第3课 古代政治制度的成熟
3-4古代政治制度的成熟
①地方官对中央和君主绝对依赖,难免人浮于事,影 响地方工作效率。
②地方缺乏自主权,难以实施有效管理。
二、选官制度——补充官僚队伍
朝代
制度
▪ 选官原则
西周
“世卿世禄”
血缘
战国、秦、 军功爵制 汉
军功
汉武帝
察举制、征辟制
孝廉
东汉末年 九品中正制
才学
魏晋南北朝 门阀士族(九品中正制) 门第
隋
开创 分科举人(科举制)
影响: 唐朝中后期形成藩镇割据局面, 造成唐朝灭亡
藩镇割据和五代十国旳分裂局面
五代十国分裂局面 实质是唐末藩镇割据发展旳延续
五代:
梁唐晋汉周, 前面加个后。
十国:
南平吴越吴,南唐闽和楚, 还有南北汉,再加前后蜀。
宋太祖赵匡胤
陈桥驿
960年陈桥 兵变,建 立宋朝
北宋中央集权旳加强
目旳:处理唐末以来地方割据问题 杯酒释兵权 收精兵(三衙、枢密院)
课标要求:
第3课 列举从汉到元政治制度演 变旳 史实,阐明中国古代政治制度旳特点。
第4课 了解明朝内阁、清朝军机处 设置等史实,认识君主专制制度旳 加强对中国社会发展旳影响。
专制主义中央集权政治制度旳确 立和演变
理论:战国韩非旳法家思想
确立:秦朝——三公九卿、郡县制
发展:汉朝——中外朝制、郡国并行制
背景:①南北朝时,士族制度极端腐朽,渐趋衰落。②庶族 地主发展成为一种主要旳社会政治力量,参加政权。③隋
唐统治者需要建立新旳选官制度。
隋唐科举制
背景:隋初士族没落,根据门第选官制度已经 不适应政治和社会旳需要
形成:隋文帝每州每年贡士三人,分科考试 隋炀帝设进士科,科举制形成
第3课.古代政治制度的成熟
九品中正制是魏晋 南北朝时期一种重 要的官吏选拔制度。 又名九品官人法。
汉武帝任人唯亲是出了名的,卫青:皇后卫子夫同 父异母的弟弟,霍去病:皇后和卫青大将军的外甥。为 了重用卫青,他不惜打击李广等老将,每次出征,他们 的装备和士兵都优于其他将领。此外在作战任务上,把 重要的,出彩的任务交给他们,而把诱敌,掩护之类的 苦差留给老将们,卫、霍的成功是踩在老将们的肩膀上 取得的。
资料一: “太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,这是唐人赵嘏(gǔ)的诗,见 《唐摭言》卷一引,形象地刻画出进士登第的难度。正因其难,一旦登第就 名闻士林,被比作登龙门,意味着可以在仕途上飞黄腾达了。所以当时张瑰 兄弟八人,七人进士出身,一人制举(由皇帝特旨召试)出身,兄弟集会时不 要制举出身的坐在一起。足见进士科在各科之中,是最为人所看重的。以后 各朝沿袭科举制,实际就是沿袭进士科。 资料二: 贞观年间是进士科发展的关键时期,特别是贞观末年,唐太宗扩大进士 科,提高了进士的进身之阶,对于唐朝前中期科举制的兴盛,无疑起了推动 作用。通过考试选拔官员,为读书人提供了做官的途径.
加强思想控制,束缚了人们的思想。
1905年9月2日,袁世凯、张之洞奏请立停科 举 。延续1300多年的科举制废除了。
张之洞
袁世凯
三、监察与谏议
“谏”是古代下对上的一种进言 形式,意为直言规劝,使之改正 错误;“纳谏”即指受谏者采纳 忠言。古代中国,盛世数出,但 观盛世之形成,可以认为它与统 治者的思想开明、善于纳谏、广 开言路等很有关系。
A.行政管理
C.监察官吏
B.访贫问苦
D.缉捕侦查
7 、隋唐的三省六部制完善了自秦以来的 中央集权制度,其积极的意义在于 ( ) A、解决了中央与地方的矛盾
第3课古代政治制度的成熟(SY)
课堂设问
监察和谏议的对象一样吗?为什么? 不一样,监察的对象是百官,谏议的 对象是皇帝的言行和决策。
情景材料
材料一 据史料介绍,唐太宗李世民曾是一位“广 开言路,虚心纳谏”的贤明君主。在魏征与唐太宗合作 的17年里,魏征给唐太宗提了几百条意见,唐太宗基 本上都采纳了。 后来有一次由于魏征的直言明谏,唐太宗回到后 宫后见长孙皇后发恨道:“总有一 天要杀掉这个乡巴佬!”唐太宗到 了晚年,不大听得进批评意见了, 那些敢于进谏的大臣也先后去世, 他跟大臣们议事,常是夸夸其谈, 唯己是从,刚强高傲,日胜一日。 集思广益的“耳顺”被阿谀奉承的 “顺耳”声所替代……
科举制
以考试来选官的制度,其基本特点是“一切以呈 文为去留”,自隋产生后,为历代所沿用,直到 1905年清朝宣布废除科举制。
作用:1)把读书、考试与做官紧密联系起来,有 利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官 民文化素质。
2)把选拔人才和任命官吏的权力,从世家 大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集 权,成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。
课堂设问
说一说 “九品中正制”是怎么回事? 为什么它最终被科举制所取代?
