物理学院系物理学专业

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中国高校物理系各专业排名

中国高校物理系各专业排名近日，教育部公布了这一次重点学科第一轮评比的结果。

这可以看成是全国高校间综合实力的又一次重新定位。

在公布的第一轮得票率超过30%的学科中，北大成绩远远超过宿敌清华，总算是出了一口恶气。

具体到物理方面，北大物理学院有8个学科点超过30%。

总体成绩也远胜其他学校。

大气物理：战绩也没的说，得票率100%，只是没有竞争对手参与，所以颇有独孤求败的寂寞。

理论物理：这次战绩最佳，得票率100%,而且是无简并的第一名，以下依次为南大（89% )、复旦（84%）、科技大（63%）等。

凝聚态物理：战绩也没的说，得票率100%，只可惜这个第一名是四重简并，南大、复旦、科技大也是100%，清华排在第五位是94%。

粒子与核物理：由原技物系人马构成，战绩不错，得票89%,位列第二。

第一被宿敌清华以94%夺走。

光学：战绩不是太理想，得票率57%，排在复旦（100%）、科技大（93%）之后，位列第三。

核技术：虽然得票只有57%，仍然排在第一位。

第二是科大（50%）,第三是清华（36%）。

气象学：得票33%，排在第三。

第一是南大（78%），第二是南京气象学院（67%）。

天体物理：得票30%，排在第三。

第一是南大（90%），第二是科技大（80%）。

物理学分支●经典力学及理论力学(Mechanics)研究物体机械运动的基本规律的规律●电磁学及电动力学(Electromagnetism and Electrodynamics)研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律●热力学与统计物理学(Thermodynamics and Statistical Physics)研究物质热运动的统计规律及其宏观表现●相对论和时空物理(Relativity)研究物体的高速运动效应，相关的动力学规律以及关于时空相对性的规律●量子力学(Quantum mechanics)研究微观物质运动现象以及基本运动规律此外，还有：粒子物理学、原子核物理学、原子分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学、声学、电磁学、光学、无线电物理学、热学、量子场论、低温物理学、半导体物理学、磁学、液晶、医学物理学、非线性物理学、计算物理学等等。

物理学专业就业前景

物理学专业就业前景本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。

专业基本情况1、培养目标本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

2、培养要求本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆ 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；◆ 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；◆ 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;◆ 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；◆ 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况;◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;◆ 具有一定的实验设计,创造实验条件，归纳，整理、分析实验结果,撰写论文，参与学术交流的能力.3、主要课程高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。

4、修业时间：4年5、学位情况：理学或工学学士。

专业综合介绍应用物理学，顾名思义，就是以应用为目的的物理学专业。

以物理学的基本规律、实验方法及最新成就为基础,来研究物理学应用。

应用物理学是当今高新技术发展的基础,是多种技术学科的支柱。

北京大学物理学专业情况

学科概况物理学院教学科研涉及物理学、大气科学、天文学和核科学与技术4个一级学科。

一级学科博士点（4个）：物理学、大气科学、天文学、核科学与技术国家一级重点学科（2个）：物理学、大气科学国家二级重点学科（2个）：天体物理、核技术及应用博士后流动站（4个）：物理学、大气科学、天文学、核科学与技术国家理科基础研究和教学人才培养基地（3个）：物理学、核科学与技术、大气科学本科专业/学科（4个）：物理学、大气科学、核科学与技术（以上三个为一级学科招生）、天文学物理学学科物理学专业既是活跃的物质世界基础研究前沿，又是现代高新技术的基础和源泉。

受到良好物理学教育的学生，既适合在微观、介观和宇观物质科学前沿从事研究，同时在信息科学、生物工程、通讯、航天、新材料开发、新能源等方面也有独特的优势。

在科学技术飞速发展的时代，物理学专业的毕业生由于基础宽、能力强而具有很好的就业前景和广阔的就业领域，比如国内外物理学研究、高等教育、材料科学技术、信息产业、生物技术、能源技术、高科技产品开发、企业管理、金融研究和管理等等。

