人教版八年级生物上册_第五单元第二、三章检测卷

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八年级生物上册 第五单元 第二章 第三节 社会行为达标检测 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八

八年级生物上册 第五单元 第二章 第三节 社会行为达标检测 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八

社会行为【双基巩固】1.蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确,各司其职。

这说明蜜蜂具有( )2.在白蚁的群体中,不具有生育能力,担负着筑巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是( )A.雄蚁B.雌蚁C.工蚁D.兵蚁3.(2012·某某学业考)下列现象属于社会行为的是( )B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( )C.一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动5.下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是( )6.(2012·某某学业考)“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。

下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D.乌贼遇到敌害时释放墨汁7.鹿的肛门周围是白色的,称为肛门后盾,遇到危险时尾巴马上竖起,露出白色的后盾迅速奔跑,其他的鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃,鹿是依靠什么方式传递信息的( )A.气味B.声音C.动作D.分泌物8.探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是( )A.声音B.动作C.气味D.光线9.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的( )A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.通讯10.蚂蚁外出寻找食物时,“侦察蚁”会分泌一些物质,标记路线。

这是( )A.防御行为B.通讯行为C.筑巢行为D.贮食行为11.使生物之间的联系错综复杂,生物与环境称为一个整体的原因是( )A.物质流B.能量流C.信息流D.以上都是12.有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来,那么雌性萤火虫的这种行为的意义可能是( )A.吸引同种异性前来交配B.吸引不同种异性前来交配C.诱骗不同种异性以取食D.对不同种异性表示友好13.《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线,剧情轻松诙谐、情节爆笑、对白幽默,还巧妙地融入了社会中的新鲜名词。

2021年秋八年级生物上册 第五单元 第2-3章评判检测(含解析)(新版)新人教版(1)

2021年秋八年级生物上册 第五单元 第2-3章评判检测(含解析)(新版)新人教版(1)

第2-3章评判检测一、选择题(共20小题,每题2分,共40分)1.(2021·绵阳期中)毛泽东在《沁园春·长沙》里有如此一段描述:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!”那个地址描述了动物的哪些运动方式( )A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳【解析】选D。

此题考查动物的运动方式。

鹰属于鸟类,要紧运动方式为在空中飞行;鱼类生活在水中,用鳍游泳。

2.运动所需要的动力来自于( )A.关节的灵活运动B.骨骼肌的收缩和舒张C.骨骼的伸展与舒张D.韧带的牵拉【解析】选B。

此题考查运动的形成进程。

骨在运动中起杠杆的作用;关节起支点的作用;骨骼肌收缩提供动力,牵拉所附着的骨绕关节活动产生运动。

3.以下关于哺乳动物运动系统的表达错误的选项是( )A.由骨、骨连接和骨骼肌组成B.骨与骨之间通过关节等方式相连C.一块骨骼肌一样包括肌腱和肌腹两部份D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部份组成【解析】选D。

此题考查运动系统的组成。

关节由关节面、关节囊和关节腔三部份组成。

关节软骨是关节面最表层的部份。

4.(2021·临沂期中)少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是( )A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张【解题指南】解答此题的关键有两点:(1)试做判定:依照题干要求试做行队礼,判定该进程是屈肘仍是伸肘。

(2)联想:结合所学知识,联想屈肘、伸肘进程中,肱二头肌和肱三头肌的活动状态,分析作答。

【解析】选A。

此题考查屈肘和伸肘进程中肌肉的协作。

少先队员行队礼事实上是一个屈肘动作,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。

5.哺乳动物的运动系统不包括以下哪项结构( )A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经【解析】选D。

哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部份组成,神经不是运动系统的大体组成。

人教版八年级生物上册第五单元第2章检测卷(带解析)

