2015届成都一诊生物试题及答案
2015级成都一诊生物试题
成都市2015级高中毕业班第一次诊断性检测生物试题一、选择题1.生物体内某化合物含C、H、O、N、S 等元素，该化合物不可能具有的功能是A.显著降低化学反应的活化能B.为载体蛋白的移动直接供能C.传递特殊信息调节生命活动D.帮助人体抵御病原体的侵害2.下列有关实验的叙述，正确的是A.利用健那绿和吡罗红染色细胞观察核酸的分布B.利用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层Q利用卡诺氏液诱导植物细胞染色体数目加倍D.利用盐酸和酒精的混合液使根尖细胞相互分离3.下列有关兴奋产生、传导和传递的说法，正确的是A.神经纤维处于静息状态时，膜外阳离子依度低于膜内B.神经纤维受到刺激时,细胞膜对钾离子的通透性增加C.兴奋传导时,兴奋部位与未兴奋部位间形成局部电流D.突触传递兴奋的方向,由突触后膜的选择透过性决定4.某课题组为研究生长素和赤霉素对不同品系遗传性矮生豌豆生长的影响,进行了相关实验，结果如右图。
据图分析,下列叙述正确的是A.该实验结果表明生长素的作用具有两重性B.赤霉索对生长速率越慢的豌豆作用越显著C.赤霉素通过促进生长素的合成来促进生长D.不同品系豌豆自身合成赤霉素的量都相同5.人类免疫缺陷病毒的RNA.在人体细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板,该病毒在宿主细胞内增殖的过程如下图所示。
据图分析.下列叙述正确的是A.过程①所需嘧啶的比例与④所需瞟呤的比例是相同的B.过程G③和过程④都是从同一条链上的相同起点开始的C.过程⑤中氨基酸的排列顺序是由tRNA的种类决定的D.过程①和④需要的酶是病毒RNA通过①②③⑤合成的6.某同学在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现个正在分裂的细胞中,共有8 条染色体,呈现4 种不同的形态。
下列说法错误的是A.若该细胞正处于分裂前期.则可能正在发生基因重组B.若该细胞正处于分裂后期，其子细胞的大小可能不同C.若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇有可能是雄性D.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞可能取自卵巢二、非选择题29.(10分)干种子萌发过程中，CO2释放量(QCO2)和O2吸收量(QO2)的变化趋势如下图所示(假设呼吸底物都是葡萄糖)，回答下列问题:(1) 干种子吸水后，自由水比例大幅增加，会导致细胞中新陈代谢速率明显加快,原因是 (至少答出两点)。
高中生物试题及答案-四川省成都市石室中学2015届高三一诊模拟考试
成都石室中学高2015届“一诊”模拟考试理科综合生物试题总分：90分第I卷(选择题 42分)第I卷共7题，每题6分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A、可用差速离心法获得较纯净的细胞膜B、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用C、细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成D、细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度【答案】C【命题立意】本题考查生物膜结构与功能的一致性。
【解析】细胞内ATP的合成过程有光反应和细胞呼吸，有氧呼吸的第一步和第二部分别在细胞质基质和线粒体基质内进行，不是在生物膜上。
2、黄曲霉素是毒性最强的致癌物质，在细胞中还能干扰DNA与mRNA的合成、干扰某些tRNA 与氨基酸的结合。
据此推测，幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后，机体不可能出现A、遗传信息的转录和翻译异常B、抑癌基因突变成为原癌基因C、血浆蛋白减少影响内环境稳态D、生长缓慢且免疫系统功能紊乱【答案】B【命题立意】本题考查在新情境下运用所学知识分析实际问题的能力。
【解析】从题干中“扰DNA与mRNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合”可知：长期输入该物质，会影响到转录和翻译的正常进行，会影响蛋白质的合成，抑癌基因和原癌基因是细胞中两种正常基因，原癌基因不可能由抑癌基因突变而成。
3、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得两种植物的光合速率如下图所示(注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。
据图分析，下列叙述正确的是A．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响【答案】A【命题立意】本题考查通过对曲线的分析解决实际问题的能力。
高2015届高三成都一诊模拟考试试题(正式)
高2015届高三成都一诊模拟试题理科综合·生物部分生物试卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题），共4页。
考生作答应答在答题卡生物答题区，在试卷、草稿纸上答题无效。
第I卷（选择题共42分）注意事项：1. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，部42分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
1．下图表示某高等生物细胞内的部分结构，其中①～④表示细胞器，下列有关叙述正确的是()A．结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B．结构②属于生物膜系统的组成部分C．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所2．下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是() A．用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色，观察细胞内DNA的分布B．用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验C．用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒D．用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察3．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是()A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义4．下列关于植物激素的叙述正确的是()A．赤霉素能够促进细胞伸长，抑制种子萌发B．脱落酸能促进细胞分裂、果实的衰老和脱落C．细胞分裂素既能促进细胞分裂又能促进细胞伸长D．植物体的各个部位都能合成促进果实成熟的乙烯5．如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。
下列叙述不正确的是()A．d细胞为浆细胞；②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B．④⑤过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合C．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同D．与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体6．下列关于可遗传变异的叙述，正确的是()A．A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可回复突变为A基因B．有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组C．Ti质粒的T－DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异D．杀虫剂诱导了害虫产生抗药性突变，使害虫抗药性增强7．下列甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析错误的是()A．需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9B．上述三种方式的遗传信息流动可总结为：C．原核生物遗传信息的传递方式用甲表示D．可与模板链上的碱基A发生A－T配对的过程是3、7第Ⅱ卷（非选择题，共48分）注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
【3套试卷】成都市中考一模生物试题及答案
中考第一次模拟考试生物试题含答案2015年湖南省娄底市冷水江市明礼实验中学中考生物模拟试卷一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分）1．近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关．据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（）A．藻类 B．水蚤 C．小鱼 D．大鱼2．在2008年5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的遗传物质DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质3．若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（）A．8倍目镜B．15倍目镜C．10倍物镜D．40倍物镜4．“国色天香”﹣﹣牡丹花的根和叶的细胞中，含有的能量转换器分别是（）A．线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；线粒体和叶绿体C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体5．炎热的夏天，大家都喜欢吃西瓜，你知道西瓜的果肉属于什么组织吗？（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织6．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和裸子植物B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物D．蕨类植物和被子植物7．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语．其中的“白胖子”是由什么结构发育来的（）A．花瓣 B．子房壁C．胚珠 D．花托8．如图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图，这些生物构成了一条食物链，在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A．甲→乙→丁→丙B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲9．我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（）A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶10．水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用11．如图是人体反射弧的示意图，请据图回答，如果A代表的是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是（）A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．C→B→D→E→A D．B→C→A→D→E 12．蚊子将卵产于水面，两天后孵化成幼虫，幼虫又叫孑孓，生活在水中，以水中的藻类植物为食．经历了四次蜕皮后成为蛹，蛹漂浮于水面，最后蛹表皮破裂，幼蚊诞生．那么，蚊子的发育过程是（）A．完全变态发育 B．不完全变态发育C．直接发育 D．半完全变态发育13．