物理学院实体单位及学科专业图1北京大学物理学科是1991年评定的全国第一批“国家理科基础研究和教学人才培养基地”。

经过8年的建设，于1999年11月通过了教育部组织的专家组验收评估，正式挂牌(目前全国物理学科仅此一个)；在此后的历次评估和验收中，都被评为优秀基地。

其开设的课程中，7门课程是国家级精品课程(力学、电磁学、光学、数学物理方法、量子力学、普通物理实验、近代物理实验)，全国所有高校的一个学科中最多。

北京大学物理学科设有理论物理、凝聚态物理与材料物理、光学、粒子物理与核物理、等离子体物理等五个二级学科，研究工作涉及物理学的众多研究方向，具有物理学一级学科博士学位授予权，其理论物理、凝聚态物理与材料物理、光学和粒子物理与核物理为国家重点学科，并设有一个博士后流动站。

物理学科拥有“人工微结构和介观物理”国家重点实验室，“量子色动力学与强子物理”、“飞秒光物理与介观光学”、“生物网络研究”等三个国家自然科学基金委员会创新研究群体(拥有如此众多创新研究群体，北京大学也是全国唯一一个)。

物理学专业本科人才培养方案

物理学专业人才培养方案专业代码：070201英文名称：Physics一、培养目标物理学专业培养掌握物理学基本理论与方法，具有从事物理教学的基础知识和实验技能，具有良好的教师素质和教师职业技能，能胜任中学物理教学，能在物理学或相关的科技领域中从事科研、技术与相关管理工作的具有一定的创新能力、实践能力以及不断进行自我发展的应用型高级专门人才。

二、培养基本规格与要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基本知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业工作的基本能力与素质。

3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼的卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

4、掌握教学的基本理论和方法，具有较高的数学修养；了解相近专业的一般原理和知识；掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基础知识和基本实验方法；了解物理学的前沿理论、应用前景及发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科研能力和应用开发能力；具有一定的实验设计，创造条件进行实验，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力。

5、熟悉教育法规，掌握并能够初步运用现代教育学、心理学的理论以及物理教学的新成果进行教学；具有一定的创新能力和自我不断发展的能力；具有现代教育思想和教育理念以及良好的教师职业道德素养；具有从事中学物理教学的基本能力；具有较厚实的计算机知识，掌握和应用现代教育技术特别是多媒体、网络教育技术的能力；具有一定的人文素养。

