小学数学小数的意义和性质易错题练习
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析) 一、选择题1. 100 个 1 和 10 个 组成的数是( )。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102.比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有( )个。
A. 1 B . 9C . 无数3.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.037 4.如果将一个小数乘 100,那么小数点( )。
5.a ×1.0=2 b × 0.98( a 、 b 都不为 0),那么( ) A. a >bB . a < bC . a =b6.关于小数,下面说法正确的是( )① 整数都比小数大.② 12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同. ③ 2.63 是由 263 个百分之一组成的. ④ 比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.A. ②③B. ①④C. ②③④③④A. 2B. 29无 C 数.8.下面各小数中,小数点后的 “ 0去”掉后大小不变的数是( )。
A. 0.07B. 45.80C. 0.501 9.把 3.54 小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数( )。
A. 扩大到原数的 10 倍B. 扩大到原数的 100 倍C. 缩小到原数的10. 把 3.956 保留到十分位是( ) A. 4.0 B . 3.9 11. 39.9954 精确到百分位,它的近似数是( A. 39.995 B . 40 12. 5.73 里的 “ 7表”示( )。
A. 7 个一B. 7个 0.1、填空题A. 向右移动一位两位B. 向左移动一位C. 向右移动两位D. 向左移动D. ①7.大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有()个。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(有答案解析)

解析: B 【解析】【解答】1000÷100=10,这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为:B。 【分析】小数点先向右移动三位,再向左移动两位,两次移动后的结果是向右移动了一 位,这个小数扩大到原数的 10 倍 。
9.A
解析: A 【解析】【解答】解:甲数用四舍方法得到的近值是 9.68,说明甲数比 9.68 大,乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68,说明乙数比 9.68 小,所以甲数比乙数大。 故答案为:A。 【分析】取近似数时,用四舍法,说明把数取小了,用五入法,说明把数取大了。
5 元 6 角 7 分=________元
0.69 米=________厘米
15.在 2.5 的未尾添上两个 0,它的计数单位由________变为________。
16.在横线上填上“>”“<”或“=”。
645cm________6.45m 1.372 ________1.72
17.一个两位小数,四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0,这个两位小数最大是
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷 (有答案解析)
一、选择题
1.下面各数;读数时只读一个零的是( )。
A. 50.09
B. 4.005
2.6.□3>6.2,□里可以填的数有( )个。
A. 9
B. 无数
3.3.5 和 3.6 之间有( )个两位小数。
A. 10
B. 8
个。
6.B
解析: B 【解析】【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为:B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位,就是把这个小数扩大 10 倍,向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍,据此作答即可。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.两个因数的积保留两位小数约是3.78,准确值可能是下列哪个数()A. 3.078B. 3.778C. 3.7853.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的4.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.下面各数,把0去掉大小不变的是()。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 8.下面各数中,一个零也不读的是()。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9.下面各数中,与50.05相等的数是()。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定11.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。
五年级数学上册小数的意义和性质复习易错题

例1、用数字卡片
和小数点,最多组成多少个不同的小数呢?
解答:10个。0.82、0.28、8.02、80.2、8.20、 82.0、2.08、20.8、2.80、28.0。
【例2】用6、9、0、0这四个数字和小数点组成一个小数,使这个小数 符合下面的要求。 (1)只读一个零的两位小数。 (2)一个零都不读的一位小数。
● 解答:这个两位数可能是5.75、5.76、5.77、5.78、5.79、5.81、5.82、 5.83、5.84,最小的数是5.75,最大的数是5.84。
【例5】哪些两位小数的百分位“四舍”后是3.5?哪些 两位小数的百分位“五入”பைடு நூலகம்是5.0?
● 解析:百分位上的数字“四舍”说明百分位上的数字小于或等于4,可以是 1、2、3、4;百分位上的数字“五入”说明百分位上的数字大于或等于5, 可以是5、6、7、8、9,同时,5.0十分位上的数字是0,说明原来的小数 应该是4.9□的形式。
● 解析:(1)要使组成的小数符合以下要求:必须是两位小数,则小数部分 有两个数字;只读一个零,即小数部分有一个零。符合以上两个条件的小 数有60.09、60.90、90.06、60.90。(2)用同样的方法,可以知道一个 零都不读的一位小数有:600.9、900.6。
● 解答:(1)60.09、60.90、90.06、60.90。
● (2)600.9、900.6
【例3】小明在读一个小数时,把小数点丢了,结果读 成了三万零二。原来的小数要读出两个零,原来的小数 是多少?
●解析:因为小明将小数点丢了,读成了三万零二,写作30002。 显然,只要在30002这个数中填上小数点,就可以得到原来的小 数,但填上小数点后,还要保证得到的小数要读出两个零。因为 在30002之间填上小数点,有四种田法:3.0002、30.002、 300.02、3000.2,但在这四个小数中,只有30.002读数时读两 个零。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。 【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。
的
10.把 3.956 保留到十分位是( )
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2.B
解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
3.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)

