初中生如何写好话题作文-
如何写好话题作文
如何写好话题作文
写好话题作文需要注意以下几点：
1. 选择一个有趣的话题：话题作文的选择非常关键，要选择一个有吸引力、有代表
性的话题，能够引起读者的兴趣和共鸣。
可以从日常生活、社会热点、历史事件等方面进
行选择。
2.明确主题和立意：话题作文的主题应该明确，立意要鲜明。
要确保文章所要表达的
观点和思想清晰明了，避免含糊不清或者模棱两可。
3. 深入挖掘话题：在选择了话题之后，要深入挖掘话题，找到话题的内在含义和价值，进行深入思考和理解。
尽可能多收集相关资料，了解不同的观点和角度。
4.提炼亮点和重点：在写作过程中，要提炼出话题的亮点和重点，突出话题的核心内容，避免在内容中过多地描述无关内容，保持文章的紧凑和精炼。
5. 结构清晰，逻辑严谨：文章的结构和逻辑是写好话题作文的关键。
要合理安排文
章的布局，确保思路清晰，逻辑严谨，避免跳跃或者重复。
6.语言生动，表达准确：要尽可能用生动、准确的语言表达文章的内容，让读者感到
耳目一新。
可以运用比喻、象征、排比等修辞手法，增加文章的表现力和感染力。
7.善用事例和引用：在写作中，可以适当使用事例和引用，加强文章逻辑，提高文章
说服力，让观点更具体、更有力度。
8. 审稿修改：写好话题作文需要进行认真的审稿修改，适当删除修饰语和无关内容，确保文章精简明了，语言流畅。
写好话题作文需要选择好话题，明确主题和立意，深入挖掘话题，提炼亮点和重点，
保持结构清晰，语言生动，善用事例和引用，并进行审稿修改，确保文章内容的完整性和
准确性。
只有这样才能写出一篇内容丰富、思想深刻、语言生动的好作文。
初中作文写作技巧和方法(10篇)
初中作文写作技巧和方法（10篇）1.初中作文写作技巧和方法篇一多读、多看、多思、多写多读就是要多读优秀范文，其实人类知识、经验的获得一大部分都是靠学习借鉴得到的。
通过读既可以积累材料，又可以借鉴他人好的写作方法，这是写好作文的基础。
多看就是要学会观察，这是人在借鉴他人基础上的提高，是直接经验的获得。
要学会观察社会、生活，留心身边的人和事，这为写好作文提供了丰富的第一手材料。
多思就是要多思考，与事要多问几个为什么，要学会透过事件的表面看本质，看能从中得到什么启示，这是作文立意深刻的基础。
多写就是要多练笔，心里知道跟行成文字之间还是有很大的距离的，要学会把每天的读、看、思的结果用文字表述下来，以提高表达能力，这是作文水平提高的根本。
2.初中作文写作技巧和方法篇二情感真切充沛有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病低吟;二是情感要饱满充实，做到“情动于中而行于言”。
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：一、事件真实，有感而发有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。
只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。
如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。
因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。
叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊。
”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生)，也非凭空编造。
都德的小说《后一课》即是如此。
普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。
如何写好话题作文
如何写好话题作文写好话题作文的关键就是要有一个清晰明确的观点，以及合适的论据和例子来支持观点。
以下是一些写好话题作文的技巧和步骤。
一、选择适合的话题选择一个你感兴趣并且有一定了解的话题，这样你可以更好地为自己的观点提供论证和例子。
选一个热门话题或者具有争议性的话题会更有说服力。
二、明确观点写作之前，要先明确自己的观点，并确定要在作文中表达什么。
观点要简明扼要，并且可以在全文中贯穿。
三、列出论据与例子列出你的论据，并为每个论据准备一个具体的例子来支持。
论据和例子尽量多样化，以增加观点的说服力。
四、构思作文结构写作之前，先构思一下整篇作文的结构。
典型的结构包括引言、主体段落和结论段落。
主体段落可以按照论据的先后顺序展开，也可以根据论据的重要性来排序。
五、引言的设定引言要能够吸引读者的注意力，并且概括全文的内容。
可以使用一些引人入胜的事实、问题、引用或者故事来引入话题。
六、主体段落的展开在主体段落中，每一段都可以包括一个论据和相应的例子。
使用一个段落来阐述一个观点，并确保段落之间的逻辑关系流畅。
七、结论的总结在结论段落中，要再次重申你的观点，并简要总结一下你在全文中提出的论据和例子。
结尾可以用一句话激发读者对话题的思考，或者提出一个建议或解决方案。
八、语言表达和拓展在写作过程中要注意语言的准确性和表达的流畅性。