下列的现象不属于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排汗 C．食物残渣排出 D．排尿14．下列四类植物中，具有根茎叶但不能产生种子的是（）A．水绵 B．葫芦藓C．肾蕨 D．花生15．小亮的眼睛到了傍晚就看不清东西，到医院检查后，医生说他患了夜盲症，建议他多吃胡萝卜，你认为下列哪项解释最科学（）A．小亮缺乏的是维生素B1，而胡萝卜中富含维生素B1B．小亮缺乏的是维生素A，而胡萝卜中富含维生素AC．小亮缺乏的是维生素A，胡萝卜中富含胡萝卜素，能在人体内转化成维生素AD．小亮缺乏的是维生素C，而胡萝卜中富含维生素C16．小红的早餐是两根油条加一杯牛奶，这些食物在小红体内被消化后的主要产物是（）A．脂肪、水、蛋白质B．脂肪、淀粉、蛋白质C．葡萄糖、脂肪、氨基酸D．葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸17．俗话说“食不言，寝不语”，这是有一定科学道理的．下列有关“食不言”解释正确的是（）A．说话需要力气，不利于保养身体B．避免食物由咽进入气管C．流经消化器官的血量减少，不利于消化D．有利于保护声带18．分析图解（狗、猫、虎、豹等动物的分类图解），下列说法中正确的是（）A．猫与狗的亲缘关系最近B．目是生物分类的最基本单位C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少19．袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高很多，这主要利用了（）A．生态系统的多样性 B．物种的多样性C．基因的多样性 D．生物行为的多样性20．自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷．1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性．制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）A．都属于有性生殖B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖21．下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲90 8.00 0.10 0.72 0.03乙98 0.03 0.10 0.72 0.03丙96 0.00 0.00 1.10 1.80A．血浆 B．肾小囊中的液体C．尿液 D．无法判断22．艾滋病是人体感染艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，下列有关叙述正确的是（）A．艾滋病病毒不具有生物的基本特征B．艾滋病病毒能独立生存C．艾滋病病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和遗传物质组成D．艾滋病病毒是一种植物病毒23．2013年1月至3月期间，我国中东部地区陷入了严重的雾霾天气之中．雾霾天气可诱发心脑血管与呼吸系统疾病，对人类有着较大的危害．减少污染源、削减大气污染物是解决雾霾的根本之道．下列不属于大气污染源的是（）A．工业废气的排放B．车辆、船舶的尾气C．地面扬尘 D．人体呼出的气体24．假如一种性状总是从父亲传给儿子，由儿子传给孙子．那么控制这个性状的基因最可能（）A．位于Y染色体上B．与性染色体无关C．位于X染色体上D．可位于任何一条染色体上25．巴西龟又名巴西红耳龟，多数产于巴西，个别种类来自美国密西西比河．进入我国后，巴西龟的适应能力很强，繁殖速度快，数量日益增多，对我国的自然环境有着潜在的威胁．这种现象在生物学上叫做（）A．环境污染 B．滥捕乱杀C．物种进化 D．外来物种的入侵二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，正确的写“A”，错误的写“B”）26．一个人身体健康的标志就是没有疾病．．（判断对错）27．所有的传染病都能通过接种疫苗来预防．．（判断对错）28．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用．（判断对错）29．裸子植物是指植物的种子外无种皮．．（判断对错）30．由环境因素引起没有改变遗传物质的变异不会遗传下去．．（判断对错）三、解答题（本大题共8个小题，每空1分，共40分）31．“绿叶在光下制造有机物”的实验有如下步骤：①用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．②照射几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．③把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜．④用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化．（1）“绿叶在光下制造有机物”实验步骤正确的顺序是．（只填序号）（2）盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是．（3）滴加碘液后，叶片的见光部分变成了．（4）在实验过程中，天竺葵在黑暗中进行的生理作用主要是．（5）请你写出光合作用的表达式．32．如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请据图分析并回答下列问题：（1）该生态系统中的生产者是．（2）这个食物网由条食物链构成，请写出其中最长的一条食物链．（3）图中所示仅为该草原生态系统的部分成分，要表示一个完整的生态系统，还需要和非生物部分．（4）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中的体内的重金属含量最高．33．（1）图中④是由入球小动脉分出的数十条毛细血管相互缠绕而成的血管球，它在尿的形成过程中起作用．（2）从血液成分来分析，①、②内分别流的是动脉血还是静脉血？①内流动的是血，②内流动的是血．（3）正常情况下，③中的液体与血液相比，没有，如果某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是（填序号）．34．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．图是桃花的结构示意图，请回答：（1）图中构成雌蕊，花粉位于中．（填序号）（2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫．（3）图中能发育成种子的部位是．（4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是．35．制作甜酒的方法步骤：①将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，把米淘洗干净．②在蒸锅的笼屉放上蒸布，将糯米倒入，铺平，盖好锅盖．置于旺火上蒸熟，将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次．放置到用手触摸微热（30℃）的时候，装入清洁的容器中．③将酒曲碾细成粉末，撒在糯米上，并迅速将酒曲与微热的糯米均匀地搅拌在一起，然后将糯米饭压实，中间挖一个凹坑，最后淋上一些凉开水．④把容器盖好，并采取一定的保温措施，如用毛巾将容器包裹起来．⑤将容器放在温暖的地方，如冬天放在暖气房，以提高温度．请回答如下问题．（1）酒曲粉末里含有的主要菌种是，而制泡菜、酸奶的主要菌种是．（2）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是．（3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的气体造成的．（4）在制作甜酒的过程中，所有器皿都要保持洁净的目的是什么？．36．禽流感其症状表现为：高热、咳嗽、流泪、腰痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高．此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往往是传播本病的重要因素．请据实回答：（1）这种病的传染源是．（2）这种病的传播途径有很多条，你说说看：．（3）某患过禽流感的人再次感染禽流感病毒后并未患此病，这是因为进入体内的抗原物质刺激人体产生了抵抗这种病的，从而使人体获得了对这种病的免疫力．（4）未患禽流感病的你和你的同学是这种病的．37．如图为人体血液循环的简单示意图：（1）图中左心房与左心室间、右心房与右心室间有瓣膜，它的作用是．（2）如果B是小肠，则饭后血液流经B后，血液中葡萄糖含量会．（3）如果体内各细胞产生的尿素主要在C处排出体外，则器官C的名称是．（4）血液由右心室经A回到左心房，这一过程称为循环．（5）某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，则青霉素最先到达心脏的哪一部分？．38．1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史．80年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”．由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”．面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面．（1）抗生素药物必须凭处方购买，它属于“OTC”吗？（2）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡，过敏反应是人体功能的体现．A、呼吸B、排泄C、消化D、免疫（3）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的学说解释．（4）下列描述的特征中，属于细菌的是：①个体微小、细胞内没有成形的细胞核②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能够发育成新个体④通过分裂的方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、②④⑤（5）请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语：．2015年湖南省娄底市冷水江市明礼实验中学中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分）1．近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关．据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（）A．藻类 B．水蚤 C．小鱼 D．大鱼【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解答】解：有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中营养级最高的生物是大鱼．所以，有毒物质积累最多的是D、大鱼．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物富集现象．2．在2008年5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的遗传物质DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】此题考查细胞核的功能．细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．故选：B【点评】细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库3．若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（）A．8倍目镜B．15倍目镜C．10倍物镜D．40倍物镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查显微镜的成像特点．【解答】解：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．目镜是5×，要使物体放大50×，物镜应该是50X÷5X=10X．故选：C．【点评】解本题时，要注意显微镜的结构中起放大作用的是目镜和物镜．4．“国色天香”﹣﹣牡丹花的根和叶的细胞中，含有的能量转换器分别是（）A．