地操持家务后难得的小憩,所以妈妈睡得 沉沉的,睡得好熟,好香。
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
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归纳总结
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
我们每人都有一位美丽、 慈祥、勤劳的好妈妈,让我 们享受母爱的同时,关心和 照顾我们辛苦勤劳的妈妈, 作个关心父母的好孩子。
《妈妈睡了》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
拓展延伸
讨论一下,夸夸自己的妈妈,说说妈妈 在家里做了哪些事?为什么很辛苦?
我会写
hǒng
哄 哄劝 哄骗
xiān
先 先生 先后
我会写
bì
liǎn
闭 脸 闭合 闭眼
脸色 洗脸
我会写
shì
事 事情 事件
chén
沉 沉重 沉声
我会写
fà
发 头发 理发
chuāng
窗 窗户 门窗
我会写
fà (头发)
《妈妈睡了》ppt课件(部编版)
2.特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3.影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式, 一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的 联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
()
A.江南制造总局的汽车
B.洋人发明的火车
C.轮船招商局的轮船
D.福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家
解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗
部编二年级上册《妈妈睡了》课件
“熟睡”表示妈妈睡得很沉、很香,说明妈妈非常疲惫, 需要好好休息;
在此添加您的文本16字
“温柔”则形容妈妈对孩子无微不至的关爱和呵护,让孩 子感受到温暖和安全;
在此添加您的文本16字
“疲惫”一词则表达了妈妈在家庭和工作中的辛劳和付出 ;
在此添加您的文本16字
“静静”则形容妈妈睡得很安静,没有打扰和纷扰;
学习通过人物的语言 和心理活动体会人物 的思想感情。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
过程与方法
通过朗读、默读、表演等方式, 引导学生自主学习、合作探究。
运用多媒体课件,辅助教学,提 高课堂效率。
结合生活实际,引导学生联系自 己的情感体验,加深对课文的理
解。
情感态度与价值观
体会妈妈对孩子的关爱和付出 ,教育孩子懂得感恩和回报。
引导学生珍惜家庭亲情,培养 孩子关爱家人的情感。
通过学习课文,培养学生的阅 读兴趣和良好的阅读习惯。
02
教学内容
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
课文内容解析
课文主要讲述了妈妈在哄孩子睡觉时 ,自己先睡着了,孩子观察和感受妈 妈熟睡中的美和温柔,表达了对母爱 的赞美和感恩。
课文讲解
01
02
03
朗读课文
教师示范朗读课文,要求 学生注意听准字音、划分 节奏,并引导学生初步了 解课文大意。
讲解生字词
讲解课文中的生字词,包 括字音、字形、字义等方 面的内容,并引导学生进 行练习和巩固。
分析课文
分析课文内容,引导学生 理解课文所表达的情感和 意义,并指导学生进行分 段阅读和总结。
课堂互动
小组讨论
将学生分成小组,针对课文中的内容 进行讨论,如“妈妈为什么睡了那么 久?”“从哪些地方可以看出妈妈很 累?”等。
在此添加您的文本16字
“温柔”则形容妈妈对孩子无微不至的关爱和呵护,让孩 子感受到温暖和安全;
在此添加您的文本16字
“疲惫”一词则表达了妈妈在家庭和工作中的辛劳和付出 ;
在此添加您的文本16字
“静静”则形容妈妈睡得很安静,没有打扰和纷扰;
学习通过人物的语言 和心理活动体会人物 的思想感情。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
过程与方法
通过朗读、默读、表演等方式, 引导学生自主学习、合作探究。
运用多媒体课件,辅助教学,提 高课堂效率。
结合生活实际,引导学生联系自 己的情感体验,加深对课文的理
解。
情感态度与价值观
体会妈妈对孩子的关爱和付出 ,教育孩子懂得感恩和回报。
引导学生珍惜家庭亲情,培养 孩子关爱家人的情感。
通过学习课文,培养学生的阅 读兴趣和良好的阅读习惯。
02
教学内容
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
课文内容解析
课文主要讲述了妈妈在哄孩子睡觉时 ,自己先睡着了,孩子观察和感受妈 妈熟睡中的美和温柔,表达了对母爱 的赞美和感恩。
课文讲解
01
02
03
朗读课文
教师示范朗读课文,要求 学生注意听准字音、划分 节奏,并引导学生初步了 解课文大意。
讲解生字词
讲解课文中的生字词,包 括字音、字形、字义等方 面的内容,并引导学生进 行练习和巩固。
分析课文
分析课文内容,引导学生 理解课文所表达的情感和 意义,并指导学生进行分 段阅读和总结。
课堂互动
小组讨论
将学生分成小组,针对课文中的内容 进行讨论,如“妈妈为什么睡了那么 久?”“从哪些地方可以看出妈妈很 累?”等。
部编版《妈妈睡了》课件1
莫等闲,白了少年头,空悲切。
--岳飞
还会想到什么? 第三步也就是最后一步,在句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
这两首诗是描绘其“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受
新事物,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中,比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲
读到哪里,你觉得妈妈很温柔?
