记叙文阅读之修辞手法

结合语境，品味下面加粗文字的表达效果。
每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的 嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。
我们一起来归纳一下吧~
比喻句赏析格式:
本句运用了比喻的修辞手法，把“
” (喻体) ，生动形象地写出了本体
。表现了作者
感情。
“ (本体)比喻成“ 的特点，富有情趣
这时，忽然一个叫“祝你平安”的人发来一条微信：给你转了两千，不够了再联 系。
“祝你平安”是谁啊？我翻开聊天信息，却没有一条与他（她）聊天的内容。说 实话，“祝你平安”是男是女不知道，是罗锅还是鸡胸不清楚，更别说其他信息了。
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般， 倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的 阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地 张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白 的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
微信真好！朋友圈真好！ 我这人有点小气，主要还是钱包老是瘪着，想大方大方不起来。有头发谁会 装秃子，是不是？人生就像舞台，不到谢幕，你永远不知道有多精彩。这话真他奶 奶的精辟！双十一到了，担心有朋友跟我借钱。这年头，不能谈钱，谈钱就伤感情 。借吧，就那三核桃俩枣，借出去时是爷收回来时成了孙子；不借吧，把人得罪了 。于是先下手为强，发了一条微信：最近手头有点紧，哪个能帮帮忙？ 我相信，这一条微信发去，红包会一个接一个，账号上的钱也会不断递增。 您知道，我的初衷不是缺钱。所以，我决定，红包拒收，账号上的钱会如数返回！ 我的目的很明确，就是害怕他们张口借钱。 往常，我的手机会不断发出微信的提示音，嘟嘟嘟，像蛐蛐叫，好听极了。 今天倒好，哑巴了似的，一点声音也没有。我不断地翻看着手机，什么也没有，没 有人点赞，没有人评论。难道是他们没看到？我便不停地去刷朋友圈，跟他们点赞 ，偶尔也评论几句，为的引起他们的关注。
请赏析划线句子。
拟人 把事物当作人，赋予此物人一样的感情和动作。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 (朱自清《春》)
拟人句赏析形式: 本句运用了拟人的修辞手法，将“_____” (本体)赋予人的情态( 语言、动作、神态、心理等)，生动形象地写出了本体 的特点， 富有情趣。表现了作者______感情。
⑤第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊 的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满 了斑斑点点的泪渍。
⑥如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫 明察暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇 可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了:那些泪渍深深地印在了他的
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
排比的赏析格式：
本句使用了排比的修辞手法，强调了本体
的
特点，增强了语言气势。表现了作者 的感情，更
加有力地抒发了感情。
朋友圈
朋友们真够意思，我每发一条微信或是转发一条微信，点赞的不计其数，评 论的大有人在。嘘寒问暖，关怀备至，似乎甘愿为我赴汤蹈火、两肋插刀，上刀山 下火海也在所不辞，好像我要天上的星星，他们都不敢去摘月亮；我若是要本拉登 的脑袋，耳朵拿来都不管用。
记得一个侯姓的作家说过，一个诚实的敌人并不可怕，可怕的是一个虚伪的 朋友。他还说过，有时候美好的表面下，隐藏的却是丑陋和险恶。他的话不敢去想 ，想起来都可怕。这年头，不能谈钱，谈钱真的就伤感情。
第二天早上，忽然收到一笔2000元的转款信息。我定睛细看，不错，是 2000元。谢天谢地！阿弥陀佛！我悬着的心终于放进了肚里，毕竟还是有真心实 意的朋友的吗！谁说的“这年头不能谈钱，谈钱就伤感情”？全都是放屁！朋友不在 多，一个就够了！人生得一知己足矣，朋友也一样。
⑨像三年前一样，米哈朵夫神气地站在讲台上，小胡子再次快活地抖动着:“同 学们，让我们再画一次苹果，我要说的是，请画出和我不一样的苹果。尤里卡同学 ，请务必再画一幅梨苹果。”
⑩尤里卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。不过，那是米哈朵夫老师不小 心弄上去的。(选自《读者》，有删改)
文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。(2分)
记叙文阅读之修辞手法
目录
课程引入
技巧讲解
学以致用
回顾反思
学习目标 1.梳理比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、对偶、引用 、借代十种修辞手法。 2.掌握这十种修辞手法的不同特征。 3.学会运用这十种修辞手法，领悟修辞的表达效果，品味语言。
1、课程引入ຫໍສະໝຸດ 你醒来时候问候你好 升起的阳光哼着歌谣 心情像彩虹缤纷舞蹈 你我的脸上写满微笑 相同的呼吸相同心跳 敞开心去看幸福环绕 放飞你的梦不怕山高 勇敢做自己就是最好 成长的路上总有一些烦恼 与伙伴一起享受爱的拥抱
米丘林激动地说:“亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有这种苹果，但 我必须感谢你回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像 梨一样的苹果。”
