三年级思维训练 第10讲 数学趣题
三年级数学趣题
三年级数学趣题1.1.8个数字“8”,如何使它等于1000?答案:8+8+8+88+8882、小强数学只差6分就及格,小明数学也只差6分就及格了,但小明和小强的分数不一样,为什么?答案:一个是54分,一个是0分3、一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来答案:5天4、某人花19快钱买了个玩具,20快钱卖出去。
他觉得不划算,又花21快钱买进,22快钱卖出去。
请问了多少钱?答案:2元5.100个包子,100个人吃,1个大人吃3个,3个小孩吃1个,多少个大人和多少小孩刚好能吃完?答案:25个大人,75个小孩6、小王去网吧开会员卡,开卡要20元,小王没找到零钱,就给了网管一张50的,网管找回30元给小王, 王找到20元零的给网管20元后,网管把先前的50元还给了他,请问谁亏了?答案:网管亏了30元7、每隔1分钟放1炮,10分钟共放多少炮?答案:11炮8、一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几?答案:439.1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上,小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的1根骨头,却够不着,小狗该用什么方法来抓骨头呢?答案:转过身用后腿抓10、烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。
5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多,为什么?答案:烟鬼甲抽得太多了早死了11、一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少?答案:5112、有一种细菌,经过1分钟,分裂成2个,再过1分钟,又发生分裂,变成4个。
这样,把一个细菌放在里到充满为止,用了1个小时。
如果一开始时,将2个这种细菌放入瓶子里,那么,到充满瓶子需要多长间?答案:59分钟13、往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。
那么在什么时候是半篮子鸡蛋?答案:11分钟14、有100个捧球队比赛,选冠军,最少要赛多少场?答案:要赛99场15、用三个3组成一个最大的数?答案:3的33次方16、小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案:小明就只给了老板80元钱17、刚上幼儿园第一天的Rose,从来没学过数学,但老师却称赞她的数学程度是数一数二的,为什么答案:他只会数一数二的。
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.1元钱可以买1支笔,你有6元钱,你可以买几支笔?答案案:6支。
2.今天是星期四,3天后是星期几?答案案:星期日。
3.有5个苹果,你分给2个人,每人可以得到几个苹果?答案案:每人可以得到2个苹果,还剩1个。
4.红色的衬衣比绿色的衬衣贵10元,绿色的衬衣比蓝色的衬衣贵10元,红色的衬衣比蓝色的衬衣贵多少元?答案案:20元。
5.有3个苹果和2个梨子,你可以用它们组成几种不同的水果组合?答案案:5种。
6.一个正方形有4条边,一个长方形有4条边,它们的面积是否相等?答案案:不一定相等,它们的边长和长宽不同。
7.如果你从1数到100,那么有多少个数字是偶数?答案案:50个。
8.如果一只小鸟飞了5千米,又飞了3千米,那么它总共飞了多少千米?答案案:8千米。
9.你有20元钱,你买了一支笔芯,花了5元钱,还剩下多少钱?答案案:15元。
10.一个圆有多少个直径?答案案:1个。
11.有6个糖果,你想把它们平均分给3个人,每人可以得到几个糖果?答案案:每人可以得到2个糖果。
12.如果一个矩形的长为8厘米,宽为4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?答案案:32平方厘米。
13.如果你有10元钱,你可以买几支笔芯?答案案:2支笔芯。
14.如果一支铅笔可以写10公里,那么100支铅笔可以写多少公里?答案案:1000公里。
15.有4个苹果和3个梨子,你可以用它们组成几种不同的水果组合?答案案:7种。
16.如果一个正方形的周长为16厘米,那么它的边长是多少厘米?答案案:4厘米。
17.如果你从1数到50,那么有多少个数字是3的倍数?答案案:16个。
18.如果一支笔芯可以写2公里,那么一盒12支笔芯可以写多少公里?答案案:24公里。
19.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,那么它的斜边长是多少厘米?答案案:5厘米。
20.你有9个糖果,你想把它们平均分给3个人,每人可以得到几个糖果?答案案:每人可以得到3个糖果。
数学思维拓展三下10--12讲
3.若40只小鸡可以换2只小猪,8只小猪可以换2头牛,用1头牛可换几只小鸡?
4.买3个西瓜的钱可以买3个香瓜和1个西瓜,买9个香瓜的钱可以买25个桃子。买12个西瓜的钱可以买多少个桃子?
目录
第一讲数一数1
第一讲数一数2
第十讲简单推理
1.+= 18,=+
=(),=()
2. += 20,=++
=(),=()
3.=+++,+ = 45
=(),=()
4.=++++,
+ = 36
=(),=()
5.小猫、小狗、小兔赛跑,小猫拿的不是第一名,小兔拿的不是第二名也不是第一名。它们分别拿了第几名?
1.+= 25,
=+++
=(),=()
2.+= 40,=++
=(),=()
3.=+++,+= 35
=(),=()
4. =小张、小王、小李三人分别是教师、医生、军人。小张说自己不会看病。小李说自己不会上课也不会看病。他们三人分别是做什么工作的?