线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；线粒体和叶绿体C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答．【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位．即牡丹花的根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体，故A符合题意．故选：A．【点评】绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的．5．炎热的夏天，大家都喜欢吃西瓜，你知道西瓜的果肉属于什么组织吗？（）A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能．名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力【解答】解：营养组织主要分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等内，有储存营养物质的功能，西瓜的果肉属于营养组织．故选；D【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用．6．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和裸子植物B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物D．蕨类植物和被子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体；苔藓植物生活在陆地的阴湿处，无根，有茎叶．据此分析解答．【解答】解：藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色．“西湖春色归，春水绿于染”，大体意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色．苔藓植物生活在阴湿处，如井台上，矮小，呈绿色．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的应该是苔藓植物．故选：B．【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征，结合分析诗句，灵活答题．7．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语．其中的“白胖子”是由什么结构发育来的（）A．花瓣 B．子房壁C．胚珠 D．花托【考点】果实和种子的形成．【分析】果实和种子的形成过程是：受精的卵细胞发育成胚、受精的极核发育成胚乳、珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实．如图所示：果实的结构包括果皮和种子，种子包括种皮和胚，胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的．种子是由胚珠发育而成的．【解答】解：受精完成后，受精的卵细胞发育成胚、受精的极核发育成胚乳、珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”中的“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是花生的果皮、种皮和胚．分别是由子房壁、珠被和受精卵．故选：C【点评】本题考查学生对果实和种子的形成知识点的理解．属于基础题．8．如图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图，这些生物构成了一条食物链，在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A．甲→乙→丁→丙B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲【考点】某些有害物质沿食物链积累；生态系统中物质和能量的流动．【分析】本题考查生态系统中的食物链和食物网以及有害物质沿着食物链的传递特点．分析解答．【解答】解：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．营养级越高生物（越靠近食物链的末端）体内所积累的有毒物质越多（富集）．根据图中生物体内有毒物质的含量，食物链可表达如下：甲→乙→丁→丙．故选：A【点评】关键：食物链的末端生物，体内所积累的有毒物质最多．并能根据生物的数量关系表达出正确的食物链．9．我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（）A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】回答此题要明确种子的结构和将来的发育情况．【解答】解：绿豆种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶和种皮．种皮起保护作用，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，胚轴将来发育成连接根和茎的部位．种子萌发时，胚的胚根，首先生长伸长，突出种皮发育成幼根，与此同时，子叶以下的下胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的连接根与茎的部位，而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长．我们吃的“豆芽”主要是白色的部分的胚轴．学生容易误认为吃的豆芽主要是胚芽发育形成的．故选C【点评】菜豆种子的结构是考查的重点，可结合着菜豆种子的结构示意图掌握．现在的豆芽都是无根豆芽10．水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【考点】蒸腾作用的意义．【分析】此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，据此答题．【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见C符合题意．故选：C【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．11．如图是人体反射弧的示意图，请据图回答，如果A代表的是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是（）A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．C→B→D→E→A D．B→C→A→D→E 【考点】反射弧的结构和功能．【分析】此题考查的知识点是神经冲动传导的途径．解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析．【解答】解：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，如图反射弧包括：A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：A感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由B传入神经传导到C神经中枢，C神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元。
【2015成都一诊】四川省成都市2015届高三第一次诊断试题 生物 Word版含答案
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分，考试用时l50分钟。
生物试卷分为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第1卷l至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。
第Ⅰ卷本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A．其组成元素与磷脂分子相同 B．在真核细胞内只分布在细胞质中C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对 D．某些RNA能降低化学反应的活化能2．下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时，可用50%的酒精洗去浮色B．植物组织培养接种前，可用70%的酒精对工作台消毒C．观察植物细胞有丝分裂时，可用95%的酒精配制解离液D．萃取法提取β-胡萝卜素时，可用100%的酒精作萃取剂3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A．浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD．抗体与抗原的特异性结合发在浆细胞的表面4．“Na+—K+泵”是细胞膜上的一种重要载体，也是能催化ATP水解的酶。
该泵每消耗1分子的ATP就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，同时将2分子的K+泵入细胞内。
下列叙述正确的是A．“Na+—K+泵”水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失B．“Na+—K+泵”转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C．“Na+—K+泵”被破坏后的细胞膜允许K+自由通过磷脂分子层D．“Na+—K+泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位5．甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程，下列叙述正确的是A．甲图所示的过程中，该基因的两条单链都可以作为模板链B．甲图所示的过程完成以后，产物中G的个数等于C的个数C．乙图中，①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点D．乙图中的②可以结合多个核糖体，它们沿②从左向右移动6．为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。
四川省成都七中2015届高三一诊模拟考试理综生物试卷及答案
成都七中15届高三一诊模拟考试理综生物试卷第I卷（单项选择题，共42分）一、单项选择题（本卷共7题，每题6分，共42分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（）A．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程C．核仁是与核糖体形成有关的细胞器D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体2．下列关于生物学实验和研究方法的叙述中，正确的是（）A．预实验可以检验实验设计的科学性和可行性，以免浪费B．设置两个以上的实验组，通过与空白对照组结果的比较分析，这样的实验叫做对比实验C．在酸性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精，溶液颜色由灰绿色变成橙色D．观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂前期的正常细胞和变异细胞进行观察比较3．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的有（）A．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期B．细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C．细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制D．细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞4．布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。
下图为持续寒冷刺激下机体调节脂肪组织细胞(BA T细胞)产热过程的示意图。
