学生干部处理好学习与工作的关系

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大学生如何正确处理工作与学习的关系

大学生如何正确处理工作与学习的关系

大学生如何正确处理工作与学习的关系大学生是社会的特殊群体,受过良好的高等大学教育,拥有丰富的理论知识,成为时代的精锐后备军。

然而,随着社会知识层的不断完善,对劳动者实践能力的要求越来越高,这就使得大学生的素质能力与社会的劳动力需要出现了“断轨”现象。

近几年来,大学生的就业问题一直备受瞩目。

面对“就业难”的问题,很多大学生都会引发这样的思考:在大学培养计划中,究竟该重知识还是重实践?从哲学角度上讲,实践决定认识,而真理又作用于实践。

那么,理论和实践究竟孰轻孰重呢?大学生是应该学习为主,还是应该多参加社会活动?理论与实践的冲突,深深地困扰着当代的大学生。

“大学生是应该学习为主,还是应该多参加社会活动?”我相信这是每个大学生都会遇到的一个难题,回顾一年多的大学生活,对于处理学习和工作这个问题,我运用矛盾分析法,恰当地处理了两者之间的关系,也琢磨出了一点道理。

首先,工作和学习是斗争的。

二者在时间上是矛盾的,用于工作的时间多了,学习时间就少了。

但从培养一个人的全面素质来说,二者又是统一的。

在大学生活中,虽然自由支配的时间相对较多,但是要真正掌握一门专业知识或技能,还是需要花很多的时间和精力的。

可见,无论如何,工作会占用不少学习时间或者是休息时间。

因此,如果想在大学期间从事一些工作,就要做好牺牲一部分学习时间的心理准备。

大学不仅仅是一个学习的场所,而且是一个完善自我练兵场。

如果四年的时间仅仅和高中一样用于学习,那大学就失去了很多本该存在的意义。

所以,我觉得在大学期间腾出一定的时间从事一些社会工作,是有其实在意义的,并且在某种程度上也是必要的。

我有一个同学,在大一期间都在忙于各种社团工作,都没什么时间去学习,自己的成绩一塌糊涂。

到大二,他退出所有的社团工作,专于学习,可是整天除了学习,都找不到其它事情做,经常觉得学得很枯燥,学习效率也不高。

这就是没有处理好学习和工作之间的矛盾,学习也没搞好,工作也都没了,赔了夫人又折兵。

学生干部如何处理好学习与工作的关系

学生干部如何处理好学习与工作的关系

学生干部如何处理好学习与工作的关系学生干部在班级管理中起着重要的作用。

学习和工作就如鱼和熊掌,学生干部怎样才能兼得?很多人潜意识的认为学生干部的工作影响学习,吃力不讨好。

学生干部也是学生,班干部的首要任务是学习。

学生干部又是班级的管理者,理应承担起管理好班级的责任。

关键字:班干部学习工作关系职责榜样学习效率奉献桥梁综合素质内容: 对于学生工作,有人说那是“出风头“的差事,有人说当学生干部总是“吃力不讨好“,也有人说学生干部总是“工作搞上去,学习降下来“-----可谓众说纷纭.同时,要做好学生干部,在社会工作上必然要花费不少课余时间,这样多多少少会影响到自己的学习。

如何处理好学习与工作的关系,这是每个学生干部不可回避的问题。

假如你是一个学生干部或者有意在学生干部岗位上锻炼自己,那不妨参考一下以下几条:1、学习是第一位的,工作是第二位的。

2、掌握正确的学习方法与技巧,努力提高学习效率。

上课要专心,作业要按时完成,学习上遇到疑难问题要及时请教老师和同学,千万不要敷衍。

3、科学地、合理地安排好自己的业余时间,充分利用星期五晚上以及星期六、日的时间来看书学习。

4、分清工作主次和轻重缓急,注意依靠同学和调动其他学生干部的积极性,努力提高工作效率。

5、认真履行自己的工作职责,积极奉献,多办实事,勇于创新。

首先,学生干部是学校联系学生的桥梁和纽带,也就是负责下情上达和上情下达;其次,学生干部是学校工作的得力助手;再次,学生干部是搞好班风校风的带头人;最后,学生干部是自觉理解和贯彻党的路线、方针和政策,维护学校稳定的重要量。

学生干部,顾名思义,就是学生当中的干部,那么这些人是否还是学生呢?答案是肯定的。

学生干部首先是学生,其次才是干部,学生的主要任务是学习,而干部的主要任务是工作,那么,这又涉及到了一个问题,即学生干部到底该是以学习还是以工作为首要任务呢?我想,在清楚了学生干部首先是学生,其次才是干部这个道理后,这个问题的答案也就不难回答了,学生干部的首要任务当然是学习。

学生干部必须正确处理好的三个关系

学生干部必须正确处理好的三个关系

学生干部必须准确处理好的三个关系。

一、在角色定位上,处理好学生与干部的关系。

学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部,而且首先是个学生,然后才是干部。

既然是学生,学生干部就应该与其他学生一样,以学为主,认真完成好各项学习任务,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项学生活动,主动融入到普通学生中去,不能脱离学生集体。

是干部,又与普通学生不同,要高标准严格要求自己,以自己在思想、学习、生活及工作等方面的示范与带动作用去影响学生,要发挥好老师与学生之间的桥梁与纽带作用,为学生服务,不能搞特权。

