分子热运动和内能(含答案)

合集下载

第十三章内能复习

第十三章内能复习

答案:扩散 分子在不停地做无规则运动
14.(2010· 广东)改变内能有不同的方式,甲图是在一个配有活塞 的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看 见筒内棉花燃烧起来.这是通过____________方式使玻璃筒内的空气 ____________增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图 是通过____________方式一)
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多 科学研究方法,如:“控制变量”、“类 比”、“模型”等,下面例子运用了 的方法说明分子也具有动能和势能.
重难点突破(二)
3、影响内能大小的因素: (1)温度:同一物体,温度越 ,内能越 ; (2)质量:同种物体温度相同,质量越 ,内能越 ; (3)状态:一块冰熔化成水,由于要 热,内能 。
答案:做功 内能 热传递
分子在不停做无规则运动
分子热 运动
分子运动快慢与温度有关
分子间有相互作用力
内能概念及产生原因
内能
影响内能大小的因素
内能的改变方式
质量 温度 做功
热传递
做功
1、实质:能量的 转化 。 2、外界对物体做功,物体内能 增加 ; 例:摩擦生热、搓、弯折、敲打…… 物体对外做功,物体内能 减少 。 例:气体对外膨胀
热传递
1、条件:存在 温度差 ; 2、方向:能量从 高温 物体转移到 低温 物 体; 3、实质:能量的 转移 ; 4、在热传递过程中,转移能量的多少 叫 热量 ,单位是: J(焦耳) 。
11.我们感到冷时,有时会搓手, 有时会使用暖水袋,前者是通过 __________的方法取暖,后者是通 过__________的方法取暖.两种方 法都能增加物体的________能.
12.(2010·烟台)在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面( 二氧化氮的 密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之 间用一块玻璃板隔开(图甲) ,抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜 色基本相同. (1)这是一种什么现象? _______________________________________ ; (2)它说明了什么? ___________________________________________.

第十三章 内能 第1节分子热运动(人教版)

第十三章 内能 第1节分子热运动(人教版)

第1节:分子热运动知识点精析1.分子热运动(1)分子动理论:物质是由分子和原子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在相互作用的斥力和引力。

(2)热运动:分子运动快慢与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。

(3)扩散:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象,固体、液体和气体都能发生扩散现象,温度越高,扩散越快。

2.分子间作用力分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

当固体被压缩时,分子间距离变小,分子作用力表现为斥力;当固体被拉伸时,分子间距离变大,作用力表现为引力。

如果分子间距离很大,作用力几乎为零,可以忽略不计;因此,气体具有流动性,也容易被压缩。

液体间分子之间距离比气体小,比固体大,液体分子之间的作用力比固体小,没有固定的形状,具有流动性。

考点概览1.考点解析分子热运动是本章基础,也是物质分子了解物质分子运动规律的基础。

分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来,如扩散现象、物质三态的物理性质等。

本节主要知识点有物质的构成、分子热运动和分子间相互作用力。

考点主要集中在分子热运动和分子之间的作用力两个方面;主要题型是选择题和填空题,并以选择题居多。

从历年中考来看,从现象解释分子无规则热运动、分子之间的作用力、物质三态和分子热运动的关系等。

2.中考题型分析纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查主要集中在分子热运动上,对于分子之间的作用力的考查也不容忽视;常见考查方式是用分子热运动和分子间作用力解释生活中的现象,对分子热运动进行判断等。

此部分考题不多,一般在一个题目或者和其他知识点结合组成一个题目,分值在1-3分之间,平均分值在1.5分左右。

本节考点在2019年中考物理试卷中出现概率还会很高,也会延续以前的考查方式和规律,不会有很大变化。

考查思路主要分为三个方面:(1)对分子热运动的理解;(2)用分子热运动解释现象;(3)用分子间作用力解释现象等。

3.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点分子无规则热运动选择题或填空题较多,用分子热运动解释现象一般考点分子之间作用力选择题和填空题较多,用规律解释现象冷门考点对组成物质的分子理解选择题和填空题,考查对物质结构的理解典例精析★考点一:分子热运动◆典例一:(2018·东营)水煎包是东营特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色泽金黄,一面焦脆,三面嫩软,皮薄馅大,香而不腻。

人教版初中物理讲义第十三章《内能》第1节《分子热运动》(学生版+教师版)

人教版初中物理讲义第十三章《内能》第1节《分子热运动》(学生版+教师版)

人教版初中物理讲义第十三章《内能》(学生版)第1节分子热运动一、要点梳理一、物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子——______、______构成的。

一般分子的直径只有______米。

人们通常用______为单位来量度分子。

______可以帮助我们观察到分子。

二、分子的热运动1.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫______。

2.扩散现象可以发生在______、______、______之间。

3.由于分子的运动跟______有关,所以这种无规则运动叫______。

分子的运动跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。

4.扩散现象等大量事实表明:(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

(2)分子之间存在间隙。

三、分子间的作用力1.分子之间的______使得固体、液体分子不至于散开,因而固体和液体能保持一定的______。

2.压缩固体和液体很困难,是因为分子之间还存在着______。

3.分子间既有______又有______,当分子之间的距离变小时,作用力表现为______;当分子之间的距离变大时,作用力又表现为______。

如果分子之间的距离过大,作用力变得十分微弱,可以忽略。

4.分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。

二、重点解读一、宏观物体的机械运动与分子热运动的比较【例题】(山西卷)端午情浓,粽叶飘香。

端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香。

这一现象表明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.温度越高分子运动越慢D.分子在不停地做无规则的运动二、分子间作用力与分子距离的关系分子间距离小于平衡距离分子间距离大于平衡距离分子间距离大于10倍分子直径【例题2】河北卷)下列事实不能作为相应观点的证据的是()A .尘土飞扬,说明分子是运动的B .电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C .气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D .将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力三、固、液、气三态物质的宏观和微观特性【例题】关于固体、液体、气体的基本特征,以下说法正确的是()A .固体、液体有一定的体积,没有一定的形状 B .液体、气体有一定的形状,没有一定的体积 C .固体、液体有一定的体积 D .液体、气体有一定的形状三、同步练习一、基础题一、选择题(每题3分,共18分)1.八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说明( )A .分子非常小B .分了间有相互作用力C .分子是可分的D .分子处在无规则运动中2.如图所示,是由微颗粒(1~50 nm )制备得到的新型防菌“纳米纸”。

人教版九年级物理全一册课后习题含答案

人教版九年级物理全一册课后习题含答案

九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。

(1)正方形的边长:a=1cm=1×10-2m;正方形的面积:S=a2=(1×10-2m)2=1×10-4m2;正方形中分子个数:n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个;(2)是全球人口的倍数:1×10166×10102、=1.67×105.3、下列不属于扩散带来的危害的是()。

A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,热水热水杯中的更甜。

说明扩散块慢与温度有关。

4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。

使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。

弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。

5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。

(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。

内能;机械能。

(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。

内能;机械能。

(3)子弹击中一块木板,温度升高。

内能;机械能。

(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。

2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。

“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。

3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。

请你各举两个实例。

冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。

2024年中考物理一轮复习考点探究 学案 第12讲 内能 内能的利用(含答案)

