北京市昌平区2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题

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北京市首都师大附中2019-2020学年高一第二学期期末考试 物理5-12班 选考 Word版无答案

北京市首都师大附中2019-2020学年高一第二学期期末考试 物理5-12班 选考 Word版无答案

首都师大附中 2019-2020 学年第二学期期末考试物 理(05-12 班 物理选考用) 一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中,仅.有.一.项.是符合题目要求的,每题 2 分,满 分共 28 分) 1.将一物体沿斜上方抛出,从抛出到落地的过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是: A.物体的加速度不断变化B.物体的速度不断减小 C.物体到达最高点时速度大小等于零 密 D.物体到达最高点时的速度沿水平方向 2.从高处抛出一物体,落至地面。

用 m 、v 0、h 、θ 分别表示平抛运动物体的质量、初速度、抛 封 出点离水平地面的高度、抛出时物体与水平方向的夹角(抛射角)。

不考虑空气阻力,以下物理量与抛射角 θ 无.关的是 A.物体在空中运动的时间 B.物体在空中运动的水平位移 线 C.物体落地时的动能 D.物体落地时的动量 内 3.A 、B 两点分别位于大、小轮的边缘上,C 点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮的 2 倍, 它们之间靠摩擦传动,接触面上没有滑动。

下列关系式正确的是 A.v A :v B :v C =2:1:1 请 B.ωA :ωB :ωC =1:2:2 C.T A :T B :T C =1:2:1 D.a A :a B :a C =2:4:1 勿 4.地球与月球的平均距离为 r =3.84×108m ,引力常量 G =6.67×10-11N·m 2/kg 2,月球绕地球公转的周期为 T =27.3 天,视月球绕地球匀速圆周运动。

仅根据以上数据,可以计算出的物理量有 答 A.月球的质量 B.地球的质量 C.地球与月球之间的引力大小 D.地球自转的角速度 题 5.若取地球的第一宇宙速度为 8km/s ,某行星的质量是地球的 6 倍,半径是地球的 1.5 倍,此行星的第一宇宙速度约为 A.16km/s B.32km/s C.4km/s D.2km/s6.以下单位中,与“功”的单位 J 量纲相同的是:A.kg·m/s 2B.kg·m 2/s 2C.N·sD.N/m7.A 、B 两物体的速度之比为 2:1,质量之比为 1:3,则它们的动能之比为A.12:1 B.12:3 C.12:5 D.4:3行政班_____________ 教学班_____________ 姓名________________ 学号________________8.在下面列举的各个实例中,关于机械能守恒的判断,正确的是A.运动员踢出的足球,不计空气阻力,足球和地球系统,机械能守恒B.拉着一个金属块使它沿光滑的圆弧面匀速上升,金属块和地球系统,机械能守恒C.跳伞运动员带着张开的降落伞在空气中减速下落,运动员和地球系统,机械能守恒D.光滑斜面上运动的小球碰到一个弹簧,把弹簧压缩后又被弹回来,小球的机械能守恒9.下列运动中的物体,动量始终保持不变的是A.正常运行的地球同步卫星B.用绳子拉着物体,沿斜面做匀速直线运动C.小球碰到竖直墙壁被弹回,速度大小不变D.荡秋千的小孩,每次荡起的高度保持不变10.如图所示,两个互相垂直的力F 1 和F2 作用在同一物体上,使物体沿虚线方向运动,经过某段时间后,F1 对物体的冲量为4N·s,F2 对物体的冲量为3N·s,则F1 和F2 的合力对物体的冲量为A.1N·sB.3.5N·sC.5N·sD.7N·s11.在空中相同高度处以相同速率分别抛出质量相同的三个小球。

第三章 相互作用--力 单元测试2020-2021学年上学期高一物理(新教材人教版必修第一册)

第三章  相互作用--力 单元测试2020-2021学年上学期高一物理(新教材人教版必修第一册)

第三章相互作用--力单元测试班级姓名学号分数_____【满分:100分时间:90分钟】第Ⅰ卷(选择题,共46分)一、单选择(每个3分共3×10=30分)1.(2019-2020学年·扬州期末)下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()【答案】B.【解析】:传送带将货物送到高处,依靠传送带给货物的静摩擦力,故A不符合题意;乘客在竖直上升电梯中,不满足摩擦力产生条件,即没有相对运动或相对运动趋势,因此乘客不受摩擦力作用,故B符合题意;运动员跑步,脚底相对地面有后运动的趋势,因此地面给人向前的静摩擦力,故C不符合题意;手拿住杯子,满足摩擦力产生的条件,杯子相对手有向下滑的趋势,因此手给杯子有向上的静摩擦力,故D不符合题意.2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.物体的重心一定在物体上【答案】A【解析】:.静摩擦力F f的范围是0<F f≤F fm,A正确;由胡克定律F=kx知,弹簧的弹力大小由劲度系数k 和弹簧的形变量x共同决定,B错误;动摩擦因数与物体的材料和接触面的情况有关,与物体间的压力大小和摩擦力大小无关,C错误;物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点,不一定在物体上,如圆环的重心为其圆心,就不在圆环上,故D错误.3.(2019-2020学年·望花校级学业考试)物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【答案】B.【解析】:文具盒放在物理课本上,物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B正确;物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力,作用在两个不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力大小不相等,而且都作用在同一个物体上,不是一对相互作用力,故D错误.4如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为()A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】:.利用隔离法对A受力分析,如图所示A受到重力G A、地面对A的支持力F N、B对A的压力F N B→A、B对A的摩擦力F f B→A,则A、C、D错误,B正确.5.(2019-2020学年·郑州高一月考)甲图中小明用60 N的水平力推木箱,没推动,此时木箱受的摩擦力为F1;乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2;丙图中小明把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N,木箱与地面间动摩擦因数为0.3,则F1、F2、F3的大小分别为()A.60 N,100 N,90 N B.0,100 N,300 NC.60 N,100 N,300 N D.0,100 N,90 N【答案】A.【解析】:甲图小明用的推力F=60 N,木箱不动,木箱在水平方向受到两个力作用处于平衡状态,木箱受的摩擦力为静摩擦力,F1=F=60 N;乙图小明用的推力F′=100 N,木箱恰好能被推动,静摩擦力达到最大值,F2=F′=100 N;丙图小明把木箱推动了,木箱受到了滑动摩擦力的作用,F3=μF N=0.3×300 N=90 N,故选项A正确,选项B、C、D错误.6.(2019-2020学年·北京学业考试)利用弹簧可以测量物体的重力.将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上.弹簧下端不挂物体时,测得弹簧的长度为x0.将待测物体挂在弹簧下端,如图所示.待物体静止时测得弹簧的长度为x1,测量中弹簧始终在弹性限度内,则待测物体的重力大小为()A.kx0B.kx1C .k (x 1-x 0)D .k (x 1+x 0)【答案】C.【解析】:根据胡克定律可知,弹簧的弹力F =k (x 1-x 0);根据平衡条件可知,弹簧的弹力等于物体的重力,故C 正确,A 、B 、D 错误.7.(2019-2020学年·丰台月考)《荀子·议兵》中写道:“经桀作尧,譬之若以卵投石,以指绕沸.”,其中“以卵击石”意思为拿鸡蛋去碰石头.比喻不估计自己的力量,自取灭亡.从物理学的角度看鸡蛋与石头相碰,下列说法中正确的是( )A .石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B .石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力C .石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力大小相等D .石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力方向相同 【答案】C.【解析】:鸡蛋碰石头,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损,不是因为鸡蛋受到的力大,而是因为鸡蛋的硬度小,它们受到的力是相互作用力,根据牛顿第三定律,相互作用的两个力,大小相等,方向相反,故A 、B 、D 错误,C 正确.8.在图中,AB 、AC 两光滑斜面互相垂直,AC 与水平面成30°角.若把球O 的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )A.12G ,32GB.33G ,3G C.23G ,22G D.22G ,32G 【答案】 A【解析】 对球所受重力进行分解如图所示,由几何关系得F1=G sin 60°=32G,F2=G sin 30°=12G,A正确.9.一长直木板的上表面放有一小木块,当木板以远离木块的一端O为轴,如图所示由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,则木块受到的摩擦力F f随转过的角度α变化的图象,可能正确的是()【答案】C【解析】α角增大时,木块先受的摩擦力为静摩擦力,F f=mg sin α,当木块相对木板滑动时变为滑动摩擦力,F f=μmg cos α,又知α角在增大,故C正确.10.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦.如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大【答案】C.【解析】:球所受拉力F′1、支持力F′2和重力G可以构成如图甲所示的矢量三角形,绳子长度增加,F′1与竖直方向的夹角减小,F′1、F′2的变化如图乙所示,故F′1、F′2均减小,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2都减小,C正确.甲乙二、不定项选择题(每个4分共4×5=20分)11.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是()A.高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快C.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开手臂时产生的合力更大D.帆船能逆风行驶,说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力【答案】AD.【解析】:汽车上桥时重力沿斜面向下的分力为mg sin θ,当引桥长时θ角小,重力向下的分力小时车行驶方便、安全,A正确;B中滑梯陡与小孩重力互不相干,B错误;C中双臂产生的合力大小均等于人的重力,C错误;风吹船帆使之向前航行一定是风力可以分解为沿船前进方向的分力,D正确.12.如图所示,C是水平地面,A、B是两块长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是()A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0【答案】BD.【解析】:先以A为研究对象,A不受摩擦力,否则它不可能做匀速直线运动,则A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零,故选项B、D正确.13.如图所示,质量分别为m A、m B的A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上,在水平力F的作用下,A、B静止不动,则()A.A物体受力的个数可能为3B.B受到墙壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.力F增大(A、B仍静止),A对B的压力也增大D.力F增大(A、B仍静止),墙壁对B的摩擦力也增大【答案】AC【解析】隔离A物体,若A、B间没有静摩擦力,则A受重力、B对A的支持力和水平力F三个力作用选项A正确;将A、B看作一个整体,整体在竖直方向上受到重力和摩擦力,所以墙对B的摩擦力方向只能向上,选项B错误;若F增大,则F在垂直B斜面方向的分力增大,所以A对B的压力增大,选项C正确;对A、B整体受力分析,由平衡条件知,竖直方向上有f=G A+G B,因此当水平力F增大时,墙壁对B 的摩擦力不变,选项D错误。