二、在发展任务上,处理好学习与工作的关系。

怎样才能既圆满地完成学习任务,又尽职尽责地做好学生干部工作,即准确处理学习与工作的关系,做到学业与工作两不误、双丰收呢?第一,要把学习放在首位。

学习是学生的天职,不好学就不可能是好的学生干部。

第二,要科学地安排时间。

鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总还是有的。

”第三,要提升工作效率。

一个人的工作水平,绝对不是用工作时间的长短来衡量的,最重要的还是效率,就是争取在有限的时间内做好工作或完成任务。

三、在人际交往上,处理好老师与同学的关系。

学生干部是连接学生和老师的纽带,是架设在学校和学生之间的桥梁,是沟通师生之间、同学之间、学生与领导之间的枢纽。

那么,学生干部如何处理好与老师和同学的关系呢?1.与老师的关系。

要准确处理好师生关系,一是要尊敬老师,维护老师的威信,获得老师的好感,缩短与老师之间的心理距离;不能自以为与老师接触多了解多而在同学中对他们评头论足,不能掺和到老师相互关系中去。

二是要积极主动与老师交流,力争在学习、思想、情感、工作等方面得到老师的协助指导。

三是要即时认真完成老师布置的工作任务。

四是工作中多请示、多汇报,但不要越级。

2.与同学的关系。

搞好同学关系、建立良好的群众基础,对学生干部顺利展开工作是很重要的。

学生干部都是在同学中产生的,是由大家推选出来的,学生干部首先是为同学服务的。

协调自己学习和代班工作

协调自己学习和代班工作

协调自己学习和代班工作接到学妹的邀请,就五月份活动多与考试周临近这一矛盾,谈谈学生干部如何协调学习与工作的关系,我倍感荣幸。

担任学生干部将近两年,我也在逐步摸索中渐渐找到了适合自己工作与学习的平衡点,希望跟大家共同分享,促进彼此共同进步。

何谓学生干部,顾名思义,就是学生当中的干部,学生干部首先是学生,其次才是干部,所以,毫无疑问,学习必须置于不可动摇的地位。

而作为学生干部的我们,需要做的就是在保持良好学习的同时,能够竭尽所能为班级建设贡献出自己的力量,在工作中不断提高个人的思想觉悟和综合素质,不断充实完善自我,逐步实现自己的人生价值。

至于在日常生活中如何协调学习与工作的关系,我觉得可以从以下三个方面着手:一、注重日常的高效学习作为一名学生干部,我们时常会突然接到辅导员老师布置的各项任务,即使在临考前接到任务,即使会牺牲部分紧张的复习时间,也必须保质保量完成老师交代的任务。

如何平衡这种考试在即,却又不得不花时间在工作上的焦虑心情,这就需要注重日常的高效学习了,而不能像部分的同学,平时在学习上不努力,而等待着考前突击。

要知道,作为一名学生干部,你可能会因为突然接到的一个通知而没有和其他同学一样充足的考前突击时间。

所以,在平常的生活中,要真正做到上课认真听讲,把其他同学需要在下课花时间才能掌握的知识,争取在课堂上就消化掉。

在没有工作的课余时间,尽量都去上自习室复习功课。

否则部分学生干部可能会面临一个情况,平常有时间看书的时候不想去,等到考前迫切的想去看书复习时,却因工作在手而腾不出时间,只得心里挂忧着学习,手上忙碌着工作而得不偿失。

学生干部大会工作流程学生干部如何开展工作学生干部工作方法指导学生干部工作方法漫谈淘宝怎么让孩子端正学习态度千万商品,品类齐全,千万别错过!二、充好利用零散时间学习学生干部并不是一直都在忙着,很多时候只是自己完整一段自习时间被分割成了好多块用于各种工作,而这些时间块之间中间必然会有空档,可能半小时,可能一小时或者更多。

应该如何正确处理好工作与学习之间的关系

应该如何正确处理好工作与学习之间的关系

《应该如何正确处理好工作与学习之间的关系》各位老师、同学们,大家晚上好!我是管理科学091班的卢磊,今天很荣幸也很高兴能够有这样一次机会与同学一同分享与探讨作为一名学生干部,应该如何正确处理好工作与学习之间的关系。

首先,我们需要问大家一个问题。

在你心中,你认为什么是合格的大学生,如何成为一名合格的大学生?如今,很多人的看法是,一名合格的大学生应该做过这些事情:第一、逃过课;第二、处过对象;第三、夜不归宿;第四、受过处分;第五、当过干部;第六、拿过奖学金;第七、和老师PK过。

如果从这个角度来看这个问题的话,那么,我得坦白地告诉大家,我大三了,但我还有好几项指标没完成。

显然,我是不会同意这样的观点的,否则我将会是不合格的。

那么什么才是一名合格的大学生呢?李开复先生在给中国学生的第四封信《大学四年应是这样度过》中说道,大学是人一生中最为关键的阶段。

从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。

为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

我相信,一个合格的大学生应该是有潜力、有思想、有价值、有前途的。

从李开复先生的话中,我学到了几个点,首先,你必须是有价值的,具备良好的基础知识的,通俗的说,就是你学习要好;其次,你要有思想、有前途的,擅于与人交流的。

所以,在这一点上,我相信在座的各位学生干部们,你们是具有优势的,你们比其他普通同学拥有更多展示与锻炼自己的机会与平台。

所以,要想成为一名合格的学生干部,我们要大声地告诉自己:我们绝不做只会读书的书呆子,我们也绝不做只会干活的劳动力。

我们要励志成为一名有知识、有文化、有能力的大学生。

下面,我将针对学习与工作两方面来给大家提一些建议。

学习篇:首先,关于学习,我们必须弄明白几个问题。

第一、大学学习到底学什么?第二、如何学?第三、学了有什么用?美国著名教育家斯金纳曾经说过,“如果我们将学到的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。