妈妈微微地笑着。是的,她在微微 地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在
? 睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听……
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
睡梦中的妈妈微笑着,她 浩如烟海 :形容知识、文献非常丰富 .
向来⑨枉费推移力, 熏(xūn):吹,用于温暖馥郁的风。
明知答案而问,答案在问话之中,用疑问的语气表达与字面相反的意义,只为加强语气。 友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解.尊重是友谊的主旋律。
明亮的( ) 弯弯的( )
( )的眼睛 ( )的脸
( )的(
)
弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在 妈妈红润的脸上。 拟人
弯弯的眉毛长在妈妈红润的 脸蛋上。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的, 她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦 中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
明亮的眼睛, 4.真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。 紧紧地闭着。 2. 这首诗以(白桦)为中心意象,从不同的角度描写,表现了它的(高洁与挺拔),表达了诗人(对家乡、对大自然的赞美热爱之情
部编新人教版小学语文二年级上册《妈妈睡了》PPT课件
哄 先 闭紧 润
děnɡ xī fà zhān hàn
hǒnɡ
xiān
bì
jǐn
rùn
等 吸 发粘汗
é shā fá
额沙乏
哄 先 闭紧 润 等 吸 发粘汗
额沙乏
发 粘
觉
fà fā
理发 发明
zhān 粘贴 nián 粘土 jiào 睡觉
jué
感觉
明亮 故事 头发
窗外 红润 呼吸 额头 渗出
课文主要讲了什么?
妈妈做了什么好累呢?从课文哪 些地方可以看出来呢?
窗外,小鸟儿在唱着歌,风在树叶间散 步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
这句用了什么修辞 手法?你体会出了什么?
这句话运用拟人的修辞手法,将 小鸟和风当做人来写,小鸟在唱歌, 风儿在树叶间散步,发出沙沙声,妈 妈太累了,一点也听不到。
说说自己的妈妈 为家里人都做了什么?
朗读课文,说说睡梦中的妈妈 是什么样子的?
睡梦中的妈妈(真美丽)。 睡梦中的妈妈(好温柔)。 睡梦中的妈妈(好累)。
朗读课文,说说睡梦中的妈妈 是什么样子的?
睡梦中的妈妈(真美丽)。 睡梦中的妈妈(好温柔)。 睡梦中的妈妈(好累)。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛, 也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑 着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角 都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了 一个故事,等会儿讲给我听…… 睡梦中的妈妈好温柔,从课 文哪些地方可以看出来呢?
妈妈微微地笑着。是的,她在微微地 笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,妈妈又想好 了一个故事,等会儿讲给我听……
这句用了什么修辞 手法?你体会出了什么?
《妈妈睡了》公开课优秀课件(精品、好用、值得收藏)
妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听…… 4睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸是那么沉。她乌黑的
头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌, 风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不 到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
(1)睡梦中的妈妈真美丽。 (大大)的眼睛闭上了,紧紧地 闭着;(柳叶似的)的眉毛,也在 睡觉,睡在妈妈(白里透红 ) 的脸上 。
你能说说这样的“的”字短语吗?
圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的花 大大的眼睛 长长的头发 白里透红的脸……
读一读,照样子说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 乌黑的头发 波浪式的头发 ( 长长 )的头发
谁能用这样的“的”字短语来 说一句话。
圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的花 大大的眼睛 长长的头发 白里透红的脸……
鸟儿在树上唱着( 悦耳的)歌, 蓝天在为我们送来( 洁白的)云 朵。
布置作业: 回家选一种自己孝敬妈妈做
的事,如:捶背、倒茶、帮妈妈 做一件家务……
平静的湖面好像一面镜子。 弯弯的月儿好像小船。 红红的苹果真好吃。 绿色的草地上开着美丽的小花。
……
2睡梦中的妈妈 真红润的脸上。
3睡梦中的妈妈好 温柔。是的,她在微 微地笑着,嘴巴、眼 角都笑弯了,好像在 睡梦中,妈妈又想好 了一个故事,等会儿 讲给我听……
这棵树好高bu 好大。 这袋米好沉好沉。 这块蛋糕好甜好甜。
1 妈妈睡了。妈妈哄我午 睡的时候,自己先睡着了, 睡得好熟,好香。
共同研究: 睡梦中的妈妈是什么样的? 学习第2、3、4自然段
1.读一读: 2.划一划: “——” 中心句 3.说一说: 我在第(2、 3、4)自然段中找到的中心句
头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌, 风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不 到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
(1)睡梦中的妈妈真美丽。 (大大)的眼睛闭上了,紧紧地 闭着;(柳叶似的)的眉毛,也在 睡觉,睡在妈妈(白里透红 ) 的脸上 。
你能说说这样的“的”字短语吗?
圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的花 大大的眼睛 长长的头发 白里透红的脸……
读一读,照样子说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 乌黑的头发 波浪式的头发 ( 长长 )的头发
谁能用这样的“的”字短语来 说一句话。
圆圆的太阳 弯弯的月亮 美丽的花 大大的眼睛 长长的头发 白里透红的脸……
鸟儿在树上唱着( 悦耳的)歌, 蓝天在为我们送来( 洁白的)云 朵。
布置作业: 回家选一种自己孝敬妈妈做
的事,如:捶背、倒茶、帮妈妈 做一件家务……
平静的湖面好像一面镜子。 弯弯的月儿好像小船。 红红的苹果真好吃。 绿色的草地上开着美丽的小花。
……
2睡梦中的妈妈 真红润的脸上。
3睡梦中的妈妈好 温柔。是的,她在微 微地笑着,嘴巴、眼 角都笑弯了,好像在 睡梦中,妈妈又想好 了一个故事,等会儿 讲给我听……
这棵树好高bu 好大。 这袋米好沉好沉。 这块蛋糕好甜好甜。
1 妈妈睡了。妈妈哄我午 睡的时候,自己先睡着了, 睡得好熟,好香。
共同研究: 睡梦中的妈妈是什么样的? 学习第2、3、4自然段
1.读一读: 2.划一划: “——” 中心句 3.说一说: 我在第(2、 3、4)自然段中找到的中心句
部编版《妈妈睡了》优质课件
睡梦中的妈妈好累。
她细软的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上窗外,小鸟儿在 唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全 听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡 一觉了。
阅读小结
• 睡梦中的妈妈(真美丽)。 • 睡梦中的妈妈(好慈祥)。 • 睡梦中的妈妈(好累)。
回归课题,体会文意
一会儿要讲给我听。 1.《白鹭》全文
(3)“清风明月本无价,近水远山皆有情。”这是苏州沧浪亭的对联。上联出自欧阳修的诗歌《沧浪亭》,“清风明月”指的是自然界的景物,它们没有主人,人人可得而享之,所以说原本是无 价的。下联出自苏舜钦的诗歌《过苏州》,写苏州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有苏杭”。 16、人生的坐标,需要以理想作为灯塔,在迷雾中看清自己的方向;人生的坐标,需要以自信作为风帆,在大海中乘风破浪;人生的坐标,需要以平静的心态为尺度,在世界的繁 杂中衡量自身的价值;人生的坐标,需要用笑脸去迎接路途中的挫折、困难。 2、加反问词 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 欢欢: 27、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林; 我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园; 我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;我原想采摘一束菊花,你却给了我整个 花园。 抡起 两截 咆哮 揪住 喘气 血泊 酥软 理会 猴王出世 遮阴 开辟
意,好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事,等 十、积累含有动物成语:望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟
先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、 画蛇添足、为虎作伥已学的好词:词语:灿烂、笼罩、照耀、依旧词组:白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑 、郁郁葱葱、恍恍惚惚
部编版二年级语文上册《妈妈睡了》PPT课件
沉没 沉浮
观察字形
先 蛋窗
在田字格里写生字要注意占 格,仔细观察字的间架结构。
写好“上下”结 构的字。
指导书写
xiān
先
第一笔撇短,竖在竖中线上, 下横长在横中线上。
首先 先后
dàn
蛋 第一笔撇短,竖 在竖中线上,下 横长在横中线上。
脸蛋 蛋白
chuāng
窗
“穴”宜宽,盖 住下面的部分。
窗外 窗户
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑 的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌, 风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。 她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
拓展欣赏
我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着 留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 …… 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!