到原来的 100 倍是 40 故答案为:4003;40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析:03;40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小,化简后是 40.03; 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为:40.03;40。 【分析】小数点后的零中,在零的后面没有非零的数字了,这时候零可以去掉,大小不 变,计数单位改变。如果零后面还有非零的数字,零不能去掉。 一个数扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍……,小数的小数点向右(向左)移动一位、 两位、三位……
17.个;1;百分;001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1;2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为:个;1;百分;001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大:第一位是个位第二位是十位第三位是
解析: 个;1;百分;0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上,表示 4 个 1;“2”在百分位上,表示 2 个 0.01。 故答案为:个;1;百分;0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位 是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右,逐渐变小:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千 分位,…… 。以此类推。 在整数部分中,个位的计数单位是一(即 1),十位的计数单位是十(即 10),百位的计 数单位是百(即 100),……;在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分 之一(即 0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即 0.01);千分位上的数 字,它的计数单位是千分之一(即 0.001)。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)一、选择题1.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。
A. 1.036B. 10.36C. 103.62.两个因数的积保留两位小数约是3.78,准确值可能是下列哪个数()A. 3.078B. 3.778C. 3.7853.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.3.5和3.6之间有()个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数5.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。
A. 10B. 100C. 10006.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 7.在0.5和0.7之间的小数有()个。
A. 1B. 9C. 无数个8.10张A4纸摞起来厚0.01dm,1000张这样的A4纸摞起来厚度是()。
A. 1dmB. 10dmC. 100dm9.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。
A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10.去掉下面()中的“0”,这个数的大小不变。
A. 3.201B. 30.21C. 1.32011.一个三位小数精确到百分位后约是1.00,这个数应在()之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99二、填空题13.一个两位小数,省略十分位后面的尾数,近似数是 4.5,这个两位小数最大是________,最小是________。
14.把26缩小到原数的________是0.026,把0.026的小数点向右移动两位是________。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(包含答案解析)

解析: 1;0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元,3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。
4.B
解析: B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为:B。 【分析】将一个数扩大几倍,要求这个数是多少,用乘法计算,一个数乘 100,只需要把 小数点向右移动两位,据此解答。
5.C
解析: C 【解析】【解答】解:0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为:C。 【分析】由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
26.从左到右添上适当的小数.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。
12.B
解析: B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为:B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上,十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几,就表 示有几个这样的计数单位。
二、填空题
13.54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小 数是 5854 故答案为:5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)

解析: 34;100 【解析】【解答】0.34 里面有 34 个 0.01,把 1.36 扩大到它的 100 倍是 136。 故答案为:34;100。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。 小数点分别向右移动一位、两位、三位……相当于将这个数分别乘以 10、100、1000……
A. 3.078
B. 3.778
C. 3.785
4.0.9 和 0.90 比较( )
A. 大小相同,意义相同
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
5.3.5 和 3.6 之间有( )个两位小数。
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
6.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数( )。
18.
________
________
________
19.0.3 里面有________个 0.1;0.75 里面有________个 0.01。
20.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8.6________8.9 7.6________7.600 1.203________1.2029
三、解答题ຫໍສະໝຸດ 【解析】【解答】0.28
28
2.8 。
故答案为:0.28;28;2.8 。
【分析】一个数乘 10、100、1000……直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……;
四年级数学下册第4单元 小数的意义与性质易错题三(含答案)