学生干部应该处理的十大关系

学生干部应该处理的十大关系

学生干部应明确和处理好的十个关系一、两项任务即学习任务和工作任务的关系每个学生干部必须牢固地树立抓好业务学习的意识,特别是在社会工作较为紧张时,更是要挤时间按时完成作业,及时复习功课,要克服工作负担一重就心里“长草”、不愿看书学习的毛病。

应当认识到,学生干部搞好业务学习是做好工作的重要内容,是在同学中树立威信的重要方面,也是毕业后为党和人民做出更大贡献的知识基础。

但应当明确,现在我们所做的每一项工作都是在为党的事业做贡献,必须兢兢业业做好本职工作,这是一个学生干部起码的政治觉悟。

在工作需要的时候,要舍得牺牲一点个人利益。

将这个关系推而广之,可引申出“红”与“专”的关系,这是每一个同学永恒的课题,是需要花毕生的精力去“修炼”的。

二、两个集体即工作集体和班集体的关系在班集体中由于是和同学朝夕相处,必然会产生一些矛盾和冲突。

对于离开班级到校系各级学生组织参加一些社会工作的同学来讲,在工作集体中,大家志同道合聚在一起,工作热情高。

因此,有的同学,甚至是一些到校系团委担负很重要工作的学生干部,觉得在工作集体中关系好处,工作容易出成绩,往往回避班集体的活动,不注意解决在班级中碰到的问题,不注意在班级中发挥模范带头作用。

应当明确,班集体是自己的“根”,必须主动去解决矛盾和问题,积极支持班级工作,发挥模范带头作用,这样才能赢得同学的支持和信任,也才能真正做好自己所担负的工作。

三、两种利益即党的利益和同学近期利益的关系党的利益即是同学的长远利益,当同学的近期利益和长远利益发生矛盾时,由于各种主客观原因,同学们可能意识不到长远利益的重大意义。

在这种时候,我们的学生干部要本着对同学长远利益高度负责的态度,敢于挺身而出,配合党团组织做好工作,既要积极反映同学的意见和呼声,又要敢于理直气壮地做工作,敢于坚持坚定正确的政治方向。

这就要求我们的干部要注意平时的积累和提高,要主动接受党的教育,积极提高思想认识。

四、两种能力即组织活动能力和思想工作能力的关系有很多同学是出于锻炼组织能力和活动能力的目的来做一些社会工作的;社会工作是一个大熔炉,不少同学在这个“熔炉”中得到锻炼,百炼成钢,成为素质全面的优秀学生干部。

学生会干部准则十条

学生会干部准则十条

学生会干部准则十条1.如何严格要求自己?身为学生会干部,要时时刻刻注意自身形象,言行举止要符合干部的作风,要时刻意识到哪些事不可以做、那些事可以做。

用心贯彻学校政教处以及主席团下达的指示要对自己的本职工作了如指掌,时刻谨记自己的工作内容。

2.如何理解学生干部首先是学生其次是干部的问题?学生干部,顾名思义,首先是学生,其次才是干部。

既然是学生,不能忘记学生的本质——学习;只有学习成绩优秀,才能把干部的角色扮演好,从而真正成为一名品学兼优的好干部;干部就要有干部的的样子,就应该具备干部的品质.“二十字真言”:我听我忘记、我学我了解、我做我掌握、我教我记得。

“三强二不怕”:工作责任心强、领导能力、强组织能力强、不怕苦、不怕累。

“三勤”:口勤——多找老师、领导询问事物。

手勤——多写工作心得、多写工作方案。

脑勤——多想工作方法、多调动成员的工作热情。

3.如何处理好学习与工作的关系?如何处理好学习与工作的关系一直以来都是困扰学生干部的一大问题,要克服这个问题,首先你要有合理的时间安排以及合理的事物安排,只要把要进行的事合理安排好,一步一步有条不紊的进行,那么学习与工作两者不会有太大的冲突。

只所以有些干部在进入学生会后学习成绩下降、学习跟不上;其根本问题在于他本人没有合理的安排好时间,这与工作没有太大的关系,只要你合理安排好时间,相信你的学习与工作一定会双丰收。

4.在工作期间,与同学发生矛盾该如何处理?人无完人,工作也是一样,多多少少会有些让个别同学不太理解的地方,遇到与同学发生矛盾时,身为学生会干部的你经如何处理呢?有些干部可能会说:我们是干部,就是管理学生的,态度很坚定。

也有些干部会说:多一事不如少一事,睁只眼闭只眼。

以上两个观点都不准确,遇到这样的事情,首先一定要保持冷静,梳理一下事情的缘由,如果错误在我们身上,那我们要诚恳的向同学道歉,希望得到同学的谅解;相反,如果错不在我们身上,我们也不要苦苦相逼,要心平气和的心态和同学交谈,向他表明我们的苦衷,希望在工作上得到同学们的支持,共同创建美好校园。

