《报任安书》答案
文言文司马迁《报任安书》阅读练习及答案(广东汕头2021-2022学年高二下期中考)
广东汕头2021-2022学年第二学期高二年级期中考试二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。
夫仆（司马迁）与李陵俱居门下，素非能相善也，趣舍异路，未尝衔杯酒、接殷勤之余欢。
然仆观其为人自守奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取与义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身以殉国家之急。
其素所蓄积也，仆以为有国士之风。
夫人臣出万死不顾一生之计赴公家之难斯已奇矣今举事一不当而全躯保妻子之臣随而媒孽其短仆诚私心痛之。
且李陵提步卒不满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，与单于连战十有余日，所杀过当，虏救死扶伤不给。
旃袭之君长咸震怖，乃悉征其左、右贤王，举引弓之民，一国共攻而围之。
转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。
然陵一呼劳军，士无不起，躬自流涕，沫血饮泣，更张空脊，冒白刃，北向争死敌者。
陵未没时，使有来报，汉公卿王侯皆奉觞上寿。
后数日，陵败书闻，主上为之食不甘味，听朝不怡。
大臣忱惧，不如所出。
仆窃不自料其卑贱，见主上惨怆怛悼，诚欲效其款款之愚。
以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古之名将，不能过也，身虽陷败，彼观其意，且欲得其当而报于汉。
事已无可奈何，其所摧败，功亦足以暴于天下矣。
仆怀欲陈之，而未有路，适会召问，即以此指推言陵之功，欲以广主上之意，塞睚眦之辞。
未能尽明，明主不晓，以为仆沮贰师，而为李陵游说，遂下于理。
拳拳之忠，终不能自列，因为诬上，卒从吏议。
（节选自司马迁《报任安书》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．夫人臣出万死/不顾一生之计/赴公家之难/斯已奇矣/今举事一不当/而全躯保妻子之臣随而媒孽其短/仆诚私心痛之B．夫人臣出万死/不顾一生之计/赴公家之难/斯已奇矣/今举事/一不当而全躯/保妻子之臣随而媒孽其短/仆诚私/心痛之C．夫人臣出万死不顾一生之计/赴公家之难/斯已奇矣/今举事/一不当而全躯/保妻子之臣随而媒孽其短/仆诚私/心痛之D．夫人臣出万死不顾一生之计/赴公家之难/斯已奇矣/今举事一不当/而全躯保妻子之臣随而媒孽其短/仆诚私心痛之11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．国士，意思是一国之中被推崇敬仰的人物。
《报任安书(节选)》答案
报任安书（节选）1.【解析】选C。
比：并列，这里是“相提并论”的意思。
2.【解析】选A。
均为助词，的。
B项，副词，于是、就；副词，却、竟然。
C项，介词，在；介词，引出对象。
D项，介词，用、凭借；连词，表目的。
3.【解析】选C。
A项，“失”同“佚”；B项，“罔”同“网”；D项，“责”同“债”。
4.【解析】选D。
A项，名词作动词，受膑刑；B项，名词作状语，像牛马一样；C项，形容词作名词，固执鄙陋的意见。
5.【解析】选B。
B项与例句均为被动句。
A项，判断句；C项，省略句；D项，定语后置句。
6.【解析】选A。
倜傥：古今意义相同，指卓越不凡。
B项，意气：古义指情意；今义指a.意志和气概，b.志趣和性格，c.由于主观和偏激而产生的情绪。
C项，下流：古义为身处下流，指地位卑微，名声不佳；今义指a.下游，b.卑下的地位，c.卑鄙龌龊。
D项，口语：古义指言语，文中指替李陵辩护；今义指谈话时使用的语言（区别于“书面语”）。
7.答案：（1）人总是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻，这是因为（他们）在为什么而死上有区别。
（2）《诗经》三百篇，大都是圣人贤者抒发悲愤之情的作品。
（3）起草尚未定稿，就正好遭遇这场灾祸，书还没有写成，我十分惋惜，因此受了最重的刑罚却没有恼怒之色。
8.【解析】选B。
本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。
辱：谦辞，承蒙。
和《报任安书》中的“曩者辱赐书”中的“辱”词义一致。
9.【解析】选A。
本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A项，两个“以”均是介词，表原因，译为“因为”。
B项，前一个“而”是连词，表顺承；后一个“而”是连词，表转折，译为“却”。
C项，前一个“其”为代词，代自己；后一个“其”是副词，表商量或希望的语气，译为“还是”。
D项，前一个“所”表被动，译为“被”；后一个“所”用在动词之前，与后面的动词组成名词性词组。
10.【解析】选C。
本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。
【高中课内阅读】高中高二课内语段阅读《报任安书》有答案