可以使用一些连接词或短语来使文章更连贯，如“因此”、“另外”、“在相同的时间...”等。
也可以使用一些拓展性的词汇或表达来增加文章的亮点。
九、遣词造句的准确性用准确的词汇和恰当的句式来表达自己的观点。
避免使用模棱两可或者不准确的词汇，同时也要注意句子的结构和语法的正确性。
写好话题作文需要反复练习和不断改进。
多读范文，多积累优秀的表达和论证方式，可以提高自己的写作水平。
初中写作文十大方法
初中写作文十大方法方法一：明确主题写作文之前，首先要明确自己要表达的主题。
主题是文章的核心，也是文章发展的脉络。
通过明确主题，可以帮助我们更好地组织思路和选取合适的素材。
方法二：构思大纲在动笔之前，先用一张草稿纸将文章的内容进行简单的构思。
将自己的思路按照逻辑关系进行归类，形成一个大纲。
这样可以帮助我们整体把握文章的结构，避免在写作过程中迷失方向。
方法三：扩充素材对于一篇好的文章来说，素材是非常重要的。
所以在写作之前，我们需要做足够的准备工作。
可以通过查阅资料、观察周围的事物和经历，来获得更多的素材。
这样可以让文章更有深度和丰富性。
方法四：注意语言表达写作文需要注意语言的表达。
既要注意语法的正确性，又要注重使用准确、生动的词汇。
可以通过阅读优秀的作文和课外书籍，来提升自己的语言表达能力。
方法五：积累句型为了让文章更加有层次感和表达丰富，我们可以积累一些常用的句型和表达方式。
这样可以让文章更加流畅，也提升了文章的质量。
方法六：适当使用修辞手法修辞手法可以让文章更具有感染力和魅力。
在写作过程中，适当运用比喻、排比、夸张等修辞手法，可以让文章更加生动有趣，也更容易引起读者的共鸣。
方法七：注意结构搭建一篇好的文章需要有清晰的结构搭建。
在构建结构时，可以使用段落衔接词语，如首先、其次、最后等，来连接各个段落。
这样可以让文章更加有组织性，也便于读者理解。
方法八：注重开头和结尾开头和结尾是引人入胜的部分。
在写作时，可以通过引用名言、提出问题或描述一个场景来吸引读者的注意力。
结尾部分要简洁明了，可以总结文章内容，给读者留下深刻的印象。
方法九：重点突出写作文时，要将重点内容突出展示。
可以运用加粗、引用、下划线等方式来标记重要内容。
这样可以让读者更容易理解我们想要表达的意思。
方法十：反复修改写完文章后，需要进行反复的修改。
可以从拼写错误、语法错误、逻辑错误等方面进行检查和修改。
通过不断修改，可以使文章更加完美。
以上是初中写作文的十大方法，希望能对您的写作有所帮助。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法【作文一】写好话题作文，不仅需要有一定的语言表达能力，还需要具备一定的思维逻辑能力和创新思维能力。
下面我分享几个小方法，希望能够帮助大家写出优秀的话题作文。
一、充分了解题目写好话题作文，关键在于对题目的深度理解和把握。
在开始写作前，我们要认真阅读题目，明确题目的意思和要求。
可以先画一个思维导图，梳理出自己的思路和思想，然后逐步展开文章的写作，把自己的想法和思维展现出来。
重点分析：文章重点针对了如何深度理解和把握题目的方法，并给出了具体的建议。
二、多思考，多构思写作之前，我们可以先自己在脑海中构思一个框架，确定文章的大方向和主题。
同时，也可以多思考、多联想，寻找一些具有启发性的事例、故事或引用一些著名的名言。
这种多思考的过程，可以让文章更加丰富、充实，还可以提升自己的语文素养和写作能力。
重点分析：文章强调多思考、多构思的重要性，这是写好话题作文必不可少的一步，并给出了建议。
三、写作过程中，注重语言运用写作过程中，我们要注重语言运用，切忌使用简单、呆板的词语。
可以适当使用一些比较文学的、生动的形象比喻，或许可以用一些古文经典词句来增强文章的表达力和深度，从而更好地传达自己的思想和观点。
重点分析：文章指出了语言运用对于写好话题作文的重要性，并提出了要使用生动形象的比喻和经典词句来丰富文章表达。
四、写作完成之后，及时审校修改写作完成之后，一定要进行审校修改。
这个过程是非常重要的，可以帮助我们发现文章中的问题和不足，对文章进行完善和提升。
在修改的过程中，可以从语言、结构、逻辑等方面进行全面检查，使文章更加精细和完美。
重点分析：文章指出完成写作后，要及时进行审校修改，并提出了要从多个方面检查文章。
【作文二】作文是考试的重要部分，各位中学生们必须在语文学习中积累，才能做出优秀的作品。
为此，本文从几个小方法上进行讨论，以帮助各位中学生们写出更出色的话题作文。
一、多读多看多读多看有助于提高阅读的能力和写作水平。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法作文是中学生学习语文的重要部分，写好话题作文是每个中学生都希望做到的。
下面给大家分享几个小方法，希望对大家写作有所帮助。
第一个方法是认真阅读相关的材料。
写好话题作文需要有一定的知识储备和了解。
所以在写作之前，先要认真阅读和研究与话题相关的书籍、杂志、报纸等材料，了解相关的知识和观点。
如果有条件的话，可以到图书馆或者上网查找相关资料，更加全面地了解话题。
