漫游飞行世界

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第一课漫游飞行世界

(1课时)

一、教学目的:

能说一说飞行世界的形、色、声、光;能模仿飞行的动态。

教学重点:从造型、色彩等赏欣要素中体会艺术作品。

教学难点:能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。

二、教学过程:

引导:提出问题

1、这个飞行器像什么?为什么把它设计得像鸟?你觉得它能飞起来吗?

2、通过视、听发展想像;通过观察、比较感觉飞行世界的美;学习活动中体验发现的乐趣。

3、情感、态度、价值观、有喜欢大自然的情感。

4、作业要求:A:能说出、画出飞行的形象。B:能用线条表现飞行器的形与色。C:能用线条表现自己的飞行器。

5、学生作业,教师巡回辅导。

三:小结

展示学生作业,让学生自己说说自己为什么这样

画,老师作最后总结。

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