大工20春《暖通工程实验》实验报告答案

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2020年勘察设计注册公用设备工程师考试(暖通空调)专业模式试题及答案

2020年勘察设计注册公用设备工程师考试(暖通空调)专业模式试题及答案

2020年勘察设计注册公用设备工程师考试(暖通空调)专业模式试题及答案总分:100分题量:25题一、单选题(共13题,共26分)1.在标准大气压下,某配电间余热量为40.4KW。

通风室外计算温度为32℃,相对湿度为70%,要求室内不超过40度,计算排热时最小风量?A.13000~14000kg/hB.14500~15500kg/hC.16000~17000kg/hD.17500~18500kg/h正确答案:C本题解析:暂无解析2.某防空地下室为二等人员掩蔽所,掩蔽人数为N=415人,清洁新风为5m3/h.人,滤毒新风为2m3/h.人。

(滤毒设备额定风量为1000m3/h),最小防毒通道有效容积为20m3。

清洁区有效容积为1725m3,滤毒通风时新风量为?A.2000~2100m3/hB.950~1050m3/hC.850~900m3/hD.780~840m3/h正确答案:A本题解析:暂无解析3.若管网供回水接口压差保持不变,求关闭2后,用户1和用户3的流量应该是下列()A.G1=90m3/hB.G3=60m3/hG1=68~71.5m3/hC.G3=75~79m3/hG1=64~67.5m3/hD.G3=75~79m3/hG1=60~63.5m3/hG3=75~79m3/h正确答案:D本题解析:暂无解析4.某热水网络,总流量为200m3/h,各用户流量为:G1=60m3/h=G3,G2=80m3/h,压力测点数值见下表,试求关闭2后,用户1和3并联管段总阻力是?A.0.5~1.0pa(m3/h)2B.1.2~1.7pa(m3/h)2C.2.0~2.5pa(m3/h)2D.2.8~3.3pa(m3/h)2正确答案:C本题解析:暂无解析5.某建筑设计采暖负荷为200KW,采暖供回水温度为80/60℃。

计算阻力损失为50Kpa,采暖内网入口处外网的实际供回水压差为40Kpa,该建筑采暖系统的实际热水循环量为?A.6550~6950Kg/hB.7000~7450Kg/hC.7500~8000Kg/hD.8050~8550Kg/h正确答案:C本题解析:暂无解析6.某车间湿作业,冬季室内:tn=23℃,70%;室外:tw=-8℃。

暖通实验报告

暖通实验报告

一、实验目的1. 理解暖通空调系统的工作原理和基本组成。

2. 掌握暖通空调设备的基本操作方法。

3. 通过实验,验证理论知识的正确性,提高实际操作能力。

4. 分析实验数据,培养分析问题和解决问题的能力。

二、实验内容本次实验主要分为以下几个部分:1. 暖通空调系统基本组成及工作原理;2. 暖通空调设备操作;3. 实验数据采集与分析。

三、实验原理暖通空调系统主要由冷热源、空调机组、送风系统、新风系统、排风系统等组成。

其主要功能是为室内提供舒适、健康的空气环境。

1. 冷热源:提供室内所需的冷热量,包括空调机组、热泵、锅炉等。

2. 空调机组:将冷热源提供的冷热量传递到室内,包括冷水机组、热泵机组、空气调节器等。

3. 送风系统:将处理后的空气送入室内,包括送风机、风管、风口等。

4. 新风系统:将室外新鲜空气引入室内,保持室内空气新鲜。

5. 排风系统:将室内污浊空气排出室外,包括排风机、风管、风口等。

四、实验步骤1. 观察并熟悉暖通空调系统的基本组成及工作原理;2. 操作空调机组,观察并记录其工作状态;3. 操作送风系统,观察并记录其送风状态;4. 操作新风系统,观察并记录其新风量;5. 操作排风系统,观察并记录其排风状态;6. 采集实验数据,进行整理和分析。

五、实验数据1. 空调机组制冷量:XX kW;2. 空调机组制热量:XX kW;3. 送风系统送风量:XX m³/h;4. 新风系统新风量:XX m³/h;5. 排风系统排风量:XX m³/h。

六、实验结果分析1. 通过实验,验证了暖通空调系统的工作原理和基本组成;2. 空调机组制冷量与制热量符合理论计算值;3. 送风系统、新风系统、排风系统的送风量、新风量、排风量符合设计要求;4. 实验过程中,操作人员熟练掌握了暖通空调设备的操作方法。

七、实验结论1. 本次实验成功完成了暖通空调系统基本组成及工作原理的验证;2. 操作人员掌握了暖通空调设备的操作方法;3. 实验数据符合理论计算值和设计要求;4. 通过本次实验,提高了操作人员的实际操作能力,为今后从事暖通空调工程奠定了基础。

大工20春《暖通工程实验》实验报告答案

大工20春《暖通工程实验》实验报告答案

实验一:中央空调系统现场识图一、实验目的: 1.认识空调系统中的设备部件,了解其用途及安装事项;2.掌握空调系统基本原理;3.掌握现场识别空调系统的方法二、实验原理:请画简易图说明典型空调系统的基本原理。