人教版八年级生物上册第五单元第2章检测卷(带解析)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版八年级生物上册第五单元第2章动物的运动和行为单元检测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 哺乳动物运动系统的组成不包括()A.骨B.肌肉C.关节D.神经2. 关节在运动中()A.支点作用B.杠杆作用C.固定作用D.连接作用3. 某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是()B.乙→甲→丙→丁C.丁→丙→甲→乙D.甲→丁→丙→乙4. 小李在打篮球时不小心被人撞倒,造成前臂骨折,在骨的愈合过程中起重要作用的是()A.骨膜B.骨质C.软骨层D.骨髓5. 下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张6. 营群体生活的动物,维持群体社会生活的重要条件是()A.贮食行为、先天性行为、学习行为、防御行为B.繁殖行为、通讯行为、取食行为、学习行为C.防御行为、繁殖行为D.社会行为、通讯行为、繁殖行为7. 练习立定跳远时,人的哪些部位的关节比较容易受伤()A.肩关节和肘关节B.肩关节和腕关节C.膝关节和踝关节D.颈关节和髋关节8. 在剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因是()A.流回心脏的血液增多B.流回头部的血液量不足C.心脏输出的血量增多D.血液中的含氧时增多9. 狒狒群中有首领、有分工.这是下列哪种行为的主要特征()A.迁徙行为B.社会行为C.繁殖行为D.防御行为10. 下面关于人的骨骼结构与直立行走相适应的特点的叙述,错误的是()A.脊柱有四个生理弯曲B.下肢骨粗壮C.足底有足弓D.长骨的管状结构11. 哺乳动物的运动系统是由哪些部分组成的()A.骨骼和骨骼肌B.骨骼和关节C.关节和骨骼肌D.骨骼、关节和骨骼肌12. 青少年要注意坐、立、行的正确姿势,可以避免驼背、脊柱侧弯等毛病,这是因为少儿时期()A.骨中有机物超过三分之一,弹性大B.骨中有机物不足三分之一,弹性小C.骨中有机物不足三分之一,弹性大D.骨中有机物超过三分之一,弹性小13. 下面属于长骨的是()A.腕骨B.肩胛骨C.肱骨D.椎骨14. 对于营群体生活的动物来说,如果没有通讯,下列说法错误的是()A.动物个体间无法取得联系B.不影响生活C.觅食和御敌较困难D.不同性别个体交配受到影响15. 新鲜的鱼骨放在酒精灯上燃烧时,最后你会看到的实验现象是()A.骨完全烧光了B.骨变成灰白色C.骨变得柔软了D.骨变成黑木炭16. 下列有关动物运动和行为的叙述正确的是()A.老虎的运动方式有奔跑、行走等B.关节提供动物运动的动力C.学习行为的形成与遗传物质无关D.老马识途属于先天性行为17. 某运动员在训练中不幸受伤,经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂,这部分是()A.关节B.肌腹C.韧带D.肌腱18. 下列关于人体的描述,错误的是()A.人体分为头、颈、躯干和四肢四部分B.上臂、前臂、手通常合称为胳膊C.大腿上方与腰部相连的部分叫做臀D.臀部外上部常被选作肌内注射的部位19. 动物与其对应的结构,不匹配的是()A.蛔虫—角质层B.蚯蚓—环带C.缢蛏—外套膜D.蛇—外骨骼20. 如要设计一个探究蚂蚁是否爱吃甜食的实验,不宜选下列哪些食物()A.甜食和咸食一组B.甜食和酸食一组C.甜食和淡食一组D.甜食、酸食、淡食、咸食一组21. 青少年要注意坐、立、行的正确姿势,可以避免驼背、脊柱侧弯等毛病,这是因为少儿时期()A.骨中有机物不足1,硬脆,弹性小3,柔韧,弹性大B.骨中有机物超过13,硬脆,弹性大C.骨中有机物不足13,柔韧,弹性小D.骨中有机物超过1322. 下列说法不正确的是()A.动物的运动需要消耗能量,能量来源是食物B.鹰飞行需要的能量是由ATP直接提供的C.动物运动需要的能量,最终来自于太阳能D.动物运动时体温升高是由ATP释放的热能23. 申雪和赵宏博获得2010年温哥华冬奥会花样滑冰双人滑金牌.在花样滑冰中,有一个技术动作叫“托举”,在完成这一动作时,托举人上臂肌肉的活动状况是()①肱二头肌收缩;②肱二头肌舒张;③肱三头肌收缩;④肱三头肌舒张.A.①③B.②③C.②④D.①④24. 关于长骨的叙述中错误的是()A.长骨包括骨膜、骨质、骨髓腔B.长骨中的骨松质内终生含有红骨髓C.骨折后的修复是领先骨膜中的成骨细胞D.人在幼年时,骨髓腔内都是红骨髓25. 鲫鱼、蝴蝶、母狮和草履虫进行运动所依赖的主要结构分别是()A.鳞片、翅、四肢和伪足B.鳍、翅、四肢和伪足C.鳞片、翅、四肢和纤毛D.鳍、翅、四肢和纤毛26. 组成脊椎动物运动系统的是()A.骨、骨连结、骨骼肌B.骨骼、关节C.骨骼、肌肉D.骨骼、神经27. 骨骼肌中间较粗的部分叫(),两端较细的呈乳白色的部分叫()A.肌腹、关节B.肌腹、肌腱C.关节、肌腹D.肌腱、肌腹28. 在麻雀居住集中的地方,当有人入侵鸟类时,它们会表现的非常团结,直至将入侵者赶走为止.这种行为从获得途径上看属于()A.社会行为B.先天性行为C.学习行为D.繁殖行为29. 关于骨在运动中的作用叙述不正确的是()A.骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用B.骨本身是可以运动的C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动二、填空题30. 丹顶鹤在跳舞,这是一种求偶行为________.31. 儿童和少年的骨中,有机物少于1/3,容易变形,所以要注意坐、立、行的姿势.________.(判断对错)32. 骨骼肌两端白色的部分叫________,它的作用是将肌肉附着在骨上,骨骼肌有受到刺激________的特性.33. 当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:(1)黑猩猩的这种行为属于________行为.(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?________.(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和________而获得.(4)先天性行为是由动物体内的________决定的,而学习行为是在________因素的基础上建立的.(5)学习行为对动物生存的意义是________.34. 人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。