物理学大学排名

物理学大学排名物理学大学排名物理学作为一门基础性学科，在不同的大学中得到了广泛的关注和研究。

在世界范围内，许多大学都设有物理学系或物理学院，培养着众多的物理学学子。

然而，不同大学之间的物理学教育、科研水平和学术声誉存在着一定的差异。

因此，大学排名成为了学生选择合适的学府和雇主参考的重要依据之一。

以下是全球范围内一些物理学大学的排名，供各位参考：1. 麻省理工学院（美国）作为世界上最顶尖的科技学府之一，麻省理工学院的物理学专业一直位于世界前列。

该校拥有一流的科研设施和领域内顶级的教授团队，培养出众多杰出的物理学家。

2. 牛津大学（英国）牛津大学作为英国著名的研究型大学，其物理学专业一直保持着较高的学术声誉。

该校拥有一流的科研实验室和先进的教育设施，提供优秀的物理学教育和研究环境。

3. 哈佛大学（美国）哈佛大学是世界上最著名的大学之一，其物理学专业也位列前茅。

学校拥有一流的教育资源和顶尖的物理学教授团队，培养了许多物理学领域的杰出人才。

4. 国立台湾大学（台湾）国立台湾大学是亚洲著名的研究型大学，其物理学专业在亚洲地区具有较高的声誉。

学校注重培养学生的科研能力和创新精神，为学生提供了良好的学术环境和实验设施。

5. 斯坦福大学（美国）斯坦福大学物理学专业一直保持着较高的学术水平。

学校积极开展前沿的物理学研究，培养了许多在物理学界有重要贡献的科学家和学者。

6. 加州理工学院（美国）加州理工学院的物理学专业是世界上最顶尖的之一。

学校拥有一流的物理学教授和研究设施，授课内容深入浅出，培养了众多优秀的物理学家。

7. 剑桥大学（英国）剑桥大学的物理学专业也享有较高的声誉。

学校注重培养学生的研究能力和学术竞争力，为学生提供优秀的教育和研究资源。

8. 日本大学（日本）日本大学在物理学领域也有一定的实力和学术声誉。

该校的物理学专业培养了许多在物理学界具有重要影响的研究人员。

9. 香港大学（中国香港）香港大学的物理学专业在亚洲地区享有较高的声誉。

物理学院毕业要求

I 跨专业选修课（任选）
目前已开设18门
J 公共选修课（至少选2门）
计算机基础 3 数据统计与分析 2 大学生物学 4 大学化学 4 C语言程序设计 3 微机原理与应用 5
K 第二课堂（任选）
金工实习 2 小学期系列讲座 2 小学期基地社会实践 1 小学期开放实验（普通物理） 2 小学期开放实验（近代物理） 2
毕业总学分要求
毕业总学分 150学分
模块I 59

A类选修14

C类必修3
模块II 50

E类必修21
模块III 33

毕业论文8
B类必修16 D类选修26
F类必修29
专业准出标准
学生需系统学习过力学、热学、电磁学、光学、近代物理、理论力学、量子力学、电动力学、统计物理、数学物理方法课程并取得相应学分。
大学物理实验（三） 2 近代物理实验（一） 2 近代物理实验（二） 2 量子力学 4 电动力学 3 理论力学 3 统计物理 3 固体物理/原子核物理 4 数学物理方法 4 计算物理 2
F 专业核心课（必修、 29 学分）

声学
概率论与随机过程 3 信号与系统 3 数字信号处理 2 声学基础 4 声学测量 3 声学换能器 4 声学专题I（电声、超声）（一） 2 声学专题I（电声、超声）（二） 2 数学物理方法 4 理论物理I 2
在此基础上通过专业毕业论文/设计答辩后可申请本专业学位。
Department of Physics, Nanjing University
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路人甲

物理学院物理学博士培养方案

物理学院物理学博士培养方案物理学院旨在培养有扎实物理学基础，并在物理学及相关领域做出高水平基础研究或应用开发研究工作的研究型或应用型人才。

研究生课程设置直接关系到拓宽基础和解决问题两方面能力的培养，并直接影响撰写的学位论文质量。

因此课程设置和课程教学在研究生培养中占有重要的地位，具有举足轻重的作用。

一、培养目标培养热爱祖国、品德良好，遵纪守法，具有严谨科学态度和优良学风，德、智、体全面发展的，从事物理基础研究并适应人才培养需要，以及适应当前信息时代要求的高基础和应用型人才。

博士学位获得者应系统掌握本专业的基本理论、实验和研究方法，了解本学科国际、国内前沿研究的发展动态。

具有独立进行本专业相关前沿课题研究工作的能力，能熟练运用计算机和现代信息技术，能承担一定的教学任务。

学位论文要求具有创新性和比较重要的基础理论研究意义，或者具备一定的应用价值。

论文在深度和广度方面均需达到规定的要求。

二、学科介绍：物理学一级学科博士点，自设六个二级学科专业1、理论物理研究方向本专业的重点科研方向为：（1）凝聚态理论与统计物理（2）计算物理（3）原子核理论与统计物理（4）粒子理论和量子场论（粒子理论主要研究基本粒子和基本相互作用。

本专业的研究一般采用量子场论计算粒子实验和自然界的各类粒子物理过程。

其主要研究内容有：标准模型，超出标准模型新物理，暗物质理论，中微子物理，对撞机物理，早期宇宙等。

）（5）非线性物理和量子混沌（6）软凝聚态与生物物理凝聚态理论与统计物理：凝聚态理论是理论物理发展最迅速、最活跃的研究分支，主要研究量子多体系统的宏观与微观物理性质及其应用。

凝聚态理论的研究成果与新技术、新材料和新器件密切相关，在当今高科技发展和经济建设中起着重要作用。

该方向具体研究内容有：研究高温超导体、非常规超导体、强关联电子系统的物理特性及其微观机理，探索处理量子多体系统的新概念和新方法；用非平衡态统计理论研究纳米尺度下电子的输运特性，探索新奇量子效应，为设计新型功能性量子器件提供物理基础；探寻新型拓扑非平庸效应。