第4单元小数的意义与性质易错题一1.(2019•陵水)由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是()A.0.894 B.8.094 C.8.9042.(2019•淄博)用四舍五入法,2.0064保留两位小数约是()A.2.01 B.2.00 C.23.(2021•长沙)下面各数中,与6最接近的数是()A.6.1 B.5.99 C.6.024.(2019•陵水)0.3的计数单位是0.30计数单位的()倍.A.1 B.10 C.1005.(2021•沧州区)一个小数的小数部分的最高位是()A.十分位B.百分位C.千分位6.(2021•沧州区)个0.2是2,10个0.01是.7.(2019•淄博)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向移动位.8.(2019•陵水)用9、9、0、0和小数点写出符合下列要求的小数.(1)只可以去掉一个“0”,而不改变其大小的小数.(2)可以去掉两个“0”,而不改变其大小的小数.(3)一个“0”也不能去掉的小数.9.(2021•长沙)一支钢笔的价钱是9.00元,是一支铅笔价钱的10倍,一个计算器的价钱是一支铅笔的100倍.这支铅笔的价钱是多少元?这个计算器的价钱是多少元?10.(2019•淄博)如果每人每天节约用水0.6千克,1000人一个月(按30天算)可以节约用水多少吨?◆易错题-课后作业1.(2019•陵水)206不改变大小,改写成两位小数是()元.A.206.00 B.20.60 C.2.062.(2021•长沙)0.372扩大到它的100倍后是()A.372 B.37.2 C.3.723.(2021•沧州区)把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是()A.0.7 B.0.07 C.74.(2019•淄博)7.32在自然数7和8之间,它近似于()A.7 B.8 C.95.(2020•沛县)与6最接近的是()A.5.899 B.6.01 C.6.16.(2020•沛县)在表示近似数时,小数末尾的0去掉.7.(2021•沧州区)2.07462保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是,保留三位小数是.8.(2021•长沙)在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:1.56米 1.65米 1.60米 1.50米 1.59米.请你按从高到低的顺序排列成绩.9.(2019•盐城)一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?10.(2019•盐城)用5、6、2、0和小数点组成不同的小数(每个数字只能用一次).“四舍五入”保留整数后,近似数为3的小数有哪些?近似数小于1的小数有哪些?第4单元小数的意义与性质易错题三1.由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是()A.0.894 B.8.094 C.8.904【解答】解:8+0.9+0.004=8.904故选:C.2.用四舍五入法,2.0064保留两位小数约是()A.2.01 B.2.00 C.2【解答】解:用四舍五入法,2.0064保留两位小数约是2.01;故选:A.3.下面各数中,与6最接近的数是()A.6.1 B.5.99 C.6.02【解答】解:6.1﹣6=0.1,6﹣5.99=0.01,6.02﹣6=0.02.0.01<0.02<0.1,所以5.99最接近6.故选:B.4.0.3的计数单位是0.30计数单位的()倍.A.1 B.10 C.100【解答】解:0.30的计数单位是0.01,0.3的计数单位是0.1,则:0.1÷0.01=10倍;故选:B.5.一个小数的小数部分的最高位是()A.十分位B.百分位C.千分位【解答】解:由小数数位顺序表可知:小数部分的最高位是十分位;故选:A.6.10个0.2是2,10个0.01是0.1.【解答】解:10个0.2是2,10个0.01是0.1;故答案为:10,0.1.7.