小学二年级作文:漏网之鱼9
网鱼作文400字(精选14篇)
网鱼作文400字网鱼作文400字(精选14篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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网鱼作文400字篇1抓鱼,听着简单,可捣蛋的鱼儿会听你的吗?它们可不会任人宰割。
在老家屋后,有一条清澈见底的小溪。
小溪里,有许多如繁星般的鱼儿。
我和好友凌雪嫣一同去抓鱼。
我怦然心动,捥袖子,卷裤腿,深一脚,浅一脚的走去。
许多鱼诱惑着我。
我看准一条大鱼,蹑手蹑脚地走过去。
那鱼还没察觉我的到来,仍悠闲得摆着尾。
越来越近,哗啦!鱼跑了,网中只有一堆不知名的水草,不仅如此,我还摔了一个“狗”,现在四脚朝天的躺在水里呢。
凌雪嫣忙拉我起来,唉!全身都湿了,不过湿了也好,可以尽力去抓鱼了。
我和凌雪嫣商量好对策,朝一条更大的鱼走去。
哈哈!那鱼儿正闭目养神呢!浅蓝的天空中透着几朵棉织的云,远外的青山若隐若现,近处的村子飘出缕缕炊烟,溪边的柳树正把自己婀娜的身姿映在水中,我不忍心破坏这一美景,但可以吃到美味的鱼,破坏就破坏吧!我一步步走近,心提到了嗓子眼,就快掉下去了。
我先对凌雪嫣眨眨眼,暗示悄悄围着它,再把手放在嘴边,暗示别说话,后挥挥手,示意别惊动它。
“三二一”,我们全神贯注低沉着嗓门倒数着,呯!终于那条鱼被我们关在网中啦!夕阳将云朵染出了金边,空气里多了些饭菜的味道,我和凌雪嫣提着鱼儿走在田野上,夕阳伴着我俩的笑声,把我俩的影子拉得很长很长……网鱼作文400字篇2在一个比较凉爽的夏天,爸爸妈妈带着我和弟弟还有表弟去河边网鱼。
我们先把渔网架好,再把面包放进网中间的小袋子里,最后,系上一根棍子,然后扔到河里就好了。
接着,仔细盯住面包,只要看见面包动了,就代表有鱼来了。
刚开始,只有弟弟网上来了一条大约一寸长的小鱼。
我们越看越着急,想着:怎样才能快点网上来鱼呢?这时表弟不经意间把网子给提起来了,我一看,那活蹦乱跳的怎么不像鱼啊?我又仔细一看,原来,那根本不是鱼,而是四五只小虾,足足有两寸长呢!我想:既然他都收获上来那么多虾,我在他旁边,是不是也会捞上来几只小虾呢?想到这里我也满怀希望得收了网。
漏网之“鱼”_小学作文
漏网之“鱼”本文是关于小学作文的漏网之“鱼”,感谢您的阅读!今天,教室里发生了翻天覆地的变化:教室成了海,桌子成了礁石,丁老师成了渔夫,我们也摇身一变,成了鱼儿。
老渔夫喊:“开始捕鱼了!”大海上立刻波涛汹涌,鱼儿们向四个角游去。
我想:三号角胖头鱼太多,一号角和二号角挤满了鱼,还是只躲着吴一晨一条鱼的四号角最好。
我就躲在那儿。
渔夫喊:“二号角。
”第二次,渔夫喊:“二号角!”鱼儿们中的胖头鱼和母鱼几乎全部落网,只剩下吴一晨、我等中等偏瘦的鱼儿了。
老渔夫喊:“三号角。
”我跳了起来,欢呼到:“耶!”我又躲过了一劫,成了幸运的漏网之“鱼”。
老渔夫开始选接班人了,老渔夫要求小渔夫耳听八方,而且不能被骗,要机灵,不能轻信别人。
小渔夫很快上任了,鱼儿们纷纷逃窜,我又跟吴一晨躲在一起,并拿着几颗棋子,把它们陆陆续续扔出去,都扔在第一组,我还扔了个可乐瓶,想声东击西,迷惑小渔夫,企图全歼五条胖头鱼。
可小渔夫兵不厌诈,报了二号角,歼灭了六条母鱼。
我趁机回收了瓶子、棋子和断笔,在第二轮向只有一个人的一、二号角以及我与吴一晨在的三号角发射,制造声音,结果,五条胖头鱼再次幸免于难。
我想:应该向离胖头鱼较远的地方扔。
可结果是引火上身,小渔夫报了三号角,我十分沮丧,想:下次还是直接投胖头鱼吧。
小渔夫又换了一个,鱼儿们再次散开,我又和吴一晨躲在胖头鱼的对面——三号角。