2023北京昌平高一(上)期末物理

2023北京昌平高一(上)期末物理

昌平区2022—2023学年第一学期高一年级期末质量抽测物理试卷2023.1本试卷共8页,共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将答题卡收回。

第一部分一、单项选择题。

本题共20题,每题3分,共60分。

在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

请阅读下述文字,完成第1题、第2题、第3题、第4题。

京张高铁(如图1)是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施,于2019年12月30日8时30分开始运营,全程长约174km ,最高设计速度350km/h ,从北京北站到张家口站只需56分钟,开启了世界智能高铁的先河。

1.下列说法正确的是A .“174km ”是指从北京北站到张家口站的位移B .“350km/h ”是指平均速度C .“8时30分”是指时刻D .“56分钟”是指时刻2.下列情形可将动车组视为质点的是A .研究动车组从北京到张家口的时间B .研究动车组通过八达岭长城隧道的时间C .研究动车组进站的时间D .研究动车组车头形状与空气阻力的关系3.将动车组视为质点,某时刻速度为v 1,沿直线运动经过一小段时间Δt 后速度变为v 2。

用Δv 表示动车组在这段时间内速度的变化量,用a 表示动车组在这段时间内的加速度,下列说法正确的是A .若Δv >0,则动车组一定做加速运动B .若Δv <0,则动车组一定做减速运动C .a 的方向一定与Δv 的方向相同D .a 的方向可能与Δv 的方向相反4.某实验小组描绘出动车组在一段平直路段运动时其速度v 随时间t 变化的图像,如图2所示。

根据图像判断,下列说法正确的是A .在0~t 1时间内加速度逐渐增大B .在0~t 1时间内加速度保持不变C .在t 1~t 2时间内加速度保持不变D .在t 1~t 2时间内加速度逐渐增大图1O t 1t 2图2t v请阅读下述文字,完成第5题、第6题、第7题、第8题。

“蜘蛛人”主要靠一根绳索把自己悬挂在几十层高的大厦外,清洗大厦的玻璃和外墙,成为扮靓城市的一道独特风景,如图3所示。

北京市昌平区2022-2023学年高二上学期物理期末质量检测试卷

北京市昌平区2022-2023学年高二上学期物理期末质量检测试卷

1 / 10……○…………装……学校:___________ 姓名:_…○…………装……北京市昌平区2022-2023学年高二上学期物理期末质量检测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.(2分)在国际单位制中,电场强度的单位是( )A .伏·米(V·m )B .牛/库(N/C ) C .库/伏(C/V )D .特斯拉(T )2.(2分)下列说法正确的是( )A .在电场中的静止电荷一定受到电场力的作用B .在磁场中的运动电荷一定受到磁场力的作用C .试探电荷在电场中的受力方向就是该点电场强度的方向D .通电直导线在磁场中的受力方向是该点磁感应强度的方向3.(2分)某带正电的导体周围的电场线和等势线的分布如图所示。

用E A 、φA 和E B 、φB 分别表示A 、B 两点的电场强度大小和电势,下列关系式正确的是( )A .E A >E BB .E A =E BC .φA >φBD .φA <φB4.(2分)如图所示,将带正电的带电体O 置于铁架台旁,再把系在绝缘丝线上的带电小球先后挂在P 1、P 2、P 3位置,小球静止时丝线与竖直方向的夹角依次变小。

该实验可以说明( )A .两电荷之间的库仑力与两电荷之间距离成反比B .两电荷之间的库仑力与两电荷之间距离的平方成反比C .点电荷电场的电场强度与距点电荷的距离的平方成反比D .带电小球离O 越远所受电场力越小,说明离O 越远电场强度越小5.(2分)如图为研究电磁感应规律的实验装置,当电键闭合瞬间,电流计指针向右偏转。

电键闭合后,以下判断正确的是( )A .向右移动滑动变阻器滑动触头,电流计指针向左偏B .在线圈A 中插入铁芯时,电流计指针向左偏C .将线圈A 从线圈B 中拔出时,电流计指针向左偏D .只要电键闭合,电流计指针总是向右偏6.(2分)如图所示,甲电路中只有一个小灯泡,乙电路中有四个小灯泡并联,两个电路所用电池和小灯泡的规格都相同。

北京市第四中学2018-2019高一上学期期末考试物理试卷

北京市第四中学2018-2019高一上学期期末考试物理试卷

北京四中20182019学年上学期高一年级期末考试物理试卷试卷满分为150分,考试时间为100分钟I卷(100分)一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

)1.在国际单位制中,以下表达正确的是A. 1N=1kg·m/sB. 1N=kg·m/s2C. 1N=kg·mD. 1N=kg·s【答案】B【解析】【分析】明确牛顿第二定律的内容,同时知道物理公式可同时对应单位的换算,从而明确牛顿与基本单位间的关系式。