九品中正制
是一种由品评官评定人才优劣,然后授官的 制度。 “州、郡、县俱置大、小中正,各以本处人 任诸府公卿及台省郎吏有德充才盛者为之,区别 所管人物,定为九等,政府据此以授官职。” 九等即上上、上中、上下、中上、中中、 中下、下上、下中、下下共九品。 九品中正制实质是察举制。
请你说一说军功爵制与“世卿世禄” 制度的主要区别是什么?
“世卿世禄”制度
天子 诸侯 卿、大夫 士
庶人
西周选官用人的主要途径是世卿世禄制度, 这种制度是在春秋战国时期随着宗法分封制的 被破坏而遭到破坏的。
第3课 古代政治制度的成熟
材料 汉景帝时期,窦太后想封其兄王信为侯, 景帝不敢独自做主,“请得与丞相计之”。而 丞相周亚夫说:“高帝约‘非刘氏不得王,非 有功不得侯,不如约,天下共击之’。今信虽 皇后兄,无功侯之,非约也”。丞相不同意, 景帝也只好作罢。
通过上述材料,大家可以得出什么结论?
皇帝的烦恼之相权过大
九品中正制
“九品官人法”,仍保持了曹操用人“不 计门第”的原则。曹芳时,司马懿当政,于各 州设大中正,任用世族豪门担任,选取原则以 “家世”为重。从此,“上品无寒门,下品无 势族”,九品中正制成为世族地主操纵政权的 工具。而靠世袭为 官的士族日益腐败, 缺乏行政能力,到 南朝已经走向末路。 因此,到隋朝时, 它最终被科举制所 取代。
一、三省六部制的确立及其演变
阅读教材 完成表格
朝代
秦朝
中央行政体制
三公九卿制
西汉武帝
中外朝
东汉
尚书台
魏晋南北朝 三省制萌芽
隋唐 宋 元 明
三省六部制确立 二府三司制 一省制 内阁制
清
军机处
1、秦朝中枢权力 体系:三公九卿制
皇帝
御史 大夫
丞太 相尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
内
史
丞相位高权重,易威胁皇权
战国、秦、 军功爵制 军功
西汉初
汉武帝 察举征辟 品行
东汉末、魏 晋南北朝
九品中正
门第
隋唐
科举制 才学
明清
八股取士 八股文
“世卿世禄”制度
天子 诸侯 卿、大夫 士
庶人
西周选官用人的主要途径是世卿世禄制度,这种 制度是在春秋战国时期随着宗法分封制的被破坏而遭 到破坏的。
第3课-古代政治制度的成熟
三公九卿制
奉 常
郎 中 令
卫 尉
丞相位高权重,易威胁皇权
2.西汉武帝时:建立中朝
皇 中 尚 书 令 决策机构 朝 侍 中 常 侍
帝
执行机构
外 丞 相 九
朝 御 史 大 夫 卿
太 尉
有事上报
随置三公 事归台阁
3.隋唐中枢权力机构——三省六部制
中书门下 三
度 支
帝 相权反弹 威胁皇权
司
盐 铁 户 部
宋代:二府三司制
枢密院
行政
中书省
财 政
财 政
军政
门下省
不参与政事
尚书省
不参与政事
归入
吏 部 户 部 礼 部
归入
兵 部 刑 部 工 部
5.元朝:一省制
“方今天下大于古,而事益繁,取 决一省,犹曰有壅,况三省乎”? 实行一省制的原因:
元疆域空前,政务繁多,为提高效率,巩固统治。
军功爵制
商鞅
有军功者,各以率(凭借)受上爵......宗 室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级, 各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显 荣,无功者虽富无所芬华。 ——《史记· 商君列传》
统一后的秦朝还以军功选官是否适应 时代的发展,对当时的社会产生了什么影 响?
评价: 激励了许多将士为国效力,但不再适用和平时期。
皇帝的烦恼之官员监察
思考1:古代皇帝为什么要建立监察 制度?
1.目的:为了保证官僚队伍的廉洁和效率, 是中华帝国政治体制建设的重要方面。
思考2:监察和谏议的对象一样吗? 为什么?