把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向移动位.【解答】解:把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向左移动两位;故答案为:左,二.8.用9、9、0、0和小数点写出符合下列要求的小数.(1)只可以去掉一个“0”,而不改变其大小的小数.(2)可以去掉两个“0”,而不改变其大小的小数.(3)一个“0”也不能去掉的小数.【解答】解:(1)可以只去掉一个“O”而不改变大小的小数:9.090,0.990,990.0,909.0,90.90;(2)可以去掉两个“O”而不改变大小的小数:9.900(3)一个“O”都不能去掉的小数:9.009,0.099,0.909,9.009,90.09,900.9.9.一支钢笔的价钱是9.00元,是一支铅笔价钱的10倍,一个计算器的价钱是一支铅笔的100倍.这支铅笔的价钱是多少元?这个计算器的价钱是多少元?【解答】解:9.00÷10=0.9(元)0.90×100=90(元)答:这支铅笔的价钱是0.9元,这个计算器的价钱是90元.10.如果每人每天节约用水0.6千克,1000人一个月(按30天算)可以节约用水多少吨?【解答】解:0.6×1000×30=600×30=18000(千克)=18(吨)答:1000人一个月(按30天算)可以节约用水18吨.◆易错题-课后作业1.206不改变大小,改写成两位小数是()元.A.206.00 B.20.60 C.2.06【解答】解:206不改变大小,改写成两位小数是206.00;故选:A.2.0.372扩大到它的100倍后是()A.372 B.37.2 C.3.72【解答】解:0.372扩大到它的100倍后是37.2;故选:B.3.把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是()A.0.7 B.0.07 C.7【解答】解:0.7÷100×10=0.007×10=0.07答:把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是0.07;故选:B.4.7.32在自然数7和8之间,它近似于()A.7 B.8 C.9【解答】解:7.32≈7,它近似于7,所以7.32在自然数7和8之间,它近似于7;故选:A.5.与6最接近的是()A.5.899 B.6.01 C.6.1【解答】解:A,6﹣5.899=0.101;B,6.01﹣6=0.01;C,6.1﹣6=0.1;0.01<0.1<0.101;所以与6最接近的数是6.01.故选:B.6.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.【解答】解:例如:0.495保留两位小数是0.50,小数末尾的0不能去掉;故答案为:不能.7.2.07462保留整数是2,保留一位小数是 2.1,保留两位小数是 2.07,保留三位小数是2.075.【解答】解:2.07462保留整数是2,保留一位小数是2.1,保留两位小数是2.07,保留三位小数是2.075.故答案为:2,2.1,2.07,2.075.8.在学校田径运动会中,四(1)班五位男同学的跳高成绩分别是:1.56米 1.65米 1.60米 1.50米 1.59米.请你按从高到低的顺序排列成绩.【解答】解:1.65米>1.60米>1.59米>1.56米>1.50米;9.一辆汽车行驶100千米需要2.5小时,照这样计算,行驶10千米需要几个小时?行驶1000千米呢?【解答】解:10÷(100÷2.5)=10÷40=0.25(小时)1000÷(100÷2.5)=1000÷40=25(小时)答:行驶10千米需要0.25小时,行驶1000千米需要25小时.10.用5、6、2、0和小数点组成不同的小数(每个数字只能用一次).“四舍五入”保留整数后,近似数为3的小数有哪些?近似数小于1的小数有哪些?【解答】解:近似数为3的小数有:2.506,2.560,2.605,2.650;保留整数,近似数小于1的小数有:0.256,0.265.。
《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

