C语言第五章
C语言 第五章-循环结构程序设计
执行过程如图所示。其中i为外循环的控制变 量,j为内循环的控制变量。
i =0 当 i <=10
j=0 当 j<=10
printf(“%d ”, i*j ) j++ i++
例4 编程打印“九九乘法表”。
分析:九九乘法表 1×1=1 1×2=2 1×3=3 … 2×1=2 2×2=4 2×3=6 … 3×1=3 3×2=6 3×3=9 … …… 9×1=9 9×2=18 9×3=27 …
i ++ ; } while ( i <= 100 ) ; printf ( " %d " , sum ) ; }
结果相同
同样是下列程序,但如果while后面的表达式结果一开始就是 假时,两种循环结果会不一样。
main ( ) /*程序1*/
{ int i , sum = 0 ; i = 101 ;
所以程序需要设计成二重循环。由于题目只 要求找到一组解,所以在循环过程中只要找到一组 满足条件的x, y, z就可以跳出循环。
跳出循环的方法可以采用break语句,但是, 因为是二重循环,所以要考虑使用break是否方便。
程序 百钱买百鸡问题。 void main ( ) { int x , y , z ;
打印第2行 ( i = 2 ) for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/
…… 打印第9行 ( i = 9 )
for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/
C语言程序设计第五章
05 案例分析
案例一:条件语句在程序中的应用
总结词
条件语句是C语言中用于根据不同条件执行不同操作的语句,通过if、else if和else关键 字实现。
详细描述
编程练习二:循环语句应用
总结词
理解并掌握while和for循环的使用
详细描述
通过编写程序,实现重复执行某段代 码直到满足特定条件,或者根据需要 重复执行某段代码指定次数。例如, 计算1到100的累加和,或者打印出0 到99的所有偶数。
编程练习三:数组操作应用
总结词
理解并掌握数组的基本操作
VS
详细描述
详细描述
数组在程序中用于存储和处理同一种类型的 数据元素,例如存储一组学生的成绩、计算 一组数据的平均值等。数组操作包括数组的 声明、初始化、访问和修改等。通过循环语 句可以方便地遍历数组元素并进行处理。数 组操作在程序中具有广泛的应用,是C语言
中重要的数据结构和算法之一。
06 总结与展望
本章总结
详细描述
C语言中的数组是一种存储相同类型元素的线性数据结构。可以通过索引访问数 组元素,进行赋值、交换、排序等操作。同时,C语言还提供了字符串操作函数, 如strcpy、strcat、strlen等。
语法点三:数组操作
01
示例代码
02
```c
int array[10]; // 声明一个包含10个整数的数组
详细描述
循环语句在程序中用于重复执行一段代码, 例如打印1到10的数字、计算一定数量的累 加和等。循环语句可以嵌套使用,以实现更 复杂的循环结构和算法。循环语句通常与条 件语句结合使用,以控制循环的执行条件和 次数。
c语言(第五章选择结构) c语言 教学课件
• !((year%4==0 && year%100!=0)||year%400==0)或者:
• (year%4!=0 )||( year%100==0 && year%400!=0)
C语言程序设计
第五章 选择结构程序设计
5.3 if语句(条件选择语句)
• if语句的三种形式 ▪ 形式一: • 格式:
语句2
=0
表达式3 非0
语句3
=0 语句4
C语言程序设计
第五章 选择结构程序设计
• 例:
if (salary>1000) else if (salary>800) else if (salary>600) else if (salary>400) else index=0;
index=0.4; index=0.3; index=0.2; index=0.1;
if (x>0) printf(“%f”,x) ;
else printf(“%f”,-x);
(3)在if 和else 后面可以只含一个内嵌的语句,也可以有 多个操作语句,此时用花括号将几个语句括起来成为一 个复合语句。如:
if (x>y)
{ t=x ; x=y ; y=t ; }
C语言程序设计
第五章 选择结构程序设计
a=4;b=5;
!a
//值为0
a&&b //值为1
a||b
//值为1
!a||b
//值为1
4&&0||2 //值为1
5>3&&2||8<4-!0 //(5>3)&&2||(8<(4-(!0))) 值为1
C语言程序设计:第5章 循环结构
12
do...while语句(cont...)
