第三章.患者入院与出院护理
患者入院和出院护理教案
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患者入院和出院护理教案教案章节:一、入院护理流程教学目标:1. 理解入院患者的接待工作流程。
2. 学会与患者沟通,了解患者的基本情况。
3. 掌握患者入院时的护理操作技能。
教学内容:1. 入院患者的接待工作流程。
2. 与患者沟通的技巧。
3. 患者入院时的护理操作技能。
教学方法:1. 讲授法:讲解入院患者的接待工作流程。
2. 情景模拟法:模拟患者入院场景,进行角色扮演,练习与患者沟通的技巧。
3. 操作演示法:演示患者入院时的护理操作技能,并进行实践练习。
教学评价:1. 学生能够描述入院患者的接待工作流程。
2. 学生能够展示与患者沟通的技巧。
3. 学生能够正确进行患者入院时的护理操作。
教案章节:二、出院护理流程教学目标:1. 理解出院患者的护理工作流程。
2. 学会与患者沟通,了解患者的需求。
3. 掌握患者出院时的护理操作技能。
教学内容:1. 出院患者的护理工作流程。
2. 与患者沟通的技巧。
3. 患者出院时的护理操作技能。
教学方法:1. 讲授法:讲解出院患者的护理工作流程。
2. 情景模拟法:模拟患者出院场景,进行角色扮演,练习与患者沟通的技巧。
3. 操作演示法:演示患者出院时的护理操作技能,并进行实践练习。
教学评价:1. 学生能够描述出院患者的护理工作流程。
2. 学生能够展示与患者沟通的技巧。
3. 学生能够正确进行患者出院时的护理操作。
教案章节:三、患者入院和出院护理文件记录教学目标:1. 理解患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 学会正确填写患者入院和出院护理文件。
3. 掌握患者入院和出院护理文件的管理方法。
教学内容:1. 患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 患者入院和出院护理文件的填写方法。
3. 患者入院和出院护理文件的管理方法。
1. 讲授法:讲解患者入院和出院护理文件记录的重要性。
2. 案例分析法:分析实际案例,练习填写患者入院和出院护理文件。
3. 小组讨论法:分组讨论患者入院和出院护理文件的管理方法。
患者入院与出院护理
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• 7、病情观察与评估。护士按照“首次 护理记录单”的护理项目,观察、测 量、评估、记录,在8h内完成对患者 的首次评估与记录。
CHENLI
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• 8、根据患者病情和年龄进行高危评估,并 记录:
• (1)对于>65岁以上或临床上有跌倒或坠 床风险的患者(患者存在高龄、意识不清、 运动障碍、视力障碍、服用镇静催眠药物等 因素)进行跌倒高危评估。
• 3、迎接患者入院,核对患者身份。护士将患者送至病 床,与护送人员共同做好患者病情及相关资料的交接。
CHENLI
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• 4、护士进行入院告知。向患者和家属 介绍医院和病室环境、医院管理规定、 治疗护理、工作规律、患者的权利与 义务,鼓励患者及家属表达自己的需 要及顾虑。
• 5、根据患者卫生情况与习惯给予初步 处置。
体征
• 3、护理评估,完成入院宣教 • 4、准确执行各项医嘱 • 5、制定护理计划,开出护嘱 • 6、实施护理计划,执行护嘱 • 7、观察病情及患者对治疗护理的反应 • 8、准确记录
CHENLI
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• 入院后要点说明 • 1、护理评估应仔细、全面,尤其要关注患
者的安全问题:药物过敏史、跌倒、自杀自 伤、走失危险等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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• 入院时 • 1、迎接∕核对新入院患者 • 2、交接患者医学资料,贵重物品 • (1)接收患者病历、检查检验结果、住
院证
• (2)危重症患者应测量生命体征,检查 全身皮肤、各管道固定通畅情况
• 3、护送患者至病床
CHENLI
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• 入院时要点说明 • 1、核对患者姓名、性别、住院号或ID
患者入院与出院护理
基础护理学思考题答案
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基础护理学思考题答案【篇一:《基础护理学》习题集及答案】xt>第八章生命体征的观察与护理一 .单选题1.人体主要的散热器官是:da.肝脏b.心脏c.肺脏d.皮肤e.肌肤2.摄氏温度(℃)与华氏温度(℉)的换算公式为:ba. ℉ = ℃ⅹ 5/9+32b. ℉ = ℃ⅹ 9/5+32c.℃= ℉ⅹ 5/9+32d. ℉ =(℃-32)ⅹ 5/9e. ℉ =℃+32 ⅹ 5/93.口温超过以下哪个范围为发热:ba.37℃b.37.2℃c.37.5℃d.37.8℃e.38℃4.败血症病人发热的常见热型为:ba.稽留热b.弛张热c.间歇热d.不规则热e.以上都不是5.感染肺炎双球菌的病人发热的常见热型为:aa.稽留热b.弛张热c.间歇热d.不规则热e.以上都不是6.测量口温时,一般需将口表的水银端放入的部位是:ba.口腔中部b.舌下热窝c.舌上1/3处d.舌上2/3处e.舌下2/3处7.口温超过以下哪个范围属于超高热:ca.39℃b.40℃c.41℃d.42℃e.43℃8.提示高热病人退热期可能发生虚脱的表现是:aa.皮肤苍白、寒战、出汗b.头晕、恶心、无汗c.脉搏呼吸渐慢、无汗d.脉细速、四肢是冷、出汗e.脉速、面色潮红、无汗9.个人体温正常生理波动范围是:ca.0.1-0.2℃b.0.3-0.6℃c.0.5-1℃d.1-1.5℃e.1.5-2℃10. 正常成人安静状态下,脉搏次数一般在下列哪个范围: da.40-60次/分b.40-80次/分c.60-80次/分d.60-100次/分e.80-120次/分11.下列哪项为诊断心动过速的脉搏次数: ca.60次/分b.80次/分c.100次/分d.120次/分e.140次/分12.下列哪项为诊断心动过缓的脉搏次数: ca.〈40次/分b.〈50次/分c.〈60次/分d.〈70次/分e.〈80次/分13.间歇脉多见于:da.心动过缓b.心动过速c.窦性心律不齐d.器质性心脏病e.甲状腺功能亢进14.脉搏短绌多见于:ea.心动过缓b.心动过速c.窦性心律不齐d.甲状腺功能亢进e.心房纤颤15.以下哪种脉搏属于节律异常:ea.洪脉b.丝脉c.水冲脉d.奇脉e.脉搏短绌16.有期前收缩所产生的脉搏称为:ea.洪脉b.丝脉c.水冲脉d.奇脉e.脉搏短绌17.测量脉搏常用部位是:da.颞动脉b.颈动脉c.肱动脉d.桡动脉e.足背动脉18.测量正常脉搏常用的时间为:ca.15sb.20sc.30sd.45se.60s19.需2个护士同时测量心率和脉率的是:ea.心动过缓b.心动过速c.窦性心律不齐d.甲状腺功能亢进e.心房纤颤20.平均动脉压的值约等于:da.1/3舒张压+1/3收缩压b.1/3舒张压+1/2收缩压c.1/2舒张压+1/3收缩压d.2/3舒张压+1/3收缩压e.1/3舒张压+2/3收缩压21.测血压时袖带下缘距离肘窝:ba.1-2cmb.2-3cmc.3-4cmd.4-5cme.5-6cm22.正常成人安静状态下的呼吸频率范围为: da.8-12次/分b.12-16次/分c.14-18次/分d.16-20次/分e.18-22次/分23.下列哪种病人不宜测肛温:ca.昏迷者b.小儿c.腹泻者d.下肢损伤者e.腹部手术后病人24.有关体温测量描述错误的是: ba.经口呼吸者不宜测量口温b.口温多用于婴儿和昏迷病人c.心脏病患者不宜测量直肠温度d.腋温易受环境影响不够准确e.腋窝如有汗液应擦干稍停片刻再测25. 测量血压时,下列哪项因素不能引起测得的血压值偏高: da.手臂位置低于心脏水平b.膀胱充盈c.袖带过宽d.吸烟e.进食26. 不可能出现丝脉的疾病是: aa.甲状腺功能亢进b.大出血c.主动脉瓣狭窄d.休克e.心功能不全27.张某女,32岁,以高热3天为主诉入院。