只有在对话题具有一定了解的情况下，才能写出有深度和观点的作文。
第二个方法是培养良好的写作习惯。
写好话题作文需要有一定的文字表达能力，而这需要通过不断的练习和积累才能够获得。
中学生在写作的过程中，要养成良好的写作习惯，如每天坚持写一篇短文、读一些好的作品、积累一些好的句子等。
通过不断地写作和阅读，可以提高自己的写作水平和文字表达能力，写出更好的作文。
第三个方法是善于思考和思维发散。
写好话题作文需要有一些独特的见解和观点，而这需要学生具备较好的思维能力和思考习惯。
学生可以通过多角度思考问题，开阔思维，从不同的角度去看待问题，这样才能产生独特的见解和观点。
学生可以多进行思维发散，通过联想、比喻等方式，使得作文更加丰富多样，生动有趣。
第四个方法是提升写作表达能力。
写好话题作文需要有良好的写作表达能力，而这需要学生在平时的学习和生活中不断地提升。
学生可以多进行写作训练，如仿写、改写等方式，多进行写作实践，提高自己的写作能力。
学生可以多进行口头表达的练习，如演讲、辩论等，提升自己的语言表达能力。
只有通过不断地提升写作表达能力，才能写好话题作文。
写好话题作文需要学生具备一定的知识储备、良好的写作习惯、思维能力和写作表达能力。
希望同学们能够通过认真阅读材料、培养良好的写作习惯、善于思考和思维发散、提升写作表达能力，写出更好的话题作文。
相信只要努力，大家都能取得进步。
初中话题作文写作技巧
初中话题作文写作技巧
作文写作是中学语文教学的重要内容，但是要想写出令人满意的话题作文并不容易。
每个学生想要写出好的作文，都需要完善的写作技巧。
下面，我将分享一些初中话题作文写作技巧，以此来帮助每个学生写出更加完美的作文。
首先，要想写出好的话题作文，学生需要深入理解话题内容。
假设你要写的话题是“读书的好处”，那么在写作开始之前，你首先要搜集有关读书的相关资料，这样更能丰富你的内容，并更好地表达自己的观点。
其次，话题作文的结构也很重要。
在写作过程中，学生要注意把文章分成多个部分，通常有开头，正文和结尾三部分。
正文部分又有介绍、发展和结论三个部分。
为了使文章更有逻辑性，学生可以在正文部分使用段落，并且把前后段落内容连贯起来。
此外，写作过程中，学生还需要注意对话题的论述，尽可能地用自己的语言来表达自己的观点，不要抄袭别人的文章。
此外，要通过例子，细节，事实和比喻等不同方式来表达自己的观点。
最后，学生需要认真检查自己的作文，查找错别字和语法错误，同时要查看文章的逻辑性和完整性，确保作文内容完整和表达自己观点论文的基本结构不受影响。
总之，每个学生要想写出完美的话题作文，除了要熟练掌握初中话题作文写作技巧外，还要注重实践，多写多练，使文章贴合题目，内容丰富，逻辑清晰，表达完美，只有这样，才能写出令人满意的话
题作文。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法作文是学生学习语文的一种重要方式，也是培养学生语言表达能力的重要手段。
很多中学生在写作过程中常常陷入无话可写、不知如何展开的困境，因此需要一些方法来帮助他们写出好的话题作文。
下面就为大家介绍几个中学生写好话题作文的小方法。
选好话题是写好话题作文的基础。
话题选择要与学生的生活、学习、兴趣爱好等密切相关，这样学生才会更加熟悉、有话可说。
话题选择要具有一定的价值性和独特性，这样才能引起读者的兴趣。
可以选择一些与学生学习生活息息相关的话题，如假期生活、校园趣事、心理健康等。
也可以选取一些当前热门的社会话题，如环保、互联网安全等。
选好话题是写好话题作文的基础，要注重鼓励学生关注和思考社会、生活中的一些重要问题。
明确写作目标是写好话题作文的重要环节。
写作目标是指写作时要达到的效果，包括为人叙事、议论述评、描写景物等。
学生在写作前要明确自己的写作目标，这样在写作过程中才能更加有针对性地进行构思，同时也有助于整篇文章的统一性和连贯性。
如果是写一篇叙事作文，则要注重情节的安排、人物的描写等；如果是写一篇议论文，则要注重观点的阐述和论证。
明确写作目标是写好话题作文的重要环节，能够帮助学生更好地进行构思和写作。
语言的运用是写好话题作文的关键。
语言的运用涉及到词汇的选择、句型的变化、修辞手法的使用等方面。
要注意避免使用大量的口语化、俚语化表达方式，应尽量运用规范的语言表达。
要注重词汇的选择，避免使用重复和陈旧的词汇，可以通过阅读提高词汇量，多积累一些新的表达方式。
要运用丰富多样的句型，可以运用简单句、并列句、复合句等，以增加文章的变化和层次感。
还可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，以增加文章的艺术性和感染力。
语言的运用是写好话题作文的关键，需要学生注重提高语言表达能力。
练习和反思是写好话题作文的保障。
练习是提高写作能力的重要手段，可以通过大量的写作练习来提高学生的写作水平。
学生可以选择一些常见的话题，进行模拟写作。
初中生如何写好话题作文（5篇）
初中生如何写好话题作文（5篇）第一篇：初中生如何写好话题作文初中生如何写好话题作文话题作文近几年已成为了中考作文的一种常见形式。
