遨游知识的海洋精选作文

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知识的海洋作文8篇

知识的海洋作文知识的海洋作文8篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的知识的海洋作文，希望能够帮助到大家。

知识的海洋作文1人生意识，从懂事的时候起，便开始书海泛舟，从此也就与书和知识结下了不解之缘。

于是，知识的海洋变成了你的生命的海。

的确，在我小学的时候，当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》，从此，动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。

那一次，我轻轻翻开了这一本书，看见一个又一个栩栩如生的故事，我便对它们有了更深的情谊，当妈妈喊我吃中午饭时，我假装没听见，只见却拿着这三件“宝贝”，偷偷躲在衣柜里看，时间一分一秒从我的书中溜过，妈妈终于迫不及待，马上来到了我的房间里，可是，妈妈在我的房间里却看不见我，“肯定又溜出去玩了！”我这时偷偷溜出来，又装成在做作业，妈妈听见我房间有声音，走进来，说：“你刚才去哪了？”我喜不自禁地说：“在这里！”“喂，快去吃饭了，饭菜都凉了！”妈妈催着我说。

“我刚才已经“吃”了，已经“饱”了。

”知识陶醉我的心灵，补充我的精神粮食。

知识的海洋作文2显然，知识极为重要。

面对困难，知识成了困难的钥匙；面对挫折，知识成了成功的道路；面对失败，知识成了成功的起步......那时，是去语文辅导的第一年，开始，我以为这只是稍微难些的题目，但，这些都是升级试题，六年级题目，什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题，使我眼花缭乱。

我清楚知道，知识和书是解决困难的答案，于是，我到书店买回了《中国四大名著精选》，一回家，我便埋头苦读起来，经过两个星期的苦读，我都把这四大名著大概知道清楚了些，在一次语文辅导淘汰赛中，我把自己的知识融入在这次淘汰赛中，终于功夫不负有心人，我成功晋级了，便又开始了艰苦的升级培炼。

畅游在知识的海洋里作文400字

畅游在知识的海洋里作文400字
暑假里的一天，我们秋雁小队在我妈妈的带领下，来到了上海科技馆，一踏进旋转门，只见里面人山人海，都是和我们一样来这里增长知识的学生们。

我们首先参加了“巴斯夫小小化学家”，在老师的指导下，我们穿上围裙动手做第一个化学实验——“粉笔色谱法”。

我和刘双佳两人一组，先准备一支白色粉笔和一表面皿水，再用一支绿色水彩笔绕粉笔画一个圈，然后让粉笔“直立”在水中，待水慢慢爬上粉笔。

“咦？”我惊奇地大叫，真是太奇妙了，粉笔上的绿圈竟然分裂成了一个蓝圈和一个黄圈。

通过这个实验，我牢牢地记住了蓝色和黄色可以合成绿色。

我们又做了第二个“废纸再生”实验。

先把餐巾纸涂上自己喜欢的颜色，撕成碎片放入有水的烧杯里，再用玻璃棒把碎纸搅拌成纸浆，然后把纸浆小心翼翼地倒入吸滤器中，慢慢吸掉水分，令人意想不到的是，吸滤器中竟然又“变回”了一张完整的纸，最后把纸压平、烘干，我拥有了一张自己制造的再生纸。

虽然我还没有上过化学课，但是，“巴斯夫小小化学家”的活动使我感受到化学的神奇，也体验到自己动手实验的快乐。

我们还去观看了恐龙展，讲解员阿姨讲了许多有关恐龙的历史知识。

上海科技馆一游，使我对科学知识产生了浓厚的兴趣，我盼望自己快快长大，学到更多的知识、解开更多的谜团。

在知识的海洋里徜徉作文

在知识的海洋里徜徉作文
我爱读书，书就如一位贴心的朋友，在我犯错时劝导我，在我放弃时鼓励我。

小时候，我还不识字，就硬缠着妈妈讲故事。

每天晚上，我都是听着一个又一个美妙动听的故事进入梦乡，慢慢地，我把读书当作一种无穷的乐趣。

上一年级时，我学会了汉语拼音，能看些有注音的书籍，因此我常去新华书店看书，渐渐地我发现，知识丰富了我的头脑，使我重新认识了这个世界中的人情冷暖，世事艰辛，有些片段甚至催人泪现在，我就更爱读书了，每当捧起钟爱的书，精神立刻为之一振，忘记了烦恼，抛下了悲伤，我读着读着，眼前浮现一个又一个场景，我不禁为《汤姆大伯中的小屋》中的汤姆而感到悲伤，他的人那么好，心地那么善良，却被主人卖到下游受苦，一个和谐的家庭就这样被无情拆散，每读到这里，我不禁一阵鼻酸;高尔基的《童年》让我体验了人生中的一次次坎坷。