中央空调系统一般主要由制冷压缩机系统、冷媒(冷冻和冷热)循环水系统、冷却循环水系统、盘管风机系统、冷却塔风机系统等组成。

制冷压缩机组通过压缩机将空调制冷剂(冷媒介质如R134a、R22 等)压缩成液态后送蒸发器中,冷冻循环水系统通过冷冻水泵将常温水泵入蒸发器盘管中与冷媒进行间接热交换,这样原来的常温水就变成了低温冷冻水,冷冻水被送到各风机风口的冷却盘管中吸收盘管周围的空气热量,产生的低温空气由盘管风机吹送到各个房间,从而达到降温的目的。

冷媒在蒸发器中被充分压缩并伴随热量吸收过程完成后,再被送到冷凝器中去恢复常压状态,以便冷媒在冷凝器中释放热量,其释放的热量正是通过循环冷却水系统的冷却水带走。

冷却循环水系统将常温水通过冷却水泵泵入冷凝器热交换盘管后,再将这已变热的冷却水送到冷却塔上,由冷却塔对其进行自然冷却或通过冷却塔风机对其进行喷淋式强迫风冷,与大气之间进行充分热交换,使冷却水变回常温,以便再循环使用。

在冬季需要制热时,中央空调系统仅需要通过冷热水泵(在夏季称为冷冻水泵)将常温水泵入蒸汽热交换器的盘管,通过与蒸汽的充分热交换后再将热水送到各楼层的风机盘管中,即可实现向用户提供供暖热风。

三、实验内容:1、下图为热泵空调系统图,请看图说明该系统中有几个循环子系统,并阐述每个子系统的能量传递和转化关系。

地源热泵空调系统主要分为三部分组成:地源热泵机房主机、循环水泵及相应管道系统,它是系统能量转换器,在这里,低品位的地能被转换为高品位的可以提供制冷的冰水或可以提供供热的温水;地源热泵土壤换热(地埋管)系统,通过它,夏季,将室内热气散发到土壤深处储存起来,冬季将夏季储存热量取出为室内采暖所用;地源热泵室内空调末端部分,它是有一个表冷器加风扇组成,夏季通过室内空气和表冷器中冰水热交换来实现室内制冷,冬季通过室内空气和表冷器中热水热交换来实现室内采暖。

暖通专业实验室实习报告

暖通专业实验室实习报告

南京工程学院实习报告实习名称专业实验室实践院(系、部、中心)能源与动力工程学院班级暖通111学生姓名学生学号2071109实习起止时间19-20周实习地点工程实践中心9、10号楼指导教师余鹏飞、李冀静实习成绩日期:二零一四年六月一、实习目的 (1)二、供暖系统的认识 (1)三、家用空调综合试验台的认识实践 (3)四、制冷压缩机的拆装以及拆卸、组装壁挂式空调器 (5)五、地源热泵辐射供冷暖空调系统测试台认识实践 (7)六、复叠式制冷系统的认识实践 (8)七、拆卸、组装柜式空调器 (10)八、拆卸、组装嵌入式空调器以及电冰箱制冷系统的认识实践 (13)九、实习总结 (15)一、实习目的1.了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法等;2.训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作必须的各种基本技能和实践动手能力;3.培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;4.激发学习本专业的热情,为毕业设计奠定基础。

二、供暖系统的认识(实习第一天)1、实习时间:7月1日,星期二2、实习地点:9号楼3143、实习目的:(1)、掌握供暖系统的结构及工作原理。

(2)、了解家用供暖系统的组成部件。

(3)、了解供暖系统在建筑内的应用4、实习内容:供暖系统结构图供暖系统由热源、热媒输送管道和散热设备组成。

热源:制取具有压力、温度等参数的蒸汽或热水的设备。

热媒输送管道:把热量从热源输送到热用户的管道系统。

散热设备:把热量传送给室内空气的设备。

暖气片暖气分为水暖和气暖,水暖,就是利用壁挂炉或者锅炉加热循环水,再通过管材链接到暖气片,最终通过暖气片将适宜的温度输出,形成室内温差,最后进行热循环使整个室内温度均匀上升。

气暖则是在制热设备中加热经过水处理设备处理过的水,使其蒸发,采用蒸发的水蒸气来通过暖气片给房间供热。

5、实习心得由于我生活环境的影响,对于暖气,热水供暖系统总觉得很陌生。

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.负荷差别比较大,供冷和供热工况交替频繁或同时使用的场合应采用以下哪种空调形式?()A.三管制风机盘管系统B.两管制风机盘管系统C.四管制风机盘管系统D.全空气系统参考答案:C2.空气—水系统根据房间内末端设备形式,包括以下哪种?()A.空气—水风机盘管系统B.空气—水诱导器系统C.空气—水辐射板系统D.空气—水变风量空调系统参考答案:ABC3.室外流动的空气在遇到建筑时会发生“绕流”现象,导致迎风面和其它面的空气压力发生变化,一般是迎风面的压力为正,其它面为负; 正风压一侧进风,负压一侧排风,从而形成了机械通风。