最新人教版八年级上册生物第五单元第一、二、三章水平测试卷

最新人教版八年级上册生物第五单元第一、二、三章水平测试卷
第五单元第一、二、三章水平测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题
列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)
1.为创造安全舒适的旅游环境,我国多地旅游部门采取了多种
举措来严格防范水母等海洋生物蜇人事件的发生。下列说法不
正确的是( D ) A.受到刺激时刺细胞被排出,用于捕食及防卫
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8.鱼不停地吞水和吐水,经鳃流出的水与由口流入的水相比,
氧气的含量与二氧化碳的含量变化正确的是( B )
A.氧气增多
B.二氧化碳增多
C.二氧化碳减少
D.无变化
9.蝾螈属于两栖动物,其生长发育过程中呼吸结构不包括
(D )
A.肺
B.鳃
C.皮肤
D.气门
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10.蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,其作用是( A )
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(3)家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,家鸽 扇动翅膀的动力来自___胸__肌_____,胸骨上高耸的突起叫做 __龙__骨__突____。 (4)鸟和___哺__乳_____动物都属于恒温动物。
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32.资料分析(10分) 阅读资料,回答下列问题。
蟑螂是一种喜欢昼伏夜出的动物,科学家把蟑螂放在实验室, 人为把实验室的白天黑夜加以颠倒,大约经过一周后,蟑螂就能够 在人造的“黑夜环境”出来活动,尽管这实际上是白天。 (1)蟑螂属于___节__肢_____动物,其体表有__外__骨__骼____,有 __防__止__水__分__蒸__发_____和___保__护_____内部柔软器官的作用。
数据判断,下列说法错误的是( A )
动物种类

八年级生物上册 第五单元第二三章测评新人教版

八年级生物上册 第五单元第二三章测评新人教版

第五单元第二、三章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.当肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于收缩状态时,表现出来的动作是( )A.屈膝B.伸膝C.屈肘D.伸肘2.人体的各种运动都是以一定的结构为基础。

下列有关人体结构的叙述,正确的是( )A.骨与骨之间的连接都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织3.右图是关节模式图,对关节起润滑作用的滑液存在于图中的哪一结构里? ( ) A.① B.②C.③D.④4.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。

在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是( )A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行5.以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为6.某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调。

这主要是因为破坏了生态系统的( )A.生产者B.分解者C.消费者D.食物链7.下列关于动物和植物关系的说法,错误的是( )A.动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系B.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代C.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围D.当动物数量很多时,能给植物提供更多的营养8.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( )A.人的运动系统由骨和肌肉组成B.一块骨骼肌就能完成一个动作C.人的运动过程中关节起支点的作用D.只要运动系统完好,就能正常运动9.(2017·山东临沂)下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处,这一现象说明蚂蚁具有( )A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为10.(2017·海南)把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。

人教版生物八年级上册第五单元第2-3章试题

人教版生物八年级上册第五单元第2-3章试题

30分钟课时检测练第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用(30分钟100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.动过关节手术的病人,在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性,这种药物将被注射到( )A.肌腱上B.关节腔内C.肌腹上D.骨髓中【解析】选B。

本题主要考查关节的特性。

关节有灵活性,与之有关的是关节软骨和滑液,注射的药物相当于滑液,滑液存在于关节腔内。

【知识拓展】关节炎(1)概念:关节炎泛指发生在人体关节及其周围组织的炎性疾病。

(2)病因:关节炎的病因复杂,主要与炎症、自身免疫反应、感染、代谢紊乱、创伤等因素有关。

(3)分类:类风湿性关节炎、骨关节炎、强直性脊柱炎、痛风性关节炎、反应性关节炎、感染性关节炎、创伤性关节炎等。

(4)症状:①疼痛:疼痛是关节炎最主要的表现。

②肿胀:肿胀是关节炎的常见表现,与关节疼痛的程度不一定相关。

③功能障碍:关节疼痛及炎症引起的关节周围组织水肿,导致关节活动受限。

慢性关节炎患者由于长期关节活动受限,可能导致永久性关节功能丧失。

④红肿:急性感染关节炎还可能出现关节红肿。

2.关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )A.运动系统由骨和骨骼肌组成B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性【解析】选D。

本题主要考查对运动系统的组成及各部分特点的认识。

哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成;关节包括关节面、关节囊和关节腔三部分,关节面又分成关节头和关节窝;骨骼肌由肌腱和肌腹组成;关节软骨和关节腔内的滑液增强了关节的灵活性,所以D选项正确。

【知识拓展】运动系统(1)组成:由骨、关节和肌肉组成。

它们占人体体重的大部分,并构成人体的轮廓。

(2)骨:人体有206块,借关节、韧带、软骨连接,为肌肉提供了广阔的附着点。

(3)骨骼肌:肌肉是运动系统的动力装置,在神经支配下,肌肉收缩,牵拉其所附着的骨,以可动的骨连结为枢纽,产生杠杆运动。

第五单元检测卷二(第二、三章)-2020年秋人教版八年级上册生物单元测试

第五单元检测卷二(第二、三章)-2020年秋人教版八年级上册生物单元测试

八年级上册·生物 (RJ)第五单元检测卷二 (第二、三章 )(100 分60 分钟 )一、选择题 (本大题共 20 小题 ,每题 2 分 ,共 40 分。

每题列出的四个选项中,只有一项吻合题意,请将正确选项的字母填入答题框)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C D D B B B C B B题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D C C D A D A D A1.对投篮动作的解析,正确的选项是A.与神经系统没关B.关节绕着骨运动C.需要耗资能量D.由一块骨骼肌完成2.模型成立是学习生物学的一种有效策略。