【高中课内阅读】高中高二课内语段阅读《报任安书》有答案鉴于大家对阅读答案中高二课内语段阅读《报任安书》有答案7.下列句中全部含有通假字的一项是(3分)①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免，卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时，见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也(3分)A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥8.下列加点词的古今义都相同的一项是(3分)A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居，下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸9.下列句子中加点字解释有误的一项是(3分)A.下至于兹(此)仆窃不逊(谦虚)B.居则忽忽若有所亡(失)亦欲究天人之际(探究)C.垢弥甚耳(更加)若望仆不相师(希望)D.虽累百世(积累，经历)稽其成败兴坏之理(考察)10.古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是(3分)A.太史公牛马走司马迁再拜言B.少卿足下C.仆非敢如此也D.臣虽下愚，知其不可11.下列句子译成现代汉语不准确的一项是(3分)A.假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异?译：假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B.故士有画地为牢，势不可入;削木为吏，议不可对，定计于鲜也。
译：所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去;用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。
C.仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉!译：我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道舍生就死，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D.今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适足取辱耳。
译：时至今日，我即使想要修饰打扮，用傲慢的言辞为自己解脱也无济于事，一般人不会相信，只不过自取侮辱罢了。
参考答案：7答案：D(①“剔”通“剃”;③“失”通“佚”;④“枪”通“抢”;⑤“责”通“债”;⑥“摩”通“磨”;⑧“底”通“抵”。
报任安书答案
《报任安书》答案：1、qiānɡchuíyuán bǔｙǔjiàn léi yùn2、D（①“剔”通“剃”；③“失”通“佚”；④“枪”通“抢”；⑤“责”通“债”；⑥“摩”通“磨”；⑧“底”通“抵”。
）3、B（A.意气，古义指情谊；今义指意志和气概。
B.倜傥，古：卓越不凡；今：洒脱不拘束。
C.下流，古时比喻处于卑贱地位；今指卑鄙龌龊。
D.口语，古：言语；现区别于书面语，指说话时使用的语言。
）4. B（A.牛马走，对自己的谦称，像牛马一样被驱使的人；B.足下，书信中对对方的尊称；C.仆，自称的谦词；D.下愚，谦词，愚昧无知。
） 5、C “闲情逸志”应为“闲情逸致”。
6、A7、B 8、A 9、A（B树立：立身处世；C下流：处于卑贱地位；D夫：发语词，“人”与“情”是一个词。
）10、C（A形容词作动词，B使动用法，D名词作状语。
）11、C（其余皆为被动句）12、（1）古义：正义公理；今义：言论或文章的内容和道理。
（2）古义：孤单一身；今义：单身或不结婚。
（3）古义：内心，心愿；今义：只为个人打算的念头。
13、1、人本来会有一死，有的人（死得）比泰山还要重，有的人（死得）比鸿毛还要轻，（这是）由于（他们）所追求的不一样的缘故。
2、由此说来，勇敢或怯懦，坚强或软弱，都是由形势所造成的。
3、（我）之所以能忍受耻辱，苟且偷生，被囚禁在粪土一般的牢房里却不推辞，是因为遗憾自己的心愿尚未完全实现，平平庸庸地死了，文章不能在后世显露。
（注意“所以……者，……也”的句式,及“恨”的意动用法）4、古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人，数也数不清，只有卓越超群的人才为后人所称道。
5、（此书的）草稿还没有完成，恰好碰上这件祸事，惋惜它没有完成，因此（宁愿）接受宫刑而没有怨怒的表情。
6、（这）恐怕和我的心愿相违背吧？（注意“无乃……乎”格式）7、处在像尘埃那样轻贱的处境中，从古到今都是一样，他们不受到污辱又（能）体现在哪里呢？（注意“安在其不辱也”的主谓倒装）8、照这样说来，所谓勇敢还是怯懦，刚强还是柔弱，都是形势造成的。
18-19 02 报任安书(节选)