【详解】力的单位是牛,根据牛顿第二定律F=ma可知:1N=1kg•m/s2,ACD错误、B正确。

故选:B。

【点睛】本题考查对力的单位的掌握情况,要注意明确物理公式同时对应了物理单位间的换算关系。

2.一根轻弹簧,受到20N的拉力时,伸长了2cm,如果施加10N的压力,则弹簧的压缩量为(弹簧始终在弹性限度范围内)A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm【答案】A【解析】【分析】先据弹簧的伸长求出劲度系数,再利用胡克定律求压缩时,弹簧的弹力即可.【详解】由弹簧伸长时,据胡克定律得:当压缩时,压缩量为:,故A正确。

故选:A。

【点睛】此题考查的是弹簧的伸长与受到的拉力成正比的应用,在解决此类问题时,一定要清楚弹簧的“原长”、“伸长”和“长度”三者的区别和联系。

3.有2个力,它们的合力为0。

现把其中一个大小等于10N、方向向东的力改为向南(大小不变),则它们的合力A. 大小为10N,方向东偏南45°B. 大小为10N,方向西偏南45°C. 大小为10N,方向西偏南45°D. 大小为10N,方向东偏南45°【答案】C【解析】【分析】因物体两力而平衡,将一个正东10N的力改为正南方向,即可看成两个大小相等,相互垂直的两力的合成。

【详解】由题意知,两力的大小为10N,方向相互垂直,根据力的平行四边形定则,由勾股定理可得,合力大小为:;方向为两力夹角的角平分线上,即西偏南45°;故选:C。

2019-2020学年北京市昌平区高二上学期期末考试物理试题 解析版

2019-2020学年北京市昌平区高二上学期期末考试物理试题 解析版
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按_______的顺序避行操作,再完成读数测量.
A.将K旋转到电阻挡"×1k"的位置
B.将K旋转到电阻挡"×10"的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准
BCD.对比在 点放置不同的电流元的受力情况可知,不同电流元在磁场的同一点,所受安培力大小不同,安培力与电流元的比值相同,说明安培力与电流元的比值(即磁感应强度)是反映磁场自身性质的物理量,与电流元无关,BC错误,D正确。
故选D。
10.为了解释地球的磁性,安培假设地球的磁场是由以地心为圆心的环形电流I引起的。图所示的四幅图中,能正确表示安培假说中的环形电流方向的是( )
B.炮弹在安培力的作用下运动,回路中电流一定,磁感应强度一定,根据牛顿第二定律
可知加速度恒定,所以炮弹做匀加速直线运动,B正确;
C.若只将电流增大2倍,磁感应强度也增大2倍,根据动能定理
可知动能变为原来的4倍,C错误;
D.若只将导轨长度增大2倍,根据动能定理可知炮弹射出的动能会变为原来的2倍,D错误。
故选A。
9.某同学在研究通电导线在磁场中受力时,先将同一个电流元(IL),垂直磁场放在A、B、C三个位置;然后在B点,垂直磁场放入不同的电流元(分别为IL、2I·L、I·2L),观察所受安培力大小,如图所示。由此实验和数据,能得到的结论是( )
A. 同一电流元在磁场的不同点,所受安培力大小不同,安培力与电流元的比值相同
0.36
0.48
(4)由图像可得:该电池的电动势E=__V,内阻r=_____Ω(小数点后保留2位数字)。

2023-2024学年北京市昌平区九年级上学期期末质量抽测物理试题+答案解析

2023-2024学年北京市昌平区九年级上学期期末质量抽测物理试题+答案解析

2023-2024学年北京市昌平区九年级上学期期末质量抽测物理试题一、单选题:本大题共12小题,共24分。

1.如下图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是()A.瓷碗B.木铲C.玻璃杯D.金属勺2.如图所示,把4对铜片、锌片分别平行插入脐橙中,用导线把铜片、锌片和发光二极管连接起来,可以观察到发光二极管发光。

在这个电路中,能将化学能转化为电能的装置是()A.插有铜片和锌片的脐橙B.导线C.发光二极管D.鳄鱼夹3.滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。

使用时移动滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的()A.材料B.横截面积C.长度D.电流方向4.图所示的四种用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.洗衣机B.电暖器C.扫地机器人D.笔记本电脑5.图所示为两个相同的验电器甲和乙.甲带电,金属箔张开;乙不带电,金属箔闭合.下列说法正确的是()A.验电器甲的两片金属箔由于带异种电荷而张开B.验电器甲的两片金属箔一定是由于都带正电荷而张开C.用手指接触验电器甲的金属球时,甲的金属箔张开角度不变D.用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,乙的金属箔片张开一定角度6.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路B.不接触低压带电体,不靠近高压带电体C.电能表是用来测量电功率的仪表D.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的7.某同学研究磁体周围的磁场情况,将两根条形磁体放在水平桌面上,在它们上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图所示.下列说法正确的是()A.图中所示的实验研究的是两个异名磁极之间的磁场分布B.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁体周围各点的磁场方向C.磁极周围的磁场是均匀分布的D.磁极周围的磁场是真实存在的8.某款便携式熨烫机,它的电路中包括指示灯和发热电阻,只闭合开关S时,指示灯工作;S、都闭合时,指示灯和发热电阻均工作;断开开关S时,指示灯和发热电阻均不工作,图所示的电路图中符合上述设计要求的是()A. B.C. D.9.如图所示,是巨磁电阻特性原理的示意图,其中GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小。

北京市西城区2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)

北京市西城区2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)

北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷高一物理一、单项选择题(本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。

)1.下列物理量中,属于矢量的是()A. 质量B. 路程C. 时间D. 力【答案】D【解析】【详解】质量、路程和时间都是只有大小无方向的物理量,是标量;而加速度既有大小又有方向,是矢量,故选D.2.如图所示,从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面。

以抛出点为原点建立坐标系,以竖直向上为正方向,则小球末位置坐标为A. 3mB. -3mC. 0 mD. 13m【答案】B【解析】【详解】以抛出点为原点建立坐标系,以竖直向上为正方向,则小球末位置坐标为-3m,故ACD错误,B正确。

故选B.3.汽车从制动到停止共用了5 s。

这段时间内,汽车每1 s前进的距离分别是9 m、7 m、5 m、3 m、1 m。

汽车开始制动时的瞬时速度为v0,汽车在前1s和前2s的平均速度分别为v1和v2,下列说法正确的是A. v1更接近v0,且v1大于v0B. v1更接近v0,且v1小于v0C. v2更接近v0,且v2大于v0D. v2更接近v0,且v2小于v0【答案】B【解析】【详解】变速直线运动中某一点的瞬时速度可以取该点为起点的一极小时间内的平均速度,时间越小越接近该点的瞬时速度,则本题应取前1s的平均速度v1,因是减速运动,则v1<v0.A.v1更接近v0,且v1大于v0,与结论不相符,故A错误;B.v1更接近v0,且v1小于v0,与结论相符,故B正确;C.v2更接近v0,且v2大于v0,与结论不相符,故C错误;D.v2更接近v0,且v2小于v0,与结论不相符,故D错误;故选B。

4.在平直的公路上有甲、乙两辆汽车,它们运动的位移-时间图像如图所示。

在0~6s内,根据图像可以判断的是A. 甲、乙运动的方向相同B. 甲的速度在5s时大于乙的速度C. 甲的速度始终小于乙的速度D. 甲、乙会在2~4s之间的某时刻相距最远【答案】C【解析】【详解】A.因x-t图像的斜率等于速度,可知甲、乙运动的方向相反,故A错误;BC.因x-t图像的斜率等于速度,由图可知,甲的斜率小于乙的斜率绝对值,故甲的速度小于乙的速度,在5s时甲的位移大于乙的位移,故B错误,C正确;D.甲、乙在2~4s之内逐渐靠近,该时间间隔内不存在相距最远的时刻,故D错误。