第十一讲七巧板中的分数
1.把一根绳子对折两次后,其中一段的长度是这根绳子总长的()。
图形②占整个图形的()。
图形③占整个图形的()。
(2).图形③是图形①的()。
(3).图形③是图形②的()
第十二讲等量代换
1.若1个香蕉和1个苹果是7个小铁块的重量,而1个苹果的重量是4个小铁块的重量,那一个香蕉的重量是多少个小铁块的重量?
2.若3只小花猫的重量等于1只狗的重量,1只小花猫等于3只鸭的重量,一只狗重9千克,1只猫和1只鸭各重多少千克?
小学三年级趣味数学(思维训练)课程第十讲 趣题巧解
第十讲趣题巧解为了考考同学们的智力和灵气,先提几个问题:一张长方形的纸,用剪刀剪掉一个角,还剩几个角?把一根毛线对折两次后剪一刀,毛线被剪成了几段?一树枝上有10只鸟,用汽枪打中了一只,树枝上还剩几只鸟?这类智力问题很有趣,但回答时要小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。
要想正确地解答这类题目,一是要全面考虑各种情况,二是要充分运用学过的数学知识,再就是还需要些思考问题的灵气和非常规的思考方法。
例1一张长方形纸片有四个角,用剪刀沿直线剪掉一个角后,还剩几个角?分析:由于已知“剪掉一个角”,但没有限制如何剪,所以必须对这个已知条件中的“剪法”有一个全面的考虑。
否则,不加思索地顺口答出“还剩3个角”,答案就不全面了。
当我们仔细考虑“剪法”的各种可能性后,再根据角的定义,就会得到全面而正确的答案。
解:由于剪掉长方形纸片的一个角有下页图所示的三种不同剪法(图中阴影部分为剪掉的角),所以,可能还有5个角、4个角或3个角。
答:还剩5个角、4个角或3个角。
随堂练习:王大爷带了一篮青菜、一匹狼、一只羊要乘船到河对面去,按规定,他每次只能带一样东西过河,但没人的时候,狼会吃羊,羊会吃青菜。
请你给王大爷设计一个过河方案。
例237个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工)。
他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次?分析:如果由37÷5=7……2,得出7+1=8次,那么就错了。
因为忽视了至少要有1个人将小船划回来这个特定的要求。
实际情况是:小船前面的每一个来回至多只能渡4个人过河去,只有最后一次小船不用返回才能渡5个人过河。
解:因为除最后一次可以渡5个人外,前面若干个来回每个来回只能渡过4个人,每个来回是2次渡河,所以至少渡河[(37-5)÷4]×2+1=17(次)。
答:至少要渡河17次。
随堂练习:有一个猎人带了一条猎狗,一只兔子和一筐青菜,要乘船到河对面去。
河里只有一条小船,因为船小,猎人一次只能带一样东西过河。
小学数学三年级下学期思维训练卷
第一讲 差倍问题(一)专题简析:前面我们已经初步掌握了“和倍问题”的特征和解题方法。
如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系,要求两个数各是多少,这一类题,我们则把它称为“差倍问题”。
小朋友,你们有没有想到用解答和倍问题的类似方法解答差倍问题呢?解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先找出差所对应的倍数,先求1倍数,再求出几倍数。
此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。
用关系式可以这样表示:两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数)较小的数×倍数=较大的数(几倍数)例1.小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。
小明买苹果和梨各多少个?思路导航:将梨的个数看作1倍数,则苹果的个数是这样的3倍。
梨?个多18个?个如图:从线段图上可以看出,苹果的个数比梨多了3-1=2倍梨的2倍是18个,所以梨有18÷2=9个,苹果有:9×3=27个。
练习一1.先锋小学学生数是胜利小学的3倍,已知先锋小学比胜利小学多700人,两所学校各有学生多少人?2.育英小学参观少年科技展览。
第一天参观的人数比第二天多220人,已知第一天参观的人数是第二天的3倍,两天各是多少人?3.饲养场饲养的白兔比黑兔多249只,白兔是黑兔的4倍。
问:饲养场养了黑兔、白兔各是多少只?4.红旗农场收割玉米,第一天比第二天少收割540公亩,第二天收割的公亩数是第一天的3倍,两天各收割多少公亩?5.朝阳农场收割小麦,第一天比第二天少收割129公亩,第二天收割的公亩数比第一天多3倍,两天各收割多少公亩?第二讲差倍问题(二)有些差倍问题比较复杂,不能直接利用公式进行解答,这时需要我们小朋友仔细审题,尤其注意一些隐含条件,同时借助线段图帮助理解题意,从而找到解题方法。
较复杂的差倍应用题,数量关系比较隐蔽。
先依题意画出线段图,数量关系就会比较清晰地展现出来,然后借助线段图找出两个数的差以及所对应的倍数,再利用公式进行解答。
思维训练趣题专题(试题)-数学三年级上册