下列分析正确的（）A．激素可通过调节基因的表达影响代谢，从而实现对生命活动的催化作用B．传出神经末梢释放的去甲肾上腺激素，直接导致催化脂肪氧化分解的cAMP增加C．寒冷刺激使下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素增多，图中①~③体现了激素分泌的分级调节D．与同质量的糖类相比，脂肪因含氧多氢少，被氧化分解时释放的能量多5．研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。
对该实验的分析不正确的是（）A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B．这种交配偏好可视为一种选择作用C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离6．在小鼠种群中偶然发现有个别无毛且先天性胸腺发育不良的小鼠，称为裸小鼠，用“nu”表示裸基因符号。
四川省成都市高三生物毕业班第一次诊断性检测试题(含解析)
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分（生物解析）理科综合共300分，考试用时150分钟。
l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第1卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第1卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
【题文】1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A其组成元素与磷脂分子相同B在真核细胞内只分布在细胞质中C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】 A2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析：RNA是由核糖核苷酸组成的，其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P 组成，A正确；RNA在真核细胞中主要在细胞质中，细胞核中也含有，B错误；tRNA本是一条单链，由于自身结构中含有相互配对的碱基序列，所以配对后形成三叶草性状，碱基对之间通过氢键连接，C正确；酶的化学本质是绝大多数是蛋白质，少数是RNA,所以核酶的化学本质就是RNA，D正确【题文】 2．下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时，可用50％的酒精洗去浮色B植物组织培养接种前，可用70％的酒精对工作台消毒C观察植物细胞有丝分裂时，可用95％的酒精配制解离液D萃取法提取B一胡萝h素时，可用100％的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析：萃取法提取B一胡萝h素时应选取具有较高沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶，D错误【题文】3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异c．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析：浆细胞的功能主要是产生抗体，记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化，两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同，A正确；浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果，遗传物质并没有改变，B错误；抗体是分泌蛋白，对其进行加工的细胞器是内质网，内质网内不含DNA，C错误；抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中，D错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
成都市2015—2016学年度上学期期末学业质量检测高二生物
成都市2015——2016学年度上学期期末学业质量检测高二生物本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题绘出的四个选项只有一个选填符合题意（）1．人体内的红细胞、肌细胞所处的内环境分别是A．血浆、组织液B．组织液、血浆C．血浆、细胞内液D．血液、维缀滚（）2．健康人体在麟熬灞动停止一段时间聪，搬浆的pH一会A．远大于7．45 B．远小于7．35 C．维持在7．35～7．45 D．稳定在3～4（）3．把成熟的苹果与浓成熟的香蕉密封在一怒，可促使香蕉成熟，这是由于苹果产生了A．乙烯B．赤霉索C．脱落黢D．细胞分裂寨（）4．在食物链中，处于第三营养级的生物一定是A．生产者B．分解者C．初级消费者D．次级消费者（）5．人体的脂质代谢也受激索调节，能促进糖转变成脂质的激素是A．胰高血糖素B．胰岛素C．肾上腺索D．甲状腺激素（）6．甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是A．元素组成相同B．合成部位相同C．运输途径相同D．生理功能相同（）7．“离离原上草．，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生"，诗中反映的现象主要说明了草原的A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定键较强C．恢复力稳定健较弱D．抵抗力稳定性较弱（）8．进入20世纪后，凡乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。
导致野生动物濒危和灭绝的主要原因是A．干旱少雨，淡水缺乏B．食物不足，缺少能量输入C．天敌过多，大量被捕食D．人类活动破坏了生态平衡（）9．在血浆、组织液和细胞内液中，一般情况下O2浓度的大小关系是A．血浆>组织液>细胞内液B．血浆>组织液=细胞内液C．血浆>组织液<细胞内液D．血浆<组织液=细胞内液（）10．手术摘掉小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是A．大脑功能出现异常B．下丘脑功能出现紊乱C．缺乏促甲状腺激素D．缺乏促甲状腺激素释放激素（）11．当一个人突然遇到危险的情景时，血液中肾上腺素迅速上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程中A．只有神经调节，没有体液调节B．只有体液调带，没有神经调节C．先有神经调节，后有体液调节D．先有体液调节，后有神经调节（）12．某海域多种鱼类的捕获量日益降低，近海渔业面临危机．若要研究乌鱼资源的可持续利用问题，下列最不急于获得的乌鱼的生物学数据是A．种群大小和年龄结构B．出生率和死亡率C．基因频率和亲缘关系D．捕获量和捕获率（）13．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极A. 缺少生产者B. 分解者很少C. 没有消费者D.缺乏必要的生活设施（）14．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。
中考生物一诊试卷(含解析)
2015年四川省绵阳市三台县中考生物一诊试卷一、选择题．（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1．下列对软体动物的描述，不正确的是( )A．贝壳由外套膜分泌形成，起保护作用B．运动器官是足C．所有的软体动物都有贝壳D．钉螺是日本血吸虫的中间寄主2．下列动物中，体温不能保持恒定的是( )A．青蛙 B．猩猩 C．大雁 D．企鹅3．下列动物与其所属类群不正确的是( )A．蟹﹣爬行动物 B．海葵﹣腔肠动物C．血吸虫﹣扁形动物 D．乌贼﹣软体动物4．昆虫属于动物界中第一大类群节肢动物中的一类．下列特征的描述中，不属于昆虫的是( )A．体表有外骨骼 B．一般有三对足，两对翅C．身体分为两部分D．足和触角分节5．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是( )A．有四肢B．心脏有四腔C．体温恒定 D．胎生、哺乳6．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )A．鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应7．如图中①是肱二头肌，②是肱三头肌．完成屈肘动作需( )A．①收缩、②舒张B．①舒张、②收缩C．①和②都舒张 D．①和②都收缩8．下列关于动物行为的叙述，错误的是( )A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义9．动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解．这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．传播植物种子10．下列动物的行为属于先天性行为的是( )A．老马识途 B．惊弓之鸟 C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏11．以下现象不属于同种动物个体间信息交流的是( )A．长尾猴发现蛇发出一种叫声 B．雌蛾体表腺体分泌性外激素C．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D．蚊子飞动时发出“嗡嗡”声12．细菌和真菌的生存需要一定的条件，下列哪项不是它们生存所必需的条件( ) A．空气 B．水分 C．适宜的温度D．有机物13．下列关于菌落的叙述不正确的是( )A．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的B．在实验室中可以人工培养菌落C．每个菌落由肉眼可见的许多不同种类的细菌或真菌组成D．细菌菌落一般比真菌菌落小14．裸子植物和被子植物相比( )A．种子外没有种皮B．种子外没有果皮C．果实外没有果皮D．果实成熟后裂开，种子露出15．在下列分类的等级中，那个等级的生物所具有的相同的特征更多( )A．属B．科C．纲D．目16．正常情况下，大肠杆菌不能产生胰岛素，但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了( )A．胰腺 B．胰岛细胞C．胰岛素D．控制胰岛素合成的基因17．人民网来自韩国首尔2015年6月4日报道，突如其来的中东呼吸综合征（MERS）正全面影响着韩国社会．它不仅仅影响了韩国的国家形象，还影响到韩国的旅游、贸易、股票和教育等等．导致中东呼吸综合症（MERS）的元凶是与引起非典型性肺炎类似的一种新型冠状病毒．此病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )A．没有生命特征 B．没有蛋白质C．没有遗传物质 D．没有细胞结构18．保护生物多样性最为有效的措施是( )A．退耕还林，减少农药的使用B．围湖造田，种植多种农作物C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境19．生物种类多样性的实质上是指( )A．基因的多样性 B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．细胞的多样性20．以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？( )A．森林面积减少 B．生物进化 C．环境污染 D．生物入侵二、请根据所学知识回答下列各题．（本题每空2分，在[]内填番号或字母，在横线上填相应的内容．）21．（18分）如图所示，是几种常见的动物的呼吸器官结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的__________完成，所以适于在阴暗潮湿的环境中生活．（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是__________，该器官的结构特点是由许多__________构成，内含丰富的__________．（3）鸟的呼吸器官是[__________]__________，与它相通的[2]是__________，其功能是__________，以适应空中的飞翔生活．（4）下列选项中属于动物细胞结构的是__________．