()A.正确B.错误参考答案:B4.定风量系统送风量按最大负荷确定,送风状态按房间平均负荷确定,靠调节再热量等控制房间送风参数。

()A.正确B.错误参考答案:B5.暖风机系统不适用于以下哪种情况?()A.工厂车间等需要迅速升高温度的厂房B.对环境噪声有比较严格要求的房间C.空间大允许循环使用室内空气的场馆D.某些实行间歇采暖的非三班制生产车间参考答案:C6.暖通空调是建筑环境的控制技术的组成部分包括()。

A.供暖B.通风C.空气调节D.增加光照参考答案:ABC7.室外流动的空气在遇到建筑时,发生“绕流”现象,导致迎风面和其它面的空气压力发生变化,一般是迎风面的压力为正,其它面为负;正值风压一侧进风,负压一侧排风,从而形成了机械通风。

()A.正确B.错误参考答案:B8.热量、湿量和空气量不会自动平衡,HVAC系统的任务是是其达到所希望的状态。

()A.正确B.错误参考答案:B9.对楼梯、扶梯、天井等贯通的房间,散热器应多放置在()。

A.底层参考答案:A10.散热器应优先考虑沿外墙、外窗以及门斗内布置,以提高外墙、外窗和外门附近的温度,减少对人的冷辐射。

()A.正确B.错误参考答案:B11.计算室内冷负荷时,应对各项负荷进行逐时计算和叠加,最后找出的最大值即为室内冷负荷。

【答案满分】大工18春《土木工程实验(二)》实验报告【答案满分】(可编辑修改word版)

【答案满分】大工18春《土木工程实验(二)》实验报告【答案满分】(可编辑修改word版)

《土木工程实验(二)》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。

“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。

二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工 18 春《土木工程实验(二)》实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工 18 春《土木工程实验(二)》实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。

《土木工程实验(二)》实验报告由混凝土实验、钢筋混凝土简支梁破坏实验、静定桁架实验、结构动力特性测量实验四个独立的部分构成,学生需要完成实验报告的全部内容。

三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M 以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。

如下图所示。

本课程的截止时间:2018 年9 月6 日23:59:59。

在此之前,学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。

四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。

大连理工大学网络教育学院2018 年 3 月姓名:院校学号:学习中心:层次:(高起专或专升本)专业:实验一:混凝土实验一、实验目的:1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法;3.通过检验混凝土的立方体抗压强度,掌握有关强度的评定方法。

二、配合比信息:1.基本设计指标(1)设计强度等级C30(2)设计砼坍落度30—50mm2.原材料(1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级32.5Mpa(2)砂子:种类河砂细度模数2.6(3)石子:种类碎石粒级5-31.5mm 连续级配(4)水:饮用水3.配合比:(kg/m3)三、实验内容:第 1 部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价1、实验仪器、设备:电子称:量程50kg,感量50g;量筒;塌落度筒;拌铲;小铲;捣棒(直径16mm、长600mm,端部呈半球形的捣棒);拌和板;金属底板。

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5

大连理工大学22春“建筑环境与能源应用工程”《暖通空调》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.排烟风口布置的原则是,作用距离不得超过30m。

()A.正确B.错误参考答案:A2.热量、湿量、空气量不会自动平衡,HVAC系统的任务是是其达到所希望的状态。

()A.正确B.错误参考答案:B3.水力失调原因包括以下哪几项?()A.设计计算与实际情况偏离较大B.自身的用热需求,调整系统阀门C.流量计、除污器阻塞D.室外气象参数、室内要求等偏离设计工况,而系统未做相应调节参考答案:ABC4.相对于低温水供暖系统来说,高温水供暖系统散热器表面温度高,易烫伤皮肤,但卫生条件及舒适度较好,供回水温差大,需散热器面积小,管径小,输送热媒耗电能少,运费用低。

()A.正确B.错误参考答案:B是迎风面的压力为正,其它面为负; 正风压一侧进风,负压一侧排风,从而形成了机械通风。

()A.正确B.错误参考答案:B6.发生火灾时,引起烟气流动的因素包括()。

A.扩散B.烟囱效应C.浮力D.热膨胀参考答案:ABCD7.冬季供暖室外计算温度,取()。

A.历年平均不保证5天的日平均温度B.历年平均不保证2天的日平均温度C.历年平均不保证1天的日平均温度D.累年最冷月平均温度参考答案:A8.供热管网的阻抗与()无关。

