2020学年高中生物第三章胚胎工程第一节受精和胚胎
高中生物专题3胚胎工程1体内受精和早期胚胎发育课件新人教版选修8
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A.①过程通过细胞表面的糖蛋白相互识别 B.②过程通过减数分裂方式增殖 C.③过程开始出现细胞分化 D.②③④过程细胞的基因组成相同
【解析】选B。①过程表示受精作用,此过程中精子与 卵细胞通过细胞表面的糖蛋白进行识别,A项正确。受 精卵通过有丝分裂形成桑椹胚,B项错误。形成囊胚的 过程中细胞开始出现分化,C项正确。由于从受精卵到 原肠胚都是通过有丝分裂实现的,所以子代细胞在基因 组成上都相同,D项正确。
【总结提升】 受精过程的三个易混点
(1)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得 能量。 (2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中 排出。
(3)受精的标志≠受精完成的标志。受精的标志是在透 明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精完成的标 志是雌、雄原核的融合。
主题3 胚胎发育 【问题探究】 1.早期胚胎发育的过程: (1)填写早期胚胎发育的过程示意图。
2.(2018·郑州高二检测)下列关于受精过程的叙述,错 误的是 ( ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带 进入放射冠 B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵 D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
【解析】选A。获能后的精子与卵子相遇后,首先发生 顶体反应,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带,并接触 卵细胞膜。在精子接触卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后 来精子进入透明带的生理反应,这是防止多精入卵的第 一道屏障,然后精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵,雄 原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂形成雌原核, 雌雄原核融合形成合子。
学习课件
高中生物专题3胚胎工程1体内受精和早期胚胎发育课件新人教版选修8
专题3 胚 胎 工 程 3.1 体内受精和早期胚胎发育
高中生物第三章胚胎工程第一节从受精卵谈起素材浙科版选修3(new)
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第三章胚胎工程第一节从受精卵谈起一、减数分裂与受精作用1.成熟的精子和卵子融合成为________的过程称为受精。
2.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,是进行有性生殖的生物的________细胞成为成熟生殖细胞的过程中必须经过的,它的特点是:细胞经过________次连续分裂,但染色体只复制________次,因此,性细胞内染色体数目为体细胞的________。
二、细胞的增殖与个体发育1.一个细胞要成为一个生物体,不是通过细胞体积不断增大,而是通过细胞数目的不断增多来实现的,真核生物的体细胞依靠________分裂增殖。
2.组成多细胞生物体的细胞,有许多不同类型的细胞,这些细胞是________的结果。
3.细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,是由基因决定的,因此又叫________细胞死亡。
一、1。
受精卵2。
原始生殖两一一半二、1。
有丝2.细胞分化3.编程性尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。
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高中生物3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育练习3高二3生物试题1
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化钝市安居阳光实验学校体内受精和早期胚胎发育 [基础全练]1.`精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点分别是( )A.输卵管和子宫B.都是在子宫C.生殖道和输卵管D.都是在输卵管解析:精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点主要都是在输卵管。
答案:D2.下列有关卵子发生的说法不正确的是( )A.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢中的储备,是在出生前完成的,这是精子和卵子在发生上的区别B.卵原细胞增殖是通过有丝分裂完成的C.哺乳动物初级卵母细胞的形成发生在胎儿时期D.排卵是指卵泡从卵巢中排出解析:哺乳动物卵泡的形成和在卵巢中的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的区别,A正确;卵原细胞可以通过有丝分裂进行增殖,通过减数分裂形成成熟的卵细胞,B正确;哺乳动物卵原细胞形成于胎儿时期性别分化以后,C正确;排卵是指卵子从卵泡中排出,D错误。
答案:D 3.下列有关顶体反应的说法中,不正确的是( )A.顶体反应是精子和卵细胞结合必不可少的条件B.顶体反应是阻止多精入卵的第一道屏障C.顶体反应过程中释放的顶体酶的主要作用是溶解卵丘细胞间的物质D.顶体反应是受精作用的开始解析:精卵相遇时,首先发生顶体反应,此时顶体释放顶体酶以溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。
阻止多精入卵的第一道屏障是透明带反应,B错误。
答案:B4.下列有关哺乳动物受精的说法正确的是( )A.在自然情况下,受精是在雌性的子宫内完成的B.卵子在完成减数第二次分裂后,才具备与精子受精的能力C.受精的实质是雌、雄原核的融合D.穿过放射冠的精子就能与卵细胞膜接触解析:在自然情况下,受精是在雌性的输卵管内完成的,A错误;动物排出的卵子需要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力,B错误;受精的实质是雌、雄原核的融合,C正确;卵细胞膜位于透明带的里面,只有穿过透明带的精子才能与卵细胞膜接触,D错误。
答案:C5.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼儿D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化解析:高等动物胚胎发育的主要阶段是受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚、组织器官的分化。
高中生物 人教版 选修3 专题3 胚胎工程 3.1体内受精和早期胚胎发育(2个课时)(共26张PPT)
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理论基础:哺乳动物的受精和早期胚胎的
发育规律
操作水平:主要集中在细胞水平上
2020/6/12
2
[问题导学一]精子的发生
1.哺乳动物精子的发生是在什么场所完成的?
