部编版二年级语文上册《葡萄沟》优质PPT课件
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部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)
无花果 葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
景美:
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
比喻 葡萄的枝叶 凉棚 “一个个”说明了什么?
◎ 种植的葡萄多
枝叶繁茂、 生长旺盛
贴切
葡萄美: 葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下,有红的、 的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
颜色有光泽,果实品质好、品种多
读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 五颜六色,好看极了 。
下课了,同学们在操场上活动, 有踢足球的, 有打篮球的,有做游戏的 ,处处欢声笑语,热闹 极了。
点拨:此题提供了两种仿写思路,一种 是用“有……”的句式列举事物,将特点写 具体;一种是用归纳的方式,总结事物的特 点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点, 第二句侧重如何将“热闹”写具体。
11 葡萄沟
导入一
导入二
字词识记
ɡōu
chǎn
葡萄沟 出产
dā qǐ dàn
搭 起 淡绿
shōu chénɡ shì
丰收 城 市
dìnɡ
lì
钉架子 利用
fèn
月份
hào kè
好客
ɡān
葡萄干
fèn
水分
zhī
枝叶
ɡòu
足够
liú
留下
wèi
味道
好 hào (好客) (爱好) hǎo (好人) (好坏) ɡān (干净) (吹干)
ɡān(干脆) ɡàn(干活)
fèn(分外) 分
fēn(分开)
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二年级语文上册 葡萄沟 人教版部编版(共9张PPT)PPT 优秀课件
–
■
电
:“
色
情
男
女
是
你
和
尔
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升
合
导
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口罗其实不是合的。
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记
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好
像
是
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《
白
蛇
传
说
》
观
后
感
》
–
–
电影 《白 蛇 传说 》, 由 程小 东导 演, 黄 圣依 、李 连 杰主 演。 故事 还 是那 个故 事 ,人 物也 还是 那几 个个 人 物, 但给 人 的口 味和 让人 欣 赏的 艺术 感 染力 却已 经大 大 的不 一样 了 。其 美轮 美奂 的场 景, 扣 人心 弦的 动 漫效 果, 栩栩 如 生的 明星 人 物, 把白 蛇爱 上 许仙 的民 间 传说 演绎 的跟 真实 一般 , 却又 超出 真 实接 近神 奇。 影 片中 修炼 千 年的 白蛇 、刚 正 不阿 的法 海 、善 良痴 情的 帅哥 许仙 、 机灵 善良 的 众小 妖、 极具 震 撼的 水漫 金 山、 蛇佛 大战 等 等相 当的 冲 击眼 球和 撞击 心脏 ,让 我 大为 赞叹 。 到现 在, 我依 然 找不 出这 部 电影 之中 有什 么 不足 之处 。 如果 一定 要有 ,那 就是 李 连杰 扮演 的 法海 和尚 的白 袍 好像 有点 欠缺 ,如 果换 成 红色 ,也 许视 觉效 果会 更好 。
葡萄沟在 新疆吐鲁,番那里出 产 水果 ,五月有 ,杏子
七八月有 —香—梨、 —蜜—桃、 —沙—果。到
了九十月份,人们最喜爱的
葡萄
———
成熟了。
tī
部编版人教版小学二年级语文上册《葡萄沟》ppt课件
杏子
香梨
蜜mì桃
葡萄
沙果
那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、 沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
初读课文
阅读第二自然段: ①葡萄种在哪? ② 葡萄藤长什么样? ③葡萄什么时候成熟?有什么颜色?
葡萄种在山坡梯田的上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
细读课文
说一说:为什么葡萄沟的葡萄长的这么好?
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
初读课文
那么多的葡萄,怎么吃得完 呢?哪维吾尔族老乡有什么办法 处理这些葡萄呢?
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许 多小孔,里面钉着许多木架子。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
运到
阴房
挂在
架子上
就制成了
葡萄干
利用
流动的空气
蒸发
水份
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常 有名。
细读课文
•用自己的话说一说葡萄是怎 么制成葡萄干的? •你们觉得葡萄沟是个怎样的 地方?
欣赏完葡萄沟的图片,你想说些什么?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五 光十色,美丽极了。
葡萄结得多
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
解读课文
【梯田】:沿山坡开辟的梯状田地。 【茂密】:植物茂盛繁密 【凉棚】:夏天搭起来遮蔽太阳的棚。 【五光十色】:形容色彩鲜艳,花样繁多。
部编版人教版小学二年级语文上册
葡萄沟
二年级上册语文课件- 《11.葡萄沟》 部编版 (共36张PPT)
钉木架
月份 平淡 能够
城市 味道 收起
枝叶 出产 水分
留下 葡萄干 钉木架
份 枝收城 钉市 留 干
利
味
份城味干 分留钉枝
停在某地不动
hǎo 你好
好 hào 好客
gān 干净
干 gàn 才干 分 fèn 水分
fēn 分工
葡萄沟是个什 么地方?