如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等资料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的A.骨、骨骼、关节B.骨、肌腹、关节C.骨、肌肉、关节D.骨、肌腱、关节3.白蚁集体内部拥有一系列的社会行为,以下不属于社会行为的是A.蚁后产卵B.兵蚁巡逻保卫C.工蚁筑巢D.蚁王排泄废物4.以下词语中 ,表现了生态系统和生态平衡原理的是A.大雁南飞B.遮人眼目C.蜘蛛结网D.螳螂捕蝉 ,黄雀在后5.如图表示的是人体的屈肘动作。

以下有关表达错误的选项是A.图中的①②分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨经过② 两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,①受神经传来的刺激缩短D.在屈肘动作中①和②是互相配合活动的【解析】前臂骨和上臂骨经过关节连接起来。

6.狮子与绵羊的牙齿对照,最大的差异为A.狮子拥有臼齿B.狮子拥有犬齿C.绵羊拥有臼齿D.绵羊拥有犬齿7.“孔雀开屏”“母鸡抱窝”分别属于动物的A.攻击行为、防守行为B.生殖行为、生殖行为C.防守行为、攻击行为D.防守行为、防守行为8.关于动物的运动和行为,以下说法不合理的是A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成B.大雁南飞是迁徙行为C.鸟类的胸肌都附着在胸骨上D.亲鸟育雏是先天性行为9.人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能够合拢,是由于A.关节腔内有滑液B.脱臼C.关节软骨病变D.关节头从关节囊中脱出10.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。

人教版八年级生物上册第五单元第二~三章能力分层卷

人教版八年级生物上册第五单元第二~三章能力分层卷

八年级生物上册第五单元第二~三章能力分层卷一、选择题(每小題只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,说明鸟的主要运动方式是( )A.飞行B.游泳C.爬行D.跳跃2.下列图示中,骨与骨之间、骨与肌肉之间的连接都正确的是( )3.2017年洛阳市第二届端午龙舟大赛在新区体育公园凌波湖水面举行。

从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自( )A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节4.下列有关人体运动的说法,正确的是( )A.骨骼肌不受刺激也能收缩B.只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节活动C.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D运动时,与骨相连的肌内总是由两组或多组相互配合进行活动5.某人下肢肌肉并没有受过外伤,造成肌肉萎缩最可能的原因是( )A.肌肉无力收缩B.控制这些肌肉的神经受损C.肌肉的灵活性差D.缺少营养物质6.哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量的来源有关的主要是( )①呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统A.①②④B.①③⑤C.①④⑥D.②③⑤7.根据下表提供的内容,不能得出的结论是( )动物运动方式运动器官生存环境蝎子爬行步足窝穴(石缝)海马游泳鳍水中绿头鸭飞行、游泳、行走翼、后肢(有蹼) 空中、水中、陆地猎豹奔跑、行走四肢陆地A.不同动物的运动方式不同B.动物的运动方式与运动器官相适应C.一种动物的运动方式可以是多样的D.动物的运动方式与生存环境相适应8.下列表示动物的先天性行为的是( )9.导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全出行,当盲人遇到障碍时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是( ) ①体温恒定②变温动物③胎生,哺乳④体表被毛⑤具有社会行为⑥靠四肢行走⑦导育行为属于先天性行为⑧导盲行为属于学习行为A.②③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.②③④⑥⑧D.①③④⑥⑧10.菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这种行为属于( )A.先天性行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为11.人通过学习会做数学题,如“2+3=5”,通过化,小狗同样也会表演这种简单的计算。

人教版八年级生物上册第五单元第一、二、三章测试卷(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一、二、三章测试卷(含答案)

人教版八年级生物上册第五单元第一、二、三章测试卷(含答案)一、选择题(每小题2分,共50分)1.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,下列动物与它的特点最相近的是( )图12. 大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。

它属于( )A.软体动物B.环节动物C.两栖动物D.爬行动物3.血吸虫病曾经在洞庭湖地区流行,该病是由扁形动物——日本血吸虫寄生在人体内引起的。

以下关于血吸虫的叙述错误的是( )A.生殖能力不强B.消化器官简单C.身体呈两侧对称D.有口无肛门4.蚯蚓适应在土壤中生活,鲫鱼适应在水中生活。

有关叙述正确的是( )A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动B.鲫鱼向前的动力来自尾鳍C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换D.鲫鱼靠肺进行气体交换5.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。

有关下列四种动物的叙述,错误的是( )图2A.甲、乙、丁是变温动物B.乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱6.在图3中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )图3A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物B.变温动物、爬行动物、两栖动物C.狼的牙齿、门齿、犬齿D.运动器官、足、翅7.下列关于几种动物特征的叙述,错误的是( )A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表覆羽,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈8.如图4是脊椎动物类群的代表动物,有关动物特征叙述错误的是( )图4A.①和②终生生活在水中,用鳃呼吸B.③的生殖发育摆脱了水的限制,是真正的陆生动物C.④体温恒定,利用气囊辅助呼吸D.⑤胎生、哺乳提高了后代成活率9.下列对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A.由肌腱和肌腹两部分构成B.两端的肌腱跨过关节分别固着在不同的骨上C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端D.骨骼肌受到刺激后能收缩10.单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作,关于这些动作的分析不正确的是( )A.投篮时维持身体平衡需要小脑的调节B.投篮动作是由一块骨骼肌在起作用C.骨的移动要靠骨骼肌的牵拉D.必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成11.下列行为不属于先天性行为的是( )A.失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼喂食B.黑猩猩钓取白蚁作为食物C.小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶D.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁12.排球运动员在比赛中需完成屈肘和伸肘等动作,关于这些动作的分析不正确的是( )A.在神经系统调节下完成B.在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活13.东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50 ℃以上,从而将胡蜂“热死”。