18-19 02 报任安书(节选)(1)望⎩⎪⎨⎪⎧①若望．仆不相师 （ ）②夜雪初霁，荠麦弥望．（《扬州慢》） （ ）③先达德隆望．尊（《送东阳马生序》） （ ）④壬戌之秋，七月既望．（《赤壁赋》） （ ）⑤吾视其辙乱，望．其旗靡（《曹刿论战》） （ ）⑥缦立远视，而望．幸焉（《阿房宫赋》） （ ） (2)务⎩⎨⎧①推贤进士为务． （ ）②内立法度，务．耕织（《过秦论》） （ ）③惟陈言之务．去（《答李翊书》） （ ）(3)胜⎩⎪⎨⎪⎧①古者富贵而名摩灭，不可胜．记 （ ）②沛公不胜．桮杓（《鸿门宴》） （ ）③胜．地不常，盛筵难再（《滕王阁序并诗》）（）④赵尝五战于秦，二败而三胜．（《六国论》） （）⑤而犹有可以不赂而胜．之之势（《六国论》）（） (4)就⎩⎪⎨⎪⎧①亦颇识去就．之分矣 （ ）②草创未就． （ ）③是以就．极刑而无愠色 （ ）④于是荆轲遂就．车而去（《荆轲刺秦王》）（ ）(5)固⎩⎨⎧①请略陈固．陋 （ ）②人固．有一死 （ ）③荆州与国邻接，江山险固．（《赤壁之战》）（） (6)乃⎩⎨⎧①今少卿乃．教以推贤进士 （ ）②乃．欲引节，斯不亦远乎 （ ）③至激于义理者不然，乃．有所不得已也（ ）(7)为⎩⎪⎨⎪⎧①为．十表，本纪十二 （ ）②然此可为．智者道 （ ）③古人所以重施刑于大夫者，殆为．此也（ ）④重为．乡党所笑 （ ）⑤季布为．朱家钳奴 （ ）⑥削木为．吏，议不可对 （ ） (8)以⎩⎪⎨⎪⎧①今少卿乃教以．推贤进士 （ ）②以．通其狂惑 （ ）③及以．至是 （ ）④夫人不能早自裁绳墨之外，以．稍陵迟 （ ）⑤重为乡党所笑，以．污辱先人 （ ）⑥古人所以．重施刑于大夫者，殆为此也 （ ） (9)于⎩⎨⎧①人固有一死，或重于．泰山 （ ）②幽于．圜墙之中 （ ）③至激于．义理者不然 （ ）④少卿视仆于．妻子何如哉 （ ）【答案】 (1)①动词，怨恨，抱怨 ②名词，视野 ③名词，声望 ④名词，月满为望，指农历每月十五日 ⑤动词，远望 ⑥动词，盼望 (2)①名词，要事，责任 ②动词，从事，致力于 ③副词，一定，务必 (3)①副词，尽，全 ②动词，禁得住 ③形容词，优美的 ④名词，胜利 ⑤动词，战胜 (4)①动词，赴死 ②动词，完成 ③动词，靠近，引申为承受 ④动词，登上 (5)①形容词，固执 ②副词，本来，总有 ③形容词，坚固 (6)①连词，表转折，却，竟然 ②连词，表条件，才 ③判断动词，是 (7)①动词，写成 ②介词，对 ③连词，因为 ④介词，被 ⑤动词，做了 ⑥动词，当作 (8)①介词，用 ②连词，表目的，来 ③副词，已经 ④连词，因而 ⑤介词，因为 ⑥与“所”连用，表……原因 (9)①介词，比 ②介词，在 ③介词，被 ④介词，对第4步词类活用——词性变异含义迥(1)若望仆不相师．()(2)衣．赭衣，关三木()(3)太史公牛马．．走司马迁再拜言()(4)倡优．．所畜()(5)见狱吏则头．枪地()(6)太上不辱．先()(7)且勇者不必死．节()(8)请略陈固陋．．()(9)古者富贵．．而名摩灭()(10)曷足贵．乎()(11)流俗之所轻．也()【答案】(1)名词作动词，效法(2)名词作动词，穿(3)名词作状语，像牛马一样(4)名词作状语，像乐师、优伶一样(5)名词作状语，用头(6)动词的使动用法，使……受辱(7)动词的为动用法，为……而死(8)形容词作名词，固执鄙陋的想法(9)形容词作名词，富贵的人(10)形容词作动词，尊重(11)形容词作动词，轻视第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)意气．．．．②．．①勤勤恳恳①古义：_______________________________________________________今义：意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。
报任安书答案
《报任安书》教学案（一）参考答案
课堂练习
1、（1）《昭明文选》 西汉 司马迁 富于抒情性的长篇书信 （2）子长 史学家 文学家 思想家 纪传体 纪传体
2、解析：C.“闲情逸志”应为“闲情逸致”。
扩展阅读
（一）1、 （1）呼号，大叫（2）给，给予
2、 （1）我是济水边上的富豪。
（ 2）渔夫站在岸上看着商人。
商人就淹
3、A
（二）（1）（这个罪犯）是死罪，我寻求让他活下去但是不能够办到。
（2）我要寻求使他们活下去而不可能，那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了。
《报任安书》教学案（三）答案
一、1、（1）A（伏法：犯人被执行死刑）
2、B（A假使；美好 B本来 C称许；按照 D因为；使用）
3、（1）平素自己立身于世的职业使人们有这样的看法。
（2）刑罚不能用于士大夫。
这是说作为士人不可不磨砺他的气节。
二、1、D（表：显露）
2、B（A虽然；即使B这样C定语后置的标志；主谓间，取消句子独立性； D对；比）
三、课外阅读
1、D（“求”的意思的搜求，寻找）
2、D（A项的两个“于”都是介词“在”；B项的两个“以”都是“因”，C项的两个“而”都表转折；D项前一个“以为”是“以之为”（叫他做），“后一
个“以为”是“认为”。
）
3、C
4、B（该项说伍尚怕违父命被天下人耻笑不当，伍尚怕的是不去楚都，后来如果又不能为父报仇，才会被天下人耻笑。
）
5、D
6、①如果大王还不采取措施，太子建就会造反成功，你将被他俘虏了。
②这对父亲的免死有什么帮助？我们去了以后就无法报仇了。
《报任安书》理解性默写(带答案)
《报任安书》理解性默写1.太史公写作《史记》的目的是“，，”。
2.《报任安书》中，作者痛恨自己受刑之前没有完成《史记》却只能忍受酷刑的句子是：，，，。
3.《报任安书》中，指出古往今来富贵之人湮灭在人世间的人不计其数的句子是：，。
4.《报任安书》中，强调只有才能卓越的人才被后世所称赞的一句是：。
5.《报任安书》中，作者列举周文王、孔仲尼在困境中完成其作品的句子是：，。
6.《报任安书》中，作者列举屈原、左丘明在逆境中完成其作品的句子是：，；，。
7.《报任安书》中，作者列举吕不韦、韩非子在困境中完成其作品的句子是：，；，。
8.《报任安书》中，作者希望自己的作品能够收藏之后传遍全天下的句子是：，，，。