我先把可乐瓶在胖头鱼那儿敲几下,然后扔出去,为了不引火上身,我在自己那儿敲了几下。
这位小渔夫上当了,说了四号角,哈哈,胖头鱼落网了。
我又向母鱼聚集点扔,可小渔夫突然聪明了,又捉到了我,唉!这个游戏十分好玩,要做漏网之“鱼”,没点智慧可不行呢。
漏网之鱼
龙源期刊网
漏网之鱼
作者:尤今
来源:《作文与考试·初中版》2014年第14期
一些渔民,在夜色里,如履薄冰地走在位于吉林省的查干湖上,开始了他们的冬捕行动。
他们把一张长达两千米的大渔网撒入冰下的世界里,通过牲口的拉力去拉动。
网在冰下走了八个小时,终于,收网了。
不计其数的鱼被那张超大的渔网捕了上来,渔民雀跃欢呼。
捕获上来的鱼,有一个耐人寻味的现象:每一尾鱼的重量,几乎都在两公斤以上,网中没有任何小鱼,连一尾都没有。
当地的老渔民透露,这是查干湖渔民口耳相传的严格规定:冬捕只能使用网眼宽达六寸的渔网,这种网眼稀疏的大网,只能网到五年以上的大鱼,那些未成年的小鱼,通通都会成为“漏网之鱼”;如此一来,世世代代的渔民,也才能“渔获不绝”。
网开一面,只为了生生不息。
萤火小语:很多时候,为了赶尽杀绝而去结一张密不透风的大网,结果捕捉到的,往往是代代不息的仇恨。
对别人网开一面,让他重生,不但胜造七级浮屠,也为自己积德纳福。
文题延伸:敬畏自然;尊重生命;宽容……
(张建中摘自乐读网)。
网鱼三年级作文(精选20篇)
网鱼三年级作文(精选20篇)网鱼三年级作文篇1今天晚上,我和妈妈一起去东辉公园散步,刚来到公园门口,就发现有一边挤着一堆人,我走上前一看,原来那边有一个鱼池,许多小朋友在兴致勃勃的网鱼呢!我就站在一旁观看,发现鱼池里有许多鱼,有红的、有橙的、有白的、还有红白相间的,最显眼的要算黑鱼了,许多小朋友都想网住它。
仔细瞧一瞧,还有几条三色鱼,它的颜色是棕色橙色和白色。
我还发现有一个小朋友连网了几次都网不到一条,我也在为他干着急,恨不得骂他无能。
我看了一会儿,心里觉得痒痒的,于是我让妈妈也给我玩会儿,妈妈爽快地答应了。
我开始网鱼了,我想用“铲”地方法来网鱼,我先吧鱼网放在一群鱼身后,然后飞快地一铲,提上来,我本以为一定有几条上钩了,洋洋得意,没想到一条也没有铲到;我有学着他们的样子,我先猛地扣住一条鱼,一个鲤鱼翻身,把网翻过来,鱼也有高招,它一个鲤鱼跃龙门,又跑到水里去了。
用过这两个高招后,。
网靠在水池边,想来个守网待鱼,可是鱼儿好聪明,不但看穿了我的把戏,还游得远远的。
最后,我们带了一条橙色的,两条红白相间的,一条三色的鱼开开心心地回家了。
网鱼虽然辛苦,但也收获了无穷的乐趣。
网鱼三年级作文篇2星期六早晨,下了一点小雨。
吃过早饭,爸爸说:“儿子,爸爸今天不上班,我带你去竹湖园网鱼吧!”我一听,高兴地跳起来。
我赶快去准备水瓢、虾网、水桶和鱼饲料,就蹦蹦跳跳地地出发了。
到了竹湖园,我们来到池塘边水比较浅的地方,湖水很清澈。
我看见成群结队的小鱼围在几块大石边,像在聚会。
为什么这么多小鱼都聚在这里呢?爸爸告诉我刚下过雨,清晨气压低,小鱼要到水面上来呼吸氧气,不然会在水里窒息而死的。
我蹲在池塘边看着游来游去的小鱼,心里痒痒的,就拿出渔网准备去舀。
没想到,我的渔网刚一触到水面,小鱼们仿佛感到了危险,都机警地躲开了。
看着这些机灵的小家伙逃跑了,我还不服气呢,非捉住他们不可!爸爸说:“网鱼和钓鱼一样,不能着急,要有耐心。
出海网鱼作文450字范文
出海网鱼作文450字范文第1篇:出海网鱼作文450字范文凌晨四点,我在妈妈的催促下起了床,睡眼惺松地坐进了车里,直奔象山的“渔人码头”。
因为我们今天要出海网鱼啦!到了象山的“渔人码头”已是凌晨五点,天边已经有了一丝光亮,我们登上了一条船,船缓缓地动了。
船在海面上驶了半小时吧,只见两名工作人员走到船尾,把两根硕大的麻绳系在网的两端,将网甩出去,把两块大铁牌挂在麻绳的上面,再把两条麻绳分别钩在船的两端。