是通过什么分裂产生的? 场所:睾丸的曲细精管内 减数分裂
2.精子的发生的时期? 时期:从初情期开始直到生殖功能衰退。
2020/6/12
卵子和第二极体 精子和卵细胞结合过程(受精时) 输卵管
2020/6/12
8
[问题探究二]
1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子?
正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子。 2.排卵是指卵子从卵泡中排出,还是指卵泡从卵 巢中排出?排出的是什么细胞?
卵子从卵泡中排出
排出的是次级卵母细胞和第一极体 3.刚排出的卵是成熟的卵子吗?当卵子达到什么
MⅡ是不 (性别分化以后)初级卵母细胞 连续的。
雌性动物 :时间 排卵前后
减 数 第
初级卵母细胞
完成
卵巢
初情期后
:场所
一 次
MⅠ
分 裂
次级卵母细胞
精子和卵 细胞结合
:时间
减 数
过程(受
第
精时)
二
输卵管
:场所
次 分
2020/6/12
裂
第一极体
MⅡ
合子 第二极体
染色体复制等
初级卵母细胞生长 透明带形成 卵细胞膜 透明带
时期 从初情期到生
区
殖机能衰退
别 过程 MⅠ与MⅡ连续
特点 需变形
细胞质均等分配
胎儿期(性别分化以后) 初情期后 MⅠ与MⅡ不连续 不需变形
细胞质不均等分配
结果 形成4个精子细胞 形成1个卵子和3个极体
高中生物第三章胚胎工程3.1受精和胚胎发育教案苏教版选修3
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第三章胚胎工程 3.1 受精和胚胎发育教学目标:1、知识与技能: 1.简述哺乳动物体外受精技术的概念。
2.说出哺乳动物胚胎移植和胚胎分割技术的主要操作步骤。
2、过程与方法: 1.能使用通俗语言介绍胚胎移植和胚胎分割技术、胚胎冷冻保存技术、动物性别控制技术。
2.收集胚胎工程研究和发展方面的资料,提高自己对信息的收集处理以及对问题的探究能力。
首先提出问题:“你听说过试管牛、试管羊吗?你知道什么是试管动物技术吗?”从而引出试管动物技术的概念及体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义,提出本节主题。
接着,请学生回忆第一节课的内容,并思考讨论以下各题:(1)哺乳动物体内胚胎的形成需要经过哪些过程?(2)哺乳动物体外胚胎的发育需要完成哪些环节?在学生讨论出结果的基础上,告诉学生,胚胎工程专家就是根据这几个环节来研究哺乳动物体外受精和胚胎早期培养方法的。
在学生阅读后,指导学生分组讨论:什么是胚胎移植?在学生得出胚胎移植概念的基础上,引导学生完善概念。
然后让学生通过阅读教材了解胚胎移植的现状,总结胚胎移植的意义。
有关“胚胎移植的生理学基础”的四点内容,重点讲述,并指导学生分析“为什么胚胎移植要在动物发情排卵后一段时间内进行”,以使学生了解胚胎移植的原则,为学生理解胚胎移植基本程序奠定基础。
有关“胚胎移植的基本程序”内容,阅读教材后,让学生进行概述,这时要注意指导学生理解每一步技术操作的作用。
学生自学后,讨论以下问题:(1)什么是胚胎分割?它在畜牧生产上有何意义?(2)囊胚期的内细胞团有何功能?对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意什么?为什么?(3)如何进行牛胚胎的分割? A是体外受精,胚胎移植的产物 B是一个有性生殖过程C精子和卵细胞在体外结合成受精卵 D体细胞的核与卵的细胞质融合成受精卵 2.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。
产生这一结果最可能的原因是() A试管动物培养B胚胎移植 C胚胎分割技术 D受精卵移植 3.胚胎早期培养需要用液体培养基,此培养液的成分是() A水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等 B蔗糖、水、无机盐、维生素、激素 C蔗糖、水、无机盐、氨基酸、核苷酸、血清 D水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 4.卵母细胞的采集之前,用_____________处理雌性个体,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,又叫____。
高中生物专题3胚胎工程第1节体内受精和早期胚胎发育专题讲解课件新人教版选修3
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第一页,共28页。
