五年级下册单元知识期末复习要点及答案

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部编版五年级语文下册期末知识点及答案

部编版五年级语文下册期末知识点及答案

部编版五年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)luòpòyā yìmáng lùpí bèihèsèquán yìrěn xīn kù shǔ二、比一比,再组词。

(10分)粉(____)模(____)像(____)掉(____)征(____)份(____)摸(____)橡(____)绰(____)证(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)无味(____)花(____)月心(____)神(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1.(_____)春夏秋冬,(_____)严寒酷暑,这里(_____)四季如春,景色怡人。

2.你(_____)知道这样做不对,(_____)应该马止改正。

3.(_____)他不注意口腔卫生,(______)经常牙疼。

4.(_____)有再多的理由,(______)不应该把别人的东西据为已有。

五、按要求写句子。

(15分)1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)_____________________________________________________________________ 2.搭石,构成了一道风景。

(扩句)_____________________________________________________________________ 3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)yún tián mà zha bàng kéchú tou nà hǎnzhē dǎng xiā shuōdié zi guàng jiējī è二、比一比,再组词。

(10分)屉(______)钗(______)拔(______)飘(______)睃(______)屍(______)杈(______)拨(______)漂(______)梭(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)金(______)辉(______)玲珑(______)(______)诗(______)画(______)安(______)乐(______)多事(______)(_______)流离(______)(______)在旧社会,许多老百姓过着______的生活。

而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论……都……虽然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……(1)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。

(2)(_______)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(______)把和氏壁交给他。

(3)(_______)多读多练,(______)会提高作文水平。

(4)(_____)困难有多大,我们(______)会竭尽全力去克服。

(5)这艘轮船(_________)载客多,(_________)速度非常快。

五、按要求写句子。

(15分)父亲说:“对,这是我对你们的希望。

”(改为转述句)___________________________________________2.小狗在公园的草坪上玩耍。

人教版五年级下册语文期末考试重点题型及答案【复习要点】

人教版五年级下册语文期末考试重点题型及答案【复习要点】

人教版五年级下册语文期末考试重点题型及答案【复习要点】基础积累园一、同学小玲在电脑上写博客,有两个字怎么也打不出来。

他们是“咀嚼”的“嚼”、“负荆请罪”的“荆”,请你帮她写出这两个字的音节。

嚼jué荆jīng1.看到“咀嚼”,你一定记得《冬阳·童年·骆驼队》中的“骆驼”,它给你留下了怎样印象(参考课文第四自然段:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。

它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错的磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。

)给我的印象是骆驼咀嚼很有趣、好玩,给我深刻的印象让我难忘。

《冬阳·童年·骆驼队》的作者是林海英本文选自她的小说《城南旧事》的序言。

2.(1)看到“负荆请罪”这个词,我们会记起由《史记.廉颇蔺相如传》改编的课文《将相和》,请你分别用两三个词概括文中的人物特点:“将”知错就改“相”聪明机智、顾大局识大体赵王:任人唯贤、胆小谨慎秦王:言而无信、仗势欺人(2)本学期,我们解除了不少祖国的古典名著,了解了许多历史故事或者神话传说,请你写5个由这些故事而演变来的成语负荆请罪、完璧归赵、三顾茅庐、望梅止渴、嫦娥奔月、破釜沉舟、围魏救赵、唇亡齿寒(3)古典名著中《西游记》极富想象力和创造力,你最喜欢或者印象深刻的是其中的那个人物?为什么?请用一个具体事例说明。

(课文内事例除外)喜欢孙悟空,因为他机智勇敢,敢作敢为,一心为别人着想,也顽皮可爱,同时他能保护他人。

一次他故意叫猪八戒去巡山探路,自己则变作小虫,暗中监视爱偷懒的八戒。

可见他心思细密和不减顽皮的本性。

喜欢沙僧,因为他比较憨厚,忠心耿耿,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从不左顾右盼,谨守佛门戒律。

3、《白杨》一课中,爸爸在新疆工作,你还记的爸爸介绍白杨的那段话么?请默写下来(注意标点的正确使用)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。

他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

部编版语文五年级下册【期末复习】课文知识点汇总一(附例题解析)

部编版语文五年级下册【期末复习】课文知识点汇总一(附例题解析)

部编版语文五年级下册【期末复习】课文知识点汇总一(附例题解析)第一课《古诗三首》《四时田园杂兴(其三十一)》1.重点解释:“杂兴”的意思是:随兴而写,没有固定题材的诗篇。

“解”的意思:理解,懂得。

“供”的意思:从事。

“儿女各当家”的意思是:村里的男男女女都各自担当起家庭的生产劳动任务。

2.这首诗描写乡村中的农人耘田、绩麻,以及儿童学着大人的样子种瓜的情景,表达了诗人对劳动人民的赞美之情。

3.诗意是:初夏,农人白天到田里锄草,晚上回来搓麻线,农家男女都各自挑起家庭的重担。

孩子们不会耕地也不会织布,却在茂盛的桑树底下学着大人的样子种瓜。

4.描绘了农忙时节男女老少一起忙碌的景象的诗句是:昼出耘田夜继麻,村庄儿女各当家。

5.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”两句诗中的“学”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上,不但描写了孩子们模仿大人种瓜的情景,而且塑造了农村儿童天真、可爱、勤劳的形象,表达了作者对热爱劳动的农村儿童的赞美。

这首诗描写了初夏时节农村人们生活情景。

《稚子弄冰》1.全诗突出一个“稚”字,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲,自得其乐的盎然童趣。