书是一个宝库，其中蕴藏许多道理，一次次的阅读，使我走进了知识的大门，在知识的海洋里徜徉，在知识的滋润下长大，我知道了世界上最大的花和最小的花是什么，我还知道了有些鲨鱼不会伤人…总而言之。

书给予了我无穷的乐趣，拥有书，我就如同拥有了美好的明天!
让书成为我们的良师益友，带我们去知识的海洋徜徉吧!。

在知识的海洋里探索作文初三

在知识的海洋里探索作文初三
知识的海洋啊，真的是深不见底，就像那晚上的星空，星星多
得数不清。

作为一名初三的学生，我就像个小探险家，划着小船在
这片大海里找宝藏。

说到历史，我就像是捡贝壳一样，从沙滩上一个个捡起那些古
人的故事。

那些古老的文字，就像时间留下的痕迹，翻开史书，我
就好像和古代的大佬们聊上了天。

他们的经历和智慧，真的给了我
好多启示，就像是海上的灯塔，指引我前行。

数学这东西，对我来说就是一片数字的海洋。

那些公式和定理，简直就像是机器里的零件，得一个个拼起来才能动。

虽然有时候解
题像解谜一样困难，但每解开一个，我就感觉自己像是个小侦探，
成就感爆棚！
文学的世界啊，简直就像个文字的森林。

每一本书、每一篇文章，都像是一棵大树，扎根在我心里。

读着读着，我就好像和作者
一起经历了他们的喜怒哀乐，感受到了人生的酸甜苦辣。

那些优美
的词句，真的像甘甜的泉水一样，滋润着我的心田。

科学嘛，就像是个神秘的领域。

从细胞到宇宙，从物理到化学，每一个小细节都让我感到好奇。

我就像个小侦探一样，去追寻那些
未知的奥秘。

每次做实验、观察，都让我对这个世界有了更深的认识。

艺术的世界更是五彩斑斓。

那些画、雕塑，真的就像是天上的
云朵一样，变幻无穷。

看着那些作品，我就感觉自己好像进入了一
个梦幻般的世界。

那些美丽的色彩和线条，真的就像彩虹一样，照
亮了我的心灵。

畅游科学知识的海洋_优秀作文

畅游科学知识的海洋张予诺在这个乐趣多多的冬天里，我们又迎来一年一度的科技嘉年华活动，大家都迫不及待地想去体验科学的魅力。

第一站，我们来到了3D展版的活动场地，大家都不怕脏，席地而坐。

兴致勃勃地制作起了三色滤镜。

同学们先将袋子中的材料取出，然后再依次把三个滤镜安装上去。

我想：这次怎么还是和以前一样，仍旧是制作眼镜，只是多了一个蓝色的镜片而已，难道有什么不一样吗？安装完毕，大家便急匆匆地上前去欣赏展板。

我也拿起眼镜仔细观察起来，展板上模模糊糊的图像，在三种颜色的滤镜的过滤后，立刻出现了清晰的图案。

哇！一幅幅图立刻生动起来，连人体的血液流动都看得清清楚楚，周围的同学啧啧称奇，引来一阵骚动。

我忽然感受到了这小小眼镜的神奇魔力，立马戴上它去探索其他科学奥秘。

第二站，我们迈着喜悦的步伐，来到了位于操场西侧的视觉体验区。

大家都十分好奇，在这里我们将会做些什么，体验些什么呢？工作人员的介绍向我们揭开了谜底：制作恐龙模型，其最大的神奇之处就是，无论你站在哪个方位，都会感觉到它的眼神是在直勾勾地盯着你。