22．下图是细菌结构模式图，请根据图回答：（1）细菌和植物细胞在结构上的相同点是：都有[__________]__________、[C]细胞壁和[__________]__________．细菌和动物细胞的不同点是：细菌只有[__________]__________，没有成形的细胞核，因此属于__________生物．（2）细菌的特殊结构中，能保护细菌的是[__________]__________．（3）在环境条件适宜的时候，细菌的繁殖速度很快，不到半小时，就能繁殖一代，这主要是因为细菌的生殖方式为__________．（4）由于细菌细胞质内无叶绿体，因此大多数细菌只能利用现成的__________生活．（5）细菌的休眠体是__________，对不良环境有较强的抵抗能力．23．（16分）夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素组的作用是__________；他们探究的问题是：__________对霉菌生活的影响．（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则B与C也构成对照实验，则该实验得到的实验结果：__________；结论是：霉菌的生活需要__________．（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，图中乙是曲霉，甲所对应的真菌是__________霉，它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素；上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的__________散落在食品表面并大量繁殖导致的．（4）与这个实验不同的是，我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步：配制培养基、高温灭菌、__________、恒温培养．（5）上述探究实验对我们保存食品的启示是__________．（请选填“干燥低温”或“潮湿高温”）24．如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题：（1）箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号序号还有__________．（2）箭号③表示鸟的遗体等被__________分解，与箭号③含义相同的箭号序号还有__________．（3）箭号⑥表示分解者将复杂的__________分解成的简单物质，其中__________和__________被植物用于光合作用．2015年四川省绵阳市三台县中考生物一诊试卷一、选择题．（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1．下列对软体动物的描述，不正确的是( )A．贝壳由外套膜分泌形成，起保护作用B．运动器官是足C．所有的软体动物都有贝壳D．钉螺是日本血吸虫的中间寄主【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：A、软体动物的体外有外套膜，常常分形成贝壳，贝壳起保护作用．A正确；B、软体动物的运动器官是足，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．B正确；C、软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼．C错误；D、钉螺是日本血吸虫的中间寄主，D正确．选：C．【点评】此题考查了软体动物的特征．2．下列动物中，体温不能保持恒定的是( )A．青蛙 B．猩猩 C．大雁 D．企鹅【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．【解答】解：A、青蛙是两栖类，体温随着环境温度的改变而改变，属于变温动物；BCD、猩猩是哺乳类、大雁是鸟类、企鹅是鸟类，都属于恒温动物．所以，体温不能保持恒定的是“青蛙”．故选：A．【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．3．下列动物与其所属类群不正确的是( )A．蟹﹣爬行动物 B．海葵﹣腔肠动物C．血吸虫﹣扁形动物 D．乌贼﹣软体动物【考点】动物的分类．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．【解答】解：A、蟹的身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲，属于节肢动物中的甲壳动物，A错误．B、海葵有口无肛门，体内有消化腔，属于腔肠动物，B正确；C、血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，C正确；D、乌贼的身体柔软，有壳，无体节，有肉足，属于软体动物，D正确．故选：A【点评】了解常见动物的主要特征，才能准确判断出所属的动物类群．4．昆虫属于动物界中第一大类群节肢动物中的一类．下列特征的描述中，不属于昆虫的是( )A．体表有外骨骼 B．一般有三对足，两对翅C．身体分为两部分D．足和触角分节【考点】昆虫纲的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．【解答】解：ABD、“体表有外骨骼”、“一般有三对足，两对翅”、“足和触角分节”，都属于昆虫的特征；C、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，而不是“身体分为两部分”．所以，不属于昆虫的是“身体分为两部分”．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征．5．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是( )A．有四肢B．心脏有四腔C．体温恒定 D．胎生、哺乳【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】哺乳类动物的主要特征，即胎生、哺乳．【解答】解：蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类．主要理由是：因为它不具有鸟类的一般特征．鸟类的翼是前肢变成的，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的．而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物．故选：D【点评】解题的关键是知道蝙蝠能够飞行，但具有胎生、哺乳的特征，不属于鸟类，而是属于哺乳类．6．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )A．鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；环节动物的主要特征；家兔的形态结构和生理特点．【分析】此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、家兔主要特征及生理特点，据此答题．【解答】解：A、鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，不符合题意．B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，不符合题意．C、家鸽的翼是适于飞行的主要器官，符合题意．D、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，不符合题意．故选：C【点评】解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能．7．如图中①是肱二头肌，②是肱三头肌．完成屈肘动作需( )A．①收缩、②舒张B．①舒张、②收缩C．①和②都舒张 D．①和②都收缩【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩．可见人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．故选：A【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．8．下列关于动物行为的叙述，错误的是( )A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为如蜘蛛结网，A正确；B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过动物后天学习所得，不是与遗传因素无关，C错误；C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少，C正确；D、先天性行为是动物生存的基础，学习行为能适应复杂的环境，因此都对动物的生存都有重要意义，D正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．9．动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解．这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用( )A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉 D．传播植物种子【考点】动物在自然界中的作用．【分析】此题主要考查的是动物在自然界中的作用，思考解答【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．故选：B【点评】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子．10．下列动物的行为属于先天性行为的是( )A．老马识途 B．惊弓之鸟 C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．老马识途、惊弓之鸟、鹦鹉学舌，是通过学习得来的行为，属于学习行为；孔雀开屏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．11．以下现象不属于同种动物个体间信息交流的是( )A．长尾猴发现蛇发出一种叫声 B．雌蛾体表腺体分泌性外激素C．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D．蚊子飞动时发出“嗡嗡”声【考点】群体中的信息交流．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的社会行为．【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物语言．【解答】解：A、长尾猴发现蛇发出一种叫声，是同种动物通过声音进行交流，A正确．B、雌蛾体表腺体分泌性外激素，是同种动物通过气味进行交流，B正确．C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，是同种动物通过动作进行交流，C正确．D、蚊子飞动时发出“嗡嗡”声，不属于信息交流，D错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式，解题时要具体例子具体分析．12．细菌和真菌的生存需要一定的条件，下列哪项不是它们生存所必需的条件( ) A．空气 B．水分 C．适宜的温度D．有机物【考点】细菌和真菌的分布．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】细菌真菌的生活需要水分、适宜的温度、还有有机物．【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌．但是不需要空气．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是明确细菌和真菌的生存条件．13．下列关于菌落的叙述不正确的是( )A．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的B．在实验室中可以人工培养菌落C．每个菌落由肉眼可见的许多不同种类的细菌或真菌组成D．细菌菌落一般比真菌菌落小【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．（2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．