2.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”两句运用比喻的修辞手法,描绘了儿童玩冰的情景。

其中“玻璃”指一种天然玉石,也叫水玉。

3.诗意是:清晨,满脸稚气的小孩儿将夜间冻结在盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个银钲。

轻轻敲打,清脆的响声穿林而过。

忽然冰块落地发出如玻璃破碎一般的声音。

《村晚》1.《村晚》是一首描写了宁静的山村晚景的诗。

古诗展示了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。

2.诗中表现儿童调皮、可爱的诗句是:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

2.诗意是:在四周长满青草的池塘里,池水高涨。

太阳正要落山,红红的火球好像被远山衔在嘴里。

倒映在清凉的水波中,放牛回家的孩子横坐在牛背上。

拿着短笛随意的吹奏。

灵活运用:儿童是那样的天真可爱,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种反应”写出了儿童学种瓜时的情景;“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”描绘了小孩“脱冰做戏”,以冰为钲的情景;“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”描写了牧童骑在牛背上悠闲处在地吹笛的情景。

人教部编版五年级语文下册期末总复习第5-6单元【含答案】

人教部编版五年级语文下册期末总复习第5-6单元【含答案】

部编版五年级语文下册期末总复习第5-6单元时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、根据语境,看拼音写字词。

1.shuāi jiāo()时,小嘎子zhànɡ()着自己身体灵活,qī fu ()小胖墩儿shǎ()大黑粗,总想shǐ zhà(),bān dǎo ()他。

没想到,小嘎子的计谋被小胖墩儿识破了,他的jiǎo wàn zi()还没有使劲,就被小胖墩儿摔了个仰面朝天。

2.暴风雨fànɡ sì()地摇撼着一sōu()hánɡ xínɡ()在大海上的帆船。

船上wéi ɡān()上的帆早已放下,chuán cānɡ()里进了少许水,船长毫不在意,自信地说:“这点风雨xià hu()得了谁呢?”这时一只hǎi ōu()急速飞过海面,船长miáo()了它一眼,信心更足了。

二、按查字典的要求填表。

①膀大腰()②()步如飞③()头丧气④语重()长⑤结实()棒⑥大()大摆以上词语中,描写人物外貌的有______;描写人物神态的是______;描写人物动作的有______;形容人物言辞诚恳、情意深长的是______。

(填序号)四、先把本单元的四字词语补充完整,再完成练习。

兴致()()不动()()遥遥()()()笑不()跃跃()()()平()静1.读画“”的词语,这种结构的词语我还会写:___________。

读画“”的词语,这种结构的词语我还会写:___________。

(2分)2.选词填空。

(2分)(1)孙膑在人群中()地观察,终于发现了取胜的办法。

(2)运动会即将举行,同学们个个兴高采烈,()。

五、选择题。

1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.约.(yuē)定孙膑.(bīn g)瞪.(dènɡ)眼猴.(hóu)子B.顶端.(duān) 扫兴.(xìnɡ) 锣.(luó)鼓依.(yī)次C.吾.(wú)家放肆.(shì) 撕.(sī)扯咧.(nié)嘴D.扭.(liǔ)动帽.(mào)子一艘.(shōu) 海鸥.(ōu)2.句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一句是()A.中国女排是中国人的骄傲..。

部编版五年级语文下册期末复习知识要点汇总含答案

部编版五年级语文下册期末复习知识要点汇总含答案

部编版五年级语文下册期末复习知识要点汇总第一部分每课知识要点《草原》1.内容和中心本课的作者是老舍,原名舒庆春,文章选自《内蒙风光》。

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

文章按事情发展顺序,描绘了:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图,通过这些画面,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

抓住描写草原的景词:一碧千里、翠色欲流;草原的人:热情,好客2.注意读音蒙(měng)古包好(hào)客同行(xíng) 似(sì)乎3. 重点句子(1)羊群一会上了小丘,一会又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这个比喻句把草原比为绿毯,把羊群比成大花,让读者感受到草原的美丽风光。

(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

作者将草原比喻为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。

(2)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!这句话的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。

这句话是全文的中心句。

草原辽阔碧绿,草原人热情好客,举目皆是诗情画意,让人流连不已,难分难舍。

《丝绸之路》1.内容中心课文描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的(商贸)大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的(友谊)之路。

2.重点词语理解①栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

②浩浩荡荡:水势盛大的样子,形容声势壮阔广大。

③五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

④崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

⑤美轮美奂:轮,高大;奂,众多。

形容房屋高大华丽。

3.注意读音薄(bó)礼4.重点句中国使者拱手致谢,高兴的说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者这句话明了中心。

统编人教部编版五年级下册语文各单元知识小结考点梳理期末复习材料重点版及基础知识复习检测及答案

统编人教部编版五年级下册语文各单元知识小结考点梳理期末复习材料重点版及基础知识复习检测及答案

统编人教部编版五年级下册语文各单元知识小结考点梳理期末复习材料重点版及基础知识复习检测及答案第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字gōng(供给)huǎng(晃眼)yān(燕园)供gòng(口供)晃huàng(摇晃)燕yàn(燕子)2.易读错的字稚.子(zhì)涟漪.(yī)蚌.壳(bàng)倭.瓜(wō)徘徊.(huái)点缀.(zhuì)旖旎..(yǐnǐ)顷.刻(qǐng)澄.澈(chéng)考点二:词语听写昼夜耘田桑树报晓蝴蝶蚂蚱樱花拔草瞎闹锄草铲地割掉承认拴着瓢虫闲逛明晃晃圆滚滚孤零零不可胜数恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺茂林修竹一动不动考点三:词语积累1.动词(拼尽)力气(睁开)眼睛(钻出)地面(刮去)污迹(珍藏)梅花图(撩乱)银发2.修饰词(风光旖旎)的莱蒙湖(碧波万顷)的大海(巍峨雄奇)的高山(缕缕幽芳)的梅花(远远)地抛(随意)地飞(郑重)地递给考点四:句子赏析1.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