工作人员说的话是真的吗？我一开始还半信半疑，但是，等恐龙模型制作完成后，拿起它试了又试，看了又看，这时我才确信这是真的。

这是为什么呢？在我还在和伙伴探究思索时，一旁调皮的同学已经将它拿来用作吓人的工具，吓得几个胆小的女生，哇哇大叫，可他们却在那里哈哈大笑。

做完恐龙模型后，我们回到了教室，这是我们科技嘉年华活动的最后一站，也是同学们最喜欢的一项——走进“探梦实验室”，解密科学现象。

观看的三个短片分别向我们介绍了与分光器、干冰和振动有关的几个有趣的实验。

通过实验，我们看到分光器把不同时间的阳光进行折射、反射后会呈现红色、蓝色、青色。

大气层就像一个分光器，在对阳光进行散射、折射后，导致天空出现不同的颜色。

这就科学地向我们解释了天空在正午和夕阳西下时为什么是蓝色和红色的原因。

哎……小小的一个现象，都蕴含着如此深奥的科学道理，真是让我们汗颜。

知识的海洋,探索无尽作文

知识的海洋，探索无尽作文知识的海洋，探索无尽，这真是让人陶醉的字眼。

我这人，从小就是个好奇心旺盛的家伙，就像那顽皮的鱼儿，总是想在大海的深处游弋一番。

记得那会儿，村里的老杨头，总是说：“知识这东西，就像老酒，越陈越香。

”他那一脸的皱纹，像是被岁月刻下的知识烙印。

我听他这么说，心里痒痒的，总想尝一口那知识的醇香。

那天，村里来了位客，是个老师，据说教书的本领挺大。

老杨头拉着我，兴奋地告诉我：“小子，今儿个，你得好好见识见识，这可是个宝。

”我跟着老杨头，一步三回头地来到那位老师的家。

老师姓王，人送外号“王半仙”。

他那眼睛，好像能看穿人的心，我有点紧张。

王老师见了我，笑眯眯的，说：“小子，你这小模样，将来准是个学问家。

”我听了，心里乐开了花。

王老师问了我几个问题，我支支吾吾地回答。

他耐心地解释，我听得如痴如醉。

突然，王老师停下来说：“你知道吗？知识这海洋，无边无际，你得学会游泳，才能游到深处。

”我点头，心里暗暗发誓，一定要学会游泳，哪怕翻遍千山万水。

王老师又问我：“你想知道什么？”我脱口而出：“我想知道，为什么夏天草地上的露水特别多？”王老师笑了，说：“你这问题，问得好。

因为夏天，太阳把地面烤得热热的，地面上的水分就蒸腾到空中，冷却后变成露水，这不就是大自然的秘密吗？”我恍然大悟，原来知识就在我们身边，只要用心去发现。

日子一天天过去，我跟着王老师学到了很多知识。

村里的孩子们都羡慕我，说我是“知识大王”。

我心里美滋滋的，但我知道，这不过是知识海洋中的一滴水。

有一天，我在河边散步，遇到了老杨头。

他拍拍我的肩膀，说：“小子，你这模样，将来肯定能游到知识海洋的深处。

”我看着他，心里默默发誓，一定要游向那无尽的海洋，寻找更多的秘密。

知识这海洋，真是个奇妙的地方。

它既有美丽的珊瑚礁，也有危险的暗流涌动。

我在其中，就像个小小的冒险家，不断地探索，不断地学习。

我知道，这无尽的知识海洋，是我永远也探索不完的宝藏。

初中作文：遨游在知识的海洋当中_学习作文1500字

遨游在知识的海洋当中_学习作文1500字知识,总是给人们带来无限希望与力量的；知识,是能改变人生的；知识,是能创造财富的.我们生活中充满了各种各样需要我们学习的地方,因为人就是在不断的学习过程之中渐渐的成长,渐渐的感受到成长的滋味与快乐.虽然我们都是普通人,虽然我们掌握与学习的知识内容与感受都不相同,但是我们就好比大人,我们学习知识,掌握知识的目的究竟在于什么,这是需要我们好好思考的一个问题.每年都要进行的高考,每天都要进行的单元小考,每月进行的月考,每个学期进行的期考,我想,学生们经历的这些考试都是验证这一阶段你学习的成果,看看你是否真正的掌握了这些知识.我翻开人教版八年级下册的数学书,书中给我讲到了八年级下册需要掌握到的知识.主要的知识有：二次根式所谓的二次根式,就是一般地,我们把形如根号a,其中a要大于等于零的式子,根号则称为二次根号.其实,说起二次根式,我们就不得不说一下他们表示的具体意义与范围了.当a大于零的时候,根号a表示a的算术平方根,因此根号a是大于零的,当a=零的时候,根号a表示零的算术平方根因此根号a是等于零的,这就是说,当a大于等于零的时候,根号a大于等于零.