（3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．【解答】解：A、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），A正确；B、在实验室中可以人工培养菌落，在自然条件下也能形成菌落如橘子上的青霉菌落，B正确；C、菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体，因此每个菌落都是由一种细菌或真菌组成，C错误；D、从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．因为细菌菌落比真菌菌落小．D正确故选：C．【点评】理解菌落的形成是解题的关键．14．裸子植物和被子植物相比( )A．种子外没有种皮B．种子外没有果皮C．果实外没有果皮D．果实成熟后裂开，种子露出【考点】裸子植物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实．【解答】解：被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实．子房的子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，整个的子房就发育成种子；而裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来．因此如果胚珠的外面无子房壁，就不能发育成果皮，那么胚珠发育成的种子就是裸露的，这样的植物就是裸子植物．故选：B．【点评】关键点：裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着．15．在下列分类的等级中，那个等级的生物所具有的相同的特征更多( )A．属B．科C．纲D．目【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是生物之间的亲缘关系．解答时可以从生物分类单位的大小方面来切入．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．选项中“纲、目、科、属”四个分类单位中，分类单位最小的是属．故选A．【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．16．正常情况下，大肠杆菌不能产生胰岛素，但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了( )A．胰腺 B．胰岛细胞C．胰岛素D．控制胰岛素合成的基因【考点】转基因技术的应用．【分析】现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．【解答】解：大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品．故选：D．。
四川省成都市2015年初中毕业考试 生物(word版,含答案)
成都市2015年初中毕业考试生物考试时间20150619一、选择题（每小题2分，共40分）1.关节在运动中所起的作用是A.动力B.支点 3.控制 D.杠杆2. 少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中A.有机物约为2/3B.有机物约为1/3C.有机物多于1/3D.有机物少于1/33. 在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。
蜥蜴的这种行为属于A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.取食行为4. 草食动物在生物圈中的角色属于A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 消费者和分解者5. 下列属于动物后天学习行为的是A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 燕子孵卵D. 鹦鹉学舌6. 细菌的生殖方式是A. 孢子生殖B. 分裂生殖C. 营养生殖D. 出芽生殖7. 微生物的种类繁多。
艾滋病是由下列哪种微生物引起的A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 放线菌8. “十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的胚胎在母体内发育的主要场所是A. 子宫B. 卵巢C. 输精管D. 输卵管9. 人的新生命开始于A. 婴儿出生B. 精子形成C. 受精卵形成D. 卵细胞形成10. 进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是A. 雌性激素B. 雄性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素11. 某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养12. 每到春暖花开时，蜜蜂都要忙着采蜜。
蜜蜂的一生所经历的阶段是A. 卵→蛹→成虫B. 卵→幼虫→成虫C. 卵→幼虫→蛹→成虫D. 卵→蛹→幼虫→成虫13. 地球上最初的生命诞生于A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋D. 原始土壤14.人类祖先与猿分界的重要标志是A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 直立行走15. 下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是A. 体型小→体型大B. 低等→高等C. 结构简单→结构复杂D. 水生→陆生16. 制作酸奶时所使用的微生物是A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸菌D. 青霉菌17. 生物分类的基本单位是A. 界B. 门C. 纲D. 种18. 动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是A. 蜻蜓B. 蜜蜂C. 熊猫D. 蜗牛19.提出自然选择学说的科学家是A.海尔蒙特B. 林奈C. 米勒D. 达尔文20. 破坏生态系统稳定性的因素很多，其中影响最大的是A. 地震因素B. 火山因素C. 战争因素D. 人为因素二、填空题（每空1分。
2015年四川理综卷生物部分答案解析
2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物卷1．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（）A．Mg2+吸收B．O2扩散 C．光能转换 D．DNA复制2．精子的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是（）A．顶体储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板4．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。
下列分析正确的是（）（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加5．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体存在抗原－抗体体复合物，并出现蛋白尿。
下列叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D．环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化6．M基因编码含63个氨基酸的肚链。
四川成都生物--2015初中毕业学业考试试卷
2015年成都市初中学业水平考试生物试题一．选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2015•成都）关节在运动中所起的作用是（）A．动力B．支点C．控制D．杠杆考点：关节的基本结构和功能．分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用．所以关节在运动中所起的作用是支点．故选：B．点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．2．（2015•成都）少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中（）A．有机物约为23 B．有机物约为13 C．有机物多于13 D．有机物少于13考点：骨的基本结构和功能．分析：骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．解答：解：青少年的骨成分中有机物的含量超过1/3，无机物不到2/3，骨弹性大，其柔韧性比较强，不易骨折，但容易变形，应注意坐、立、行的正确姿势．故选：C点评：青少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折．3．（2015•成都）在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害．蜥蜴的这种行为属于（）A．防御行为B．繁殖行为C．攻击行为D．取食行为考点：动物行为的类型和特点．分析：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．解答：解：在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，目的是吸引敌害的注意，掩护自己逃跑．因此属于防御行为．故选：A点评：解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．4．（2015•成都）草食动物在生物圈中的角色属于（）A．分解者B．生产者C．消费者D．消费者和分解者考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．解答：解：据分析可见：草食动物属于消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用．可见C符合题意．故选：C点评：关键点：绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者．5．（2015•成都）下列属于动物后天学习行为的是（）A．蜘蛛结网B．蜜蜂筑巢C．燕子孵卵D．鹦鹉学舌考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．解答：解：ABC、蜘蛛织网、蜜蜂筑巢、燕子孵卵是生来就会的、由体内的遗传物质决定的先天性行为，故ABC错误；D、鹦鹉学舌是在后天的学习中获得的行为，属于后天学习行为．故D正确．故选：D．点评：明确先天性行为和学习行为的概念特点即能正确答题．6．（2015•成都）细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．出芽生殖考点：细菌的营养方式和生殖方式．分析：细菌属于单细胞生物，通过分裂的方式进行繁殖．解答：解：细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．故选：B点评：细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20﹣30分钟就能分裂一次．7．（2015•成都）微生物的种类繁多．艾滋病是由下列哪类微生物引起的（）A．细菌B．真菌C．病毒D．放线菌考点：病原体与传染病的病因．分析：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．解答：解：艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第3页疫缺陷病毒，简称HIV ．故选：C点评： 解答此题的关键是了解艾滋病的病因．8．（2015•成都）“十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（ ）A ． 子宫B ． 卵巢C ． 输精管D ． 输卵管考点： 胚胎发育过程．分析： 此题考查胚胎发育过程．怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．解答： 解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第38周）发育的场所是子宫．