华中科技大学物理学专业培养方案

华中科技大学物理学院应用物理学专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Applied Physics一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives本专业下设理论物理、凝聚态与材料物理、光学、精密测量物理、无线电物理和原子核物理与粒子物理等方向，培养具有宽广而坚实的数理理论基础和熟练科学实验技能，并具有较强的工作适应能力的复合型、创新型人才，既可在物理学、材料学、光电子、信息技术、生物物理、环境和能源等相关专业攻读研究生，也可以从事相关领域高科技开发及科学管理工作。

This program includes various concentrations, including Theoretical Physics, Plasma Physics，Condensed Matter and Material Physics, Optic, Precision Measurement Physics, Radiowave Physics, Nuclear Physics and Particle Physcis. It aims to cultivate talents with broadly and basically theoretical and experimental skills in modern applied physics. The graduates can continue further study in fields of Physics, Material Science, Opto-Electronics, Information technology, Biophysics, Environments and Energy. They are also able to pursue a career of R&D or management in related high-tech industry.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile1. 系统地、较好地掌握本专业所需的物理基础理论及物理学的基本实验方法和技能；2. 掌握本专业必需的数学基础，并具备较高的外语水平和初步运用计算机的能力；3. 掌握一定的专业物理知识，并进行研究性和应用性的基础训练，具有创新思维能力及解决问题的初步能力。

武汉大学物理科学与技术学院物理学类培养方案(2018版)

物理科学与技术学院武汉大学物理科学与技术学院是在1928年成立的原国立武汉大学物理系的基础上发展、演变而来，其历史可追溯到1893年自强学堂的格致门。

我国老一辈著名物理学家查谦、桂质廷、张承修、李国鼎、周如松等先后在这里研究执教多年。

经过八十多年、几代人的努力，学院现已发展成为涵盖物理学、材料科学与工程、微电子科学与工程、电子科学与技术、生物医学物理五个学科门类，有多个突出特色的学科研究方向，我国最有影响的物理院系之一。

学院现设有物理学系、材料物理系、微电子系、基础物理教学与实验中心。

武汉大学电子显微镜中心、武汉大学纳米科学与技术研究中心挂靠在本院。

凝聚态物理和无线电物理是国家重点学科，物理学、材料科学与工程、微电子学与固体电子学是湖北省重点学科。

物理实验教学示范中心是国家级示范中心，物理学是国家基础学科人才培养基地和高等学校特色专业建设点。

学院拥有人工微结构教育部重点实验室、核固体物理湖北省重点实验室。

学院现有物理学、材料科学与工程、电子科学与技术一级学科博士学位授权点，物理学、材料科学与工程、电子科学与技术博士后科研流动站。

设置的本科专业有物理学基地班（国家基础学科人才培养基地，含物理学拔尖人才培养弘毅班，中法理学、工学本硕连读试验班，彭桓武班，天眷班）、材料科学与技术试验班、微电子科学与工程湖北省战略新兴（支柱）产业人才培养班。

学院有一支以中青年骨干教师为主体，人员年龄、职称和知识结构合理的师资队伍。

现有教师97人，其中教授58人，副教授32人，博士生导师65人。

有1位中国科学院院士，1位973项目首席科学家，4位教育部长江学者特聘教授，4位国家杰出青年基金获得者，12位中组部青年千人，5位国家优秀青年基金获得者，2位新世纪百千万人才。

承百廿年武大辉煌，展九十载物院风华。

面对新的发展机遇和挑战，武汉大学物理科学与技术学院正以中长期发展规划为指针，以学科建设为龙头，以新大楼、新平台为契机，汇聚人才、交叉融合、凝练方向，团结、务实、和谐、奋进，不断增强学院的综合实力和核心竞争力，力争早日建成具有世界一流水准的物理学院。