这就是为什么人们常在生活之中说道根号a具有双重非负性的原因了,因为负数是没有平方根的,所以,负数也就不会涉及到有关二次根式的相关问题了.说道二次根式,就好像是两个人彼此相交的组合,有许多的作家或者文人墨客都喜欢用平行线与相交线,他们就好像我们在日常生活中与他人的一种相交和组合,但是这种最后形态的转变时我们每一个人都想不到的.时间在匆匆流逝,我们极力想去将他们挽回,可是最后还是在我们的不经意之间从我们指甲缝中流出.我知道,我们现在度过的每一天都是我们这样一个短暂的人生之中的每一天,我们现在所享受到的父母天伦之乐,则是我们长大后要给予我们的子女的关爱.这就是为什么需要我们不断的延续下去的结果,如果我们现在不断的破坏自然,让自然的生态平衡永远的一直被打乱,那么我想我们的后代,我们的子子孙孙,他们又该在哪片纯净的山地里玩耍呢?我一直都是这样认为的,人的存在并不是简简单单的存在,人的构成也并不是简简单单的一种复制与粘贴,虽然都是人,但是人的高低贵贱就是人们努力付出后的结果,我不希望成为别人眼中的最差,当然,我是希望我能够成为优秀,而成为优秀的前提是什么,当然是我们的学习成绩.我很喜欢这样的一句校训,它出自于哈佛大学,这句校训是这样说的,虽然成绩不会排名次,但是幸福会排名次.是的,如果我们现在不努力,如果我们现在就像那些街头上的残疾人,像那毫无目标与目的的年轻人一般,游走在城市的大街小巷之中,终究我们是没有一个好的下场的.我一定要好好学习,往前冲.因为我觉得人就是要经历过许许多多的磨难才能够成长的,为什么不能说我们就是班级的佼佼者,为什么我们不能够获得种种的荣誉与骄傲,我知道,就是因为我们还没有真正的长大,我们还没有真正的将我们的全身心付出,如果我们爱自己,我们就会学习到更多的知识,如果我们拥有一颗感恩的心,那么我们就将会收获到灿烂的明天.知识能够让我们收获到快乐的希望,因为我们与他人相比,每一个人在不同的领域都会有着自己独特的见解,这样的见解是别人所没有的,是别人所想不到的,我们与荣誉失之交臂,我们必须要找到原因,为什么我不是别人眼中的这个最优者,为什么我总是比别人差,因为我努力的还不够,没有哪一个名人是简简单单就可以成功的,我们一定要不断的加油,收获越来越多的荣誉！让我们遨游在知识的海洋当中吧,我们不怕别人嘲笑与超越,我们只需要做好我们自己就可以了,我们一定要成为国家建设需要的人才,我一定要出名,成为别人眼中的羡慕,加油吧,我希望与你一起加油,共同谱写我们灿烂美好的明天！秋_秋天抒情散文600字我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏.带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了.不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方；不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦；也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞秋天的风给了我一个特殊的见面礼,它疯狂的吼叫着,肆无忌惮的抽打着我娇小的身躯.我的身躯里穿透着寒意,瑟瑟发抖,狂风打得我遍体鳞伤.可我无暇顾及,脑海中最后一丝意念支撑着我,挺住！我强忍着撕心裂肺的疼痛做最后的搏击.我不能倒,因为让我这历经风雨后拥有的如此华丽一生就这样结束,我不忍心,更不甘心呼――我的最后一片花瓣,终于也被那肆虐无情的秋风给卷走了.我痛苦的战栗在枯枝败叶间,一天天的衰老,凄凄惨惨.然而一天,一位辞官南归的诗人看到我的家园一片狼藉时,却吟出落红不是无情物,化作春泥更护花的诗句.那一刻,我顿悟生命的真正意义.是啊,化作春泥更护花的使命与职责会让我短暂的生命更长久.因为,虽是零落成泥碾作尘却依然香如故,望着风中那干枯的花瓣,我明白了原来生命的价值并不在于那迷人的外形与醉人的花香,而在于内心的充实.生命不在于长短,却在于是否有意义.感激秋是她用如此独特的方式教我如何看待生命.我爱你秋天,即使是在恨之后.南飞的大雁愉快的向我招手.我笑了,笑容中荡漾着我对秋深深的敬意.。