2024年中考物理一轮复习考点探究 学案 第12讲 内能 内能的利用(含答案)

第12讲内能内能的利用【回归教材】知识清单考点1 分子热运动1.扩散现象(1)定义:物质在时,彼此的现象叫作扩散现象。

扩散现象说明分子在运动,分子间存在。

(2)影响因素:扩散现象的剧烈程度与有关,温度越高,扩散现象越。

2.分子热运动:一切物质的分子都在不停地做的运动。

温度越高,分子运动就越剧烈。

由于分子运动跟温度有关,因此分子的这种无规则运动也叫作分子的热运动。

3.分子间的作用力:分子间不仅存在力,还存在力。

4.分子动理论:物质是由组成的;一切物质的分子都在地做运动;分子间存在相互作用的和。

考点公关例题1 世界上的一切物体,无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.沙尘暴起,飞沙满天B.寒冬,雪花漫天飞舞C.阳春三月,花香袭人D.丰收季节,麦浪起伏【答案】1.(1)不同相互接触进入对方不停地做无规则间隙(2)温度剧烈2.无规则3.吸引排斥4.分子永不停息无规则引力斥力例题1C考点2 内能1.内能:构成物体的所有分子,其热运动的与的总和,叫作物体的内能。

单位:焦耳(J)。

(1)理解:一切物体都具有内能,内能不可能为0。

(2)影响因素:质量、温度、物质种类、体积。

2.物体内能的改变方式改变方式热传递做功联系热传递和做功对物体内能的改变是等效的实质能量的转移能量的转化理解发生条件:存在① 。

热量总是从高温物体传递到低温物体外界对物体做功,物体的内能① ;物体对外界做功,物体的内能①举例哈气取暖、烤火、火炉烧水等搓手取暖、钻木取火、拉锯时锯条发热等3.热量:在热传递过程中,的多少叫作热量。

单位:焦耳(J)。

考点公关例题2 下列实例中,属于做功改变物体内能的是( )A.将热牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯温度升高B.经阳光暴晒后的柏油路面,其温度升高C.反复弯折铁丝,弯折处温度升高D.用热水袋暖手,手的温度升高【答案】1.动能分子势能2.①温度差①增大①减小3.传递能量例题2C考点3 比热容和热值名称比热容热值定义一定① 的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度① 之比某种燃料① 放出的热量与其质量之比公式 Q 吸(放)=① Q=①单位J /(kg· ℃)J /kg(气体燃料时是J /m 3)物理意义水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),它表示的物理意义是① kg 的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为①J氢的热值为1.4×108 J/kg,它表示的物理意义是① kg 的氢完全燃烧所放出的热量为① J影响因素比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关热值是燃料的一种属性,只与燃料的种类有关,与燃料的形状、体积、质量、是否充分燃烧无关【答案】①质量 ①乘积 ①完全燃烧 ①cm Δt 升高(降低)①qm ①1 ①4.2×103 ①1①1.4×108考点4 热机1.热机:利用 做功的机械叫作热机。

分子热运动和内能

分子热运动和内能

第一课时 分子热运动一、分子动理论及其应用.1、物质是由分子组成的:分子若看成球型,其直径以10-10m 来度量。

2、扩散:①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明:A 分子之间有间隙。

B 分子在做不停的无规则的运动。

③装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重 力作用的结果。

实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。

3、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

现象:温度越高扩散越快。

说明:温度越高,分子无规则运动的速度越大。

4、分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。

②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。

③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。

图2-4说明:分子之间存在引力 固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

图15-1例1(2010年浙江衢州,20题)科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。

因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。

则关于表述:①在气体扩散实气体进入到空气中;②在液体扩散实验验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2中,红墨水滴人热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是()A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论例2(2010年安徽芜湖,10题)我们的家乡芜湖四季如画。