课堂练习: 1.输出1---n之间的数,其中n从键盘输入。
int main(void) {
//1.定义变量i和n //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:输出i的值 return 0; }
} 相当于 while(1) {
}
26
小结
❖for(i=m;i<n;i++)//循环次数:n-m次 ❖for(i=m;i<=n;i++)//循环次数:n-m+1次
27
循环语句的练习
课堂练习: 1.输出n---1之间的数,其中n>1且n从键盘输入。 2.计算1*2*3*...*n的值(n的阶乘n!), 其中n从键盘输入。 3.计算10- 1/2 - 1/3 -....1/n的值 以上练习分别以while、do...while、for语句实现
int main(void) {
//1.定义变量i,n,sum //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:累加i的值 //7.输出计算结果 return 0; }
24
for语句(cont...)
{
sum = sum + i;
if(sum > 100)break;
c语言程序设计 第五章 程序控制流程——选择结构
1. 基本语法格式
if(表达式)
语句
说明:
(1) if语句的执行过程是先计算表达式的值,如果非0就执行包含在if中的语句;如果为0就不执行该语句。如下图所示:
(2) if语句中的表达式可以是任意的有值表达式,实际编程时往往使用关系表达式或将多个关系表达式用逻辑运算符连接起来的逻辑表达式。
main()
{
double a=.9*9,b=.1;
double c=0.1+0.2;
printf("c==0.3 %d\n",c==0.3);
printf("a==b %d\n",a==b);
}
【例5.4】比较两个浮点数是否相等的正确方法
#include <stdio.h>
#include <math.h>
#include <stdio.h>
main()
{
int a10,b=50,c=30;
if(a=b+c) printf("*******\n");
else printf("$$$$$$$\n");
}
【例5.14】输入两个实数,按代数值由小到大的次序输出这两个数。
#include <stdio.h>
main()
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
max=a;/*先假定变量a的值最大*/
if(max<b) max=b;/*比较变量max值和变量b值的大小,如果b大,就将b赋给max*/
if(max<c) max=c;/*比较变量max值和变量c值的大小,如果c大,就将c赋给max*/
C语言第五章
学习提示: (1)算法包括输入、处理和输出三个部分 ,其中处理部分为选择结构。
b=t
F
输出a,b 结束
5
信息科学与技术学院 软件工程系
选择结构算法设计
South West Jiaotong University
【例5. 1】输入a、b值,如果a>b,那么交换a和b,使得a≤b。 解决该问题的主要步骤为: 开始
17
信息科学与技术学院 软件工程系
关系运算符和关系表达式
【例】编写以下程序,查看结果。 #include <stdio.h> void main() { int a,b,c; int d,e,f; a=4,b=5,c=6; d=a>b; e=a<b<c; f=c>b>a; printf("%d %d %d \n",d,e,f); }
South West Jiaotong University
20
信息科学与技术学院 软件工程系
逻辑运算符- 优先级
• 各类运算符的优先级关系:
South West Jiaotong University
– !(非)高于 &&(与) 高于 ||(或)。 – &&(与)和||(或)低于关系运算符 – !(非)高于 算术运算符
1)任何数值(字符、整数、实数、指针)都可以表示 逻辑意义,只要数值不等于0,就表示“真”,而0 表示“假”;
2)关系与逻辑运算表达式的运算结果为“真”,表达 式的值为int型整数1,运算结果为“假”,则表达 式的值为int型整数0。
由2)可知,C语言的关系运算表达式和逻辑运算表 达式应该属于整型表达式范畴。
C语言课件 第5章
第5章 选择结构程序设计