2.概念区别:不一样,监察的对象是百官, 谏议的对象是皇帝的言行和决策。
第3课古代政治制度的成熟
第3课古代政治制度的成熟『课标要求』列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
《科举考试图》宋『学法指导』本课所提到的措施中哪些属于加强皇权,哪些属于加强中央集权;多角度认识科举制度;辩证、全面的分析监察谏议制的得失。
『预习填空』一.中央行政体制(中枢权力体系)的变化1. 秦朝实行制,是中枢机构中的最高的行政长官2.汉武帝建立“”,与三公抗衡。
3.隋唐:实行制⑴机构:三省指(负责起草诏令,有决策权)、(封驳审议,有谏议权)、(负责执行)。
省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
⑵特点:三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确。
⑶作用:①提高了,加强了中央的统治力量。
②相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强。
4. 宋朝:二府三司制:二府指”中书门下”和“_ _”。
前者掌管行政权,其长官为,后者掌管军政;“三司”指度支、盐铁、户部三司,掌管_。
5.元朝:废除,实行,只设,六部也归入中书省。
6.明朝:废丞相,相权归六部。
设内阁。
7.清朝:设军机处1。
234((2人们思想。
(3)评价:扩大了统治的社会基础,促进了官僚体制的成熟,为官僚队伍提供了高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
三.监察与谏议1.监察指对进行监督的制度。
秦、汉两代中央有度达到高峰。
2的言行决策进行监督。
隋唐的省负责谏议和封驳;宋代出现了独立的谏官机构。
3.评价:(1)消极:中国古代的监察和谏议制度,不能从根本上约束,杜绝。
(2)积极:方面发挥了重要作用。
四、古代政治制度的基本特点:以为代表的中央行政体制,以为代表的选官用人制度、维护官僚队伍廉洁高效的制度,是中国古代政治制度高度成熟的体现。
这既是的需要,又反映了的变化。
是汉唐以来政治制度的基本特点。
『核心突破』1.从汉至元中央和地方的政治制度的演变(1)中央政治制度:皇帝制度;汉朝时“中朝”与“外朝”的形成;三省六部制的逐步形成和不断发展完善;宋朝“二府”、三司削弱相权;元朝加强皇权方面的新发展,中书省和枢密院、宣政院。
《古代政治制度的成熟》
门下省
隋 唐
吏 部
户 部
礼 部
兵 部
刑 部
工 部
相权再被分割,皇权继续加强。
三 省 六 部
元代: 一省制 中书门下
行政
皇 帝
三
度 支
财政
相权反弹 威胁皇权 宋代:二府三司
户 部
不参与政事
司
盐 铁
财政
枢密院
军政
中书省
不参与政事
归入
尚书省
归入
门下省
吏 部
户 部
礼 部
兵 部
刑 部
工 部
中国古代中央行政体制的演变 呈现了怎样的趋势?
皇
帝
执行机构
外 常 侍 御 史 大 夫 九
朝 丞 相 卿
太 尉
有事上报
隋唐: 三省六部制
皇 帝 尚书省
负责 执行
相权被割
皇权加强
中书省
起草诏令
门下省
封驳审议
吏 部
户 部
礼 部
兵 部
刑 部
工 部
宋代: 二府三司 中书门下
行政
皇 帝
三
度 支
财政
司
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省 不参与政事 尚书省
不参与政事
思考3:在古代历史上,君主权利至高无上, 缺乏健全的、有充分权威的法律背景下,监 察和谏议制度能否充分发挥有效作用?
不能从根本上约束皇帝的无上权力,不 能杜绝腐败和低效。 在整顿吏治,打击地方割据势力,维护 中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方 面发挥了重要作用。
课堂小结
三省六部制
制度保障 人才基础
好了歌 皇帝的烦恼
高中历史岳麓版必修一第3课古代政治制度的成熟
2.汉武帝: 中朝
六 部
3.东汉: 尚书台
制 的
4.魏晋南北朝: 三省六部制萌芽
确
立 5.隋唐: 三省六部制
及
其 演
6.宋:
二府三司制
变 7.元:
一省制
元: 一省制
皇帝
中书门下
行政
度 支
财政
盐 铁
户 财政 部
中书省 不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
枢密院
军政
吏
户
部
部
礼
兵
刑
工
部
部
部
部
秦至元前期的中枢权力机构的演变从中可看到中央官 制变化的哪些特点和趋势?
在九品中正制下,中正—官—在(唐选)拔房官玄员龄时等《会晋徇书私》舞卷弊四五,《难刘以毅传》 选(拔2)出概真括正材有料用二的中人的才主,要因观而点主。张废除九品中正制。
二、选官制度
朝代
西周 战国、秦、西汉初
汉武帝 东汉末、魏晋南北朝
隋唐 明清
制度 世卿世禄
军功爵制 察举征辟 九品中正制 科举制 八股取士
三、谏议()
朝代
隋唐 宋朝
机构 门下省 谏院
职能 谏议和封驳,可以对宰相决策提出异 议,对皇帝的做法提出不同的意见。
独立的谏官机构
活学活用 请尝试对中国古代的监察和谏议制度 进行综合评价。
材料一 据史料介绍,唐太宗李世民 曾是一位“广开言路,虚心纳谏”的 贤明君主。他说“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴 衰;以人为镜,可观得失。”在魏征与唐太宗合作的17年里, 魏征给唐太宗提了几百条意见,唐太宗基本上都采纳了。
三 省
2.汉武帝: 中朝
六 部
历史必修一 第3课 古代政治制度的成熟
结论:不一样,监察的对象是百官,谏议的对 象是皇帝的言行和决策。
中国监察与谏议制度变化
• 秦——御史大夫 • 西汉——御史府(辖十三州刺史) • 隋、唐——门下省 • 宋——谏院、通判 • 明清——都察院、科道、按察使司
(注:红色标明的是谏议机构)
谢谢聆听!