2023年物理学专业考研方向和院校排名

2023年物理学专业考研方向和院校排名1. 物理学专业考研方向物理学是一个涵盖广泛的学科，考研方向也包括了多个分支。

以下是物理学专业考研方向的一些介绍：1）原子与分子物理：研究原子和分子的结构、性质、相互作用等。

2）凝聚态物理学：研究固体和液体等凝聚态物质的性质、结构和相互作用等。

3）光学：研究光的性质、产生和传播的规律以及光与物质的相互作用等。

4）电子学：研究电子的性质、行为以及电子与物质的相互作用等。

5）热学：研究热与能量的关系、热的传递规律、热力学定律等。

6）天体物理学：研究宇宙、恒星、星系等天体物理学现象。

7）计算物理学：利用计算机等工具对物理问题进行数值模拟和分析。

以上是物理学专业考研方向中的部分介绍，当然还有其他的方向。

考生应根据自身兴趣和专业背景进行选择。

2. 物理学院校排名1）中国科学院大学中国科学院大学是中国科学院直属的一所独立学院，有物理学、天文学、地球与行星科学、数学与统计学等多个学科。

其中物理学专业为国家重点学科，具有较强的科研实力和优秀的师资力量。

2）北京大学北京大学物理学专业是国家首批重点学科之一，具有悠久的历史和雄厚的学术基础。

该学科的师资力量雄厚，科研实力也很强。

3）清华大学清华大学物理学专业也是国家重点学科之一。

该学科在量子物理、凝聚态物理和超导物理等领域具有较高的声誉，是国内物理学领域的领头羊之一。

4）复旦大学复旦大学物理学专业历史悠久，设有原子分子物理、凝聚态物理、光学、理论物理等多个研究方向。

该学科拥有优秀的师资队伍和良好的科研环境。

5）南京大学南京大学物理学专业是江苏省特色学科，拥有卓越的师资力量和优秀的教学科研条件，特别是在物理计算、光学、理论物理和实验物理等方面的研究处于国内领先水平。

以上是部分物理学院校的排名，这里只是提供一个参考，考生应根据自身条件和兴趣进行选校和选择考研方向。

世界物理专业课程体系排名

世界物理专业课程体系排名一、引言物理学是自然科学的重要分支，研究物质的基本结构和性质，以及物质与能量之间的相互关系。

在全球范围内，有许多优秀的物理学院和大学提供了丰富的物理专业课程体系。

本文将以世界物理专业课程体系排名为题，介绍一些全球顶尖的物理学院和大学的课程设置。

二、麻省理工学院（MIT）麻省理工学院是全球物理学领域的翘楚，其物理专业课程体系享誉世界。

在本科阶段，麻省理工学院为学生提供了广泛的物理学课程选择，包括力学、热力学、电磁学、光学、量子力学等。

此外，麻省理工学院还提供了许多高级选修课程，如粒子物理学、凝聚态物理学、天体物理学等，以满足学生的不同兴趣和需求。

三、加州理工学院（Caltech）加州理工学院是另一所世界一流的物理学院，其物理专业课程体系备受赞誉。

在本科阶段，学生将学习到力学、电磁学、热力学、量子力学等基础课程，并有机会参与科研项目。

此外，加州理工学院还提供了丰富的高级物理学选修课程，如固体物理学、粒子物理学、统计物理学等，帮助学生深入研究物理学的前沿领域。

四、斯坦福大学（Stanford）斯坦福大学的物理学专业也是世界知名的，其课程体系涵盖了物理学的各个领域。

在本科阶段，学生将学习到力学、电磁学、热力学、光学、量子力学等基础课程，并可以选择一些高级选修课程，如天体物理学、固体物理学、核物理学等。

此外，斯坦福大学还鼓励学生积极参与科研项目，深入探索物理学的前沿问题。

五、普林斯顿大学（Princeton）普林斯顿大学的物理学专业在全球享有盛誉，其课程体系涵盖了物理学的各个分支。

在本科阶段，学生将学习到力学、电磁学、热力学、量子力学等基础课程，并有机会选择一些高级选修课程，如宇宙学、粒子物理学、凝聚态物理学等。

此外，普林斯顿大学还为学生提供了丰富的实验机会，以培养学生的实验能力和科研素养。