一切都活了,要做什么,就做什么。

要怎么样,就怎么样,都是自由的。

赏析:在作者的心中,动物和植物都是有灵性的,是自由快乐的,是由着自己的性子生长的。

这句话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子,表现了“我”的自由和快乐。

2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!赏析:外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。

考点五:背诵、默写1.背诵《四时田园杂兴》(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》。

2.默写《四时田园杂兴》(其三十一)。

考点六:课文理解1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小热爱劳动,表现了农村儿童的天真情趣,也写出了(农村初夏时紧张的劳动)气氛。

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案(三套)

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案(三套)

新人教版五年级语文下册期末知识点及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册期末知识点及答案一新人教版五年级语文下册期末精编试卷及答案二新人教版五年级语文下册期末练习卷及答案三新人教版五年级语文下册期末知识点及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)yā yì zào yīn jǐ bèi quán dāng cí bié(_________)(_________)(_________)(________)(________)máng lùqǐ dí zhǔ fàn zhěn tou bì yè(_________)(_________)(_________)(________)(________)二、比一比,再组词。

(10分)箩(_______)尤(_______)摇(_______)杭(_______)萝(_______)由(_______)谣(_______)航(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)大吃一(________)飞(_____)走(_____)狂风(_____)号千(____)万(____)乌云(________)布(_____)盆大雨世世(_____)(____)(_____)天(_____)地泛指鸟类和兽类动物。

(________)2.形容声音巨大和响亮。

(________)3形容非常确实,不容置疑。

(_________)4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。

(________)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是…… 只有……才……既……又…… 即使……也……不是……就是……1. ()敢于拼搏的人,()可能取得成功。

2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药。

部编人教版五年级下册语文期末知识点整理复习及答案完美版

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部编人教版五年级下册语文期末知识点整理复习及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空优秀优异优良1.麦子收成了,农民伯伯总要选好(________)的种子,把它们贮藏起来,来年用来播种。

2.小明以(________)的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声。

3.老师为自己能培养出这样(_________)的学生感到骄傲。

忽然竟然居然4.过不多久,(________)有一个更小的脑袋从叶间探出来。

5.这可爱的小家伙,(________)把我当成了它的朋友。

6.有一天,我伏案写作时,它(________)落到我的肩上。

2. 选词填空。

腼腆谦虚1.她太(______)了,一见陌生人就脸红。

2.他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(______)好学的学生。

爱戴爱惜3.列宁十分(______)书。

4.周总理是一位深受人民(_______)的好总理。

3. 选词填空。

启示启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(________)(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。

如果……就……只有……才……不但……而且……(3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。

(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。

(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。

4. 选词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.人类(______)跟猎豹赛跑的话,(_____)一点儿赢的希望都没有。

2.(______)汽车在高速公路上行驶的速度很快,(______)游隼向下俯冲的速度更快。

3.(______)高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍,(______)一个以高速喷气式飞机的速度移动的人是听不到你喊他的。

五年级下册数学期末复习重点知识

五年级下册数学期末复习重点知识

五年级下册数学期末复习重点知识第一单元观察物体(三)1、不同角度观察一个物体,看到的面都是两个或三个相邻的面。

2、不可能一次看到长方体或正方体相对的面。

注意点1)这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。

2)站在任意一个位置,最多只能看到长方体的3个面。

3)从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。

4)从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。

5)同一角度观察不同的立体图形,得到的平面图形可能是相同,也可能是不同的。

6)如果从物体的右面观察,看到的不一定和从左面看到的完全相同。

第二单元因数和倍数1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。

整数与自然数的关系:整数包括自然数。

2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。

例:12是6的倍数,6是12的因数。

(1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。

因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。

(2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的因数的求法:成对地按顺序找。

(3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。

(4)2、3、5的倍数特征1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

3)个位上是0或5的数,是5的倍数。

4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。

同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。

5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。

3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

如:6的因数有:1、2、3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全数,小的完全数有6、28等4:自然数按能不能被2整除来分:奇数、偶数。

新版人教版五年级语文下册期末知识点及答案(5套)

新版人教版五年级语文下册期末知识点及答案(5套)

新版人教版五年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)cí xiáng dù jìduàn liàn tè shūshuǐ piáojuàn liàn chéng fáxiōng táng chàn dǒu guǐ jì二、比一比,再组词。

(10分)悔(_______)访(________)销(_______)衡(________)陪(________)诲(_______)妨(________)梢(_______)恒(________)培(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①(______)(______)十足②(______)(______)声色③美中(______)(______)④(______)飘(______)里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。

2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。

3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。

4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)只要……就……因为……所以……虽然……但……不仅……而且……①我________学会了飞,________还懂得怎样才能飞得更高了。

②我的心________是铅做的,________我也忍不住哭了。

③民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,________地方较偏僻,________来喝茶的人不多。

④秦始皇有一根赶山的鞭子,________他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山________会自动走起来。

五、按要求写句子。

(15分)1.这儿的景色真美,使我流连忘返。

部编版五年级下册期末复习(精编历史知识点+阅读和答案)