为什么说葡萄沟 是个好地方?用自己 喜欢的方式读课文, 找出来后同桌说一说。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、
迎春花,
。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动, ______ ,处处欢声笑语,热闹极了。
茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
一串 串
一大串一大
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄沟 。吐鲁番
11 葡萄沟
大声朗读课文, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准字音,读通句 子。
yuè fèn
月份
píng dàn
平淡
néng gòu
能够
liú xià
留下
chéng shì
城市
wèi dào
味道
shōu qǐ
收起
pú táo gān
月份 平淡 能够
城市 味道 收起
枝叶 出产 水分
留下 葡萄干 钉木架
份 枝收城 钉市 留 干
利
味
份城味干 分留钉枝
停在某地不动
hǎo 你好
好 hào 好客
gān 干净
干 gàn 才干 分 fèn 水分
fēn 分工
葡萄沟是个什 么地方?
为什么说葡萄沟 是个好地方?用自己 喜欢的方式读课文, 找出来后同桌说一说。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、
迎春花,
。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动, ______ ,处处欢声笑语,热闹极了。
茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
一串 串
一大串一大
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光 十色,美丽极了。
葡萄沟 。吐鲁番
11 葡萄沟
大声朗读课文, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准字音,读通句 子。
yuè fèn
月份
píng dàn
平淡
néng gòu
能够
liú xià
留下
chéng shì
城市
wèi dào
味道
shōu qǐ
收起
pú táo gān
小学二年级语文上册 《葡萄沟》ppt 课件(部编版)
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
葡萄种在山坡的梯 田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
11
12
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色 美丽极了。
葡萄结得多 13
比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五颜六色,美丽极了。
14
15
要是这时候你到葡萄沟去,热情好
客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡
萄,让你吃个够。
16
收下来的葡萄有 的运到城市去,有 的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多 17
18
葡萄沟真是个好地方。因为
那里有最好的( 葡萄),那
里有最好的( 葡)萄,干那里
还有(
)
热情好客的维吾尔老乡
19
20
《 葡 萄 沟 》
1
甘
肃
陕
西
安
徽
2
3
我会读
葡萄鲁番杏搭 维吾族晾碉堡 孔
4
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
5
6
维 碉 孔晾番堡萄
7
我会写
蜜密
8
我会写
够摘
9
葡萄沟在 新疆 ,那里出产 水果 ,五月有 杏子 , 七八月有 香梨 、 蜜桃 、 沙果 ,九十月份有人们最 喜爱的 葡萄 。
葡萄种在山坡的梯 田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
11
12
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色 美丽极了。
葡萄结得多 13
比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五颜六色,美丽极了。
14
15
要是这时候你到葡萄沟去,热情好
客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡
萄,让你吃个够。
16
收下来的葡萄有 的运到城市去,有 的运到阴房里制成 葡萄干。
葡萄收获得多 17
18
葡萄沟真是个好地方。因为
那里有最好的( 葡萄),那
里有最好的( 葡)萄,干那里
还有(
)
热情好客的维吾尔老乡
19
20
《 葡 萄 沟 》
1
甘
肃
陕
西
安
徽
2
3
我会读
葡萄鲁番杏搭 维吾族晾碉堡 孔
4
茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族
5
6
维 碉 孔晾番堡萄
7
我会写
蜜密
8
我会写
够摘
9
葡萄沟在 新疆 ,那里出产 水果 ,五月有 杏子 , 七八月有 香梨 、 蜜桃 、 沙果 ,九十月份有人们最 喜爱的 葡萄 。
统编版二年级语文上册11. 葡萄沟 课件(共24张PPT)
第十一课
最新部编本人教版·二年级上册语文
风景秀丽的葡萄沟,以盛产优质葡萄而闻名中外, 你们想不想去葡萄沟旅游,去和热情好客的新疆维 吾尔族老乡交朋友呢?
今天,就让我们走进课文第十一课《葡萄沟》,一起 去葡萄沟品尝美味的葡萄吧……
gōu chǎn lí dā dàn gòu hào
沟产梨搭淡够好
gān liú dìng fèn wèi
干留钉分味
梨
加一加:利+木=梨
够
巧记:多一句。
果园里的梨 子丰收了。
组词:足够 够了 吃个够
hào
好
ɡòu
够
shōu
收
整体感知
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢?
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象?
特产
香梨
梨花
学认字
月份
省份、年份、一份
钉钉子
kè
笔画 9画
结构 上下 组词 好客 客人 客气 请客
chénɡ
笔画 9画
结构 左右 组词 城市 城区 万里长城 众志成城
fèn 水分 本分
分
fēn 分开 分数
运用:人们把一串串葡萄分(fēn)开挂着, 让水分(fèn)尽快蒸发掉。
读第二自然段,数一数这一段共有几 句话,再想一想每一句写了什么。
这一段共四句话。分别写了葡萄种在 哪里,葡萄的枝叶长什么样子,成熟的葡 萄是什么样子的,这里的老乡热情好客。
出产水果 种类多
真
葡 葡萄好
一大串一大串 五光十色
是 个
萄 沟 维吾尔族老乡热情好客
颜色鲜
好 地
葡萄干有名
味道甜
方
例句:
收下来的葡萄有的运到城市去,有
最新部编本人教版·二年级上册语文
风景秀丽的葡萄沟,以盛产优质葡萄而闻名中外, 你们想不想去葡萄沟旅游,去和热情好客的新疆维 吾尔族老乡交朋友呢?