děng
xī
等会儿 呼吸
hàn
汗水
é
额头
dàn
脸蛋
bì jǐn
闭紧
fa
头发
shā
沙沙
rùn
红润
zhān
粘在
fá
乏了
fā (发现) 发 fà (理发)
fa (头发) 例句: 去年,我国又发现了一个篮球巨人。
叔叔在临街的地方开了一家理发店。 爷爷的头发已经斑白了。
课文精讲
请同学们学习课文,选择自己喜欢的 部分练习朗读。 思考:睡梦中的妈妈是怎样的?
闭
写好“独特”结构的字。
发
写好“半包围”结构的 字。
在田字格里写生字要注意占 格,仔细观察字的间架结构。
《妈妈睡了》课件市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
4/8
睡梦中妈妈好温柔。
妈妈在微微地笑 着,嘴巴、眼角 都笑弯了,好像 在睡梦中,妈妈 又想好了一个故 事,等一会儿要 讲给我听。
5/8
睡梦中妈妈好累。
她呼吸那么沉,她乌 黑头发粘在微微渗出汗珠 额头上。窗外,小鸟在唱 着歌,风在树叶间散步, 发出沙沙响声。可是妈妈 全听不到。她干了好多活, 累了,乏了,她真该好好 睡一觉。
6/8
拓展表示
读完课文,我知道了,睡梦 中妈妈: (很漂亮)(很温柔) (很累)。
让我感受到了(:妈妈很辛劳)。 我想对妈妈说:“———— ————————————”。
7/8Biblioteka 8/8妈妈睡了1/8
哄人 红润 粘上 乏了 窗外
闭上 呼吸 额头 故事 汗珠
紧紧 头发 沙沙 明亮 脸上
2/8
bì 细节分析
1 读课文:说一说睡梦中妈妈是什
么样?
睡梦中妈妈( 很漂亮
)。
睡梦中妈妈( 很温柔
)。
睡梦中妈妈( 很累
)。
3/8
bì
睡梦中妈妈真漂亮。
明亮眼睛 闭上了,紧紧 地闭着,弯弯 眉毛,也睡在 妈妈红润脸上。
睡梦中妈妈好温柔。
妈妈在微微地笑 着,嘴巴、眼角 都笑弯了,好像 在睡梦中,妈妈 又想好了一个故 事,等一会儿要 讲给我听。
5/8
睡梦中妈妈好累。
她呼吸那么沉,她乌 黑头发粘在微微渗出汗珠 额头上。窗外,小鸟在唱 着歌,风在树叶间散步, 发出沙沙响声。可是妈妈 全听不到。她干了好多活, 累了,乏了,她真该好好 睡一觉。
6/8
拓展表示
读完课文,我知道了,睡梦 中妈妈: (很漂亮)(很温柔) (很累)。
让我感受到了(:妈妈很辛劳)。 我想对妈妈说:“———— ————————————”。
7/8Biblioteka 8/8妈妈睡了1/8
哄人 红润 粘上 乏了 窗外
闭上 呼吸 额头 故事 汗珠
紧紧 头发 沙沙 明亮 脸上
2/8
bì 细节分析
1 读课文:说一说睡梦中妈妈是什
么样?
睡梦中妈妈( 很漂亮
)。
睡梦中妈妈( 很温柔
)。
睡梦中妈妈( 很累
)。
3/8
bì
睡梦中妈妈真漂亮。
明亮眼睛 闭上了,紧紧 地闭着,弯弯 眉毛,也睡在 妈妈红润脸上。
《妈妈睡了》部编版 ppt课件
(
浓)浓的眉毛
(
柳叶)似的眉毛
( 美丽 )的妈妈
(
漂)亮的妈妈
(
善)良的妈妈
2020/12/27
17
你看过妈妈睡觉吗?