部编版五年级下册期末复习(精编历史知识点+阅读和答案)

部编版五年级下册期末复习(精编历史知识点+阅读和答案)部编版五年级下册期末复习(精编历史知识点+阅读和答案)一、历史知识点第一单元从 liberty 到 lockdown1.1 美国的诞生- 独立战争:1775年至1783年,推翻了英国的殖民统治,获得了国家独立。

- 独立宣言:1776年7月4日,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

- 宪法:1787年,确立了美国作为一个联邦制国家的基本制度。

1.2 早期的美国社会- 种族歧视:黑人和印第安人长期受到白人的歧视和剥削。

- 女性权益:女性长期没有选举权,直到1920年才获得。

第二单元大革命与建设新中国2.1 辛亥革命- 爆发:1911年,推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制。

- 中华民国:成立,颁布《中华民国临时约法》。

2.2 毛泽东与中国共产党- 中国共产党成立:1921年,确立了中国共产党的领导和地位。

- 抗日战争:1937年至1945年,我国取得了抗日战争的胜利。

- 解放战争:1946年至1949年,推翻了国民党的反动统治,建立了新中国。

第三单元改革开放与现代化建设3.1 改革开放- 1978年,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放的新时期。

- 经济特区:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国首批经济特区。

3.2 现代化建设- 1997年,香港回归祖国。

- 2008年,北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会。

二、阅读和答案阅读1:《独立宣言》的发表阅读以下文段,回答问题。

【文段】1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

这一宣言是美国独立的象征,对后世产生了深远的影响。

问题:1. 《独立宣言》是在哪一年通过的?2. 《独立宣言》宣告了什么内容?阅读2:毛泽东与中国共产党阅读以下文段,回答问题。

【文段】1921年,中国共产党成立,确立了中国共产党的领导和地位。

在毛泽东的领导下,中国共产党领导全国人民进行了抗日战争和解放战争,最终建立了新中国。

新版部编人教版五年级语文下册期末知识点及答案(5套)

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新版部编人教版五年级语文(下册期末)知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)gōu lè mù tóng lǐ mào xiū sèsuō yī jì mòchī mí shū lǐ二、比一比,再组词。

(10分)胖(____)搂(____)咕(____)棵(____)摇(____)伴(____)楼(____)姑(____)课(____)瑶(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝(_____)(_____)有力心灵(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是…… 因为……所以……(1)(________)我们的生活富裕了,(_______)不能浪费。

(2)(________)我们是为人民服务的,(________)我们如果有缺点就不怕别人批评指出。

(3)(________)奶奶年纪很大了,(_________)她动作依然十分利落。

五、按要求写句子。

(15分)1、数不清的星星在天空中闪烁。

改为拟人句:_______________________________ 2、蓝蓝的湖水十分平静。

改为比喻句:_____________________________________ 3、锣鼓声真大。

改成夸张句:_____________________________________________4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:______________________________5、我们要运用和理解所学到的知识。

(修改病句)________________________________六、阅读短文,回答问题。

五年级语文下册期末总复习《5单元》必记知识点

五年级语文下册期末总复习《5单元》必记知识点

五年级语文下册期末总复习《5单元》必记知识点归纳如下:一、课文内容及主题1.《人物描写一组》1.主题:通过描述不同人物的特点,学习人物描写的方法。

2.知识点:1.《摔跤》描述了小嘎子和小胖墩儿摔跤的情景,表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜的性格特点。

2.《他像一棵挺脱的树》以祥子为对象,通过外貌描写展现了他健壮、阳光、充满激情的形象。

3.《两茎灯草》以严监生为主角,通过其临死前对灯草的执着,刻画了守财奴的形象。

2.人物描写方法1.语言描写:通过人物的对话展现其性格特点。

2.动作描写:通过对人物行为的描述,反映其内心世界。

3.神态描写:通过描绘人物的表情、眼神等,体现其心理状态。

4.外貌描写:描绘人物的体型、面容、穿着等,展示其外在形象。

二、字词与读音1.难读字:如“搂(lǒu)”、“揪(jiū)”、“扳(bān)”等,注意这些字的正确发音。

2.多音字:如“监(jiān/jiàn)”、“屏(bǐng/píng)”等,注意在不同语境下的发音变化。

三、词语积累1.重点词语:摔跤、欺负、抓挠、破绽、脚腕、肢体、无疑、格局、监生、侄子、喉咙等。

2.近义词与反义词:如欺负与欺凌、破绽与漏洞、结实与壮实等,理解它们之间的意义差异。

四、句子积累与理解1.精彩句段:如“他——淳朴、阳光、充满激情(外貌)”,注意体会这些句子在描写人物方面的特点。

2.修辞手法:注意课文中使用的比喻、夸张等修辞手法,如“他远远望去,犹如一棵挺脱的树”,理解其表达效果。

五、文化常识与拓展1.作者与作品:了解本单元课文的作者及其代表作品,如徐光耀的《小兵张嘎》、老舍的《骆驼祥子》、吴敬梓的《儒林外史》等。

2.人物特点:深入理解课文中的人物特点,如小嘎子的顽皮机敏、祥子的淳朴阳光、严监生的爱财如命等。

六、写作与表达1.人物描写练习:结合本单元学到的人物描写方法,进行人物描写的写作练习。

2.情感表达:通过写作练习,提高情感表达的能力,尝试用不同的方式展现人物的情感世界。

五年级下册第二单元期末复习知识点及练习

五年级下册第二单元期末复习知识点及练习

五年级下册第二单元期末复习知识点一、倍数和因数的概念。

1、A×B=C(A、B、C都是非零自然数),那么A和B都是C的因数,C是A和B的倍数。

因数和倍数是相互依存的。

2、倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。

例如:0.6×5=3,虽然可以表示0.6的5倍是3但是,0.6是小数是不讨论倍数因数问题。

【练习】:(1)、填空:3×15=45,()是()的因数,()是()的倍数。

(2)因为36÷9=4,所以()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

(3)若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数),则A是B的()数,B是A的()数。

(4)如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的,B是A的。

(5)有5÷2=2.5可知()A、5能被2除尽B、2能被5整除C、5能被2整除D、2是5的因数,5是2的倍数(6)、判断:A、因为24÷3=8,所以3和8是因数,24是倍数。