A.流量B.管段长度C.下供下回D.管径参考答案:A9.设计辐射采暖规定的房间平均温度相对于对流采暖可以低1~2℃。

()A.正确B.错误10.使用局部排风系统排除高温、高湿气体时,可与污染物排风合用排风系统,仅需附加防止结露和有排除凝结水的措施。

()A.正确B.错误参考答案:B11.()出流速度高,射程远,适用于高大空间,如影剧院、体育场馆、火车站等。

A.散流器B.喷射式送风口C.百叶侧送风口D.条形送风口参考答案:B12.确定供暖地面的向上供热量时,应校核地表面平均温度,以确保其不高于规定的限值。

()A.正确B.错误参考答案:A13.使用局部排风系统排除高温、高湿气体时,可与污染物排风合用排风系统,仅需附加防止结露和排除凝结水的措施即可。

2024年公用设备工程师之专业案例(暖通空调专业)精选题库答案

2024年公用设备工程师之专业案例(暖通空调专业)精选题库答案

2024年公用设备工程师之专业案例(暖通空调专业)精选题库答案单选题(共200题)1、R22中包含的氯原子数是( )。

A.2B.1C.3D.0【答案】 B2、北京某建筑原设计采用散热器供暖,南向中间层一房间室内设计温度为20℃,南外墙基本耗热量为200W,南外窗基本耗热量为300W,冷风渗透耗热量为500W,南向修正率为-15%。

现改变设计方案,改为地板辐射供暖,则房间辐射供暖设计热负荷为( )。

A.990~1000WB.920~930WC.830~860WD.800~830W【答案】 C3、某高层写字楼地下1层内走道长65m,宽2m,与走道相通的房间总面积800㎡,其中无窗房间面积300㎡,设固定窗房间面积100㎡,设可开启外窗房间面积400㎡。

欲设1个机械排烟系统,在不考虑划分防烟分区的情况下其排烟风量最小为( )。

A.B.D.【答案】 C4、计算换热器面积时,加热与被加热流体间的对数平均温差为( )。

A.B.C.D.【答案】 A5、已知一台通风兼排烟双速离心风机,低速时风机铭牌风量为12450m3/h,风压为431Pa。

已知当地的大气压力为B=101.3kPa,现要求高温时排风量为17430m3/h,排气温度为270℃,若风机、电机及传动效率在内的风机总效率为0.52,求该配套风机的电机功率至少应为多少?A.4kWB.5.5kWC.11kWD.15kW【答案】 B6、某排烟系统负担3个防烟分区的排烟,各分区的面积分别为500,500,400㎡,则排烟风机的风量至少应为( )。

A.B.D.【答案】 B7、某低温热水地板辐射采暖,供回水温度为60/50℃,热用户与热水供热管网采用板式换热器连接,热网供回水温度为110/70℃,该用户采暖热负荷为3000kW,供水温度及供回水温差均采用最高值,换热器传热系数为3100W/(m.℃),求采用逆流换热时,所需换热器的最小面积。

A.23~25㎡B.30~32㎡C.36~38㎡D.40~42㎡【答案】 C8、一栋10层办公楼,采用风机盘管+新风的空调方案,每层设置1台新风机组,全楼共有风机盘管360台,在工程验收时,空调设备抽检的台数为( )。

大工20春暖通空调在线作业

大工20春暖通空调在线作业

1.新风口附近假设有排风口,新风应位于其上风侧,并〔〕排风口A.低于B.高于 C.等高度于 D.不确定【参考答案】:A2.〔〕出流速度高,射程远,适用于高大空间,如影剧院、体育场馆、火车站等.A.散流器B.喷射式送风口C.百叶侧送风口D.条形送风口【参考答案】:B3.供热管网阻抗与〔〕无关.A.流量B.管径C.管段长度D.下供下回【参考答案】:A4.异程式采暖系统的优点在于〔〕A.异程式采暖系统的优点在于B.节省管材C.易于调节D.预防近热远冷现象【参考答案】:B5.对于大局部建筑来说,热压通风强度一般随建筑高度增加而〔〕.A.减小B.增加C.不变D.不确定【参考答案】:B6.在不完全燃烧时,烟气是一种混合物,包含〔〕A.固体颗粒B.液体颗粒C.气体D.声音【参考答案】:ABC7.以下选项中,属于对空气除湿的方法的是〔〕A.冷却除湿B.吸收式除湿C.通风除湿D.光照除湿【参考答案】:ABC8.暖通空调系统管道保温材料应具有哪些技术性能〔〕A.导热性好B.重量轻C.有一定的机械强度D.吸水性好【参考答案】:BC9.火灾烟气的主要限制方法包括〔〕A.灭火器B.隔断或阻挡C.疏导排烟D.加压排烟【参考答案】:ABCD10.发生火灾时,引起烟气流动的主要因素包括〔〕A.扩散B.烟囱效应C.浮力D.热膨胀【参考答案】:ABCD11.设计辐射采暖规定的房间平均温度相对于对流采暖可以低1〜2 c T.对F.错【参考答案】:A12.户内散热器片数的计算应计入本户间临户传热引起的耗热量.T.对F.错【参考答案】:T13.定风量系统送风量按最大负荷确定, 送风状态按房间平均负荷确定,靠调节再热量等限制房间送风参数.T.对F.错【参考答案】:F14.换气次数是指每小时的通风量与房间面积之比.T.对F.错【参考答案】:F15.人员所需的最小新风量是用稀释人体散发出来的热量来确定的必须通风量.T.对F.错【参考答案】:F16.使用局部排风系统排除高温、高湿气体时,可与污染物排风合用排风系统,仅需附加预防结露和有排除凝结水的举措.T.对F.错【参考答案】:F17.蒸汽系统的凝结水必须回收,集中处理.T.对F.错【参考答案】:F18.确定供暖地面向上供热量时,应校核地外表平均温度,保证其不高于规定的限值.T.对F.错【参考答案】:T19.露点送风是指空气经冷却处理到接近饱和状态点,不经再加热送入室内.T.对 F.错【参考答案】:T20.排烟风口布置的原那么是作用距离不得超过30mT.对 F.错【参考答案】:T。

