中职数学数列的基本知识课件
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数列的基本知识
5
青蛙 只数
1
2
3
4
5 n
嘴的 张数来自百度文库
1
2
3
4
5 n
眼睛 只数
2
46
8 10 2n
腿的 条数
4
8
12 16 20 4n
寻找规律,在空格内填数字:
1 1 、 1 、 1、 1 、 1 、 1 、 1 、 1
23 4 56 7 8
( 2 )2 、 4 、 ( 6) 、 8 、 1 、 ( 0 12 ) 、 1 4
(1) a n n 3
(2) an 5(1)n1
23 4 56 7 8
( 2 )2 、 4 、 ( 6) 、 8 、 1 、 ( 0 12 ) 、 1 4
( 3 ) ( 1 2 ) 、 2 2 、 3 2 、 4 2 、 5 2 、 ( 6 2 ) 、 7 2
( 4 ) 1 、 1 、 2 、 3 、 5 、 8 、 ( 13 ) 、 2 、 ( 31 4 )
分析:数 3项列 包 a的 1、 括 a2、 前 a3这 3项 . 区别于数 3项 a列 3 的第
练习 1 根据下面a数 n的列通项公式,前 写3项 出, 它的
并求出各数6列 项.的第
(1)
an
(1)n 2n
(2) an 2n3
解 (1): a1(2 1)111 2 a2(2 1)2 21 4 a3(2 1)3 31 6
1 、 1 、 1 、 1
(2) 1 、 1 、 1 、 1 12 23 34 45
1 2 23 3 4 45
分析 (2): 项数 n 1 2 3 4
项an
1 12
1 1 23 34
1 45
项 an1 ( (11 )11)
(1)2 (1)3 (1)4 2(21) 3(31) 4(41)
如例1
项公式。如例2
作业
1.下述实例是否构成数列? 1)我们班全体同学的身高。 2)我们班全体同学的姓名按学号的次序排
成 的一 列。 3)我们班全体同学的出生的年份按学号的
次序排成的一列数。
作业
2.数列:2,3,5,8与数列:8,5,3,2; 是否 为同一数列
3.根据下列数列 a n 的通项公式,写出它的前5项 :
例2 求下列数列的一个通项 公式:
(1) 2 、4 、8 、16 变式 1、 3: 、 7、 15
(2) 1 、 1 、 1 、 1 1 2 23 3 4 45
分析 (1):项数 n 1 2 3 4
项an 2 4 8 16
项an 21 22 23 24
( 3 ) ( 1 2 ) 、 2 2 、 3 2 、 4 2 、 5 2 、 ( 6 2 ) 、 7 2
( 4 ) 1 、 1 、 2 、 3 、 5 、 8 、 ( 13 ) 、 2 、 ( 1 34 )
归纳它们有何共同特点?
总结规律:上述例子共同特点: 1.均是一列数;2.有一定次序。
1.数列的定义:按一定的顺序排成 的一列数叫做数列.
因此数 3项 列 为 1、 的 1、 前 1. 24 6
(1)6 1 a62612
2n (2)n
(2 ) a 1 2 1 3 1a 2 2 2 3 1a 3 2 3 3 5 因此 3 项 数 1 、 1 为 、 列 5 . 的 a 6 2 6 前 3 61
第2个数叫做第2项,…,第n 个数叫做第n项.
其中各项在在数列中的位置的数字1,2,…
称为项数.
第3 项
例如数列1、 2、 22、 23264
第1项
第 65 项
3.数列的分类: 只有有限项的数列叫做有穷数列; 有无限项的数列叫做无穷数列.
1 1 、 1 、 1、 1 、 1 、 1 、 1 、 1
其中数列 (1) (3)是有穷数列, (2) (4) 是无穷数列.