9.《报任安书》中，作者认为只要自己的著作能够传遍全天下，那么“，”，也不后悔。
10.《报任安书》中，作者认为自己的经历和想法只有聪明人才能够了解，很难为世俗之人懂得的句子是：，！11.《报任安书》中，作者列举左丘明、孙膑不被重用，转而著书是为了抒发愤懑、表现自己思想的句子是：，，，，，。
12.《报任安书》中，介绍《史记》的记载起終时间、内容和篇数的句子是：，，，，，，，。
13.《报任安书》中，作者很谦虚地介绍《史记》成书的过程：，，，，，。
14.《报任安书》中，作者陈述自己还没完成作品就遭遇横祸，不得不忍辱负重的句子是：，，，。
15.《报任安书》中，作者感叹即使用美好的词语为自己开脱，世俗之人是不会相信的句子是：，，，，。
16.《报任安书》中，写司马迁想通过书信向任安来表达自己愚见的句子是：，。
17.《报任安书》中，作者强调人死之后才能够盖棺定论的句子是：，。
18.《报任安书》中，作者希望自己的作品能与志同道合之人分享从而遍及天下的句子是：，，，，。
19.《报任安书》中，作者强调自己卑微的地位让自己不安，同时也会遭到非议的句子是：，。
20.《报任安书》中，作者说自己遭此耻辱之刑，已经无颜归隐，只能“，”。
文言文阅读训练：《报任安书》(附答案解析与译文)
文言文阅读训练：《报任安书》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10~14题。
仆闻之：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也。
土有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。
故祸莫懵于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。
刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。
昔卫灵公与雍渠同载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子争枣，袁丝变色：自古而耻之！夫中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之上乎！如今朝廷虽乏人奈何令刀锯之余荐天下之豪俊哉仆赖先人绪业得待罪辇毂下二十余年矣。
所以自惟：上之，不能纳忠效信，有奇策材力之誉，自结明主；次之，又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之土；外之，不能备行伍，攻城野战，有斩将搴旗之功；下之，不能积日累劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。
四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。
乡者，仆亦尝厕下大夫之列，陪奉外廷末议。
不以此时引纲维，尽思虑，今已亏形为扫除之隶，在阊茸之中，乃欲卬首伸眉，论列是非，不亦轻朝廷、羞当世之士邪？嗟乎！嗟乎！如仆尚何言哉！尚何言哉！夫仆与李陵俱居门下，素非能相善也。
孽令异路，未尝衔杯酒，接殷勤之余欢。
然仆观其为人，自守奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以殉国家之急。
其素所簟根也，仆以为有国土之风。
夫人臣出万死不顾一生之计，赴公家之难，斯已奇矣。
今举事一不当，而全躯保妻子之臣随而媒孽其短，仆诚私心痛之。
且李陵提步卒不满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，与单于连战十有余日，所杀过当。
虏救死扶伤不给，旃裘之君长咸震怖，乃悉征其左、右贤王，举引弓之民，一国共攻而围之。
转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。
然陵一呼劳军，士无不起，躬自流涕，沫自饮泣，更张空眷，冒白刃，北首争死敌者。
陵未没时，使有来报，汉公卿王侯皆奉觞上寿。
报任安书文言文阅读原文附答案
报任安书文言文阅读原文附答案《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。
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《报任安书》文言文阅读原文古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。
《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表、本纪十二、书八章、世家三十、列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚已著此书，藏之名山，传之其人,通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也.且负下未易居，下流多谤议。
仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以侮辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世，垢弥甚耳!是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。
每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。