今天,就让我们走进课文第十一课《葡萄沟》,一起 去葡萄沟品尝美味的葡萄吧……
gōu chǎn lí dā dàn gòu hào
沟产梨搭淡够好
gān liú dìng fèn wèi
干留钉分味
梨
加一加:利+木=梨
够
巧记:多一句。
果园里的梨 子丰收了。
组词:足够 够了 吃个够
hào
好
ɡòu
够
shōu
收
整体感知
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢?
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象?
特产
香梨
梨花
学认字
月份
省份、年份、一份
钉钉子
kè
笔画 9画
结构 上下 组词 好客 客人 客气 请客
chénɡ
笔画 9画
结构 左右 组词 城市 城区 万里长城 众志成城
fèn 水分 本分
分
fēn 分开 分数
运用:人们把一串串葡萄分(fēn)开挂着, 让水分(fèn)尽快蒸发掉。
读第二自然段,数一数这一段共有几 句话,再想一想每一句写了什么。
这一段共四句话。分别写了葡萄种在 哪里,葡萄的枝叶长什么样子,成熟的葡 萄是什么样子的,这里的老乡热情好客。
出产水果 种类多
真
葡 葡萄好
一大串一大串 五光十色
是 个
萄 沟 维吾尔族老乡热情好客
颜色鲜
好 地
葡萄干有名
味道甜
方
例句:
收下来的葡萄有的运到城市去,有
11 葡萄沟 课件(共31张PPT)
这么多水果都很美味,但是葡萄仍然是人们 最喜爱的水果,葡萄对这里的人们非常重要,也 是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
葡萄沟真是个好地方。
收下来的葡萄,有的运到城市去, 有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修 在山坡上,四壁留有许多小孔,里面 钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架 子上,利用流动的热空气,让水分蒸 发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡 萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,
里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子
fèn
上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就
ɡān
成了葡萄干。
课堂互动 你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
请当个小导游介绍一下葡萄沟吧!
葡萄品种多、品质好 当地人热情好客 葡萄干色美味甜
初读课文
学习任务一: 自由读课文,读准字音,读通句子。不
老乡 葡萄沟
葡萄
二 按要求说话。
介绍一个你喜欢的、美丽的地方, 并用上“XXX真是个好地方”这句话。
例: பைடு நூலகம்家的院子里长着几棵枝繁叶茂的树。树上有
活泼可爱的小鸟,它们经常唱着动听的歌谣。树下 开着五颜六色的小花,风一吹,花香便传遍整个院 子。我家院子真是好地方,鸟语花香,生机勃勃。
布置作业 夯实课堂
我会认,我会记
形声字
氵+ 勾 = 沟 亻+ 分 = 份 木+ 支 = 枝 土+ 成 = 城 口+ 未 = 味
课文解读
晾房
碉堡
我会认,我会读
出产 月份
淡绿
好客 水分 种葡萄 葡萄干 山坡 枝叶 老乡 味道 水果 吃个够 收下来 利用 搭起凉棚 运到城市 留着小孔
沟
我会认,我会读
葡萄沟真是个好地方。
收下来的葡萄,有的运到城市去, 有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修 在山坡上,四壁留有许多小孔,里面 钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架 子上,利用流动的热空气,让水分蒸 发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡 萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔,
里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子
fèn
上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就
ɡān
成了葡萄干。
课堂互动 你喜欢葡萄沟吗?说说理由。
请当个小导游介绍一下葡萄沟吧!
葡萄品种多、品质好 当地人热情好客 葡萄干色美味甜
初读课文
学习任务一: 自由读课文,读准字音,读通句子。不
老乡 葡萄沟
葡萄
二 按要求说话。
介绍一个你喜欢的、美丽的地方, 并用上“XXX真是个好地方”这句话。
例: பைடு நூலகம்家的院子里长着几棵枝繁叶茂的树。树上有
活泼可爱的小鸟,它们经常唱着动听的歌谣。树下 开着五颜六色的小花,风一吹,花香便传遍整个院 子。我家院子真是好地方,鸟语花香,生机勃勃。
布置作业 夯实课堂
我会认,我会记
形声字
氵+ 勾 = 沟 亻+ 分 = 份 木+ 支 = 枝 土+ 成 = 城 口+ 未 = 味
课文解读
晾房
碉堡
我会认,我会读
出产 月份
淡绿
好客 水分 种葡萄 葡萄干 山坡 枝叶 老乡 味道 水果 吃个够 收下来 利用 搭起凉棚 运到城市 留着小孔
沟
我会认,我会读
部编版语文二年级上册第11课《葡萄沟 》公开课PPT课件
两个数量词叠起 来使用,让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 ( )一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。好地方:葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
( )种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(
)一大串一大串地挂在绿叶底下,
美丽极了。要是这时候你到( )来,热情
好客的( )老乡,准会拿出最甜的( ),
让你吃个够。
读课文第3自然段,和同学说一说: 葡萄干是怎么做出来的?
运到晾房
组词:城市 城乡 造句:我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词:城市 市区 造句:城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文,说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方,并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段,用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出 产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月,人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_,写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词:生产 出产 造句:今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词:月份 一份 造句:妈妈送奶奶一份生日礼物。
看图说一说 ( )一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。好地方:葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
( )种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(
)一大串一大串地挂在绿叶底下,
美丽极了。要是这时候你到( )来,热情
好客的( )老乡,准会拿出最甜的( ),
让你吃个够。
读课文第3自然段,和同学说一说: 葡萄干是怎么做出来的?