3.如果将一个小数乘 100,那么小数点( )。
A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向右移动两位
两位
4.a×1.02=b×0.98(a、b 都不为 0),那么( )
A. a>b
B. a<b
C. a=b
5.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的( )
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
二、填空题
13.3【解析】【解答】703×10=703 故答案为:703【分析】一个数先扩大到原 来的 100 倍再缩小到原来的 110 两次变化的结果是这个数扩大了 10 倍据此解答
解析:3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为:70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍,再缩小到原来的 , 两次变化的结果是这个数 扩大了 10 倍,据此解答。
19.1;302【解析】【解答】08 的计数单位是 01;302 里面有 302 个 001 故答 案为:01;302【分析】一位小数的计算单位是 01 二位小数的计算单位是 001 三位小数的计算单位是 0001 以此类推;小数点
D. 向左移动
6.把 4 先扩大到它的 100 倍,再缩小到新数的 ,得到的结果是原来的( )倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
7.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
②12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同.
③2.63 是由 263 个百分之一组成的.
④比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.
20 .把 25 缩小为原来的 ________。
三、解答题
21.涂色表示下面小数。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)

解析: C
【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00,这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为:C。 【分析】一个三位小数精确到百分位,保留两位小数,看小数部分千分位上的数“四舍五 入”,千分位上的数小于 5,直接舍去尾数;千分位上的数等于或大于 5,向百分位进一, 去掉尾数,据此解答即可。
9.B
解析: B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为:B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。
10.A
解析: A 【解析】【解答】0.01÷10×1000=1dm, 所以 1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是 1dm。 故答案为:A。 【分析】用 10 张纸的厚度除以张数计算出 1 张纸的厚度,再乘以 1000 即可得出答案。
6.A
解析: A 【解析】【解答】①整数不一定都比小数大,本题错;②12.3 和 12.30 的大小相等,计数 单位不同,说法正确; ③2.63 是由 263 个百分之一组成的,说法正确;④比 0.6 大,比 1 小的小数有无数个,本 题错。 故答案为:A。 【分析】①举例:2 是整数,7.5 是小数,2<7.5,所以整数都比小数大错误; ②12.3 和 12.30 的大小相等,12.3 的计数单位是 0.1,12.30 的计数单位是 0.01,计数单位 不同; ③263 个百分之一是 2.63; ④比 0.6 大,比 1 小的一位小数只有 3 个,小数有 0.61,0.62,0.63,0.64,.....,等无数 个。
4.C
解析: C 【解析】【解答】解:计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的千 分位。 故答案为:C。 【分析】将一个小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
四年级数学下册小数的意义和性质练习题易错题整理类型区

四年级数学下册小数的意义和性质练习题易错题整理类型区小数的意义和性质练题一、填空。
小数的意义、组成和数位顺序表。
1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做( )。
2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作()。
3、小数点的左边是它的()部分,最低位是(),()最高位;小数点的右边是它的()部分,最高位是(),()最低位。
4、小数点右边第二位是()位,计数单位是()。
5、小数的计数单位,和()一样,每相邻的两个计数单位间的进率是()。
6、在6.47这个数中,6在()位上,表示()个();4在()位上,表示()个();7在()位上,表示()个()。
7、.6里面有()个.1;.23里面有()个.1和()个.01组成;.85里面有( )个.01;.64里面有()个1100;100个.01是()。
8、3个110和5个1100用小数表示是();2个1、7个.1和3个.01用小数表示是();72个11000用小数表示是();.79用分数表示是();.0007用分数表示是()。
9、把“1”平均分成10份,取其中的1份,用分数表示是(),用小数表示是()。
10、6.65的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。
11、50里面有()个.01。
12、.606里有()个111000;38个10用分数表示是(),写成小数是()。
13、把.5改写成用十分之一作单位的数是()。
小数的读法和写法。
14、.006读作(),60.56读作()。
15、六点零四二写作(),零点零零零八五写作()。
16、有一个数十位上和百分位上都是6,个位和十分位上都是,这个数写作()。
17、一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成,这个数是()。
18、XXX在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小数只读出一个零,原来的小数是()。
19、小调皮读数时把小数点的位置读错了,成效读成了三万八千点二,原先的小数只读出一个零,原先的小数是()。
第三单元小数的意义和性质易错点检测卷-小学数学五年级上册