/*程序 5 - 3, 求两个数的最大值、 最小值*/ main( ) { float x, y; float max, min; printf(″请输入两个数x, y: ″); scanf(″%f, %f″, &x, &y); if (x>y) {max=x; min=y; } else {max=y; min=x; } printf(″max=%6.2f, min=%6.2f\n″, max, min); } 输入数据: 1.2, 2.54 运行结果: max= 2.54, min= 1.20
第5章 选择结构程序设计
5.1.3 多分支if语句
多分支if语句不是一条具体的语句,它通过if语句的嵌套实
现。其一般形式为: if (条件表达式1)
if (条件表达式2) 语句1
else 语句2 else if (条件表达式3) 语句3 else 语句4
第5章 选择结构程序设计
T T
条件表达式1 条件表达式2
}
第5章 选择结构程序设计
例 5 — 7 将例 5 — 5 用switch语句实现。
switch ((int)(cj/10)) { 10: 9: ch=′A′; break; /*注意选择表达式的构造*/
8: ch=′B′; break;
7: ch=′C′; break; 6: ch=′D′; break;
第5章 选择结构程序设计
例 5 –3 输入两个数, 求两个数的最大值、最小值。 数据分析:
输入量: 两个数x、 y, float
C语言第5章循环结构程序设计1
(2)在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。 比如上例中,循环结束的条件是“score>=0”, 那么当我们把这个班的成绩全部输入完后, 一定要输入一个负数,才能使程序往下执行。 (3)循环体语句有可能一次也不执行。比如说上 例中,当第一次输入的分数就为负数时,则 循环体一次也不执行。
§5.3 do …while语句
① ② ④ ③
for(i=1; i<100; i++) s=s+i; printf(″s=%d″, s); }
/*循环体语句*/
对于for循环,有一点非常重要,即条件测 试永远是在循环开始时进行,如果在循环开 始时条件为假,那么循环体语句就不会被执 行。如: int i=10; for (k=10;k!=i;k++) printf(″%d″,k); printf(″%d″,k);
2、循环控制变量必须在循环体内有所改变,才 能使while和do-while语句的循环控制条件表达 式的值不断改变,直至循环结束。否则会造 成死循环。例如: i=1; while(i<=100) putchar(′*′); i++; 这个循环永远不会结束,因为“i++;”语句 不属于循环体中的语句,循环控制变量i没有 在循环体内被改变。 程序应该作如下改变:
在使用while语句的时候,我们要注意以下 两个问题: (1)循环体如果包含一个以上的语句,应该用花 括号括起来,以复合语句的形式出现。如果 不加花括号,则while语句的范围只到while后 面的第一个分号处。比如上例中,while语句 中如无花括号,则while语句范围只到 “average+=score;”。
#include <stdio.h> main() {int i,n;long fac; Scanf(―%d‖,&n); i=1 while (i<=n) fac=fac*i; i++; } Printf(―%d!=%ld‖,n,fac); }
C语言 第5章 数组
北京科技大学
2014-10-10
5.2.4 一维数组应用举例
【例5-2】设计一个程序,将n个人某门课程的成绩输入计 算机后输出最高分和最低分。 思路:①首先将n个人的成绩输入到一个一维数组中。 ②求若干个数的最大值或最小值常采用打擂台的方法: 首先指定某数为最大值或最小值的擂主: 如:max=a[0], min=a[0] 将其他各数依次与擂主进行比较(循环嵌套分支),
2014-10-10
5.1概述(续)
2.数组与数组元素的概念
数组:一组相同类型的数据的集合,数组的名字就称为数 组名。 如定义:float a[10]; a是数组名。 下标变量(或数组元素):数组中的每个数据用下标进行 区分,这些变量称为下标变量或数组元素。 如:a[0]、a[1]…a[i]。 每个数组元素相当于一个简单变量,数组的类型也就是该 数组的数组元素的数据类型。 数组属于构造类型。构造类型的数据是由基本类型数据按 一定规则构成的。