高等学校学生干部工作与课业学习矛盾关系探究——以沈阳师范大学为例

高等学校学生干部工作与课业学习矛盾关系探究——以沈阳师范大学为例
学生 ,又是 学生中的管理者 、老师与学生 联 系的桥梁 。这种身份特点决定 了学生干
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3 研 究结果
3 1项 目分析 . 结 果 显 示 , 总 相 关 值 在 0 2 80 3 6 题 .0 . 8 有 6个项 目,为 7 、3 、1 、 1 9 、8 7 4 2 、1 题。 在 0 4 4 .9 有 8 .4 ~0 4 0 个项 目, 1 4 1 、 为 、 、 3 2 、2 、3 、 2 8 4 7 1 3 、3 题。在 0 5 50 5 8 .0 .7 有 1 5个项 目,为 2 、5 、l 、1 、1 、 、3 、6 1 2 5 1 、2 、2 、2 、3 、3 、3 、3 题 。大 6 0 5 8 0 3 5 6
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高等 学校 ;学 生干 部 ;工 作 ;课 业 学
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去除载荷小于 0 . : 分析和探索性 因素分析 , 5的项 目和在 两三个题 目上载荷均等的项 先对随机抽取的六名学生 干部进行深 入访谈 ,内容主要为学生干部的工作对学 - > 的影响。然后随机 选取沈阳师范大学文 j 目,确定及时性 、协调性 、正确性和执行 性 四个维度 。 2 3 4比较工作能 力和课业学 习的关 ..
学生干部工作 能力对 学习有间接 影响 。 通
过本研 究, 以发现 高等 学校 学生干部工 可
作 与课业 学习之间存在 的隐含的联 系, 为 更好 的完善 学生干部的工作与学习提供依
据。
2 研 究方法
21 .被试
2 33 . . 问卷施测 运用S S 1. P S 3 0分析数 据 ,进行项 目
23 .研究程序 23 1 . . 访谈和开放式问卷调查 对六名 工作时间超过 一年 的学生干部 行录音 ,然后进 行转 录和编码 。自编开放 式问卷对 l 0 8 名学生干部施测 , 回收 13 5 份 有效问卷 。对 问卷进行 编码 。提取出关于 工作对学 习的影响 因素及结果 。 2 3 2 论 建 构 :查 阅 相关 文献 ,了 .. 理

角色与使命:学生干部如何平衡工作与学习的关系?

角色与使命:学生干部如何平衡工作与学习的关系?

⾓⾊与使命:学⽣⼲部如何平衡⼯作与学习的关系?前段时间在培训班上与学⽣⼲部交流了“如何做⼀名新时期的学⽣⼲部”这个话题后,得到了同学们的积极回应,课后也有很多学⽣通过不同渠道问我:⽼师,学⽣⼲部要怎样才能处理好⼯作和学习的关系呢?带着⼤家给我的这个问题,我思考了很长⼀段时间,也对这个问题进⾏了探索和研究。

学⽣⼲部是⼀个庞⼤的群体,我们每个⼈都⽤⾃⼰的⾏动承担着肩上的责任。

在学习和⼯作间如何处理好两者的关系?学习和⼯作是否有⼀个平衡点呢?推出这⼀期的内容,算是给⼤家上交我的作业,主要就我个⼈的⼀些想法和⼤家交流、探讨,不⼀定全⾯或是完美,只是希望从我思考的⾓度能够起到抛砖引⽟的作⽤,为⼤家的学习和⼯作提供有益的帮助或参考。

【协调学习和⼯作】⼤学⽣要讲学习,这是第⼀要务,⽽对于⼤学⽣⼲部来说,除了讲学习之外还要学会做⼯作。

诚然,⼀个⼈的时间和精⼒总是有限的,从这个⾓度去看,我们的⼯作和学习确实是⽭盾的对⽴双⽅:⽤于⼯作的时间多了,学习时间就少了;⽤于学习的时间多了,⼯作时间就少了。

但,我们同时也应该认识到,我们的⼯作和学习⼜是⽭盾的共同体,是相互依存和互相促进的:⼯作是学习的外在表现形式,⼯作能够促进学习;学习是⼯作的内在表现,学习是为了更好的⼯作。

所以,学⽣⼲部怎样去处理好⼯作和学习的关系,简单是说就是要求⼤家在正确的时间、正确的地点、做正确的事情。

学习和⼯作我们都得要做,还都得要做好,这就需要我们学会摆正⾃⼰的⼼态,改进⾃⼰的学习和⼯作⽅法,做到学习时⼼⽆旁骛、专⼼致志,⼯作时全神贯注、有的放⽮。

延伸学习的深度和厚度,平时注重学习⽅法的积累,⼤学的学习更多的培养我们的发散性思维,只要我们能够掌握专业知识学习的⽅法,那我们就能够找到学习的⼩窍门。

学⽣⼲部要成为同学学习的旗⼿和榜样,就得保持⾃⼰良好的学习态度和求知欲望,利⽤好课余或节假⽇的碎⽚化时间,扩充⾃⼰的学习知识⾯。

在学期开始时,要将⾃⼰的学习和⼯作时间做⼀个系统的规划和安排,树⽴⾃⼰的学习⽬标和进取⽅向,不能因为⼯作⽽影响或是耽误学习,⼯作要搞上去、学习也要跟上来,要敢于对同学们说“向我看齐”!【如何有效⼯作与学习】作为⼀名学⽣⼲部,要抓学习,也要抓⼯作,这两⼿抓,还得两⼿硬,⾃然就意味着我们平时要⽐其他⼈付出更多的努⼒和劳动。