听爸爸说,这就是“撒网”。
过了一会儿,只见天空出现了一个橘红*的半圆。
是太阳!它缓缓向上升着,先是一个半圆,远远望去,仿佛一半埋在海里,一半卧在海面上。
忽然,太阳使劲一跳,跃出了海面,整个呈现在我们面前。
它周身散发着金*的光芒,绚丽夺目,大片海面就象披上了一件金*的衣服。
一小时后,要收网了。
工作人员顺着麻绳把网拖上来。
刚开始,什么也没有。
我沮丧地想:“看来我们这回是要空手而归喽……”突然,两名工作人员齐声大喊:“一、二、三!”随着吼声,一大堆海鲜顺着网底被拉了上来。
据我目测,至少有十斤呢!海鲜中有虾蟮、小黄鱼、小鲨鱼、各种海虾、三点蟹……甚至还有河豚、寄居蟹!那河豚好玩极了,只要一碰它,它就会鼓成一个球。
而寄居蟹则缩在海螺壳里,只伸出柔软的脚,一伸一缩的,也十分可爱。
这次出海,让我有了许多难忘的第一次:第一次海上看日出,第一次网鱼,第一次见到河豚、小鲨鱼……这真是一次难忘的经历啊!第2篇:出海捕鱼作文450字暑假里,我们到了温岭的石塘镇准备出海捕鱼。
我见过渔夫用鱼钩钓鱼、用网抓鱼,还没有见过出海捕鱼的情景,所以我对这次出海捕鱼充满了好奇。
在“突突”的马达声中,大渔船开动了,经过40分钟航程,大渔船开始减速慢行,船夫开始撒网了,只见墨绿*的渔网在转盘的自动控制下慢慢沉入海里……渔船拖动渔网继续向前行驶,只是现在比先前慢了许多,船在海面上不停地晃荡,海浪拍打着船舷,我们就像待在婴儿摇篮里一样,感觉有些晕晕乎乎的。
漏网之鱼作文
漏网之鱼作文2篇漏网之鱼作文一:勇者的选择在一个大雨滂沱的夜晚,小鱼儿离开了家,踏上了寻找意义的旅程。
它游过了无数个湖泊,穿越了茂密的森林,但始终找不到属于自己的归宿。
小鱼儿感到迷茫和孤独,它想知道自己的存在有何意义?正当小鱼儿几乎放弃的时候,它遇到了一位老鱼。
老鱼告诉小鱼儿,在这个世界上,每一个生命都有属于自己的价值和意义。
只要勇敢地追寻内心的声音,相信自己的选择,就能找到生活的真谛。
小鱼儿受到了启发,它决定继续前行。
在旅途中,小鱼儿遇到了许多困难和挑战,但它从不退缩。
它游过了河流的急流险滩,避开了鱼网的威胁,甚至与其他鱼群发生了争斗。
面对这些困难,小鱼儿不再畏惧,因为它明白这些挑战是成长的机会。
它坚持相信自己的选择是正确的,虽然有时候会犯错,但小鱼儿总是能从中吸取教训,并不断进步。
终于,小鱼儿来到了一个陌生的湖泊。
这里的水清澈而宁静,鱼儿们在这里和谐相处。
小鱼儿感到自己找到了真正属于自己的地方,它从心底感到幸福和满足。
在这个湖泊里,小鱼儿遇到了另一条渴望寻找意义的鱼儿。
小鱼儿告诉对方,每个人都有属于自己的道路,只有勇敢面对困境,坚持追求真理,才能找到真正的快乐。
小鱼儿用自己的故事鼓励着那条鱼儿,让它勇敢地继续前行。
小鱼儿明白,虽然它只是一个漏网之鱼,但它的存在有着重要的意义。
它的经历和故事,能够给其他迷失的鱼儿以启示,帮助它们找到属于自己的意义和价值。
小鱼儿的故事在湖泊里流传开来,渐渐地影响了更多的鱼儿。
他们开始勇敢地面对自己的困境,追求真理和意义。
整个湖泊变得更加和谐和平静,每一条鱼都展现出自己的独特光芒。
通过小鱼儿的故事,我们明白了每个人都是独一无二的。
尽管我们可能看起来平凡而微小,但只要我们勇敢地去追寻内心的声音,相信自己的选择,我们都能发现自己的价值和意义。
每一个漏网之鱼都有着无限的可能,只要我们敢于坚持,勇敢地去超越自己,我们的人生将变得丰富多彩。
漏网之鱼_优秀作文
漏网之鱼_优秀作文漏网之鱼山东省阳谷县第二中学志远班杨丽芳看到离“老班”规定的进教室时间仅剩3分钟,我拼命地吞下最后一口馒头,眼中挤出两滴泪水,匆忙把餐具推进餐桌里,—溜烟儿地跑向教室。