人教版九年级上册物理 第十三章《内能》分子热运动 专题训练含答案及解析

人教版九年级上册物理 第十三章《内能》分子热运动 专题训练含答案及解析

简单1、下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬【分析】(1)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.(2)由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.【解答】(1)校园里花香四溢,是气体分子运动的结果,A选项符合题意;(2)柳絮、大雾、尘土都是肉眼可见的,它们的运动是物体的运动,不是分子的运动,故BCD选项不符合题意.故选A.2、下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.细雨濛濛B.桂花飘香C.雪花飞舞D.树叶飘落【分析】解答本题要掌握:分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象.【解答】A、细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故A错误;B、桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故B正确;C、雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故C错误;D、树叶飘落是落叶做机械运动,故D错误.故选B.3、下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.炒菜时,香味四处飘逸B.沙尘暴卷起漫天的黄尘C.煮稀饭时,米粒在水中翻滚D.扫地时,空中尘埃飞扬【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动,扩散现象证明了分子的无规则运动;分子很小,用肉眼直接观察不到分子.【解答】A、炒菜时,香味四处飘逸,是香气分子的无规则运动;故A正确;B、沙尘暴卷起漫天的黄尘,属于固体小颗粒运动,是机械运动,故B错误;C、煮稀饭时,米粒在水中翻滚,是米粒的运动,属于机械运动,故C错误;D、扫地时,空中尘埃飞扬,属于固体小颗粒运动,是机械运动,故D错误.故选A.4、下列说法正确的是()A.给篮球打气时要用力,说明气体分子间只有斥力,没有引力B.老师在擦黑板时,在一束阳光下看到灰尘在空中飞舞.这就是分子运动C.起重机利用钢丝可以把重物提升,而钢丝不断,说明分子间只有引力,没有斥力D.煮汤时放些盐,汤就有味儿了,说明分子在不停地运动【分析】分子动理论:物质是由分子组成的,一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间既有引力又有斥力.据此分析判断.【解答】A、给篮球打气时要用力,说明气体分子间有斥力,但分子之间同时存在引力,故A错;B、分子很小,分子的运动我们用肉眼看不到,灰尘的运动属于机械运动,不是分子的运动,故B错;C、钢丝不断,说明分子间只有引力,但分子之间同时存在斥力,故C错;D、煮汤时放些盐,汤就有味儿了,说明分子在不停地运动,正确.故选D.5、下列关于分子间作用力的说法中,正确的是()A.一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间只有较大的引力B.液体很容易流动,这说明液体分子间只有斥力C.液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力D.固体分子间的距离小,其分子作用力大【分析】分子间同时存在引力和斥力,分子间的距离变化时,相互作用力就会随着变化,分子间的作用力随分子间距离的增大而减小,斥力变化的更快;当分子间的距离很小时分子间的作用力表现为斥力,分子间的作用力稍大时分子间的作用力表现为引力.【解答】A、一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间存在引力,但并不是只有引力,故A错误;B、分子间同时存在引力和斥力,液体很容易流动,不能说明液体分子间只有斥力,故B错误;C、液体很难被压缩的主要原因是液体分子间有较大的斥力,但并不是只有斥力,故C错误;D、固体分子间的距离小,其分子作用力大,故D正确.故选D.6、两种不同的物质可以自发地彼此进入对方,这种现象称为_________现象.此现象不仅说明物质分子在不停地做无规则运动,而且说明分子间有_________.【分析】不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.【解答】两种不同的物质可以自发地彼此进入对方,这种现象称为扩散,扩散说明了分子不停的运动,并且也说明了分子间有间隙.故答案为:扩散;间隙.7、满满一杯水中,放入一汤匙白糖,水也不会溢出,说明水分子之间有_________,过一会,整杯水都变甜了,这说明分子在_____________,还发现水温越高糖溶得越快,这说明___________________________.【分析】分子间存在间隙;分子不停的做无规则运动,【解答】糖放入后水没有溢出,是因为分子间存在着空隙,糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和糖混合后的总体积变小了;水变甜了,是因为糖分子不停地做无规则运动,扩散到水中,与水分子混合在了一起;水温越高糖溶得越快,这说明温度越高,分子运动越剧烈.故答案为:间隙;不停地运动;温度越高,分子运动越剧烈.8、“破镜不能重圆”是因将玻璃合起来时,镜子断裂处绝大多数分子距离____________________,分子间没有__________.【分析】解本题需掌握分子间作用力的条件:分子间距离大于分子直径10倍的时候,分子间既无引力,也无斥力.【解答】破镜不能重圆,是因为玻璃的硬度大,不像铅硬度小,玻璃放在一起不容易发生形变,玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围.故答案为:远大于分子间平衡距离,作用力.9、在栀子花开的时候,校园里到处都闻得到栀子花的清香,这是一种扩散现象.对此现象的下列分析中错误的是()A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动C.温度越高时扩散现象越明显D.扩散现象说明分子间存在着间隙【分析】不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象.扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙.一切分子都在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.【解答】A、固体之间也可以发生扩散现象,一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动;B、扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的;C、物体的温度越高,分子的热运动就越快,扩散就越明显;D、不同的物质在相互接触时可以彼此进入对方,还说明分子间存在着间隙.故选A.10、扩散现象()A.只发生在气体之间B.只发生在液体之间C.只发生在固体之间D.可以发生在任何物体之间【分析】要解答本题需掌握:一切物质的分子都在不停的做无规则运动,扩散现象也是分子运动的结果.【解答】扩散现象是指物质从一个物体运动到另一个物体内的现象,这说明分子在运动且分子之间存在空隙;一切物质的分子都在不停的做无规则运动,同时分子之间也存在间隙,所以扩散现象不仅发生在气体、液体、固体之间,任何物体之间都会发生扩散现象.故选D.11、我们的家乡环境优美,四季如画,国内外游客写下了许多赞美烟台景象的诗文.下列语句是我们从报刊杂志中摘录的,其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是()A.初春的果园鸟语花香B.盛夏的海滩微风轻抚C.深秋的塔山红叶纷飞D.隆冬的田野大雪茫茫【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停的做无规则运动,分子的直径很小,分子运动是肉眼看不见的.【解答】A、初春的果园鸟语花香,是芳香油分子运动的结果,是分子运动.故A符合题意;B、盛夏的海滩微风轻抚,是空气的流动,不是分子运动.故B不符合题意;C、深秋的塔山红叶纷飞,属于机械运动,故C不符合题意;D、隆冬的田野大雪茫茫,属于机械运动,故D不符合题意.故选A.12、5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为()A.物质是分子组成的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地运动【分析】扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动.【解答】由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味.故选D.13、中午放学回家,一进门就闻见饭菜的香味,这说明()A.分子在不断的运动B.分子的体积很小C.分子间有间隔D.分子是可分的【分析】根据分子的性质回答:分子很小,在不断运动,分子间有间隔.闻到气味说明分子在不断运动,有气味的分子运动到空气中,被人们吸入鼻孔,就嗅到了气味.【解答】A、闻到饭菜的香味说明分子在不断运动,此项正确.B、闻到饭菜的香味不能说明分子的体积很小,此项错误.C、闻到饭菜的香味不能说明分子间有间隔,只能说明分子在不断运动.D、闻到饭菜的香味不能说明分是可分的.此项错误.故选A.14、如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了()A.一切物质的分子部在不停地做无规则的运动B.分子之间存在引力C.分子之间存在斥力D.分子间存在间隙【分析】要解答本题需掌握:分子间存在引力的条件,即分子间的距离大于平衡距离.【解答】两块表面平整的铅放在一起,经过一段时间下面能吊起重物,说明分子间存在引力.故选B.15、下列物质中,分子间作用力最弱的是()A.黄金B.水银C.水D.空气【分析】固体分子间距离最小,分子间作用力最大;气体分子间距最大,分子间作用力最小;液体介于中间.【解答】在固体中,分子力的作用比较强,分子间距最小,因而,固体有一定的形状和体积.在液体中,分子力的作用较弱,分子在一定限度内可以运动且具有流动性.因而,液体没有确定的形状,但占有一定的体积.在气体中,分子力的作用更弱了,因此气体分子能自由地沿各个方向运动.因而,气体没有固定的形状,也没有确定的体积.故选D.16、下列事例中,能说明分子间存在引力的是()A.铁块难以被压缩B.铁丝难以被拉断C.打开的香皂,能闻到香味D.磨光的铅片和金片,在室温下压紧五年后,可以相互渗入约1mm深【分析】分子动理论指:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力;通过以上内容联系生活中的实际分析各个选项.