()B、因为1.2×5=6,所以1.2和5是6的因数,6是1.2和5的倍数。

()C、一个非零自然数的倍数总是比它的因数大。

()D、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。

()二、因数和倍数的特征。

1.一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。

2.一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。

3.1是任一自然数(0除外)的因数。

也是任一自然数(0除外)的最小因数。

4.一个数的因数最少有1个,这个数是1。

除1以外的任何整数至少有两个因数(0除外)。

5.一个数的因数都小于等于他本身,一个数的倍数都大于等于他本身。

6.一个数的最小倍数=一个数的最大因数=这个数练习:(1)20的因数有:(2)8的倍数有:(3)幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。

小朋友的人数可能是多少?(4)100以内19的倍数有:(5)在4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,36中4的倍数: 36的因数:(6)一个数既是6的倍数,又是60的因数,这个数可能是(7)一个数的最小倍数是15 最大因数也是15,这个数是()。

2022年人教版五年级语文下册期末知识点整理复习及答案

2022年人教版五年级语文下册期末知识点整理复习及答案

2022 年人教版五年级语文下册期末学问点整理复习及答案班级:姓名:选词填空1. 选词填空。

自满骄傲1.王鹏一有点儿成绩,就起来了。

2.每当我看到家乡的巨大变化,心里就感到格外的。

慎重严峻3.蟋蟀经常地选择住址,肯定要排水优良,并且有温存的阳光。

4.爸爸格外地对我说:“时间不待人呀!”2.选择适宜的关联词填空。

由于因而〔1〕〔〕猴子明显知道水手们拿它取乐,所以它就更加放纵起来。

〔2〕猴子的放纵和水手的哄笑激怒了孩子,〔〕引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

只要……就……即使……也……〔3〕〔〕他走到横木头上拿到了帽子,〔〕很难回转身来。

而且因此无论虽然假设但是〔4〕〔〕大家的马脚力相差不多,〔〕都能分成上、中、下三等,〔〕孙膑只调换了一下出场挨次,就可以取得成功。

3.选词填空。

推辞推辞推托推让1.周瑜说:“这是公事,期望先生不要〔〕。

”2.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好〔〕,鼓了一段。

3.她〔〕嗓子不好,怎么也不愿唱。

4.厂长选小王当车间主任,小王〔〕说:“我力量有限,生怕不能胜任,还是让小李当吧!”4. 选词填空。

秀丽奇特1.那些〔〕的诗句深深地打动了我的心。

〕的旅游城市。

2.杭州是一座〔制造觉察1.李时珍〔〕旧的药物书有不少缺点。

2.人们仿照青蛙的眼睛〔〕了电子蛙眼。

拼音集训5.正确读拼音,工整写词语。

fēn fùlǎn duòqīn lüèyìnɡjiēbùxiáhuī huánɡlínɡ lónɡjiàn ɡézhènɡtōnɡrén hé6.看拼音写词语。