数学趣题一、数列规律1.有一列由三个数组成的数组,它们依次是(1,5,10);(2,10,20);(3,15,30);…….问第99个数组内三个数的和是多少?2. 0,1,2,3,6,7,14,15,30,___,___,___.上面这个数列是小明按照一定的规律写下来的,他第一次先写出0,1,然后第二次写出2,3,第三次接着写6,7,第四次又接着写14,15,依此类推.那么这列数的最后3项的和应是多少?.3.将8个数从左到右排成一行,从第三个数开始,每个数恰好等于它前面两个数之和.如果第7个数和第8个数分别是81,131,那么第一个数是多少?4.下面是两个具有一定的规律的数列,请你按规律补填出空缺的项:(1)1,5,11,19,29,___,55;(2)1,2,6,16,44,___,328.5.仔细观察下面的数表,找出规律,然后补填出空缺的数字.6. 1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,….上面是一串按某种规律排列的自然数,问其中第101个数至第110个数之和是多少?7.标有A,B,C,D,E,F,G记号的7盏灯顺次排成一行,每盏灯各安装着一个开关.现在A,C,D,G这4盏灯亮着,其余3盏灯是灭的.小方先拉一下A的开关,然后拉B,C,……,直到G的开关各一次,接下去再按从A到G的顺序拉动开关,并依此循环下去.他这样拉动了1990次后,亮着的灯是哪几盏?8.有一列数:2,3,6,8,8,….从第三个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数中的第80个数是多少?二、几何图形的认知1. 图中的3个图形都是由A,B,C,D(线段或圆)中的两个组合而成,记为 A*B, C*D,A*D.请你画出表示A*C的图形.2. 图是由9个小人排列成的方阵,但有一个人没有到位.请你根据图形的规律,在标有问号的位置画出你认为合适的小人.3. 如图,用4个大小相同的立方体拼成图中的形状.如果用涂料涂立方体中的一个侧面需用工料费3元,那么涂完图中的所有表面,共需要工料费多少元?4. 在图中的5个图形中,有一个不是正方体的展开图,那么这个图形的编号是几?①②③⑤④5. 用红、黄、蓝、白、黑、绿这6种颜色分别涂在正方体的各面上,每一个面只涂一种颜色.如图所示,现有涂色方式完全一样的4块小正方体拼成了一个长方体,试回答:每个小正方体中,红色面的对面涂的是什么色?黄色面的对面涂的是什么色?黑色面的对面涂的是什么色?三、枚举法1. 如图,有8张卡片,上面分别写着自然数l至8.从中取出3张,要使这3张卡片上的数字之和为9.问有多少种不同的取法?2.从l至8这8个自然数中,每次取出两个不同的数相加,要使它们的和大于10,共有多少种不同的取法?3.现有1分、2分和5分的硬币各4枚,用其中的一些硬币支付2角3分钱,一共有多少种不同的支付方法?4.妈妈买来7个鸡蛋,每天至少吃2个,吃完为止,有多少种不同的吃法?5.有3个工厂共订300份《吉林日报》,每个工厂最少订99份,最多101份.问:共有多少种不同的订法?6.在所有四位数中,各个数位上的数字之和等于34的数有多少个?7. .abcd代表一个四位数,其中a,b,c,d均为l,2,3,4中的某个数字,但彼此不同,例如2134.请写出所有满足关系a<b,b>c,c<d的四位数abcd来.四、智巧趣题1.用数字l,l,2,2,3,3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2个数字,两个3之间有3个数字.2.把一根线绳对折,对折,再对折,然后从对折后的中间处剪开,这根线绳被剪成了多少段?3.有10张卡片,分别标有从2开始的10个连续偶数.如果将它们分成5组,每组两张,计算同组中两个偶数和分别得到①34,②22,③16,④30,⑤8.那么每组中的两张卡片上标的数各是多少?4.售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里,使得只要顾客所买的乒乓个数小于30,他总可以恰好把其中的一盒或几盒卖出,而不必拆盒.问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球?5.小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币,并且两衣袋中硬币的总钱数相等.当任意从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时,左边衣袋的钱总数要么比原来的钱数多2分,要么比原来的钱数少2分.那么两个衣袋中共有多少分钱?6.如图,这是用24根火柴摆成的两个正方形.请你只移动其中的4根火柴,使它变成两个完全相同的正方形.五、数字问题1.某次猜谜语比赛,谜语按难易分两类,每人可以猜三条.每猜对一条较难的谜语得3分,每猜对一条较容易的谜语得1分.结果有8人得1分,7人得2分,6人得3分,5人得4分,4人得5分.问恰好猜对两条谜语的有多少人?2.将12个乒乓球分别标上自然数1,2,3,…,12,放在布袋中,甲、乙、丙3人各从袋中拿出4个球.现知他们3人所拿球上标的数的和相等,甲有两个球标着5,12,乙有两个球标着6,8,丙有一个球标着1,则丙其他3个球上所标的数分别是多少?3.有3个不同的数字,排列3次,组成了3个三位数,这3个三位数相加之和为768,又知运算中没有进位.那么这3个数字连乘所得的积是多少?4.