专题(zhuāntí)3 胚胎工程 第1节 体内受精和早期 胚胎发育
第二页,共28页。
要点(yàodiǎn) 突破
第三页,共28页。
知识点1 精子和卵子(luǎnzǐ)的发生(哺乳动物)
1.精子的发生。
(1)场所(chǎnɡ
suǒ):睾丸的曲细精管是产生精子的场所
第二十三页,共28页。
解析:细胞分化并非遗传物质改变(gǎibiàn),而是 基因的选择性表达的结果,即转录水平上的调控。 答案:C 点评:个体发育,从细胞水平分析,是细胞分裂分 化结果;从分子水平分析,是基因选择性表达的结 果。
第二十四页,共28页。
本节小结 (xiǎojié)
第二十五页,共28页。
核心归纳 1.胚胎工程技术主要包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚 胎干细胞培养等。 2.精子只有获能后才能受精,受精的标志是卵细胞膜和透明带 的间隙出现两个极体,受精的场所是输卵管。 3.防止多精入卵的两道屏障:①透明带反应;②卵细胞膜反应 。 4.卵子在减数第二次分裂时会停在中期,只有受精时才能继续 完成分裂。 5.桑椹胚及其以前的细胞都具有(jùyǒu)全能性;囊胚时期, 内细胞团的细胞具有(jùyǒu)全能性。
第二十七页,共28页。
1.√ 2.× 提示:排卵是指卵子从卵泡中排出,此时排出的卵子还 未完成减数分裂,是不成熟(chéngshú)的卵子。 3.√ 4.× 提示:动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、桑 椹胚、囊胚和原肠胚。
第二十八页,共28页。育
1.动物(dòngwù)个体发育过程。
第十九页,共28页。
2.胚胎发育。 (1)起点是受精卵分裂,在输卵管内完成受精作用时即已开 始。 (2)卵裂期的特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但胚胎 总体积(tǐjī)并不增加或略缩小,因此每个细胞的体积 (tǐjī)会随分裂的进行不断缩小,但核内遗传物质并未减 少。 (3)桑椹胚以前的细胞均未分化,细胞全能性最高,是胚胎 分割的最佳时期。 (4)桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能 性仍很高,也可用于胚胎分割。
人教版高中生物选修三 3-1-体内受精和早期胚胎发育
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(人教版生物选修3:专题三胚胎工程)
教学目标
1.精子和卵子的发生 2.受精 3.早期胚胎发育
一、精子和卵子的发生
胚胎工程:对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚 胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的 胚胎,还需要移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求 理论基础:哺乳动物的自然精卵和早期胚胎的发育规律 I.精子的发生
4.线粒体
线粒体鞘
5.其他物质
原生质滴
外形似蝌蚪,分头颈尾三部分 不同动物精子形态相似
大小略有不同,但与体型无关
II.卵子的发生
场所:卵巢 时期:胎儿期-初情期后
发生部位:减I是在雌性动物排卵前后完成;减II是在精子和卵子结合过程
排卵=卵子从卵泡中排出
卵泡=卵泡细胞+初级卵母细胞
卵细胞膜
放射冠(卵丘细胞) 透明带
精子获能:精子必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化,才获得受精能力的生理现象. 卵子准备:在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期,才具有与精子受精的能力
哺乳动物受精过程
释放顶体酶,溶解 卵丘细胞之间物质
透明带反应
精卵相遇,发生顶体反应 卵细胞膜反应
精子穿入放射冠
雌原核
精子穿过透明带 并接触卵细胞膜
囊胚:分化内细胞团发育成胎儿各组织,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘,囊胚腔
囊胚扩大,导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来,叫孵化
原肠胚:外胚层、中胚层,内胚层,内含原肠 腔,滋养层发育为胎儿胎膜和胎盘
防止多精入卵两道防线
雄原核
精子入卵,卵子完成 MII,释放第二极体
雌雄原核形成
