2020年高三语文诗歌鉴赏题材类专项提升专题02羁旅行役诗含解析

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专题02 羁旅行役诗

一. 思乡怀人、羁旅行役诗概说

1. 思乡怀人、羁旅行役诗产生的原因:

在古代,有的诗人长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任途中。所谓“羁旅”,就是因为上述原因,长久寄居他乡的意思。这类诗,往往表达羁旅之难、行役之苦、宦游之艰,多抒发乡愁、对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。(注:边塞诗后面有专门章节)

2. 思乡怀人、羁旅行役诗的典型特点:

写作此类作品的情感触发点往往有以下几种情况:

①. 佳节(上元,中秋,重阳,冬至,除夕)

②. 滞留途中(夜宿某地,船舶某处等)

③. 遭遇不幸(官场失意、科举落榜等)

④. 触景生情(景似故乡)

3. 思乡怀人、羁旅行役诗的典型意象:

1) 节令:上元、中秋、重阳、冬至、除夕等

2) 时间:黄昏、月夜

3) 景物:月、雁、双鲤、杜鹃、捣衣(砧声)、猿声、孤灯、酒等

①. 月:一般说来,古诗词中月亮是思乡的代名词。例:举头望明月,低头思故乡。

②. 鸿雁:雁是候鸟,每年秋季都会飞向南方,这常常会引发游子的思乡怀亲之情和羁旅伤

感之叹。同时,雁又被人们认为有“信使”之用,所以在怀人作品中也常常会出现“鸿雁”的意象。例:云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(《一剪梅》李清照)

③. 双鲤:古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信,因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。

例:嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。(《寄令狐郎中》李商隐)

④. 杜鹃(子规):古人认为杜鹃的啼叫声似“不如归去”,所以当听到杜鹃的啼叫声时,往

往也容易触发游子的思乡之情。例:蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。(《春夕》崔涂);

等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。(《杂诗》无名氏)

⑤. 捣衣(砧声):古时游子离家前,妻子往往会为其捣衣,因而当捣衣声响起时,不仅会触

动游子的思乡之情,也会令思妇兴起伤情之思。例:长安一片月,万户捣衣声。(《子夜吴歌·秋歌》李白)

4. 思乡怀人、羁旅行役诗的基本主题:

①. 对故乡、故乡亲人的思念之情。例:李白《静夜思》

②. 自己途中的愁苦寂寞、内心的孤独凄凉,天地广阔而自身渺小的感慨。例:张继《枫桥

夜泊》

③. 独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。例:杜甫《登

高》

④. 对国事艰难的感慨。例:杜甫《登高》

⑤. 有的作品中可能也有其他情感出现,要结合诗句具体分析。

5. 思乡怀人、羁旅行役诗的常见艺术手法

①. 借景抒情

②. 想象、虚实结合:例:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(《九月九日忆山东兄弟》)

③. 细节描写例:复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(《秋思》张籍)

④. 比喻、拟人、双关。专项训练

1. 阅读下面这首诗歌,完成小题。

春夕

[唐]崔涂

水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?

【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。

(1)下列是对本诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象,深叹春光易逝,岁月无情;下句将代指春光的“东风”拟人化,不是东风送我还,而是我送春归去。

B.颔联进入正题,写“春夕”,写得极为精粹。诗人造语新奇,对仗工整,韵律和谐,创造出一种曲折幽深的意境,不愧为传诵不衰的名句。

C.颈联写诗人长期不能回家,遥想故园,望眼欲穿,思乡念亲,忧心如焚,连年累月,无心翻书,揽镜自照,白发满头。诗人内心愁苦,溢于言表。

D.本诗前四句重在对春夕情景的描绘,缘情写景,因景抒情,虽未明言思乡,而一片乡情跃然纸上;后四句重在抒情,感情真切,凄婉动人。

【答案】C

【解析】C “动”,意为“动不动”;“书”,指书信。

(2)这首诗表达了作者哪些复杂的情感?请结合诗句作简要分析。(6分)

【答案】漂泊异乡有家难归的痛苦心情;对社会动荡、家书经年断绝的担忧之情;仕途坎坷、华年易逝的自伤之情;渴望归隐的迫切心情。(结合诗句分析,每点2分)

2. 阅读下面这首唐诗,完成后面的问题

登楼

杜甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。

北极朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟③。

【注】①玉垒:山名。②西山寇盗:指吐蕃。③梁父吟:《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

(1)下列选项对诗歌赏析不正确的一项是()(3分)

A.首联提挈全篇,花伤客心,以乐景写哀情,和“感时花溅泪”(《春望》)一样,同是反衬手法。“登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。

B.颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,上句就时间驰骋遐思,下句向空间开拓视野,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

C.颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远;下句说明第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”D.尾联运用典故,后主,指蜀汉刘禅,宠信宦官,终于亡国;先主庙在成都锦官门外,西有武侯祠,东有后主祠;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。

【答案】B.

【解析】上下句内容反了,上句是写空间,下句是写时间。

(2)首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?(6分)

【答案】诗人登楼观景,近看繁花,满眼繁花反衬满腹愁思,抒发客居他乡的漂泊与伤感(2分);国家万方多难的忧国忧民之愁,吐蕃入侵,战乱频仍,诗人为国家灾难而伤心(2分);自身理想抱负无法实现之痛,虽仰慕诸葛亮那样的先贤,但难遇明主,为自身怀才不遇而伤心(2分);为君主无道、任用奸佞而伤心(2分)。(任答3点,每点2分)

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