高校学生干部应该处理好的六种关系

高校学生干部应该处理好的六种关系

工程, 是一 项 功 在 当 代 、利 在 千 秋 的 惠 及 千 家万户的民心 工 程 、德 政 工 程 , 是 一 项 具 有 长远战略意义的公益工程。
2、通过 宏 观 调 控 方 法 、通 盘 考 虑 、多 方 协作, 尽快建立馆际互借原则。
( 1) 充分利用各馆的文献馆藏。现在文 献似乎以纸为载体过渡到以电子为载体, 但纸质文献会以其独特的优势将长期存 在, 这也是社会的一种需要。随着技术进步 的推动, 数字化信息资源在日益增长, 但它 不是人们需要的唯一信息资源, 还需要其 他类型的信息资源的补充, 以满足人们对 信息获取多样化的需求。这样各馆的信息 资源都得到了很好的利用和发挥, 大大提 高了信息资源的利用率。
“ 共 享 工 程 ”的 实 施 , 丰 富 了 基 层 图 书 馆的信息资源, 缓解了基层图书馆因资金 紧缺而不能为 读 者 购 置 好 书 、新 书 、电 子 和 声像资源的燃眉之急; 同时丰富了公共图 书馆对公共文化服务的方式和手段, 改善 了服务质量, 提高了公共文化服务水平。它 的实施对于满足城乡群众的精神文化需 求 , 特 别 是 在 缓 解 农 民 看 书 难 、看 戏 难 、看 电影难、求文化知识 ( 特别是农业科普知 识) 难 , 丰 富 农 民 群 众 的 精 神 文 化 生 活 , 满 足广大农民求富裕、求健康、求文明的需 要, 抵御腐朽没落文化, 培育文明乡风等方 面发挥了积极作用。因此, 文化共享工程是 一项缩小城乡差别, 消除数字鸿沟的文化
五 、处 理 好 自 尊 心 与 承 受 力 的 关 系 当今大学生, 大都成长历程比较顺利、 家庭生活条件比较宽裕, 独生子女在大学 生中的比例不断增加。所以, 在遭遇困难和 挫折的时候 , 大 都 意 志 薄 弱 、心 理 承 受 能 力 差, 抗挫折能力不强。在学生工作中, 需要 学生干部耐心 向 同 学 摆 事 实 、讲 道 理 , 要 做 到“ 晓 之 以 理 、动 之 以 情 ”, 豁 要 耐 心 和 创 愈。 作为一名学生干部, 良好的自尊心常 常会激发自己奋发向上, 但是, 良好的自尊 心往往来自良好的承受力。许多学生干部 缺乏应有的耐心和意志, 当得不到同学的 理解或者与同学产生冲突和矛盾时, 便会 感觉到自尊心受到强烈的损伤, 从而产生 自卑心理, 不能很好地完成本职工作。同样

学生会干部协调工作和学习的关系

学生会干部协调工作和学习的关系

学生会干部‎协调工作和‎学习的关系‎学生会干部‎要努力提高‎自己的综合‎素质,尤其是专业‎素质。

学生会干部‎是校园文化‎的引领者,是校园活动‎的组织者和‎执行者。

然后当下许‎多高校学生‎会干部不能‎很好的权衡‎工作和学习‎的关系,容易顾此失‎彼,或因为学习‎忽视工作,或因为工作‎耽误学习。

高校学生会‎干部是实现‎高校与学生‎之间的沟通‎者,扮演着学生‎和干部的双‎重角色。

我们不希望‎学生会干部‎因为协调不‎好学习和工‎作的关系而‎出现种种问‎题。

不能因为其‎中一方影响‎另一方,两边都要抓‎,两边都要抓‎好。

有的学生会‎干部可能以‎为作为学生‎会干部只要‎做好工作就‎可以,学不学习无‎所谓,也有的同学‎以为学习好‎就可以,工作的事情‎可以放松。

问题的浮现‎,警示我们学‎生会干部首‎先要能正确‎给自己定位‎。

学生会干部‎毕竟是一名‎学生,这一点必须‎被意识到。

然后才是一‎名学生会干‎部。

学生会干部‎既要学习也‎要工作,而且要在专‎业学习中起‎到带头作用‎,否则学生会‎干部的形象‎也会折扣不‎少。

一是要工作‎负责、有责任心、态度认真;二是要加强‎团结,要有整体观‎念和团体精‎神,大家互相支‎持与配合;三是要以身‎作则,各方面走在‎学生前面,在学生中起‎到模范、带头作用,树立良好的‎干部形象和‎榜样。

四以身作则‎责任感公平学习工作两‎不误关键时能控‎制脾气````重点抓好三‎大块;一是抓学习‎问题,要营造一个‎浓厚的学习‎氛围,促进大家认‎真学习;二是抓安全‎问题,要求大家严‎格遵守学校‎的规章制度‎,落实好学校‎的各项工作‎安排;三是做好特‎殊学生的工‎作,主要包括学‎习、经济上有困‎难的同学。

并呼吁学生‎干部关心、爱护、帮助他我心目中优‎秀的学生会‎干部:1、懂得合理的‎安排工作和‎学习的时间‎2、有一个良好‎的个人品德‎。

3、优秀的策划‎技能4、是否具有良‎好的协调能‎力。

5、分析问题的‎能力6、自制的能力‎。

学习和工作的平衡

学习和工作的平衡

学生干部学习与工作的平衡1、学生干部的认识(学生是什么?)各位同学,大家好,我想在正式开讲之前,我简单的讲几句有关这次培训的事情。

第一个就是虽然我们把它称之为培训,但我想,以我上课上这么久,我从来很少听到有人说听到培训以后,他非常愉快的,大部分人听到培训都不太愉快,可证明培训这个东西给大家的感觉就是它非常的枯燥,然后非常的教条,又非常的形式化,培训这个东西最好不要把要讲的太教条化。

我今天想给大家交流的是大家平时遇到的一些事情学习与工作的问题,应该如何来处理,希望大家能有所收获。

进入大学之后,很多同学反映:学习压力突然变小了,但是接踵而来的工作压力源源不断,学生会,实践活动,学校活动,兼职……平时除了上课,总奔波于各种活动工作,一旦碰上期末考或过级考压力就很大,很忙,很累,无法权衡工作与学习。

这心理研究,我们就来讨论下如何来权衡这两者。

案例一:我是学生会成员,又是班里的班委,工作很忙,压力很大,人际关系很复杂,,另外还面临着考英语四级和计算机二级考,我们专业课很难,工作和学习两个方面对我来说很重要。