人教版初中生物八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》检测题(含答案)

人教版初中生物八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》检测题(含答案)

《动物的运动和行为》检测题一、单选题1.在我国, 乒乓球是一项大众广泛参与的运动, 下列分析不正确的是A.属于先天性行为B.能量来自细胞的呼吸作用C.有多个关节参与D.需要中枢神经系统的支配2.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是( )A.动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为3.下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是A.两端的肌腱分别固着不同的骨上B.骨骼肌里有许多血管和神经C.人体的一项运动可以由一块骨骼肌收缩或舒张完成D.体育锻炼能使骨骼肌细胞体积增大,收缩有力4.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

某同学利用一些材料制作了一个骨骼肌牵动骨运动的模型,如图中的木板代表()A.骨B.骨骼肌C.关节D.肌腱5.自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。

中国文化博大精深,有许多反映动物行为的诗句,下列对应错误的是()A.点水蜻蜓款款飞———繁殖行为 B.几处早莺争暖树———社群行为C.穿花蛱蝶深深见———觅食行为 D.雄鸡一唱天下白———节律行为6.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活,蜜蜂的这种行为属于()A.攻击行为B.节律行为C.社群行为D.领域行为7.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,错误的是A.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上B.人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果8.马陆有许多步足,蛇的四足退化,它们的运动方式分别是()A.爬行、爬行B.爬行、行走C.爬行、奔跑 D前三项都不对9.有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是()A.骨骼肌受到神经的刺激而收缩B.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.关节的基本结构包括关节、关节囊D.有肌肉、骨和关节,就能完成任何一个动作10.人类或动物的下列行为中,属于先天性行为的是()A.小明拿接触到刚出锅的馒头时立即缩手B.狗看见陌生人作蹲下动作时立即跑开C.张帆同学看到奥运明星拿了金牌热泪盈眶D.小猩猩学老猩猩拿树枝钓蚂蚁11.所有动物都具有一些“本能”的行为,这些行为属于A.学习行为 B.后天性行为C.在环境影响下形成的行为 D.先天性行为12.下列不属于动物的生殖行为的是()A.雌雄蛙抱对B.孔雀开屏C.筑巢D.雄鸡报晓13.下列几种动物中,不具备行走运动方式的是()A.猫 B.澳洲袋鼠 C.大象 D.老虎14.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A.运动都是由运动系统独立完成的 B.运动系统由骨骼和肌肉组成C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 D.神经系统对运动系统有调节控制作用15.下列哪一项属于社会行为?A.螳螂捕蝉黄雀在后 B.警犬搜捕犯罪分子 C.蚂蚁搬家 D.飞蛾扑火16.被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿,它的运动系统是由哪些结构组成的( )A.骨和肌肉B.骨、关节和肌肉C.关节和肌肉D.骨和关节17.老年人摔倒易骨折,是因为其骨内无机物含量A.不足2/3 B.超过2/3 C.约为1/3 D.超过1/318.刚出生的小鸭就会下水游泳,这是()A.适应行为B.学习行为C.本能行为D.经验行为19.下列动物行为中,属于后天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.公鸡报晓D.蚂蚁筑巢20.下列说法错误的一项是()A.运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成B.骨和骨连接构成骨骼C.动物的运动不仅靠运动系统不能完成,还需要神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统的参与才能完成D.关节在运动中起杠杆的作用21.图是人体完成屈肘动作的示意图,关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是()A.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制B.当人屈肘时,①收缩,②舒张C.完成这个屈肘动作时,相关的关节起杠杆的作用D.人屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解22.“母鸡孵卵”这种动物的行为具有的特点是()①由体内的遗传物质所决定的②生来就有的③由动物所在的生活环境所决定的④由生活经验获得的A.①②B.③④C.①③D.②④二、连线题23.请将下列现象与动物的行为类型连线。

人教版八年级上册生物第五单元第二~三章测试题

人教版八年级上册生物第五单元第二~三章测试题

第五单元第二~三章测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(20×2分=40分)1.骨、关节、骨胳肌在运动中的作用分别是( A )A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆2.下列对骨骼肌的叙述中,正确的是( C )①骨骼肌两端的肌腱分别固着在不同的骨上②骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端③骨骼肌中密布大量的血管和神经④骨骼肌有受刺激收缩的特性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.(2015·广东)下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中,错误的是( C )A.脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B.骨骼肌是运动系统的主要组成部分C.脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D.人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成4.(2015·威海)下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( C )A.运动有利于动物获取食物B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种的进化D.运动有利于动物适应复杂多变的环境5.关于人体运动系统的组成,不正确的叙述是( B )A.骨206块B.骨之间连接一定是关节C.骨骼肌600多块D.关节主要分布在四肢6.(2015·临沂)小梅和同学到蒙山做植物种类的调查时,她不小心被刺了一下,立刻缩手。