我轻轻推开教室的门,数着自己的脚步,悄悄地溜到了座位上。
“冲刺中考,努力拼搏……”我闭上双眼,照例将这句话默念了三遍,然后深吸一口气,抽出一本重达629克的生物资料,埋头于题海。
时间如离弦的箭,“嗖嗖”地载着我们飞向中考的大门。
看着忙碌、紧张的同学,我也不由得强迫自己加班加点。
要想走过千军万马争渡的“独木桥”,就必须经受得住这“炼狱”般的初三生活,现在累点苦点不就是为了中考能考好点嘛,我提醒自己,也是安慰自己。
生物刚复习的—个章节的跟踪训练已被我顺利“干掉”。
我深深地呼吸,吐出的那口长气似乎冲到了教室房顶;我伸—伸久不活动的懒腰,感觉全身的每个关节在“啪啪”作响。
这时,我厚厚的“瓶底”前突然一亮:前桌在听随身听!顿时,一种异样的感觉涌上心头,耳朵痒痒的,心里麻麻的——音乐,我的至爱呀!我不由得把手伸进桌洞,摸了摸久藏在洞角的随身听,几个月前,我曾用残酷的心理战术攻击自己,把自己最心爱的随身听打了封条,可现在……手在桌洞里摩挲着,“手不释机”呀!我实在、确实、真的是忍不住了,摊开一本《中考作文满分宝典》,翻起衣领遮住耳朵里的耳塞,忘情于久违的歌声中……突然,眼前—个晃动的黑影,我还未来得及“吓一跳”,便传来平地惊雷般的恐怖声音:“初三了,还有闲心听这东西。
站起来!跟我到力公室去!”我浑身一颤,双腿一软,却未能够如愿地立刻站起来。
脑海里只有一个声音:“我完蛋了!”我想,我此刻的脸色一定像猪肝一样难看,因为我强烈地感受到一种生命的窒息。
我慢慢地抬起头,静等着“暴风雨”的来临。
然而,我却看到怒气冲冲的班主任将要走出教室的背影,还有跟在后面、耷拉着脑袋、像乖顺的“俘虏”一样的前桌!上帝啊!我倒吸了一口凉气——我是条漏网之鱼。
落网之鱼高一作文
落网之鱼高一作文第1篇:落网之鱼高一作文范文一条自由的鱼儿呼吸着玻璃一样留下清新脚印的水,很高兴地玩耍,也许是太大意了,竟然被捕获。
虽然网是爱她的。
“为什么要捕到我?”“想让你在我身边,让我充满漏洞却结实的胸膛成为你的避风港,而你,在这里永远不会难过。
”“可是我难过,你知道吗?”“我懂,我只是想让你痛苦的时候都在我怀中。
快乐的时候我在你心里。
”“哦?如果你只会唠叨的话,请闭嘴!做点实际的!”“我发誓每句话都出自内心。
”“又多嘴了,誓言都是假象,知道吗?”“不会的,比如我的。
”“你这人嘴真多,我不喜欢。
我现在想要的是自由。
”“我爱你,所以我给你自由。
”说着,网放走了小鱼。
小鱼头也没回就游走了,网不难过,反而微笑了“只要你开心。
”几天后小鱼又被捕获,尽管网还是爱她的。
“我相信爱有韧*,走的越远,心越近。
”“我不要听你说这些,真的爱我?”“真的。
”“你这家伙太虚伪,从头至尾都是动口不动手,放了我又捕回来,没法信任。
”突然鱼网向水面上升。
网撑撑身子,水灌满残破的身躯,微笑着说:“我爱你,所以让你自由......请允许我再多一次嘴,如果我的灵魂离开这世界,你便在我身边生活,找你的爱,让孩子们在我身边玩耍,等你也离开了呢,就把坟墓筑在我身上,只要我知道你还在。
”网静静地沉在海底,脸上是满足的神情,后来,小鱼省去所有的步骤,直接把坟墓筑在未完,继续阅读 >第2篇:落网之鱼高一作文一条自由的鱼儿呼吸着玻璃一样留下清新脚印的水,很高兴地玩耍,也许是太大意了,竟然被捕获。
虽然网是爱她的。
“为什么要捕到我?”“想让你在我身边,让我充满漏洞却结实的胸膛成为你的避风港,而你,在这里永远不会难过。
”“可是我难过,你知道吗?”“我懂,我只是想让你痛苦的时候都在我怀中。
快乐的时候我在你心里。
”“哦?如果你只会唠叨的话,请闭嘴!做点实际的!”“我发誓每句话都出自内心。
”“又多嘴了,誓言都是假象,知道吗?”“不会的,比如我的。
漏网之鱼作文