我该怎么处理他们之间的关系?(不要跟我说好好专心学习,我说了两个对我来说都很重要)另外有没有办法能在很高的工作压力中保持良好的心态。

而不是天天被工作压的透不过气来。

请问在这方面做的好的朋友有没有什么秘诀?或者一个好的自我调节的方法。

讨论:大家一起来讨论一下,你们身边或者你们自身是否也存在这样的问题,来给我们描述一下具体情况。

你们是如何去处理这两者的关系的,或者你们有哪些比较好的建议?一、学生干部的认识(学生是什么?)首先,是学生,既然是学生,就应践行学生的本分,做一个合格的学生。

学生的本分是什么呢?评价学生的标准又是什么呢?是学习。

这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习又包括同学间的学习。

不言而喻,大学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德学习。

如何做好一名学生干部

如何做好一名学生干部

今后如何做一名学生干部第一,必须处理好学习、工作、生活的关系。

作为一名合格的学生干部,学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率;工作中必须有较强的责任心、政治热情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。

要善待同学,宽大为怀;要严以律己,洁身自好;要正确处理好学习、工作、生活之间的冲突与关系。

第二,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。

要善于认识自己,提高自身综合素质。

工作中要认真、形成自己的一套工作方法;生活中要随和,低调处事,并且以德服人。

作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为是同学们的公仆,热忱为广大同学服务。

这一点是对自身素质的高度体现。

充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力。

要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的主要因素。

要注重个性修养,塑造自我形象。

在注重个性修养的同时,别忘了注重符合广大同学的性格的培养,塑造出一个完美的学生干部形象。

培养健康心理,树立整体形象。

心理对于一个人的成长是很重要的。

没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象,故应注重培养自己各方面的心理承受能力。

要掌握一些工作方法。

工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。

所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。

个人的工作能力和方法决不可能超越集体智慧,俗话说:三个臭皮匠顶一个诸葛亮。

注意一些科学有效的工作方法,为出色的完成工作,立足当前,面向未来,成就事业奠定基础。

第三,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。

当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。

然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的协调沟通能力。

先从本班起,再发展到同年级,再到全系,最后到全校。

我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力不成问题。

大学生正确处理学习与工作的关系

大学生正确处理学习与工作的关系

“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我简直连想都不敢想呀!”
“你知道吗?”老马说,“其实,我们跨过的距离是大体相等的。当我向西天前进的时候,你一步也没停止。不同的是,唐僧和我有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们看到了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的空间。”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
唐贞观十三年九月,唐僧终于骑着一匹瘦马,踏上了西行取经之路。据说这匹马从前住在长安城西的一家磨坊,它和一头驴子是好朋友。平日,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。没相到,当这匹马昂首西去之后,它和驴子的命运从此迥然不同。
14年后,这匹马驮着佛经回到长安,来到磨坊会见它的驴子朋友。老马谈到这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:
3、要学会看科学地制定、严格地实施自己的学习、工作计划,在安排工作的时候,要考虑学习的安排。如,不能在期末复习阶段安排较复杂的活动,在制定学习计划的时候考虑工作的进度,并且能够保证学习计划雷打不动,否则影响学习是不可避免的。
4、学习上研究其特点,遵守其规律。大学学习较以往的学习其突出特点是独立性、探索性、自觉性的增强,这就要求学生干部利用一切可利用的时间,借助读书和实践,通过自己的独立思考获得人类已有的知识成果,或用所学知识自己去独立分析问题和解决问题,完成学习任务,同时在学习上遵循学思结合、学用结合、用思结合的规律。只有不断地学习,不断地向思维系统输入新知识、新信息,才能促使思维活动由低级向高级发展。思而不学,思维系统就没有生命力,所谓“思而不学则殆”。同样知识只有通过实践才转化为能力,实践出智慧,实践出真知,实践长才干,只有将用和思结合起来,才能在实践性学习过程中将只能意会而不能言传的要领亲身体会出来,学到的知识才能得到优化。

学生干部应如何处理好工作与学习的关系

学生干部应如何处理好工作与学习的关系

学生干部应如何处理好工作与学习的关系学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。

但要谨记,他首先是个学生,然后才是干部。

作为一名学生,他在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。

作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。

学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践活动、参与校系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,那么如何处理好二者的关系呢?作为上层建筑的社会主义的教育,其目的是要培养全面发展的一代新人,以适应社会主义建设的需要,而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。

因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的社会工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。

这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习。

工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。

其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。

学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要像高尔基在<<时钟>>一文中所说:“就该为自己建造另一种充满感受、思索和行动的时钟”,主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。

凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。

召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。

非因特别理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。

当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。

二要讲究学习方法,苦干加巧干。

学习时要心无旁骛,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。

上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。

要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。

因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要特别强调学生干部不仅利于加强学生的实际锻炼,又有利于增加学生对学校工作的熟悉和了解。

学生干部:学习与工作能否兼得?

学生干部:学习与工作能否兼得?

学生干部:学习与工作能否兼得?作者:王燕来源:《科教新报》2019年第11期郭玉良,全国模范教师,全国优秀班主任,国家二级心理咨询师,岳阳县中小学心理教育指导中心主任,岳阳县一中学生发展中心主任。