有A,B两个整数,A的各位数字之和为35,B的各位数字之和为26,两数相加时进位三次.那么A+B的各位数字之和是多少?5.4张纸片上分别写着l,9,9,5,在用它们组成的四位数中,最小的数与最大的数之和是多少?六、算符、括号与算式1. 把下述的4个数用四则运算符号以及括号连成算式,使其计算结果为24.(1)2, 3, 5, 7, (2)3, 4, 4, 10.2. 9○13○7=100 14○2○5=□把+,-,×,÷这4个运算符号分别填在各个圆圈中,并在方框中填上适当的整数,可以使上面的两个等式都成立.这时,方框中的数是几?3. (5○13○7)○(17○9)=12.把+,一,×,÷这4个运算符号,分别填入上面等式的圆圈内,使等式成立.4. 把100个桃子分给6只猴子,每只猴子分得的桃都要含有数字6,请用加法算式表示分配方法.5. 如果一个整数与l,2,3这3个数能通过加号、减号、乘号、除号以及括号组成算式,使结果等于24,那么运数就称为可用的.在4,5,6,7,8,9,10,11,12个数中,可用的数有多少个?6. 5□5□5□5□5把+,一,×,÷这4个运算符号,分别填入上式的各个方框内,使所得算式的计算结果尽可能大.问这个最大值是多少?7. 在算式6×4+18÷6+8中只添加小括号后,所能计算出的最小结果是多少?8. 在下面各数之间,填上适当的运算符号和括号,使等式成立.(1)10 6 9 3 2=48,(2)1 2 3 4 5=100.9. 请在下列各式中分别添加一个数码,使之成为正确的等式.(1)l×11×111=11111l,(2)3×77×377=377377.七、数阵图初步1.请分别将l,2,4,6这4个数填在下图的各空白区域内,使得每个圆圈里4个数的和都等于15.2. 将1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入下图的8个空格中,使四边正好组成加、减、乘、除4个正确的等式.八、简单抽屉原理1.盒子中有10个红球、10个白球和10个绿球,它们的大小都相同.如果闭上眼睛,一次最少要取出多少个才能保证其中必有3个颜色相同的球?2.学校买来历史、文艺、科普3种图书若干本,每名学生从中任意借2本,那么最少在多少名学生中才一定有两人所借图书的种类完全相同?3.一个布袋里有大小相同颜色不同l的一些木球,其中红色的有10个,白色的有9个,黄色的有8个,蓝色的有3个,绿色的有1个.那么一次最少要取出多少个球,才能保证有4个颜色相同的球?4.口袋内装有4个红球、6个黑球和8个白球,一次最少取出多少个球,才能保证至少有1个白球和1个黑球?备注:2017年1月13日网盘会更新昂立少儿春雷杯决赛压题,请大家及时关注下载!。
小学三年级趣味数学题
小学三年级趣味数学题标题:小学三年级趣味数学题在小学的数学课堂上,老师常常会给同学们出一些趣味数学题,让大家通过解题的方式来深入理解数学知识。
今天,我就来分享一些小学三年级的趣味数学题。
第一道题是关于小明和小红的问题。
小明有5只红皮球,小红有3只蓝皮球。
请问他们一共有多少只球?解答:我们可以将小明和小红的球分别记为小明的球和小红的球。
根据题意,小明有5只红皮球,小红有3只蓝皮球。
我们可以用加法来解答这个问题。
将小明的球和小红的球相加,即5 + 3,得到8只球。
所以,小明和小红一共有8只球。
第二道题是关于水果的问题。
小明有4个苹果,他想把这些苹果平均分给他的3个朋友。
请问每个朋友能分到几个苹果?还剩下几个苹果?解答:我们可以用除法来解答这个问题。
小明有4个苹果,他想平均分给他的3个朋友。
我们可以用4除以3,商为每个朋友能分到的苹果数,余数为剩下的苹果数。
计算过程如下:4 ÷ 3 = 1(商)…… 1(余数)所以,每个朋友能分到1个苹果,剩下1个苹果。
第三道题是关于小猫的问题。
小明家养了7只猫,小红家养了5只猫,他们一起有多少只猫?请问如果再加上小刚家养的3只猫,一共有多少只猫?解答:我们可以用加法来解答这个问题。
小明家有7只猫,小红家有5只猫。
我们可以先将小明家的猫和小红家的猫相加,得到12只猫。
然后再加上小刚家养的3只猫,即12 + 3,得到15只猫。
所以,小明、小红和小刚一共有15只猫。
第四道题是关于购物的问题。
小明有10元钱想买一本书,书的价格是4元。
请问小明还剩下多少钱?解答:我们可以用减法来解答这个问题。
小明有10元钱,他要买一本书,书的价格是4元。
我们可以用10减去4,得到6。
所以,小明还剩下6元。
通过这些趣味的数学题,我们可以锻炼自己的思维能力,提高数学运算的能力。
希望大家在学习数学的过程中能够更加喜欢,享受数学带来的乐趣!。
三年级数学思维训练(供参考)
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三年级思维训练
小学三年级上册数学思维训练2012年7月目录第一讲巧求总长第二讲巧切蛋糕第三讲巧数图形第四讲配对求和第五讲巧求周长第六讲和差问题第七讲和倍问题第八讲差倍问题第九讲巧剪彩带第十讲周长与边长第十一讲生活中的周期问题第十二讲有趣的周期问题第十三讲时间的趣题第十四讲巧推星期几第十五讲分数大小的比较第十六讲排列与组合第一讲巧求总长【思维导向】通过动手操作(测量长度),探究如何巧算分放和叠放的总长度。
【训练内容】1、准备同样长的小棒若干根。