2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)(1)

2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)(1)

2019学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1. 下列四组单位中,哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位( )A. m、N、sB. m、kg、sC. kg、J、sD. m、kg、N【答案】D故选:B。

2. 如图所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧 P 与一平行斜面的轻弹簧 Q 连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力,下列说法正确的是()A. 小球与斜面之间一定有弹力B. 轻弹簧 P 一定有弹力C. 轻弹簧 Q不可能处于压缩状态D. 物体只能受到 4 个力【答案】C【解析】对小球受力分析,重力一定有,竖直向下;若弹簧Q无拉力,小球受到弹簧P的拉力,不受支持力,如果有,不能平衡,即小球与斜面间有可能无弹力,故A错误;若弹簧P 无拉力,则弹簧Q一定有拉力,斜面对小球有支持力,一共3个力,可以平衡,故B错误;若弹簧Q处于压缩状态即对小球有沿斜面向下的弹力,则无论受支持力和P的拉力还是支持力和P的弹力都不能平衡,故轻弹簧Q 不可能处于压缩状态,故C正确;若弹簧P和Q都有拉力,斜面一定有支持力,否则不平衡,故有4个力,故D正确;故选CD.点睛:本题关键是对光滑小球受力分析,分弹簧P有力、弹簧Q有力、弹簧P和Q均有力来进行讨论,结合力的产生条件、作用效果来进行分析.3. 关于惯性,下列说法正确的是:()A. 静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B. 惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关C. 正在行驶的汽车,行驶快的不易停下来,所以速度大的物体惯性D. 自由下落的物体处于完全失重状态,物体的惯性消失【答案】B【解析】惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关,与物体的运动状态无关,选项A 错误,B正确;惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度是没有关系的,故C错误;自由下落的物体处于完全失重状态,物体的惯性依然存在,故D错误;故选B.点睛:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起。

北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高一上学期期末考试英语试题pdf

北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高一上学期期末考试英语试题pdf

新学道临川学校2019~2020学年度第一学期期末考试高一英语试卷考试时间:120分钟,满分150分。

第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.答案是B I.Where are the car keys?A.In the bag.B.On the floor.C.Inside the car.2.Which place is the woman's destination?A.Tokyo.B.Hong Kong.C.Seoul.3.Why is the woman disappointed about the restaurant?A.The price is unacceptable.B.The waiter is unfriendly.C.The service is slow.4.What is the man going to do first?A.See a doctor.B.Attend a meeting.C.Fill some forms.5.Where does the conversation probably take place?A.At a store.B.At a bank.C.At an office.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

人教版高一物理必修2 2019- 2020学年第二学期高一期末复习卷(二)(含解析)

人教版高一物理必修2  2019- 2020学年第二学期高一期末复习卷(二)(含解析)

A. 2 ℎ
B. 2 ℎ
C. ℎ
D. ℎ 2
5.[来源: 2019-2020 学年青海省西宁十四中高二(上)期末物理试卷]我国的“神舟”系列航天飞船的成功发射和
顺利返回,显示了我国航天事业取得的巨大成就.已知地球的质量为 M,引力常量为 G,飞船的质量为 m,设飞船
绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为 r,则( )
A. 可能做圆周运动
B. 一定做匀变速曲线运动
C. 可能处于静止状态
D. 一定做匀变速直线运动
2.[来源: 2019-2020 学年河南省周口市韩郸城一高高一(下)第一次月考物理
试卷]如图,窗子上、下沿间的高度 = 1.6 ,墙的厚度 = 0.4 ,某人在离墙
壁距离 = 1.4 、距窗子上沿高ℎ = 0.2 处的 P 点,将可视为质点的小物体以速
匀加速直线运动,第一次是斜向上拉,第二次是斜向下推,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相
同,位移大小也相同,则( )
A. 力 F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同 B. 力 F 对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同
C. 力 F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同
D. 力 F 对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同
2
A.研究飞船绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式: 2 = ,解得: = ,故 A 错
误;
B.根据万有引力提供向心力,得: 2 = ,所以: = 2 ,故 B 错误;
C.根据万有引力提供向心力,得:
2=
4 2 ,所以: 2
=2
3 ,故 C 正确;
D.飞船在此圆轨道上运行所受的向心力为万有引力,得: =

北京市昌平区2014届高一上学期期末考试物理试题(WORD精校版)

北京市昌平区2014届高一上学期期末考试物理试题(WORD精校版)

昌平区2013~2014学年第一学期高一年级期末质量抽测物 理 试 卷(满分100分,考试时间90分钟) 2014.1第一部分(选择题 共46分)一.单项选择题。

本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对得3分,选错或不答的得0分。

1. 在下列各组物理量中,全部属于矢量的是( B )A .位移、时间、速度B .速度、速度变化量、加速度C .速度、速率、加速度D .路程、时间、速度2. 如图1所示,在斜面上放一物体静止不动,该物体受重力G 、弹力N 和静摩擦力f 的作用,该物体的受力示意图正确的是( D )3. 北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电子在环形室中作半径为R 的圆周运动,转了1圈回到原位置,则其位移和路程分别是( A ) A .0,2πRB .2πR ,2πR C .2R ,2RD .2R ,2πRA B C D图14. 用图2所示的方法可以测出一个人的反应时间:受测者将手放在直尺的某一刻度处,看到直尺下落,立即抓住直尺,记下此时的刻度。

如果直尺下落的距离△h =20.00cm ,则受测者的反应时间t 为(g 取10m/s 2)(A ) A .0.2s B .0.14s C .0.04s D .0.02s5. 图3为某物体做直线运动的v -t 图像,关于物体在前4 s 的运动情况,下列说法中正确的是(C ) A .物体的加速度大小为2m/s 2 B .物体加速度方向始终不变 C .物体始终向同一方向运动 D .物体的位移大小为零6. 如图4所示,一木块放在水平面上,木块与水平面间的最大静摩擦力f max =8N 。

从某时刻开始,一个水平向右的外力F 作用在木块上,F 从零开始逐渐增大,直到木块向右运动。

设木块与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则此过程中木块受到的摩擦力大小(C ) A .始终等于8N B .始终等于FC .木块静止时随F 的增大而增大,木块运动时大小不变D .木块静止大小不变,木块运动时随F 的增大而增大7. 在电梯内的水平地板上有一体重计,某人站在体重计上,电梯静止时,体重计的示数为40kg 。

2019-2020年高一下学期期末教学质量监测物理试题word版含答案

2019-2020年高一下学期期末教学质量监测物理试题word版含答案

2019-2020年高一下学期期末教学质量监测物理试题word版含答案考生注意:1.试卷满分100分,考试时间90分钟。

2.本试卷分设试卷和答题纸。

试卷包括四大题,第一大题和第二大题均为单项选择题,第三大题为填空题,第四大题为综合应用题。

3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、班级、学号和准考证号。

作答必须涂写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

4.将第一大题和第二大题的解答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域,将第三大题和第四大题的解答必须用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔写在与试卷题号对应的答题纸位置上(作图可用铅笔)。