护理学基础(第三章入院和出院的护理)试题及答案
![护理学基础(第三章入院和出院的护理)试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e22649efc281e53a5902ff6f.png)
第三章入院和出院的护理10.一人法扶助病员移向床头时,错误的操作是(B )A视病情放平靠背架B 取下枕头,病人仰卧屈膝位C病人双手握住床头栏杆,双脚蹬床面D护士一手伸入病人肩下,另一手伸入臀下11.协助配合,使病员上移,为病员翻身的注意事项,哪项是错误的(D)A颅骨牵引,病员翻身时不可放松牵引B 石膏固定,病员翻身后,注意伤侧位置适当C术后病员翻身时,分泌物浸湿敷料者,先更换,再翻身D带多导管病员翻身后,注意体位舒适12护士为一昏迷病人翻身侧卧,不正确的操作是(D)A 将病员两手放于腹部,两腿屈曲B 将病人肩部和臀部移近近侧床缘C 一手扶肩,一手扶膝,轻推病人转向对侧D 用软枕分别将病人背部和肢体垫好,使病人下腿弯曲,上腿稍伸直侧卧13.自己不能活动的病员,护士扶助移向床头需要用(B )A 1人法B 2人法C 3人法D 4人法14.老年体弱病人需采用(A )A 轮椅运送B 担架运送C 平车1人搬运D 平车2人搬运15.糖尿病患者出院(C)A应用平车协助送出病室B 应用担架协助送出病室C 介绍出院后有关注意事项及复诊时间D 利于轮椅护送出院16.颈椎骨折患者需采用(C )A 担架运送B 平车3人搬运法C 平车4人搬运法D 轮椅运送17.2人搬运病员正确方法是(D)A 甲托背部,乙托臀部B 甲托头部,乙托臀部C 甲托头、背部,乙托臀、膝部D 甲托头、颈、肩、腰,乙托臀、膝部18.单一搬运病员,平车头端与床尾呈(C )A 锐角B 平角C 钝角D 直角19.协助病员向平车挪动的顺序是(A )A上身、臀部、下肢B 上身、下肢、臀部C 下肢、臀部、上身D臀部、下肢、上身20.推平车上下坡时,应注意(C )A 病员头向前B 病员头向后C 病员头在高处一端D 病员头在低处一端21.用轮椅接送病员时,轮椅位置应是(D )A放在床尾,面向床头B 放在床头,面向床尾C 放在床旁,面向床尾D 面向床头,椅背与床尾平齐22.3人搬运病人上下平车法适用于(B )A 病情较轻者B 体重较重者C 病情较危重者D 腰椎骨折者23.重症小儿肺炎病人需采用(A )A平车单人搬运法B 平车双人搬运法C 轮椅运送D 担架运送24.病员张某,因一氧化碳中毒急诊入院,护士用平车护送病区,途中输氧和输液应如何处理(D )A暂停输液,继续吸氧B 暂停吸氧,继续输液C 拔管,暂停输液D吸氧维持输液吸氧25.担架搬运病人时,利用滚动法,适用于(C)A臀部损伤B 髋关节损伤C 腰椎损伤D 颈部损伤26.单人搬运法,下列叙述错误的一项是(A )A推平车与病床平齐B搬运者一臂自病人腋下伸入对侧肩部,一臂在同侧伸入病人股下,面部偏向一侧C 病员双臂交叉在搬运者颈后D 搬运者抱起病人,移步轻放于平车上27.用平车运送输液病人最重要的是(C )A上坡头在前B 下坡头在后C 做好穿刺部位的固定,防止针头脱出D不可用车撞门28.病员坐在轮椅上时,为防止跌倒,应嘱病员(A )A扶好扶手,尽量向后坐B 扶好扶手,尽量向前坐C 两手放膝上,向前坐D两手放膝上,尽量向后坐29平车上下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是(C)A 以免血压下降B 以免呼吸不畅C 以免头部充血不适D 以防坠车30 3人搬运病人上下平车时,下列哪项不正确(C )A推平车至病人床尾,使平车头端和床尾成钝角B 护士甲站床头托住头、颈、肩C 护士乙站床尾扶住病人两D 丙丁两护士分别于病床两侧紧握帆布兜31.颈椎骨折患者需采用(D )A担架运送平车B 2人搬运法平车C 3人搬运法平车D 4人搬运法活动与搬运3二人扶助病人翻身法,护士两人站立于床的(同一侧),一人将双手分别伸入(肩、胸)下面,托住(肩和胸背)部;另一人用同法托住(腰和臀)。
患者入院和出院护理教案
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患者入院和出院护理教案一、第一章:患者入院护理1.1 教学目标:让学生了解患者入院护理的基本流程和注意事项。
培养学生对患者的人文关怀和细心观察能力。
1.2 教学内容:患者入院护理的基本流程:接诊、登记、安排床位、介绍医院环境、评估患者状况。
患者入院护理的注意事项:尊重患者隐私、保护患者安全、保持沟通畅通。
1.3 教学方法:讲授法:讲解患者入院护理的基本流程和注意事项。
情景模拟法:模拟患者入院场景,让学生参与其中,提高实际操作能力。
二、第二章:患者出院护理2.1 教学目标:让学生掌握患者出院护理的基本流程和注意事项。
培养学生的人文关怀和沟通协调能力。
2.2 教学内容:患者出院护理的基本流程:评估患者状况、办理出院手续、健康教育、安排交通。
2.3 教学方法:讲授法:讲解患者出院护理的基本流程和注意事项。
情景模拟法:模拟患者出院场景,让学生参与其中,提高实际操作能力。
三、第三章:患者入院和出院护理的法律法规3.1 教学目标:让学生了解与患者入院和出院护理相关的法律法规。
培养学生遵守法律法规的意识。
3.2 教学内容:与患者入院和出院护理相关的法律法规:介绍《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。
护理人员在患者入院和出院护理中应遵守的法律法规:保护患者隐私、确保患者安全、尊重患者权益。
3.3 教学方法:讲授法:讲解与患者入院和出院护理相关的法律法规。
案例分析法:分析典型案例,让学生了解法律法规在实际工作中的应用。
四、第四章:患者入院和出院护理的心理学4.1 教学目标:让学生了解患者入院和出院护理中的心理学知识。
培养学生关注患者心理状况的能力。
4.2 教学内容:患者入院和出院护理中的心理学知识:患者心理变化、患者需求、沟通技巧。
护理人员在患者入院和出院护理中应关注的心理学问题:缓解患者焦虑、建立信任关系、提高患者满意度。
4.3 教学方法:讲授法:讲解患者入院和出院护理中的心理学知识。
小组讨论法:分组讨论实际案例,让学生学会运用心理学知识解决问题。
基础护理PPT课件:第三章-患者入院和出院护理精选全文
![基础护理PPT课件:第三章-患者入院和出院护理精选全文](https://img.taocdn.com/s3/m/9e48682f2f3f5727a5e9856a561252d380eb20b0.png)
平衡与稳定
项目四 人体力学在护理学的运用
任务一 常用力学原理