【解答】A、铁块难以被压缩是因为组成铁块的分子间存在相互作用的斥力,故A错误;B、铁丝难以被拉断是因为铁丝分子间存在相互作用的引力,故B正确;C、我们能闻到香皂的香味是因为香皂分子做无规则运动,和分子间的引力无关,故C错误;D、两块相互压紧的铅片和金片,是由于分子的无规则运动,而使分子进入了彼此的空隙中,故D错误;故选B.17、下列现象中,不能说明分子间存在引力的是()A.要用很大的力才能拉断铁丝B.用胶水能把两张纸粘合在一起C.固体能保持一定的形状D.磁铁能吸引铁钉【分析】根据分子间存在作用力的特性进行分析.磁铁能吸引铁钉,是磁极间的相互作用,不是分子间的作用力.【解答】A、要用很大的力才能把铁丝拉断铅,是因为铁分子间有引力.故A 不符合题意.B、用胶水把邮票粘贴在信封上,是胶水分子和纸分子间有引力.故B不符合题意.C、固体能够保持一定的形状,是因为固体分子间存在相互作用的引力和斥力,起主要作用的是分子引力.故C不符合题意.D、磁铁能吸引铁钉,是磁极间的相互作用.故D符合题意.故选D18、组成物质的分子在不停地做_________运动,固体很难被压缩,说明分子间存在_____力.【分析】构成物体的分子每时每刻都在不停的做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力.【解答】组成物质的分子在不停的做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力,压缩固体比较困难就是因为分子间存在斥力.故答案为:无规则运动;斥.19、分子之间存在相互作用的______和______.固体、液体、气体分子间的距离,从大到小的排列顺序是__________________;分子间的作用力,从大到小的排列顺序是__________________.【分析】根据分子间的作用力和固体、液体、气体的特点来判断.【解答】分子之间存在着相互作用的引力和斥力;固体分子被紧紧吸引成一堆,固体间的作用力相当大,固体间分子的距离最小,固体分子间的作用力比液体要大;液体分子间作用力较大,分子则较紧密堆积,分子与分子的距离较大,所以液体间的作用力比气体大;气体分子之间的作用力很弱,分子间的距离最大.所以固体、液体和气体分子间的距离,从大到小排列的次序一般是气体、液体、固体.分子间的作用力从大到小排列的顺序一般是固体、液体、气体.故答案为:引力;斥力;气体、液体、固体;固体、液体、气体.难题1、甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是()甲:分子排列规则,就像坐在座位上的学生.乙:分子可以移动,像课间教室中的学生.丙:分子几乎不受力的作用,就像操场上乱跑的学生.A.甲B.乙C.丙D.乙和丙【分析】固体分子间距离小,作用力大,分子位置固定,宏观上有固定的形状和体积,不具有流动性;液体分子间距略大,作用力小,分子位置不固定,宏观上有固定的体积,无固定形状,具有流动性;气体分子间距很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固定形状,具有流动性.本题是把学生类比为分子.【解答】甲、同学之间的距离很小,约束力很大,每个同学的位置固定,和固态分子的特点相似;乙、同学间的距离略大,约束力很小,每个同学的位置不固定,和液态分子的特点相似;丙、同学间的距离很大,约束力几乎没有,每个同学的位置极度散乱,和气态分子特点相似.故选C.2、下列说法中正确的是()A.用力拉铜丝,铜丝不断,说明固体分子间只有引力、没有斥力B.给瘪篮球打气时要用力,说明气体分子间只有斥力、没有引力C.校园大扫除,只见灰尘在空中飞舞,这就是分子运动D.打开香水瓶盖,鼻子很快就能闻到香水味,说明分子在不停地运动【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的运动,分子间同时存在相互作用的引力与斥力,根据分子动理论的内容分析答题.【解答】A、铜丝分子间同时存在相互作用的引力与斥力,用力拉铜丝,在分子间引力作用下,铜丝不断,分子间的引力大于斥力,分子力表现为引力,故A错误;B、给瘪篮球打气时要用力,是因为在打气过程中受到气体压力的作用,与分子间的斥力无关,故B错误;C、组成物质的分子很小,不能用肉眼直接观察到分子,校园大扫除,灰尘在空中飞舞,是固体小颗粒的无规则运动,不是分子的运动,故C错误;D、组成物质的分子不停地做无规则运动,打开香水瓶盖,分子不断运动而扩散到空气中,所以鼻子很快就能闻到香水味,这说明了分子的无规则运动,故D正确;故选D.3、物质世界多姿多彩,从浩瀚宇宙到微观世界,所有都体现物质的不停运动和发展.以下与物质有关的说法,正确的是()A.物质是由分子组成的,分子不能再分割B.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒C.分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定,与分子力无关【分析】物质是由分子组成的,分子由原子组成;所有的原子有相似的结构,原子由原子核与核外电子组成;纳米科学技术的研究对象就是原子;物质不同状态由组成物质的分子排列、分子间的作用力决定.【解答】A、物质是由分子组成的,分子由原子组成,故A错误.B、纳米科学技术的研究对象就是原子,故B错误.C、分子是由原子组成,各种原子都有相似的结构,故C正确.D、物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列及分子间的作用力决定的,故D错误.故选C.4、机场安检过程中,防暴犬功不可没.即使隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组成炸药的分子()A.一直处于静止状态B.处于永不停息的运动中C.相互之间存在排斥力D.相互之间存在吸引力【分析】构成物体的分子总是永不停息的做无规则运动,扩散现象就是分子做无规则运动的结果.【解答】即使隔着多层包装,由于炸药的分子是在不停的做无规则运动,所以当炸药分子运动到空气中时,防暴犬就会闻到炸药的气味.故选B.5、密封的烧瓶中装有某种气体,如图所示,图中的黑点表示气体分子,用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.【分析】气体分子极度散乱,分子间距很大,作用力很小,具有流动性.【解答】用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后,瓶子里的气体减少,由于气体具有流动性,分子间的作用力很小,因此下面的气体分子会向上运动,充满整个瓶子.故选D.6、下列属于扩散现象的是()A.春天漫天飘扬的柳絮B.夏天闻到青草的芳香C.秋天萧萧落下的树叶D.冬天漫天飞舞的雪花【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,称为扩散现象;由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.【解答】A、春天漫天飘扬的柳絮,属于宏观物体的运动,不符合题意;B、夏天闻到青草的芳香,是气体分子的运动,属于扩散现象,符合题意;C、秋天萧萧落下的树叶,属于宏观物体的运动,不符合题意;D、冬天漫天飞舞的雪花,属于宏观物体的运动,不符合题意.故选B.7、下列实验现象可以证明分子间存在引力的是()A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C.用吸管从瓶里吸出饮料D.通电螺线管吸引大头针【分析】要解答本题需掌握:分子间存在引力的条件,即分子间的距离大于平衡距离.以及对分子动理论知识的掌握.【解答】A、将两个表面光滑的铅块紧压后,两个铅块的底面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,符合题意;B、与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑,是摩擦起电现象,不符合题意;C、用吸管从瓶里吸出饮料,是利用了大气压的作用,不符合题意;D、通电螺线管相当于一个条形磁铁,能够吸引大头针,不符合题意.故选A.8、量筒里装一半清水,用细管在水下面注入硫酸铜溶液(如图甲所示);静置十天后,无色清水与蓝色硫酸铜溶液之间的界面变模糊(如图乙所示).以下判断正确的是()A.硫酸铜溶液的密度小于水的密度B.此现象说明了分子不停地作无规则运动C.整个装置处于静止状态,所以液体中的分子不具有分子动能D.放置时间越长,分子无规则运动越剧烈【分析】要解答本题需掌握:扩散现象说明了分子都在不停的做无规则运动.分子的热运动与温度有关.【解答】刚开始时,水与硫酸铜溶液两者各自独立,界面分明.由分子动理论可知,水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动,所以上面的水分子要向下运动,进入到硫酸铜溶液中,同理硫酸铜分子向上运动,进入到上面的水中,时间越长,两者混合的越均匀.故:AC错误,B正确.分子的热运动与温度有关,与放置时间无关,D错误.故选B.9、用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是____________(填“A”或“B”)瓶.【分析】扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.【解答】二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,空气要处于二氧化氮气体的上方,所以装二氧化氮气体的应是B.故答案为:B.10、东亚文化之都--泉州,风景秀丽.如图,能说明分子无规则运动的是()A.森林公园桃花花香阵阵B.天柱山薰衣草落叶归根C.清源山缤纷秋叶色彩梦幻D.九仙山雾淞玉树琼花【分析】要解答本题需掌握:分子运动是微观上的运动,肉眼看不见的;机械运动是宏观上的运动.【解答】能闻到公园里花香阵阵,是扩散现象,说明组成物质的分子在不停地做无规则运动.故A正确;薰衣草和树叶下落,都是宏观上的机械运动,肉眼能看得见的运动.故B、C 错误;“雾凇”是凝华形成的,是物态变化,不是分子运动的结果,故D错误.故选A.11、如下图所示,根据分子动理论说明:①分子______________________;②分子间___________;③分子间___________.【分析】分子动理论中提到:分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在引力和斥力;分子间存在空隙.根据各个图片的信息,对其进行具体说明.【解答】第一幅图中,墨水分子在永不停息地做无规则运动,所以整杯水可以全部被染色.第二幅图中,铅块之间存在引力,使两个铅块连成了一个整体,所以可以让台灯悬挂在下边.第三幅图中,酒精分子和水分子之间都存在空隙,所以混合后总体积比两个体积相加之和要小.故答案为:在永不停息地做无规则运动;存在引力;存在空隙.12、分子间存在一个平衡距离r0,分子间距离为r0的位置就叫做平衡位置(数13、如图所示,是电子显微镜下的金原子,从其排列方式上我们可以推断,金原子间有___________(填“很强”、“较强”或“微弱”)的作用力,如果我们用更先进的仪器去研究金原子,发现金原子_____(填“有”或“没有”)进一步的结构.【分析】(1)固体中分子作用力比较强,固体有一定的体积和形状;液体中分子作用力较弱,液体没有确定的形状,但占有一定的体积;气体中分子作。