Ø 观察你妈妈睡觉时的样子,写一写。
2020/12/27
18
15
睡梦中的妈妈好温柔
妈妈微微地笑
着。是的,她在微
微地笑着,嘴巴、
眼角都笑弯了,好
像在睡梦中,妈妈
又想好了一个故事,
等会儿讲给我
听…… 2020/12/27
16
u 照样子说一说,看谁说得多。
( 明亮 )的眼睛 ( 乌黑 )的头发
(
水汪)汪的眼睛 (
波浪)似的头发
(
圆溜)溜的眼睛 (
柔)顺的头发
( 弯弯 )的眉毛
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
2020/12/27
5
我会读
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了
2020/12/27
6
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,读准字音、读 通句子。
2.想一想:课文写了什么?
2020/12/27
7
妈妈在哄我睡觉, 怎么自己先睡着了?
她干了好多活,累了, 乏了,她真该好好睡一觉。
2020/12/27
8
自读提示:
1.请同学们读第四自然段,边读边想,从 哪些地方可以看出妈妈累了?
2.动动小手,用“——”画出来表现妈妈 累了的句子。
最新人教部编版小学二年级语文上册《妈妈睡了》优质教学课件ppt
妈妈微微地笑着。是的,她在微微 地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在 睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听……
睡梦中的妈妈在微笑,好温柔。妈 妈在睡梦中也在想着讲故事给我听,表 明了妈妈对我的爱。
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面?
1.妈妈的呼吸那么沉。 2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, 发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
红润的
思考:“弯弯的眉毛,也在睡觉” 这句话运用了什么修辞手法?
运用了拟人的修辞手法,把眉毛 比作人,眉毛也在睡觉。说明了眉毛 弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈 妈很美丽。
明亮的( 天空 )
明亮的( 星星 ) 明亮的( )
窗户
弯弯的( 月亮 )
弯弯的( 小路 ) 弯弯的( )
河水
从哪里可以看出来“睡梦中的妈 妈好温柔”?
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
新课导入
跟唱歌曲《世上只有妈妈好》
哄 先闭紧润等
你
真
吸 发粘 汗额 沙乏
棒
读一读
闭上 红润 呼吸 头发 汗珠 额头 紧紧地 等会儿
朗读课文,读准字音,说一说, 睡梦中的妈妈是怎样的?
睡梦中的妈妈__真__美__丽_____
。
睡梦中的妈妈___________ 好温柔
。
睡梦中的妈妈___________
。
好累
课文学习
读第一自然段同学们交流一下:为什 么妈妈哄我睡觉自己却先睡着了?为什么 妈妈会睡得那么熟,那么香?
妈妈太累了,睡着了。
为什么说“睡梦中的妈妈真美丽”?
睡梦中的妈妈在微笑,好温柔。妈 妈在睡梦中也在想着讲故事给我听,表 明了妈妈对我的爱。
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面?
1.妈妈的呼吸那么沉。 2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, 发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
红润的
思考:“弯弯的眉毛,也在睡觉” 这句话运用了什么修辞手法?
运用了拟人的修辞手法,把眉毛 比作人,眉毛也在睡觉。说明了眉毛 弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈 妈很美丽。
明亮的( 天空 )
明亮的( 星星 ) 明亮的( )
窗户
弯弯的( 月亮 )
弯弯的( 小路 ) 弯弯的( )
河水
从哪里可以看出来“睡梦中的妈 妈好温柔”?
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
新课导入
跟唱歌曲《世上只有妈妈好》
哄 先闭紧润等
你
真
吸 发粘 汗额 沙乏
棒
读一读
闭上 红润 呼吸 头发 汗珠 额头 紧紧地 等会儿
朗读课文,读准字音,说一说, 睡梦中的妈妈是怎样的?
睡梦中的妈妈__真__美__丽_____
。
睡梦中的妈妈___________ 好温柔
。
睡梦中的妈妈___________
。
好累
课文学习
读第一自然段同学们交流一下:为什 么妈妈哄我睡觉自己却先睡着了?为什么 妈妈会睡得那么熟,那么香?
妈妈太累了,睡着了。
为什么说“睡梦中的妈妈真美丽”?