(2)公主出嫁时的典礼及征召大量工匠 入藏又由那些部门负责?
元代:? 中书一省制
皇 帝 宋代:二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省 不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
隋 唐
三
吏 部
户 部
礼 部
兵
刑
工
省
部
部
部
六 部
制
1) 进一步分割相权,加强了皇权力。2)职权过于分散,导 致 “冗官”局面。
元代:中书一省制
皇帝
宋代:二府三司制
中书门下
行政
度 财政 支
盐 铁
财政
户 部
枢密院
军政
中书省不参与政事 尚书省 不参与政事 门下省
归入
归入
隋
唐
吏
户
部
部
礼 部
兵 部
刑 部
工
三
部
省
六
部
制
元代:中书一省制 皇 帝
殿阁大学士
明太祖:位低权轻
亲中自书掌省管
归入
归入
相权的一次重要反弹
内影 阁响 ? 相明成权祖过:位重高权、重威胁皇权 政局动荡
度 要官是吏官吏难选不选好,贪腐污腐败败难治不治了;
第3课 古代政治制度的成熟.
第一单元中国古代的中央集权制度第3课古代政治制度的成熟【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点【知识结构】以三省六部制为代表的中央行政体制表现以科举制为代表的选官用人制度古代政治制度的成熟监察与谏议制度评价【课前回顾】1、中国古代中央集权制度的特征、内容和影响【自主学习,知识梳理】——课前案【自主学习要求】1、结合学案的内容,自主学习课文基础知识部分,并自主构建本课知识体系。
2、小组内相互检查基础知识,找出错误并改正。
一、古代政治制度成熟的表现:(一)以三省六部制为代表的中央行政体制(中央行政体制的演变)1、秦:三公九卿制2、西汉:中朝3、隋唐:三省六部制(1)三省和六部的职责:(2)特点:分工明确。
(3)作用:a 分工明确,b 完整的相权c 标志着中国古代政治体制发生了深刻变化,对后世国家体制产生深远影响4、宋代:二府三司制(1)二府:中书门下——掌管行政枢密院——掌管军事(2)三司:度支、盐铁、户部——掌管财政5、元代:废除三省,实行一省制(二)以科举制为代表的选官用人制度1、原因:2、演变过程:(1)战国时期:秦和汉初:(2)汉武帝时期: 选官标准:德行评价:(3)东汉末年: 选官标准:家世门第(4)隋唐时期:A 原因:旧的门第选官制度已经不适应政治和社会发展的需要B 选官标准:学识能力C 作用:(5)明清时期:八股取士3、思考:选官制度的启示?(三)监察与谏议制度1、监察制度——目的:保证官僚队伍的廉洁和效率(1)秦朝:(2)汉朝:中央地方(3)明清:——顶峰A 中央:B 地方:2、谏议制度——目的:谏正皇帝过失,防止决策失误(1)隋唐:(2)宋代:(3)明清:专门的谏议机构已经没有原因:3、评价:(1)局限性:不能从根本上(2)积极作用:作为一种常设政治制度,二、汉唐以来政治制度的基本特点:(对中国古代政治制度成熟的评价)1、是中国古代政治制度高度成熟的体现。
古代政治制度的成熟
(2)内容:
①三省:中书省(起草诏令)、门下省(封驳审议)、尚书省(负 责执行),三省的长官都是宰相。 吏、户、礼、兵、刑、工 贯彻各种 ②六部:_________________________部,分别负责_________ 政令 _______,处理日常事务。
(3)作用:
办事效率 ①三省之间相互牵制和补充,分工明确,提高了__________。 完整的相权 ②____________被分割,避免权臣专权,加强了皇权。 3.演变: (1)宋代:三省长官基本不参与政事:“中书门下”负责行政; 枢密院 财政 ______负责军政;“三司”负责_______。 中书省 (2)元代:只设________,长官为宰相,六部归入中书省。
特点?