故选：A ．点评： 对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点．9．（2015•成都）人的新生命开始于（ ）A ． 婴儿出生B ． 精子形成C ． 受精卵形成D ． 卵细胞形成考点： 新生命的开端：受精卵．分析： 人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．解答： 解：A 、人类的新生命开始于受精卵，而不是婴儿，故A 错误．B 、精子是睾丸产生的生殖细胞，不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，就不能形成生命，故B 错误；C 、精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．故C 正确；D 、卵细胞是由卵巢产生的生殖细胞，不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，就不能形成生命，故D 错误； 故选：C ．点评： 解此题的关键是理解掌握新生命的起点﹣﹣受精卵的形成，此题是基础性的题目，较容易．10．（2015•成都）进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是（ ）A ． 雌性激素B ． 雄性激素C ． 胰岛素D ． 甲状腺激素考点： 青春期的发育特点．分析： 进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现．解答： 解：A 、进入青春期以后，女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．A 错误．B 、男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．B 正确．C 、胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时会得糖尿病，C 错误．D 、甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢，D 错误． 故选：B点评：只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因即可轻松答题．11．（2015•成都）某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是（）A．嫁接B．扦插C．压条D．组织培养考点：植物的扦插或嫁接．分析：无性繁殖的后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状．嫁接属于无性生殖，在生产生活中应用很广，可保持接穗的优良性状．解答：解：嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木，嫁接结的果实具有接穗的优点．因此一棵树上能结出不同品种的桃子，采用的处理技术是嫁接．故选：A点评：解答此类题目的关键是理解嫁接结的果实具有接穗的优点．因此一棵树上能结出不同品种的苹果．12．（2015•成都）春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了．蜜蜂的一生所经历的阶段是（）A．卵→蛹→成虫B．卵→幼虫→成虫C．卵→幼虫→蛹→成虫D．卵→蛹→幼虫→成虫考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入．解答：解：蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟记完全变态的发育过程．13．（2015•成都）地球上最初的生命诞生于（）A．原始大气B．原始陆地C．原始海洋D．原始土壤考点：地球上生命的起源．分析：随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．解答：解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．所以原始生命起源于原始海洋．故选：C点评：解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋．恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第5页14．（2015•成都）人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）A ． 脑容量增加B ． 会使用工具C ． 产生了语言D ． 能直立行走考点： 在人类发展和进化中的重大事件．分析： 此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段，解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入．解答： 解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．故选：D点评： 解答此类题目的关键是理解直立行走意义．15．（2015•成都）下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是（ ）A ． 体型小→体型大B ． 低等→高等C ． 结构简单→结构复杂D ． 水生→陆生考点： 生物进化的总体趋势．分析： （1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．解答： 解：A 、高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此体型小→体型大不属于生物进化的趋势，A 不正确； BCD 、低等→高等、结构简单→结构复杂、水生→陆生，都属于生物进化的趋势，BCD 正确．故选：A ．点评： 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．16．（2015•成都）制作酸奶时所使用的微生物是（ ）A ． 酵母菌B ． 乳酸菌C ． 醋酸菌D ． 青霉菌考点： 发酵技术在食品制作中的作用．分析： 微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌．解答： 解：A 、制馒头、面包、酿酒用酵母菌，A 错误．B 、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，B 正确；C 、制醋用醋酸杆菌，C 错误；D 、霉菌属于真菌，菌体有许多菌丝组成，如从青霉菌中能提取出青霉素，D 错误；故选：B ．点评： 发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意掌握，并能用以实际的生活中．17．（2015•成都）生物分类的基本单位是（ ）A．界B．门C．纲D．种考点：生物的分类及分类单位．分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故选D．点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．18．（2015•成都）动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是（）A．蜻蜓B．蜜蜂C．熊猫D．蜗牛考点：动物的分类．分析：（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．解答：解：蜻蜓、蜜蜂、蜗牛的体内无脊柱，属于无脊椎动物，而熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物．故选：C点评：解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物和无脊椎动物的概念．19．（2015•成都）提出自然选择学说的科学家是（）A．海尔蒙特B．林奈C．米勒D．达尔文考点：达尔文和自然选择学说．分析：达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时 5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说．创立了自然选择学说．解答：解：A、比利时的海尔蒙特，做过一个有名的“柳树实验”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳树苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后树和落叶总重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯．当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水，而不知空气中二氧化碳所起的作用．A错误．B、林奈的最大功绩是把前人的全部动植物知识系统化，摒弃了人为的按时间顺序的分类法，选择了自然分类方法．他创造性地提出双名命名法，包括了8800多个种，可以说达到了“无所不包”的程度，被人们成为万有分类法，这一伟大成就使林奈成为18世纪最杰出的科学家之一．C、米勒模拟原始地球条件的实验证明从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．C错误．D、达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．D正确．故选：D点评：此题考查了自然选择学说的提出者：达尔文．20．（2015•成都）破坏生态系统稳定性的因素很多，其中影响最大的是（）A．地震因素B．火山因素C．战争因素D．人为因素考点：人类活动破坏生态环境造成的影响．恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司 第7页分析： 生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的．但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏，及对破坏生态环境的因素的认识．破坏生态环境的主要有自然因素和人为因素．解答： 解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．破坏生态系统稳定性的因素很多，其中人为因素是造成生态平衡失调的主要原因．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．故选：D点评： 自然因素如：水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等．人为因素：主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生态系统稳定性造成的破坏，此外，引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性．人为因素是造成生态平衡失调的主要原因．二．填空题（共20分）21．（2015•成都）鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以 为主．动物利用不同的运动方式去适应不同的 ，有利于动物的生存和繁衍．考点： 动物运动的意义．分析： 动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行、奔跑等．这些都是与生活环境相适应的．解答： 解：鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以游泳为主．动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，鸟类的迁徙、鱼类的洄游等，生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．故答案为：游泳；生活环境．点评： 动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代．22．（2015•成都）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括 植物、蕨类植物、和 植物等．考点： 植物的分类．分析： 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．