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(1) 物体的重量与稳定性呈正比(2) 支撑面的大小与稳定性呈正比(3) 物体的重心高度与稳定性呈反比
平衡与稳定
项目四 人体力学在护理学的运用
任务一 常用力学原理
3
用护士在操作时,应靠近操作物体;两臂持物时,两肘紧靠身体两侧,上臂下垂,前臂和所持物体靠近身体,使阻力臂缩短,从而省力。必须提取重物时,最好把重物分成相等的两部分,分别由两手提取。若重物由一只手臂提取;另一手臂应向外伸展,以保持平衡。
1. 识记患者入院护理与出院护理的目的,以及入院的程序。2.识记患者入院健康教育的内容,护理分级的方法、依据、各级护理要点。3. 理解入院护理、分级护理、出院护理的概念。4.学会应用护理分级标准根据患者病情、自理能力制订护理级别、实施分级护理。5. 学会应用正确的方法使用轮椅或平车搬运患者。6. 学会应用人体力学原理增进患者的舒适、减轻护士的腰背部损伤,提高工作效率。
任务一 入院的基本程序
项目一 入院护理
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登记与入院
入院手续办理完毕后,住院处会立即通知相关病区护理人员,根据病情做好收治新患者的准备工作。当病区值班护士接到住院处或急诊科通知后,应立即根据病情做好相应的准备工作。包括病室的选择、床单位的准备、急救物品备用等。
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病室及床单位处理
(1) 病室(2) 床单位1) 撤去病床上的污被服,放入污衣袋中。送被服间统一处理。2) 用消毒液擦拭病床、床旁桌、床旁椅、呼叫器等。3) 非一次性使用的痰杯、便器、尿壶用消毒液浸泡消毒后备用。4) 床垫、床褥、棉胎、枕芯等用紫外线灯照射消毒或使用臭氧机消毒,也可置于日光下曝晒。5) 特殊感染患者按院内感染要求进行终末消毒;传染病患者离院后,需按传染病终末消毒法进行处理。(3) 铺好备用床,准备迎接新患者。
《基础护理学》目录 第五版
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《基础护理学》第五版李小寒尚少梅主编目录(分十八章)第一章绪论一、课程的地位和基本任务二、课程的学习内容及学习目的三、课程的学习方法及要求第二章环境第一节环境与健康一、环境概述二、环境因素对健康的影响三、护理与环境的关系第二节医院环境一、医院环境的特点及分类二、医院环境的调控第三章患者入院和出院的护理第一节患者入院的护理一、入院程序二、患者进入病区后的初步护理三、患者床单位的准备四、分级护理第二节患者的卧位一、舒适卧位的基本要求二、卧位的分类三、常用卧位四、变换卧位法第三节运送患者法一、轮椅运送法二、平车运送法第四节患者出院的护理一、患者出院前的护理二、患者出院当日的护理第五节人体力学在护理工作中的应用一、常用的力学原理二、人体力学的应用第四章预防与控制医院感染第一节医院感染一、医院感染的概念与分类二、医院感染发生的原因三、医院感染发生的条件四、医院感染的预防与控制第二节清洁、消毒、灭菌一、消毒灭菌的方法二、医院清洁、消毒、灭菌工作第三节手卫生一、概述二、洗手三、卫生手消毒四、外科手消毒第四节无菌技术一、概述二、无菌技术基本操作方法第五节隔离技术第五节隔离技术一、概述二、隔离种类及措施三、隔离技术基本操作方法第五章患者的安全与护士的职业防护第一节患者的安全一、影响患者安全的因素二、患者安全需要的评估三、医院常见的不安全因素及防范四、保护患者安全的措施第二节护士的职业防护-一、职业防护的相关概念及意义二、职业损伤的有害因素三、护理职业防护的管理四、常见护理职业损伤及预防措施第六章患者的清洁卫生第一节口腔护理一、评估二、口腔的清洁护理第二节头发护理一、评估二、头发的清洁护理第三节皮肤护理一、评估二、皮肤的清洁护理三、压疮的预防与护理第四节会阴部护理一、评估二、会阴部的清洁护理第五节晨晚间护理一、晨间护理二、晚间护理第七章休息与活动第一节休息与睡眠一、休息概述二、睡眠第二节活动一、概述二、患者活动的评估三、协助患者活动第八章生命体征的评估与护理第一节体温的评估与护理一、正常体温及生理变化二、异常体温的评估及护理三、体温的测量第二节脉搏的评估与护理一、正常脉搏及生理变化二、异常脉搏的评估及护理三、脉搏的测量第三节血压的评估与护理一、正常血压及生理变化二、异常血压的评估及护理三、血压的测量第四节呼吸的评估与护理一、正常呼吸及生理变化二、异常呼吸的评估及护理三、呼吸的测量四、促进呼吸功能的护理技术第九章冷、热疗法第一节概述一、概念二、冷、热疗法的效应三、影响冷、热疗法效果的因素第二节冷、热疗法的应用一、冷疗法二、热疗法第十章饮食与营养第一节概述一、人体对营养的需要二、饮食、营养与健康的关系三、饮食、营养与疾病的关系第二节医院饮食一、基本饮食二、治疗饮食三、试验饮食第三节营养状况的评估一、影响因素的评估二、饮食状况的评估三、身体状况的评估四、生化指标及免疫功能的评估第四节患者的一般饮食护理一、病区的饮食管理二、患者的饮食护理第五节特殊饮食护理一、胃肠内营养二、胃肠外营养第十一章排泄第一节排尿护理一、与排尿有关的解剖与生理二、排尿的评估三、排尿异常的护理四、与排尿有关的护理技术第二节排便护理一、与排便有关的解剖与生理二、排便的评估三、排便异常的护理四、与排便有关的护理技术第十二章给药第一节给药的基本知识一、药物的种类、领取和保管二、给药的原则三、给药的途径四、给药的次数与时间五、影响药物作用的因素第二节口服给药法一、口服给药的优缺点二、口服给药的目的三、口服给药的操作过程四、口服给药的注意事项五、口服给药过程中的健康教育第三节注射给药法一、注射原则二、注射前准备三、常用注射法第四节雾化吸入法一、超声波雾化吸入法二、氧气雾化吸入法三、手压式雾化器雾化吸入法第五节药物过敏试验法一、青霉素过敏试验及过敏反应的处理二、链霉素过敏试验及过敏反应的处理三、破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法四、普鲁卡因与碘过敏试验五、细胞色素C过敏试验法六、头孢菌素类药物过敏试验法第六节局部给药一、滴药法二、插入法三、皮肤给药四、舌下用药第十三章静脉输液与输血第一节静脉输液一、静脉输液的原理及目的二、静脉输液的常用溶液及作用三、静脉输液的原则四、常用输液部位五、常用静脉输液法六、输液速度及时间的计算第二节静脉输血一、静脉输血的目的及原则二、血液制品的种类三、静脉输血的适应证与禁忌证四、血型及交叉配血试验五、静脉输血的方法六、自体输血和成分输血七、常见输血反应及护理第十四章标本采集第一节概述第二节各种标本的采集一、标本采集的意义二、标本采集的原则一、血液标本的采集二、尿液标本的采集三、粪便标本的采集四、痰标本的采集五、咽拭子标本采集第十五章疼痛患者的护理第一节疼痛概述一、疼痛的概念二、疼痛的原因及发生机制三、疼痛的分类四、疼痛对个体的影响第二节影响疼痛的因素一、客观因素二、主观因素第三节疼痛的护理一、疼痛的护理评估二、疼痛的护理原则三、疼痛的护理措施第十六章病情观察及危重患者的管理第一节病情观察一、病情观察的概念及意义二、护士应具备的条件三、病情观察的方法四、病情观察的内容第二节危重症患者的管理一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理二、危重患者的护理第三节常用急救技术一、心肺复苏技术二、氧气吸入法(详见第八章)三、吸痰法(详见第八章)四、洗胃法五、人工呼吸器第十七章临终护理第一节临终关怀一、临终关怀的概念和意义二、临终关怀的发展三、临终关怀的研究内容四、临终关怀的理念和组织形式五、临终关怀机构的基本服务项目第二节濒死与死亡一、濒死与死亡的定义二、死亡的标准三、死亡过程的分期第三节临终患者及家属的护理一、临终患者的生理评估及护理二、临终患者的心理评估及护理三、临终家属的护理第四节死亡后护理一、尸体护理二、居丧期的护理第十八章医疗与护理文件第一节医疗与护理文件的记录和管理一、医疗与护理文件的记录二、医疗与护理文件的管理第二节医疗与护理文件的书写一、体温单二、医嘱单三、出入液量记录单四、特别护理记录单五、病室交班报告六、护理病历。