身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪?故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎?今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。
要之死日，然后是非乃定。
书不能尽意，故略陈固陋。
司马迁《报任安书》节选《报任安书》文言文阅读题目【小题1】下列各组中，实词解释全部正确的一项是( )A.不可胜记胜：尽西伯拘而演《周易》演：推演B.不韦迁蜀，世传《吕览》迁：迁徙草创未就，会遭此祸会：适逢C.稽其成败兴坏之理稽：考订仆偿前辱之责责:职责D.仆诚已著此书诚：确实垢弥甚耳弥：满【小题2】下列各组中，划线词意思相同的一项是( )A.以通其狂惑不得通其道B.思垂空文以自见其翼若垂天之云C.且负下未易居若属皆且为所虏D.居则忽忽，若有所亡亡羊补牢【小题3】选出与“文王拘而演《周易》”句式结构相同的一句( )A.彼且奚适也B.安能以身之察察，受物之汶汶者乎C.屈原放逐，乃赋《离骚》D.覆杯水于坳堂之上。
报任安书---练习及答案
《报任安书》练习及答案一、选择1．下列注音全都正确的一组是（）A. 曩者（rǎn g）剖符（pōu）系狱（xì）剌（là）谬（miù）衣B. 阙然（què）愠色（wèn）卜祝（bǔ）圜（yuán）墙C. 桎梏（gù）倜傥（tǎnɡ）强颜（qiánɡ）怯夫慕义（qiè）D. 囹圄（yǔ）沉溺（nì）赭衣（zhě）贪生恶死（wù）2.选出有错别字的一项（）A.滔滔不绝惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安魂不附体C.兴高采烈闲情逸志五大三粗D.仓皇失措浑身冰凉卿卿我我3.下列解释，有误的一项是（）A.曩者辱赐书曩：从前；辱：污辱。
B.其次关木索关：贯，这里指戴上。
C.亦颇识去就之分也去就：舍生就死。
D.虽累百世，垢弥甚耳累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的污辱。
4．句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是（）A．若望仆不相师 B．洎牧以谗诛C．权倾五伯，囚于请室D．勇怯，势也；强弱，形也5．下列解释，不正确的一项是（）A.唯倜傥非常之人称焉称：称道。
B.屈原放逐，乃赋《离骚》赋：铺述，这里指创作。
C.则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉责：责任。
D.仆诚以著此书，藏之名山，传之其人诚：确实，实在。
6．下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（）A．①通．古今之变，成一家之言②藏之名山，传之其人，通．邑大都 B．①屈原放逐，乃．赋《离骚》②今少卿乃．教以推贤进士C．①此人皆意有所郁结，不得通其道．②然此可为智者道．，难为俗人言也 D．①近自托于无能之．辞②亦欲以究天人之．际二、默写填空1.仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，_________；左丘失明，_________；_________，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，________________________。
《报任安书》答案
第19课《报任安书》一、找出下列句中的通假字并解释。
(1)古者富贵而名摩灭“摩”通“磨”，释义磨灭、消失(2)大底圣贤发愤之所为作也。
“底”通“抵”，释义大都(3)思垂空文以自见“见”通“现”，释义表现(4)则仆偿前辱之责“责”通“债”，释义债务(5) 网罗天下放失旧闻“失”通“佚”，释义散失的(6) 稽其成败兴坏之纪“纪”通“记”，释义规律二、解释下列加点的字1．太史公牛马走司马迁再拜．．言再: 两次2．少卿足下：曩．者辱．赐书．曩:从前辱:委屈\承蒙书:书信3．若望．仆不相师．望:怨恨师:学习、效法4．推贤．进士为务．贤:贤能的人务:责任5．思垂空文以自见垂：使动，使……流传。
6．而文采不表．于后世也表：显扬7．下至于兹．兹：此，现在8．虽累．百世，垢．弥甚耳累：经历垢：污垢，比喻耻辱9．左丘失明，厥有《国语》厥：才，副词10．虽万被戮，岂有悔哉虽：即使戮：羞辱岂：难道11．唯倜傥非常之人称焉倜傥：卓异超群，洒脱不拘。
称：被称道12．何至自沉溺累绁之辱哉缧绁：大绳小绳，泛指束缚囚犯的刑具。
13．仲尼厄而作《春秋》厄：困窘14.恨私心有所不尽恨：痛惜。