分子的热运动和内能

分子的热运动和内能

分子的热运动和内能Part 1:分子的运动1、物质是由分子所组成。

2、分子如果看成球形,它的直径只有10 -10m。

因此在一个物体中,分子得到数目是巨大的。

3、物质分子之间存在一定得缝隙。

例;将10ml的水和10ml的酒精混合在一起,总体积小于20ml. 给油罐中的由加压,油会从油罐壁渗漏出来。

这些都表明。

并举一例Part 2:物质中的分子总是在不停的做无规则运动。

例题:用图装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶.抽去玻璃板后,根据现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子。

例题:将一滴红墨水滴入到装有清水的烧杯中,过会儿满杯水都会变红。

这说明。

例题; 把磨得很多的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置几年,再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深。

通过以上事例说明.练习:1、科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述:○1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;○2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;○3扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;○4温度越高,分子的无规则运动越剧烈,正确的是A.○1○2是事实,○3○4是推论B.○1○2○4是事实,○3是推论C.○1是事实,○2○3○4是推论D.○3○4是事实,○1○2是推论2、下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是A.初春的镜湖柳絮飞扬B.盛夏的陶辛荷花飘香C.深秋的赭山落叶飘零D.寒冬的长江烟波浩淼3、下列事实不能..用分子观点解释的是A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子4、下列现象中不能用分子热运动观点解释的是A.酒香不怕巷子深B.把青菜用盐腌成咸菜C.沙尘暴起,尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小总结:分子总是在不停的做无规则运动,导致两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做。

2021年初中物理专项练习题 分子热运动、内能、比热容1(含答案)

2021年初中物理专项练习题 分子热运动、内能、比热容1(含答案)

【本周内容】1、分子热运动2、内能3、比热容(1)【知识要点】一、分子热运动分子动理论的内容:(一)、物质是由大量分子组成的如果把分子设想成球形,它的直径大约只有lO-lO m,可见分子是很小的。

假设分子一个紧挨着一个地站成一排的,那么1cm的长度上将有lO8个(1亿个)分子。

(二)、分子永不停息地做无规则的热运动1、扩散现象:两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象。

2、理解:(1) 扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动,分子之间有间隙扩散现象不仅是分子做无规则运动的有效例证,也是分子无规则运动的一种宏观表现。

(2)温度越高,扩散越快,分子热运动越剧烈分子运动的快慢与温度有关,所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动(3)扩散现象并不局限于同一状态的不同物质之间,在液体和气体、气体和固体、液体和固体之间都可能发生。

例如:位于下方广口瓶内的二氧化氮进入了倒扣在其上方的广口瓶中,是气体间的扩散;界面分明的硫酸铜和水的混合物,过一段时间,界面便模糊了,是液体与液体间的扩散;长时间堆放煤的墙角,墙皮内部会变黑,是固体之间的扩散;打开香水瓶,一会儿就会满屋生香,这是液体和气体间的扩散现象一块冰糖放入水杯中,过段时间水会变甜,是固体和液体间的扩散;(三)、分子间同时存在相互作用的引力和斥力分子在不停地运动,固体和液体的分子不会飞散开,而总是聚合在一起;将两个铅柱的底面削平,紧紧压在一起,两块铅就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。

上述实验表明:物体的分子之间存在引力。

用力挤压桌面,桌面不会有明显形变;用力把两块玻璃挤压在一起,松手后两块玻璃不会结合在一起(即要压缩固体和液体很困难)。

上述实验表明:分子之间存在斥力。

下面我们就以两个分子为例,分析其相互作用力。

A、B两个分子的受力如图:分子力是分子间引力和斥力的合力。

当r = r0时,引力和斥力相等时,分子力表现为零。

(图1)当r > r0时,引力大于斥力时,分子力表现为引力。

2022年初中物理《九年级 第十三章 内能》分子热运动(选择题)能力(带答案)

2022年初中物理《九年级 第十三章 内能》分子热运动(选择题)能力(带答案)

2022年初中物理《九年级第十三章内能》分子热运动(选择题)能力(带答案)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、下列内容中不属于分子动理论基本知识的是()A. 物质由大量分子、原子构成的B. 分子之间存在引力和斥力C. 热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D. 物质内的分子在不停地做热运动答案C【解析】【详解】分子动理论的内容是:物质由大量分子、原子构成的;物质内的分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力;故选项ABD不符合题意。

C.热传递的条件是存在温差,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,与分子动理论无关,故C 符合题意为答案。

2、便利贴的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是()A. 分子间有引力B. 分子间有斥力C. 分子间有空隙D. 分子是运动的答案A【解析】【详解】便利贴的背面有粘性,可以减小分子之间的距离,从而使分子间作用力变大,具有更大的吸引力,使便利贴方便地贴在课本上,这是利用了分子间有引力,故A符合题意,故选A。

3、端午情浓,粽叶飘香。

端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香。

这一现象表明()A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 温度越高分子运动越慢D. 分子在不停地做无规则的运动答案D【解析】分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用引力和斥力。