一、单选选择题(共18分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)1.(2分)关于温度,下列说法正确的是()A.温度升高1℃,也可以说温度升高1KB.温度由摄氏温度t升至2t,对应的热力学温度便由T升至2TC.绝对零度就是当一定质量的气体体积为零时,用实验方法测出的温度D.随着人类制冷技术的不断提高,总有一天绝对零度会达到2.关于物理公式“P=Fv”,下列说法正确的是()A.该公式只适用于物体作匀速直线运动的情况B.该公式只适用于汽车加速启动的情况C.公式中的“F”是指物体受到的合力D.计算瞬时功率时公式中的“v”应该是瞬时速度3.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中不正确的是()A.相等的时间内通过的路程都相等 B.相等的时间内通过的弧长都相等C.相等的时间内通过的位移都相等 D.相等的时间内通过的角度都相等4.弹簧振子在光滑水平面上振动,在振子向平衡位置运动的过程中()A.振子所受的回复力逐渐增大B.振子的速度在逐渐增大C.振子的加速度在增大D.振子相对于平衡位置的位移逐渐增大5.水流在推动水轮机的过程中做了3×108J的功,这句话应理解为()A.水流在推动水轮机前具有3×108J的能量B.水流在推动水轮机的过程中具有3×108J的能量C.水流在推动水轮机的过程中能量减少了3×108JD.水流在推动水轮机后具有3×108J的能量6.用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端,并使玻璃片贴在水面上,如右图所示,然后用手缓慢提起弹簧测力计,在使玻璃片脱离水面的一瞬间,弹簧测力计的示数会远大于玻璃板的重力,其主要原因是()A.玻璃板分子做无规则热运动B.玻璃板受到大气压力作用C.玻璃板和水间存在万有引力作用D.玻璃板分子与水分子间存在引力作用7.一列横波沿水平方向传播,某时刻的波形如图所示,则图中a、b、c、d四点在此时刻运动方向相同的是A.a和b B. a和d C. b和d D. c和d8.如图,粗糙斜面固定在水平地面上,一木块沿着粗糙斜面匀速下滑,在这一过程中A.木块的机械能守恒 B.木块的动能转化为重力势能C.木块的重力势能转化为动能 D.木块动能和重力势能总和减小9.某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示,图中f(v)表示v处单位速率区间内的分子数百分率,所对应的温度分别为T I,T II,T III,则A.T I>T II>T III,B. TⅢ>TⅡ>TⅠC. TⅠ=TⅡ=TⅢD. TⅡ>TⅠ,TⅢ>TⅠ二、单项选择题(共18分,每小题3分,每小题只有一个正确的选项)10.一张桌子始终静止在地面上,一根木棒沿着水平桌面从A运动到B,发生的位移为s,如图所示,若棒与桌面间的摩擦力大小为F,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为()A.﹣Fs,﹣Fs B.Fs,﹣Fs C.0,﹣Fs D.﹣Fs,011.图示为一列向右传播的横波在t=0时刻的波形图,a、b、c三个质点从图示时刻起第一次回到平衡位置的先后次序是()A.b,c,aB.c,b,aC.a,b,cD.a,c,b12.如图所示,粗细均匀的U形管竖直放置,管内有水银柱封住一段空气柱,如果沿虚线所示的位置把开口一侧的部分截掉,保持弯曲部分管子位置不动,则封闭在管内的空气柱将A. 体积不变B.体积变大C.压强变大D.压强不变13.汽车在一平直路面上匀速行驶,前方遇到一段泥泞的路面,导致汽车受到的阻力变大了,若汽车发动机的功率保持不变,经过一段时间后,汽车在泥泞的路面也能做匀速运动,则在图中关于汽车的速度随时间变化关系正确的图象是14.如图,在质量为M的无底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量均为m的A、B两物体,箱子放在水平面上,平衡后剪断A、B间细线,此后A将做简谐振动,当A运动到最高点时,木箱对地面的压力为()A. Mg B.(M﹣m)g C.(M+m)g D.(M+2m)g15.某机器内有两个围绕各自固定轴匀速转动的铝盘A、B,A盘上固定一个信号发射装置P,能持续沿半径向外发射红外线,P到圆心的距离为28cm.B盘上固定一个带窗口的红外线信号接收装置Q,Q到圆心的距离为16cm.P、Q转动的线速度均为4π m/s.当P、Q正对时,P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口,如图所示,则Q每隔一定时间就能接收到红外线信号,这个时间的最小值应为A. 0.42s B. 0.56s C. 0.70s D. 0.84s三、填空题(共24分,每小题4分)16.在竖直平面内有一条光滑弯曲的轨道,轨道上各个高点的高度如图所示,一个小球套在轨道上,从3.0m的高处由静止释放.则小环不可能超越第_______高点,随后小环大致做的是一种怎样的运动?_____________________.17.一根粗细均匀的绳子,右侧固定,使左侧的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻的波形如图所示,则该波在传播过程中波速________,波的频率______.(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)18.某物质的摩尔质量为μ,密度为ρ,N A为阿伏伽德罗常数,则这种物质单位体积的摩尔数为_____,单位体积中所含的分子数目为________.19.一横波瞬时的波形如图所示,质点A此时的运动方向向下,且经过0.2s第一次回到平衡位置,则此波的传播方向为_______,波速为________m/s.20.变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度档,图是某一变速车齿轮转动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿.那么该车可变换_____种不同档位;且A与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ωD=_______.21.在温度为27℃时,一直径为0.3m的薄塑料球内气体压强为1.5×105Pa,大气压强为1.0×105Pa,由于球内外的压强差,使球面绷紧,球面上出现张力.则球面上每厘米长度所受张力为_______N,如果球面上每厘米长度只能承受50N的力,设球体积不变,当球内温度升高到_________K时,球将破裂.四、综合应用题(共40分)22.作图(共4分,每小题2分)(1)质点m绕定点O沿逆时针方向作匀速圆周运动,请在甲图上标出质点在位置A时的速度方向和所受向心力的方向.(2)细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐振动,激发出一列简谐波,在细绳上选取15个点,图1为t=0时刻各点所处的位置,图2为t=T/4时刻的波形图(T为波的周期),试在图中画出t=3T/4时刻的波形图.23.(9分)(1)在“用DIS研究温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系”的实验中:①气体的体积可直接从注射器上读出,气体的压强是用_________传感器通过计算机系统得到的.②(多项选择题)下列各项要求中,属于本实验必须要做到的是A.在等温条件下操作B.注射器的密封性良好C.弄清所封闭气体的质量D.气体的压强和体积必须用国际单位③对测得的实验数据进行处理时,发现各组同学计算的气体压强p与体积V的乘积值不完全相等,其主要原因是由于封闭气体的__________不同.(2)在“油膜法估测分子大小”的实验中,将1cm3的油酸溶于酒精,制成300cm3的油酸酒精溶液.已知1cm3溶液有20滴,现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上,最后扩展成面积为0.15m2的油膜,由此估算出油酸分子直径为_________.在该实验中滴入油酸酒精溶液之前,要在水面上均匀的撒上薄薄的一层痱子粉,其作用是_____________.24.(10分)如图所示,质量为32kg的车静止在水平地面上,现用与水平方向成37°角的拉力F,拉车行走40m,已知拉力F的大小是300N,地面对车施加的水平阻力f是200N,试求:(1)在拉车行走40m的过程中,拉力F和阻力f分别对车做的功;(2)在拉车行走40m的过程中,拉力F生物平均功率;(不考虑空气对车的阻力,已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,g=10m/s2)25.(9分)如图所示,质量为2kg的物体,位于竖直平面内弧形轨道上高h=1m的A点,以4m/s的初速度以v0开始下滑,然后进入水平轨道,轨道ABCD中只有水平的BC部分粗糙,其余部分都光滑,已知BC部分长2m,物体在BC部分轨道上滑行时受到的摩擦力是8N,物体进入CD断后仍可返回,试求:(1)物体第一次到达B点时的动能;(2)物体沿CD面上升的最大高度;(3)物体最后静止时的位置离B点距离.(不考虑空气对物体的影响,g=10m/s2)26.(8分)一端密闭一端开口,内径均匀的直玻璃管注入一段水银柱,当玻璃管水平放置静止时,封闭端A空气柱长12cm,开口端B空气柱长12cm,如图a所示.若将管缓慢转到竖直位置,此时A空气柱长度为15cm,然后把管竖直插入水银槽内,最后稳定时管中封闭端空气柱A长仍为12cm,如图(b)所示,设大气压强为1.0×105Pa,即75cmHg,整个过程中温度保持不变,试问:(1)管中水银柱的长度L为多少cm?(2)管插入槽内最后稳定时,进入管中的水银柱长度x为多少cm?xx第二学期期末高一物理试卷参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共18分)1-5ADCBC 6-9DBDA二、单项选择题(每小题3分,共18分)10-15CBCBDA三、填空题(每格2分,每小题4分,共24分)16.④,在轨道间来回作往复运动17.保持不变,逐渐增大18.,19.向左,0.05 20. 4,1:4 21. 37.5,333.3四、综合应用题(共40分)22.作图(每小题2分,共4分)(1)(2)23.(共9分)(1)①压强(1分),②AB(2分),③质量(2分)(2)1.1110-9m(2分);形成清晰地油膜边缘(2分)24.(共10分)解:(1)W F=Fs cosθ=300×40×cos37°=9600J(4分)W f=fs cos180°=200×40×(-1)=﹣8000J.(2)F cos37°﹣f =ma ,300×0.8-200=32×a ,a =1.25m/s (6分)2211,40 1.25,822s at t t s ==⨯⨯= 9600,12008WF P P W t === 25.(共9分)解:(1)E KB =mv 02+mgh, E KB =×2×42+2×10×1=36J ; (3分)(2)W fBC =E KC ﹣E KB ,﹣8×2=E KC ﹣36,E KC =20J ;E KC =mgh M ,20=2×10×h M ,h M =1m ; (3分)(3)物体只有经过BC 时才损失机械能,设物体在BC 上滑行的总长为L 后最终停下,有: fL =E KB ﹣0,8L =36,L =4.5m ;由于BC 为2m ,所以物体在BC 上刚好经过一个来回,又向右滑行0.5m ,而停下.即,物体最后静止的位置离B 点的距离为0.5m . (3分)26.(共8分)解:(1)p A1V A1=p A2V A2,75×12=p A2×15,p A2=60cmHg (4分)L =75-60=15cm(2)p B2=p A1+p L =75+15=90cmHg (4分)p B1V B1=p B2V B2,75×9=90×l B2,l B2=7.5cmx =12-7.5=4.5cm。