4. 数列的一般形式:
a 1 、a 2 、a 3 a n
或简 a n 其 记 a n 是 中 为 数 n 项 .(n 列 N )a n .叫 的{数 第 n } 通 a 列 项或
a n ≠ a n
表示数列
解:所给数 4项 列为 2的 1、 22前 、 23、 24,因此 它的一个通项 an公 2n 式是
解:所给4数 项列 为 211的 、 22前 1、 231、 241, 因此它的一是 个 an通 2n项 1 公式
例 2 求下列数列的一个通项 公式:
(1) 2 、4 、8 、16
32 42
解: (1)它的一个通项公a式 n 是 n2
(2)它的一个通项公 an 式(21是 n)n
今天我们一起收获了哪些知识?
数列的相关概念 基本题型一 基本题型二
定义
项、项数 分类
一般形式 通项公式
已知数列的通 对于简单的数
项公式,用代 列,根据前几
入法求出数列 项观察归纳出
中的任意一项。 数列的一个通
解:它的一个通是项an公 n式 ((n1)n1)
an
(1)n1 n(n 1)
练习2 求下列数列的一个公通式项:
(1) 1、4、9、16
(2) 1、1、1、1 2 4 8 16
分析 (1) 项 :n数1 2 3 4
项 an 1 4
9 16
项 an 12
22
数列的第n项
5、数列的通项公式:
一个数列的第 n项 an , 如果能够用 关于项数 n的一个式子来表示 .那 么这个式子叫做这个数 列的 通项公式。可以用花括 号将 这个式子括起来, 表示对应的无穷数列。
例1
已知数列的通项公式
an
(1)n , 求 2n 1
(1)数列的前 3项.
(2) 数列的第18项.
问:数列 1、 2、 3、4、 5与数列5、 4、 3、 2、1
是相同的数列吗?
(不是)
问:1、2、1、2 … 是数列吗? (是) 注意: ⑴ 数列的数是按一定顺序排列的。
⑵ 数列中的数可以重复.特殊的如数列 2、 2、 2、 2 … 称为常数列.
⒉ 数列的项:数列中的每一个数叫做数列
的项. 其中第1个数叫做第1项(或首项),
5
青蛙 只数
1
2
3
4
5 n
嘴的 张数来自百度文库
1
2
3
4
5 n
眼睛 只数
2
46
8 10 2n
腿的 条数
4
8
12 16 20 4n
寻找规律,在空格内填数字:
1 1 、 1 、 1、 1 、 1 、 1 、 1 、 1
23 4 56 7 8
( 2 )2 、 4 、 ( 6) 、 8 、 1 、 ( 0 12 ) 、 1 4
(1) a n n 3
(2) an 5(1)n1
23 4 56 7 8
( 2 )2 、 4 、 ( 6) 、 8 、 1 、 ( 0 12 ) 、 1 4
( 3 ) ( 1 2 ) 、 2 2 、 3 2 、 4 2 、 5 2 、 ( 6 2 ) 、 7 2
( 4 ) 1 、 1 、 2 、 3 、 5 、 8 、 ( 13 ) 、 2 、 ( 31 4 )
分析:数 3项列 包 a的 1、 括 a2、 前 a3这 3项 . 区别于数 3项 a列 3 的第
练习 1 根据下面a数 n的列通项公式,前 写3项 出, 它的
并求出各数6列 项.的第
(1)
an
(1)n 2n
(2) an 2n3
解 (1): a1(2 1)111 2 a2(2 1)2 21 4 a3(2 1)3 31 6
1 、 1 、 1 、 1
(2) 1 、 1 、 1 、 1 12 23 34 45
1 2 23 3 4 45
分析 (2): 项数 n 1 2 3 4
项an
1 12
1 1 23 34
1 45
项 an1 ( (11 )11)
(1)2 (1)3 (1)4 2(21) 3(31) 4(41)
如例1
项公式。如例2
作业
1.下述实例是否构成数列? 1)我们班全体同学的身高。 2)我们班全体同学的姓名按学号的次序排
成 的一 列。 3)我们班全体同学的出生的年份按学号的
次序排成的一列数。
作业
2.数列:2,3,5,8与数列:8,5,3,2; 是否 为同一数列
3.根据下列数列 a n 的通项公式,写出它的前5项 :
例2 求下列数列的一个通项 公式:
(1) 2 、4 、8 、16 变式 1、 3: 、 7、 15
(2) 1 、 1 、 1 、 1 1 2 23 3 4 45
分析 (1):项数 n 1 2 3 4
项an 2 4 8 16
项an 21 22 23 24
( 3 ) ( 1 2 ) 、 2 2 、 3 2 、 4 2 、 5 2 、 ( 6 2 ) 、 7 2
( 4 ) 1 、 1 、 2 、 3 、 5 、 8 、 ( 13 ) 、 2 、 ( 1 34 )
归纳它们有何共同特点?