91.5 34.5 67.5 72.0
84.0
score[0]
score[1]
score[2] score[3] score[4]
组如 范果 围引 会用 破的 坏数 其组 他元 变素 量超 的出 值数 。
5.2.3 一维数组的初始化
初始化:在定义数组时给数组元素赋初值。
1.在定义数组时,对全部数组元素赋初值 例如:int a[5]={0,1,2,3,4}; 此时可以省略数组长度,例如:int a[ ]={0,1,2,3,4}; 2.在定义数组时,对部分数组元素赋初值 例如:int a[5]={1,2,3};系统为其余元素赋 0 。 3.当初值的个数多于数组元素的个数时,编译出错 例如: int a[5]={0,1,2,3,4,5};
《C语言程序设计》第5章数组、字符串、指针
相当于声明了5个整型变量
说明: ① 数组的所有元素的数据类型都是相同的。 ② 数组取名规则应符合标识符的规定,数组 名不能与同一函数中其它变量名相同: int a; float a[10]; 是错误的。
③ C语言中规定数组的下标从0开始,方括号 中常量表达式表示数组元素的个数。
④ 不能在方括号中用变量来表示元素的个数, 但是可以是符号常数或常量表达式。例如: int n=5,a[n]; 是错误的。
二维数组在内存的存放顺序是“先行后列”
a[0][0] a[0][1] a[0][2] a[0][3] a[1][0]
…
a[2][3]
5.3.2 二维数组元素的引用
二维数组的元素的引用形式为: 数组名[下标][下标] 使用二维数组的情况举例: 学生多门功课的成绩,如: a[100][3]可以用来记录100个学生3门功 课的成绩。 矩阵,如: a[3][3]可以用来记录3×3的矩阵。一个 数组元素正好存放一个矩阵的元素。
5.2.2 一维数组的初始化
1、数组声明时初始化 在编译阶段进行的。这样将减少运行时间, 提高效率。 数组初始化的一般形式为: 类型符 数组名[常量表达式]={值,值…值}; 例如: int a[10]={ 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 }; 相当于a[0]=0; a[1]=1;... a[9]=9;
…
a[9]
#include <stdio.h> 声明有10个元素 void main() 的一维数组a {int n,i; float s=0, ave, a[10]; a[0] a[1] … a[9] for(i=0;i<10;i++) a[i] { scanf("%f",&a[i]); a[i] s=s+a[i]; } ave=s/10; for(i=0;i<10;i++) a[i] a[i] if (a[i]>ave) printf("%f ",a[i]); }
大一C语言教材《C语言程序设计》第5章 循环程序设计
复合赋值运算符
种类:+= -= *= /= %= 《= 》= &= 含义: 变量 op= 表达式 变量 = 变量
^= |= op 表达式
x%=3 x*=y+8 a+=3
x=x%3 x=x*(y+8) a=a+3
运算符和表达式
说明:
结合方向:自右向左 左侧必须是变量,不能是常量或表达式
例 int i; 例 3=x-2*y; i=2.56; //结果 i=2; a+b=3;
赋值转换规则:使赋值号右边表达式值自动 转换成其左边变量的类型
赋值表达式的值与变量值相等,且可嵌套g a=b=c=5 a=(b=5) a=5+(c=6) a=(b=4)+(c=6) a=(b=10)/(c=2) //表达式值为5,a,b,c值为5 // b=5;a=5 //表达式值11,c=6,a=11 //表达式值10,a=10,b=4,c=6 //表达式值5,a=5,b=10,c=2
例 -i++ i=3;
-(i++) printf(“%d”,-i++);
//-3
无论是作为前缀还是作为后缀运算符,对于变量本身来 说自增1或自减1都具有相同的效果,但作为表达式来说却有 着不同的值。
例
j=3; k=++j; j=3; k=j++; j=3; printf(“%d”,++j); j=3; printf(“%d”,j++); a=3;b=5;c=(++a)*b; a=3;b=5;c=(a++)*b;
C语言 第五章新
例1:任意输入十个数,求它们的和. 任意输入十个数,求它们的和.