北京市东城区2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)

北京市东城区2019_2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)

北京市东城区2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)一、单项选择题1.下列选项中,哪组仪器可以测量国际单位制中的力学基本物理量()A. 密度计、弹簧测力计、打点计时器B. 米尺、弹簧测力计、秒表C. 秒表、天平、量筒D. 米尺、天平、秒表【答案】D【解析】【详解】米尺测量长度,长度是国际单位制中三个力学基本物理量;天平测量质量,质量是国际单位制中三个力学基本物理量;秒表测量时间,时间是国际单位制中三个力学基本物理量;密度计是测量液体密度的仪器,量筒是测量体积的仪器,弹簧测力计是测量力的仪器,密度、体积与力都是导出量,不是基本物理量。

由以上的分析可知,D正确,ABC错误。

故选D。

2.同一个物体,由于所要研究的问题不同,有时可以看成质点,有时不能看成质点。

下面选项中正确的是()A. 研究地球的公转周期时,可以把地球看作质点B. 研究乒乓球的旋转快慢时,可以把乒乓球看作质点C. 研究百米跑运动员的起跑动作时,可以把运动员看作质点D. 研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,可以把足球看作质点【答案】A【解析】【详解】A.研究地球绕太阳公转周期时,地球的大小相对于运动的轨道可以忽略不计,可以将地球看作质点,A正确;B.研究乒乓球旋转时,不可以把乒乓球看作质点,否则没有转动,B错误;C.研究百米跑运动员的起跑动作时,不可以把运动员看作质点,否则没有动作,C错误;D.研究足球比赛中香蕉球的运动原因时,不可以把足球看作质点,否则没有足球的转动导致的香蕉球,D错误。

故选A。

3.一个球形物体静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,如图所示,A、B两点分别是球与墙、地面的接触点,则下列说法正确的是()A. 物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用B. 物体受到重力、地面的支持力两个力作用C. 物体受到重力、地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用D. 物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用【答案】B【解析】【详解】物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力,B正确,ACD错误。

北京市昌平区2022-2023高一物理上学期期末考试试题(含解析)

北京市昌平区2022-2023高一物理上学期期末考试试题(含解析)
BCD.该实验直接得出的是小球不受力时的结论,不能直接得出受力时的结论,BCD错误。
故选A。
11.牛顿第二定律认为:有力作用在物体上,物体的运动状态就要发生变化。某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动。原因是( )
A. 人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B. 人推桌子的力小于桌子受到的最大静摩擦力
C. 人推桌子的力小于桌子受到的重力
【答案】ABC
【解析】
【详解】若要水不往外喷,则不受竖直方向的压力,就要求水在运动过程中完全失重,即只受重力,加速度为g的情况就符合题意.
A.描述与分析相符,故A正确.
B.描述与分析相符,故B正确.
C.描述与分析相符,故C正确.
D.描述与分析不符,故D错误.
13.下列说法正确的是( )
A.物体速度为零时,加速度也为零
A. 由 得:
B. 由 得:
C. 由 得:
D. 由 得:
【答案】D
【解析】
【详解】AC.这两项对数据的利用率较低,所以AC不合理;
B.对公式 化简,前后抵消, 根本没有参与计算,和 性质一样,故B不合理;
D.根据逐差公式
可得
, ,
求平均值可得
故D合理。
故选D。
7.在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,老师提供了两个实验方案:
二、实验题。本题共2小题,共18分。
15.某同学在实验室做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺的零刻度线刚好与弹簧上端相齐,读出此时弹簧的长度 =25.35cm。在弹簧下端悬挂1个钩码时,弹簧的长度为L1;每次增加1个钩码,分别读出弹簧长度为L2、L3……。已知单个钩码的质量为m=50g,重力加速度g=9.8N/kg。

期末考试计算题专项练习Ⅱ—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

期末考试计算题专项练习Ⅱ—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

人教版高一必修第一册物理期末考试计算题专项练习Ⅱ一、计算题。

1.(2020秋•北辰区校级期末)如图,一个质量m=2kg的物块在与水平方向成37°夹角的(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°拉力F=10N作用下沿水平方向向右做匀速直线运动。

=0.8)求:(1)物块所受的摩擦力F f的大小和方向;(2)地面受到物块的压力F压的大小和方向。

2.(2020秋•天元区校级期末)如图所示,质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物拉住,人保持静止,若绳与竖直方向夹角为θ,当地的重力加速度为g。

求:(1)绳子对重物的拉力T多大?(2)地面对人的支持力F N多大?(3)地面对人的摩擦力f多大?3.(2020秋•城关区校级期末)如图所示,一个质量m=5kg的物体静止在水平地面上,t =0时刻起对物体施加一个F=50N的拉力,使物体开始做匀加速直线运动。