gāo bǐng hǎn jiàn qīn lüèxiáxiǎokùshǔqǐdízhǎn shāshuāi luò7.读拼音,写词语。

五年级下册期末复习知识点汇总

五年级下册期末复习知识点汇总

第一单元 单元知识小结一、易读错的字寒漪.(y ī)耘.(y ún )田 稚.(zh ì)子 昼.(zh òu )夜 闲逛.(gu àng ) 蚌.(b àng )壳 啃.(k ěn )着 倭.(w ō)瓜 樱.(y īng )桃 澄.(ch éng )澈 旖.(y ǐ)旎(n ǐ) 万顷.(q ǐng ) 玷.(di àn )污 秉.(b ǐng )性 二、易写错的字 晓、耘、承、瓢三、重点词语昼夜 昼思夜想 耕耘 桑阴 桑树 指桑骂槐 春晓 晓冰 家喻户晓 蝴蝶 蚂蚱 嗡嗡 樱桃 拔草 瞎闹 铲恶锄奸 锄头 铲地 割草 心如刀割 承认 拴着 拴线 水瓢 瓢泼大雨 瓢虫 逛街 闲逛 蜻蜓 圆滚滚 明晃晃 榆树 随意 阴凉四、多音字供 ⎩⎪⎨⎪⎧g òng (供品)g ōng(供给) 燕⎩⎪⎨⎪⎧y ān(燕园)y àn(燕子) 晃⎩⎪⎨⎪⎧hu ǎng(明晃晃)hu àng(晃动) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧耘(耘田)耕(耕种) ⎩⎪⎨⎪⎧撩(撩动)缭(缭乱) ⎩⎪⎨⎪⎧晓(拂晓)绕(环绕) ⎩⎪⎨⎪⎧腮(腮帮)鳃(鱼鳃) ⎩⎪⎨⎪⎧樱(樱桃)缨(红缨) ⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)沾(沾光) ⎩⎪⎨⎪⎧拴(拴住)栓(木栓)⎩⎪⎨⎪⎧瓢(水瓢)飘(飘扬) ⎩⎪⎨⎪⎧垠(无垠)银(白银) 六、近义词漂亮—美丽 瞎闹—胡闹 闪烁—闪耀 存心—有意 随意—任意 健康—健壮 徘徊—踌躇 萌动—萌生 巍峨—巍然 眷恋—留恋 害怕—惧怕 分外—格外 训斥—斥责 稀罕—稀奇恍然大悟—茅塞顿开 乐此不疲—乐在其中 碧波万顷—一碧万顷离乡背井—颠沛流离 相映成趣—相映生辉 美妙绝伦—美轮美奂七、反义词昼—夜 晓—晚 新鲜—腐烂 承认—否认 自由—禁锢 黑暗—光明巍峨—低矮恍然大悟—迷惑不解乐此不疲—勉为其难离乡背井—安居乐业郑重—轻率凉飕飕—暖烘烘爱惜—糟蹋八、词语搭配(光芒四射)的太阳(黑暗)的地方(阴凉)的地方( 圆而粗 ) 的柱子(成群 ) 的知了 ( 风光旖旎 ) 的莱蒙湖(平沙无垠)的大沙漠(碧波万顷)的大海(巍峨雄奇)的高山 ( 冷艳 ) 的梅花(嗡嗡)地飞着(冰凉)的泪珠(整整齐齐)的银发(慢慢)地讲(呜呜呜)地哭( 轻轻 )地刮去(栽)花(拔)草(种)菜(铲)地(捉)蚂蚱九、词语归类1.AABB 式词语:马马虎虎密密麻麻重重叠叠2.ABB 式词语:明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油3. 含两对近义词的词语:离乡背井胡言乱语深思熟虑摇头晃脑翻山越岭4. 含数字的词语:碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣万象更新5. 描写梅花的词语 : 冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉洁凌寒独放十、句子积累1. 拟人句:(1)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

新部编版五年级语文下册期末知识点及答案

新部编版五年级语文下册期末知识点及答案

新部编版五年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字lǚ dài biān jiāng huǐ miédiàn táng bǎo lǎn jìng jièhóng wěi táng cháo sǔn shītǒng tǒng xiāo huǐfèng mìng二、用“”画出加点字的正确读音。

发誓.(shì sì)谎.话(huāng huǎng)牺.牲(xī qī)恳.求(kěn kěng)监狱.(yù yǜ)衰.老(shuāi suāi)瞌.睡(ké kē)泰.山(tài dài)三、给形近字组词。

仗(_______)搜(_______)蔓(_______)檐(_______)膀(_______)杖(_______)馊(_______)慢(_______)瞻(_______)傍(_______)四、补全下列的成语太平(____)(____)国(____)民(____)(____)(____)足食(____)居(____)业(____)通人(____)人寿(____)(____)(____)(____)之秋兵(____)(____)乱流离(____)(____)生(____)涂(____)(____)(____)人亡(____)(____)遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语:___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语:__________ _____________五、选词填空。

矗立屹立1、人民英雄纪念碑(_________)在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(_________)在西安市玉祥门外。

新版部编版五年级语文下册期末知识点及答案(2套)

新版部编版五年级语文下册期末知识点及答案(2套)

新版部编版五年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)zhào yào jīnɡ tōnɡ xuàn rǎn huī huánɡyǔ zhòu jǐn shèn wǔ rǔ yōnɡ dài二、比一比,再组词。

(10分)纫(_________)兵(_________)第(_________)摩(_________)仞(_________)岳(_________)涕(_________)磨(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)始料不(____)美轮美(____)杯水车(____)(_____)寝忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)岭情不自(_____)(_____)心所欲运转自(____)翠色(____)流绞尽(_____)汁四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论……只要……就…… 如果……就…… 只要……就……(1)( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。

(2)上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,( )一定会找来合适的石头搭上。

(3)( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。

五、按要求写句子。

(15分)(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(变换语序,句意不变)_________________________________________________________(2)那一天母亲数落了我一顿。

(改成“被”字句)_________________________________________________________(3)她搂住了我,赞扬个不停。

(改成比喻句)_________________________________________________________(4)这雨下得也太大了。

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仁沱小学《品德与社会》五年级下册单元知识要点第一单元:锦绣中华在我心中1、在我国辽阔的土地上,有高耸入云的(山脉),雄伟壮丽的(高原),一望无际的(平原),群山环抱的(盆地),还有起伏和缓的(丘陵),各种地形齐全,为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。

2、中国地形图上,西南部(粉红色)地区,海拔大约是(2000~3000米以上);中部和北部的(土黄色)地区,海拔大约是(1000~3000米);东部(绿色)地区,海拔大约是(500米以下)。

3、看图并编出顺口溜来记忆地图上的各种地形(黄山蓝水绿平原,沙漠黑点连成片,棕色本是最高处,白色终年冰雪寒)。

4、保护动物的感人事迹:黑龙江畔的女大学生(徐秀娟),毕业后立志回家养鹤,后来,为了救一只陷在泥潭里的(小丹顶鹤),她献出了自己年轻的生命,人们把她奉为(丹顶鹤的保护天使)。