量出一根小棒是多长?2、第一行摆8根这样长的小棒,每2根之间的距离是3厘米;第二行摆10根这样的小棒,每两根之间的距离是1厘米。
哪一行的小棒摆得长,长多少?我的思路:我的发现:3、摆4根这样长的小棒,每两根小棒叠放一段,量一量叠放后的总长是多少?4根小棒的长度总和减去叠放的长度是多少?我的思路:我的发现:【自我突破】如图,已知一个环的长度是5厘米,求环链的总长度是多少毫米。
【疑惑或收获】席子的花边长我们的生活中处处要用到数学,它在你不知不觉中就派上用场。
这不,今天我就用到了数学知识!今天,我做完作业躺在床上真无聊。
看着床上的席子,我忽然想到如果用花边给我的席子镶道边儿,该多好啊!可要多长的花边儿呢?先得用尺子量才行。
我拿来尺子,量了席子的左边的长是120厘米,长方形的右边的长度和左边是相等的,所以,右边也是120厘米。
又量了上边的长度是60厘米,下边也是60厘米。
记下数据,我想要知道四条边一共有多长,还得算才行。
我拿来笔和纸,一看4个数据,用连加也行,用乘法也行。
知道了做席子的花边的长应是360厘米,我赶快把得出的结果告诉妈妈,妈妈摸摸我的头,笑着说:“儿子,真聪明!席子是长方形的,你算出的长度就是以后要学的‘长方形的周长’耶。
”虽然,我还没学习什么是周长,也不知道怎么去算,但通过今天自己去量一量,我就知道了把四条边的边长加起来就是四边形的周长。
更明白了生活中处处有数学,处处有学问。
三年级趣味数学思维训练题50道及答案
三年级趣味数学思维训练题50道及答案(1)【和差问题】兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔,因为分的萝卜不一样多,兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个,这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜,你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗?(2)【容器分酒】吝啬的卖酒老板老钱招聘卖酒伙计,他只给伙计两个分别为5升和3升的盛酒杯,要求满足所有顾客的买酒需求(当然顾客只需要整数升的酒),这下难倒了很多前来应聘的人,可是有一个聪明的放牛娃娃却做到了,你知道放牛娃娃是怎么样卖出一升酒的吗.(3)【巧填幻方】33 的正方形格子中,在每个格子里分别填入2~10的9个数字,要求每行每列及对角线上的三个数的和相等(请给出至少一种填法).(4)【还原问题】牧羊人赶一群羊过10条河,每过一条河时都有三分之一的羊掉人河中,每次他都捞上3只,最后清查还剩9只。
这群羊在过河前共有________只。
(5)【蜗牛爬井】一口井深10米,一只蜗牛从井底白天往上爬2米,晚上又往下滑1米,请问要______天______夜,这只蜗牛能爬出这口井.(6)【鸡兔同笼】喜羊羊的存钱罐中只有5角和1元的硬币共100枚,其中5角的硬币比1元的硬币多20元,喜羊羊的存钱罐中总共有________钱。
(7)【差倍问题】上午黑猩猩推着两筐桃子去集市卖,大筐有400个,小筐有240个,到了中午,两筐都卖出了相等个数的桃子,剩下桃子的数量大筐恰好是小筐的5倍,上午共卖出了__________个桃子.(8)【还原问题】玩具店的玩具每卖出一半,就补充20个,到第十次卖出一半后恰好余下20个,则玩具店原有玩具___个。
(9)【和倍问题】某水果店进一批水果,运进的是原来的水果的一半,原有的蔬菜卖出去一半以后,恰好与现在的水果同样多,已知原有的水果800千克,求原有的蔬菜多少千克?(10)【和倍问题】草地上有黑兔,白兔,灰兔共27只,黑兔比白兔多2只,灰兔比白免少2只.黑兔,白兔,灰兔各有多少只?(11)【还原问题】山顶上有棵桃数,一只猴子偷吃桃子,第一天偷吃了总数的一半多2个,第二天又偷吃了剩下的一半多2个,这时还剩1个,问:树上原来有多少个桃子?(12) 【一笔画】下面图形能不能一笔画成?若果能,应该怎样画?(13) 【盈亏问题】老猴子给小猴子分桃,每只小猴分10个桃,就多出9个桃,每只小猴分11个桃则多出2个桃,那么一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?(14) 【还原问题】有一个数,如果用它加上6,然后乘以6,再减去6,最后除以6,所得的商还是6,那么这个数是________。
免费】小学三年级趣味数学100题(思维训练题)
免费】小学三年级趣味数学100题(思维训练题)1.填数题:在一组数字中,有一些数字被省略了,需要填上正确的数字。
例如:10、7、4、()2、5、()、11、14、20、16、()、8、4.需要填上省略的数字,使得每行数字的和相等。
2.鸭子题:一行鸭子中,每两只鸭子之间都有两只鸭子。
问这一行鸭子中有多少只鸭子。
3.铅笔题:哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔数量相等。
问哥哥原来比弟弟多几支铅笔。
4.排队题:在一排10名男同学中,每两名男同学之间插入1名女同学。
问可以插入多少名女同学。
5.喝牛奶题:XXX喝了一杯牛奶,喝了半杯后又倒满了水,再喝了半杯后又倒满了水。
问XXX喝了几杯水,几杯奶。
6.种树题:有9棵树,需要种成3行,每行4棵。