六、剑桥大学（University of Cambridge）剑桥大学是英国乃至全球物理学领域的重要中心之一，其物理学专业课程体系备受赞誉。

北大本科物理课程

大学物理学院物理学专业一、专业简介北大物理学专业师资雄厚，设备先进，学术气氛浓厚。

几十年来，许多物理学主要根底和专业课程的教材均首先出自北大，并在全国广泛使用，深刻影响并推动了中国物理教学的开展和人才培养。

北大物理学科是1991年评定的全国第一批理科根底研究和教学人才培养基地,1999年11月通过了教育部组织的专家组验收评估，历次被评为优秀基地点。

北大物理学专业具有教学和人才培养的优秀传统，会聚了一大批我国著名物理学家和知名学者。

物理学专业现有中科院院士8名，长江学者特聘教授5名，国家出色青年基金获得者6名；教授72名，博士生导师33名，副教授58名；拥有一个国家重点实验室及一个教育部重点实验室；设有理论物理、凝聚态物理、光学、粒子物理与核物理、核技术及应用共五个二级学科，包括物理学的众多研究方向；具有物理学一级学科博士学位授予权，设有两个博士后流动站。

二、专业培养要求、目标物理学专业的教学致力于培养专业根底宽厚扎实、综合素质优秀、适合在物理学及其穿插学科和高新技术应用开发以及相关大型工程工程管理等多种领域工作的出色人才。

为实现这一目标，物理学专业采用多样化、个性化的培养模式。

学生可以根据自己的兴趣和爱好在导师的指导下选择宽根底型、纯粹物理型或应用物理型等课程体系，并相应采用自助餐式的不同的课程菜单。

三、授予学位理学学士四、学分要求与课程设置物理学院物理学专业的课程设置采用模块化、构造化的体系，并滚动开设。

具体地，物理专业的课程分为三个层次。

第一层次包括PHY-0-04x和PHY-0-05x系列的根底物理课〔可混合选修〕、PHY-0-06x系列的根底物理实验、PHY-0-071的电子线路根底课程和PHY-0-101至PHY-0-811系列的低年级选修棵。

第二层次包括PHY-1-01x系列的数学物理方法、PHY-1-04x和PHY-1-05x系列两种类型的物理专业根底课、PHY-1-06x系列的近代物理实验以及PHY-1-1xy系列的高年级根底性选修课。

物理学专业就业方向有哪些

物理学专业就业方向有哪些2023物理学专业的就业前景还不错。

2023年物理学专业就业与大部分基础专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构从事教学研究及相关科研管理工作。

下面整理的物理学专业的就业前景及就业方向，仅供参考。

1物理学专业的就业前景怎么样物理学专业就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。

中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是2023年物理学专业毕业生深造和就业的好去处。

物理学专业2023年发展迅速，成为物理学科中最为实用和热门的专业。

国内高等院校纷纷开设自己的应用物理专业。

这为广大的学生提供了很好的机会。

但一些院校的应用物理学系，有其名而无其实，对应用方面的重视远远不够。

如果2023考生想往物理学专业应用方向发展，最好慎重选择有经验的学校。

2物理学专业的就业方向1、物理学专业毕业主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。

2、2023年物理学专业毕业生可以从事与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等工作。

3、2023年物理学专业毕业可以进入到以物理为基础的学科领域工作，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学。