恢复染色体数目 决定性别 雌雄原核融合 启动卵裂 意义 第一次卵裂即将开始
高中生物苏教版高二选修3教学案:第三章_第一节_受精和胚胎发育
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第一节受精和胚胎发育1.精子和卵子产生的器官分别是睾丸和卵巢。
2.成熟的精子必须在雌性生殖道中经历一段时间才能获得受精能力,这个过程叫做获能。
3.可使精子获能的有卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体。
4.精子进入卵细胞后,卵细胞膜发生变化不再接受其他精子的进入。
5.胚胎发育是指受精卵发育成幼体的过程,包括桑椹胚、囊胚、原肠胚、胚层分化和胚体形成等主要阶段。
对应学生用书P39哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精1.精子的发生(1)场所:睾丸的曲细精管。
(2)时间:动物性成熟后。
(3)过程:(4)营养来源:支持细胞为精子的发生提供营养。
2.卵子的发生(1)场所:卵巢。
(2)过程:3.体内受精(1)场所:输卵管。
(2)精子使卵子受精的条件:①成熟:在附睾中成熟。
②获能:成熟的精子在雌性动物的生殖道(子宫和输卵管)中经历一段时间,从而获得受精能力的过程。
(3)过程:(4)精子入卵后触发的系列反应:①精子尾部脱落,核膜破裂,形成新的核膜,生成雄原核。
②卵细胞膜发生变化,不再接受其他精子进入。
③激活次级卵母细胞继续完成减数第二次分裂。
④卵子的细胞核与精子的细胞核融合形成受精卵。
(5)当卵细胞膜和透明带之间出现两个极体时,说明受精完成。
(6)受精过程的完成,标志着胚胎发育的开始。
1.由教材第P73精细胞分化示意图可以看出,精细胞变成精子后,细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体都保留下来,这有什么意义?提示:细胞核和线粒体都是精子结构中的重要组成部分。
其中,细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所,也是参与精、卵结合和后代遗传特性与细胞代谢活动的控制中心。
而线粒体则为精子运动提供能量。
2.卵子发生过程中细胞质不均等分裂有什么重要意义?提示:保证了受精卵能有充足的营养物质满足早期胚胎发育的需要。
3.使精子获能的物质有哪些?提示:卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体。
4.防止多精入卵的生理反应有什么意义?提示:保证受精卵中染色体数目与亲代体细胞染色体数一致,从而保证遗传物质的稳定性。
高中生物 第三章 胚胎工程 第一节 从受精卵谈起课件 浙科版选修3
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二、胚胎发育的过程 1.发育起点:__受__精__卵____。 2.发育时期
→__囊__胚__期____→原肠胚期→组织、器官的形成→幼体。
3.几个重要时期的特点 卵 裂 期( ( (都123具) ) )有受 随 卵_精 着 裂_全_卵 卵 球_能_不 裂 含_性__断 球2_~_分 细8裂 胞个产 数细生 目胞的 的时细,__胞_其_增_团中_加_称的__每___卵,一__裂细_个_球胞_细_逐_胞_渐变小 ↓
本部分内容讲解结束
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结束 语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念, 考试加油。
3.在胚胎发育过程中,表现出全能性的细胞 (1)受精卵。 (2)卵裂期,卵裂球含 2~8 个细胞时,其中的每个细胞都具有 全能性。 (3)囊胚期的内细胞团细胞。
(1)获能后的成熟精子才能与成熟的卵细胞进行 受精作用。 (2)受精卵的遗传物质中,核遗传物质一半来自精子,一半来自 卵细胞,质遗传物质几乎都来自卵细胞。 (3)个体发育起点是受精卵,终点是性成熟的个体。 (4)发育中的细胞分裂均为有丝分裂,产生的是体细胞;细胞分 化贯穿整个个体发育过程中。 (5)受精卵是新生命的第一个细胞,其全能性最高。细胞全能性 随发育的深化而降低。
复习课件
高中生物 第三章 胚胎工程 第一节 从受精卵谈起课件 浙科版选修3
第三章 胚胎工程
第一原肠胚、三胚层等概念。(重点) 2.简述动物胚胎发育的基本过程。(难点)