2020年注册暖通工程师《普通化学》试题及答案(卷三)

2020年注册暖通工程师《普通化学》试题及答案(卷三)

2020年注册暖通工程师《普通化学》试题及答案(卷三)选择题1.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列物质中,属于氧化物的是A.高锰酸钾B.干冰C.氧气D.矿泉水3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指A.原子B.分子C.元素D.单质4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝5. 日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污6. 下列能区分软水和硬水的物质是A.食盐水B.肥皂水C.食醋D.苏打水7.分子和原子的主要区别是A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有空隙,原子间无空隙D.在化学反应中,分子可分,原子不可分8.下列实验操作正确的是A.加热液体B.倾倒液体C.称量固体D.过滤9. 下列物质中,含有氧分子的是A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O210. 决定元素种类的是A.质子数B.电子数C.中子数D.核外电子数答案A B C D A B D C A A11. 下列符号能表示2个氧分子的是A.O2B.2OC.2O2D.2O2-12.下列金属中,活动性最强的是A.镁B.铜C.锌D.铝13.下列物质由原子构成的是A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C6014.在森林中设防火带的目的是A.隔绝空气B.隔离可燃物C.降低温度D. 便于运水15.将50ml水与50ml酒精混合,所得液体体积小于100ml。

下列对此现象的解释最合理的是A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的16. 家用铁锅最容易生锈的是A.用水洗涤后烘干B.用水洗涤后未擦干C.炒过菜未洗涤D.加满水的17. 用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,下列仪器中必需用到的是①②③④⑤⑥⑦A.②④⑥⑦B.①④⑤⑥C.①③⑤⑦D.①②④⑦18. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水19. 下列物质的用途,是利用其化学性质的是A.活性炭除去冰箱内的异味B.金刚石刻划玻璃C.干冰进行人工降雨D.燃煤取暖20. 将50g质量分数为20%的氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是A.1%B.5%C.10%D.20%答案C A C B D B B B D B21. 绿茶中含有的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。

大工20春电气工程及其自动化生产实践 答案2

大工20春电气工程及其自动化生产实践 答案2

大工20春电气工程及其自动化生产实践答案2远程与XXX生产实践报告表题目:电气工程及其自动化生产实习报告实践单位(盖章):实践岗位:技术员助理学习中心:层次:专升本专业:电气工程及其自动化年级:年春季学号:学生:指导教师:完成日期:年月日XXX远程与XXX生产实践报告表正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。

要求1千字以上):实习目的:通过此次生产实习,将课堂上学习的理论知识初步地与实际相结合,进一步强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度。

通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

实习内容及过程:在实习期间,我们广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果。

通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

通过自己动手加工工件,巩固了在工程训练过程中学习的生产技能,感受到真实的工厂环境,准时上下班,破除在学校懒散的习惯,感受企业的效率。

通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

实习体会:实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

大工20春《供热工程》在线作业2.5C2528E0-FCCE-4DA1-9BED-9518CA63A5BB(总7页)

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大工20春《供热工程》在线作业2
闭式热水供热系统中补给水泵的流量为网路总循环水量的()。

A:4%
B:8%
C:12%
D:16%
答案:A
单管系统与双管系统比较,单管系统在各层散热器的进出口温度()。

A:不相同
B:相同
C:越在下层进水温度越高
D:都有可能
答案:A
凝结水依靠自身重力,利用凝水位能差或管线坡度,流回锅炉房的系统,称为()系统。

A:压力回水
B:重力回水
C:余压回水
D:机械回水
答案:B
供热管网中的枝状管网与环状管网,哪种更容易水力平衡?A:枝状管网更容易水力平衡
B:环状管网更容易水力平衡
C:两者难易程度相近
D:无法比较
答案:B
在水压图上,供水压线或水压线的()表示该管线的比摩阻。

A:横坐标数值
B:纵坐标数值
C:斜率
D:截距
答案:C
常年性热负荷的热水供应系统用热量与人们的( )有关。

A:生活水平。

暖通实验报告小结

暖通实验报告小结

一、实验背景随着我国经济的快速发展,暖通空调技术已成为现代建筑不可或缺的一部分。

为了提高学生对暖通空调系统运行原理和实际操作的掌握,我们进行了暖通实验。

本次实验由重庆交通大学机电学院热能与动力工程专业XX级1002班学生刘小伟完成,指导教师为王建辉。

二、实验目的1. 理解暖通空调系统的基本组成和运行原理。

2. 掌握暖通空调设备的安装、调试和运行操作。

3. 提高学生解决实际工程问题的能力。

三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 暖通空调系统组成及工作原理:通过实物展示和讲解,使学生了解暖通空调系统的组成、工作原理以及各部分的作用。