此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( B )A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、收缩D.舒张、舒张7.(2015·张家界)下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是( B )A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫8.(2015·成都)在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。

蜥蜴的这种行为属于( A ) A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.取食行为9.(2015·永州)下列动物的行为属于学习行为的是( A )10.哺乳动物的学习行为比其他类群的动物更加高级、复杂,说明( C )A.其他类群的动物只有先天性行为B.只有哺乳动物才有学习行为C.动物越高等,学习能力越强D.哺乳动物的学习行为比先天性行为多11.楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王以此认为天意安排,遂拔剑自杀。

新人教版八年级上册初中生物第二~三章检测卷

新人教版八年级上册初中生物第二~三章检测卷

第二、三章综合检测时间:60分钟分值:100分一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1 [2021·河南洛阳校级月考]下列动物的运动方式中,其主要运动方式是跳跃的是()2 人体运动系统的组成不包括()A.神经纤维B.骨C.关节D.骨骼肌3 (核心素养·生命观念)关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是()A.鱼有鳍,适于游泳B.青蛙的趾间有蹼,适于跳跃C.鸟类前肢变成翼,适于飞行D.猎豹四肢发达,适于奔跑4 学科特色识图能力[2021·广东江门校级期末]在立定跳远的过程中,关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是下图中的()A.①B.②C.④D.⑤5 下列有关骨、骨连结、骨骼肌的关系的说法中,正确的是()A.都是躯体运动的组成部分B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.骨连结可以自主地、自由地转动,转动时引起骨骼肌的收缩和舒张6 [2022·山西晋中校级期中]如图,小强同学夹菜往嘴里送的过程中,胳膊上肌肉的变化情况是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩7 [2021·山东菏泽校级期中]如图是人的屈肘动作示意图,相关叙述正确的是()A.该运动过程中,②起支点的作用B.①是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成C.关节囊及里面和外面的韧带使③具有牢固性D.该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的8 [2021·湖南湘潭一模]健步走是一项以促进身心健康为目的,讲究姿势、速度和时间的步行运动。

下列关于健步走运动的叙述正确的是()A.健步走所需要的动力来源于关节的转动B.在健步走运动时,关节的关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活C.在健步走完成后休息时,两臂自然下垂,肱二头肌处于收缩状态D.最简单的运动至少需要一块骨,一个关节,两块骨骼肌9 [2022·福建南平校级段考]某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动(如图)。

人教版八年级上册生物第五单元第二、三章测评及答案

人教版八年级上册生物第五单元第二、三章测评及答案

人教版八年级上册生物第五单元第二、三章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.伸手夹菜,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A.舒张和收缩B.收缩和舒张C.收缩和收缩D.舒张和舒张2.人体的各种运动都以一定的结构为基础。

下列有关人体结构的叙述,正确的是()A.骨与骨之间的连接都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织3. 右图是关节模式图,对关节起润滑作用的滑液存在于图中的哪一结构中? ()A.①B.②C.③D.④4.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。

在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是()A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行5.以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为6.某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调。

这主要是因为破坏了生态系统的()A.生产者B.分解者C.消费者D.食物链7.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

右图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的()A.骨、骨骼肌、骨连结B.骨、肌腹、骨连结C.骨、骨骼肌、关节D.骨、肌腱、关节8.具有社会行为的动物,群体内部往往有分工与合作。

下列属于社会行为的是()A.两只公鸡格斗B.田鼠在洞内堆放粮食C.蜜蜂跳“8”字舞D.母鸽哺育幼鸽9.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为10.把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。

人教版八年级上册生物 第五单元第一、二、三章测试题(含解析)

人教版八年级上册生物 第五单元第一、二、三章测试题(含解析)

第五单元第一、二、三章一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列动物与其形态结构特点对应正确的是( )A.涡虫两侧对称,背腹扁平B.水螅辐射对称体壁由三层细胞构成C.蚯蚓身体呈圆筒形,体表有角质层D.蛔虫—身体细长,呈圆柱形,由体节组成2.在无脊椎动物中,昆虫的分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅,能飞行D.昆虫适于陆地生活3.人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。

那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( )A.腔肠动物、环节动物B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物D.扁形动物、软体动物4.当鱼损失了尾鳍的时候,鱼会出现的现象是( )A.只能下沉,不能上浮B.只能上浮,不能下沉C.游动时身体常常侧翻D.不能保持前进的方向,而且游泳的速度减慢5.能从其唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物的环节动物是( )A.蜈蚣B.沙蚕C.蚯蚓D.蛭6.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( )A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体呈两侧对称,运动器官发达C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.身体由许多体节组成,感觉器官发达7.蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有()①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③8.冬季我国北方常常利用冰孔进行捕鱼的原理是( )A.冰孔处水温高B.冰孔处氧气多C.冰孔处食物丰富D.鱼类具有趋光性9.从市场上买鱼时,可采取下列哪种方法较快地辨别其新鲜与否()A.观察鳞片是否完整B.观察鳃丝颜色是否鲜红C.观察体表是否湿润D.触摸其身体软硬程度10.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。