问应该怎样种,并画出来。
7.猫吃老鼠题:3只猫同时吃3只老鼠需要3分钟,问100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟。
8.锯木头题:一根5米长的木头需要锯成5段,问需要锯多少次。
9.排队题:小朋友们排成一排,XXX前面有4人,后面有10人。
问XXX排在第几名,以及这一排共有多少人。
10.数学题:甲、乙两个相邻的数的和是19.问甲数和乙数分别是多少。
11.书本题:XXX有10本书,XXX有6本书。
XXX给XXX几本书后,两人的书本数量相等。
12.饭碗题:每人吃一只饭碗,2人共用一只菜碗,3人共用一只汤碗。
一共用了11个碗,问一共有几个人吃饭。
13.游乐场题:XXX坐在环形的跑道上的一架游车上,他前面有5架车,后面也有5架车。
问包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车。
14.梨子题:爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克。
问爸爸需要从哪一箱中搬出多少千克的梨子,才能使两箱梨子的重量相等。
15.花和树题:一排共有13盆花,每两盆花之间有一棵小树。
问一共有多少棵小树。
16.绳子题:一根绳子先对折,再对折,然后从中间剪开。
问这根绳子被分成了几段。
17.虫子题:科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子每天生长一倍。
华数思维训练导引-三年级第10讲-智巧趣题
华数思维训练导引三年级第10讲智巧趣题1、用数字1,1,2,2,3,3拼凑出一个六位数,使两个1之间有1个数字,两个2之间有2个数字,两个3之间有3个数字。
解答:312132 2312132、把一根线绳对折,对折,再对折,然后从对折后的中间处剪开,这根线绳被剪成了多少段?解答:对折一次: 2*2-1=3段对折二次:4*2-3=5段对折三次:8*2-7=9段.3、有10张,卡片分别标有从2开始的10个连续偶数。
如果将它们分成5组,每组两张,计算同组中两个偶数和分别得到①34,②22,③16,④30,⑤8。
那么每组中的两张卡片上标的数各是多少?解答:10个连续偶数是:2,4,6,8,10,12,14,16,18,208=2+6 16=4+12 22=14+8 30=2 0+10 34=16+18 4、售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里,使得只要顾客所买的乒乓个数小于30,他总可以恰好把其中的一盒或几盒卖出,而不必拆盒。
问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球?解答:1+2+4+8+14=295、小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币,并且两衣袋中硬币的总钱数相等。
当任意从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时,左边衣袋的钱总数要么比原来的钱数多2分,要么比原来的钱数少2分,那么两个衣袋中共有多少分钱?解答:2*6=5+7*1 共:2*6*2=24分=2角4分.6、如图10-1,这是用24根火柴摆成的两个正方形,请你只移动其中的4根火柴,使它变成两个完全相同的正方形。
解答:7、请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子里,使大盒子里的棋子数是中盒子里棋子数的2倍,中盒子里的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。
问应当如何放置?解答:把小盒子放进中盒子里,大盒子另外放.小盒里放4个,中盒里放4个,大盒里放8个.8、今有101枚硬币,其中有100枚同样的真币和1枚伪币,伪币与真币和重量不同。
最新三年级举一反三第10数学趣题ppt幻灯片
影响动物血压的药物
专业年级:11级七临9班 组别:第二组 组员:11170919 李
11170925 章 11170901 丛 111709 王
1 立论依据 2 实验设计 3 方法步骤 4 实验记录及预期结果 5 分析讨论
立论依据
实验目的
隧短打实验原理
1.观察传出神经系统 药物对动物动脉血压 的影响以及药物之间 的相互作用; 2.分析药物的作用机 制。
2,有两个砝码,一个重5克,另一个重7克,能用 这两个砝码称出9克重的沙子吗?怎么称?
3,有大、中、小三个瓶子,分别能装水1000毫升、 700毫升、300毫升。现在大瓶中装满水,希望利 用三哥瓶子相互间倒水,使得在中瓶和小瓶上鞥 呢够标出装100毫升水的刻度线,但是水不能洒到 地上。可以怎么办?
王牌例题 3
把100只桃子分装在7个篮子里,要求每个篮子里装的桃子 的只数都带有6字。想一想,该怎样分?
思路导航:因为6×6=36只,这样就可以 在每个篮子里装6只桃,共装6个篮子,还 有一个篮子里装100-36=64只桃。64这 个数,正好也含有数字6,符号题目要求。
举一反三 3
1,把100个鸡蛋分装在6个盒里,要求每个盒里装的鸡蛋 的数目都带有6字,想想看,应该怎样分?