提示:①标准:由家世、财产、门第逐渐发展到才学,选拔标 准趋向公开、公正。 ②方式:由举荐或评定授官到科举考试,选拔方式渐趋严密、 科学。
(2)结合所学知识,谈谈你对科举制的看法。 【思路分析】对科举制看法的回答应区分不同时期分阶段分析, 既要看到隋唐时期科举制创立的积极作用,又要看到随着君主 专制的强化,科举制日益成为君主加强专制统治的手段而产生
第3课 古代政治制度的成熟
左图为科举制中殿试的场景。封建 的统治者在建立官僚制度的同时, 也建立了一套相应的选官用人制 度。从战国开始,打破了西周以来 的“世卿世禄”制,先后实行了察举制、九品中正制,隋唐 时科举制的实行不仅促进了官僚体系的进一步成熟,并为以
后历朝历代所沿用,成为统治者加强统治的人才保障。
【易错提醒】 元朝“中书省”≠唐朝“中书省”。 元朝的中书省与唐朝的中书省职权不同:唐朝的中书省是决策 机构,元朝的中书省则是行政机构,它与唐朝的尚书省职能类
似。
【图说历史】宋代的三省制示意图。
3课古代政治制度的成熟
第3课古代政治制度的成熟编制:刘洋审核:历史组【学习目标与要求】1、根据课本内容填写学案,掌握基本史实。
2、结合学案理清课本内容,能自构简单知识体系。
【基础自主梳理】一、中枢权力体系的变化----三省六部制的确立及其演变(一)确立:隋唐1.内容:三省是指__________、___________、___________。
___________省下设六部,即_____________________ 六部。
2.职权及运行程序:____________是决策机构,就军国大事、重要官员的任免等事项,替皇帝起草诏令。
____________负责审核____________起草的诏旨,有认为不当者可以驳回。
____________是最高行政机构,下设六部。
3.作用:三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率。
同时,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。
(二)演变:宋元1.宋朝:二府三司制三省长官基本不参与政事,又另外设置“_______________”作为宰相办公机构,其长官为宰相,但相权已被分割:军政归_______________掌管,财政则归度支、盐铁、户部____________掌管,三司的长官___________又称为“计相”;宰相只保留_____________。
2.元朝:废除三省,只设____________,长官为________________。
(三)影响:三省六部制的确立标志着___________________发生了深刻变化,______、_________、________权力的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生了深远影响。
二、选官制度(一)目的:补充_____________,保证这个队伍的________________。
(二)发展:1.西周:实行________________制。
2.战国:实行________________制,秦和汉初基本沿袭。
第3课-中国古代的中央集权制度的成熟(sy)
第3课 │ 要点探究
例2 [2010•山东卷] 宋朝形成了“中书主民,枢密院主 兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出( ) A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰 C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强 [解析] C 宋朝实行的是二府三司制。“二府”指中书 门下和枢密院,中书门下掌管行政权,枢密院掌管军事,而三 司掌管财权。通过这项制度,将相权一分为三,削弱相权,加 强皇权。A项宰相的权力是缩小了,一分为三;B项是指清朝 雍正帝时设置军机处;D项材料不涉及地方。
第3课 │ 课前梳理
► 知识点二 选官制度 1.西周:贵族世袭的“____________”制。 世卿世禄 2.战国:军功爵制度。 察举制 3.汉武帝:实行________和征辟制,一定程度上满足了 官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,也易形成小集团。 4.东汉末年:采用由地方名人将本地士人按才能分别评 定为九等(品)、朝廷再按等任命的人才选拔制度。 5.魏晋南北朝:家世门第的高低成为选官标准,南朝时 走向末路。
汉武帝强化皇权的措施
①建立中朝
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皇 帝 外朝
中朝 尚 书 令
决策机构 执行机构
侍 中
常 侍
有事上报
丞 相
御 史 大 夫 九
太 尉
卿
唐朝中枢权力体系: 三省六部制 起 草 诏 令 负 责 执 行
皇帝
封 驳 审 议
宋朝的中枢权力体 系:二府三司制 皇帝
财政
行政
军事
元朝的中枢权力 体系:一省制
皇帝
第3课 │ 课前梳理
6.隋唐:________。 科举制 (1)原因:士族没落,依据门第选官的制度已不适应政治 和社会的需要。 (2)来历:隋炀帝时,设进士科,以试策取士。 (3)完善:唐代,成为中央统一分科、定期举行的考试选 官制度。 (4)发展:北宋,更为重视,导致选官过冗过滥; 明清,八股取士成为束缚人们思想的工具。 (5)评价:扩大了统治的社会基础,促进了官僚体制的成 熟,为官僚队伍提供了高素质人才,成为中华帝国长期保持繁 荣的制度保障之一。
第3课 古代政治制度的成熟
第3课古代政治制度的成熟【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点【自主学习】填写成长资源第13页自主研读部分。