运到晾房
组词:城市 城乡 造句:我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词:城市 市区 造句:城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文,说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方,并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段,用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出 产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月,人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_,写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词:生产 出产 造句:今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词:月份 一份 造句:妈妈送奶奶一份生日礼物。
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优质课件(共69张PPT)
11 葡萄沟
学习目标
1.认识本课的生字,正确、美观地书写。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容,了解葡萄沟盛产葡萄以及葡萄干的制作方法。 4.结合课文内容理解“五光十色”的意思,并仿照文中“葡萄
一大串一大串……美丽极了”这句话进行句式练习。
认真倾听课文录音,自主朗读课文。
自读要求: 1.借助拼音读准字音,读通句子; 2.标出自然段序号; 3.在课文中圈出生字多读几遍。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的
枝叶向四面展开,就像搭起了一个个
绿色的凉棚。
体现了种植的 葡萄之多。
画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
茂密的枝叶
绿色的凉棚
比喻
形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情 景,突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。
表明葡萄又 多又好。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
红的
白的 紫的
暗红的
淡绿的
要是这时候你到葡萄沟去,热情好 客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡 萄,让你吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔 族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。
课堂延伸
紫莹莹的葡萄是葡萄沟的特产,你还 知道新疆其他地方的特产吗?
哈密:哈密瓜 库尔勒: 和田:和田玉 库尔勒香梨
收下来的葡萄有什 么用处呢?读第三自然 段,概括出葡萄干的制 作方法。
11 葡萄沟
树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。
(打一水果)
你知道葡萄 的王国——位于 新疆吐鲁番的葡 萄沟吗?
资料链接
葡萄沟 位于新疆吐鲁番市东北角,是 火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑 了鹅卵石和水泥板砌成的河渠,长流不息的 河水浇灌着整个葡萄沟。这 里因盛产葡萄而得名,是新 疆吐鲁番市的旅游胜地。
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精品课件(共114张PPT)
造句:秋天是收获的季节。
书写提示:左窄右宽,顶部和底部左右齐 平,底部“攵”高。“ ”的竖提和长竖相 接于横中线上。
笔顺: 形近: 攻击 攻打 进攻 围攻
பைடு நூலகம்
chéng
音序: C 结构: 左右 偏旁: 土 笔画数: 9 组词: 城市 城墙 长城
造句:我爱这座美丽的城市。
书写提示:“土”窄“成”宽,顶部
(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
➢ 同学们读完后交流一下课文的主要内容。
课文介绍了葡萄沟是个好 地方,那里出产水果,其中葡 萄品种多、颜色鲜、味道甜、 产量高,制成的葡萄干很有名。
课后练习
1.在第1-3自然段中选择一个自己喜欢的自然 段背诵。 2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。 3.观察葡萄,画一幅以葡萄为主题的绘画作品。
笔顺: 形近: 容易 面容 各种各样
lǎo
音序: L 结构: 半包围
偏旁: 老 笔画数: 6
组词: 老人 老师 老实
造句:尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写提示:第三笔横要长,第四笔撇宜 斜;“匕”不宜过大。
笔顺: 形近: 考试 考分 考卷
shōu
音序: S 结构: 左右 偏旁: 攵 笔画数: 6 组词: 收拾 丰收 收入
第2课时
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导入课文
1.读一读带生字的词语。
月份
山坡
枝叶
老乡
城市
利用
好客
淡绿色
2.齐读课文一遍,检查朗读情况。
课文解读
chǎn
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
组词:生产、产生、盛产
写葡萄沟在什么地 方,那里出产什么。
读了这句话,你知 道了什么?
统编版二年级语文上册11《葡萄沟》 课件 (共26张PPT)
11 《葡萄沟》
出城
水
产市
分
好 客
搭 起
钉 着
利 用
葡
萄
种 干吃
葡
个
萄
够
为什么说“葡萄沟真是个好地方。”呢?
五月有( ) ,六月有( )、( ), 到了七月份,人们最爱好的( )成 熟了。
桑葚
杏子
无花果
葡萄
学习导航
轻声读读第二自然段,找一找,哪 些地方吸引了你,让你觉得葡萄沟 真是个好地方?
————————。 (2)下课了,同学们在操场上活动,——————————
————————,处处欢声笑语,热闹极了。
汇报交流
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客 的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡 萄,让你吃个够。
汇报交流
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维 吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你 吃个够。
汇报交流
葡萄种在山坡的梯田上。茂盛的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡 萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜 的葡萄,让你吃个够。
汇报交流
茂盛的枝叶向四面展开,就
1、成串的葡萄 4、蒸发水分
2、挂在架子上
3、运到晾房里
5、利用热空气
6、制成葡萄干
大家来排序
1、成串的葡萄
3、运到晾房里
5、利用热空气
4、蒸发水分
2、挂在架子上 6、制成葡萄干
汇报交流
那这样制成的葡萄干有什么特点呢?