大海里的知识作文

大海里的知识作文
大海里的知识?不,应该说是大海本身就是一篇厚重的知识之书!每当我踏上海滩,望着那波光粼粼的浩瀚海面,总会被它的神秘和浩大所深深吸引。

大海啊,你存在于这个星球上亿万年,见证了生命的孕育和进化,却又将自己的奥秘深深地埋藏在汹涌的海浪之下。

你看那海浪,一会儿温柔地拍打着岸边,一会儿又狂野地冲击着礁石,就像一个老者有时和蔼可亲,有时又暴躁易怒。

大海就是如此,有着复杂多变的情绪和性格。

不过,这恰恰说明了大自然的智慧有多高深莫测,值得我们虚心学习。

大海啊,在你的深处孕育着太多的生命奇迹!那些缤纷绚丽的珊瑚礁,那些形态独特的海洋生物,都是大自然杰出的艺术品。

而那些被海水包裹、深埋在海底的文物和化石,又向我们讲述着曾经的文明和生存的故事。

大海,你就像一位博学的老师,从你身上我们能汲取到无穷无尽的知识。

所以,每当我站在海边,都会被大海的浩瀚所震撼。

因为大海不仅蕴含着太多知识,更重要的是,它教会了我们如何谦逊、如何包容、如何与自然和谐相处。

大海,你沉默而伟大,你博大而睿智,愿你永远存在于这个星球上,薪火相传你的智慧!。

知识的海洋我是航海者高考满分作文

知识的海洋我是航海者高考满分作文知识的海洋，我是航海者知识，就像一片浩渺无垠的海洋，广阔无垠，蕴含着丰富的宝藏。

而我，是一名航海者，驾驶着学识的帆船，在这浩瀚的海洋中驰骋。

回首过去，我深知自己的成长与知识的积累密不可分，而这一切则源于高考。

高考可以说是我追寻知识的第一道关卡，也是我航行知识之海的起点。

在备考过程中，我深深体会到知识就像是一座高耸入云的灯塔，照亮了我前行的方向。

而要驾驶好知识的帆船，就必须具备一颗强大的求知欲和坚定的决心。

在初入高中的那个夏天，我仿佛置身于一片未知的海洋中。

语文、数学、英语等各个学科如一颗颗明珠，等待着我去发掘。

我努力地学习每一门科目，澄澈的海洋逐渐展现在我的眼前。

我努力攀登着这座知识的高山，用不懈的努力追求着高考满分的目标。

从开始的懵懂无知到后来的进步飞速，我发现知识的海洋并不像我想象中的那样可怕。

只有付出才会有收获，只有勇敢才能驾驭知识的航船。

在我的行船过程中，我遇到了许多困难和挑战，但我从来没有因此而退缩。

每一次困难的克服，都让我更加坚定了追求知识的决心。

渐渐地，我拥有了足够的信心和实力，获得了高考满分的成绩。

这是我在知识的海洋中驶过的第一个找到港湾的标志，也是我驾驶知识帆船的第一个里程碑。

然而，海洋的宝藏远不止于此。

毕业后，我踏上了继续追寻知识的征程。

大学里，我深入学习了更专业、更深奥的知识，不断丰富自己的宝藏库。

我在知识的海洋中感悟人生的意义，在探索的过程中不断成长。

与此同时，知识的海洋也展示出了无限的广阔与深邃。

我学习了音乐，感受到音符编织起的美妙世界；我阅读了文学作品，感叹文字之间的魔力；我探索了科学的奥秘，领悟到世界的运行之道。

这些都丰富了我的生活，让我更加热爱知识的海洋。

通过航行知识的海洋，我不仅看到了世界的美好，更结识了众多志同道合的航海者。

我们一起探讨着知识的奥秘，分享着自己的心得。

每一次交流都像是跨越一片海域，融合了更多新的思想和见解。

这样的经历让我觉得自己置身于一个庞大而精彩的社群之中，压倒我的不再是孤独，而是多元的智慧与温暖。

明确学习方向,遨游知识海洋作文

明确学习方向,遨游知识海洋作文
学习嘛，就得像个探险家，有方向、有目的地闯进知识的丛林。

咱不是为了当学霸，就是为了找乐趣，找那种解谜的快感。

书本啊，不就是知识的宝藏图吗？每本书都像一座神秘的岛，
翻开它，就是踏上新的探险旅程。

咱得四处逛逛，找找宝藏，看看
风景，这才叫活得有意义。

说到学习，我得提提好奇心。

这货可是咱探险的必备神器。

有
了它，咱就敢往未知的领域冲，不怕失败，不怕迷路。

咱就敢挑战
自己，看看到底能走多远。

当然啦，学习也不是一帆风顺的。

有时候咱会碰壁，会迷路，
会累得想放弃。

但咱得记住，只要咱不停止前进，总会找到出路的。

咱得坚持，得有耐心，这才能笑到最后。

学习啊，有时候就像是一顿大餐。

咱得慢慢品味，细细咀嚼，
才能尝出它的滋味。

咱得珍惜每一口，别急着咽下去，这样才能真
正吸收它的营养。

总之啊，学习就像探险，得有方向，得有勇气，得有耐心。

咱得像个真正的探险家，勇往直前，不断挑战自己。

只有这样，咱才能在这个日新月异的世界里立足，活出自己的价值。

书是一艘小船带你遨游知识的海洋作文

书是一艘小船带你遨游知识的海洋作文全文共8篇示例，供读者参考篇1书是一艘小船带你遨游知识的海洋你有没有坐过小船出海呢?那一定很好玩吧!小船轻轻地飘荡在蓝色的大海上,阳光照在脸上暖暖的,海风吹拂着你的头发,海浪一波接着一波地拍打着船身,发出哗哗的响声。