2. 暖通空调设备的安装与调试:学生分组进行空调设备的安装、调试,掌握设备的操作流程和注意事项。

3. 暖通空调系统运行与维护:学习暖通空调系统的运行参数、运行状态以及常见故障的排除方法。

4. 暖通空调系统节能技术:探讨暖通空调系统的节能措施,提高能源利用效率。

四、实验过程1. 实验准备:实验前,指导教师对实验内容进行了详细的讲解,并对实验过程中可能出现的问题进行了提示。

2. 实验实施:学生分组进行实验,按照实验指导书的要求,进行设备的安装、调试和运行。

3. 数据记录与分析:在实验过程中,学生认真记录各项数据,并对数据进行分析,找出实验过程中存在的问题。

4. 总结与讨论:实验结束后,各小组对实验结果进行总结,讨论实验过程中遇到的问题及解决方法。

五、实验结果与分析1. 暖通空调系统组成及工作原理:通过实验,学生对暖通空调系统的组成、工作原理有了更加深刻的认识。

2. 暖通空调设备的安装与调试:学生在实验过程中,掌握了空调设备的安装、调试方法,提高了实际操作能力。

3. 暖通空调系统运行与维护:学生了解了暖通空调系统的运行参数、运行状态,学会了常见故障的排除方法。

4. 暖通空调系统节能技术:通过实验,学生认识到节能技术在暖通空调系统中的重要性,为今后实际工程中的应用奠定了基础。

大工20年7月《建筑能耗监测、诊断与控制调节》大作业答案

大工20年7月《建筑能耗监测、诊断与控制调节》大作业答案

网络教育学院《建筑能耗监测、诊断与控制调节》大作业题目:题目二学习中心:层次:专业:年级:学号:学生:辅导教师:完成日期:大工20春《建筑能耗监测、诊断与控制调节》大作业及要求注意:从以下5个题目中任选其一作答。

题目一:请论述目前我国暖通空调系统运行现状,分析空调房间温度设定值是否合理、空调风系统和水系统运行中存在的问题、自动控制在暖通空调系统中的应用等。

题目二:请论述暖通空调系统能效诊断现场测试的主要内容,包括关键设备的测试参数,基本测试量及其测点位置、测试仪器,以及现场测试的工作流程。

题目三:某新风+风机盘管空调机组,配有新风阀、回风阀、排风阀、表冷器、过滤器、加湿段、送风风机段和风机盘管。

为实现空调机组的送风温度、送风湿度、送风静压和室内CO2浓度的控制,请绘出空调机组的测控点图,并结合各个测控点给出以上控制回路的控制策略描述。

题目四:某换热站有一台换热器、一台补水泵、一台供水泵向室内散热器供应热水。

二次网为同程式连接,请绘制出该二次网的原理图,并说明如何根据气候变化调节供热量以及补水泵的控制策略。

题目五:请论述暖通空调控制系统中的传感器、执行器和控制器,结合各个子系统的控制策略,说明传感器和执行器在暖通空调控制系统中的所处的位置,以及控制信号种类及对应控制器。

作业具体要求:1. 封面格式不要改变封面的格式,选择题目*作答,题目部分就写题目*。

2. 正文格式作业正文内容统一采用宋体,字号为小四,字数在1000字以上。

3. 作业上交大作业上交时文件名写法为:[姓名学生卡号学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP);以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。

如下图所示。

注意事项:独立完成作业,如有雷同作业,成绩以零分计!大工20春《建筑能耗监测、诊断与控制调节》大作业题目二:请论述暖通空调系统能效诊断现场测试的主要内容,包括关键设备的测试参数,基本测试量及其测点位置、测试仪器,以及现场测试的工作流程。