基础护理学第五版第三章习题和答案(患者入院和出院的护理) 3
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第三章患者入院和出院的护理一、选择(一)A1型题1.住院处为患者办理入院手续的主要依据是.DA.单位介绍信B.转院证明C.门诊病历D.住院证E.公费医疗单2.对门诊就诊的患者首先CA.心理安慰B.卫生指导C预检分诊D.査阅病案资料E.健康教育3.患者床单位不包含以下物品CA.照明灯B.床旁桌、床旁椅 C.输液架D.呼叫装置E.供氧和负压吸引管道4.被套式备用床的被头边缘与床头的距离是BA. lOcnB. 15cmC.20cmD. 25 cm5.特级护理适用于AA.肝移植患者B.肾衰竭患者C.昏迷患者D.择期手术者E.年老体弱者6.协助患者向平车挪动的順序为AA.上身、臀部、下肢B.上身、下肢、臀部C.下肢、臀部、上身D.臂部、下肢、上身E.臀部、上身、下肢7.护送坐轮椅的患者下坡时应做到AA.患者的头及背应向后靠B.轮椅往前傾C.拉上手闸D.为患者加上安全带E.护士走在轮椅前面8.被套式备用床枕头放置的正确方法为BA.枕套开口背门,横立于床头B.枕套开口背门,平放于床头C.枕套开口朝向门,横立于床头D.枕套开口朝向门,平放于床头E.横立于床头9.下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是EA.办理出院手续B.停止病区内的治疗C.给予卫生指导D.征求患者意见E.铺好暂空床,迎接新患者10.协助患者更换卧位不妥的方法是BA.动作轻,不拖拉B.牵引患者放松牵引C.手术患者应先检查敷料D.翻身间隔最长不超过4hE.带导管者应先将导管放置妥当11.护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是AA.嘱咐患者洗澡后换上淸洁衣服,并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回浆洗B.病室用2%过氧乙酸熏蒸C.病室的地面用0.5%--3%氯胺喷洒D.家具用0.2% -0.5%过氧乙酸擦拭E.患者使用过的被服消毒后,送洗衣房淸洗12.下列不需要去枕仰卧位的患者是DA.昏迷患者B.椎管内麻醉C.全麻术后未淸醒者D.呼吸困难者E.脊髓腔穿刺者13.颅脑手术后的患者采取的卧位是BA.去枕平卧位B.头高足低位D.半坐卧位E.平卧位14.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于BA.被动卧位 B.被迫卧位D.稳定性卧位E.不稳定性卧位15.为患者进行灌旸时,应协助患者采取的卧位是AA.侧卧位B.俯卧位C去枕仰卧位D.头高足低位E.头低足高位16.下列情况适合采取截石位的是AA.阴道灌洗B.脊椎术后D.灌肠E.下肢水肿17.做膀胱镜检查的患者应采取的体位是DA.膝胸卧位B.去枕仰卧位C.头低足高位D.截石位E.俯卧位18.为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是BA.俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B.中凹卧位可减轻肺淤血C.半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D.端坐位可减轻呼吸困难E.去枕仰卧位可预防脊髄腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛19.为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应成CA. 10°-20°B. 20°-30°C. 30°-50°D.50°-70°20.为胎膜早破的产妇取头低足髙位的目的是DA.预防感染B.防止羊水流出C.利于引产D.防止脐带脱出E.防止出血过多21.甲状腺腺癌手术后,护士为患者取半坐卧位的目的是.C22.A.减轻疼痛 B.减轻呼吸困难C.减轻局部出血D.减少脑部充血E.减少回心血量22.颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是DA.端坐位B.俯卧位C半坐卧位D.头高足低位E.头低足高位23.中凹卧位的姿势BA.头胸部抬髙约5 °~10°,下肢抬髙10°~ 20°B.头胸部抬高约10° ~20°,下肢抬高20°~30°C.头胸部抬高约20°~30°,下肢抬高30°~40°D.头胸部抬高约30°~40°,下肢抬髙40°~50°E.头胸部抬高约40°~50°,下肢抬高50°-60°24.为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是DA.俯卧位B.端坐位C.仰卧位D.膝胸卧位E.半坐卧位25.护士一人帮助患者移向床头时,下列做法不妥的是AA.摇起床头支架B.将枕头横立于床头C.患者仰卧屈膝D.嘱患者双手握住床头栏杆E.护士一手托住患者肩背部,一手托住患者臀部,协助患者移向床头26.两名护士协助患者移向床头时,下列做法不妥的是C27.A.患者仰卧屈膝 B.两人站在床的两侧C. 一人托臀部D. -人托颈、肩、腰E.两人同时抬起患者移向床头27.为患者翻身的操作中,下列不正确的是EA.翻身时需遵循节力原则B.术后患者应先换药再翻身C.颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引D.颅脑手术者应取健侧或平卧位E.为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭28.帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时,下列方法正确的是BA.翻身前夹闭引流管B.两人翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部C.翻身后,再更换伤口敷料D.翻身后将患者上腿稍伸直,下腿弯曲E.患者两膝之间夹上软枕29.心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取BA半坐卧位B.端坐位C.头高足低位D侧卧位E中凹卧位(二) A2型题30.患者许某,患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
患者入院和出院的护理-习题