所谓“话题作文”，是指用一段提示语指明写作范围，启发学生思考，激活其想象力的一种作文命题形式。
其特点有：题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨；只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可；话题作文一般要求自拟文题。
这种开放性作文与以往的命题作文或半命题作文相比，其优点在于给了考生更广阔的写作空间和更大的发挥余地。
然而，对于思维比较狭窄，视野还不够开阔，作文水平还比较低下的初中学生而言，却常常存在比较严重的畏惧心理，不知道如何下笔。
那么，怎样才能写好话题作文呢？一、认真审题是写好话题作文的前提审题，就是详细弄清题目的含义和要求。
审题是作文的一项基本功。
许多学生认为话题作文不存在审题，认为只要围绕材料的大致意思就可以了。
其实这是不正确的，话题作文需要认真审题，我们不可等闲视之。
“先看话题，后看材料”这是因为“话题作文”审题立意的中心是话题，不是材料，也不是提示语。
许多同学在审题时出现偏差，就是这个原因。
如：以“共享生命”为话题，许多同学在审题时发生了错误，写偏了题。
他们围绕“提示语”中“生命”做文章，写成了：珍惜生命、讴歌生命、生命的意义等，没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没在“共享”上做文章。
话题作文的话题，一般都是一个词或短语，话题的字越少，说明外延越大；反之字越多，外延就越小。
字多的话题，观点比较明确，容易下笔。
字少的话题，可在话题前加上一定的限制语，来缩小其外延。
故审题时首先要准确地把握其内涵和外延，明确选材范围。
如话题“初三生活的烦恼”，它是一个偏正短语，在“烦恼”前冠以“初三生活”，不仅是为了缩小“烦恼”的外延，更是为了丰富和深化“烦恼”的内涵。
如写“初三生活的趣事”，“初二生活的烦恼”，等，就不符合题意了。
话题作文题目初中生(优秀8篇)
话题作文题目初中生（优秀8篇）联想煽情法篇一创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。
既有诗情，又有画意，韵味无穷。
例如1、“机遇”话题：《犹豫·失去·失败》2、“故乡”话题：《蓝蓝的月，蓝蓝的梦》3、“享受”话题：《红舞鞋·蓝精灵》4、“理想”话题：《梦的`伊甸园还在那边》5、“友谊”话题：《捡起你脚下的蘑菇》6、“时光”话题：《有这么一个故事》7、“信心”话题：《伸手就是光明》8、“感悟”话题：《不经意的美丽》点评这些标题，语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋想象的空间，写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，很容易就让读者随之进入作者的心情中，与之产生情感上的共鸣，具有极强的感染力。
踏雪寻梅法篇二对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。
例如1、“改变”话题：《换一种方式生活会更美》2、“挫折”话题：《让生命的意志再坚强些》3、“成功”话题：《成功自有规则》4、“奉献”话题：《“添柴”与“烤火”》5、“金钱”话题：《利益在骗人》6、“经历”话题：《走过去就不要后悔》7、“创新”话题：《打开你的眼睛》8、“奉献”话题：《收获源于付出》点评这些根据材料提供的话题，进一步挖深、提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料，加进去个体的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法，很有思想深度。
自我、成长、个性、美德篇三1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）2、①我终于战胜了--------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法写好话题作文是每个中学生都希望能做到的，以下是几个小方法，帮助中学生提高作文水平。
一、选择合适的话题选择一个自己感兴趣、了解的话题非常重要。
如果对话题没有兴趣，写作起来就会枯燥乏味。
相反，如果对话题有了解和热情，写作起来就会轻松流畅。
选择一个适合自己的话题非常重要。
二、积累素材在写作之前，充分积累素材是非常有必要的。
通过阅读各类书籍、报纸、杂志等，可以扩大知识面，了解更多的观点和事实。
积累素材的也要提炼出一些有价值的观点和材料，以备在写作时使用。
三、合理安排结构一篇好作文应该有一个合理清晰的结构。
要明确文章的主题和目的，然后在开头部分点明主题，引起读者的兴趣。
接着，通过主体部分展开观点，提供论据，进行论证。
在结尾部分进行总结和得出结论。
这样的结构能让文章条理清晰，逻辑严密。
四、注意语言表达语言是作文的灵魂，要写好作文必须注意语言的精准和流畅。
要使用准确的词语和恰当的句式，表达自己的观点和情感。
要注意掌握好段落的过渡和衔接，使作文行文连贯、流畅。
要多运用修辞手法，如比喻、拟人等，以增加作文的艺术效果。