第三单元小数的意义和性质易错点检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版一、选择题1.下列说法正确的是()。
A.长度为8cm,5cm,2cm的三根小棒可以围成一个三角形B.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变C.两个内角都是60°的三角形一定是一个正三角形D.把一个轴对称图形沿它的对称轴剪开,再通过平移,两部分可以完全重合在一起2.0.8和0.80,它们的()。
A.大小相等,计数单位相同。
B.大小相等,计数单位不同。
C.大小不等,计数单位相同。
D.大小不等,计数单位不同。
3.比3.5大比3.7小的小数有()个。
A.1B.10C.无数4.口算比赛中,方方、明明、亮亮都全对,但是方方用了3.22分钟,明明用3.01分钟,亮亮用了2.88分钟,如果按照计算速度评定成绩,()应是冠军。
A.方方B.明明C.亮亮D.无法确定5.在0.030、30.0、0.30、30这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是()。
A.0.030B.30.0C.0.30D.306.下图中,涂色部分用小数表示是()。
A.1.4B.0.4C.10.4D.1.047.9□876≈10万,□里可填写()个数。
A.5B.6C.98.小明在读一个两位小数时,把小数点看丢了,结果读成了五千六百零二。
原来的小数只读一个零,原来的小数是()。
A.56.02B.56.2C.560.2D.5600.02二、填空题9.当前,全球新冠肺炎疫情仍在肆虐,截止北京时间12月9日6时,全球累计确诊新冠肺炎病例268030980例,把它改写成用亿作单位的数是( ),精确到十分位约是( )亿。
我国在防治新冠疫情方面做出了极大的努力,截止12月8日16时,北京市3~11岁人群接种疫苗人数累计达到1366547人,改写成用万作单位的数是( )人,精确到千分位约是( )万人。
10.把2869590000改写成用“万”作单位的数是( ),改写成用“亿”作单位,并精确到百分位是( )。
人教版数学四年级下册 第4单元 小数的意义和性质 易错题强化卷含答案

人教版数学四年级下册第4单元《小数的意义和性质》易错精选强化练习题(2)姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号 一 二 三 四 总分 评分一、单选题(共10题;共40分)1.2.7992×25得数保留一位小数约是( )A. 70B. 70.0C. 69.92.1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米,把“986米”改写成用“千米”做单位的数是( )千米。
A. 9.86 B. 0.986 C. 98.6 D. 0.09863.把最大的两位数先乘100,再除以1000,结果是( ) A. 9.9 B. 99 C. 9900 D. 0.0994.去掉109.030( )上的‘0’,小数的大小不变.A. 十位B. 百位C. 十分位D. 千分位5.2.695保留两位小数是( )。
A. 2.69B. 2.7C. 0.70D. 2.706.快乐点击(将正确答案的序号填在括号里)。
把2.195( )后就可以使5在百分位上。
A. 扩大到它的100倍B. 缩小到它的 1100 C. 扩大到它的10倍 D. 缩小到它的 1107.下列各数中,最接近5.06万的数是( )。
A. 5.061万B. 5.0601万C. 5.0610万 D. 5.5098万8.下面的数最小的是( )A. 2.077B. 2.07•C. 2.0•7•9.下面最接近23.6的数是( )。
A. 23.61B. 23.599C. 23.59D. 23.60610.“8.08米○8.8米”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. >B. <C. =D. ×二、判断题(共5题;共20分)11.一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
( )12.把一个不为零的数扩大100倍,只需要在这个数的末尾添上两个零.( )13.在求商的近似值时,要求保留两位小数,就要除到百分位。
14.2.6和2.60大小相等,计数单位也相同。
小数意义及性质易错题