三年级举一反三第10数 学趣题ppt
专题简析
专题简析:
在日常生活中,常有一些妙趣横生、带有智力测试性质的 问题,如:3个小朋友同时唱一首歌要3分钟,100个小朋 友同时唱这首歌要几分钟?类似这样的问题一般不需要较 复杂的计算,也不能用常规方法来解决,而常常需要用小 朋友的灵感、技巧和机智获得答案。
2,有人认为8是个吉祥数字,他们得到的东西的数量都要 含有数字8。现在有200块糖要分给一些人,请你帮助设计 一个吉祥的分糖方案。
小学三年级数学思维训练题(含答案)
小学三年级数学思维训练题1. 小明有3个苹果,小红有4个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:7个苹果2. 一个篮子里有5个橙子,又放进去3个橙子,篮子里现在有多少个橙子?答案:8个橙子3. 一共有7个小朋友,每个小朋友分到2个糖果,一共有多少个糖果?答案:14个糖果4. 一只鸟飞了5米,然后又飞了3米,一共飞了多少米?答案:8米5. 一本书有100页,小明已经看了40页,还剩下多少页没看?答案:60页6. 一共有8个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:3个苹果7. 一共有10个球,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:3个球8. 一共有6个橘子,小明吃了2个,小红吃了1个,还剩下多少个橘子?答案:3个橘子9. 一共有7个玩具,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具10. 一共有9个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔小学三年级数学思维训练题1. 小明有3个苹果,小红有4个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:7个苹果2. 一个篮子里有5个橙子,又放进去3个橙子,篮子里现在有多少个橙子?答案:8个橙子3. 一共有7个小朋友,每个小朋友分到2个糖果,一共有多少个糖果?答案:14个糖果4. 一只鸟飞了5米,然后又飞了3米,一共飞了多少米?答案:8米5. 一本书有100页,小明已经看了40页,还剩下多少页没看?答案:60页6. 一共有8个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:3个苹果7. 一共有10个球,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:3个球8. 一共有6个橘子,小明吃了2个,小红吃了1个,还剩下多少个橘子?答案:3个橘子9. 一共有7个玩具,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具10. 一共有9个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔11. 小华有5个橘子,小明有3个橘子,他们一共有多少个橘子?答案:8个橘子12. 一共有12个糖果,小明吃了6个,小红吃了4个,还剩下多少个糖果?答案:2个糖果13. 一共有8个气球,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个气球?答案:3个气球14. 一共有7个玩具,小明拿走了4个,小红拿走了1个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具15. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子16. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球17. 一共有8个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了2个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔18. 一共有7个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:2个苹果19. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子20. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球小学三年级数学思维训练题1. 小明有3个苹果,小红有4个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:7个苹果2. 一个篮子里有5个橙子,又放进去3个橙子,篮子里现在有多少个橙子?答案:8个橙子3. 一共有7个小朋友,每个小朋友分到2个糖果,一共有多少个糖果?答案:14个糖果4. 一只鸟飞了5米,然后又飞了3米,一共飞了多少米?答案:8米5. 一本书有100页,小明已经看了40页,还剩下多少页没看?答案:60页6. 一共有8个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:3个苹果7. 一共有10个球,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:3个球8. 一共有6个橘子,小明吃了2个,小红吃了1个,还剩下多少个橘子?答案:3个橘子9. 一共有7个玩具,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具10. 一共有9个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了3个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔11. 小华有5个橘子,小明有3个橘子,他们一共有多少个橘子?答案:8个橘子12. 一共有12个糖果,小明吃了6个,小红吃了4个,还剩下多少个糖果?答案:2个糖果13. 一共有8个气球,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个气球?答案:3个气球14. 一共有7个玩具,小明拿走了4个,小红拿走了1个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具15. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子16. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球17. 一共有8个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了2个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔18. 一共有7个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:2个苹果19. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子20. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球21. 小华有5个橘子,小明有3个橘子,他们一共有多少个橘子?答案:8个橘子22. 一共有12个糖果,小明吃了6个,小红吃了4个,还剩下多少个糖果?答案:2个糖果23. 一共有8个气球,小明拿走了3个,小红拿走了2个,还剩下多少个气球?答案:3个气球24. 一共有7个玩具,小明拿走了4个,小红拿走了1个,还剩下多少个玩具?答案:2个玩具25. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子26. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球27. 一共有8个铅笔,小明拿走了4个,小红拿走了2个,还剩下多少个铅笔?答案:2个铅笔28. 一共有7个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,还剩下多少个苹果?答案:2个苹果29. 一共有9个橘子,小明吃了3个,小红吃了2个,还剩下多少个橘子?答案:4个橘子30. 一共有10个球,小明拿走了5个,小红拿走了3个,还剩下多少个球?答案:2个球。
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第10讲:数学趣题
专题简析:
在日常生活中,常有一些妙趣横生、开发智力的问题,如:3个小朋友同时唱一首歌要3分钟,100个小朋友同时唱这首歌需要几分钟?类似这样的问题一般不需要进行较复杂的计算,也不能用常规方法来解决,而常常需要用小朋友的灵感、技巧和机智得答案。
对于趣味问题,首先要读懂题意,然后要经过充分地分析和思考,运用基础知识以及自己的聪明才智巧妙地解决。
【例题1】一条毛毛虫由幼虫长成成虫,身长每天长长一倍,30天能长到20厘米,这条毛毛虫长到5厘米要用多少天?
【习题一】1、一个池塘中的睡莲每天长大一倍,经过10天可以把整个池塘全部遮住。
睡莲要遮住半个池塘需要多少天?