总结规律:上述例子共同特点: 1.均是一列数;2.有一定次序。
1.数列的定义:按一定的顺序排成 的一列数叫做数列.
因此数 3项 列 为 1、 的 1、 前 1. 24 6
(1)6 1 a62612
2n (2)n
(2 ) a 1 2 1 3 1a 2 2 2 3 1a 3 2 3 3 5 因此 3 项 数 1 、 1 为 、 列 5 . 的 a 6 2 6 前 3 61
第2个数叫做第2项,…,第n 个数叫做第n项.
其中各项在在数列中的位置的数字1,2,…
称为项数.
第3 项
例如数列1、 2、 22、 23264
第1项
第 65 项
3.数列的分类: 只有有限项的数列叫做有穷数列; 有无限项的数列叫做无穷数列.
1 1 、 1 、 1、 1 、 1 、 1 、 1 、 1
其中数列 (1) (3)是有穷数列, (2) (4) 是无穷数列.
4. 数列的一般形式:
a 1 、a 2 、a 3 a n
或简 a n 其 记 a n 是 中 为 数 n 项 .(n 列 N )a n .叫 的{数 第 n } 通 a 列 项或
a n ≠ a n
表示数列
解:所给数 4项 列为 2的 1、 22前 、 23、 24,因此 它的一个通项 an公 2n 式是
解:所给4数 项列 为 211的 、 22前 1、 231、 241, 因此它的一是 个 an通 2n项 1 公式
例 2 求下列数列的一个通项 公式:
(1) 2 、4 、8 、16
32 42
解: (1)它的一个通项公a式 n 是 n2
(2)它的一个通项公 an 式(21是 n)n
今天我们一起收获了哪些知识?
数列的相关概念 基本题型一 基本题型二
定义
项、项数 分类
一般形式 通项公式
已知数列的通 对于简单的数
项公式,用代 列,根据前几
入法求出数列 项观察归纳出
中的任意一项。 数列的一个通
解:它的一个通是项an公 n式 ((n1)n1)
an
(1)n1 n(n 1)
练习2 求下列数列的一个公通式项:
(1) 1、4、9、16
(2) 1、1、1、1 2 4 8 16
分析 (1) 项 :n数1 2 3 4
项 an 1 4
9 16
项 an 12
22
数列的第n项
5、数列的通项公式:
一个数列的第 n项 an , 如果能够用 关于项数 n的一个式子来表示 .那 么这个式子叫做这个数 列的 通项公式。可以用花括 号将 这个式子括起来, 表示对应的无穷数列。
例1
已知数列的通项公式
an
(1)n , 求 2n 1
(1)数列的前 3项.
(2) 数列的第18项.
问:数列 1、 2、 3、4、 5与数列5、 4、 3、 2、1
是相同的数列吗?
(不是)
问:1、2、1、2 … 是数列吗? (是) 注意: ⑴ 数列的数是按一定顺序排列的。
⑵ 数列中的数可以重复.特殊的如数列 2、 2、 2、 2 … 称为常数列.
⒉ 数列的项:数列中的每一个数叫做数列
的项. 其中第1个数叫做第1项(或首项),