漏网之鱼作文漏网之鱼近年来,社会风气日益浮躁,一些人不择手段地谋取私利,哪怕违法犯罪也在所不惜。
虽然法律和执法机关一直致力于打击犯罪行为,但仍有一些犯罪分子能够逃脱法网,成为漏网之鱼。
所谓漏网之鱼,指的就是那些犯罪分子中没有被抓到的一部分人。
他们或许运气好,或许手段高明,或许有背后的保护伞,总之,他们在法律的边缘徘徊,并始终能够找到可以逃避打击的机会。
漏网之鱼往往给社会带来极大的危害。
他们有可能是潜伏在社会中的犯罪团伙的一员,他们在背后操控着种种违法犯罪行为。
他们也有可能是罪犯,尽管被警方盯上过,但总能在关键时刻逃之夭夭。
这些漏网之鱼的存在,让一些违法犯罪行为得以长期存在,继而对社会治安产生一定的负面影响。
为什么会有漏网之鱼存在?这是一个复杂的问题,其中包含了多个方面的原因。
首先,犯罪分子往往具备一定的智慧和能力,他们能够找到可以逃避打击的方法。
其次,漏网之鱼可能会与一些黑暗势力勾结,获得庇护和保护。
这些黑暗势力可以是与犯罪团伙相勾结的政府官员,也可以是其他背后有巨大利益的人。
再次,现行法律和执法机关的不足也是导致漏网之鱼存在的重要原因。
现行的法律体系可能存在某些漏洞,或者执法机关在打击犯罪方面存在不足。
这些都为漏网之鱼提供了一定的生存空间。
解决漏网之鱼问题,需要从多个方面入手。
首先,要完善法律体系,尽可能弥补法律的漏洞,提高打击犯罪的效力。
其次,要加强执法力度,提高警察等执法机关的素质和能力,确保犯罪分子无处遁形。
同时,要加大对黑暗势力的打击力度,铲除背后的保护伞,削弱犯罪分子的势力。
最后,要加强社会的法治意识,提高公民的法律素养,让每个人都成为法律的守护者。
漏网之鱼对社会的危害不容小觑,他们是社会中顽固的问题,也是执法机关的难题。
然而,只要我们相信法治,坚定打击犯罪的决心,相信漏网之鱼终将会被绳之以法,那么社会的安定和公平就一定能够实现。
让我们持续加强对犯罪行为的打击,努力铲除漏网之鱼,营造一个更加和谐、安全的社会。
漏网之鱼优秀作文
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网鱼记_六年级作文
网鱼记
昨天,一场大雨袭击了我们的五泄水库,水猛涨,水“哗哗”不断地从大坝上冲入下面的深潭中。
雨过天晴后,我来到大坝下,看看这久违的“天下奇观”。
正当我抬头欣赏这美景时,那深潭中几个坐在轮胎上的人影吸引住了我的眼球,只见他们在熟练地撒网,好奇心驱使我的双脚往他们那边移。
一问才知道,原来这场突如其来的大雨把水库中的鱼儿们冲了下来,他们就第一时间在这儿撒网捕鱼了。
哈,今天我也要尝尝这捕鱼的滋味。
于是我和他们商量了一下,就让我站在岸边,帮他们拉住一只角。
拉好网后,我目不转睛地盯着水面,暗暗祈祷:鱼呀,快点钻进来呀!或许我的祈祷灵验了,忽然几条鱼儿从上面冲下来的,一下子从那么高的地方落下来,鱼儿不知所措地在潭中乱窜,不知该往哪边游,情急之中,有三条撞进了鱼网中。
嘿,真高兴,这么快就有收获了,我得紧紧地抓住鱼网,网住更多的鱼。
正想着,发现右上边的网前有两条鱼在剧烈地摆动着尾巴进行挣扎,嘻,原来它们的头被鱼网网住了,没法动弹。
啊,才几分钟时间,就有好几条鱼上网了,我们赶紧拉起网,哟,还挺沉的,网中大大小小的鱼有十多条。
见到那么多鱼,在我的鱼网中出现,我高兴得一蹦三尺高,不停地喊着“我们网到了这么多鱼!”他们用最快的速度把这些鱼“请”进大浴中,然后继续撒网捕鱼。
嘿,网鱼真有味道,特别是鱼网提起来网中的那些鱼活蹦乱
跳时,真开心。
经过大家的共同努力,我们网到了满满地一大浴盆鱼,他们用最大的一条鱼犒劳我。
我提着这条沉甸甸的鱼,喜滋滋地回家了。
写一件小事作文 漏网之鱼
写一件小事作文漏网之鱼
我还是挺高兴的,在元旦节中的最后一个小品中,他们和观众互动,还发小礼物呢!