main() { int i=0; float s=0,x; while (i<10) while(i<100) { scanf(“%f”,&x); s=s+x; i++; } printf(“s=%f\n”,s); }
例2:求1+2+3+...+100的和。 例3:输入一串字符,求字符个数。 1+2+3+...+100的和。 的和 输入一串字符,求字符个数。 main() {int i,sum; i=1;sum=0; ; while(i<=100) while(i<100) {sum=sum+i; i=i+1;} printf(“sum=%d”,sum);} ; main() {char i; int n=0; ; i=‘’; while(i!=‘\n’) {scanf(“%c”,&i); n=n+1;} printf(“n=%d”,n);}
例:将上面计算10!并输出结果的程序用do-while语句写出: 将上面计算10!并输出结果的程序用do-while语句写出: 10 do 语句写出 main() { int i=1; long int t=1; while (i<=10) { t=t*i; i++; } printf(“10!=%ld\n”,t); } “ ” main() { int i=1; long int t=1; do { t=t*i; i++; }while (i<=10); printf(“10!=%ld\n”,t); } “ ”
C语言第5章
问题分析 可以使用多个赋值语句,完成把这些价格存入一个表格的任务。用嵌套for循环 打印输出结果。输出时用转移字符’\t’控制对齐,行号变化时必须插入一个’\n’ 以输出回车换行。为了在输出中增添描述性标题,只需简单地在首行数值打印之 前打印一行标题,在首列数值打印前打印一列标题即可。
程序实现
§5.3.4 多维数组的初始化和引用
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> void main() { int i,j,nSum=0, nAverage,nAver[3]; int nScore[3][5]={{80,61,59,85,76},{75,65,63,87,77},{92,71,70,90,85}}; for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<5;j++) nSum=nSum+nScore[i][j]; nAver[i]=nSum/5; nSum=0; } nAverage=(nAver[0]+nAver[1]+nAver[2])/3; printf("math:%d\nc languag:%d\ndFoxpro:%d\n",nAver[0],nAver[1],nAver[2]); printf("total:%d\n", nAverage); }
输出方法:
输出第i行第j列元素: printf(“%d”,a[i][j]); 输出整个数组元素:
for (i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) printf(“%d”,a[i][j]);
例5-5 用二维数组实现如下表5-2所示的计算每门课的 平均分数。
c语言 第5章循环结构(while do-while for)
第1次运行: Input data: 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 1 2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 sum=495 第1次运行: Input data: 0 0 sum=0 sum的初值与0的和
5.4 for语句
#include <stdio.h> int main() { int i=1,sum=0; while (i<=100) { sum=sum+i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; for (i=1;i<=100;i++) } #include <stdio.h> int main() { int i=1,sum=0; do { sum=sum+i; i++; }while(i<=100); printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
i++ for ( i = 1; i <= 100; i = i + 1 ) printf ( “**********\n” );
语句是?
【例1】在3~100之间所有3的倍数中,找出个位 数为2的数。
编程点拨 3~100内3的倍数有3 6 9 … 99 for ( i=3; i<=100; i=i+3 )
第1次运行: Input data: 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 1 2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 sum=495 第2次运行: Input data: 0 (空一行) sum的初值 sum=0
C语言-第5章 循环结构程序设计
第5章循环结构程序设计一、单项选择题1.在C语言中,下列说法中正确的是()。
A) do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。
B) do-while语句构成的循环只能用break语句退出。
C) do-while语句构成的循环在while后的表达式非零时结束循环。
D) do-while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
2. break语句不能出现在语句中()A) switch B)for C) while D) if…else3.对于break语句和continue语句的说法错误的是()A) break语句不能用于循环语句和switch语句之外的任何其他语句中。