15.仆窃不逊窃：私下里16.犹能引决引决：自杀17.亦欲以究天人之际究：探究；际：关系18.盖文王拘而演《周易》盖：发语词；拘：被拘留；演：推演19.幽于粪土之中而不辞者幽：被拘禁；辞：推辞20.成一家之言成：成就；言：见解21.至激于义理者不然至：至于；然：这样22.无乃与仆私心剌谬乎无乃：恐怕；剌谬：违背23.稽其成败兴坏之纪稽：考订，考查三、一词多义，指出用法和意义1、通通古今之变（通晓）通邑大都（四通八达）2、道不得通其道（主张）然此可为智者道（说）3、思故述往事，思来者（期望）思垂空文以自见（想要）4、传世传《吕览》（流传）列传七十（传记）5、成成一家之言（成就）稽其成败兴坏之纪（成功）6、言成一家之言（见解、学说）难为俗人言也（说）7、虽虽万被戮，岂有悔哉（即使）虽累百世，垢弥甚耳（即使）8、重八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅（层）重为乡党所笑（更加）古人所以重施刑于大夫（加重）重章叠句（重复）纷吾既有此内美兮，又重之以修能（加上）汉军及诸侯兵围之数重（层）（虚词，指出下列虚词的用法和意义）9、【若】若望仆不相师（如果）居则忽忽若有所亡（好像）10、【乃】1、今少卿乃教以推贤进士（竟然）2、公子于是乃置酒大会宾客（就）3、今其智乃反不能及（竟然）4、家祭无忘告乃翁（你的）5、臣乃市井鼓刀屠者（是）6、使羸兵负草填之，骑乃得过（才）7、今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数（竟然）8、当春乃发生（才）【而】1、鄙陋没世而文采不表于后世也（连词表转折，但,却）2、奉厚而无劳（连词表转折，却）3、盖文王拘而演周易（连词表转折）4、吾尝终日而思矣（连词表修饰）11、【以】1、教以慎于接物（介词，把）2、思垂空文以自见（连词，来）3、亦欲以究天人之际（介词，用）4、以舒其愤（连词，来）5、仆诚以著此书（介词，凭借）6、重为乡党所笑，以污辱先人（连词，以致）7、与时俯仰，以通其狂惑（连词，来）8、曼辞以自饰（介词，用）9、仆以口语遇遭此祸（介词，因为）【之】1、无兄弟之亲（助词，取独）2、况仆之不得已乎？（助词，无义）3、大底圣贤发愤之所为作也。
文言文《报任安书》阅读答案(精选14篇)
文言文《报任安书》阅读答案（精选14篇）文言文《报任安书》阅读答案篇1文言文阅读是语文阅读当中的重难点内容，如何快速把握文章内容，提高理解力量和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。
下面是我给大家带来的文言文《报任安书》阅读答案，盼望能够关心到大家!《报任安书》仆少负不羁之才，长无乡曲之誉，主上幸以先人之故，使得奉薄技，出入周卫之中。
仆以为戴盆何以望天，故绝来宾之知，忘室家之业，日夜思竭其不肖之材力，务一心营职，以求亲媚于主上。
而事乃有大谬不然者。
夫仆与李陵俱居门下，素非相善也，趣舍异路，未尝衔杯酒接殷勤之欢。
然仆观其为人自奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身以徇国家之急。
其素所蓄积也，仆以为有国士之风。
夫人臣出万死不顾一生之计，赴公家之难，斯已奇矣。
今举事一不当，而全躯保妻子之臣随而媒孽其短，仆诚私伤心之。
且李陵提步卒不满五千，深践戎马之地，足历王庭，垂饵虎口，横挑强胡，仰亿万之师，与单于连战十余日，所杀过当。
虏救死扶伤不给，旃裘之君长咸震怖，乃悉征左右贤王，举引弓之民，一国共攻而围之，转斗千里，矢尽道穷，救兵不至，士卒死伤如积。
然李陵一呼劳军士无不起躬流涕沫血饮泣张空弓冒白刃北首争死敌。
陵未没时，使有来报，汉公卿王侯皆奉觞上寿。
后数日，陵败书闻，主上为之食不甘味，听朝不怡。
大臣忧惧，不知所出。
仆窃不自料其卑贱，见主上惨悽怛悼，诚欲效其款款之愚。
以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古名将不过也。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉?然此可为智者道，难为俗人言也!且负下未易居，下流多谤议。
《报任安书》情境默写及答案
《报任安书》情境默写1.在《报任安书（节选）》中，司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是：“，。
”2．在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是：“，。
”3．在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是：“，。
”4．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是：“，，。
”5．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》是希望有朝一日这部书能够“，，”，这样自己也没有什么遗憾了。
6．在《报任安书（节选）》中，司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是：“，。
”【参考答案】1．屈原放逐乃赋《离骚》2．韩非囚秦《说难》《孤愤》3．《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也4．亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言5．藏之名山传之其人通邑大都6．上计轩辕下至于兹报任安书（古者富贵而名摩灭......难为俗人言也）司马迁【原文】古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底（抵）圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪（理），上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚已（以）著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
《报任安书》阅读原文及答案