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第三章患者住院和出院的护理一、选择题(一) A1/A2 型题1.住院处为患者办理住院手续的主要依照是(D)A 单位介绍信B 转院证明C 门诊病历D 住院证E 公费医疗单2.对门诊就诊的患者第一应推行(C)A 心理宽慰B 卫生指导C 预检分诊D 查阅病案资料E 健康教育3.护理人员应嘱坐在轮椅上的患者(A)A 扶好扶手,尽量向后坐B 扶好扶手,尽量向前坐C 扶好扶手,身体向前倾D 两手放膝上,向前坐E 两手放膝上,尽量向后坐4.被套式备用床的被头边沿与床头的距离(B)A10cm B15cm C20cm D25cm E30cm5.二人搬运患者的正确方法是(D)A 甲托背部,乙托臀部B 甲托头部,乙托臀部C甲托头背部,乙托臀膝部D 甲托头,颈,肩,腰部,乙托臀膝部E 甲托头肩部,乙托臀膝部6.辅助患者向平车搬动的次序为(A)A 上身,臀部,下肢B 上身,下肢,臀部C 下肢,臀部,上身D 臀部,下肢,上身E 臀部,上身,下肢7.护送坐轮椅的患者下坡时应做到(A)A 患者的头及背部应向后靠B 轮椅往前倾C 拉上手闸D 为患者加上安全带E 护理人员走在轮椅前方8.被套式备用床枕头搁置的正确方法是(B)A 枕头张口背门,横立于床头B 枕头张口背门,平放于床头C 枕头张口朝向门,横立于床头D枕头张口朝向门,平放于床头 E 横立于床头E)9.以下对于患者出院当天的护理项目不正确的选项是(A 办理出院手续B 停止病区内的治疗C 赐予卫生指导D 征采患者建议E 铺好暂空床,迎接新患者10.辅助患者改换卧位不当的方法是(B)A 动作轻,不拖沓B 牵引患者放松牵引C 手术患者应先检查敷料D 翻身间隔最长不超出 4 小时E带导管者应先将导管搁置稳当11.护理人员为乙型肝炎康复出院患者供应的不正确的护理项目为(A)A嘱患者沐浴后换上洁净衣服,并帮助患者将换下的衣服饰好,便于带回浆洗B病室用 2%过氧乙酸熏蒸C病室的地面用 %~3%氯胺喷洒D家具用 %~%过氧乙酸擦洗E患者使用过的被服消毒后,送洗衣房冲洗(二) A3/A4 型题(12~14 题共用题干)患者王某,男,65 岁,胃癌,行胃大部切除术,术中生命体征正常,术后回病房。
入院和出院的护理
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第一节 病人入院的护理
• 四、分级护理
• 分级护理是在长期护理实践中逐渐形成的一种护理模式,国家卫生部 已将其定为“分级护理制度”。分级护理是根据病人病情的轻、重、 缓、急和病人的自理能力,给予不同级别的护理。分级护理的实施有 利于临床护理工作的开展及护理质量的提高。
• 护理级别分为4级,即特别护理、一、二、三级护理(表3-1)。病人 入院后,由医生根据病情决定护理等级,下达医嘱,并分别在住院病 人一览表和病人床头卡上设不同标记,表示的方法如图3-3所示,用 不同的颜色表示。提示护士根据医嘱和标记具体落实,护士长进行督 促检查。
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第二节 病人出院的护理
• (三)病人持住院证到住院处 • 医生签发住院证后,病人或家属决定是否接受医生的医疗建议,如果
接收,则去住院处办理住院手续,并接受相应的护理。 • (四)入病区的初步护理工作 • 办理住院手续后,病人进入相关病区,入院过程结束。
• 二、住院处的护理工作
• (一)办理入院手续 • ①填写登记表格。病人或家属持住院证到住院处办理相应的住院手续
身心需要,拟订初步护理计划。一般应在24 h内完成护理病历的书写 。
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第一节 病人入院的护理
• (二)急诊病人入病区后的初步护理 • 病区接收的急诊病人多从急诊室直接送入或由急诊室经手术室手术后
转入,护士接到住院处通知后,除基本的护理、一般病人入病区后的 护理外,应根据病人情况立即做好以下工作: • 1. 准备病床单元 • 急症、危重病人应送至危重病人监护病室或抢救室,并在床上加铺橡 胶单和中单;对于急诊手术病人,需准备好麻醉床。 • 2. 做好医疗准备 • 通知有关医生等候,做好抢救准备。或根据病人情况去急诊室接回病 人。
基础护理学第三章入院和出院的护理
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➢ 腹腔渗出液流入盆腔→促使感染局限 ➢ 盆腔腹膜抗感染性较强,吸收较弱→可防止炎症扩散
和毒素吸收 ➢ 防止感染向上蔓延引起膈下脓肿 ➢ 腹部手术后,取半坐卧位→减轻腹部切口缝合处的张
力,缓解疼痛,促Βιβλιοθήκη 舒适→利于切口愈合端坐卧位(sitting position)
适用范围:左心衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的病人
四、分级护理
分级护理的适用对象及护理要点
护理 级别
特级 护理
适用对象
护理要点
病 情 危 重,随时可能发生 1.严密观察病人病情变化,监测生
病 情 变 化 需要进 行 抢 救 的 命体征
病 人 ; 重 症监护 病 人 ; 各 2.根据医嘱,正确实施治疗、给药措
种复杂手术或大手术后病 施
人;使用呼吸机辅助呼吸, 3.根据医嘱,准确测量出入量
✓ 指导病人办理出院手续 ✓ 清洁、整理床单位
主要内容
一、病人出院前的护理 二、病人出院当日的护理
一、病人出院前的护理
医生根据病人康复情况,决定出院日期,开写出院医嘱
➢ 通知病人和家属 ➢ 进行健康教育 ➢ 注意病人的情绪变化 ➢ 征求意见
二、病人出院当日的护理
二、病人进入病区后的初步护理
门诊病人的入院护理
➢ 迎接新病人 ➢ 通知负责医生诊查病人 ➢ 协助病人佩戴腕带标识,进行入院护理评估 ➢ 通知营养室为病人准备膳食 ➢ 填写住院病历和有关护理表格 ➢ 介绍与指导 ➢ 执行入院医嘱及给予紧急护理措施
二、病人进入病区后的初步护理
急诊病人的入院护理
➢ 通知医生 ➢ 准备急救药物和急救 ➢ 安置病人 ➢ 入院护理评估 ➢ 配合救治
患者入院和出院的护理
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患者入院和出院的护理患者入院和出院护理是医院日常护理工作中非常重要的一环。
在患者入院和出院过程中,护士承担着许多责任和任务,包括接待患者、核对患者信息、进行体格检查、指导患者和家属、安排转院、准备出院资料等。
本文将详细介绍患者入院和出院的护理。
一、患者入院护理1.接待患者:在患者到达医院时,护士应亲切地迎接患者,注重与患者建立良好的护患关系。
首先询问患者姓名、年龄、住址等基本信息,并帮助患者办理入院手续。
2.核对患者信息:护士在接待患者之后,需核对患者身份与病历是否符合,确认患者的病情和入院目的。
护士还应正确记录患者的入院时间和房间号,以便后续的工作进行。
3.进行体格检查:护士在接待患者之后,需进行患者的体格检查,包括量体温、测血压、心率、呼吸等基本生命指标。
护士应记录检查结果,并将其报告医生。
4.安排床位和住院:根据患者的入院目的和病情,护士需要协调安排患者的床位。
护士应将患者引领至床位,并为患者安排住院。
5.指导患者和家属:护士在患者入院后,需对患者及其家属进行详细的交流和指导,包括介绍住院环境、告知入院流程、介绍医院的服务项目和规章制度等。
护士还需向患者和家属说明患者的医嘱和治疗计划,并告知注意事项和禁忌。
6.准备入院资料:护士在患者入院之前,需准备患者的入院资料,包括护理记录单、病历卡、医嘱单、化验单等。
护士应正确填写并整理这些资料,并将其妥善保存,以便后续的工作进行。
二、患者出院护理1.确认出院时间和计划:患者出院前,护士应与医生沟通,确认患者的出院时间和出院计划,包括是否需要转院、患者的出院医嘱等。
2.准备出院资料:护士在患者出院前,需准备患者的出院资料,包括出院小结、药物清单、病历复印件、住院费用清单等。
护士应仔细核对这些资料,并将其整理好,以便交予患者和家属。