B) break和continue也可以用于if语句中C) continue语句只结束本次循环,而不是终止整个循环的执行。
D) break语句是结束整个循环过程,不再判断执行循环的条件是否成立。
4. 语句while(!y);中的表达式!y等价于A)y==0 B)y=1 C)y=!0 D) y==15. 若有“int a=1,x=1;”,则循环语句“while(a<10) x++; a++;”的循环执行()。
A)无限次B)不确定次C)10次D)9次6. 有以下程序段int k=0while(k) k++;则while循环体执行的次数是A) 无限次B) 有语法错,不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次7. 下列循环语句中有语法错误的是( )A while(x=y) 5;B while(0) ;C do 2;while(x= =b);D do x++ while(x= =10);8. 当运行时输入:abcd$abcde ,下面程序的运行结果是。
#include<stdio.h>main(){char c;while(putchar(getchar())!='$');printf("end");}A)abcd$abcde B)abcd$end C)abcdend D)abcd$abcdeend 9. 以下程序段( )x=-1;do { x=x*x; }while(x>0);A) 是死循环B) 循环执行一次C) 循环执行二次D) 有语法错误10. 下面程序段执行后的结果为: ( )int sum=0, n=10;do { sum=sum+n;n++; }while(n<10);printf(“%d,%d”,sum,n);A. 0, 10 B) 10, 11C) 0, 11 D) 以上结果都不对12. 循环“for(i=0,x=1;i=10&&x>0;i++);”的循环执行()。
《C语言程序设计》课件 第五章 数组
a(5948)
a[2](5964) a[1](5956) a[0](5948) 图 5-10
a[2][1] (5968) a[2][0] (5964) a[1][1] (5960) a[1][0] (5956) a[0][1] (5952) a[0][0](5948)
return 0;
}
5.1.4一维数组程序举例
3.用选择法对输入的n个学生的单科成绩进行 从小到大排序。
编程思路: 直接选择排序的过程是:首先在所有数据中找出值 最小(最大)的数据,把它与第1个数据交换,然后 在其余的数据中找出值最小(最大)的数据,与第2 个数据交换......依次类推,这样,n个数据经过n-1轮 交换后可得到有序结果。
printf("%3d ",a[i]); printf("\n"); return 0; }
5.1.3 一维数组的初始化 5.1.3 一维数组的初始化
数组初始化常见的格式:
1.用大括号括起来的常量表达式列表,常量表达式 之间用逗号进行分隔: int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
注意:
不要将a[i][j]写成a[i,j],否则编译系统会将逗号分隔 符作为逗号运算符处理,即将a[i,j]视为a[j]。
5.2.2二维数组元素的引用
可以将二维数组看成是特殊的一维数组。
例如,二维数组a[3][2]可以看成是长度为3的一维数组, 所含的3个数组元素分别为:a[0]、a[1]、a[2]
for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<5;j++)
c语言第五章选择结构程序设计(习题册答案)
c语⾔第五章选择结构程序设计(习题册答案)第五章选择结构程序设计基础练习(A)⼀、填空题1、关系表达式的运算结果是逻辑值。
C语⾔没有逻辑型数据,以1代表“真”,以0代表“假”。
2、逻辑运算符!是单⽬运算符,其结合性是由右结合性。
3、C语⾔提供的三种逻辑运算符是&&、|| 、!。
其中优先级最⾼的为!,优先级最低的为| | 。
4、逻辑运算符两侧的运算对象不但可以是0和1,或者是0和⾮0的整数,也可以是任何类型的数据。
系统最终以0 和⾮0 来判定它们属于“真”或“假”。
5、设y为int型变量,请写出描述“y是偶数”的表达式(y%2==0)。
6、设x,y,z均为int型变量,请写出描述“x或y中有⼀个⼩于z”的表达式x7、条件“22&&x<3。
8、判断char型变量ch是否为⼤写字母的正确表达式是(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)。
9、当a=3,b=2,c=1时,表达式f=a>b>c的值是0。
10、当a=5,b=4,c=2时,表达式a>b!=c的值是1。
11、已知A=7.5,B=2,C=3.6,表达式A>B&&C>A||AB的值是0。
12、若a=6,b=4,c=2,则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是1。
13、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则表达式(x&&y)==(x||z)的值为1。
14、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则以下表达式的值为1。
!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)15、有int a=3,b=4,c=5,x,y;,则以下表达式的值为0。
!(x=a)&&(y=b)&&016、if (!k) a=3;语句中的!k可以改写为k= =0,使其功能不变。
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数组初始化赋值
int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};