已知拉力与水平方向的夹角θ=53°,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2。

求:(1)前3s内物体的位移是多少;(2)若在t=3s时撤去拉力F,则撤去外力后5s内物体的位移是多少。

4.(2021春•绿园区校级期末)一个质量为m=5kg的物体放在倾角为37°的静止在水平地面上的斜面上,一轻质弹簧与物体拴接,弹簧原长l0=25cm,用一沿斜面向上的力F拉弹簧。

当弹簧和物体沿斜面匀速上滑时,弹簧长度l1=45cm;当沿斜面匀速下滑时,弹簧长度l2=35cm。

g=10m/s2。

求:(1)弹簧的劲度系数k和物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)若用比较大的力拉物块沿斜面向上运动时发现弹簧长度为l3=55cm,求物块在此运动过程中斜面对地面的摩擦力。

5.(2021春•朝阳区校级期末)长春南收费站出入口安装了电子不停车收费系统ETC。

甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道(MTC)驶离高速公路,流程如图。

北京市昌平区高一物理上学期期中试题

北京市昌平区高一物理上学期期中试题

2020学年高一上册物理期中考试试卷考试时间:90分钟满分:120分姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共9题;共36分)1、下列说法中正确的是( )A、研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点B、静止的物体一定不受滑动摩擦力C、速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小D、静止于桌面上的书,受到桌面的支持力是因为桌面发生形变而产生2、小球静止在水平面上,以下说法正确的是( )A、球对水平面的正压力与球的重力大小相等,这两个力是作用力与反作用力B、球对水平面的正压力与球的重力大小相等,这两个力是一对平衡力C、水平面对小球有支持力,是因为小球对水平面的作用导致桌面的形变引起的D、水平面对小球有支持力,是因为水平面对小球的作用导致小球的形变引起的3、有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上,当它们间的夹角为120°时合力为F,则当它们间的夹角为90°时,合力的大小为()A、B、C、D、2F4、下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A、3N,4N,8NB、7N,9N,6NC、4N,3N,8ND、3N,5N,1N5、关于重力,下列说法中正确的是()A、重力就是物体对水平桌面的压力B、凡在地球表面附近的物体,一定受到重力的作用C、重力的方向一定指向地球的球心D、用细绳将物体竖直向上提起,物体静止时绳子受到的竖直向下的拉力就是物体的重力6、下列说法中正确的是()A、只有直接接触的物体之间才有力作用B、只有运动物体才会受到力作用C、找不到施力物体的力是不存在的D、力的大小可以用天平测量7、下面关于摩擦力的说法正确的是()A、接触面上的摩擦力总是与接触面平行B、滑动摩擦力方向总是与物体的运动方向相反C、阻碍物体运动的力称为摩擦力D、静摩擦力的方向不可能与运动方向垂直8、(2020•海南)汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线.由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度.已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25m.汽车在刹车前的瞬间的速度大小为(重力加速度g取10m/s2)()A、10 m/sB、20 m/sC、30 m/sD、40 m/s9、如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块与木板间的动摩擦因数为()A、0.6B、0.625C、0.75D、0.8二、多选题(共4题;共24分)10、如图所示,A、B叠放在水平地面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是()A、A、B之间无摩擦力B、A受到的摩擦力水平向右C、B受到A的摩擦力水平向左D、地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向右11、如图所示,质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成θ角斜向左下的恒力作用下,在水平地面上向左做匀速直线运动.木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力大小为()A、μmgB、μ (mg﹣Fsin θ)C、μ(mg+Fsin θ)D、Fcos θ12、如图所示的装置中,增加B的重力,A仍然保持静止状态,则正确的是()A、悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B、绳子对A的拉力一定增大C、地面对A物体的摩擦力可能减少D、A物体对地面的压力增大13、下面的叙述中正确的是()A、支持物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力,但从力的性质来看却是同一类力B、一个物体受到力的作用时,不一定存在施力物体C、在弹性限度内,弹性物体的形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力也消失D、只要物体与物体间存在着相互作用,不论两个物体是否接触,它们之间总有弹力存在三、填空题(共2题;共8分)14、一物体受到大小分别为3N和4N两个力的作用.当这两个力方向相同时,合力大小为________N;当这两个力相互垂直时,合力大小为________N.15、在“探究两个共点力的合成”实验中,某小组做实验时得出如图所示的图(O为橡皮条与细绳套的结点).图中________是F1与F2的真实值,________是F1与F2的实验值.四、实验题(共1题;共5分)16、“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法.五、计算题(共2题;共17分)17、一列火车以0.25m/s2的加速度由静止开始运动,经过1min的时间,这时火车的速度为多大,走过的位移是多少?18、如图,一位重600N的演员,悬挂在绳上.若AO绳与水平方向的夹角为37°,BO绳水平,则AO、BO 两绳受到的力各为多大?(已知,)六、综合题(共1题;共10分)19、如图所示,水平地面上的物体重G=100N,受与水平方向成37°的拉力F=60N,受摩擦力F f=16N,求:(1)物体所受的合力.(2)物体与地面间的动摩擦因数.高一物理答案解析部分一、单选题1、【答案】D【考点】弹力,摩擦力,牛顿第一定律【解析】【解答】A.能否看作质点与物体本身无关,要看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,研究跳水运动员转体动作时,运动员的形状和大小不能忽略,不能看成质点,故A错误;B.若有物体与静止的物体相互接触并有压力,同时相对该物体运动时,静止的物体可以受到运动物体施加的滑动摩擦力,故B错误;C.一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,故C错误。

2020-2021学年高一地理上学期期末测试卷01(鲁教版2019)必修一(解析版)

2020-2021学年高一地理上学期期末测试卷01(鲁教版2019)必修一(解析版)

2020-2021学年高一上学期期末测试卷01(鲁教版2019)地理试卷(考试范围:必修一第1—4章)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分共50分;请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项)2017年12月14日美国宇航局召开新闻发布会宣布了一项新的发现,开普勒太空望远镜在遥远的恒星系统开普勒90中发现了第八颗行星。

这是第一次在太阳系之外,发现与太阳系拥有相同数量的恒星。

这一消息实在激动人心,但遗憾的是其八颗行星同主恒星的距离均不超过日地距离,且恒星开普勒90的温度要比太阳稍高一点。

据此完成下面小题。

1.开普勒90天体系统与属于同一级别()A.可观测宇宙B.太阳系C.河外星系D.地月系2.结合材料推测,本来激动人心的发现因为又另人遗憾()A.此次观测并没有发现地外生命B.该天体系统距离地球遥远,现有航天器难以抵达C.各行星与恒星距离过近,没有适宜生命演化的温度D.受观测水平限制,人类无法详细观测到各行星表面【答案】1.B 2.C【解析】1.分析材料“开普勒太空望远镜在遥远的恒星系统开普勒90中发现了第八颗行星。

这是第一次在太阳系之外,发现与太阳系拥有相同数量的恒星”,可知开普勒90为恒星,吸引八大行星绕其不同公转,因此开普勒90天体系统与太阳系属于同一级别。

地月系比太阳系低一个级别,河外星系是与银河系并列的天体系统,比太阳系高一个级别;可观测宇宙即总星系,包括银河系与河外星系,比太阳系高两个级别。

故B正确,A、C、D错误。

2.地球目前人类发现的唯一存在生命的天体,日地距离适中使得地球上有适宜的温度,这是地球上孕育生命的重要因素。

“但遗憾的是其八颗行星同主恒星的距离均不超过日地距离,且恒星开普勒90的温度要比太阳稍高一点”,说明令人遗憾的原因是各行星与恒星距离过近,没有适宜生命演化的温度,故C正确,A、B、D错误。