3.教育患者和家属:在患者出院前,护士需要向患者和家属进行相关的健康教育,包括讲解出院后的注意事项、药物的用法和副作用、饮食习惯的调整等。
基础护理学 第三章 患者入院和出院的护理
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卧床休息
观察病情及生命体征变化
患者病情危重,生活不 每1~2小时巡视患者一次
能自理
观察病情
患者病情较轻,生活基 每日巡视患者两次
本自理
观察病情
3-15
第二节 患者的卧位
舒适卧位的基本要求 卧位的分类 常用卧位 变换卧位法
3-16
一、卧位的基本要求
舒适卧位:患者卧床时,身体各部位均处于 合适的位置,感到轻松自在。
3-8
四、患者床单位的准备
患者床单位:是指医疗机构提供给患者使用 的家具与设备。
患者单位的设备及管理要以患者的舒适、安 全和有利于患者康复为前提。
3-9
床单位
床单位 普通病床
钢丝床
多功能病床
3-10
铺床法
备用床
暂空床
麻醉床
3-11
四、患者床单位的准备
患者单位的固定设备有:
➢ 床上:床垫、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大单、 被套、枕套、橡胶单和中单(需要时)
3-28
பைடு நூலகம்
半坐卧位(flower position )
机制(腹腔、盆腔术后或有炎症者):
➢ 腹腔渗出液流入盆腔→促使感染局限;盆腔腹膜 抗感染性较强,吸收较弱→可防止炎症扩散和毒 素吸收,减轻中毒反应;防止感染向上蔓延引起 膈下脓肿。
➢ 腹部手术后,取半坐卧位→减轻腹部切口缝合处 的张力,缓解疼痛,促进舒适→利于切口愈合。
3-6
三、患者进入病区后的初步护理
门诊患者的入院护理
➢ 迎接新患者 ➢ 通知负责医生诊查患者 ➢ 协助患者佩戴腕带标识,进行入院护理评估 ➢ 通知营养室为患者准备膳食
3-7
三、患者进入病区后的初步护理
患者入院和出院的护理
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患者入院和出院的护理【1】第一节患者入院的护理患者入院护理是指患者经门诊或急诊医生诊查后,因病情需要住院做进一步观察、检查和治疗时,经诊查医生建议并签发住院证后,由护理人员为患者提供的一系列护理工作。
入院护理的目的包括:1.协助患者了解和熟悉环境,使患者尽快熟悉和适应医院生活,消除紧张、焦虑灯不亮心理情绪;2.满足患者的各种合理需求,以调动患者配合治疗护理的积极性;3.做好健康教育,满足患者对疾病知识的需求。
一、入院程序入院程序是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院证,自办理入院手续至进入病区的过程。
(一)、办理入院手续(二)、实施卫生处置(三)、护送患者进入病室二、患者进入病区后的初步护理(一)、一般患者的入院护理1.迎接新患者2.通知负责医生诊查患者3.为患者测量T、P、R、血压和体重,必要时测量身高4.通知营养室为患者准备膳食5.填写住院病历及各种表格眉栏项目6.介绍与指导7.执行入院医嘱及给予紧急护理措施8.入院护理评估(二)、急诊患者的入院护理1.通知医生2.准备急救器材及药品3.安置患者4.配合抢救5.询问病史三、患者床单位的准备床单位要保持整洁,床上用物需定期更换。
铺床法的基本要求是舒适、平整、紧扎、安全、实用。
常用的铺床法有:(一)、备用床目的:保持病室整洁,准备接收新患者(二)、暂空床目的:1.供新住院患者或暂时离床患者使用2.保持病室整洁(三)、麻醉床目的:1.便于接收和护理麻醉手术后的患者2.使患者安全、舒适,预防并发症3.避免床上用物被污染,便于更换。
(四)卧床患者更换床单法目的:1.保持患者的清洁,使患者感觉舒适2.预防褥疮等并发症发生四、分级护理分级护理是指根据对患者病情的轻、重、缓、急以及自理能力的评价结果,给予不同级别的护理。
通常将护理级别分为四个等级,即特级护理、一级护理、二级护理及三级护理。
各级护理级别的适用对象及相应的护理内容见下表。
各级护理级别适用的对象及护理内容第二节患者出院的护理患者经过住院期间的治疗和护理,病情好转、稳定、痊愈需出院或需转院(科),或不愿接受医院的建议而自动离院时,护理人员均应对其进行一系列的出院护理工作。
基础护理—患者入院及出院护理
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基础护理—患者入院及出院护理患者入院及出院护理是基础护理的重要内容之一,对于患者的康复和健康起着关键作用。
下面将详细介绍患者入院及出院护理的内容和要点。
一、患者入院护理:入院护理是指将患者送至医疗机构或医院接受治疗和护理的过程。
以下是患者入院护理的主要内容和要点:1.接待患者:医院接待部门需要做好接待患者的准备工作,包括核对患者身份、登记患者基本信息、了解患者主诉和病史等。
2.住院登记:将患者的基本信息录入医院信息管理系统,并安排患者的病床和房间。
3.介绍医院环境:将患者带领到病房并介绍病房的各项设施和医院的基本规章制度。
4.体格检查:对患者进行全面的体格检查,包括测量体温、血压、脉搏、呼吸等基本生命体征,以及进行身体各系统的检查。
5.入院医嘱:医生根据患者的病情和体检结果开具入院医嘱,包括用药、饮食、活动等方面的指导和要求。
6.护理计划:根据患者的病情和护理需要制定护理计划,明确护理目标和护理措施,确保患者得到个性化的护理。
7.安全防护:对于有传染性疾病的患者,护士需要采取相应的防护措施,以防止疾病的传播。
8.心理护理:入院对患者来说是一个陌生的环境和经历,护士需要给予患者充分的关心和支持,减轻患者的紧张和焦虑。
二、患者出院护理:患者出院护理是指患者从医院康复后离院的过程。
以下是患者出院护理的主要内容和要点:1.安排出院:医生根据患者的康复情况决定患者是否可以出院,护士需要及时向患者和家属传达出院的决定,并告知患者有关出院的注意事项。
2.交待注意事项:护士需要向患者及其家属交待出院后的注意事项,包括继续用药、饮食、活动、康复锻炼等方面的指导。
3.整理出院资料:护士需要整理患者的出院资料,包括病历、检查报告、医嘱等,并交给患者及其家属。
4.康复指导:根据患者的临床情况,护士需要为患者制定康复计划,并向患者及其家属进行康复指导,如何维持良好的生活习惯和健康状态。
6.交接班:护士需要与接班的护士交接出院病人的情况和护理措施,以便接班护士能够及时了解患者的健康状况和护理需求。
基础护理学第五版基础护理
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时间:2014年1月2日地点:病区内容一:《基础护理学》第三章患者入院与出院的护理第一—三节第一节:患者入院护理1.入院护理:患者经门诊或急诊医生诊查后,因病情需要住院进一步观察、检查、和治疗时,诊查医生建议、并签发住院证后,由护士为患者提供的一系列护理工作。
2.入院程序:办理入院手续实施卫生处置护送患者进入病室3.进入病区后的初步护理:迎接新患者通知医生诊查患者佩戴腕带标识,进行护理评估填写住院病历和有关表格介绍与指导执行医嘱及给予紧急护理措施。
急诊患者入院后的护理:通知医生,准备急救药品和急救设备,入院护理评估,配合救治。
4.患者床单位的准备第二节:患者的卧位卧位既患者休息和适应医疗护理需要时所采取的卧床姿势。
正确的卧位对增进患者舒适、治疗疾病、减轻症状、预防并发症及进行各种检查等均能起到良好的作用。
1舒适卧位的基本要求患者卧床时,身体各部位均处于合适的位置,感到轻松自在。