“国培”“省培”班心理健康教育与班主任专业课程培训授课专家。

案例; 高二年级的小李是学生会主席,也是班长,团支部书记和班主任会经常找他帮忙做一些事情,对此,他很乐意。

但有的事情办的效果不好,或者超出他的能力范围,老师们不会怪罪出问题的同学,而会责怪他办事不力。

“现在正是学业繁忙的阶段,我觉得学校和班级里乱七八糟的事太多,影响了我的学习。

上次月考成绩出来后,看到我成绩下降,父母也开始劝我退出学生会。

”烦恼的小李向记者表示:“我找过同学,希望他们和我一起分担,但每次他们都说,‘这是学生会主席和班长的事,不是我们的事。

’有时候真的很想一走了之,只管自己的学习。

”小李该如何让学习与工作二者兼顾?案例分析小李这种心理和情绪在学生干部中很有代表性。

一方面他们感到学生工作和学习有冲突:班级事务繁杂,分散精力,影响学习效果;有时工作任务和上课时间冲突,致使学习进程受影响,天长日久学习被动;当学生干部难免和同学有摩擦,如处理不当影响同学关系和自己的心情,也会影响学习;加之家长认为,当学生干部耽误考大学得不偿失……所以一部分学生干部想打“退堂鼓”辞掉学生干部职务。

但另一方面,他們担任学生干部的初衷是锻炼能力、培养综合素质、服务班集体、满足自我价值感,所以他们又不想放下学生干部工作。

这样的矛盾心理让他们苦闷烦恼。

专家支招学生干部想要学习、工作、课余生活和谐共处,要做好三点。

调整正确的思想认识; 表面上看,当学生干部会影响学习时间,但学习成绩不是靠拼时间才能提高,重要的是提高学习效率。

学生干部若以身作则,在学习上为同学做出榜样,会激发学习热情,提高单位时间的学习效率,学习成绩反而会更好。

; 保持良好的心理素质学生干部也是成长中的学生,所做的任何一件事都不可能得到所有人的认同。

关于高校学生骨干如何平衡好学习与工作间关系的思考

关于高校学生骨干如何平衡好学习与工作间关系的思考

关于高校学生骨干如何平衡好学习与工作间关系的思考【摘要】高校学生骨干是指大学阶段在学生党团组织、社团组织、学生会以及班级中担任重要决策、组织以及管理工作的学生。

区别于一般概念上的学生干部,学生骨干是学生干部中担任比较重要职务的学生,其外延小于学生干部。

因其特殊身份,学生骨干会在潜移默化中影响一大批普通学生,其自身发展也在很大程度上关乎社会的未来发展。

但在笔者的工作环境中,却有为数不少的学生骨干存在发展困惑,集中表现在学习与工作的平衡关系上。

他们大多不能处理好学习与工作间的平衡,往往是大量的社会工作和活动侵占了学习时间,从而导致学习成绩下滑,他们表现出力不从心,但却无法改变现状。

基于此,本文试图分析学生骨干处理学习和工作间关系的现状和原因,进而提出改善的途径。

【关键词】学生骨干;学习;工作;思考一、学生骨干处理学习和工作间关系的现状不可否认,有部分学生骨干能较好的处理好两者间的关系,既能保证学习成绩,也能开展工作得到锻炼,但这并不是普遍现象,本文主要揭示另一部分不能很好兼顾学习和工作的学生的当下情况,主要分为三类,具体如下:(一)有一类学生骨干面对学习和工作时,首先选择了工作。

这一类学生进入大学校园后接触到丰富多彩的课余生活,急于摆脱高中里机械无味的教育模式,当面对学习和工作的冲突时,往往是以工作为先,而学习却抛之脑后,通常会在期末考试前恶补,这样虽有可能勉强过关,但在重视专业教育的大学学习中却有可能落下学习基础不扎实的病根,从而制约学生未来的专业发展。

(二)有一类学生骨干面对学习和工作时,从心理上希望能兼而有之,但执行起来却力不从心。

不同于高中单调的课余生活,大学校园中随处可见各类活动,而且与某些学生学习时间相冲突的情况时常有之,很多情况下学生骨干都希望既能保证良好的学习成绩,同时也希望在活动和工作中得到锻炼,但现实情况却是他们经常受到来自于工作的干扰,导致影响学习质量,有时甚至侵占到正常的上课时间,他们很希望可以改变现状,但却因为各种原因最后选择牺牲学习时间,这也是最严重的情况。

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学生干部如何处理好学习与工作的关系
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学生干部如何处理好学习与工作的关系
民商法学院2013级蒋浩天学号:2013011072
笔者是民商法学院的大一学生,担任班级组织委员和两个学生组织的干事,同时专业课成绩在年级位居前五,在工作和学习中,笔者对处理学习和工作的矛盾有一些个人看法。

本文旨在陈述笔者对该问题的基本看法并探讨该矛盾的解决方法,以期抛砖引玉。

不足之处还请指教。

在文章开头笔者想套用一下网上对学生干部的一个经典定义。

学生干部,即学生中的干部,作为干部的学生。

作为干部的他们是校园文化的倡导者、组织者、学生工作的具体执行者,要参与年级、班级的管理工作或社团、学生组织的管理和活动组织工作。

但作为学生的他们和普通学生一样有着繁重的学习任务。

但是一个人的时间和精力是有限的,因此就产生了学习与工作的矛盾。

比较有趣的现象是,不论是年级、班级干部还是社团、学生组织干部,在面试的时候总少不了这样一个问题:“当学习与你的工作矛盾的时候,你如何取舍?”
事实上,这个问题几乎困扰着每一个学生干部,每个人对此的看法都有不同。

在来到西政后,一位曾在校级学生组织中担任重要职务的大四师兄曾告诉我:“在大学里你若想同时把学习和干部工作做到最好是不可能的。

你要学会取舍。

”另一位在民商学生会如鱼得水的部长师兄则对我说:“学生干部工作其实不会浪费太多时间,你同样可以搞好学习。

”而近年来网络上也流传着一些“学生干部官僚论”、“学生干部无用论”。

在实际生活中的大学生则表现为三种情况:一是学习成绩好但工作干得不好,二是工作干得好但成绩不理想,三是既学得好工作也干得好。

这三种情况据笔者所知,第二种偏多,第一种次之,第三种最少。

据笔者了解,各级学生干部在认识上倾向于将干部工作和专业课程的学习相分离(笔者认为学生干部的工作是一种能力上的学习,故将此与专业课的学习相区别),认为二者是不可兼顾的。