解答： 解：自然界中的植物多种多样，我们要对其进行分类，分类的依据有植物的形态、结构、生理和生活习性的不同，其中主要的依据是形态结构．植物主要有四类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，前三类不结种子，靠孢子繁殖后代，种子植物用种子繁殖后代．故答案为：藻类；苔藓．点评： 回答此题的关键是明确各植物类群的特点．23．（2015•成都）病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是 ． 依据病毒 的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．考点： 病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体．分析：（1）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）根据寄生生物不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒．解答：解：病毒的结构非常简单，病毒没有细胞结构，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成．因此病毒外壳的主要成分是蛋白质．根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体．故答案为：蛋白质；寄生生物．点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类．24．（2015•成都）自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中生存，不适应者被淘汰的过程，生存竞争是自然选择的途径，生物的性和适应性是自然选择的结果．考点：达尔文和自然选择学说．分析：达尔文自然选择学说的内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．解答：解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．生物的多样性和适应性是自然选择的结果．故答案为：适者；多样．点评：遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．25．（2015•成都）人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲代产生的结合形成，再发育成新个体的生殖方式．考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．解答：解：人雌雄异体，体内受精，胎生哺乳，其生殖过程出现两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖；鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，其生殖过程出现两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖；昆虫是雌雄异体，体内受精经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖．故答案为：生殖细胞；受精卵．点评：无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．26．（2015•成都）保护动物的多样性要在遗传物质、和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施．这些措施包括保护、异地保护、法制教育和管理等．。
高2015届高三成都一诊模拟试题(正式)
高2015届高三成都一诊模拟试题理科综合·生物部分生物试卷分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题），共4页。
考生作答应答在答题卡生物答题区，在试卷、草稿纸上答题无效。
第I卷（选择题共42分）注意事项：1. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，部42分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
1．下图表示某高等生物细胞内的部分结构，其中①～④表示细胞器，下列有关叙述正确的是()A．结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B．结构②属于生物膜系统的组成部分C．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所2．下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是() A．用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色，观察细胞内DNA的分布B．用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验C．用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒D．用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察3．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是()A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义4．下列关于植物激素的叙述正确的是()A．赤霉素能够促进细胞伸长，抑制种子萌发B．脱落酸能促进细胞分裂、果实的衰老和脱落C．细胞分裂素既能促进细胞分裂又能促进细胞伸长D．植物体的各个部位都能合成促进果实成熟的乙烯5．如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。
下列叙述不正确的是()A．d细胞为浆细胞；②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B．④⑤过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合C．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同D．与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体6．下列关于可遗传变异的叙述，正确的是()A．A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可回复突变为A基因B．有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组C．Ti质粒的T－DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异D．杀虫剂诱导了害虫产生抗药性突变，使害虫抗药性增强7．下列甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析错误的是()A．需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9B．上述三种方式的遗传信息流动可总结为：C．原核生物遗传信息的传递方式用甲表示D．可与模板链上的碱基A发生A－T配对的过程是3、7第Ⅱ卷（非选择题，共48分）注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
2015届成都“一诊”全套试题及解析
2015届成都市“一诊”历史试题分析一、选择题分析【答案】：C【考点】：北魏孝文帝改革内容：均田制【解析】：“计口授田，劝课农桑”，这是破题的关键，北魏作为少数民族政权入主中原，在政治制度的管理上学习汉族，北方长期的战乱导致大量流民出现，土地荒芜，北魏政府将无主的荒地收归政府，招募流民耕种，流民拥有土地成为自耕农，为政府纳粮纳税并服徭役和兵役。
深层次的剖析：北魏实行的均田制其实就是政府将闲散的土地资源整合再利用，变土地国有为农民个体私有。
北魏均田制实施的重要前提是国有土地的富余，这是特例。
【立意】：土地流转一直以来是“三农”问题的一个热点知识。
土地流转不仅仅出现在现代，还有古代，现代中国的土地流转主要集中在新中国初期的“土改”，三大改造和改革开放初期三个重要阶段；古代中国土地的流转有两种形式：一是土地兼并，土地从国家和自耕农流转到地主手中；二是均田制，土地从国家流转到自耕农手中。
不管是古代还是现代，土地流转的过程都是生产资料与生产资料所有者不断分离的过程。
【答案】：B【考点】：商业的发展、城市的繁荣【解析】：唐代的“市”在政府严格监管之下。
宋代开始，国家对“市”不在直接监管。
【立意】：商品经济的发展是一个时代进步的缩影，“市”的出现是商品经济活跃的重要表现，自古城市的功能在不断地演变扩大，从政治文化中心到经济中心，这是城市功能完善的具体表现。
随着当下国家“自贸区”的出现，改革开放以来商品经济的发展层次在不断拔高，商品种类不断丰富，商品贸易范围不断扩大，商品科技含量不断提高。
从古代“市”演变过程到改革开放深化的“自贸区”，给我一个重要的启示是：商品经济的发展具有历史客观的规律性，是历史的发展趋势，从政府监管的程度来看，从严格监管到适当放权，从粗放抑制到法规明细，这些体现了商品经济发展人性化，有序化的特点。
【答案】：B【考点】：民族工业的兴起【解析】：曾国藩把“车骡任辇旅店夫之生路穷矣”的原因归结为洋人的机器工业的出现。
2015级一诊生物考题
1. 对一动物细胞某细胞器的组分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0%、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生命活动是A．结合mRNA，合成多肽链 B．加工蛋白质，分泌到细胞外C. 发出星射线，形成纺锤体 D．进行有氧呼吸，产生CO22. 下列叙述正确的是A．突变频率越高，获有利突变的几率就越大B．长期使用农药，害虫的抗药基因频率会定向增大C．细胞液与外界溶液的浓度差越大，质壁分离现象越明显D．适宜条件下，酶颗粒越大催化效率越高3．很多蔬菜和水果中富含维生素C。
科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞生长的影响。
培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线。
据此分析，下列有关说法正确的是A．癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果B．在10-11h时，实验组细胞对培养液中含氮物质、含磷物质的吸收速率最快C. 在10h时，对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍D．维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显4．下列关于植物激素的叙述，正确的是A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯B．离顶芽越近的侧芽，因生长素浓度过低而生长缓慢C．适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，使植株增高D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性5．抗原侵入机体后,会引起机体产生先天性免疫反应，同时释放出某种信号。
机体内的树突细胞（具有树状分支和吞噬功能的细胞）获取信号后会引发T细胞产生免疫反应。
下列叙述正确的是A．树突细胞特异性识别抗原与糖蛋白密切相关B．效应T细胞裂解靶细胞的过程与溶酶体密切相关C．T细胞产生免疫反应后，会立即与抗原发生特异性结合D．树突细胞释放更多递质，加强免疫细胞的联系6.蝴蝶的性别决定为ZW型。
有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示。
据此分析，下列说法正确的是雌性一半阴阳蝶雄性一半A．由图可推断， Z和W染色体上的基因都与性别决定有关B．过程I依赖于细胞膜的流动性，过程Ⅱ、过程Ⅲ表达的基因完全不同C．阴阳蝶的出现属于染色体变异，这种变异可以通过光学显微镜观察到D．若阴阳蝶能产生配子，则雌配子全部正常，雄配子全部不正常7.（共20分）盐胁迫是指在高盐度环境中，植物生长受到影响。