发的礼物就是糖果,小品演员一扔下一些糖果,台下的观众就疯似的马上用挤上去,而我眼看也没有我的份了,就有些失望。
但是,在我失望还不到3秒钟,他们扔下了几个糖果,正好扔了一个到我的面前。
但是在他们拥挤中的时候板凳真好到在它的上面,我走过去,把板凳扶正,把糖捡了起来,心想:如果没有这个板凳正好倒在它的上面说不定别人早就抢走喽。
【作文范文】勇做漏网之鱼
【作文范文】勇做漏网之鱼雨果曾说:“印刷术杀死了建筑。
”未曾经历中世纪的我们,却陷入了生活被网络“杀死”的境地。
事实上,在这样一个社交软件取代舒适、视频通话挤占火车的时代,人们越来越“珍惜”自己的每一分钟。
因此,人们有一种错觉,认为多过程、零散的生活方式将成为主流。
诚然,在祖尔特等人的伟大成功后,这一切变得可行。
看会书,做个饭,购个物,在网络的帮助下,这一切的切换畅通无阻。
由于人们利用了碎片化的时间,一天的工作量看似翻了几番,人们必然会奔涌向这样新的生活方式。
然而,为什么现代中国几乎没有文学巨匠?为什么科学界没有爱因斯坦?碎片化似乎加速了人们的进步。
但为什么不加快历史进程呢?没有他,不是每件事都可以支离破碎。
事实上,碎片化对大多数物质生活都有很大的好处,剩余时间的使用确实会积累成山脉。
然而,所有的想法、机会和深入研究都不能简单地应用。
英国诗人华斯在思考时被友人的叩门所打断,陀氏不经历漫长的死刑等待或许无日后之成就。
精神与思维的蜕变需要的是连续时间的堆积,而不是如碎片化时间简单的相加,那样的量变无法引起质变。
可怕的是,今天的人们似乎更愿意积极地沉浸在这样的狂欢节中。
不可否认,这种新的生活方式是一种必然趋势,但我们能否清楚地认识到这种生活方式的非必要性。
余光中开玩笑说,他和余秋雨是两条逃脱的鱼。
不仅是他们,而且许多老一辈有识之士仍然沉浸在自己的领域,为他们奋斗终生,这是令人钦佩的。
余秋雨还承认,如果每个人都不上网,他就会上网。
因此,互联网不是一件坏事。
我想说的是:没有破碎,没有恐惧,这能在我们之间吗?大多数时候,我们应该也最好依靠科学技术的帮助,但在这样枯燥、快节奏的生活中,我们的灵魂和精神将耗尽。
我们需要“发呆”来安慰和滋养我们的心灵。
我猜不是没有人明白其中弊端,然而,一种社会的生活习惯最终会形成文化,虽然如今它还远未成为文化传统,但近十年来的风向却难以改变。
而从主观上,如今全世界的人都逐渐缺失着一种信仰,这是人们难以从碎片化生活分神出来的一大原因。
漏网之鱼作文(2篇)
漏网之鱼作文漏网之鱼作文(2篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的漏网之鱼作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
漏网之鱼作文1一片蔚蓝的天空,零丁的飘着几朵白云,下面是一望无际,碧蓝的大海。
海上依稀漂着几艘渔船,休渔期刚刚过去,渔民们都迫不及待地张开渔网,准备捕鱼了。
老大,今天少说打了一千多条大鱼,咱们回吧?一个小工问船老大,好,再打一网就回。
这是船老大那略带嘶哑的声音。
哗——收网,收网!好大一网鱼!就在网快被拖上甲板时,有一根绳子断了,虽然网很快被收了上来,但还是有一只七八斤重的大鱼逃回了大海。
渔船载着一船大鱼和一群欢喜又叹息的渔民返航了。
再说那条逃走的大鱼,一边庆幸,一边盘算:我一定是一个幸运儿,上天会保护我的。
从此,它放松了警惕,不再小心翼翼,而是在水里大摇大摆,飞快的穿梭。
动物之间总是有本能的相似,高等动物也不例外。
一条喧闹的大街,三个小偷分别摸走了一只钱包,又凑在一起比这次行动的价值。
你怎么这么没有用?二百块钱?我们俩可都在五千块以上。
一个小偷用质问的口气问着另一个同伙,我……不许动,你们被包围了,束手就擒吧!几名警察从天而降般的包围了他们。
最后的结果是:两名偷得多的小偷进了班房,而那个偷的少的小偷在被教育了一顿之后被放了出来。
那小偷似乎明白了什么。
之后,人们常常会在街上议论一个只偷廉价物品的小偷。
但偷的`时间长了,积少成多,这位廉价小偷也被送进了班房。
他们三兄弟团聚了。
哦,对了,顺便说一下,那条漏网之鱼最后出现在水产品市场里。
漏网之鱼作文2星期天,小猫奇奇做完功课,就去钓鱼。
他的收获可真大——只半天的工夫,就钓了7条鱼。
他乐滋滋地回家了。
一路上,他在想,7条呢,够我吃上两天,干脆….. 回到家中,它对鱼儿说:“你们自由站成一列,按一,二,一,二报数,凡是报一的站出来,剩下的再报数,报一的再站出来,以此类推,会剩下一条幸运的鱼儿被放生。
网鱼_小学作文
网鱼
本文是关于小学作文的网鱼,感谢您的阅读!