一、受精作用 1.含义:成熟的精卵融合成为__受__精__卵____的过程。 2.过程:__精__卵__识__别____→精子附着于卵膜→精卵质膜融合等。 3.同种动物精卵才能结合的原因之一:同种动物精子、卵细胞 表面有___特__异__性___相互识别的蛋白。
高中生物第三章第1节体内受精和早期胚胎发育课件新人教选修3
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A.② ⑥ ① ③ ⑤ ④ B.② ⑥ ① ③ ④ ⑤
B.② ⑥ ③ ① ⑤ ④ D.② ⑥ ③ ① ④ ⑤
3班
二、意义
维持每种生物前后代体细胞中染色 体数目的恒定;对于生物的遗传和变 异十分重要。
【矫正反馈 2】:
人的精子中有 23条染色体,那么人的神经细胞、初级精 母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条( C )
3.防止多精入卵受精的屏障是什么?
透明带反应 (第一道)、卵黄膜封闭作用(第二道)
4.精子入卵后发生了哪些变化?
卵黄膜封闭作用、雄原核形成和雌原核形成及它们结合
5.尝试描述受精过程。
3班
二)受精阶段
包括精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和 配子结合。
1)精子穿越放射冠和透明带
顶体反应
透明带反应(第一道)
5.哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是( C )
A.溶菌酶
B.蛋白酶
C.顶体酶
D.获能酶
6.受精作用发生的部位( B )
A.卵巢
B.输卵管
C.生殖道
D.子宫
3班
2n 幼体
有丝分裂、分化、生长
有丝分裂、 分化、生长
受精卵 2n
成年 2n
减数分裂 减数分裂
精子 n
卵细胞 n
返回
2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用 是防止多精入卵受精的 第二道屏障
3)原核形成: 雄原核形成和雌原核形成及它们结合
4)配子结合: 雌雄原核 融合形成合子 (受精卵)
迁移应用:
1.关于受精的过程叙述错误的是( C )
A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
2020_2021学年高中生物专题3胚胎工程1体内受精和早期胚胎发育课件5新人教版选修3
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为什么要进行胚
? 胎工程
胚胎工程
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子 所进行的多种显微操作和处理技术,如胚 胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细 胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎, 还需要移植到雌性动物体内生产后代,以 满足人类大各种需求。
• 操作对象:早期胚胎和配子 • 技术手段:胚胎移植、体外受精、
三、胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始 性腺中分离出来的一类细胞。
2.特点: 1)形态:体积小、细胞核大、核仁明显。 2)功能:具有发育的全能性较高;可分化为成年 动物体内任何一种组织细胞;体外培养可增殖不 分化。 3)在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发 生分化。对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗 传改造。
• 1)发生部位:卵巢 • 2)时间: • 从动物胚胎性别分化以后,逐渐变初级卵母
细胞;
• 减数第一次分裂是在雌性动物排卵前完成。 • 减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程
完成的。
3)卵子发生过程
胎儿时期完成
卵原细胞
有丝分裂
多个卵原细胞
染色体复制
初级卵母细胞 被卵泡细胞包围,
MⅠ
形成卵泡
排卵前后完成 次级卵母细胞
(3)进行甲过程时,所使用的基本仪器是________,本过程的技 术关键是______________________。
[答案] (1)囊胚腔 透明带 滋养层细胞 内细胞团 (2)胚胎分割 做DNA分析性别鉴定 胚胎移植 滋养层 细胞 (3)显微操作仪和实体显微镜 将内细胞团均等分割 (4)同卵双胎
为胚胎在受体内的存活提供了可能
