我爱恐龙幼儿园小班教案

我爱恐龙幼儿园小班教案

我爱恐龙幼儿园小班教案

一、主题的生成：

今年的快乐亲子秋游，我们去了常州的恐龙园，回来之后的.一段时间，孩子们特别喜欢恐龙，总是围在一起谈论秋游、电视和图书中有关恐龙的故事。“我看到了恐龙的骨架，高高的。”“现在已经没有恐龙了。”“恐龙是火山爆发消灭的。”……稚拙的话语从小班孩子的口中传出，让我们意识到恐龙主题活动并不是大班孩子的专利，《幼儿园指导纲要》也指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”孩子们讨论的恐龙话题成为探索的焦点，我们由此产生了在小班开展恐龙主题活动的计划，并预设了活动框架，为幼儿提供探索和交流的机会。

二、主题活动的实施：

谈话活动：开心恐龙园

活动目标：

1、大胆交流自己在恐龙园看到了什么玩了什么分享快乐的感受。

2、有注意倾听同伴讲话的习惯。

活动准备：

有恐龙园游玩的经验、恐龙模型一个。

活动过程：

1、出示恐龙模型，询问幼儿：“你们喜欢恐龙吗为什么”

2、交流恐龙园游玩经历：“你去恐龙园看到了什么玩了什么愿意来讲给小朋友听吗”

3、讨论：怎样让恐龙走进我们活动中（

建议幼儿带一些恐龙书籍及玩具来园。）