你看到远处一群海鸥在天空中自在地飞翔,近处海面上偶尔还会跳出一两只可爱的小鱼。

这景色真是美极了!不过,如果只是在海面上漂荡,那你就错过了大海的精彩所在。

对于大海来说,她的真正魅力不在于平静的海面,而是隐藏在深深的海底。

只有勇敢地潜入水中,你才能发现那神奇无比的海底世界,看到五颜六色的珊瑚礁,观赏各种各样奇特的鱼类,或许还能亲眼目睹大家最喜欢的海豚和鲸鱼哦!书籍就像是一艘小船,带着我们遨游在广阔无垠的知识海洋里。

不同于坐在船上只能远远地看着海面,读书就像是潜入了海底,让我们领略到知识的精彩纷呈。

每一本书都是通往不同世界的大门,让我们去发现那些未知而神秘的领域。

比如我最喜欢的一本书,就是介绍宇宙奥秘的《太空探秘》。

这本书里头有很多关于太空的知识,还配有绚丽夺目的彩色插图,令人读来根本无法把它放下。

在这艘"太空探秘号"的带领下,我们穿梭在茫茫宇宙,亲眼目睰了那些形状奇特的星球,感受了黑洞的神秘威力,了解到星系是如何运行的,还探索到了宇宙的起源。

原来宇宙中还隐藏着这么多有趣的秘密啊!除了宇宙,我们也可以乘着不同的"知识小船"去探索地球上的奥妙。

比如乘坐"恐龙复活号"时光倒流,回到几亿年前那个神秘遥远的时代,一睹那些体型巨大的恐龙们的风采;又比如乘坐"微观世界号"深入到分子和原子的微小领域,发现身边原本看不见的事物。