由于分子在不停地做无规则运动,所以我们会闻到粽子的香味,这就是扩散现象;故选:D。

【点睛】一定要熟记分子是不断运动的、分子之间有间隙、分子的质量和体积都很小的性质,并会用这些性质解释一些宏观现象。

4、有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生答案A5、如图1所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是A. 滴在热水中的墨水比在冷水中运动快B. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀C. 长时间压紧在一起铅和金会互相渗透D. 端面磨平的铅块压紧后能品起大钩码答案D/p>6、下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是()A.雪花纷扬 B.柳枝摇曳 C.丹桂飘香D.尘土飞扬答案C7、书香校园是我们成长的地方,如图所示的一组校园美景,其中能说明分子无规则运动的是()A.丁香芳香四溢B.湖面波光粼粼C.花D.柳絮漫天飞舞答案A解:A、丁香四溢,是芳香分子在空气中运动的结果,说明分子在做无规则运动.符合题意;B、湖面波光粼粼,是水面起伏,属于机械运动.不符合题意;C、雪后玉树琼花是凝固状态,与分子无规则运动没有关系.不符合题意;D、柳絮漫天飞舞,位置不断变化,属于机械运动.不符合题意.8、有关分子热运动,下列说法正确的是( )A.液体很难被压缩,说明分子之间存在引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动答案D9、如图1所示,有关四幅图说法错误的是A.甲图中,抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动B.乙图中,两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力C.图丙中,“破镜难圆”,说明分子间只有斥力没有引力D.图丁中,模拟的是固体分子,分子间距很小,分子间作用力很大答案C10、关于分子,你认为下面说法中不正确的是()A.一切物体都是由分子组成的B.分子永不停息地做无规则的运动C.分子之间存在相互作用力D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力答案D解:A、一切物体都是由分子构成的,所以A是正确的;B、分子永不停息的做着无规则运动,所以B是正确的;C、分子之间存在相互作用的引力和斥力,所以C是正确的;D、分子之间的引力和斥力是同时存在的,所以D是错误的.故选D.11、下列现象中,支持分子间存在引力的证据是()A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.固体和液体很难被压缩C.磁铁能吸引大头针D.破镜不能重圆答案A解:A、两块表面光滑的铅块紧压在一起,分子间的距离大于平衡距离,分子间的作用力表现为引力,会黏在一起就是因为分子之间的引力;B、固体和液体压缩时,分子间的距离小于平衡距离,分子间的作用力表现为斥力;C、磁铁吸引大头针说明磁铁和大头针之间存在磁场力;D、破镜不能重圆说明分子之间的距离较大时,分子之间的作用力就会很小.故选A.12、我们的家乡芜湖四季如画.下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是()A.初春的镜湖柳絮飞扬 B.盛夏的陶辛荷花飘香C.深秋的赭山落叶飘零 D.寒冬的长江烟波浩淼答案B解:A、柳絮飞扬是物质在运动,属于机械运动.故A不符合题意.B、荷花飘香,是芳香油分子运动的结果,是分子运动.故B符合题意.C、落叶飘零是物质在运动,属于机械运动.故C不符合题意.D、寒冬的长江烟波浩淼,是水蒸气液化成的小水滴在运动.故D不符合题意.故选B13、下列现象表明分子做无规则运动的是()A.灰尘四起 B.花香满园C.雪花飘飘 D.黄沙扑面答案B【考点】分子的运动.【专题】定性思想;顺推法;分子热运动、内能.【分析】分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象.扩散现象是分子运动的结果,温度越高,扩散现象越明显.【解答】解:灰尘、雪花、黄沙这些都是物体,它们的运动属于机械运动,分子运动是肉眼看不见的;花香满园,是气体分子的扩散,说明了分子的运动.故选B.【点评】掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键.14、酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了()A.分子水不停息地做无规则运动B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙答案D【考点】G1:分子动理论的基本观点.【分析】物体是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在相互的引力和斥力,分子间有间隙.【解答】解:因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,故D正确.故选D.15、用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示数为F3。

高中物理 第七章 分子动理论 第5节 内能练习(含解析)新人教版选修3-3

高中物理 第七章 分子动理论 第5节 内能练习(含解析)新人教版选修3-3

第5节 内能1.知道什么是分子动能,知道温度是分子热运动平均动能的标志。

2.知道什么是分子势能,知道分子势能与分子间距离和物体体积的关系。

3.知道什么是内能,知道决定物体内能大小的因素。

一、分子动能 1.定义:分子由于□01永不停息地做无规则运动而具有的能。

2.分子热运动的平均动能:所有□02分子的热运动的动能的□03平均值。

3.温度的微观意义:温度是□04分子热运动的平均动能的标志。

二、分子势能1.定义:分子间由于存在□01分子力,因此分子组成的系统具有由分子间的□02相互位置决定的势能,这种势能叫做分子势能。

2.分子势能的决定因素(1)微观上:分子势能与分子之间的□03距离有关。

(2)宏观上:分子势能的大小与物体的□04体积有关。

三、内能1.定义:物体中所有分子的热运动□01动能与□02分子势能的总和。

2.决定因素(1)分子热运动的平均动能由□03温度决定。

(2)分子的势能与物体的□04体积有关。

(3)物体的内能由□05物质的量、□06温度、□07体积共同决定。

判一判(1)温度高的物体,分子的平均动能一定大。

( )(2)分子势能可以为正值、负值、零值。

( )(3)物体所处的位置越高,分子势能就越大,内能也越大。

( )提示:(1)√(2)√(3)×课堂任务对分子动能的理解1.单个分子的动能由于分子运动的无规则性,在某时刻物体内部各个分子的动能大小不一,就是同一个分子,在不同时刻的动能也是不同的,所以单个分子的动能没有意义。

2.分子热运动的平均动能(1)热现象研究的是大量分子运动的宏观表现,有意义的是物体内所有分子热运动的平均动能。

(2)温度是分子热运动的平均动能的标志,这是温度的微观意义,在相同温度下,各种物质分子热运动的平均动能都相同,由于不同物质分子的质量不一定相同,因此相同温度时不同物质分子热运动的平均速率不一定相同。

物体温度升高,分子热运动加剧。

分子热运动的平均动能增大,但并不是每一个分子的动能都变大。

八年级物理第十三章 内能---分子热运动(知识点+练习+答案)

八年级物理第十三章  内能---分子热运动(知识点+练习+答案)

八年级物理第十三章内能知识点一、分子热运动1.物质的构成:(1)构成:常见物质是由大量的_分子__、_原子_构成的。

(2)分子大小:分子的大小通常以__10-10m__为单位来量度。

2.分子热运动:(1)扩散现象:①定义:两种_不同的物质_在互相接触时_彼此进入对方_的现象。

②发生范围:可以在气体、液体、固体_间进行.③表明:一切物质的分子都在不停地_做无规则的运动_;分子间存在间隙。

(2)影响因素:温度。

温度_越高 ,分子无规则运动越剧烈。

3.分子间的作用力:(1)作用力:分子之间存在着相互作用的_引力_和_斥力_。

(2)特点:分子间距离变小时,表现为_斥力;分子间距离变大时,表现为_引力;当分子间距离很大时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略。

4、固、液、气三态的特性比较【巩固练习】1、打开一瓶香水,很快就会闻到香味。

这是现象,它表明。

2、将红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水,这说明温度越高,水分子的无规则运动。

3、一根铁棒很难被压缩,是因为分子之间存在着;铁棒又很难被拉长,这是因为分子之间又存在。

4、煮茶叶蛋时,蛋壳很快被染上茶色,而把蛋放进冷茶水中,却不会那么快染上颜色,这一现象说明:。

5、劣质的油性油漆、涂料、胶粘剂、板材等含有甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,若用来装修房屋,回造成室内环境污染,这是因为;用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明。

6、荷叶上的两颗小水珠靠在一起,就会变成一颗大水珠,这说明分子间存在;裂开的镜子却不能“破镜重圆”,是因为两块玻璃接触处的大多数分子间的距离,分子之间几乎没有,所以不能粘合在一起;在一个长玻璃管中分别注入50ml的水和50ml的酒精,摇匀后发现水和酒精的总体积小于100ml,这说明。