部编《妈妈睡了》教学课件1
明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
弯弯的眉毛 弯弯的( ) 弯弯的( ) 弯弯的( )
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bì
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,
我 会认 二 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-妈课妈文睡(了二-)完7美P妈PT妈1睡 标了准课(件共推18荐张PPT)[1]
bì
闭
二 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-妈课妈文睡(了二-)完7美P妈PT妈1睡 标了准课(件共推18荐张PPT)[1]
关闭 闭上
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bì
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,
rùn
睡在妈妈红润的脸上。
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睡在妈妈红润的脸上。
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我的妈妈真美丽: ( )的眼睛 ( )的眉毛 ( )的脸 ( )的头发
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弯弯的眉毛 弯弯的( ) 弯弯的( ) 弯弯的( )
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bì
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,
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睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,
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睡在妈妈红润的脸上。
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我的妈妈真美丽: ( )的眼睛 ( )的眉毛 ( )的脸 ( )的头发
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部编版二年级语文上册《妈妈睡了》第一课时教学课件
妈妈睡了
课前导入
同学们,你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗? 今天,我们课文中的主人公,就在妈妈睡觉时, 认真地观察了妈妈睡觉的样子,他都发现了什么呢?
课前导入
1.朗读课文,读准字音。 2.圈画出本课的生字。
我会认
hǒng
哄
xiān
先
字词乐园
哄骗 哄人 首先 先生
我会认
mèng
梦
bì
闭
字词乐园
睡梦 美梦 闭眼 闭口
我会认
jǐn
紧
rùn
润
字词乐园
紧张 紧闭 湿润 滋润
我会认
děng
等
xī
吸
字词乐园
等待 等人
呼吸 吸气
我会认
fà
发
zhān
粘
字词乐园
头发 理发 粘住 粘贴
我会认
hàn
汗
é
额
字词乐园
出汗 汗水 额头 前额
我会认
shā
沙
fá
乏
字词乐园
沙发 沙漠 困乏 乏了
我会写
字词乐园
hǒng xiān bì liǎn
哄先闭脸
chén fà chuāng
沉发窗
词语读写
字词乐园
明亮 故事 头发 窗外
多音字
字词乐园
她乌黑的头发(fɑ)粘在微微渗出汗珠的额头上。
发
fà
发型
fā
发现
兰兰梳的发(fà)型很特别。 我发(fā)现你还挺可爱的。
词语解释
字词乐园
睡梦: 指睡熟的状态。 红润: 红而滋润(多指皮肤)。 乌黑: 状态词。深黑。 乏: 疲倦。
近反义词
字词乐园
课前导入
同学们,你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗? 今天,我们课文中的主人公,就在妈妈睡觉时, 认真地观察了妈妈睡觉的样子,他都发现了什么呢?
课前导入
1.朗读课文,读准字音。 2.圈画出本课的生字。
我会认
hǒng
哄
xiān
先
字词乐园
哄骗 哄人 首先 先生
我会认
mèng
梦
bì
闭
字词乐园
睡梦 美梦 闭眼 闭口
我会认
jǐn
紧
rùn
润
字词乐园
紧张 紧闭 湿润 滋润
我会认
děng
等
xī
吸
字词乐园
等待 等人
呼吸 吸气
我会认
fà
发
zhān
粘
字词乐园
头发 理发 粘住 粘贴
我会认
hàn
汗
é
额
字词乐园
出汗 汗水 额头 前额
我会认
shā
沙
fá
乏
字词乐园
沙发 沙漠 困乏 乏了
我会写
字词乐园
hǒng xiān bì liǎn
哄先闭脸
chén fà chuāng
沉发窗
词语读写
字词乐园
明亮 故事 头发 窗外
多音字
字词乐园
她乌黑的头发(fɑ)粘在微微渗出汗珠的额头上。
发
fà
发型
fā
发现
兰兰梳的发(fà)型很特别。 我发(fā)现你还挺可爱的。
词语解释
字词乐园
睡梦: 指睡熟的状态。 红润: 红而滋润(多指皮肤)。 乌黑: 状态词。深黑。 乏: 疲倦。
近反义词
字词乐园
妈妈睡了 人教(部编版) (共张PPT)PPT 优秀课件
同学们再见! 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞 也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有 力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感 超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她 自 首 , 给 她 机 会 , 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火 象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 , 还 是 自
睡梦中的妈妈好温 柔。妈妈微微地笑着。 是的,她在微微地笑着, 嘴巴、眼角都笑弯了, 好像在睡梦中,妈妈又 想好了一个故事,等会 儿讲给我听……
想象说话
睡梦中的妈妈好累。
睡梦中的妈妈好累。妈 妈的呼吸那么沉。她乌黑的 头发粘在微微渗出汗珠的额 头上。窗外,小鸟在唱着歌, 风儿在树叶间散步,发出沙 沙的响声,可是妈妈全听不 到。她干了好多活,累了、 乏了,她真该好好睡一觉。
都
是
一
《妈妈睡了》课件(第一课时)(共11张PPT)
妈 妈 睡 了
级
语 文
慈 cí 慈祥 匀 yún 均匀
上 册
祥 xiáng 祥和 额 é 额头
吸 xī 呼吸 乏 fá 乏味
词语学习
2
0
2 3
快来读一读这些词语,积累到自己
年 二
的采蜜集中!