啊!那不是邓文杰吗?他正在用一张黑色的小网网鱼呢!
我连忙调转“车”头,往中区湖骑去。
当时,邓文杰还一无所获。
我下到湖边,就看见些大肚鱼在水中成群结队地游来游去。
邓文杰边看着它们边对我说:“等那些大肚鱼或龙虾游到网中间时,我们把网迅速地往我们身后的台阶一提,就大功告成了。
来吧,你提左边,我提右边。
”说着,从湖里面捡了几块石头递给我,又说:“你用这些石头压着鱼网,不要让鱼从网底穿过。
你压好了就到上面玩一玩,尽量不要让大肚鱼和龙虾知道这是人类布下的天罗地网。
”邓文杰和我压好网,就到上面去玩了。
一会儿,邓文杰对我提了个主意:“要不我们去找一找捕鱼用的诱饵吧!”我想:“是啊,捕鱼没有诱饵,鱼儿怎么会上钩呢!”于是,我马上专心致志地找起诱饵来。
过了一会儿,我把目光凝视在一株洋蒲桃上。
那株洋蒲桃上挂满了粉白粉白的小果子,我想:“小鱼们肯定爱吃。
”
我把洋蒲桃放在黑鱼网里,等待着小鱼们进来。
果真,一条小鱼悠闲地游过来,可是又被邓文杰走下来的声音吓跑了,真是可惜啊。
看,鸿运当头。
一只大龙虾游了过来。
这次我们吸取了上回的教训,不能发出任何声响,只能坐在那里屏住呼吸,收紧心跳,眼睛死死地盯着!
太好了,我们如愿以偿!大虾上钩了。
哈哈!这次网鱼居然变成了网虾!。
小学二年级叙事作文:网小鱼
网小鱼
本文是小学关于小学二年级叙事作文的网小鱼,欢迎阅读。
今天,陈老师和我们一起玩“网小鱼”的游戏。
陈老师和一个高个子女孩做“网”,她们面对面站着,两只手高高地撑起。
我们做“小鱼”,排成一队,从网里钻来钻去。
谁被抓住,就要向大家自我介绍。
“网小鱼,网小鱼……”突然,一个女孩被抓住了,她喜滋滋地介绍了自己。
“网小鱼,网小鱼……”过了一会儿,我被抓住了,我高兴地说:“我叫范颖楠,今年8岁了,我喜欢看书和唱歌。
”
“网小鱼,网小鱼……”我们又开心地玩了起来。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
二年级作文日记:网鱼
二年级作文日记:网鱼
星期日,我和妈妈高高兴兴的去河边网鱼,我们拿着正方形的露天渔网。
到了河边,我和妈妈找了一个人少,泥巴也少的地方网鱼,我急忙把鱼食放入食袋,然后就把网抛下了河,我们一动不动的一边等待鱼儿上钩,一边欣赏岸边的风景,有翠绿的柳条,绿油油的草地,碧绿的河水,美丽极了,这时我看见小鱼钻到渔网里吃食,我高兴把渔网拉上岸,果然不出所料,还真有三条小鱼,我迫不及待的把小鱼放到小桶里,激动的大叫起来,就这样我带着激动的心情连续网了四网,一共网了十条鱼,可都是小鱼,
而我们身旁的叔叔网的都是大鱼,这是为什么呢?叔叔告诉我,要有耐心,多等待一会,这样就可以网住大鱼了,我按叔叔说的做了,还真网住大鱼了,看来网鱼要有耐心呀!。
网鱼_作文350字_小学三年级叙事作文_
网鱼
一天,在游泳回家的路上,我看见有三位哥哥在小河边网小鱼。
他们用的这张网和我们平常见的网不太一样。
平常见到的网又粗又大,而这张网的网线却是又细又密的,而且这是一张不封闭的网,大小和模样与小区里的横幅差不多。
两位哥哥就站在小河的两岸各拿着网的一端,将网沉入河水里开始网鱼。
耐心地等了一会儿,看到水面上的浮萍不断下沉,两位哥哥互相打了个招呼,就同时把网向上一提。
我被惊呆了:只见原本空空的网上一下子挂满了许多小鱼,小鱼们在网上扑通扑通地挣扎。