大工20春建设工程管理专业《生产实习》报告答案

大工20春建设工程管理专业《生产实习》报告答案
通风空调工程中,风管制作安装以施工图示不同规格按展开面积计算,不扣除检查孔、测定孔、送风口、吸风口等所占面积。 圆管F=π×D×L
式中 F——圆形风管展开面积(以m2 为单位);
D——圆形风管直径;
L——管道中心线长度。
矩形风管按图示周长乘以管道中心线长度计算。另外风管长度一律以施工图示中心线长度为准(主管与支管以其中心线交点划分),包括弯头、三通、变径管、天圆地方等管件的长度,但不得包括部件所占长度。直径和周长按图示尺寸为准展开,咬口重叠部分已包括在估价表内,不得另行增加。这在通风空调中最常用的两个规则。通风、空调设备安装中风机安装按设计不同型号以“台”为计量单位。、整体式空调机组、空调器安装按不同重量和安装方式以“台”为计量单位;装工程比起土建还是算简单的,但是其中的某些细节部分总是容易被忽略的。。
但经过一段时间后,各地基桩的沉降情况完全不同,高低参差不齐。工程师定位测量后,要求将高于的混凝土桩清除,同时不得损坏里面的钢筋。工期紧,现场有许多工人在加班加点的交叉作业。根据完工的工期,根据配置的设备、每个桩清理的工时、每天的工作时间来确定民工的数量。由于工地多处同时施工,现场的塔吊在忙于吊装各种材料,各种车辆穿梭于工地。有的还建房才刚把模板关好,涂刷隔离剂后,才浇注混凝土主体工程。每周都要开工程质量进度安全会议,各职员根据自己的职责、权限和负责的具体事宜,汇报自己的工作,反映工作中存在和需要解决的问题。项目经理根据大家的发言,就存在的问题指示相关人员共同协调解决,并限定处理日期。项目经理主要是贯彻执行国家、行政主管部门有关法律、法规、政策、标准,执行公司的各项管理制度;项目经理经授权组建项目部,确定项目部的组织机构,选择聘用管理人员,根据质量、环境、职业健康安全管理体系要求确定管理人员的职责,并定期进行考核、评价和奖惩。在现场我感慨很多,受益非浅。看见技术负责人向施工员进行技术交底,也看到施工员向各班组交底。

注册公用设备工程师(给水排水)考试:2020注册公用设备工程师《暖通空调》真题模拟及答案(1)

注册公用设备工程师(给水排水)考试:2020注册公用设备工程师《暖通空调》真题模拟及答案(1)

注册公用设备工程师(给水排水)考试:2020注册公用设备工程师《暖通空调》真题模拟及答案(1)1、经纬仪观测中,取盘左、盘右平均值也不能消除()的误差影响。

(单选题)A. 视准轴不垂直纵轴B. 横轴不垂直纵轴C. 度盘偏心D. 水准管轴不垂直纵轴试题答案:D2、简支梁的端支座弯矩为零,为何下部受力钢筋伸入支座内的锚固长度l as应满足规范的规定?()[2013年真题](单选题)A. 虽然端支座的弯矩为零,但为了安全可靠,锚固长度l as应满足规范要求B. 因为下部受力钢筋在支座内可靠锚固,可以承担部分剪力C. 这是构造要求,目的是为了提高抗剪承载力D. 为保证斜截面抗剪承载力,当支座附件斜裂缝产生时,纵筋应力增大,如纵筋锚固不可靠则可能滑移或拔出试题答案:D3、空调机房内设置两台相同的后倾叶片离心风机,在最佳工况下每台的风量为10000m 3/h,全压为900Pa.转速为1450r/min,其比声功率级为19dB,中心频率为1000Hz时的声功率级修正值为-17dB。

请问在该状意下,这两台风机中心频率为1000Hz的总声功率级与下列哪一A声级噪声最接近?()(单选题)A. 85dBB. 90dBC. 95dBD. 100dB试题答案:A4、实验中用来测量管道中流量的仪器是( )。

[2016年真题](单选题) A. 文丘里流量计 B. 环形槽 C. 毕托管 D. 压力计 试题答案:A5、明渠均匀流可能发生在( )。

(单选题) A. 平坡渠道 B. 逆坡渠道 C. 正坡渠道D. 正坡、平坡及负坡渠道中 试题答案:C6、柱下单独钢筋混凝土阶梯形基础的高度是( )。

(单选题) A. 根据构造要求确定的 B. 根据抗冲切验算确定的 C. 根据地基承载力验算确定的D. 在满足构造要求前提下,通过抗冲切验算确定的 试题答案:D7、水量平衡方程式:E _=P _-R _(其中E _、P _、R _分别为流域多年平均蒸发量、多年平均降水量和多年平均径流量),适用于( )。

大连理工暖通专业认识实习报告

大连理工暖通专业认识实习报告

大连理工大学建筑环境与设备工程专业认识实习报告班级:姓名:学号:实习日期:指导教师:实习报告应包括以下几方面的内容:1.前言:实习的目的、意义、任务和要求。

2.概况:对实习单位整体情况的介绍 3. 工艺系统(重点):分系统论述。

工艺过程介绍(附工艺流程图),工艺流程特点及合理性评述;系统设备组成,主要相关设备及辅助设备的结构、性能、工作原理;主要设备的生产使用及操作情况(附操作规程)。

4. 合理化建议:深入分析,发现问题,解决问题,对生产单位的生产、经营和管理提出一项或几项合理化建议。

5. 结束语:实习收获、感想,对今后学习专业课的指导意义。

一.前言:实习的目的:《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使我们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

实习的意义:认识实习是一种锻炼、培养我们能力及素质的重要渠道,也是学生接触社会、了解社会、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学校到社会的转变。

这些实际知识,对我们后面的学习和工作,是十分必要的基础。

实习的任务和要求:了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能。

二.概况:7.9 参观大连理工大学刘长春体育馆游泳池。

7.10 参观大连三洋制冷有限公司,大连三洋制冷是国内首家中外合资的中央空调企业,大连市“先进技术企业”、“高新技术企业”。

产品技术源于世界领先的日本三洋,近百项专利技术的广泛采用,解决了双效溴化锂吸收式制冷机易腐蚀、冷量衰减、使用寿命短的技术难题,一举实现我国溴化锂制冷技术20年的跨越,走在世界的前列。