7、关于扩散现象,下列说法中不正确的是()A.扩散现象表明分子在不停地运动着B.只有气体、液体才能发生扩散现象C.气体、液体、固体都能发生扩散现象D.扩散现象说明分子之间有间隙8、公共场所一般要禁止吸烟。

《分子热运动》、《内能》综合题

《分子热运动》、《内能》综合题

《分子热运动》、《内能》综合题一.选择1.将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)这一现象说明()A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力来D.分子间存在引力2.关于分子,下列说法正确的是()A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B.水结冰后分子会保持静止C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D.“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动3.某一物体的温度升高了,那么()A.单个分子运动速度加快B.某个分子的内能增加C.大量分子无规则运动加剧D.物体一定吸收了热量4.下列现象中,能说明分子在做规则运动的是()A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞 D.冬天瑞雪飘飘5.下列说法中,正确的是()A.机械能为零的物体,内能一定也为零B.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为机械能转化成内能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能6.关于热现象,下列说法正确的是()A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.温度越高的物体含有的热量越多C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变D.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能7.冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于()A.做功、热传递B.热传递、做功C.做功、做功D.热传递、热传递8.关于热现象,下列说法正确的是()A.温度高的物体比温度低的物体内能多B.热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C.物体内所有分子都在不停地做无规则运动D.分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在二.填空1.水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与有关.2.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用___________的方法使火柴燃烧,后者是用___________的方法使它燃烧。

第十三章 内能复习

第十三章  内能复习

【例题】为了比较水和食用油的吸热能力,小海用如 图5 (1)实验器材:水、食用油、电加 热器、温度计 、 天平 (2)在两容器内装入 质量 相同的 水和食用油。选用相同规格电加 热器的目的是:使水和食用油在每秒钟吸收 的 热量 相同。这里应用的科学方法是控制变量法。
(3)
①分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初 步结论是:同种物质升高相同的温度时,吸收热量 的多少与物质的 质量 ②分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初 步结论是:质量 相同 的不同种物质,吸收热量的 多少与物质的 种类 有关。 ③分析第 4 、 5 次实验数据,可以得出的初步结论 是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物 质 升高的温度
选项B错;能量是从高温物体转移到低温物体,内能 少的物体温度比内能多的物体高时,就能实现, 选项C对。 易错原因:没有真正理解温度、热量、内能的概 念,混淆三者之间的区别,所以无法对它们进行 正确的辨析,从而作出错解。 技巧规律:在温度、热量、内能三个物理量中,温 度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量, 内能一定变化。而其他任两者之间加“一定”都 是错误的。
举一反三:1.由Q=cm(t-t0) 可得, c=Q/[m(t-t0)]。关于同一种物质的比热容c,下列 说法正确的是( D ) A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B. C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D. 2.下列情况中,比热容会发生变化的是( C ) A.一杯水倒掉一半 B.把铁块加工成铁屑 C.把冰块熔化成水 D.把10 ℃的铁丝加热到20 ℃ 3.若2 kg的水由于蒸发减少了一半,剩下一半的水的比 热容与原来相比 不变 ;若剩下一半的水由于温度 降低而凝固成冰,则在这过程中水这种物质的比热 容 变小 。(填“变大”、“变小”或“不变”)

分子热运动和内能

分子热运动和内能

分子热运动和内能一、分子热运动1、物质是由组成的。

2、一切物体的分子都在①扩散:不同物质在时,的现象。

②扩散现象说明:A 。

B 。

③两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:。

④固体、液体、气体都可,扩散速度与有关。

3、分子间有相互作用的和。

当分子间的距离时,作用力表现为;当分子间的距离时,作用力表现为。

如果分子相距,作用力就,可以忽略。

(破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远分子之间的作用力的作用,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

)?【类型题】分子热运动:①物质由分子组成(分子之间有间隙)②分子不停地做无规则运动(扩散:与温度有关)③分子间相互作用力:引力和斥力【J】1、下列说法中正确的是()A、结核病菌可以通过“飞沫”传播,说明分子不停地做无规则运动B、用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小纸屑,说明分子间存在引力C、走过槐树旁时闻到槐花香,说明分子不停地做无规则运动D、磁铁能吸引铁钉,说明分子间存在引力【L】2、有关扩散现象,下列说法正确的是()A、扩散现象使我们直接观察到物体里分子的运动B、扩散现象只能间接反映物体间分子的运动C、只有液体和气体才有扩散现象D、扩散时一定是密度大的物质下沉,密度小的物质上升【L】3、下列现象中,能说明分子不停的做无规则运动的是()A、细雨濛濛B、桂花飘香C、雪花飞舞D、树叶飘落【C】4、小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟.”小明这样说的科学依据是()A.分子之间存在相互作用力B.-切物质都是由分子组成的C.分子在不停地做无规则运动D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力)二、内能1、概念:,叫物体的内能。

①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的和的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。

一切物体在都具有②影响内能的主要因素:、、等③物体的内能与有关,同一个物体,温度,它的内能,温度,内能。

2、热运动:叫做热运动。

分子无规则运动的速度与温度有关,温度,分子无规则运动的速度就,物体的温度,分子无规则运动的速度就。

第18课时 分子热运动 内能 比热容

第18课时 分子热运动 内能 比热容


生活
晒太阳、烧水、做饭、哈气


举例 取暖等
钻木取火、摩擦生热、搓手取暖等



续表


构 建 体
①热传递的条件:物体间存 在 温度差 ;
做功的两种情况:一是外界对物体做 功,物体的内能 增加 ,其他形式的能转

补充
②热传递的方向:能量从高温物体传 化为
内能
;二是物体对外界做功,物体
说明
递到低温物体,或从同一物体的高温部 的内能
的关系
热量是一个过程量,伴随着热传递的产生而出现、随其终止而消失;物


说明 体本身并没有热量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能说
梳 理
“比较”两物体热量的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热量
夯 实 基 础


考点三 比热容


探究 不同物质的吸热能力(见实验突破)
构 建
物理 比热容是描述物质吸放热本领的物理量;比热容越大,吸热能力越强。比




续表

导 图
吸热公式: Q吸=cm(t-t0)
;
构 建
吸、放
放热公式: Q放=cm(t0-t)
1;
体 系
热公式
如果用Δt表示温度变化,物体在温2 度变化时所吸收或放出热量的计算
公式Q= cmΔt
;
若不考虑热损失,则Q吸=Q放(热平衡方程)
教 材
【点拨】比热容是物质的一种特性,与物质的质量大小、温度高低及变化、吸收或放出热量的多少均无
难 探
示,据此判断物质甲在10 min内吸收的热量为[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]( )

分子热运动、内能、比热容测试卷及答案

分子热运动、内能、比热容测试卷及答案

分子热运动、内能测试题及答案(考试时间40分试卷分数100分)一、单项选择题(共30小题每题2.5分计75分)1、下列现象中,不能..用分子动理论解释的是( )A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小2、下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是 ( )A.初春,柳絮飞扬B.盛夏,荷花香C.深秋,落叶飘零D.寒冬,雪花飘飘3、“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来”。