五、多练习写作需要不断的练习。
通过多写多练，才能提高自己的写作水平。
在练习过程中，可以利用老师或同学的点评，找出自己的不足，并及时纠正。
也可以每天写一些短文或日记，保持写作的习惯，提高写作的技巧和速度。
写好话题作文需要选择合适的话题、积累素材、合理安排结构、注意语言表达，并且要经常进行练习。
希望以上几个小方法能帮助中学生提高作文水平。
初中写作文十大窍门
初中写作文十大窍门写作文是中学生必修的一项重要技能，但有时候我们可能会觉得写作难以启动或者没有思路。
下面是十个简单易行的窍门，帮助你提高写作水平，更好地表达自己的想法。
1. 明确主题：写作文前，要明确文中要表达的主题或观点，这有助于你在写作时保持一致并提供明确的结构。
明确主题：写作文前，要明确文中要表达的主题或观点，这有助于你在写作时保持一致并提供明确的结构。
2. 积累词汇：积累词汇是提高写作能力的基础。
多读书、多阅读相关文章，善于从中研究和运用新的词汇。
积累词汇：积累词汇是提高写作能力的基础。
多读书、多阅读相关文章，善于从中学习和运用新的词汇。
3. 合理安排时间：写作文需要合理安排时间，尽量避免临时抱佛脚的情况。
提前规划好每个阶段所需的时间，保证充分的准备和编辑时间。
合理安排时间：写作文需要合理安排时间，尽量避免临时抱佛脚的情况。
提前规划好每个阶段所需的时间，保证充分的准备和编辑时间。
4. 构建大纲：在写作前，先构建一个大纲，列出要点和段落结构。
这将为你提供清晰的写作方向和逻辑架构。
构建大纲：在写作前，先构建一个大纲，列出要点和段落结构。
这将为你提供清晰的写作方向和逻辑架构。
5. 遵循写作结构：写作文应包括开头、中间和结尾三个部分。
开头引入主题，中间陈述观点，结尾总结观点并给出建议或结论。
遵循写作结构：写作文应包括开头、中间和结尾三个部分。
开头引入主题，中间陈述观点，结尾总结观点并给出建议或结论。
6. 使用恰当的句型和拓展词组：在写作中，尽量使用多样化的句型和拓展词组来丰富文章内容。
这样可以提高文章的表达力和流畅度。
使用恰当的句型和拓展词组：在写作中，尽量使用多样化的句型和拓展词组来丰富文章内容。
这样可以提高文章的表达力和流畅度。
7. 多写多练：写作是一个需要不断练的过程。
多写不同类型的文章，不断改进和修改，逐渐提高写作技巧和水平。
多写多练：写作是一个需要不断练习的过程。
多写不同类型的文章，不断改进和修改，逐渐提高写作技巧和水平。
中考语文专题复习《怎样写好作文》
中考语文专题复习《怎样写好作文》一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。
让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。
要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。
简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。
但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。
应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。
这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。
这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。
就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。
当然，作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。
当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。
二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。
1、添加所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完整的意义整体。
这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。
初中话题作文写作技巧
初中话题作文写作技巧
写作对于学生来说，是一件非常有趣又考验技巧的事情。
初中学生要写出质量优良的话题作文，需要掌握一些写作技巧。
首先，要准备好写作资料，并且尽可能深入了解写作所涉及的事物，从而有利于作文写作。
其次，要学会用准确的语言描述要讨论的内容，充实有力地阐明观点。
同时，要注意文章的语言表达流畅，有字里行间的文学气息。
此外，建议在写作之前可以将自己的写作思路列出来，有助于作文的全面性和统一性。
有了这个结构，写作时文字就会有所清晰。
另外，平常积累一些句子、段落，也可以做到在写作时少花时间，篇幅较长的文章也不会出现节奏上的拖沓。
另外，良好的编辑也是话题作文写作的必备技巧之一。