7.11 建筑电气设计讲座。

7.12 上午结构工程概论讲座,下午公民建筑基本知识讲座。

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实验一:中央空调系统现场识图
一、实验目的: 1.认识空调系统中的设备部件,了解其用途及安装事项;
2.掌握空调系统基本原理;
3.掌握现场识别空调系统的方法
二、实验原理:
请画简易图说明典型空调系统的基本原理。

中央空调系统一般主要由制冷压缩机系统、冷媒(冷冻和冷热)循环水系统、冷却循环水系统、盘管风机系统、冷却塔风机系统等组成。

制冷压缩机组通过压缩机将空调制冷剂(冷媒介质如R134a、R22 等)压缩成液态后送蒸发器中,冷冻循环水系统通过冷冻水泵将常温水泵入蒸发器盘管中与冷媒进行间接热交换,这样原来的常温水就变成了低温冷冻水,冷冻水被送到各风机风口的冷却盘管中吸收盘管周围的空气热量,产生的低温空气由盘管风机吹送到各个房间,从而达到降温的目的。

冷媒在蒸发器中被充分压缩并伴随热量吸收过程完成后,再被送
到冷凝器中去恢复常压状态,以便冷媒在冷凝器中释放热量,其释放的热量正是通过循环冷却水系统的冷却水带走。

冷却循环水系统将常温水通过冷却水泵泵入冷凝器热交换盘管后,再将这已变热的冷却水送到冷却塔上,由冷却塔对其进行自然冷却或通过冷却塔风机对其进行喷淋式强迫风冷,与大气之间进行充分热交换,使冷却水变回常温,以便再循环使用。

在冬季需要制热时,中央空调系统仅需要通过冷热水泵(在夏季称为冷冻水泵)将常温水泵入蒸汽热交换器的盘管,通过与蒸汽的充分热交换后再将热水送到各楼层的风机盘管中,即可实现向用户提供供暖热风。

三、实验内容:
1、下图为热泵空调系统图,请看图说明该系统中有几个循环子系统,并阐述每个子系统的能量传递和转化关系。

地源热泵空调系统主要分为三部分组成:
地源热泵机房主机、循环水泵及相应管道系统,它是系统能量转换器,在这里,
低品位的地能被转换为高品位的可以提供制冷的冰水或可以提供供热的温水;地源热泵土壤换热(地埋管)系统,通过它,夏季,将室内热气散发到土壤深处储存起来,冬季将夏季储存热量取出为室内采暖所用;
地源热泵室内空调末端部分,它是有一个表冷器加风扇组成,夏季通过室内空气和表冷器中冰水热交换来实现室内制冷,冬季通过室内空气和表冷器中热水热交换来实现室内采暖。

2、画图说明空气处理机组与外部空气的联通方式。

3、请说明组合式空气处理机组功能段排列顺序及各段作用?
组合式空气处理机组是由几个功能段组合而成。

依次分别是:
(1)混合段:两股气流在其中汇合;
(2)过滤段:在空气处理之前对空气中的灰尘进行过滤;
(3)表冷段:对空气进行热湿处理;
(4)再热段:对空气进行再热;
(5)送风段:提供空气流动中的循环动力。

4、常用的送风口形式包括:双层百叶、单层百叶、方形散流器。

5、请对下面情况下管道内液体流动方向进行判断:
(1)在水泵两端P1>P2,则1为流出点,2为流进点。

(流进点/流出点)
(2)在未接水泵管道P1>P2,则1为流进点,2为流出点。

(流进点/流出点)
四、思考题:
(1)风机盘管接入的三根水管的作用和目的分别是什么?
两根是冷(温)水管,一般用口径25 的铁管,且会在水管上安装闸阀各一个(方便清洗Y 型过滤器)水流方向是下进上出,也就是从风机盘管的热交换器流过,然后风机将冷(热)风吹出来,达到室内空气温度调节目的。

一根是冷凝水排水管,安装在托水盘上,也是风机盘管的最低处那根,一般采用口径25 的PVC 管,用途在于夏天排走风机盘管制冷时的凝结水。

(2)常用的室内气流组织形式中,哪一种方式不适合露点送风?
空调系统常见的气流组织形式有上送下回方式、上送上回方式、中送风方式、下送风方式。

(3)当空调房间不适宜采用露点送风时,在空气处理过程中应采取何种措施?
1、空气净化消毒装置
2、供风管系统清洗、消毒用的可开闭窗口(4)为何送风口有多种多样的形式,而回风口多数只采用单层百叶?
1、单层可调叶片,可得到不同的送风距离和不同扩散角
2、可作为送风口及回风口
3、可选铝质或铁质制作
4、为送风口时分别与调节阀配合使用
5、为回风口时可制成可开结构、与滤网配合使用。

实验二:中央空调运行调试实验
一、实验目的:了解中央空调的运行操作,正确开启和停止,防止操作不当造。

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