颜色鲜 味道甜
葡萄沟是个好地方。
汇报交流
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
出城
水
产市
分
好 客
搭 起
钉 着
利 用
葡
萄
种 干吃
葡
个
萄
够
为什么说“葡萄沟真是个好地方。”呢?
五月有( ) ,六月有( )、( ), 到了七月份,人们最爱好的( )成 熟了。
桑葚
杏子
无花果
葡萄
学习导航
轻声读读第二自然段,找一找,哪 些地方吸引了你,让你觉得葡萄沟 真是个好地方?
————————。 (2)下课了,同学们在操场上活动,——————————
————————,处处欢声笑语,热闹极了。
汇报交流
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客 的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡 萄,让你吃个够。
汇报交流
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维 吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你 吃个够。
汇报交流
葡萄种在山坡的梯田上。茂盛的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡 萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜 的葡萄,让你吃个够。
汇报交流
茂盛的枝叶向四面展开,就
1、成串的葡萄 4、蒸发水分
2、挂在架子上
3、运到晾房里
5、利用热空气
6、制成葡萄干
大家来排序
1、成串的葡萄
3、运到晾房里
5、利用热空气
4、蒸发水分
2、挂在架子上 6、制成葡萄干
汇报交流
那这样制成的葡萄干有什么特点呢?
颜色鲜 味道甜
葡萄沟是个好地方。
汇报交流
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
新版二年级语文上册课件-11 葡萄沟 -人教版部编版(共26张PPT)演示课件
3、完成后同桌互相说一说。
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
2、用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。
钉子 山沟 足够
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
小组合作讨论:课后问题 生活中 蒸发现象有很多,你们还见过哪些? 新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
葡萄收获得多
1、阴房是什么样子的?在书 中用横线画出来。
2、葡萄干在阴房里是怎样制 成的?用小括号括起来。
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留
着许多小孔,里面钉着许多木架子。 1、阴房是什么样子的?在书中用横线画出来。
······像······
说说自己的家乡有哪些特产?
那里出产(
)。
2、用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。
葡萄沟出产哪些水果? 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
新疆吐鲁番有个地方叫葡 萄沟。那里盛产水果。五月有 杏儿,七、八月有香梨、蜜桃、 沙果,到九、十月份,人们最 喜爱的葡萄成熟了。
1、自由朗读第二自然段, 看看本段共有几句话。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
生活中 蒸发现象有很多,你们还见过哪些?
欣赏完葡萄沟的图片,你想说些什么?
成串的葡萄挂在架子上,利用流 动的热空气,把水分蒸发掉,就成了 葡萄干。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
运到
晾房
挂在
架子上
就制成了
利用
流动的空气
蒸发
水份 葡萄干
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
11 葡 萄 沟
勤劳勇敢、热情好客的维吾尔老乡 2、用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。
部编版二年级葡萄沟PPT课件完美.ppt
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
第2自然段第二句话是一个什么句子?把什么比作什么?
比喻句。把葡萄繁密的枝叶比作绿色的凉棚。
课文解读
葡萄的果实有哪些颜色呢?
红、白、紫、暗红、淡绿。
表示颜色的词语拓展示例: 粉红 火红 深红 暗红 淡绿 草绿 碧绿 墨绿 淡紫 粉紫 深紫 茄子紫
新疆吐鲁番。杏子、香梨、蜜桃、沙果。葡萄。
课文感知
自由朗读第2自然段,看看本段共有几句话。用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。完成后同桌互相说一说。 4句。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
识字巧方法
擦去汗水
识字巧方法
好
干
我会认
留下 留念
钉珠 钉上
liú
dìng
石榴无石也缺木
识字巧方法
丁字镶金边
识字巧方法
留
钉
我会认
分量 分子
味道 美味
fèn
wèi
一撇一捺 刀字在下
识字巧方法
未开口
识字巧方法
分
味
我会认
书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。
结构:左右
组词:年份 一份
造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。
•
将葡萄挂在架子上,让水分蒸发掉。
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 妈妈要出差,暂时要和小宝贝分开了。
•
注意加点字的读音!
产
够
淡
搭
部编版二年级上册语文《10.葡萄沟》优质课件PPT
猜
树弯弯藤弯弯,
一
猜
结的果实一串串,
一个一个圆又圆,
吃到嘴里酸又甜。
葡萄
★、读课文读准字音,划出课文中的生 字宝宝。 ★、把划出来的生字宝宝多读几遍哦!
我会读
gōu jiāng lǔ fān mì
沟 疆鲁番蜜
tī wéi wú gòu diāo bǎo
梯维 吾 够 碉 堡
沟 疆鲁番蜜 梯 维吾够 碉堡
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
葡萄结得多
到 了( ),葡萄一大串一大
串地挂在( )底下,有( )的、( ) 的、紫的、暗红的、淡绿的, ( ),美丽极了。
比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
欣赏完葡萄沟的 图片,你想说些什 么?
小组合作讨论:课后问题
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? (1)葡萄沟盛产水果; (2)葡萄沟葡萄多,而且长得好; (3)葡萄沟的葡萄干很有名; (4)葡萄沟的人热情、好客;
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
我喜欢葡萄沟,因为那里的———
lǎo
老人 老师
shōu
收到 收心
chéng
shì
城乡 城市
市场 超市
lì
胜利 利用
说说自己的家乡有哪些特产?