4).供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组 织联系,但移入受体的供体胚胎,其遗传特性 在孕育过程中不受任何影响。
2020_2021学年高中生物专题3胚胎工程1体内受精和早期胚胎发育课件2新人教版选修3
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二、胚胎发育
小组讨论: 卵裂期
场:所: 透明带内 细胞分裂方式为_有__丝__分__ 裂
细胞数目_增__加_ 胚胎总体积__不_增_ _加_或略有___缩_ 小 每个细胞体积_减___小_ 有机物总量__减___少
有机物种类__增___加
桑椹胚 :
注:在这一阶段前的每一个细胞都属于全能细胞。
囊胚腔 囊 胚 :囊胚腔
产生透明带反应
精子被微绒毛抱合 精子外膜与卵细胞膜融合
精子进入卵
变化① 产生卵细
胞膜封闭
精
作用
子
进 变化② 尾部脱离
入
核膜破裂
卵 后
变化③ 激活卵子 完成减数
第二次分
裂,排出
第二极体
形成第二道屏障
形成雄原核 形 成
受
形成雌原核
精 卵
二、胚胎发育
总结并绘图
请同学们阅读教材P66—P67,同桌之间可以 相互探讨,试绘制出哺乳动物胚胎发育过程图
此时胎儿已长到20周,他移动手臂,把手 指放在唇边,这可以促进它对吮吸的反映
第二十六周——中间的很 多周变化不大,是体内器 官的逐步分化和成熟
第二十八周——请注意 体位,现在已经为分娩做 好准备了
谢谢观看!
40周,新生儿诞生啦!
充满活力的精子
(放射冠)
一、受精
总结
请同学们阅读教材P64—P65,试总结出哺 乳动物受精的过程,并到黑板前给同学们讲 解
次级卵母细胞
放射冠(卵丘细胞)
卵细胞膜 细胞核
透明带
排出的卵
第一极体
释放顶体酶,溶解卵 丘细胞之间物质
透明带反应
精卵相遇,发生顶体反 应,精子穿入放射冠
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2020学年高中生物第三章胚胎工程第一节受精和胚胎第一节受精和胚胎发育学习导航明目标、知重点难点简述精子和卵子的发生过程。
(难点) 了解哺乳动物受精的过程。
(重点)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
(重点)一、阅读教材P72~74分析哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精1.精子的发生(1)场所:睾丸的曲细精管。
(2)时间:性成熟后。
(3)方式:每个初级精母细胞经过减数分裂形成4个精细胞,再经过分化(变形)过程形成精子。
(4)营养:支持细胞提供营养。
2.卵子的发生(1)场所:卵巢。
(2)方式:一个初级卵母细胞最终产生三个极体和一个卵子,它们的细胞中都含有一个染色体组,三个极体逐渐退化消亡。
3.体内受精(1)获能:指成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间才能获得受精能力。
(2)获能物质:卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体。
(3)步骤第一步:精子的头部和卵细胞膜接触,两个细胞的细胞膜融合,精子内的遗传物质等进入卵细胞。
第二步:卵子的细胞核与精子的细胞核融合,形成一个单细胞受精卵。
二、阅读教材P75~77分析哺乳动物胚胎发育的基本过程1.概念:是指受精卵发育成幼体的过程(受精过程的完成,标志着胚胎发育的开始)。
2.主要阶段:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→胚层分化→胚体形成。
判一判(1)人的生殖细胞发生和形成都是在初情期以后。
(×)(2)不同的性原细胞发育成的性细胞不一定相同。
(√)(3)精子的获能就是精子的变形。
(×)填一填哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精[学生用书P39]哺乳动物的胚胎发育是建立在成熟的两性生殖细胞结合基础之上。
结合教材P72~75内容完成以下探究。
探究1 观察并完善下图,理解睾丸中精子的发生过程(1)上图雄性生殖器官睾丸的曲细精管中为精子的发生提供营养的是支持细胞。
(2)发生过程探究2 观察并完善下列卵子发生和成熟示意图,理解卵子的发生(1)卵子发生的场所卵巢有两种主要功能:①产生卵子并排卵,体现其生殖功能;②合成并分泌性激素,卵子最终形成是在输卵管内完成的,以卵子的受精为标志。
(2)卵子发生的时期:胎儿期性别分化以后即开始。