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
红润 慈祥 深沉 均匀
册
初读感知
2
0
2 3
跟着课文朗读,默读课文,思考:课
年 二
文是从哪几个方面来写睡梦中的妈妈的?
达能力还需要进一步提高,有些学生对文章的情感体验还不够深刻。针对这些问题,
可以进一步加强对学生的阅读指导和语言表达训练,提供更多的阅读材料和表达机会,
帮助学生更好地理解和感受文章的情感。
课后小结(二)
2
此外,在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导,引导学生有
0 2
感情地朗读课文,培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
册
(参考《妈妈睡了》课文朗读)
课后作业
2
0
2
3
年
二 年
1、写生字,读词语。
妈 妈 睡 了
级 语
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
文
上
册
课后小结(一)
2
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)二年级语文上册《妈妈睡了》的课后小结:
0 2
本节课通过引导学生学习和理解《妈妈睡了》这篇文章,让学生了解妈妈睡觉时的状
学方法和手段提高教学质量和效果,加强对学生的阅读指导和语言
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睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微 微地笑着。是的,她在微微地笑着, 嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦 中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸 那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗 出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱 着歌,风儿在树叶间散步,发出沙 沙的响声,可是妈妈全听不到。她 干了好多活,累了,乏了,真该好 好睡一觉。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉 毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸 上。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
拓展练习:照样子说一说
明亮的眼睛 ( 弯弯的眉毛 ( 红润的脸 (
)的眼睛 )的眉毛 )的脸
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
第7课 妈妈睡了
趣味导入:
我们每个人都有一个爱我们的妈 妈,有一位小朋友在妈妈睡着的时 候,观察了他的妈妈。这节课我们 就来继续学习这篇课文。
呼吸 时候 微微地
嘴巴 慈祥 明亮的笑着 眼睛
自由读课文:
找找“睡梦中的妈妈”是 什么样子的?
睡梦中的妈妈 真( )、好(
()
)、好
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
作业设计
1、妈妈辛苦了,为妈妈做一件事, 如倒茶,捶背,拿拖鞋…… 2、写一首小诗或画一幅画表达你 对妈妈的爱意。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1 【部编版】妈妈睡了公开课课件1
1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
睡梦中的妈妈那么美丽,那么慈祥, 又那么累,让我们随着音乐再读课文, 读给我们亲爱的妈妈听。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
我想对妈妈说: 为妈妈
,我想 。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
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睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸 那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗 出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱 着歌,风儿在树叶间散步,发出沙 沙的响声,可是妈妈全听不到。她 干了好多活,累了,乏了,真该好 好睡一觉。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼 睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉 毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸 上。
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拓展练习:照样子说一说
明亮的眼睛 ( 弯弯的眉毛 ( 红润的脸 (
)的眼睛 )的眉毛 )的脸
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【部编版】妈妈睡了公开课课件1
4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
第7课 妈妈睡了
趣味导入:
我们每个人都有一个爱我们的妈 妈,有一位小朋友在妈妈睡着的时 候,观察了他的妈妈。这节课我们 就来继续学习这篇课文。
呼吸 时候 微微地
嘴巴 慈祥 明亮的笑着 眼睛
自由读课文:
找找“睡梦中的妈妈”是 什么样子的?
睡梦中的妈妈 真( )、好(
()
)、好
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
作业设计
1、妈妈辛苦了,为妈妈做一件事, 如倒茶,捶背,拿拖鞋…… 2、写一首小诗或画一幅画表达你 对妈妈的爱意。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1 【部编版】妈妈睡了公开课课件1
1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
睡梦中的妈妈那么美丽,那么慈祥, 又那么累,让我们随着音乐再读课文, 读给我们亲爱的妈妈听。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
我想对妈妈说: 为妈妈
,我想 。
【部编版】妈妈睡了公开课课件1
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