4、生物产业、电子、计算机、数学等许多行业的工作都是物理学专业可以从事的工作。

物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

贵州大学物理学院及专业简介

人、贵州省ZF津贴专家2人、省管专家1人、教育部新世纪优秀青年
人才1人、中组部和中科院“西部之光”人才2人、国家和省教学名师1
人、宝钢优秀教师奖2人、省优秀青年科技人才4人，具有博士学位的
教师21人、硕士学位的教师19人，教授15人、副教授(高级实验
师)16人，具有博士研究生导师资格的教授5人、硕士研究生导师17
授权点，并在“数学物理”、“物理电子学”和“微电子学与固体电子学”等
多个方向进行博士生培养。
物理学院现有“光电子技术及应用”省级重点实验室、“物理学”
省级特色重点学科、“理论物理”省级重点学科，天文学和光子技术两个
省级创新人才团队;有“中科院国家天文台·贵州大学天文联合研究中
心”、“贵州大学天文研究中心”、“贵州大学纳米光子物理研究所”，有
学、固体物理学、模拟电子技术/数字电子技术、高级语言程序设计
等。
就业方向：表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上
物理学的毕业生就业范围非常的广，40%左右的本科生会继续深造，其
中包括国内外深造攻读研究生，深造的专业大部分为物理学相关专业。
由于物理学专业的学生具有非常好的理性思维能力和解决问题能力，有
很多同学选择非物理学专业如材料、计算机、电子、通讯、经济、管理
等文科和工科专业。并且，根据相关权威统计数据来看，物理专业的毕
业生在文科和工科相关领域具有更大的发展潜力和空间，近些年来备受
用人单位的青睐。
纵观一直以来的就业情况来看，学生就业主要集中在科研机构、
院校材料、工程、电子、法律Байду номын сангаас政治、金融等行业。
人。
物理学院近五年承担了国家自然科学基金项目25项、国家重大
专项1项、教育部或国家重点实验室项目3项，国家自然科学基金国际

物理科学与技术学院物理学基地班-武汉大学物理科学与技术学院

物理科学与技术学院物理学基地班本科人才培养方案一、专业代码、专业名称专业代码：070201、080402专业名称：物理学基地班 Physics材料科学与技术试验班材料物理Materials Physics二、专业培养目标坚持以学生为本的“创造、创新、创业”（“三创”）教育理念，贯彻“加强基础、分类培养、通专融合、个性发展”的方针，充分发挥学校人文底蕴深厚、学科门类齐全，多学科交叉培养人才的办学优势，培养适应经济和社会发展需要的“厚基础、宽口径、高素质、强能力”，具有“三创”精神和能力的复合型人才、拔尖创新人才和行业领军人才。

培养学生掌握物理学的基本理论与方法，具有系统的较宽的物理学、化学和材料科学的理论基础、理论知识和熟练的实验技能，获得基础研究或应用研究的初步训练，能运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发，具有较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力，能在物理学或材料等相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

三、专业特色和培养要求本专业除要求学生具有扎实、宽厚的物理学、数学基础理论知识和必需的化学基础理论知识外，还要求对物理学的新发展、近代物理学在高新技术和生产中的应用，以及与物理学密切相关的交叉学科和新技术的发展有所了解。

本基地班实行导师全程指导制。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：(1）系统地掌握物理学的基本理论、基本知识、基本实验方法和技能，具有基础扎实、适应性强的特点和自学新知识、新技术的能力；具有运用物理学的理论和方法进行科学研究、应用研究、教学和相应管理工作的能力。