5、远古时代,我们的祖先不会盖房子,“穴居野处,构木为巢”。

传说是中华民族的始祖黄帝教给人们(“伐木构材,筑作宫室,上栋下宇,以避风雨”)。

6、在我国各地,至今还保存着许多著名的老房子,如山西的乔家大院。

这些房子的价值和意义是:(①可以研究当时的民间建筑,是活教材;②可以研究当时的民风民俗,了解社会的变化;③发展旅游业,带动当地经济)。

7、黄土高原地区的人们,利用黄土直立不易坍塌的特点,挖窑洞居住,既省工省料,又冬暖夏凉,窑洞“冬暖夏凉”的原因是:(①厚厚的用土,可以保温也能隔热;②窑洞里气温变化总是落后于外界气温变化,而且温差变化不大)。

8、新中国成立后,我国交通工具的发展突飞猛进,北方主要依靠(铁路和公路),很少水运;南方不仅有(铁路和公路),(船)也是主要的交通工具之一,长江下游河网密布,以船代步,独具“水乡”特色。

9、(“一粥一饭,当思来之不易”),是说我们在品尝美味佳肴时不要忘了农民伯伯种地的辛苦,要节约每一粒粮食。

(“半丝半缕,恒念物力维艰”),是说我们身上穿的衣服都是很多人辛苦劳动换来的,我们要爱惜。

10、早在四千年前,勤劳智慧的我国劳动人民就懂得(养蚕、缫丝),织出灿若云霞的丝绸,出土的古代丝绸,工艺精湛,一件单衣重量不足(一两),在当时世界上也是难得的珍品。

现在,丝绸仍是我国出口换汇的主要产品。

11、20世纪50年代初期,人们穿(蓝色、蓝灰色的干部服,列宁装、棉大衣)。

20世纪60年代、70年代,人们穿(灰色、蓝色的制服,学生穿草绿色军便衣);20世纪80年代改革开放以后,人们(走上了脱贫致富之路,彻底改变了“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”)的穿衣情况,人们的服装更加丰富多彩了。

12、在我们身边,有人天热了,进出公共场所只穿短裤、拖鞋,不穿上衣,这种行为不文明。

每个人自觉的文明行为,是文明国家的必要条件,我们小学生的着装也应做到:(出入公共场所不能衣冠不整,不能穿拖鞋,不能袒胸露背)。

13、我国地域辽阔,许多地域形成了自己的“方言”,对于讲方言的同学,我们不能歧视,要帮助他们(正确发音、讲普通话)。

国家大力推广(普通话),提倡使用普通话进行交流。

14、赛龙舟在(端午节)举行,风筝节每年(四月二十日至二十五日)在(山东潍坊)举行,本地端午节风俗:(插艾蒿、吃粽子、赛龙舟)。

15、(西双版纳)被称为(热带植物王国),还有(药材之乡)的美称,而且还是我国的第二大(橡胶生产基地),也是闻名全国的(普洱茶故乡)。

二、判断题1、大兴安岭、小兴安岭不是我国的森林宝地。

(×)2、我们每个同学要有爱心,不论对他人还是对动物。

(√)3、牦牛、骆驼、雪橇、船、火车、飞机、汽车、自行车等,它们都是交通工具。

(√)4、我国南方温暖多雨,多河流多湖泊,因此水上交通工具发达(√)5、我国是自行车最多的国家,自行车总数达7400万辆,被称为世界第九大奇观(√)6、北方人喜欢面食南方人喜欢米饭,是由于气候原因造成的,北方干旱产麦,南方多雨产稻。

北方的面点上百种,南方的美食名味佳肴数不胜数。

(√)7、丝稠质地柔软、光滑,凉爽透气,对保护皮肤十分有利(√)8、丝稠色彩鲜艳,图案精美,深受人们喜爱(√)9、在我国,山地占全国陆地面积的三分之一,与山地相比,我国的平原较少,只占全国总面积的10%(×)三、简答题1、说出我国的四大高原、四大盆地、三大平原。

答:我国的四大高原是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

我国的四大盆地是:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。

我国的三大平原是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

2、东北除了丹顶鹤以外还有哪些珍惜动植物?答:(1)、珍惜动物:梅花鹿、棕熊、东北虎(2)、珍惜植物:红松、桦树(3)、东北的气候特点:冬季严寒而漫长,时常北风怒吼,雪花飞舞。