2、一条小青虫由幼虫长成成虫,身长每天长长一倍,20天能长到36厘米。
这条小青虫长到9厘米需要几天?
3、有一根粗细不均匀的绳子,如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧1个小时,但由于绳子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半在什么时候。
现在想用这根绳子来确定半小时的时间,应该怎么做?
【例题2】小猫要把15条小鱼分成数量不相等的四堆,最多的一堆中最多可放几条小鱼?
【习题二】1、小明要把20颗珠子分成数量不等的五堆,最多的一堆中最多可放几颗珠子?
2、王老师为18人的舞蹈队设计队形,要求分成人数不等的五队,最多的一队最多可分几人?
3、兔妈妈拿来一盘萝卜共25个,分给四只小兔,要使每只小兔分得萝卜个数都不同,分得萝卜最多的一只小兔最多能分得多少个萝卜?
【例题3】把100个桃子分装在7个篮子里,要求每个篮子里装桃的个数都含有数字6,想想,该怎么分?
【习题三】1、把100个鸡蛋分装在6个盒子里,要求每个盒子里装的鸡蛋的数量都含有数字6,想想看,应该怎样分?
2、有人认为8是个吉祥数字,得到东西的数量都希望含有数字8,现有200块糖要分给5个小朋友,请你帮助设计一个符合要求的分糖方案?
3、7只箱子分别放有1个、2个、4个、8个、16个、32个、64个苹果,现在要从这7只箱子里取出87个苹果,但每只箱子内的苹果要么全部取走,要么不取,你觉得应该这样取呢?
【例题4】舒舒和思思到书店去买书,两人都想买《动脑筋》这本书,但钱都不够,舒舒缺2元8角,思思缺1分钱,把两人的钱合起来买这本书仍然不够。
这本书多少钱?
【习题四】1、小华和娟娟到商店买文具盒,两人看中了同一个文具盒,但钱都不够,小华缺9元4角,娟娟缺1分钱,两人的钱合起来买这个文具盒仍然不够。
这个文具盒多少钱?
2、李华和张洁到商店买同一种练习本,但发现钱都没带够,李华缺6角,张洁缺2分,但两人的钱合起来买这本练习本仍不够。
这种练习本多少钱一本?
3、王阿姨和李阿姨到商场买电视机,两人都看中了同一台电视机,但王阿姨缺600元,李阿姨缺900元,把两人带的钱合起来正好可以买这一台电视机。
这台电视机多少钱?
【例题5】大杯子能装50克水,小杯子能装30克水。
你能用这两个杯子量出70克水吗?
【习题五】1、一休去河边打水,他有两个桶,大桶能装9升水,小桶能装4升水。
要想恰好从河中打6升水带回去。
他应该怎么办?
2、有两个砝码,一个重5克,另一个重7克,你能用这两个砝码称出9克重的沙子吗?如果能称,应怎么称?
3、有大、中、小三个瓶子,分别能装水1000毫升、700毫升和300毫升。
现在大瓶中装满水,希望利用三个瓶子相互间倒水,使得在中瓶和小瓶上能够标出100毫升的刻度线,但是水不能洒在地上。
可以怎么办?
B卷
基础卷
1、有一种植物每天长高一倍,19天能长到36厘米,它长到18厘米时需要几天?
2、有12人要到河对岸去,现只有一条船,这条船每次都只能载4人。
这条船至少要载几次才能将所有的人都送过河?
3、张爷爷家的5个笼子里共养了15只兔子,每个笼子里的兔子只数不同,你知道张爷爷家的每个笼子里各有几只兔子吗?
4、有19颗草莓,要分给5个小朋友,分得草莓最多的小朋友可分到多少颗草莓?
5、有48个学生参加三项体育比赛,但参加每项体育比赛的人数不一样,而参加每项比赛的人数都含有数字6,参加三项体育比赛的学生分别有多少个?
6、(1)龙龙和梁梁去公园玩需要买门票,但两个人的钱都不够,龙龙缺4元8角,梁梁缺1分,把两个人的钱合起来仍然不够买门票。
公园的门票是多少钱?
(2)明明和红红一起去买一束花,明明缺10元,红红缺25元,把这两人的钱合起来刚好能买这束花。
这束花要多少钱?
【提高卷】
1、3个人同时吃3个西红柿需要3分钟吃完,6个人同时吃6个西红柿需要几分钟吃完?
2、5只猫5天能捉5只老鼠,张这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少天?
3、宁宁将25颗珠子排成数量不等的5堆,每堆的珠子颗数都是单数,你知道每堆各有几颗珠子吗?
4、一只蜗牛沿着12米深的井壁往上爬,它白天向上爬4米,到了夜里往下滑2米。
这只蜗牛爬到井口需要多长时间?
5、有10张卡片,全部都是正面朝上,每次翻动其中的6张卡片,经过若干次翻动后卡片能否都正面朝上?
6、(1)小华买了24瓶汽水,每4个空汽水瓶还可以换1瓶汽水,小华一共能喝到多少瓶汽水?
(2)娟娟买了20瓶可乐,每5个空可乐瓶还可以换1瓶可乐,现在有25人,每人能喝到一瓶可乐吗?。