就是在平时注意书写，字迹要整洁，确保每个字都清楚，尽量避免涂改，因为可能会影响文章的衔接，影响文章的完整性；另外，文章的标点符号也是要注意的，这些小的细节影响文章最终效果。
总而言之，话题作文的写作不是一件容易的事情，学生要想写出质量优良的文章，所需要的技巧还是很多的，希望能够通过积累细节，努力提高自己的写作技巧。
- 1 -。
初中话题作文写作技巧
初中话题作文写作技巧初中话题作文写作技巧写作是我们学生时代必不可少的一项技能，而作文是写作中的一种重要形式。
初中时期，作文的要求通常相对简单，主题范围也比较窄，但是写好一篇作文仍然需要一定的技巧和方法。
下面是我总结的一些初中话题作文写作技巧，希望能帮助到你。
1. 题目理解在写一篇作文之前，首先要准确理解题目的意义和要求。
有时题目会带有隐含的意思或暗示，我们需要通过深入思考和分析，才能真正理解题目的核心内容。
2. 确定观点和立意写作时要明确自己的观点和立意。
明确自己的立场有助于思路的清晰和文章的逻辑性。
对于辩论类题目，可以选择明确支持某一方或从两方面进行讨论。
对于叙述类题目，可以选择明确的情感表达或观察角度。
3. 开头和结尾开头是作文的门面，可以通过引用名言、列举事例、提出问题等吸引读者的注意力。
结尾是作文的收尾，可以通过总结观点、展望未来、给出建议等增加作文的深度和力度。
4. 段落之间的过渡作文的段落要有自然的过渡，使作文的表达更加连贯。
可以通过使用连接词、叙述过程、引用事例等方式来过渡。
5. 语言表达初中作文要求语言简练、清晰、准确。
避免使用过多冗长的词语或短语。
可以运用一些修辞手法，如比喻、排比、对比等，使作文更具表现力和感染力。
6. 逻辑严密作文应该有合理的逻辑结构，观点和论据之间应该有明确的联系。
可以采用因果分析、分类排序、时间顺序等方式来增强逻辑性。
7. 语法和拼写错误写作时要尽量避免语法和拼写错误，这些错误会降低作文的质量和可读性。
在写作结束后，要仔细检查并修正这些错误。
8. 多读多写作文需要积累和锻炼，所以要多读优秀的作文，多写自己的作文。
通过模仿和创作，不断提高自己的写作水平。
通过以上这些技巧和方法，相信你能写出一篇优秀的初中话题作文。
加油！。
初中作文写作的十大技巧
初中作文写作的十大技巧1. 明确主题：在写作前，要明确主题，确定写作目的和要传达的信息。
明确主题：在写作前，要明确主题，确定写作目的和要传达的信息。
2. 构思大纲：在动笔前，先进行构思，列出文章要点和结构框架，这样可以避免写作时思路混乱。
构思大纲：在动笔前，先进行构思，列出文章要点和结构框架，这样可以避免写作时思路混乱。
3. 用简洁的语言：初中作文要尽量用简洁的语言表达，不要过分冗长和复杂，让读者能够清晰地理解你的意思。
用简洁的语言：初中作文要尽量用简洁的语言表达，不要过分冗长和复杂，让读者能够清晰地理解你的意思。
4. 多读优秀作文：通过阅读一些优秀的作文，可以研究到不同的表达方式和写作技巧，提升自己的写作水平。
多读优秀作文：通过阅读一些优秀的作文，可以学习到不同的表达方式和写作技巧，提升自己的写作水平。
5. 注意段落结构：段落结构要清晰，每段只表达一个观点或者一个主题，段落之间要有合理的过渡。
注意段落结构：段落结构要清晰，每段只表达一个观点或者一个主题，段落之间要有合理的过渡。
6. 运用丰富的词汇：用词要准确恰当，可以适当地使用一些丰富的词汇和表达方式来增加作文的亮点。
运用丰富的词汇：用词要准确恰当，可以适当地使用一些丰富的词汇和表达方式来增加作文的亮点。
7. 注重逻辑性：写作时要注意文章的逻辑性，表达的观点要有条理，互相之间要有联系。
注重逻辑性：写作时要注意文章的逻辑性，表达的观点要有条理，互相之间要有联系。
8. 多写多练：多写多练对于提高写作水平非常重要，通过不断的写作练可以提高写作的熟练度和自信心。
多写多练：多写多练对于提高写作水平非常重要，通过不断的写作练习可以提高写作的熟练度和自信心。
9. 审阅修改：写完文章后，要对文章进行审阅和修改，发现并改正其中的错误和不足。
审阅修改：写完文章后，要对文章进行审阅和修改，发现并改正其中的错误和不足。
10. 积累素材：平时要多积累一些素材，包括生活经验、观察和思考，这些都可以成为写作的素材和来源。
初中作文写作技巧
初中作文写作技巧初中作文写作技巧4篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中作文写作技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文写作技巧1一、确定话题内容一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。
怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。
它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。
比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。