我最喜欢的当然还是乘坐"动物世界号"去看那些可爱的小动物,了解它们有趣的习性和生存智慧。

知识的海洋实在是太广阔了,即便一生也无法全部探索完。

但是没关系,只要我们勤于阅读,就永远都有新的"知识小船"能带着我们前往未知的领域。

在知识的海洋里遨游作文精选10篇

在知识的海洋里遨游作文嘿，你说这知识是个啥玩意儿？它就像一片汪洋大海，深不见底。

咱们得在这片海里遨游，才能不被淹没，不被晒成黑人。

那天，我在图书馆里泡了一下午，翻着一本厚厚的书。

书里头全是一些啥原子弹、导弹的玩意儿，看得我眼花缭乱。

这时候，旁边来了个戴眼镜的哥们儿，他问我：“兄弟，你也看这玩意儿呢？”我点点头，说：“对呀，这书里的东西真是玄乎其玄。

”那哥们儿笑了笑，说：“我这也是为了弄明白，这世界咋就这么复杂。

你看，咱们国家富强了，可有些人就不知道珍惜，乱扔垃圾，还弄出个啥雾霾来。

你说这知识得用到哪儿去呢？”我听着，心里暗笑，这哥们儿还挺有思想。

我回他：“那你得去学环保知识，得学会保护咱们的家园。

这知识不就是为了让人变得更好嘛。

”正说着，旁边又来了个大妈，她拿着一本书，边看边摇头。

那哥们儿赶紧给她让座，说：“阿姨，您也在这看呢？”大妈点点头，叹了口气：“唉，这书里头的东西，我真是看不懂。

现在的知识更新太快了，咱们这些老胳膊老腿儿的，咋跟得上呀。

”我听着，心想，这大妈也是挺有意思的。

我凑过去，笑着说：“阿姨，其实知识这东西，并不难懂。

您就把它当个故事听，慢慢就会明白了。

”大妈瞪了我一眼，说：“你这小子，还挺会安慰人。

不过，我也想知道，这知识到底有用没用？”我笑了笑，说：“有用呀，它能让咱们的生活变得更好。

就像咱们国家，就是靠着知识的力量，才能发展到今天这个样子。

不信，您去看看新闻，看看那些科学家们，他们为了国家的富强，付出的是多么大的努力。

”大妈听着，眼睛里闪过一丝光芒。

她点点头，说：“嗯，你说得对。

那我得去学，学点有用的知识，不让我的晚年白过。

”那哥们儿也笑着说：“对呀，咱们得抓住这知识的尾巴，别让它跑了。

”就这样，我们三个在那图书馆里，互相交流着，分享着彼此的知识。

我知道，这知识就像一片汪洋大海，我们只能在这片海里遨游，才能找到属于自己的那片天空。

而这片天空，就是我们追求的幸福。

在知识的海洋里遨游作文哎，这知识的海洋，说起来都是满满的感慨。

畅游知识的海洋精选作文

畅游知识的海洋精选作文知识确实是天空中伟大的太阳，它那万道光辉投下了生命，投下了力量，下面就是小编整理的畅游知识的海洋精选作文，一起来看一下吧。

畅游知识的海洋精选作文1 世上的书与知识是养育人们的海。

这海里有取之不竭的知识营养提供人们去汲取。

书是一片海，我是一条鱼，畅游在知识的海洋中，不单单是蔚蓝的蓝色，不单单是五颜六色的水植物，而是畅游在这片知识海洋的喜悦，乐融融。

在这片碧蓝如洗的知识海洋里，畅游那叱咤风云的英雄人物，那永垂不朽的崇高精神，那光照日月的艺术珍品，那震古烁今的科技发明......知识沉醉心灵精选作文2 人生意识，从懂事的时候起，便开始书海泛舟，从此也就与书和知识结下了不解之缘。

于是，知识的海洋变成了你的生命的海。

确实，在我中小学的时候，当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》，从此，动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。

那一次，我轻轻翻开了这一本书，看见一个又一个栩栩如生的故事，我便对它们有了更深的友情，当妈妈喊我吃中午饭时，我假装没听见，只见却拿着这三件“宝贝”，偷偷躲在衣柜里看，时间一分一秒从我的书中溜过，妈妈终于迫不及待，马上来到了我的房间里，可是，妈妈在我的房间里却看不见我，“肯定又溜出去玩了！”我这时偷偷溜出来，又装成在做作业，妈妈听见我房间有声音，走进来，说：“你方才去哪了？”我喜不自禁地说：“在这里！”“喂，快去吃饭了，饭菜都凉了！”妈妈催着我说。

“我方才已经“吃”了，已经“饱”了。

”知识沉醉我的心灵，补充我的精神粮食。

知识创造奇迹精选作文 3 显然，知识极为重要。

面对困难，知识成了困难的钥匙；面对挫折，知识成了成功的道路；面对失败，知识成了成功的起步......那时，是去语文辅导的第一年，开始，我以为这只是略微难些的习题目，但，这些都是升级试习题，六年级习题目，什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难习题，使我眼花缭乱。

在学海中游泳作文

在学海中游泳作文在学海中游泳。

学海无涯，无论是学生还是老师，都要在这个无边无际的海洋中游泳。

对于学生来说，学海是知识的海洋，而对于老师来说，学海是教育的海洋。

在这个浩瀚的海洋中，我们都需要学会游泳，不断前行，不断探索。

对于学生来说，学海中游泳就是学习知识。

在这个信息爆炸的时代，知识是无处不在的。

我们需要学会从各种渠道获取知识，比如课堂教学、图书馆、互联网等等。

而学会游泳，就是学会从这些海量的知识中筛选出对自己有用的部分，学会运用这些知识解决实际问题。

同时，学会游泳也包括了学会思考，学会批判性思维，学会创新。

只有不断地游泳，才能在学海中不迷失方向，不被浪花推倒。

而对于老师来说，学海中游泳就是教育的艺术。

教育是一项复杂的工作，需要老师们不断地学习、不断地探索。

老师们需要学会从学生的角度去思考问题，了解学生的需求，激发学生的学习兴趣，帮助他们学会游泳。

同时，老师们也需要不断地更新自己的知识，学会运用新的教学方法、新的技术手段，让教学更加生动有趣，让学生更加愿意主动地跳入学海中游泳。

在学海中游泳，需要的不仅仅是勇气和毅力，还需要一颗谦虚的心。

学海中的知识是如此广博，我们永远都只是其中的一粒沙子。

我们要学会虚心向他人请教，学会接受他人的指导，学会与他人共同探讨。

只有这样，我们才能更好地游泳，在学海中不断前行。

在学海中游泳，更需要的是坚定的信念。

学海无涯，我们永远也无法掌握所有的知识，但只要我们坚信自己的能力，坚信自己的方向，就一定能够在这片浩瀚的海洋中找到自己的位置，找到自己的价值。

在学海中游泳，是一种享受，更是一种责任。

作为学生，我们要不断地充实自己，提高自己的素质；作为老师，我们要不断地引导学生，激发他们的潜能。

只有这样，我们才能在学海中畅游，让学习成为一种快乐，让教育成为一种幸福。

学海无涯，我们要在其中游得更远，更深。

让我们抛开浮躁，拥抱学习，拥抱教育，拥抱这片浩瀚的学海，让我们一起畅游在这片无边无际的海洋中吧！。

在知识的海洋里遨游的作文结尾

在知识的海洋里遨游的作文结尾在知识的海洋里遨游的作文结尾篇一知识，总是给人们带来无限希望与力量的；知识，是能改变人生的；知识，是能创造财富的。

我们生活中充满了各种各样需要我们学习的地方，因为人就是在不断的学习过程之中渐渐的成长，渐渐的感受到成长的滋味与快乐。

虽然我们都是普通人，虽然我们掌握与学习的知识内容与感受都不相同，但是我们就好比大人，我们学习知识，掌握知识的目的究竟在于什么，这是需要我们好好思考的一个问题。

每年都要进行的高考，每天都要进行的单元小考，每月进行的月考，每个学期进行的期考，我想，学生们经历的这些考试都是验证这一阶段你学习的成果，看看你是否真正的掌握了这些知识。