【阅读思考】1.概括秦至隋唐中枢权力体系发生了怎样的变化?2.三省六部制的确立、内容及职权运行情况如何?对中国古代政治体制有什么影响?3.为什么说“三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化?”4.宋元朝时期的三省六部制发生了怎样的变化?5、统治者制定选官制度的目的是什么?并概述中国古代选官制度的发展历程。
6、察举制、九品中正制、科举制分别的选官标准是什么?分别评价一下这三个制度、7.监察与谏议【问题探究】1、唐大明宫是唐长安城中最大的一处皇宫,是唐太宗李世民为其父李渊营造的消暑“夏宫”。
这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定,其运作程序是怎样的?2、从课本P10最后一段小字中提炼出元朝为什么要实行“一省制”?3.唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾毂中。
但是,明末清初思想家顾炎武则说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
”唐宋时期的许多诗人官员出身于进士,而明清时期的许多文化名人却不是状元或进士而是落第秀才,你能举例说明吗?结合以上材料和设问,谈谈你对科举制的评价。
4.如何认识:P12小字提到的:孙中山五权分立学说中的“弹劾及考试两权”?5.思考:监察和谏议的对象一样吗?为什么?监察机构的发达、完备,是我国古代官制的一个重要特点。
监察机构及职能愈来愈强化,而明清时期专门的谏议制度却没有了。
说明了什么问题?假如你是当时的一位皇帝或大臣,你的工作、言行能否受到监察制度的有效约束?当时的制度环境对你是否会有影响?【课堂小结】1、中国古代政治制度高度成熟的体现有哪些?2、汉唐以来中国古代政治制度的基本特点是什么?【巩固练习】1.按唐制,中男(男丁16岁以上至21岁)不服兵役,成男(男丁22岁以上)才服兵役。
2020高中岳麓版历史必修一课件:第一单元 第3课 古代政治制度的成熟
三、监察与谏议 1.监察 (1)秦汉:官员监察制度确立。 ①秦朝:_御__史 __大 ___夫__掌管监察。 ②汉代 a.御史府的长官御史大夫负责监察和弹劾百官。 b.汉武帝设立__刺__史__,负责监督郡国长官,刺史统属于御 史府。
(2)明清时期 ①中央:设有_都__察__院___与六科给事中,合称“科道”。 ②地方:设有负责司法、监察的__按__察__使__司__。 2.谏议 (1)隋唐:隋唐时期的三省六部制中的_门__下__省___可以对皇帝的 做法提出不同意见。 (2)宋代:出现了独立的谏官机构——__谏__院__。
——《朱子语类》
问题 1:据史料一,概括唐朝“三省”职权的分配以及唐朝 中央机构行政运作的程序。
学生试答: 提示:职权分配:中书省负责政令草拟;门下省负责政令审 核;尚书省负责政令执行。 运作程序:中书→门下→尚书。
史料二:(唐太宗)以天下之广、四海之众,千端万绪,须合 变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以 一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善; 其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
(3)影响 ①为不具有贵族身份的__士__人__提供了参政的机会,扩大了统 治的社会基础。 ②促进官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供大批的 __高__素__质__人__才__。 ③成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
中国古代选官制度的分界 中国古代的选官制度主要以隋唐为界,分为两大阶段。隋唐 以前是以血缘关系为主,以门第族望为选官的主要依据,其方式 有世袭和任命两种;隋唐至明清时期是以才学为选官依据,采取 考试方式选拔官员,由皇帝任命。人才选举逐渐制度化,体现出 相对公平、公开、客观的原则。
宋、元时期三省六部制又发生了很大的变化,表明了皇权与 相权斗争的延续。宋朝以另外的方式继续分割相权,元朝出现反 复,出现权力集中的现象,相权一度得到扩大。
高中历史必修一第三课《古代政治制度的成熟》
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我国古代选官制度大体经历了三大阶段:西汉 察举制;魏晋九品中正制,隋唐科举制度
①共性作用:在不同历史时期,统治者选拔人才的标准及方 法途径不尽相同,但它们有相同的历史作用,即对维护地主 阶级的统治地位,促进封建社会发展有着巨大作用。
②古代选拔人才的标准主要有德才、门第。
③我们要用发展的眼光,特别是一分为二的眼光看待古代的 选官制度,特别是科举制。
丞相 权力
大
三省长 三司分 官都是 权
丞相
权
分散 分割
权分 六部
内阁 皇权
丞相 相权
形成 达到
权力
顶峰
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票拟就是秘书起
草对公文的审批意 见;批红就是领导 对审批意见的认可 与否。
清代皇帝的批红
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二、中国古代选官制度变化
• 西周——世卿世禄
西周时期盛行、后逐渐消亡
• 战国、秦——军功授爵
商鞅变法时确立
• 西汉——察举制、征辟制 汉武帝确立
• 东汉末、魏晋——九品中正制
• 隋、唐——科举制
• 明、清——八股取士(科举制)
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隋唐科举制度发展的历程:
阶段 创立
完善
皇帝 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗
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贡献 分科考试