寒冬梅花香气扑鼻而来,这是因为()A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力C.分子之间没有空隙D.分子不停地做无规则运动4、关于扩散现象,下列说法错误的是( )A.温度越高,扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中,扩散现象将消失5、关于分子间的作用力,下列说法正确的是( )A.只有引力B.只有斥力C.既有引力又有斥力D.既有引力又有斥力,且引力与斥力大小总相等6、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.同一个物体,50℃比30℃时所含的热量多B.物体温度为0℃时内能为零C.晶体熔化过程中,温度不变,内能不变D.对物体做功,物体的内能会增大7、两个物体在发生热传递的过程中,实质上是内能从()A.质量大的物体传给质量小的物体B.内能大的物体传给内能小的物体C.温度高的物体传给温度低的物体D.热量大的物体传给热量小的物体8、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,含有的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收了热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变9、将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)。

这一现象说明( )A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力D.分子间存在引力10、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。

2022年中考物理复习-----分子热运动 内能 比热容

2022年中考物理复习-----分子热运动   内能  比热容

九年上册级物理中考复习分子热运动 内能 比热容一.分子热运动1、扩散现象:定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。

固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

① 当分子间距离等于r 0(r 0=10-10m )时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力;② 当分子间距离减小,小于r 0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大于引力,分子间作用力表现为斥力;③ 当分子间距离增大,大于r 0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大于斥力,分子间作用力表现为引力;④ 当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r 0时,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。

二. 内能1、内能:定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

内能的单位为焦耳(J )。

内能具有不可测量性。

2、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。

③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。

④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分子热运动和内能
一、单选题(共10道,每道10分)
1.小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟。

”小明这样说的科学依据是( )
A.分子之间存在相互作用力
B.一切物质都是由分子组成的
C.分子在不停地做无规则运动
D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力
答案:C
解题思路:
小明的爸爸吸烟时,由于烟分子不停地做无规则的运动,在空气中进行扩散,则小明和妈妈也可以吸到空气中的烟,所以小明会说“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟”,与分子之间的作用力无关。

试题难度:三颗星知识点:分子的热运动
2.如图所示的现象中,能用来说明分子间存在引力的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:C
解题思路:
A:将一滴墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水都变色了,这是因为墨水分子和水分子在不停地运动的结果,属于扩散现象。

不符合题意。

B:磁铁本身具有磁性,能够吸引铁钉,不是由分子引力引起的。

不符合题意。

C:把两根铅柱的端面磨平后用力压紧,两铅柱就合在一起,即使在下面吊一个重物也不会分开,恰好说明分子间存在引力。

符合题意。

D:抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象。

不符合题意。

试题难度:三颗星知识点:分子间作用力
3.有关分子运动,下列说法正确的是( )
A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动
D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动
答案:D
解题思路:
A:液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错;
B:因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故B错;
C:尘粒是由大量分子组成的,尘粒的运动属于物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故C错;
D:在做墨水滴入水中的扩散实验中,看到的是由分子组成的水的运动,墨水分子的运动是肉眼看不到的,故D正确
试题难度:三颗星知识点:分子间作用力
4.下列现象中,属于扩散现象的是( )
A.春天柳枝摇曳
B.夏天荷花飘香
C.秋天落叶纷飞
D.冬天瑞雪飘飘
答案:B
解题思路:
A:春天柳枝摇曳,属于机械运动,不符合题意;
B:夏天荷花飘香,是荷花的芳香分子做无规则运动,符合题意;
C:秋天落叶纷飞,属于机械运动,不符合题意;
D:冬天瑞雪飘飘,属于机械运动,不符合题意。

故选B
试题难度:三颗星知识点:扩散现象
5.关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1kg水和100g水内能相同
答案:A
解题思路:
A:同一物体的内能与温度有关,温度越高内能越大;同一物体温度降低时,内能将减小;故A正确;
B:改变内能的方法有两种,做功和热传递;物体内能增加,可能是从外界吸收热量,也可能外界对它做功;故B错误;
C:物体的内能是由于物体内部大量分子无规则运动而产生的能量,物体在任何温度下都有内能;故C错误;
D:水的内能不仅与温度有关,还和水的质量有关;故温度相等的1kg水
和100g水的内能不同;故D错误;
试题难度:三颗星知识点:内能
6.下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦,手会变暖和
B.用热水袋焐手,手会变暖和
C.反复弯折铁丝,弯折处变热
D.气缸内气体被压缩,温度升高
答案:B
改变内能的方式有做功和热传递。

A、C和D:双手相互摩擦,手会变暖和;反复弯折铁丝弯折处变热;气缸内气体被压缩,温度升高;这三种情况都是通过做功改变内能,故不符合题意;
B:用热水袋焐手,手会变暖和,这是通过热传递改变内能。

故B符合题意;
试题难度:三颗星知识点:内能
7.下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( )
A.冬天晒太阳人会感到暖和
B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
C.锯木头时锯条会变热
D.烧红的铁块放入水中会变凉
答案:C
解题思路:
改变内能的方式有做功和热传递。

A、B和D:冬天晒太阳人会感到暖和;饮料放入冰箱冷藏室会变凉;烧红的铁块放入水中会变凉;这三种情况是通过热传递改变物体的内能的。

故不符合题意。

C:锯木头时锯条会变热,这是通过做功改变物体的内能。

故符合题意。

试题难度:三颗星知识点:内能
8.下列现象中,利用内能做功的是( )
A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和
B.车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了
D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起
答案:D
解题思路:
A:冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和,这是利用机械能转化为内能,不符合题意;
B:车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花,这个现象中砂轮高速摩擦通过做功方式改变内能。

C:在烈日之下柏油路面被晒熔化了,这是热传递;
D:火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起,是内能转化为机械能,利用内能做功。

符合题意。

试题难度:三颗星知识点:内能
9.关于内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体运动的越快,物体的内能越大
C.同一物体的温度越高,内能越大
D.温度越高的物体,所含的热量越多
答案:C
A:物体吸收了热量,温度不一定升高,比如水沸腾过程中温度保持不变。

故A错误。

B:物体运动地越快,则物体的动能越大,这是宏观的,内能是微观分子的热运动的动能和分子势能之和,与物体运动的快慢无关。

故B错误。

C:同一物体温度越高,分子热运动越剧烈,热运动的动能越大,则内能越大。

故C正确。

D:热量是在热传递过程中传递的能量的多少,是一个过程量,不能说物体含有多少热量,只能说传递了多少热量。

故D说法错误。

试题难度:三颗星知识点:热量
10.下列有关热现象的说法中,正确的是( )
A.分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大
B.机械能和内能都与物体内部分子的热运动有关
C.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象
D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同
答案:C
解题思路:
A:分子间既有引力又有斥力,当分子间表现为引力时,距离越大,引力越大;当表现为斥力时,距离越大,斥力越小。

若分子间距离过大,则不再有分子间作用力。

故A错误。

B:机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有关,故B错误;
C:震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象,故C正确;D:做功和热传递都可以改变物体的内能,功和热量是不同的物理量,但单位相同,故D错误。

试题难度:三颗星知识点:内能。

相关文档
最新文档