相当于: int a[10]; a[0]=0;a[1]=1;...a[9]=9;
说明
int a[10]={0,1,2,3,4}; 部分赋值。表示只给a[0]~a[4]赋 值,而剩余元素自动赋0值。
初值要逐个书写。
int a[5]={1,1,1,1,1}; 不能写为: int a[5]=1;
全部元素赋值时,可省略说明数组长度。
int a[5]={1,2,3,4,5}; 可写为: int a[ ]={1,2,3,4,5};
5.1.4 一维数组程序举例
例5.3 数组动态赋值。输入十个 数存入数组,求出其中最大数。
main() {int i,max,a[10];
printf("input 10 numbers:\n");
for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);
max=a[0]; for(i=1;i<10;i++) if(a[i]>max) max=a[i];
printf("max=%d\max,a[10];
printf("input 10 numbers:\n");
for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);
max=a[0]; for(i=1;i<10;i++) if(a[i]>max) max=a[i];
printf("max=%d\n",max); }
例5.4 选择排序。输入十个整数, 按从大到小的顺序输出。
a[0]~a[9]
main() {
int i,a[10]; for(i=0;i<10;)
a[i++]=2*i+1; for(i=0;i<=9;i++)
printf("%d ",a[i]); printf("\n%d\n",a[5.2]); }
main() {
int i,a[10]; for(i=0;i<10;)
a[i++]=2*i+1; for(i=0;i<=9;i++)
a
数组首地址存 放在数组名a中
数组a内存分配图
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6] a[7] a[8] a[9]
2个字节
…
2个字节
…
2个字节
注意[]
• 数组在定义时,[]内表示数组的 大小,必须是常量。
• 数组在使用时,[]内表示某一元 素的下标,可以使常量,也可以是 下标变量。
C语言程序设计基础
第五章 数组
本节提要
• 一维数组 • 二维数组 • 字符数组
数组
• 数组是有序数据的集合,数组中的 每一个元素都属于同一个数据类型。
• 数组属于构造数据类型,构造类型 数据是由基本类型按照一定规则组 成的,因此也称“导出类型”。
int a[5];
a
a[0] 2个字节
a[1] 2个字节
ip
p
p
a[1]~a[9]
ip
p
p
a[0]~a[9] ip
main() {int i,j,p,q,s,a[10];
for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<10;i++) {p=i;q=a[i];
for(j=i+1;j<10;j++) if(a[j]>q) {p=j;q=a[j];}
char ch[20]; 声明字符数组ch,有20个元素。
• 在同一作用范围内,数组名、函数 名、变量名不能相重。
main() {
int a; float a[10]; …… }
• 声明数组时,数组的大小必须使用 常量表达式,不可以用变量表示。
main() { int n=5; int a[n]; …… }
• 允许在同一个类型说明中,说明多 个数组和多个变量。
int a,b,c,k1[10],k2[20];
5.1.2 一维数组元素的引用
• 形式: 数组名[下标]
• 下标代表元素的顺序号,顺序号从0 开始计起。
int a[10]; 数组的元素分别为: a[0]、a[1]、a[2] … a[8]、a[9]
5.1.3 一维数组的初始化
• 给数组赋值的方法: 数组元素逐个赋值 数组初始化赋值 数组动态赋值
• 数组初始化赋值:指在数组定义时 给数组元素赋予初值。
• 数组动态赋值:通过键盘的数值输 入,对数组元素的赋值。
数组动态赋值
int a[10],i; for(i=0;i<10;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
元素的引用
• C语言规定,只能逐个使用数组元 素,不能一次引用整个数组。
• 例如,输出数组a各元素内容。 for(i=0;i<10;i++) printf("%d",a[i]);
例5.1 将0~9十个数顺序存入一整 型数组中,再逆序输出。
main() {
int i,a[10]; for(i=0;i<=9;i++)
if(i!=p) {s=a[i]; a[i]=a[p]; a[p]=s;}
printf("%d",a[i]); } }
a[i]=i; for(i=9;i>=0;i--)
printf("%d ",a[i]); }
main() {
int i,a[10]; for(i=0;i<=9;i++)
a[i]=i; for(i=9;i>=0;i--)
printf("%d ",a[i]); }
例5.2 将从1起的连续十个奇数顺 序存入一数组,再顺序输出。
a[2] …
a[3] …
a[4] 2个字节
5.1 一维数组的定义和引用
• 一维数组的定义: 类型说明符 数组名[常量表达式];
基本数据类型或 构造数据类型
常量,表示数组 元素的个数,也 称为数组的长度
int a[10]; 声明整型数组a,有10个元素。
float b[10]; 声明实型数组b,有10个元素
printf("%d ",a[i]); printf("\n%d\n",a[5.2]); }
main() {
int i,a[10]; for(i=0;i<10;)
a[i++]=2*i+1; for(i=0;i<=9;i++)
printf("%d ",a[i]); printf("\n%d\n",a[5.2]); }