设进士科 扩大国学规模 创武举、殿试
把诗赋作为考试 内容
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两宋
殿试图
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三、中国监察与谏议制度变化
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朝代 秦朝 汉代 隋唐 宋代 明清
特点
监察制度: 对官员的监督 御史大夫
谏议制度: 对皇帝的言行和决策进行监督
御史府,御史大夫,汉武帝设刺史
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第3课中央集权制度的巩固、成熟、加强【课标】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
【专题】纵向角度掌握中国古代政治制度1、中央集权制度的演变历程(1)起源于战国(2)确立于秦(3)巩固于汉(4)成熟于隋唐(5)发展于宋元(6)强化并趋衰落于明清2、中央集权制度的基本概况1、主要特征:(1)权力高度集中(2)政权与神权相结合(3)政治制度与封建伦理道德、儒学相结合(4)实行人治、君主专制(5)贵族特权与官僚政治相结合2、基本矛盾:中央集权与地方分权的矛盾;君权与相权的矛盾;3、基本趋势:(1)皇权不断加强,相权不断削弱,明代丞相制度被废除;(2)中央集权不断加强,地方分权不断削弱,宋代中央集权战胜地方分权;3、地方政治制度的发展演变(1)商朝:内外服制度(2)西周:分封制(3)战国:县制(4)秦朝:郡县制(5)汉初:郡国并行制(6)唐期:节度使制度(7)宋朝:州郡直属中央;设通判监督地方州郡长官;派文臣做地方官,派转运使管理地方财政(8)元代:行省制度4、认识中古代地方政治制度:(1)一个趋势:中央集权与地方分权的斗争中,中央的权力得到加强,地方权力不断削弱(北宋解决)(2)两个重点:一是郡县制,二是行省制;(3)把地方官制的变化放到统一多民族国家的“分”与“合”中考察。
每次国家大分裂都与制度尤其是地方制度有关。
(4)作用:在征发徭役、兵役、赋税、管理地方秩序等方面发展作用。
同时也加强中央集权,维护国家统一,维护社会稳定,促进经济发展;(5)局限:地方权力受到多方面限制,不能充分发挥地方积极性,在宋明突出。
5、中央官制演变(1)秦三公九卿制度(2)汉:中朝外朝制度(3)隋唐:三省六部制(4)北宋:二府三司制(5)元:一省制(全称为一省二院制)(6)明:废除丞相制度,设立内阁(7)清:由议政王大臣会议到军机处设立6、中国古代的选官制度(1)禅让制(原始社会末期)(2)世卿世禄制度(周)(3)军功爵制度(战国至秦,汉初)(4)察举制和征辟制(汉)(5)九品中正制(魏晋)(6)科举制(隋唐)(7)八股取士(科举制在明朝表现形式)①体现了严格的程式化、标准化和规范化、僵化;②为封建统治选拔人才;③从整体上说,束缚了人的思想,淹没人的个性,压抑了人的创新思想和创造力,也没落了人才。
明清时期的科举制,是导致中国社会发展缓慢、科技落后的因素之一。
7、从古代选官制度中吸取的历史教训(1)应注重培养和选拔有真才实学的人才,防止读书做官的老路;(2)选官基础应广泛,手段和方式要科学8、中国古代的监察制度和谏议制度监察制度(1)秦:御史大夫(2)汉:刺史制度(3)北宋:设通判(4)明朝:特务机构(5)明清:监察制度达到顶峰,中央设科道(都察院和六科给事中)、地方设按察使司谏议制度:(1)谏议制度对皇帝的言行和决策进行监督。
(2)唐朝的门下省,宋代设谏院,明清专制皇权加强,谏议制度废除。
认识:中国古代的监察、谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。
但它作为一种常设的政治制度,在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面还是发挥了重要作用的。
9、中国古代不同历史阶段政治制度与经济发展的关系1.春秋战国战国时期的宗法分封制与井田制。
井田制和宗法分封制是西周时期的经济基础和上层建筑,春秋战国时期,随着生产力的发展,铁器和牛耕的使用,井田制开始瓦解。
而井田制的瓦解必然动摇西周时期的上层建筑,再加上周王室衰微,春秋战国时期的宗法分封制开始遭到严重破坏。
反过来,宗法分封制的破坏又加速了井田制的瓦解。
2.秦朝中央集权制的建立对小农经济的促进作用。
小农经济的建立需要强大的中央政权的保护,而秦朝封建中央政府的建立也需要小农经济作为基础,因而秦朝中央集权政治的建立保护和促进了封建小农经济的发展,而小农经济的发展也进一步巩固了秦朝的封建统治。
3.明清君主专制空前强化对资本主义萌芽的阻碍作用。
明清时期,随着生产力的发展,在江南某些地方产生了资本主义生产关系的萌芽,但封建政府推行的重农抑商政策,及海禁、矿禁政策,极大地障碍了资本主义萌芽的发展,专制主义中央集权制度开始成为社会发展的障碍。
一、汉巩固1、地方官制(加强中央集权):(1)汉初:实行郡国并行制,导致王国问题,七国之乱(2)汉景帝:平定七国之乱(3)汉武帝:推恩令、酎金夺爵、刺史制度,加强中央集权2、中央官制(加强皇权)实行中朝制(决策机构),以三公九卿为代表的成为外朝(执行机构)3、选官制度——察举制和征辟制:评价:前者是让各郡国每年向国家推荐人才,后者是中央和地方官府向地方征聘人才。
适应国家统治的需要,选拔人才,满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举人和被荐举也容易形成小集团。
4、监察制度(保证官僚队伍的廉洁和效率)中央:御史大会地方:刺史制度二、魏晋1、中央官制——尚书台改尚书省,新设中书省、门下省,但末形成正式中枢权力机构;2、选官制度:九品中正制评价:①标准:依据世家和德才②内容:设推荐官(中正官),依据世家和德才评定每个人的“品”品的分类,受班固评议古代人物的影响,将人物等级分为上上、上中、上下;中上、中中、中下;下上、下中、下下九个等级,这也正是九品的九个等级。