我翻开人教版八年级下册的数学书，书中给我讲到了八年级下册需要掌握到的知识。

主要的知识有：“二次根式”所谓的二次根式，就是一般地，我们把形如根号a，其中a要大于等于零的式子，根号则称为二次根号。

其实，说起二次根式，我们就不得不说一下他们表示的具体意义与范围了。

当a大于零的时候，根号a表示a的算术平方根，因此根号a是大于零的，当a=零的时候，根号a表示零的算术平方根因此根号a是等于零的，这就是说，当a大于等于零的时候，根号a大于等于零。

这就是为什么人们常在生活之中说道根号a具有双重非负性的原因了，因为负数是没有平方根的，所以，负数也就不会涉及到有关二次根式的相关问题了。

说道二次根式，就好像是两个人彼此相交的组合，有许多的作家或者文人墨客都喜欢用平行线与相交线，他们就好像我们在日常生活中与他人的一种相交和组合，但是这种最后形态的转变时我们每一个人都想不到的。

时间在匆匆流逝，我们极力想去将他们挽回，可是最后还是在我们的不经意之间从我们指甲缝中流出。

我知道，我们现在度过的每一天都是我们这样一个短暂的人生之中的每一天，我们现在所享受到的父母天伦之乐，则是我们长大后要给予我们的子女的关爱。

这就是为什么需要我们不断的延续下去的结果，如果我们现在不断的破坏自然，让自然的生态平衡永远的一直被打乱，那么我想我们的后代，我们的子子孙孙，他们又该在哪片纯净的山地里玩耍呢？我一直都是这样认为的，人的存在并不是简简单单的存在，人的构成也并不是简简单单的一种复制与粘贴，虽然都是人，但是人的高低贵贱就是人们努力付出后的结果，我不希望成为别人眼中的最差，当然，我是希望我能够成为优秀，而成为优秀的前提是什么，当然是我们的学习成绩。

遨游知识海洋，用心收获成长600字作文

遨游知识海洋，用心收获成长年级：六年级字数：600字体裁：叙事自从XX年江宁教育数字图书馆开通运行以来，我就像一条徜徉在广阔书籍海洋中的小鱼儿，既充满了好奇、激动，又一路汲取了许多有益的知识养料，在我心中留下了许多珍贵的记忆，伴随我不断进步、快乐成长！在各种令人目不暇接的图书中，我有计划地进行挑选：首先，找到一些经典的童话名著、民间传说，比如《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等；其次，再找到一些富于生动教育意义的书，比如《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等；最后，再找到一些历险、游记之类的书，比如《海底两万里》、《地心游记》、《环游地球八十天》等。

选好以上我比较感兴趣的电子书，下载到家里的电脑上，每周五、六晚上，在完成功课之后，我都会抽出大约一个小时来阅读它们。

为了减少对眼睛的伤害，我还学会了一些电脑操作技巧，可以将屏幕字体适当放大。

在读到《卖火柴的小女孩》时，为她的不幸遭遇、艰难谋生而流下同情的眼泪；在读到《皇帝的新装》时，爱虚荣的大人们说着假话奉承皇帝，只有人群中的一个小孩说出了“他什么也没穿”这样一个简单的事实；在读到《辛巴达航海记》时，为他七次遭遇意外磨难却百折不挠、坚持到底、不服输的精神而振奋。

淘气的小豆豆在巴学园里与校长面对面交流，开心成长；《爱的教育》让人感受到安利柯与他的朋友们的浓浓爱心，令人如沐春风；儒勒·凡尔纳用他的生花妙笔带领我去经历一次次的探险，如同身临其境。

现代电子技术将历史传承下来的珍贵书籍内容轻松地分享给所有热爱读书、重视心灵感触的人们。

开卷有益，书籍是人类进步的阶梯！我才刚刚起步，就被它的魅力深深吸引，以书为镜，我看到了自己身上的许多不足和缺点。

探寻哲人的脚步，学习他们的真、善、美、智、巧、爱的精神，不断快乐成长！。