我也说:
( )有个地方叫( )。那里
出产(
)。我最喜欢的就是
( )了。
zhī
qĭ
树枝 枝叶
起来 起床
kè
客人 做客
树弯弯藤弯弯,
一
猜
结的果实一串串,
一个一个圆又圆,
吃到嘴里酸又甜。
葡萄
★、读课文读准字音,划出课文中的生 字宝宝。 ★、把划出来的生字宝宝多读几遍哦!
我会读
gōu jiāng lǔ fān mì
沟 疆鲁番蜜
tī wéi wú gòu diāo bǎo
梯维 吾 够 碉 堡
沟 疆鲁番蜜 梯 维吾够 碉堡
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
葡萄结得多
到 了( ),葡萄一大串一大
串地挂在( )底下,有( )的、( ) 的、紫的、暗红的、淡绿的, ( ),美丽极了。
比较句子:
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
欣赏完葡萄沟的 图片,你想说些什 么?
小组合作讨论:课后问题
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? (1)葡萄沟盛产水果; (2)葡萄沟葡萄多,而且长得好; (3)葡萄沟的葡萄干很有名; (4)葡萄沟的人热情、好客;
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
我喜欢葡萄沟,因为那里的———
lǎo
老人 老师
shōu
收到 收心
chéng
shì
城乡 城市
市场 超市
lì
胜利 利用
说说自己的家乡有哪些特产?
我也说:
( )有个地方叫( )。那里
出产(
)。我最喜欢的就是
( )了。
zhī
qĭ
树枝 枝叶
起来 起床
kè
客人 做客
相关主题
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学写字
11 葡萄沟
出产水果 种类多
真
葡 葡萄好
一大串一大串
是
五光十色
个
萄 沟 维吾尔族老乡热情好客
颜色鲜
好 地
葡萄干有名
味道甜
方
11 葡萄沟
主题概括
这篇课文描述了一个叫做 葡萄沟 的地方, 那里的葡萄五光十色 ,葡萄干味道甜_美____ , 可见_葡__萄__沟___真是个好地方。
11 葡萄沟
11 葡萄沟
听着《我们新疆好地方》,看着这些美 丽的葡萄园,大家是不是想快点进入今天 的课文呢?快快打开课本吧!
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
11 葡萄沟
第一课时
与水有关,指人工挖掘的水道或一般的水道。经常 组词为:水沟、河沟、山沟。 学认字
葡萄沟
因为这里盛产葡萄,所以叫葡萄沟。
11 葡萄沟
11 葡萄沟
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起 了一个个绿色的凉棚。
枝=木+支 搭=扌+艹=合
你想用什么方法记 忆“枝”和“搭”这两 个生字呢?
学认字
11 葡萄沟
茂密的枝叶
绿色的凉棚
11 葡萄沟
淡绿色
深绿色
淡绿色就是颜色比较浅的绿色。“淡”
的反义词是“浓”。
学认字
11 葡萄沟
一大串一大串的葡萄
你还知道一串什么?
课堂演练 一、根据课文内容填空。
到了七月份,各种颜色的葡萄 五光十色 ,美 丽极了。要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客的维 吾尔族老乡会好好招待你。
11 葡萄沟
二、回忆课文说一说。 1.葡萄沟的葡萄什么时候收获?
到七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了 。 2.葡萄还可以制成什么?
制成颜色鲜,味道甜的葡萄干。
11 葡萄沟
指导书写“起”。
先写“走”, 再写“己”。
学写字
11 葡萄沟
学生练写“份、枝、坡”。
学写字
11 葡萄沟
课堂演练
一、轻松找朋友。
ɡōu shōu shì dìnɡ chénɡ lì liú
留
钉城利 沟 收
市
11 葡萄沟
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
茂密的 绿色的 最甜的
葡萄 枝叶 凉棚
11 葡萄沟
朗读指导
再读最后一自然段,重读“真是” 和“好地方”两个词语,读出对葡萄沟 的喜爱与赞美之情。
11 葡萄沟
指导书写“客”。
宽大。
舒展。
学写字
舒展。
11 葡萄沟
指导书写“老”。
稍短。 穿过田字格 中心。
学写字
11 葡萄沟
指导书写“城”。
横变提。
最后一笔是点。
学写字
11 葡萄沟
学生练写“收、市、利”。
“钉”在这句话中表示动作,读四声, 不读一声。 学认字
11 葡萄沟
晾房
碉堡
11 葡萄沟
读下面的词语,注意读准带点字的读音。
gān
gàn gàn
干净 树干 干活
·
··
gān gàn gān
gàn
葡萄干· 干·部 干·杯 枝·干
学认字
11 葡萄沟
读下面的词语,注意读准带点字的读音。
fèn fēn fēn
11 葡萄沟
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, __香__味__扑__鼻__,__令__人__心__旷__神__怡___________________。
下课了,同学们在操场上活动, _有__的__跳__绳__,__有__的__捉__迷__藏__,__有__的__丢__沙__包_,处处欢声 笑语,热闹极了。
11 葡萄沟
三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧!
葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽, 好似五颜六色的珍珠,味道甘甜可 口。欢迎四面八方的游客来这里旅 游品尝!