(3)卵子发生的过程①胎儿期(卵巢中)卵原细胞――→有丝分裂卵原细胞――→演变初级卵母细胞――→被卵泡细胞包围形成卵泡。
②性成熟后排卵期前后(一般在卵巢中)初级卵母细胞――→M Ⅰ分裂1个第一极体和1个次级卵母细胞。
③精子和卵子结合过程中(输卵管中)次级卵母细胞――→M Ⅱ分裂1个第二极体和1个成熟的卵子。
(4)可见卵细胞形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的,减数第二次分裂是在受精时完成的。
探究3 结合教材和提供的资料完成下面的问题,理解体内受精①获能的精子穿过次级卵母细胞的透明带后,精子的头部与卵细胞膜接触,两个细胞的细胞膜融合,精子内的遗传物质等进入卵细胞。
②精子进入卵细胞后的反应:卵细胞膜发生变化不再接受其他精子进入,阻止多个精子同时受精;激活次级卵母细胞继续完成减数第二次分裂。
③卵子的细胞核与精子的细胞核融合便形成了一个受精卵。
1.精子和卵子发生的比较类别项目精子发生卵子发生区别场所睾丸曲细精管卵巢(减数第一次分裂)、输卵管(减数第二次分裂) 时间性成熟后性别分化后开始,初级卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前完成的,减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的过程特点①减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的,需变形;②细胞质均等分配①减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的,不需变形;②细胞质不均等分配结果形成4个精细胞形成一个卵子和3个极体相同点①原始生殖细胞的增殖为有丝分裂;②生殖细胞的成熟为减数分裂;③成熟过程中均经一次染色体复制和两次减数分裂,子细胞中染色体数目减半2.受精过程(1)卵子发生过程中细胞质不均等分配有何意义?提示:卵子发生过程中细胞质不均等分配,保证了受精卵能有充足的营养物质满足早期胚胎发育的需要。
(2)胎儿的性别取决于什么?提示:胎儿的性别取决于与卵子结合的精子的种类。
突破1 精子和卵子发生1.分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵子发生的区别( )A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数目解析:选D。
初级精母细胞是雄性动物发育至初情期后,方由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期完成的;产生精子的MⅠ和MⅡ连续进行,产生卵子时通过MⅠ形成次级卵母细胞,在精子与卵子的结合过程中完成MⅡ;精子形成需变形,卵子形成不需变形;成熟的精子和卵子均经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞染色体数目的一半。
突破2 受精作用2.根据哺乳动物受精过程示意图,回答下面的问题:(1)图中字母表示的结构名称是 a.__________________,b.________________,c.________________。
(2)图中数字表示的过程是①________________,②________________,③______________,④______________。
(3)在精卵相遇之前,精子在雌性动物生殖道内发生相应的生理变化,具有了受精能力,这个过程叫做________。
卵子一般在排出后都要在____________中进一步成熟,当达到________________时,才具备与精子受精的能力。
答案:(1)放射冠雄原核雌原核(2)精子穿过放射冠精子穿过透明带精子进入卵细胞膜雌、雄原核融合(3)精子获能输卵管减数第二次分裂中期与受精有关的两个标志(1)成熟卵子的形成以卵子的受精为标志。
(2)受精完成的标志是观察到卵细胞膜和透明带之间有两个极体。
哺乳动物胚胎发育的基本过程(以人的胚胎发育为例)[学生用书P40]受精过程的完成,标志着胚胎发育的开始。
受精卵经过细胞的不断分裂与分化,最终形成新的个体。
结合教材P75后三段~P77内容完成以下探究。
探究1 完善下图,分析受精与胚卵期过程胚卵期是指从受精至第1周末胚胎开始着床为胚卵期。
受精卵不断地进行分裂,形成囊胚植入子宫内膜。
探究2 根据下列第2周人胚胎示意图,分析胚胎期(1)从第2周始至第8周为胚胎期。
从囊胚植入子宫内膜后继续发育,经过二胚层胚盘、囊胚壁发育成滋养层、形成羊膜腔。