作为学生干部群体中的一员,我来到西政之前,我的班主任对我说:“大学的价值就在于给你提供一个做自己想做的事情的平台,它鼓励你自由地去追梦,并为你创造条件。

但你能否实现你的梦,实现怎样的梦就在于你自己。

”所以如何处理好工作和学习的关系,简单的说就是摆正态度,在适当的时间适当的地点做适当的事情。

笔者认为,只要合理安排,学生干部的工作和自身的学习是可以兼顾的。

工作和学习是斗争的。

二者在时间上是矛盾的,用于工作的时间多了,学习时间就少了。

但从培养一个人的全面素质来说,二者又是统一的。

因此笔者认为,要处理工作与学习的关系的关键在于要有自律意识,合理调配,在适当的时间适当的地点做适当的事情。

应当将学习和工作时间系统规划;将任务明确化,不要混为一谈。

效率是关键,毅力是保证,吃苦是
必须。

接下来我想就几个方面谈谈如何理顺学习与工作的关系。

首先必须明确自身的定位,摆正学习与工作的关系。

学生干部终究还是学生,学习是学生的天职,所以不论如何你正常的学习时间是应当得到保证的,工作应该是课外的内容。

事实上对绝大多数学生干部来说,工作时间和学习时间并不是完全冲突的。

在工作与学习时间部分冲突的情况下,一些学生干部更多的是出于惰性而去逃避学习(比如以工作忙为由乱请假甚至直接逃课)。

在大学里无论何种情况下,我们都应更倾向于偏重学习,因为最后能不能顺利毕业是看我们的学习成绩而不是工作经验,而且我们是法科生,知识的专业性比较强,这对我们的专业知识和技能提出了比其他大学生更高的要求。

所以我们没有理由为自己找借口说因为学生干部的工作而没有把学习搞好。

其次,我们必须严格区分工作和学习,切忌学习时在处理工作或在想没有完成的工作,在工作时还在想我的学习任务还没有完成,这样根本就无法全力以赴学习和工作,结果是顾此失彼,要么一塌糊涂,要么就是提高一头而丢掉了另一头,最终结果留给自己的是无奈或伤感。

个人认为:学习讲实效,工作讲效率,在时间上把工作和学习很好的分离开来,制定出计划,并能高效率按计划进行,如果没有按时完成任务就应该尽快找做出补救方案及时间表。

认真履行自己的时间表,不要找借口和理由,只要有理由自我开脱哪就不可能达到理想境地。

对于有些不能马上解决的问题尽快做出工作方案,要有严格的时间观念。

同时,我们应当科学地安排时间。

学会科学地制定、严格地实施自己的学习、工作计划,在安排工作的时候,要考虑学习的安排。

如,不能在期末复习阶段安排较复杂的活动,在制定学习计划的时候考虑工作的进度,并且能够保证学习计划雷打不动,否则影响学习是不可避免的。

每一天、每一月的时间多少是固定的,对你来说却是有弹性的,如果你能够事先计划好你的时问,学习时间是可以挤出来的。

学生干部应做到学习的时候专心致志,提高单位时间的效率:工作的时候雷厉风行,珍惜时间的价值,用最短的时间完成工作。

从而利用更多的时间学习。

另一方面,也要注意学习效率和工作效率,一个科学的、适合自己的方法相当重要。

比如上课时专心听讲,课后认真咨询老师、师兄师姐的意见。

当然,一个良好的生物钟也很重要,平时也应当坚持早睡早起并多多锻炼。

最重要的,我们应当要有吃苦耐劳的精神。

对一个学生千部来说,边工作边学习,就意味着要比其他人付出更多的劳动,苦与累自然少不了。

这就需要我们的学生干部具有一种吃苦耐劳的精神,端正学习和工作的态度,正确处理学习与工作的关系,勇于克服工作、学习上出现的种种困难。

作为学生干部既是机遇也是挑战,只要不畏艰难,勇于实践,扎实稳健、大胆创新,就能在工作岗位上做出成绩。

同时,我们收获的也会远远比别人要多。

事实上,在大学里,学习和工作是同样重要的。

理论必须联系好实践。

学习是人在生活过程中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。

更是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

即不仅要学习好知识,还要学习好方法、思想、技能。

大学里做的各种事,都是在学习,不能局限于学习知识这个狭义的定
义上,更应该把握好学习的本质。

比如,在学习书本上,得到了专业知识;在社团工作中学习,学到了为人处世的方法;在实践工作中学习,学到了专业技能等。

无论是学习还是工作,都是在学习,只是学的内容不同罢了。

而找到学习工作的平衡点,也是大学里应该培养的必要技能。

笔者认为,在大学担任学生干部的经历绝对是一笔人生财富。

当学生干部其实就是一种奉献,一种付出,只要自己觉得充实就行了,它是没有实际的回报的。

你在当学生干部的时候其实就是一种经验的积累,一种不断的成熟,一种不断的进步。

在这一前提下,如果能够处理好学习与工作的关系,一定能够让自己的大学生涯更加丰富多彩,让自己的人生路更加顺畅。

当然,以上都只是个人观点,笔者毕竟也只是担任了一学期的干部而已而且职位不高,某些学生干部的工作会是非常的忙的。

因此我们需要做的是结合自身的情况,在平时严格要求自己。

真的感觉时间不够用,可能就要牺牲一些休息时间了。

但如果你已经觉得工作和学习在时间上发生了不可调和的矛盾,那就必须下决心作些取舍。

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