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报任安书司马迁夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。
今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也!且负下未易居，下流多谤议。
仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。
每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。
身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。
报任安书 练习(含答案)
《报任安书》练习及答案一、选择1．下列注音全都正确的一组是（ ）A. 曩者（rǎng） 剖符（pōu） 系狱（xì） 剌（là）谬（miù）衣B. 阙然（què） 愠色（wèn） 卜祝（bǔ） 圜（yuán）墙C. 桎梏（gù） 倜傥（tǎnɡ） 强颜（qiánɡ） 怯夫慕义（qiè）D. 囹圄（yǔ） 沉溺（nì） 赭衣（zhě） 贪生恶死（wù）2.选出有错别字的一项（ ）A.滔滔不绝 惊心动魄 络绎不绝B.言而有信 入土为安 魂不附体C.兴高采烈 闲情逸志 五大三粗D.仓皇失措 浑身冰凉 卿卿我我3.下列解释，有误的一项是（ ）A.曩者辱赐书 曩：从前；辱：污辱。
B.其次关木索 关：贯，这里指戴上。
C.亦颇识去就之分也 去就：舍生就死。
D.虽累百世，垢弥甚耳 累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的污辱。
4．句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是（ ） A．若望仆不相师 B．洎牧以谗诛C．权倾五伯，囚于请室 D．勇怯，势也；强弱，形也 5．下列解释，不正确的一项是（ ）A.唯倜傥非常之人称焉 称：称道。
B.屈原放逐，乃赋《离骚》 赋：铺述，这里指创作。
C.则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉 责：责任。
D.仆诚以著此书，藏之名山，传之其人 诚：确实，实在。
6．下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（ ）A．①通古今之变，成一家之言 ②藏之名山，传之其人，通邑大都 B．①屈原放逐，乃赋《离骚》 ②今少卿乃教以推贤进士C．①此人皆意有所郁结，不得通其道 ②然此可为智者道，难为俗人言也 D．①近自托于无能之辞 ②亦欲以究天人之际二、默写填空1.仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，_________；左丘失明，_________；_________，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，________________________。
《报任安书》情境默写及答案
《报任安书》情境默写1.在《报任安书（节选）》中，司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是：“，。
”2．在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是：“，。
”3．在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是：“，。
”4．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是：“，，。
”5．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》是希望有朝一日这部书能够“，，”，这样自己也没有什么遗憾了。
6．在《报任安书（节选）》中，司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是：“，。
”【参考答案】1．屈原放逐乃赋《离骚》2．韩非囚秦《说难》《孤愤》—3．《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也4．亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言5．藏之名山传之其人通邑大都6．上计轩辕下至于兹报任安书（古者富贵而名摩灭......难为俗人言也）司马迁【原文】古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底（抵）圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪（理），上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚已（以）著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
报任安书2答案
《报任安书》第二课时答案一、文言现象（一）重点实词虚词1.假令仆伏法受诛：假使2.而世又不与能死节者比：为坚持气节而死3.特以为智穷罪极：只是4.素所自树立使然也：自己用来立身于世的，指工作和职位5.用之所趋异也：趋向，追求6.其次不辱理色：情理，面子。
理，道理。