⑧三个秋天过去了。突然有一天，教室的大门被猛地撞开了，一个披着厚厚 尘土的人走了进来。这正是伟大的米丘林，他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹 果。米丘林走上讲台，向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示，采 用嫁接术获得梨苹果的经过:“这是植物界的一场真正的革命，有了嫁接术，我们就 有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人，一 个是图画老师米哈朵夫，一个是十几岁的学生尤里卡。”
②一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画 苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。突然，他的目光 落在了墙角的课桌上，这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的 护林员，因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖 的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗?”孩 子回答:“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老师，有些像梨的苹果。”米哈朵 夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。
他的口气非常的温和，他希望用老师惯用的说理、感化方法，使尤里卡放弃 这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林 里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一起，长成了 一棵树，上面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯 一吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉， 都死了。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅 开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头 ，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处 绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉 ，可一会儿又站定了。
练一练 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日 本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草 色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这 件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄 的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济 南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
我没办法，只好打出一行字：您好，幸福上班没有带手机，我是她老婆，请 问您是谁啊？
幸福是我的小名。 “祝你平安”：傻孩子，我是幸福她妈。 我半天没有回复一个字，眼泪哗哗的，抱着手机呜呜哭起来。
话题还得绕回来，谁给转的款呢？“花心大萝卜”？“没有人比我更爱你”？“我 是真心对你好的人”？“想你想到骨头里”？“你是我的心肝肝”？……我思来想去， 都像，又都不像。
话题还得绕回来，谁给转的款呢？“花心大萝卜”？“没有人比我更爱你”？“我 是真心对你好的人”？“想你想到骨头里”？“你是我的心肝肝”？……我思来想去， 都像，又都不像。
这时，忽然一个叫“祝你平安”的人发来一条微信：给你转了两千，不够了再联 系。
“祝你平安”是谁啊？我翻开聊天信息，却没有一条与他（她）聊天的内容。说 实话，“祝你平安”是男是女不知道，是罗锅还是鸡胸不清楚，更别说其他信息了。
比喻即“打比方”，用一种事物或者道理去说明另一种事物或道理。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地 斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
——朱自清《春》
明喻 暗喻 借喻
本体
比喻词
喻体
梨一样的苹果
①米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又 一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从未出过任何差 错。
校园的花草一同长高 开学第一课用心起跑 相同的阳光相同照耀 每一次鼓励温暖的怀抱 相信你会变成我的骄傲 开学第一课爱的筑造 相同的阳光相同照耀 与伙伴一起奔跑爱的拥抱 校园的花草一同长高
2.技巧讲解
题型展示
1.请你赏析下列语句 2.请你品析文章划线句 3.请你品味xxx句子
赏析、品析、品味属于语言赏析，分析不属于。
心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同 学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。
⑦他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听， 他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。终于有一天，他跳上了一 辆破旧的汽车，风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科。在国家园林科研所里，园 艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为 他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干杯。