③利:选拔人才,满足了官僚队伍的需要。
弊:世家大族日益把持选官大权,出现累世公卿现象。
家世门第高低日益成为选官的标准。
寒族子弟得不到重用。
三、隋唐完善、成熟1、中央官制:三省六部制(1)内容:中央设中书省、门下省和尚书省,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
中书省掌决策,负责起草皇帝诏令,门下省负责封驳审议,尚书省负责执行。
(2)评价:①利:三省相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率。
②完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。
③标志着中国古代政治体制发生了深刻变化,决策、审议、执行权力的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生了深远影响。
④丞相过多,在一定程度上也不利于决策。
2、选官制度——科举制度(1)背景:士族没落,依据门第选官的制度已经不适应政治和社会的需要(2)特点:分科取士、考试为主、定期举行、标准客观、公平竞争、择优录用(3)评价:科举制的实行为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会,扩大了统治的社会基础,也促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
3、谏议制度:门下省负责谏议和封驳四、宋加强1、中央官制——二府三司制二府指中书门下(掌行政)和枢密院(掌管军政,只有调兵权,统兵权归三衙);三司(掌管财政)2、选官制度:实行科举制度,国策是重文轻武,使文人阶层壮大,也使选官过冗过滥。
实行恩荫制度,后来王安石变法时有所改变。
3、谏议制度:出现独立谏官机构——谏院4、宋初中央集权的加强(1)背景:唐末五代藩镇割据的问题;加强中央集权;(2)指导思想:①重文轻武;②分化事权③收精兵、削实权、制钱谷措施认识收精兵①中央:杯酒释兵权剥夺朝中大将兵权,改变了重武轻文局面,加强皇权;②中央:设枢密院和三衙,分别掌握调兵权与统兵权实现了统兵权和调兵权的分享,有利于皇帝控制军权③地方:实行更戌法,兵将分开使兵将分开,加强了对地方控制,但造成兵不识将,将不识兵,军队战斗力下降;削实①中央:实行二府三司制,加强皇权为加强皇权,削宰相权力权②地方:州郡直属中央;设通判监督州郡长官;派文臣担任州郡长官;加强中央集权参考认识制钱谷设转运使,消除地方割据的物质基础从经济角度控制地方,以消除地方对抗中央的物质基础(4)认识:积极:改变了唐末五代藩镇割据的混乱局面,加强了中央集权,维护了国家统一,有利于当时社会经济的发展;中央集权战胜地方分权,此后再也没有出现长期国家分裂局面。
消极:三冗二积局面和北宋中期出现社会危机;冗官、冗兵、冗费和积贫、积弱局面五、元朝:发展1、中央官制——一省制,设中书省(1)内容:中书省长官为左、右丞相,平章政事为副丞相,六部也归入中书省。
(2)认识:这与元代地域辽阔有关。
元朝的相权是古代加强皇权、削弱相权大趋势下的一次重要反弹。
2、地方官制——行省制评价:加强了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
省制被后世所沿用,影响深远。
第一单元中国古代的中央集权制度第四课:明清君主专制制度的强化并衰落一、明朝政治制度1、废除丞相制度(1)原因:①吸收元朝权贵专权、内乱频繁的教训;②相权威胁皇权,加强皇权的需要;(根本)(2)措施:诛杀丞相,下令裁撤中书省,废除丞相,由皇帝亲自掌管六部,直接管理国家政事。
并且规定此后各代不得再立丞相。
(3)评价:在中国历史上实行了1600多年的丞相制度被废除,专制皇权发展到了新的高度。
至此,在皇权与相权的矛盾斗争中,皇权最终战胜相权。
(备注:不是最高峰)2、设内阁(1)原因:事务繁多,皇帝不可能一一亲自裁决(2)措施:明太祖设立殿阁大学士;明成祖时,内阁正式确立;(3)评价:内阁有“票拟”权,皇帝有“批红”权。
由品内秩较低的官员组成,为皇帝提供顾问的内侍机构,不是法定的中央的行政机构或决策机构。
说明内阁是君主专制强化的产物,不可能对皇权起到制约作用。
3、选官制度:八股取士,束缚人们思想4、监察和谏议制度:监察制度达到顶峰,设科道和按察使司,但专门的谏议机构已经没有,说明:专制皇权高度加强。
二、清朝政治制度1、清初:议政王大臣会议,限制了皇权2、康熙:设南书房,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议、南书房三足鼎立,互相制约,逐步加强皇权。
3、雍正:军机处:(1)原因:①雍正年间用兵西北,因军事需要设立军机处;(直接)②加强皇权的需要(根本)(2)特点:参与机要政务;品级不高;日夜轮流值班;跪奏笔录;勤、密、速;行事快捷(3)评价:积极:军机处能迅速处理各地呈送的各种文书,简化了处理政务的手续,行事快捷,提高了清王朝的行政效率。
消极:军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决。
军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。
军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
三、站在社会转型角度认识明清君主专制制度(1)既有继承又有发展;(2)专制程度空前强化,表现在政治、经济、监察、思想、外交等各个方面;(史实略)(3)反映我国封建制度走向衰落的时代特征(因为它表明封建制度仅靠正常的统治措施已经无法维持统治,只得靠强权,靠独裁专制、特务统治、文化专制、闭关锁国等维持)(4)影响:积极:在当时历史条件下有一定的积极意义,它对稳定和重建封建统治秩序、恢复和发展社会经济、粉碎内部分裂叛乱、抵御外来入侵、巩固统一的多民族国家起了重要作用。