她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )A.减少体内水分蒸发B.自由运动C.适应水中生活D.皮肤呼吸11.有关如图所示几种动物的说法中,正确的是( )A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物12.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

人教版八年级上册生物 第五单元第二三章. 单元测试 含答案

人教版八年级上册生物  第五单元第二三章. 单元测试 含答案

第五单元第二、三章一、选择题(25分)1.被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿,它的运动系统是由哪些结构组成的( ) A.骨和肌肉B.骨、关节和肌肉C.关节和肌肉D.骨和关节2.下列图片展现的是正在运动中的动物,其运动形式依次是( )A.跳跃、飞行、爬行、行走、奔跑B.跳跃、飞行、爬行、奔跑、行走C.奔跑、飞行、蠕动、跳跃、行走D.奔跑、飞行、蠕动、行走、跳跃3.下列关于关节的叙述,错误的是( )A.关节包括关节头、关节窝、关节腔B.关节软骨能够缓冲震动C.关节腔内的滑液能减少摩擦D.关节囊包在关节外,内部形成关节腔4.下列各项中正确的是( )A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的腹肌B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D.所有动物的体内都有骨骼5.下列关于动物运动的意义不正确的是( )A.有利于动物获取食物B.有利于动物寻找配偶C.有利于动物逃避敌害D.有利于动物个体进化6.人体内,骨骼肌发生收缩前所接受的刺激主要来自于( )A.外界环境的机械力B.神经传来的兴奋C.骨骼肌内部D.人的大脑7.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是( )A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制8.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是切实提高学生的健康水平。

下列有关叙述错误的是( )A.运动能增强肌肉的收缩和协调能力B.运动能增强心脏的功能,促进血液循环C.运动能使呼吸系统得到锻炼,肺活量增大D.饭后立即运动能增强消化系统消化吸收能力9.一只正在孵蛋的母鸡,如将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋甚至圆石头,它照样孵蛋。

这种行为称为( )A.先天性行为B.后天性行为C.学习性行为D.节律性行为10.下列动物中,学习能力最强的是( )A.蜜蜂B.小白鼠C.蚯蚓D.鲨鱼11.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,说明了黄蝶具有( )A.觅食行为B.攻击行为C.繁殖行为D.防御行为12.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。

部编人教版八年级生物上册第五单元第五单元 第五单元第二、三章达标检测卷

部编人教版八年级生物上册第五单元第五单元  第五单元第二、三章达标检测卷

第五单元第二、三章达标测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.关节中,既能减少运动时骨与骨之间的相互摩擦,又能缓冲运动时的震动的结构是()A.滑液B.关节软骨C.韧带D.关节囊2. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是()3.下列关于动物运动的叙述中错误的是()A.动物的运动形式多种多样B.鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用C.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩4.在一个狒狒群体中,最占优势的个体()A.往往最后享用食物B.是一个雄性个体和一个雌性个体C.是一个强壮的雄性个体D.往往最后拥有配偶5.动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是() A.蚊叮咬人B.蚂蚁释放特殊的分泌物C.狗到处撒尿D.夜间狼群嚎叫6.动物的先天性行为是由()A.其所生活的环境决定的B.动物体内的遗传物质决定的C.经常性的活动决定的D.双亲活动的影响决定的7.同学们,农历五月初五是我国的传统节日——端午节。

赛龙舟是端午节的传统习俗,当队员奋力划桨时,关节和骨骼肌所起的作用分别是()A.支点、杠杆B.杠杆、动力C.动力、支点D.支点、动力8.屈肘时所需的动力主要来源于()A.肱二头肌收缩牵拉骨B.肱二头肌舒张推开骨C.肱三头肌收缩牵拉骨D.肱三头肌舒张推开骨9.人体的各种运动都是以一定的结构为基础的。

以下有关人体结构的叙述,正确的是()A.人体内所有的骨连接都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.关节包括关节面、关节囊和关节腔D.肱二头肌属于肌肉组织10.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间之后,与未加网罩的天然草场相比()A.加网罩的实验区小草生长旺盛B.未加网罩的天然草场虫害严重C.加网罩的实验区草场虫害严重D.生长一样良好11.兔子吃草,通过消化和吸收,将草中的有机物变成自身能够利用的物质。

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第五单元第二、三章检测卷时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分)1.在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是()A.游泳B.爬行C.行走和跳跃D.飞行2.关节的结构中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的是()A.关节囊B.关节窝C.关节软骨D.关节头3.下列有关运动系统的叙述错误的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.骨骼肌只能牵拉骨而不能将骨推开C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.大吊车的活动部分相当于人的关节4.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是()A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行5.端午节吃粽子、划龙舟。

从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自()A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.关节6.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构②覆盖在关节表面,是骨骼肌B.肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上C.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼D.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦7.动物通过各自特有的运动方式,可以()A.主动出击,获取食物B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族C.逃避敌害,利于存活D.以上三项均可以8.在人体的运动过程中需要大量能量,下列与能量供应无直接关系的是()A.消化系统B.神经系统C.呼吸系统D.循环系统9.菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片,这是一种什么行为()A.先天性行为B.后天学习行为C.先天和后天的共同行为D.先天学习行为10.近日,武汉大学“学霸狗”走红,此狗穿梭于武大四个学部,“修”多个专业:经济学、临床医学、计算机;热爱运动,积极参加校运动会;还热爱音乐,参加合唱团排练。