常用的卧位有:仰卧位侧卧位半坐卧位端坐位俯卧位头低足高位头高足低位膝胸卧位截石位2.变换卧位法协助患者移向床头协助患者翻身侧卧第三节:护送患者法1.轮椅运送法护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动,帮助患者下床活动,促进血液循环和体力恢复。
注意事项:保证患者安全、舒适,根据室外的温度适当的增加衣服避免着凉。
同时应向患者解释搬用的过程、配合方法及注意事项。
告知患者在搬运过程中,如感到不适立刻向护士说明,防止意外发生。
2.平车运送法运送不能起床的患者入院、做各种特殊检查、治疗、手术或转运。
注意事项:搬运轻稳、准确、患者安全、舒适。
搬运过程中观察病情变化,保证患者的持续性治疗不受影响。
2014年1月9日内容一:《基础护理学》第三章患者入院与出院的护理第四、五节患者出院护理1.患者经过住院期间的治疗和护理,病情好转、稳定、痊愈需出院或需转院(科),或不愿接受医生的建议而自动离院时,护理人员均应对其进行一系列的护理工作。
第三章患者入院和出院的护理
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第三章患者入院和出院的护理一、选择题1、住院处为患者办理入院手续的主要依据是()A单位介绍信B转院证明C门诊病历D住院证E公费医疗单2、对门诊就诊的患者首先应实行()A心理安慰B卫生指导C预检分诊D查阅病案资料E健康教育3、患者床单位不包括以下物品()A照明灯B床旁桌,床旁椅C输液架D呼叫装置E供氧和负压吸引管道4、被套式备用床的被头边缘与床头的距离是()A10cmB15cmC20cmD25cmE30cm5、特级护理适用于()A肝移植患者B肾衰竭患者C昏迷患者DE年老体弱6、协助患者向平车挪动的顺序为()A上身,臀部,下肢B上身,下肢,臀部C下肢,臀部,上身D臀部,下肢,上身E臀部,上身,下肢7、护送坐轮椅的患者下坡时应做到()A患者的头及背向后靠B轮椅往前倾C拉上手D为患者加上安全带E护士走在轮椅前面8、被套式备用床枕头放置的正确方法是()A枕套开口背门,横立于床头B枕套开口背门,平放于床头C枕套开口朝向门,横立于床头D枕套开口朝向门,平放于床头E横立于床头9、下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是()A办理出院手续B停止病区内的治疗C给予卫生指导D征求患者意见E铺好暂空床,迎接新病人10、协助患者更换体位不妥的方法是()A动作轻,不拖拉B牵引患者放松牵引C手术患者应为检查敷料D翻身间隔最长不超过4小时E带导尿管者应先将导管安置妥当11、护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是()A嘱患者洗澡后换上清洁衣服,并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回家浆洗B病室用2%过氧乙酸擦拭C病室的地面用0.5%~3%氯胺喷洒D家具用0.2%~0.5%过氧乙酸擦拭E患者使用过的被服消毒后,送洗衣房清洗12,下列不需要去枕仰卧位的患者是()A昏迷病人B椎管内麻醉C全麻术后清醒者D呼吸困难者E脊髓腔穿刺者13、颅脑手术后的患者采取的卧位是()A去枕平卧位B头高足低位C头低足高位D半坐卧位E平卧位14、支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于()A被动卧位B被迫卧位C主动卧位D稳定性卧位E不稳定性卧位15、为患者进行灌肠时,应协助患者采取的卧位是()A侧卧位B俯卧位C去枕仰卧位D头高足低位E头低足高位16、下列情况患者采取截石位的是()A阴道灌洗B脊椎术后C矫正子宫后倾D灌肠E下肢水肿17、做膀胱镜检查的患者应采取的体位是()A膝胸卧位B去枕仰卧位C头低足高位D截石位E俯卧位18、为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是()A俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B中凹卧位可减轻肺淤血C半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D端坐位可减轻呼吸困难E去枕仰卧位可预防脊髓腔穿刺后因颅内压减轻所引起的头痛19、为患者取半坐卧位时,需要注意床头支架与床的角度应为()A10~20度B20~30度C30~50度D50~70度E70~80度20、为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是()A预防感染B防止羊水流出C利于引产D预防脐带脱出E防止出血过多21、甲状腺癌症手术后,护士为患者取半坐卧位的目的是()A减轻疼痛B减轻呼吸困难C减轻局部出血D减少脑部充血E减少回心血量22、颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是()A端坐位B俯卧位C半坐卧位D头高足底位E头低足高位23、中凹卧位的姿势()A头胸部抬高约5~10度,下肢抬高10~20度B头胸部抬高约10~20度,下肢抬高20~30度C头胸部抬高约20~30度,下肢抬高30~40度D头胸部抬高约30~40度,下肢抬高40~50度E头胸部抬高约40~50度,下肢抬高50~60度24、为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位()A俯卧位B端坐位C仰卧位D膝胸卧位E半坐卧位25、护士一人帮助患者移向床头时,下列做法不妥的是()A摇起床头支架B将枕头横立于床头C患者仰卧屈膝D嘱患者双手握住床头栏杆E护士一手托住患者肩背部,一手托住患者臀部,协助患者移向床头26、两名护士协助患者移向床头时,下列做法不妥的是()A患者仰卧屈膝B两人站在床的两侧C一手托臀部D一人托颈,肩,腰E两人同时抬起患者移向床头27、为患者翻身的操作中,下列不正确的是()A翻身时需遵循节力原则B术后患者应先换药再翻身C颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放下牵引D颅脑手术者应取健侧或平卧位E为带有引流管的患者翻身前需将引流管关闭28、帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧位时,下列方法正确的是()A翻身前夹闭引流管B两人翻身时着力点分别位于肩,腰,臀膝部C翻身后再更换伤口敷料D翻身后将患者上腿稍伸直,下腿弯曲E在患者两膝之间夹上软枕29、心力衰竭,呼吸极度困难的患者()A半坐卧位B端坐位C头高足底位D侧卧位E中凹卧位(二)A2题型30、患者徐某,患肝硬化伴食管,胃底静脉曲张。
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➢ 做好健康教育,满足患者对疾病知识的需求
第一节 患者入院的护理——
一、入院程序
是指门诊或急诊患者根据医生签发的住院 证,自办理入院手续至进入病区的过程。
(一)办理入院手续 (二)实施卫生处置 (三)护送患者进入病室
第一节 患者入院的护理——
** 适 用 范 围 **
(1)颈椎骨折的患者作颅骨牵引。 (2)颅脑手术后及头部外伤后的患者。
(八)膝胸卧位
(knee-chest position)
* *适用范围* *
(1)肛门、直肠、乙状结肠镜检查或治疗。
**适用范围**
(2)矫正胎位不正或子宫后倾。 (3)促进产后子宫复原。
next
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(二)暂空床
