活动1 建立家庭小账本

第4单元节约家庭开支

活动1 建立家庭小账本

教学内容：本课是七年级下册第4单元活动1内容，本课分为两个部分，第一个部分主要是设计表格结构；第二个部分是录入表格数据。

教学目标：1、掌握excel表格的界面和基本操作方法，能够根据需要设计制作表格；

2、能够正确录入数据，掌握数字、文字、符号的输入方法，会调整、删除数据，会用填充柄快速录入数据；

3、体验表格加工的过程，感受技术服务于生活。

教学重难点：

教学重点：excel中数据的录入

教学难点：快速填充和修改数据

教学方法：讲授法，演示法，任务驱动法，小组协作法，自主探究法，提问法。

教学准备：多媒体机房，电子教室软件，教材，课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、情景导入【教师】大家来欣赏下下面这个作品。【学生】观看【教师】这是一份什么数据？【学生】讨论。

二、新知探求

【教师】同学们，从今天这节课开始，我们就要学习新的软件

了，叫excel软件，这个软件能够帮助我们记录家庭开支，使我们养成理财的习惯。到时候你就是个生活的小能手了，爸爸妈妈的每一笔开支你都可以清晰的记录下来。是不是蠢蠢欲动了呢，下面我们就一起来学习吧。

【学生】听讲。

【教师】请同学观看老师的演示。

1、控制学生电脑

2、打开excel软件

3、讲解excel软件的界面

4、演示输入数字和文字的方法，通过展示出现的问题，引导学生学会调整行宽、删除数据。

【学生】观看教师的演示，讲解，以小组为单位，完成课本第90页，表头的录入。

【教师】巡视辅导。

【教师】教师讲授快速填充柄的使用方法。

【学生】学生观看，动手制作课本100—102页的内容。

加工坊：1、输入起始的月份2、快速的填充3、输入数据4、保存文档【教师】巡视辅导。

【作业检查】小组间交流作业，评比每个学生的作品有什么优秀和失误的地方。

【教师】教师展示优秀的作业。分享学生制作过程。

【创新作业】对于时间有充足的学生，自主探究与小组协作相结

合，完成课本第102页创新园的内容。

三、本课小结这节课我们探究的内容是第4单元的第1个活动，主要是掌握excel表格的界面和基本操作方法，能够根据需要设计制作表格，能够正确录入数据，掌握数字、文字、符号的输入方法，会调整、删除数据，会用填充柄快速录入数据。