小数的意义和性质1、240公顷=〔〕平方米2、7吨60千克=〔〕吨3、25毫米=〔〕厘米4、一艘轮船约重65600千克,是〔〕吨。
5、明明体重千克,是〔〕千克〔〕克。
6、2.905〔保存一位小数〕。
7、3458990000〔先改写成用“亿〞作单位的数,再保存两位小数〕=≈。
8、小时= 小时分钟9、1米5厘米= 米元5分=〔〕元判断题1.比8大比〔〕9小的小数有无数个。
计算题2÷1000=÷100=选择1、在下面的小数中,与〕。
5最接近的是〔2.在下面的数中与10最接近的数是〕〔解答题1、1000张白纸的厚度是厘米,平均每张纸的厚度是多少厘米?合多少毫米?100千克甘蔗可榨糖12千克,10千克、1000千克甘蔗可以榨糖多少千克?其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的平安生产目标责任书为了进一步落实平安生产责任制,做到“责、权、利〞相结合,根据我公司2021年度平安生产目标的内容,现与财务部签订如下平安生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。
2、现金平安保管,不发生盗窃事故。
3、每月足额提取平安生产费用,保障平安生产投入资金的到位。
4、平安培训合格率为 100%。
二、本单位平安工作上必须做到以下内容:1、对本单位的平安生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项平安管理制度,不发布与公司平安管理制度相抵触的指令,严格履行本人的平安职责,确保平安责任制在本单位全面落实,并全力支持平安工作。
2、保证公司各项平安管理制度和管理方法在本单位内全面实施,并自觉接受公司平安部门的监督和管理。
3、在确保平安的前提下组织生产,始终把平安工作放在首位,当“平安与交货期、质量〞发生矛盾时,坚持平安第一的原那么。
4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的平安生产情况和平安问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排平安工作内容,并写入记录。
新人教版四年级数学下册《小数的意义和性质》易错题

人教版四年级数学下册《小数的意义和性质》易错题1、与7.08计数单位相同的是()A、0.86 B、7.080 C、7.82、在0.4、2.85、0.946中,计数单位最大的是()A、0.4 B、2.85 C、0.9463、在9.9的末尾添上一个0,原数的计数单件就()A、扩大10倍B、不变C、缩小10倍4、一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是()A、1.1 B、0.1 C、0.115、0.6等于()A、0.6个千分之一B、6个千分之一C、60个千分之一D、600个千分之一6、十位上的3与十分位上的3相差()A、7 B、2.7 C、2.97 D、29.77、小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成二万零四百零八,原来的小数只读一个零,原来这个小数是()或()8、160个千分之一可以写成0.160,也可以写成0.16 ()(判断对错)9、在3.69的小数点后面第一位添上一个0,所得的数与原数相比,()A、不变B、多0.621 C、少0.62110、在一个数的末尾添上两个0,这个数就()A、扩大100倍B、缩小100倍C、大小不变D、无法确定11、最小的小数是()A、0.1 B、0.01 C、0.001 D、无法确定12、大于0.5小于0.7的两位小数有()个。
13、把2.204的小数点向左移三位是()14、1.78的小数点去掉后比原来的数大()15、一个小数的小数点向左移动三位后是小于0.6的最大的四位小数,这个小数原来是(),比最大的三位数小()16、17、小红在算账时,发现账面上少了71.1元,经查原来是把某一笔钱的小数点点错了一位,则这笔钱为()18、甲乙两数的和是2.42,如果甲的小数点向左移动一位就等于乙,那么甲数是(),乙数是()19、20、把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是()21、4吨6千克= 千克4吨6千克= 吨 2.45米= 米厘米 2.45米= 米分米厘米22、23、0.9时= 分0.3分= 秒10.011平方千米= 平方千米平方米21、1.6dm2 + 34cm2 = cm2 53千克= 吨33公顷= 平方千米1300千克= 吨22、把一个三位小数按照四舍五入法精确到十分位后是5.0,这个三位小数最小是()23、一个三位小数四舍五入保留两位小数是5.50,则这些数中最小的是24、198400200= 亿≈亿(保留一位小数)25、686852572= 亿≈亿(精确到百分位)652872280= 亿≈亿(精确到百分位)26、20千克油菜籽可以榨油7.2千克,照这样计算,100千克油菜籽可以榨油()千克。
小数的意义与性质易错题集锦