哥哥们看到居然有那么多战利品,开心地笑了。
这时我的脑海里产生了一个问题:这些鱼为什么会被网到呢?它们为什么不想办法逃脱呢?妈妈看出了我的疑问,她告诉我:鱼顺着河流游下来时被网挡住,它的头钻过鱼网,但它的身体却过不去,它想要后退,但两边的鳍却已经被网牢牢地卡住了,这样,它就进退两难,只能乖乖地当俘虏了。
原来是这样,我这下可明白了。
一张小小的网,又让我开眼界了!。
“网”中之“鱼”作文(小学六年级600字).doc
“网”中之“鱼”作文(小学六年级600字)“网”是我的伙伴,因为我经常沉迷于“网”,所以我从我的同学那里得到了一个绰号——“鱼”。
我第一次接触互联网是在小学一年级。
我记得很清楚,当老师让我查找动物信息时,我不知道在哪里可以找到,所以我向妈妈求助。
她打开电脑,连接到网站,输入关键词,当她按下回车,哇,各种动物数据就在眼前。
多方便啊!从那以后,我在心里建立了一个信念:“互联网是一件好事!”
从那以后,我进入了互联网的世界。
我必须用它来检查信息,网上购物,下载游戏、小说。
这真的对我帮助很大,但是即使我的1.5的好视力已经变成了500度的高度近视。
这也是我称之为“鱼”的另一个原因。
由于高度近视,我的眼睛非常迟钝,这与鱼眼非常相似。
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漏网之鱼
“叮零零”上课铃响了。
我们一进教室就看见大屏幕上出现了四个大字——“漏网之鱼”。
一看见这个题目,我像丈二和尚摸不着头,不知道这节课到底是干什么呢?最后,老师给我们解答了。
原来是我们要玩一个游戏,主个游戏就是叫“漏网之鱼”。
老师滔滔不绝地讲着游戏规则:“一、当渔夫走到门外时,鱼儿们分别躲在四个角落。
二、被喊到位置的鱼儿都被关进网箱,即坐回座位。
三、没被捕到的鱼儿可以换角也可以躲。
四、当渔夫捕捉3网之后看谁是漏网之鱼。
” 老师说完就走出了教室。
教室里顿时炸开了锅,乱成了一团。
老师在教室外说:“准备好了吗?”我们异口同声地回答到“准备好了。
”于是我们东躲躲西藏藏,直到老师说停的时候,我们才停了下来。
停下的时候我可怕了。
“如果老师叫到了我们这位置的号码那我可就被关进了鱼箱。
关进鱼箱后,那后果真是不堪设想。
不是被吃了,就是被卖。
可真惨呀。
”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
老师说:“三号位置。
”这时我才松了一口气。
因为我没有被捉到。
可在这一次三号位置也没有人。
我们开始了第二次捕鱼,我心想:“人生会有几次搏,我就搏一回吧。
”于是我站在原地不动。
可是,其它的鱼在水里游来游去不知道在哪个角落
安居落业。
到老师喊停的时候,他们才停下来。
这次老师说的是二号位置。
二号位置是一条黑白相间的大鲤鱼。
体重有50斤到60斤左右,身高1米40到1米50。
这次我心想:“最危险的地方就是最安全的地方。
”于是我决定身在三号位置。
这次渔夫可真是收获多多,一连抓了好几条鱼,有胖有瘦,有高有矮,有轻有重,能够渔夫家吃好几个月了。
太阳渐渐地落山,渔夫要打最后一次鱼,于是我们几个兄弟姐妹们不愿意离开这个海洋世界,于是就身在两个角落分别是一号和四号,希望渔夫说得是三号或二号,渔夫果然说了三号。
渔夫收好了渔具回家了,这个游戏也在我们的欢歌笑语声中结束了。