狗的这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.不能确定11.下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是()A.实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理B.小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物,这是一种学习行为C.这种行为只与遗传因素有关,而与环境因素无关D.小鼠的这种行为与黑猩猩钓取白蚁属于同一类型的动物行为12.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为13.下列动物中,学习能力最强的是()14.蜂巢中,蜜蜂的数量可达几千只,蜂后负责产卵,雄蜂交配,工蜂采蜜。

这些行为从发生看是先天性行为,从功能看是社群(社会)行为,判断这两种行为的依据分别是()A.与生俱有,数量多B.与生俱有,分工合作C.学习获得,数量多D.学习获得,分工合作15.自然界中动物的运动方式和行为多种多样,下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是()A.动物的运动有利于获取食物B.动物的运动有利于主动逃避敌害C.动物的行为都是生来就有的D.动物的行为与生活环境有密切的关系16.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处,这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为17.在一群狒狒中,作为首领的狒狒在群体内部优先享有食物和配偶,优先选择栖息场所,其他成员对它做出顺从姿态,对它的攻击不敢反击,以上体现了狒狒()A.群体内部形成一定的组织B.成员之间有明确的分工C.群体中形成一定的等级D.群体中的合作18.下列现象中,动物具有信息交流行为的是()A.飞蛾扑火B.蚂蚁搬家C.青蛙游泳D.麻雀觅食19.下列关于动物社会行为的描述,错误的是()A.群体内部往往形成一定的组织B.具有社会行为的哺乳动物群体中,有一个首领C.有的群体中还形成等级D.通过“语言”交流的动物都有社会行为20.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是()A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B.实验时蚂蚁处于饥饿状态C.实验过程中不能直接用手移动木条D.木条的粗细、长短应一样21.松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子22.利用椋鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作用是()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子23.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用()A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子24.下列哪一项不属于仿生()A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达C.蛋壳与薄壳建筑D.太阳与白炽灯25.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是()A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B.动物越多,对植物的帮助越大C.人为大量捕杀某种动物或者随意引进某种动物会影响生态平衡D.自然界中的生物相互依赖、相互制约,共同维持生态平衡二、非选择题(共50分)26.(4分)判断正误。

正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)具有社会行为的动物群体里面一定有首领。

()(2)同一种动物既有先天性行为,又有学习行为。

()(3)人类的复杂反射属于学习行为。

()(4)有益的动物需要保护,有害的动物要全部消灭。

()27.(4分)将下列动物的行为连线。

先天性行为学习行为28.(14分)下图是肌肉协作示意图,请回答下列问题:(1)[①]和[②]的名称分别为和;两者主要由[③] 和[④] 两部分组成。

(2)当上肢处于屈肘时,,。

(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。

29.(15分)观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:(1)大多数动物是生态系统中的(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③等物质,这些物质又可以被利用。

可见,动物在生态系统中的作用是。

(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?(请写出两点)。

30.(13分)有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。

(1)实验方法与步骤:①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间;②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛;③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上,观察蚂蚁的行为;④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化;⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。

(2)实验结果:步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物;步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”;步骤⑤:。

(3)实验结论:蚂蚁依靠进行通讯。

(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题:?答案1.D 2.C 3.A 4.D5.C 6.A7.D8.B9.A10.A11.C点拨:实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理,有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行,A正确;小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物,这是由学习和生活经验形成的一种学习行为,B正确;这种学习行为不仅与遗传因素有关,还与环境因素有关,C错误;小鼠的这种行为与黑猩猩钓取白蚁属于同一类型的动物行为,都属于学习行为,D正确。

12.A点拨:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,经过学习和生活经验形成的,B错误;白蚁营群体生活属于社会行为,C错误;乌贼遇到敌害喷出“墨汁”属于防御行为,D错误。

13.C14.B15.C16.B17.C18.B19.D20.A点拨:捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴,以免影响实验结果,A错误;实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察,B正确;实验过程中用手对调两根小木条会影响实验结果,C正确;实验用的木条大小、长短要一致,以免影响实验结果,D正确。

21.D22.A23.B24.D25.B26.(1)×点拨:狒狒等高级动物的群体中有“首领”,而在蚂蚁等低等动物中没有“首领”。

群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,这是判断该群体是否具有社会行为的依据,有的群体中还形成等级,而有的群体则没有。

(2)√(3)√(4)×27.先天性行为——孔雀开屏、母鸡孵卵;学习行为——鹦鹉学舌、小学生写字28.(1)肱二头肌肱三头肌肌腱肌腹(2)①(或肱二头肌)②(或肱三头肌)(3)神经29.(1)消费者有机物二氧化碳无机盐和水绿色植物促进物质循环(2)维持生态平衡、帮助植物传粉、传播种子等(合理即可)30.(1)①同一个蚂蚁洞③无食物(2)步骤④:从B岛爬向A岛步骤⑤:失去具体目标,无所适从(合理即可)(3)气味(4)蚂蚁爱吃什么样的食物呢(合理即可)。

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