字词听写Biblioteka 初读课文 扫清障碍一边听读,一边把生字圈出来,再听准长句 子的停顿。
11 葡萄沟
认读生字。
学认字
gōu chán fèn zhī dā dàn hào gòu
沟产份枝搭淡好够
shōu chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
收城 市干留钉 利分味
11 葡萄沟
整体感知
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢?
这一段向我们介绍了葡萄沟的位置,出产 很多水果。
11 葡萄沟
读第二自然段,数一数这一段共有几 句话,再想一想每一句写了什么。
这一段共四句话。分别写了葡萄种在 哪里,葡萄的枝叶长什么样子,成熟的葡 萄是什么样子的,这里的老乡热情好客。
11 葡萄沟
这句话告诉我们葡萄种在什么地方。 葡萄种在山坡的梯田上。
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象?
11 葡萄沟
课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
归纳:课文介绍了葡萄沟是个好地方, 那里出产水果,其中葡萄品种多、颜色鲜、 味道甜、产量高,制成的葡萄干很有名。
11 葡萄沟
互动课堂 学习第一自然段
这句话告诉我们葡萄沟在 什么地方,这里出产什么。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那 里出产水果。
11 葡萄沟
齐读最后一自然段,用下面的句式 说一说你为什么喜欢葡萄沟?
因为( 葡萄沟出产水果 ),所以 我很喜欢葡萄沟。
11 葡萄沟
因为( 葡萄沟的葡萄品种非常多 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
因为( 葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
因为( 葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
糖·分 ·分离 ·分开
水f·分èn
fèn fēn fēn
fèn
·分量 ·分割 ·分别 成·分
学认字
11 葡萄沟
请借助下面的提示,用自己的话说说葡萄 干是怎么制成的。
送到晾房 挂在架子上 利用流动的空气,蒸发水分
11 葡萄沟
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非 常有名。
读这句话,说说这里的葡萄干有什么特点。 颜色鲜,味道甜
学认字
11 葡萄沟
这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。
五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
月份
省份、年份、一份 学认字
11 葡萄沟
桑葚
杏子
无葡花果萄
11 葡萄沟
这么多水果都很美味,但是葡萄仍然是人 们最喜爱的水果,葡萄对这里的人们非常重要, 也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
去,有的运到晾房里制成葡萄干。
用反义词的方法记忆:“收” “城”是左形右声的形声字,与“城市”
的反义词是“放”,右边的
相对的词语是“乡村”。用数笔画的方法
反文旁与手有关。“收”和
记住“市”;组词为:市长、市里、市区、
“放”都与手的动作有关。 学认字
城市。
11 葡萄沟
晾房修在山坡上,样子很像碉堡,四 面留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
11 葡萄沟
三、通读课文填空。
新疆有个地方叫做__葡__萄_沟__,那里盛产各种 水果。五月有桑葚,六月有 杏子 、无花果 ,到 了七月份,人们最喜爱的 葡萄 成熟了。
11 葡萄沟
第二课时
认读词语
出产 桑葚 月份 枝叶 搭起
足够 淡绿色 五光十色 热情好客
11 葡萄沟
互动课堂
读第三自然段。
收下来的葡萄有的运到城市
一串(
) 一串(
)
11 葡萄沟
这么多的颜色说明了什么? 说明葡萄的种类非常多;这里的确盛产葡萄。 葡萄的颜色这么多,用文中的一个词语来形容就是 _五__光__十__色___。
11 葡萄沟
小练笔(课后第三题)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。
11 葡萄沟
出产水果 种类多
真
葡 葡萄好
一大串一大串
是
五光十色
个
萄 沟 维吾尔族老乡热情好客
颜色鲜
好 地
葡萄干有名
味道甜
方
11 葡萄沟
主题概括
这篇课文描述了一个叫做 葡萄沟 的地方, 那里的葡萄五光十色 ,葡萄干味道甜_美____ , 可见_葡__萄__沟___真是个好地方。
11 葡萄沟
11 葡萄沟
听着《我们新疆好地方》,看着这些美 丽的葡萄园,大家是不是想快点进入今天 的课文呢?快快打开课本吧!
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
11 葡萄沟
第一课时
与水有关,指人工挖掘的水道或一般的水道。经常 组词为:水沟、河沟、山沟。 学认字
葡萄沟
因为这里盛产葡萄,所以叫葡萄沟。
11 葡萄沟
11 葡萄沟
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起 了一个个绿色的凉棚。
枝=木+支 搭=扌+艹=合
你想用什么方法记 忆“枝”和“搭”这两 个生字呢?
学认字
11 葡萄沟
茂密的枝叶
绿色的凉棚
11 葡萄沟
淡绿色
深绿色
淡绿色就是颜色比较浅的绿色。“淡”
的反义词是“浓”。
学认字
11 葡萄沟
一大串一大串的葡萄
你还知道一串什么?
课堂演练 一、根据课文内容填空。
到了七月份,各种颜色的葡萄 五光十色 ,美 丽极了。要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客的维 吾尔族老乡会好好招待你。
11 葡萄沟
二、回忆课文说一说。 1.葡萄沟的葡萄什么时候收获?
到七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了 。 2.葡萄还可以制成什么?