目的:供新入院患者或暂时离床患者使用; 保持病室整洁。
(三)麻醉床
目的:1. 便于接收和护理麻醉手术后的患者; 2.使患者安全、舒适,预防并发症; 3.避免床上用物被污染,便于更换。
用物
同备用床,另加橡胶单、中单各两条; 麻醉护理盘
治疗巾内:开口器、舌钳、通气导管、牙 垫、治疗碗、氧气导管或鼻塞管、吸痰导 管、棉签、压舌板、平镊、纱布数块 无菌巾外:电筒、血压计、听诊器、治疗 巾、弯盘、胶布、护理记录单和笔
二、患者进入病区后的初步护理
(一)一般患者的入院护理
1.迎接新患者
5.填写有关表格
2.通知主管医生
6.介绍与指导
3.测量生命体征
7.进行治疗、护理
4.通知营养室
8.入院护理评估
填写住院病历和有关护理表格
➢用蓝黑钢笔逐项填写住院病历及各种表格眉栏项 目 ➢用红钢笔将患者入院时间纵行填写在当日体温单 相应时间的40~42℃横线之间 ➢记录首次体温、脉搏、呼吸、血压、体重和身高 值 ➢填写患者入院登记本、诊断卡(一览表)、床头(尾) 卡
第二节 患者出院的护理——
患者出院护理的目的
➢ 对患者进行出院指导,协助其重返社会,并 能遵照医嘱按时接受治疗或定期复诊
➢ 指导患者办理出院手续 ➢ 清洁、消毒和整理床单位
第二节 患者出院的护理——
二、出院护理
(一)患者出院前的护理
1.通知患者及家属 2.进行健康教育 包括休息、饮食、用药、功能
(九)截石位
(lithotomy position)
注适意用事范项围:
保(护1)隐会私阴;、肛门部位的检 查支、腿治架疗上或垫手上术软,垫如,膀小胱腿镜、 比妇目产鱼科肌检放查在等腿。架上,不可 外旋(;2)产妇分娩。 支腿架不宜过高。
三、变换卧位法
(一)协助患者移向床头法
目的:协助滑向床尾而不能自行移动 的患者移向床头,使之恢复正常而舒 适的体位 。
但由于疾病的 影响或治疗的需要 而被迫采取的卧位。
二、常 用 各 种 卧 位
仰卧位(一) 截石位 (九)
侧卧位 (二)
(三) 半坐卧位
(四) 端坐位
膝胸卧位 (八) (七)
头高足低位
(五) 俯卧位
(六) 头低足高位
(一)仰卧位(supine position)
去枕仰卧位 中凹卧位 屈膝仰卧位
1、去枕仰卧位
第一节 患者入院的护理——
患者入院护理是指患者经门诊或急诊医生诊 查后,因病情需要住院进一步观察、检查和治 疗时,经诊查医生建议并签发住院证后,由护 理人员为患者提供的一系列护理操作。
第一节 患者入院的护理——
入院护理的目的
➢ 协助患者了解和熟悉环境,使患者尽快熟悉和 适应医院生活,消除紧张、焦虑等不良情绪
锻炼和定期复查等,必要时提供书面材料
3. 注意患者的情绪变化 4. 征求患者意见
第二节 患者出院的护理——
二、出院护理
(二)患者出院当日的护理
1. 执行出院医嘱 2. 填写患者出院护理记录 (出院护理评估单) 3. 协助患者清理用物 4. 护送患者出院
执行出院医嘱
➢ 停止一切医嘱,用红笔在各种执行卡片(服药卡、治 疗卡、饮食卡、护理卡等)或有关表格单上填写“出 院”字样,注明日期并签名
舒适卧卧床位姿:势指应患尽者量卧符床合时人,体身力体学各的
要求,维持关节的正常功能位置
个 经部常位更处换于卧合位适,的预位防置并,发感症到轻 松 保自护在隐。私,促进患者身心舒适
根据卧位的平衡稳定性可分为 稳定性卧位 不稳定性卧位
根据患者的自主性、活动能力及疾病情况分为
主动卧位 被动卧位 被迫卧位
适用范围
➢ 全身麻醉未清 醒或昏迷患者
➢ 椎管内麻醉或 脊髓腔穿刺后 的患者
椎管内麻醉或脊髓腔穿刺术
2、中凹卧位(休克卧位)
适用范围:休克患者
实施: ▪ 抬高头胸部
约10°- 20° ▪ 抬高下肢
约30°
3、屈膝仰卧位
适用范围: 腹部检查
接受导尿 会阴冲洗
(二)侧卧位
(side-lying position)
铺床法中节力原理
➢ 身体靠近床边,上身直立,两腿前后分 开,以扩大支撑面
➢ 稍屈膝,身体重心降低,增加稳定度 ➢ 操作时使用肘部力量 ➢ 避免无效动作 ➢ 先床头后床尾、先近侧后对侧
(四)卧床患者更换床单法
目的
用物准备 环境准备
保持患者 清洁 舒适
预防压疮
大单 中单 被套 枕套 床刷及床刷套 需要时备 清洁衣裤
基
础
护
第三章
理 患者入院和出院的护理
学
学习目标(objective)
➢ 掌握患者入院和出院的护理程序 ➢ 掌握各种铺床法 ➢ 掌握分级护理的适用对象及护理内容 ➢ 掌握各种常用卧位姿势、适用范围,熟悉变换卧位法 ➢ 熟悉各种运送患者法的要点熟悉 ➢ 护理操作中人体力学的应用
第
一患 节者
入 院 的 护 理
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轴线翻身法
颈椎有损伤者:先戴颈托(无颈托时,由一 人双手伸入肩胛部后方,两肘夹住头部两 侧)
患者双手屈曲放于胸前。
操作者甲一手放于肩部,一手放于髋部;操 作者乙一手放于髋部,一手放于屈曲的小 腿处。
使头、颈、肩、腰、髋保持在同一水平线上, 同时用பைடு நூலகம்翻身。
垫软枕于背部、兩膝之间、足跟。
注 意 事 项
病室内无 患者进餐 或治疗 按季节调节 室内温度
备齐用物 查对解释 移开床旁桌椅 松被翻身 卷单扫床
铺近侧单
整理归位 更换枕套 更换被套 扫床铺单 撤各污单 移枕翻身
各单的折叠方法
1.大单(纵折法):反面在外,纵向对折两次后,再
横向对折。
2.被套(横折法) :正面在外,横向对折两次后,边
与中线对齐,再将两端分别纵向向中线对折。
➢ 撤去“患者一览表”上诊断卡及床头(尾)卡
➢ 填写出院患者登记本
➢ 患者出院后续继续服药时,按医嘱处方到药房领服药 物,交换者或家属带回,并给予用药知识指导
➢ 在体温单40~42℃横线之间,相应出院日期和时间栏 内,用红钢笔纵行填写出院时间
第二节 患者出院的护理——
二、出院护理
(三)患者出院后的处理
(二)协助患者翻身侧卧
目的:
变换姿势,增进舒适。 便于更换或整理床单元。 减轻局部组织受压,预防压疮的发生。 减少并发症,如坠积性肺炎。 适应治疗、护理的需要。
一人帮助患者翻身术
轴线翻身法
目的: 协助颅骨牵引、脊椎损伤、脊椎手术、髋
关节术后患者床上翻身。 预防脊椎再损伤及关节脱位。 预防压疮,增加患者舒适感。
环境准备
[操作步骤]
携用物至床旁
移床旁桌椅
检查床垫 铺床褥
移用物至床尾椅
移回床旁桌椅 套枕套 套被套 铺大单
床角的包法
[注意事项]
➢ 符合铺床的实用、耐用、舒适、安全原则 ➢ 大单中缝与床中线对齐,四角平整、紧扎 ➢ 被头充实,盖被平整、两边内折对称 ➢ 枕头平整、充实,开口背门 ➢ 注意省时、节力 ➢ 病室及患者单位环境整洁、美观
3.棉胎:纵向3折后,再横向S形折叠。 4.床褥:横向S形3折后,再纵向对折1次。 5.中单:反面在外,横向对折两次后,边与中线对齐,
再对折。
6.橡胶中单:同中单。
三、分 级 护 理
分级护理是根据病情的轻、重、缓、急和病人的 自理能力的评估结果,给予不同级别的护理
特级护理 一级护理 二级护理 三级护理
1. 开窗通风 2.床单位的处理,撤去污被服,对床单元进行终
末消毒 2. 铺好备用床,准备迎接新病人
第三节 床单元的准备
第三节 患者床单元的准备——
一、患者单位的准备
患者床单位是指医疗机构提供给患者使 用的家具与设备。它是患者住院时休息、睡 眠、饮食、排泄、 活动与治疗的最基 本的生活单位。
分级护理的应用
标识:一级及以上护理----红色;二级护理----黄色;三级
护理----绿色
第四节 患者卧位的保持与变换
学习内容
卧位的分类
临床常用的 卧位
变换卧位法 保护具的应用