3、说说不同地区房子的种类及特点答:(1)会走的房子:蒙古包,为了便于放牧,防风档雨。

船也是会走的房子,生活都在船上。

(2)北京四合院:“四”东西南北四面,“合”是合在一起,形成口字形,是我国古代劳动人民高超建筑艺术的集中体现。

(3)黄土高原的窑洞:省工省料,冬暖夏凉。

延安就在这些窑洞里,毛主席和党中央领导中国人民从胜利走向胜利。

4、我国地大物博,北方和南方交通工具有什么不一样?答:北方:铁路和公路。

南方:铁路、公路、水路5、黄帝的妻子嫘祖发明了什么?答:养蚕、缫丝、织帛。

人们从此会制衣、会做帽子鞋,人类文明进了一大步。

6、说一说生活中你见到过哪些穿着不文明的现象?答:不穿上衣、公共场所穿拖鞋、上课或公共场所脱鞋、衣冠不整者等。

五年级品德与社会第二单元《农业文明的历史发展》复习资料一、填空题。

1、我国的土壤:其中东北地区属于(黑土地),它十分肥沃;华北平原和黄土高原基本上是(黄土地),适合种植温带植物,南方主要是(红土地),适宜种植茶叶等经济作物。

2、(江南水乡)属于长江中下游平原,是(稻米)的故乡,也是(茶叶)的故乡。

这里的特产是(水稻)、(油菜)等农作物。

3、没有了(土地),人类就失去了基本的(生存条件)。

4、青藏高原被称为(世界屋脊),(青稞)是这里的粮食,(牦牛)、(藏山羊)、(藏绵羊)是这里的好伙伴。

(天高地寒)是(青藏高原)自然环境的主要特征。

(糌粑)是藏族人民喜欢的主食。

5、云南有浓密的原始森林和珍贵的动植物,素有(药材之乡)和(橡胶园地)之称。

6、农业生产是人们从事(栽培植物)和(饲养动物)的生产活动。

7、我国是一个(农业大国),(农作物)和(农产品)都十分丰富,这也是我们对世界的贡献。

8、农业生产有很强的(地域性),如小麦比较适宜在(北方种植),而南方(稻米)比较多。

9、(秦岭—淮河一线)是我国地理的南北分界线。

10、农业生产不仅具有(地区性),还有(季节性)。

11、农业所遭受的自然灾害主要有:(旱灾)、(蝗灾)、(雹灾)、(水灾)和(风灾和沙灾)。

12、对自然的改造利用要(适时适度),(过度开采垦荒)会导致不良后果。

13、全国水土流失面积(356万)平方千米,约占国土面积的(三分之一),每年流失的土壤(50多亿)吨。

全国沙化土地面积(174.3万)平方公里,占国土面积的(18.2%)。

14、我国(黄海)、(东海)和(南海)的休渔期分别始于每年的(7月1日)(6月15日)(6月1日),时间分别为(2个半月)(3个月)和(2个月)。

15、20多年来,全国义务植树人数达(82.2亿),植树398.4亿株,人工林的保存面积达7亿亩,居世界(第一位)。

16、(农业)的出现,标志着人类从(蒙昧)向(文明)过渡的开始,世界文明古国的起源都始于(农业)。

17、农业是(衣食之源)、(生存之本),农业的发展养育着(人类),孕育了(文明)。

18、我国是(茶叶)的故乡,(种茶)(饮茶)已形成了一种独特的文化。

19、我国素有(“大豆王国”)之称。

大豆在我国有(四五千年)的种植历史。

20、(无土栽培技术)又称(营养液栽培植物)是现代先进的作物栽培方法。

它是美国一位农学家1929年发明的。

它不仅可以加速(植物的生长),而且使(植物鲜嫩翠绿)。

21、(杂交水稻技术)的发明,被誉为“第二次绿色革命”。

它的发明者是“杂交水稻之父”——(袁隆平)。

22、(科学技术)是农业发展的动力,(科技下乡)让农民真切地感受到了致富的希望。

二、判断题。

1、我们的生活与农业有着密切的联系,生活中农业无处不在。

如工业、商业、交通运输业、建筑业等都离不开农业。

(√)2、泥土是无价之宝,我们要珍惜每一寸土地。

(√)3、我国土地广阔,人均耕地面积大大高于世界平均水平。

(×)4、不同的地区,根据土壤,地形和气候条件,适宜种植的农作物不同,也就是人们常说的“因地制宜”。

(√)5、小麦有秋小麦和冬小麦之分。

(×)6、秦岭—淮河一线是我国地理的南北分界线。

(√)7、我们现在所说的五谷是指:玉米、大豆、高梁、小麦、水稻。

(√)8、农作物的播种、管理、收获有一定的时间,叫做农时。

(√)9、“生物灭蝗”是治蝗灾的一种重要方法。

(√)10、良好的生态环境是动物的家园,破坏了的环境是动物的坟墓。

(√)11、休渔是为了充分保护海洋资源。

(√)12、古镰、石刀、曲辕犁、筒车、收割机都是我国古代劳动人民发明的。

(×)13、种桑,养蚕是中华民族的伟大发明之一。

(√)14、无论是农业工具,还是耕作方式,从历史到现在的变迁中,体现出了社会的进步历程(√)15、温室技术,大棚种植让我们冬天也能吃上新鲜的蔬菜。

(√)三、选择题。

1.东北地区俗称( C )。

A、黄土地 B、红土地 C、黑土地2.丘陵的红土地是( A )土壤。

A、酸性 B 、碱性C、中性3.青藏高原被称为( A )。

A、世界屋脊 B、中国屋脊 C、世界脊梁4.云南是“药材之乡”和( C )。

A、玉米之乡 B、鱼米之乡 C、橡胶园地5.小麦分为( A )和( D )。

A、春小麦 B 、夏小麦 C 、秋小麦 D、冬小麦6.冬小麦主要分布在( B )。

A 甘肃、新疆、西藏 B 华北、黄淮、长江流域7.黑龙江省原来是有名的( B ),经过几代人的开垦种植,现在已成为( C )了。

A 、北大苍 B、北大荒 C、北大仓8.过去,在北方商店里的水果非常( A )。

A、少 B、多 C、不一定9.杂交水稻的发明,被誉为( B )。

A 第一次绿色革命B 第二次绿色革命C第三次绿色革命10.为了表彰( A )作出的突出贡献,2001年2月被授予国家最高科学技术奖。

A袁隆平 B 牛顿 C 达尔文11.( B )种植让我们在冬天也能吃上新鲜的蔬菜。

A 无土栽培 B温室技术、大棚种植 C 施肥四、简答题。

1、你的家乡在哪里?气候特点是什么?有哪些主要的农作物?答:我的家乡重庆,属亚热带季风性湿润气候,气候温和,冬暖夏热,日照充足、无霜期长、雨量充沛。

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