(2)掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识。

(3)较熟练地掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书刊。

(4)了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识。

(5)了解物理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术的发展状况。

(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。

矿大物理学类

矿大物理学类
矿大（中国矿业大学）物理学类专业是一门以研究物质运动和性
质为主的学科。

物理学作为一门基础学科，广泛应用于各个领域，包
括天文学、地球科学、工程学、医学等。

矿大物理学类专业注重培养学生的科学思维和实践能力。

学生将
学习基础物理学的相关理论知识，掌握物理学的实验方法和技术。

在
专业课程中，学生将学习电磁学、光学、力学、热学、量子力学等基
础理论，并进行实验和实践操作，以培养学生的动手能力和创新能力。

除了基础的物理学知识，矿大物理学类专业还注重学生的实践能
力培养。

学生将参与各类实验室实践和科学研究项目，进行实验和观测，探索物理学的前沿领域。

通过实践活动，学生将熟悉科学方法论，提高解决问题的能力。

矿大物理学类专业还注重学生的应用能力培养。

学生将学习各种
物理学应用领域的知识，包括光学仪器、半导体器件和材料等。

通过
应用课程的学习，学生将了解物理学的应用前景，为将来的工作和研
究打下坚实的基础。

矿大物理学类专业毕业生有着广泛的就业前景。

他们可以在科研
机构、大学、企事业单位等领域从事科研、教学和技术开发工作。

物
理学专业的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士、博士学位，从事
科学研究工作。

无论是就业还是继续深造，矿大物理学类毕业生都能
够展现他们的科学素养和专业能力。

总之，矿大物理学类专业培养具有科学思维和实践能力的物理学
人才，为他们提供广阔的发展平台和机会。

该专业将为学生打开科学
的大门，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

重点大学物理学院(系)介绍

二二
答案：Ａ
分的考查仍将沿用这种思想．并且有可能与当今热门
科技应用相结合
预测１全面考查光学基本知识，容涉及光的干涉、：内
几何光学等。
（创题）图１所示，细束白光斜射入某种液体原如０一中，射后分为各种单色光，其中ａｂｃ种色光，同折取、、三并
基础物理实验和近代物理实验等共同基础课。近年来还特别加强了计算机和应用共同基础课。学院设
图１Ｏ
立程京理论物理奖、沈寿春实验物理奖和学院基地学生奖学金，以及海外校友捐资设立的奖优助困“ 七
Ａ．种色光的波动性最显著ｃ
Ｄ．如果６色光能产生光电效应，种色光一定能种则。产生光电效应答案：Ｂ
预测２考查光电效应和光电效应方程。：
（编题）图１所示，改如１当开关Ｓ开时．光子能量断用
为２５ｅ．Ｖ的一束光照射阴极Ｐ，发现电流表读数不为零。合上开关，节滑线变阻器，现当电压表读数小于ｏ６调发．０Ｖ时，流表读数仍不为零；电压表的读数大于或等于电当０６．０Ｖ时，流表读数为零。由此可知阴极材料的逸出功电
距均不变）②让这三种单色光分别照射锌板：让这三； ③
种单色光分别垂直投射到一条直光导纤维的端面上．下列说法中正确的是（）

大学物理专业介绍讲座之一物理学专业的现状及发展前景

（一）物理学专业的历史及现状
从十六世纪中叶开始，物理学经历了几次重大突破后，形成了一整套比较完整的经典物理学理论体系。它在实践中显示了强大的威力，获得重大成果。它不仅有力地推动生产力的发展；而且对于当时发现的物理现象几乎都可以作出令人信服的解释与科学的预言。例如：
谈完理论物理，下面说一说实验物理和应用物理。其实这两个领域并没有明显的界限。区别只是实验出的结果应用程度大小的问题。这里所说的实验物理主要是指高能物理（即粒子物理），他的实验目的不是以应用而是以验证基础理论是否正确为主，并希望通过高能实验的某些新现象来促进基础理论的发展，这个领域最重要，也是最独特实验仪器便是“加速器”。建造加速器需要国家政府投入大量的财力物力，而且短期内在经济上很难得到回报，因此世界上除几个大国外其他国家都对它望而却步。这样
光也许是世界上最神奇的东西了，难怪古希伯莱人认为上帝先创造了光，然后才创造的万物。通常人们爱把所有物质分为狭义的由原子分子组成的“物质”，以及由光子作为载体的“ 能量”。毫不夸张地说物质世界一切能量传递的过程都是靠传递光子完成的（如果广义相对论和量子场论标准模型正确的话）。例如声、光、电、热、磁，声音和热量本质上可还原为电磁相互作用，而电磁相互作用本质上就是靠电荷吸收辐射光子来完成的。因为光是一切能量的载体，量子力学中的“量子”实际上指的就是光量子，即光子。光速是一切速度的极限，光子可以转化为正反粒子对，也许对光的本质的研究会直接触及物质世界最深层次的奥秘。然而光学的发展却完全偏离探索光本性的方向，光学目前是物理学最接近应用领域的一个分支，因为它的应用性
然而，在十九世纪末二十世纪初，正当物理学家在庆贺物理学大厦落成之际，科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现：电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”：“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。这些实验结果与经典物理学的基本概念及基本理论有尖锐的矛盾，经典物理学的传统观念受到了巨大的冲击，经典物理发生了“严重的危机”。由此引起了物理学的一场伟大的革命。爱因斯坦创立了相对论；海林堡、薛定谔等一群科学家创立了量子力学。现代物理学诞生了！