二是“化虚为实”，有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。
比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拚搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。
二、选择文体强项话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。
因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。
擅长叙事，你可选择记叙文;擅长说理，你可选择议论文;擅长抒情，你可选择散文;擅长想象，你可以选择童话;擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
三、强化创新意识不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。
其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。
这种创新首先是内容的创新。
就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。
比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。
初中话题作文写作技巧
初中话题作文写作技巧
随着学业负担陡增，一些学生在写作说明文、记叙文、议论文等话题作文时出现了困惑：虽然看到老师传授的写作技巧，但仍然不知如何下笔。
下面，就给初中学生介绍一些话题作文写作技巧，以供参考。
话题作文的写作技巧，首先要从话题文章的结构入手。
比如说，记叙文的文章结构通常是“人物、情节、结果”，议论文的文章结构则是“论点、论据、结论”，这是一种模板式的结构，可以给初中学生帮助编写文章。
此外，文章的平衡性也很重要。
通常，文章的结构不宜过于偏颇，要时刻关注主体部分的比例，确保文章的结构呈“三点式”的平衡状态。
除了文章的结构外，初中学生还要注重文章的衔接性，主要有两种衔接手段，一种是思路衔接，一种是语言衔接。
思路衔接指的是文章的主体部分要在每个段落中通过明确的论点，有条理的推进思路；语言衔接指的是文章各段落之间要利用连接词，形成联系，把全文衔接起来。
此外，话题作文的写作还要注重文章的篇章表达，主要有两种表达方法：一种是引述式表达，一种是改写式表达。
引述式表达指的是以原文的句子来表达，而改写式表达则是结合初中生自身的水平，把原文中的句子改写成新的句子，从而实现文章的表达。
最后要提醒大家，初中生要保持学习的热情，以及充分的写作自信。
写作话题作文，需要耐心细致，要用心去读题、去思考；做到写
作时勤而不急，用心去审题、去组织；一定要把文章写完，去检查、去修改，直到文章写出完美的才收笔。
以上就是初中话题作文写作的技巧，学生们可以根据上述内容来指导自己进行写作练习。
只要坚持练习，有规律的学习，就能收获到一篇经过深思熟虑的、合乎老师要求的高分的作文，从而提升初中学习成绩。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法
作为中学生，写好话题作文是必不可少的。
在写作中，我们需要注意一些小技巧，以
便更好地表达我们的思想和观点。
下面是我总结的几个小方法。
首先，我们需要仔细阅读题目，并理解它的要求。
我们要注意关键词和限制条件，例
如题目中的关键词“环保”和“家庭”，我们可以从这两方面展开思考。
此外，我们还要
注意文章的要求，比如字数和格式等。
其次，我们要积极寻找素材，扩充我们的知识面。
这些素材可以来自于我们的生活经验，也可以来自于书籍、影视作品等。
有了充分的素材，我们就可以更好地对话题展开深
入的思考和分析。
例如，我们可以从日常生活中的小事入手，比如节约用水、垃圾分类等，进一步思考环保的重要性。
第三，我们要注意文章的结构，设计一个清晰、有条理的框架。
通常情况下，文章可
以分为引言、正文和结论三部分，其中引言可以引出话题，正文可以阐述观点和论据，结
论可以对文章内容进行总结。
我们还可以采用比较、举例等方法，增强文章的说服力和可
读性。
最后，要注意语言和表达的规范性和准确性。
我们应该使用简洁明了、语言亲切、符
合语言习惯的表达方式，以确保自己的思想和观点能够被读者理解。
同时，我们要避免出
现拼写错误、语法错误等问题，以免给读者留下不好的印象。
总之，写好一篇话题作文需要我们在各个方面都要用心，从题目的理解到文章的结构
和语言表达，我们都需要下功夫。
只有这样，我们才能打动读者，传递出自己的思想和观点。
中学生写好话题作文的几个小方法
中学生写好话题作文的几个小方法作文是学生语文学习的重点内容，也是提高语言能力、综合素养的重要途径。
写好话题作文是中学生学习的重要任务之一。
那么，如何写好话题作文呢？下面是几个小方法，供大家参考：第一，认真审题。
写好一篇话题作文，首先要准确理解题目的要求和话题的核心内容。
读准题目，明确要求，了解题目中所提到的关键词汇或短语的含义和范围，这样才能在写作过程中做到言之有物，避免偏离主题。