1、0.4里面有()个0.1,0.25里面有()个0.001。
2、6.09的6在()位上,表示()个(),9在()位上,表示()个()。
3、在数位顺序表中,小数部分的最高位是(),整数部分的最低位是(),它们的计数单位之间的进率是()。
4、0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位.5、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是()。
6、在小数的( )添上零或者去掉零,( )不变。
7、与5.07相邻的两个整数分别是( ),( )。
8、大于7而小于8的一位小数有()个。
9、270克=()千克 4.05元=()分 2.63吨=()吨()千克2米5厘米=()米 3.3分米=()米43角=()元2.5千克=()克3.8厘米=()米3元5分=()元10、小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。
11、大于1.5而小于1.6的小数有( )12、30. 080化简后是()13、要使40□809 ≈40万,□里共有()中填法。
14、下图中铅笔长()分米15、有一本图书的定价是用2、4、5、0组成的两位小数,精确到十分位是20.5元,四舍五入到个位是20元。
猜猜它的定价是()元。
16、把10.5千克、10000克、1.5吨、1千克、10克按照一定的顺序排列起来。
17、一个两位小数,用四舍五入法取近似值后是2.8,这个两位小数最大是(),最小是()。
18、把6.7扩大()倍是670。
()缩小1000倍是0.032。
把()缩小10倍是0.86。
19、20、一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数(扩大/缩小)()倍21、不安分的小数点,从原来的位置向左跳动2位,又向右跳动3位,这时所得的数比原来多了72。
原来的数是()22、甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的()倍。
23、一个数的小数点向右移动一位,所得到的数比这个数大1587.33,那么这个数是()。
小数的意义和性质常考易错题,分类训练,重点题型突破!

小数的意义和性质常考易错题,分类训练,重点题型突破!一、小数的意义、组成和数位顺序表。
1.在6.47这个数中,6在()位上,表示()个();4在()位上,表示()个();7在()位上,表示()个()。
2.0.6里面有()个0.1;0.23里面有()个0.1和()个0.01组成;0.85里面有()个0.01;0.64里面有()个100个0.01是()。
3.3个和5个用小数表示是();2个1、7个0.1和3个0.01用小数表示是();4.72个用小数表示是();0.79用分数表示是(),0.0007用分数表示是()。
二、小数的读法和写法。
5.0.006读作(),60.56读作()。
6.六点零四二写作(),零点零零八五写作()。
7.有一个数十位上和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作()。
8.一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成,这个数是()。
9.化简下面的小数。
2.40=( ) 4.050=( ) 0.6000=( )三、小数的性质。
9、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
0.02=( ) 23=( )100.05=( ) 2.50=( ) 5.2040= ( )10、把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
5元6角=( )元7分米=( )米8分=( )元12厘米=( )米四、小数的大小比较。
11、在○里填上">""<"或"="4 ( ) 4.00 3.99( ) 4 0.72( ) 0.07212、将0.456 0.546 0.564 0.645这四个数从小到大排列是()13、7.口6>7.46口里可填的数是()五、小数点的移动。
14、4.2÷100x1000=( )15、在里填上x或÷,在()里填上合适的数。
0.072 ( ) =7.216、把4.009的小数点向右移动三位,小数扩大到原来的();把8400后面的两个0去掉,就相当于缩小到原数的在76的后面添上一个0,这个数就比原数扩大()倍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小数的意义和性质易错题练习
一.填空。
(1)65克=()千克69克=()千克
(2)小数的计数单位是()( )( )……分别写作()( )( )
(3)6.9/100=( )*10=( )/1000=( )
(4)保留整数,就要精确到()位。
二.计算。
(1)50÷1000×10÷100=
(2)590毫米=()米125毫米=()分米8750厘米=()米
(3)48500000=()亿
(4)0.5kg=( )g 2.80t=( )t( )kg
三.判断。
(1)整数部分是0的最大两位小数是0.09 ( )
(2)30个0.01和3个0.1相比较,结果同样大。
( )
(3)大于6小于7的小数只有9个。
( )
(4)整数都比小数大。
( )
四.解决问题。
1.一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积是多少平
方米?
2.100千克花生可榨出45千克花生油,10千克的花生可榨多少千克油?
3.声音在空气中每秒传播332米,每分钟能传播多少千米?。