色，脸色7.其次诎体受辱：弯曲肢体，这里指被捆绑8.积威约之渐也：指积累长期的威力制约，逐渐形成了目前的状况；积威：积累长期的威力；约：制约9.定计于鲜也：指不必等到受辱，就应当决断自杀，以表明自己的态度。
10.视徒隶则心惕息，何者：因恐惧而喘息；语气助词，表疑问11.权倾五伯：超过12.在尘埃之中：尘土，此处喻指监狱13.审矣，何足怪乎：清楚，明白14.夫人不能早自裁绳墨之外：此处指法律15.以稍陵迟：衰颓，指志气衰微16.古人所以重施刑于大夫者，殆为此也：重视；副词，大概（二）词类活用1.倡优所畜：名词作状语，像乐师、优伶那样2.流俗之所轻也：形容词作动词，轻视，轻贱3.而世又不与能死节者比：为动用法，为……而死4.太上不辱先：使动用法，使……受辱5.见狱吏则头枪地：名词作状语，用头6.曷足贵乎：形容词作动词，尊重7.衣赭衣：名词作动词，穿8.声闻邻国：使动用法，使……听到（三）古今异义11.树立：立身于世；建立2.强颜：厚颜，意为不知羞耻；勉强做出（笑容）3.夫人：夫，句首发语词人，一个人；妻子（四）通假字1.其次诎体受辱：同“屈”，弯曲2.其次关木索：同“贯”，套上3.见狱吏则头枪地：同“抢”，撞击4.及罪至罔加：同“网”，发网（五）判断下列句式1.固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻也：被动句2.或重于泰山，或轻于鸿毛：状语后置，“或于泰山重，或于鸿毛轻”3.幽于圜墙之中：状语后置，“于圜墙之中幽”；被动句4.拘于羑里：状语后置，“于羑里拘”5.李斯，相也：判断句6.受械于陈：状语后置，“于陈受械”7.囚于请室：状语后置，“于请室囚”8.魏其，大将也：判断句9.灌夫受辱于居室：状语后置，“灌夫于居室受辱”10.安在其不辱也：“安”作“在”的宾语，前置11.勇怯，势也；强弱，形也：判断句12.夫人不能早自裁绳墨之外：省略句“夫人不能早自裁于绳墨之外”；状语后置，“夫人不能早（于）绳墨之外自裁”13.古人所以重施刑于大夫者：状语后置，“古人所以重于大夫施刑者”二、填空1.自己卑微的身份2.卑微的地位带来的后果3.人的生命价值:4.羞辱与生死2。
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《报任安书》知识点归纳
【文学常识】
【字音】
曩者阙然臧获倜傥
膑脚愠色剌谬
【通假字】
(1)古者富贵而名摩灭(“摩”通“磨”，消磨，磨掉)
(2)大底圣贤发愤之所为作也。
(“底”通“抵”，大都)
(3)思垂空文以自见(“见”通“现”，现露)
(4)网罗天下放失旧闻（“失”通“佚”，丢失的）
(5)则仆偿前辱之责(“责”通“债”，此处指下狱受宫刑)
【古今异义】
(1)意气勤勤恳恳 (意气：古，情义。
今指：意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。
勤勤恳恳：古，诚恳，恳切。
今指勤劳而踏实)
(2)念父母，顾妻子 (妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶)
(3)何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺：古，陷身。
今指陷入不良的境地，难以自拔)
(4)唯倜傥非常之人称焉 (非常：古，不同寻常。
今用作程度副词，相当于“很”、“十分”)
(5)下流多谤议 (下流：古，身处下流，指地位卑微。
今指卑鄙龌龊，不文明)
(6)仆以口语遭遇此祸 (口语：古，说话。
今指谈话时使用的言语，与“书面语”相对)
【词类活用】
（1）太史公牛马走司马迁再拜言(牛马：名词作状语，像牛马一样，这里是作者的谦称) （2）且勇者不必死节(死：动词的为动用法，为……而死)
（3）韩非囚秦(囚：动词的被动用法，被……囚禁)
（4）若望仆不相师（师，效法）
（5）孙子膑脚（名作动，受膑刑）
（6）请略陈固陋（形作名，因塞鄙陋的想法）
（7）流俗之所轻也（形作动，轻，轻视）
（8）思垂空文以自见（使……流传）
（9）且勇者不必死节（为动，为……死）
【一词多义】
1、以
今少卿乃教以推贤进士介词，用
以通其狂惑表目的，用来
及以至是已经
重为乡党所笑，以污辱先人连词表结果
是以就极刑而无愠色是以，因此
仆以口语遇此祸因为
2、乃
今少卿乃教以推贤进士(副词，却，转折连词)
今其智乃反不能及（竟，副词）
家祭无忘告乃翁( 你的，代词)
要之死日，然后是非乃定（才）
屈原放逐，乃教赋《离骚》（于是）
3、之
况仆之不得已乎（取独）
无兄弟之亲（定语后置标志）
而用流俗人之言（助词，的）
藏之名山，传之后人（它）
【文言句式】
(1)被动句
①盖西伯拘而演《周易》(无被动标志的被动句)
②虽万被戮，岂有悔哉(以“被”表被动)
③下流多谤议(无被动标志的被动句)
（2)固定结构无乃与仆私心刺谬乎？(“无乃……乎”不是……吗？恐怕……吧？)
【翻译】
1、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世
也。
我之所以能忍受耻辱，苟且偷生，被囚禁在粪土一般的牢房里却不反抗，是因为我对我的心愿尚未完全实现，就平平庸庸的死去，导致文采不能在后世显露而感到遗憾。
2、仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔
哉！
我确实想完成这本书，把它藏在名山之中，再传给跟自己志同道合的人，使它流行于大都会，这样我就补偿了前番下狱受刑所遭到的侮辱，即使一万次遭到杀戮，哪里有悔恨呢!。