制成颜色鲜,味道甜的葡萄干。
11 葡萄沟
指导书写“起”。
先写“走”, 再写“己”。
学写字
11 葡萄沟
学生练写“份、枝、坡”。
学写字
11 葡萄沟
课堂演练
一、轻松找朋友。
ɡōu shōu shì dìnɡ chénɡ lì liú
留
钉城利 沟 收
市
11 葡萄沟
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
茂密的 绿色的 最甜的
葡萄 枝叶 凉棚
11 葡萄沟
朗读指导
再读最后一自然段,重读“真是” 和“好地方”两个词语,读出对葡萄沟 的喜爱与赞美之情。
11 葡萄沟
指导书写“客”。
宽大。
舒展。
学写字
舒展。
11 葡萄沟
指导书写“老”。
稍短。 穿过田字格 中心。
学写字
11 葡萄沟
指导书写“城”。
横变提。
最后一笔是点。
学写字
11 葡萄沟
学生练写“收、市、利”。
“钉”在这句话中表示动作,读四声, 不读一声。 学认字
11 葡萄沟
晾房
碉堡
11 葡萄沟
读下面的词语,注意读准带点字的读音。
gān
gàn gàn
干净 树干 干活
·
··
gān gàn gān
gàn
葡萄干· 干·部 干·杯 枝·干
学认字
11 葡萄沟
读下面的词语,注意读准带点字的读音。
fèn fēn fēn
11 葡萄沟
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, __香__味__扑__鼻__,__令__人__心__旷__神__怡___________________。
下课了,同学们在操场上活动, _有__的__跳__绳__,__有__的__捉__迷__藏__,__有__的__丢__沙__包_,处处欢声 笑语,热闹极了。
11 葡萄沟
三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧!
葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽, 好似五颜六色的珍珠,味道甘甜可 口。欢迎四面八方的游客来这里旅 游品尝!
字词听写Biblioteka 初读课文 扫清障碍一边听读,一边把生字圈出来,再听准长句 子的停顿。
11 葡萄沟
认读生字。
学认字
gōu chán fèn zhī dā dàn hào gòu
沟产份枝搭淡好够
shōu chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
收城 市干留钉 利分味
11 葡萄沟
整体感知
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢?
这一段向我们介绍了葡萄沟的位置,出产 很多水果。
11 葡萄沟
读第二自然段,数一数这一段共有几 句话,再想一想每一句写了什么。
这一段共四句话。分别写了葡萄种在 哪里,葡萄的枝叶长什么样子,成熟的葡 萄是什么样子的,这里的老乡热情好客。
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这句话告诉我们葡萄种在什么地方。 葡萄种在山坡的梯田上。
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象?
11 葡萄沟
课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
归纳:课文介绍了葡萄沟是个好地方, 那里出产水果,其中葡萄品种多、颜色鲜、 味道甜、产量高,制成的葡萄干很有名。
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互动课堂 学习第一自然段
这句话告诉我们葡萄沟在 什么地方,这里出产什么。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那 里出产水果。
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齐读最后一自然段,用下面的句式 说一说你为什么喜欢葡萄沟?
因为( 葡萄沟出产水果 ),所以 我很喜欢葡萄沟。
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因为( 葡萄沟的葡萄品种非常多 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
因为( 葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
因为( 葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 ), 所以我很喜欢葡萄沟。
糖·分 ·分离 ·分开
水f·分èn
fèn fēn fēn
fèn
·分量 ·分割 ·分别 成·分
学认字
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请借助下面的提示,用自己的话说说葡萄 干是怎么制成的。
送到晾房 挂在架子上 利用流动的空气,蒸发水分
11 葡萄沟
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非 常有名。
读这句话,说说这里的葡萄干有什么特点。 颜色鲜,味道甜
学认字
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这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。
五月有桑葚,六月有杏子、无花果, 到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
月份
省份、年份、一份 学认字
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桑葚
杏子
无葡花果萄
11 葡萄沟
这么多水果都很美味,但是葡萄仍然是人 们最喜爱的水果,葡萄对这里的人们非常重要, 也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
去,有的运到晾房里制成葡萄干。
用反义词的方法记忆:“收” “城”是左形右声的形声字,与“城市”
的反义词是“放”,右边的
相对的词语是“乡村”。用数笔画的方法
反文旁与手有关。“收”和
记住“市”;组词为:市长、市里、市区、
“放”都与手的动作有关。 学认字
城市。
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晾房修在山坡上,样子很像碉堡,四 面留着许多小孔,里面钉着许多木架子。
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三、通读课文填空。
新疆有个地方叫做__葡__萄_沟__,那里盛产各种 水果。五月有桑葚,六月有 杏子 、无花果 ,到 了七月份,人们最喜爱的 葡萄 成熟了。
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第二课时
认读词语
出产 桑葚 月份 枝叶 搭起
足够 淡绿色 五光十色 热情好客
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互动课堂
读第三自然段。
收下来的葡萄有的运到城市
一串(
) 一串(
)
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这么多的颜色说明了什么? 说明葡萄的种类非常多;这里的确盛产葡萄。 葡萄的颜色这么多,用文中的一个词语来形容就是 _五__光__十__色___。
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小练笔(课后第三题)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。