(2)第3周开始形成中胚层,此时胚胎为原肠胚,胚层进一步分化,从第四周开始,各器官原基形成,第8周末胚初具人形,至此胚胎期发育结束。
探究3 结合教材回答下面问题,理解胎儿期的发育从第9周到第12周,胎儿的头部仍占优势,躯体长高,脑部继续增长,从外生殖器可辨别性别。
从13周到16周,胎儿小脑变的突出,21周后胎儿继续发育直至出生。
1.胚胎发育的基本过程2.图示3.各时期特点(1)受精卵:受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,开始发育。
(2)卵裂期:细胞分裂方式为有丝分裂,细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加,或略有缩小。
(3)桑椹胚:细胞数目约为32个,每个细胞都具有全能性。
(4)囊胚:①细胞开始出现分化(内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层将来发育为胎膜和胎盘);②出现囊胚腔;③透明带破裂,胚胎从中伸展出来(即孵化)。
(5)原肠胚:①分化为内胚层、中胚层和外胚层三个胚层;②出现原肠腔。
如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题:(1)写出各个阶段的名称:A:__________, B:__________,C:__________。
(2)写出图中各标号的名称:[2]____________________,[4] ______________,[5] ____________,[7] ____________,[8] ______________。
(3)A时期的细胞具有发育上的____________性,B时期开始出现____________,C时期开始出现______________。
(4)[2]将来发育成______________。
解析:(1)图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。
(2)图 B中[1]是滋养层,[2]是内细胞团,[3]是透明带,[4]是囊胚腔;图C中[5]是外胚层,[6]是滋养层,[7]是原肠腔,[8]是内胚层。
(3)桑椹胚细胞具全能性;囊胚开始出现细胞分化,已分化为滋养层细胞和内细胞团;原肠胚已有胚层分化,分化为外胚层、内胚层,在内、外胚层之间将形成中胚层。
(4)内细胞团将发育为胎儿的各种组织,滋养层细胞将发育为胎膜和胎盘。
答案:(1)桑椹胚囊胚原肠胚(2)内细胞团囊胚腔外胚层原肠腔内胚层(3)全能细胞分化胚层分化(4)胎儿的各种组织核心知识小结[网络构建] [关键语句]1.初级精母细胞发生的结果是产生4.个有活力的精子;卵子发生过程中不均等...的细胞质分裂,保证了受精卵能有充足的营养物质满足早期胚胎发育的需要。
2.精子离开睾丸后,必须经过获能..过程才能使卵子受精。
3.受精使单倍体的精子和卵子结合形成二倍体的受精卵,受精卵继承了父母双方....的遗传物质,形成了新的染色体组合。
4.防止多精入卵有两道屏障,一是透明带...反应,二是卵细胞膜....反应..。
5.受精完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间有两个..极体。
6.防止多精..入卵,保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一致,从而保证遗传的稳定性。
[随堂检测]知识点一哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精1.雄性动物能产生精子的阶段是( )A.出生到成年B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始,直到生殖机能衰退D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟解析:选C。
雄性动物从初情期开始,直到生殖机能衰退,在睾丸的曲细精管内不断进行着生殖细胞的增殖,源源不断地产生精子。
2.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内D.受精时,在输卵管内解析:选D。
减数第一次分裂形成的次级卵母细胞进入输卵管,准备与精子受精;次级卵母细胞的减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中,在输卵管中完成的。
3.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是( )。