第二，扩展思路。
一般来说，话题作文都需要围绕一个主题展开，要充分发挥自己的想象力和创造力，做到材料丰富，表达深入。
在写作之前，可以通过阅读相关的材料或查找网络信息，以扩宽自己的知识面，了解更多相关的事实和观点，有针对性地选择合适的内容来支持自己的观点。
提出观点。
在话题作文中，要主动表达自己对于所讨论的问题的看法和观点。
可以从多方面思考，积累一些支持自己观点的理由和依据，以使文章有说服力。
要注意论证的逻辑性和连贯性，提出的观点要有条理，且要有理有据。
第四，合理组织。
写好一篇话题作文需要注意文章的结构和组织。
一般来说，作文分为引言、正文和结尾三个部分。
引言部分可以用一个问题、一个故事或者一个引人入胜的事例来引起读者的兴趣；正文部分可以围绕所给话题进行论述，展开观点的阐述和论证；结尾部分可以对文章的观点进行总结，呼应引言或者提出进一步的思考，使文章具有一定的深度和内涵。
第五，注意语言表达。
一篇好的作文不仅内容充实，结构合理，还要注意语言的微妙表达和运用。
句子的语法要正确，词汇的搭配要恰当，语言要贴近题材、贴近读者。
要注重运用修辞手法，增加文章的表现力，让读者读起来更加生动有味。
写好话题作文需要认真审题，扩展思路，提出观点，合理组织和注意语言表达。
只有掌握了这些方法，并不断的实践和积累，才能写出一篇有思想、有深度、有文采的优秀作品。
希望中学生们能够从中发现自己的不足，进一步提高自己的写作水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中生如何写好话题作文
王金鹏
话题作文近几年已成为了中考作文的一种常见形式。
其优点在于给了考生更广阔的写作空间和更大的发挥余地。
然而,对于思维比较狭窄,视野还不够开阔,作文水平还比较低下的初中学生而言,却常常存在比较严重的畏惧心理,不知道如何下笔。
那么,怎样才能写好话题作文呢?
一、认真审题是写好话题作文的前提
审题,就是详细弄清题目的含义和要求。
话题作文的话题,一般都是一个词或短语,话题的字越少,说明外延越大;反之字越多,外延就越小。
字多的话题,观点比较明确,容易下笔。
字少的话题,可在话题前加上一定的限制语,来缩小其外延。
故审题时首先要准确地把握其内涵和外延,明确选材范围。
如话题“初三生活的烦恼”,它是一个偏正短语,在“烦恼”前冠以“初三生活”,不仅是为了缩小“烦恼”的外延,更是为了丰富和深化“烦恼”的内涵。
如写“初三生活的趣事”,“初二生活的烦恼”,等,就不符合题意了。
二、“拟好题目”是写好话题作文的基础
题好一半文,题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂,新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩,从而起到画龙点睛的效果。
话题作文也和其他非命题作文一样,一定要拟好题目,那么如何拟好题目呢?现在,以“书”为话题,介绍几种常见的拟题方法:
1、加词法。
所谓“加词法”,即在话题的前面或后面尽可能多地加上一些修饰、限制、补充性词或短语,将宽泛、抽象的话题具体化、形象化,再选择自己熟悉的方面确定写作范围和作文题目。
如:《谈读书》、《书是我的挚友》等等,这种方法可使话题由大化小,避免了出现“下笔千言,离题万里”的现象,利于学生把握文章的重点。
2、想象法。
引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。
如《假如世界没有书》、《22世纪的书》等等。
指导学生用想象法拟提,既训练了学生的想象力、创造力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。
3、拟人法。
就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。
如:《书与笔的对话》、《书的自白》等等,这样的题目使文章生动、形象,引人入胜。
4、悬念法。
即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者兴趣的题目来。
如将以上话题拟为:《书中这样说》、《你同意书中的观点吗?》,这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。
除此之外,还可用引申法,引用法拟题,即分析话题的引申义,由引申义来确定作文的题目。
或引用与话题有关的名言、诗词等加以变更作题目。
三、选好文体是写好话题作文的关键
话题作文的主要特点之一便是“文体不限”,打破了命题作文规定体裁的单一要求,让学生有广阔的选择余地。
但“文体不限”不
等于“不要文体”。
因此,在话题作文的文体选择上,变随意为理性,变无序为有序,变不自觉为自觉,准确地选择好能整合自己智能优势,充分展示自己写作才能的文体,是写好话题作文的重要基础。
四、构思上以小见大,立意上创新是写好话题作文的核心。
话题作文的话题,范围一般是非常宽泛的,这就要求我们必须在构思、选材上下功夫,尽量做到以小见大,于“一点水中见世界,一粒沙里说乾坤”。
文章要想出新、立意必须新奇。