云南澄江帽天山是我国著名的地质公园,帽天山的古生物化石群被称为20世纪最惊人的发现之一。

昌平区2021届初三第一学期期末考试物理试题及答案

昌平区2021届初三第一学期期末考试物理试题及答案

昌平区2020-2021学年第一学期期末考试初三物理试卷2021.1考生须知1.本试卷共8页,共五道大题, 24道小题,满分70分。

考试时间60分钟。

2.在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束后,请交回答题卡、试卷(草稿纸,如有)。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共24分,每小题2分) 1.在国际单位制中,电流的单位是A .安培B .伏特C .焦耳D .瓦特 2.图1所示的装置上标记的各部件中,通常情况下,属于导体的是A .玻璃外壳B .塑料旋钮C .金属灯丝D .木头底座3.下列四种用电器中,利用电流热效应工作的是A .电风扇B .电视机C .笔记本电脑D .电热水器4.如图2所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端,发现橡胶棒的这端被吸引过来。

关于该实验,下列说法正确的是木头底座塑料旋钮金属灯丝玻璃外壳图1图2A.丝绸摩擦玻璃棒过程创造了电荷B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是负电荷C.该实验说明异种电荷相互吸引D.该实验说明同种电荷相互排斥5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是A.在未断开电源的情况下更换灯泡B.电冰箱使用三孔插头是为了节约用电C.在触电事故现场,要立即切断电源D.用潮湿的手拨动电器设备的开关6.如图3所示的四个电路,其中开关能控制两个灯泡同时发光和同时熄灭的电路是A B C D图37.电热水器甲的额定功率为3000W,电水壶乙的额定功率为1500W,下列说法正确的是A.电流通过电热水器甲做的功一定比通过电水壶乙做的功多B.正常工作时,电流通过电热水器甲做功比通过电水壶乙做功快C.电热水器甲消耗的电能一定比电水壶乙消耗的电能多D.在一个月内,电热水器甲的用电费用一定比电水壶乙的用电费用多8.关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是A.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大B.两根铝导线,长导线的电阻一定比短导线的电阻大C.长度相同的两根铝导线,粗的比细的电阻大D.长度相同的两根铜导线,细的比粗的电阻大9.图4所示的电路中,电阻阻值R 1<R 2。

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昌平区2019—2020学年第一学期高一年级期末质量抽测物 理 试 卷本试卷共8页,100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将答题卡收回。

第一部分(选择题 共42分)一、不定项选择题。

本题共14小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题意的,全部选对得3分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分。

(一)如图1所示,小张和小王同学家都住在锦祥秋实大厦,一天早上他们均是7:15出小区大门,经过不同路径(小张沿东环路、小王经燕平路)到达昌平一中校门口;路上所用时间均为15分钟。

1.材料中所涉及的7:15和15分钟,A .都是指时间B .都是指时刻C .7:15指时间,15分钟指时刻D .7:15指时刻,15分钟指时间 2.小张和小王同学从家到学校的过程中,A .路程一定相同B .位移一定相同C .平均速度一定相同D .瞬时速度一定相同3. 小张同学记录了爸爸所开汽车的速度表指针的变化情况:某一时刻指针位置如图2(a ),经过6s 指针位置如图2(b )。

若汽车做匀变速直线运动,则 A .汽车的加速度大小约为2.8m/s 2 B .汽车的加速度大小约为10m/s 2 C .汽车在这段时间内的位移约为84m D .汽车在这段时间内的位移约为100m(二)在实验中,我们可以用秒表和刻度尺直接测量物体运动的时间和位移,但当物体运动较快时,采用上述方法得到的测量值误差较大。

在中学物理实验中,常用打点计时器记录物体运动的时间和位置等基本信息,进而求得速度、加速度等物理量。

已知打点计时器所接交流电的频率为 50Hz 。

4.在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时,打出的四条纸带记录了小车的运动情况,如图3所示。

假设纸带的运动方向向左,表示小车做加速运动的纸带是锦祥秋实大厦昌平一中始终图1东 环 路燕 平 路A. B.C. D.图31000 20406080120140160180200220km/h (b )100 120140 160 (a )0 20 406080180 200 220km/h 图25.平均速度的定义式为x v t ∆=∆,当 ∆t 很小时,借助于数学中的极限思想,可以用x v t∆=∆来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。

实验时需要确定小车的瞬时速度时,对Δx 选取的要求,下列说法正确的是 A .从理论上讲,选取的Δx 越小越好B .从理论上讲,选取的Δx 大小不影响测量结果C .实际测量中,选取Δx 越小越好D .实际测量中,选取Δx 并不是越小越好6.提高对实验数据的利用率,是减小偶然误差的方法之一。

在研究小车做匀变速直线运动规律时,打下的一条纸带如图4所示,已知相邻两点间的时间间隔为T 。

下列对小车加速度的求解,最合理的是A .由2112x aT =得:122x a T= B .由2x aT ∆= 得:213243546525x x x x x x x x x x a T -+----=()()+()+()+()C .由2x aT ∆= 得:6125x x a T -=D .由2x aT ∆= 得:45612329x x x x x x a T++=()-(++)(三)在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,老师提供了两个实验方案:方案一:如图5所示,用弹簧测力计拉着木块A 在长木板B 上滑动。

方案二:如图6所示,将弹簧测力计一端固定在P 点,另一端连接木块A ,木块放在长木板B 上,拉动长木板B 。

7.方案一和方案二都是用弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小。

下列说法正确的是A .方案一中木块必需做匀速运动B .方案一中木块可以做变速运动C .方案二中木板必需做匀速运动D .方案二中木板可以做变速运动8.某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变,通过改变砝码个数来改变压力,分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力;图7N图4然后改变接触面的粗糙程度,重复上述实验。

根据实验数据,作出f -F N 图像,如图7所示。

由图像可知:A .对于同一接触面,NfF 是一个定值 B .对于不同接触面,NfF 值不同 C .图像①对应的接触面更粗糙 D .图像②对应的接触面更粗糙9.木块在弹簧测力计的拉力作用下在木板上匀速运动。

下列说法正确的是A .拉力与木板对木块的摩擦力是一对作用力与反作用力B .拉力与木板对木块的摩擦力是一对平衡力C .木块对木板的压力与木板对木块的支持力是一对作用力与反作用力D .木块对木板的压力与木板对木块的支持力是一对平衡力(四)力与运动无处不在。

亚里士多德、伽利略、笛卡尔、牛顿等一大批著名学者都致力研究力与运动的关系。

10.亚里士多德认为:有力作用在物体上,物体才能运动,力是维持物体运动的原因。

伽利略为反驳亚里士多德的观点,设计如图8所示的实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,进入右侧水平面向前运动。

水平面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿水平面运动的最远位置依次为1、2、3。

根据三次实验结果的对比,可得到的最直接的结论是 A .如果小球不受力,它将一直运动下去B .如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变C .力是使物体产生加速度的原因D .小球质量一定时,受到的力越大,它的加速度越大11.牛顿第二定律认为:有力作用在物体上,物体的运动状态就要发生变化。

某人用力推静止在地面上的桌子,但没有推动。

原因是A .人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B .人推桌子的力小于桌子受到的最大静摩擦力C .人推桌子的力小于桌子受到的重力D .与牛顿第二定律相矛盾12.超重和失重现象可以用牛顿第二定律加以解释。

如图9所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出。

饮料瓶在下列运动中,小孔不再向外喷水的是(设饮料瓶没有发生转动且忽略空气阻力)A .自由下落B .饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C .饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D .手持饮料瓶向上加速运动的过程中(五)“科学探究”是人们探索和了解自然、获得科学知识的主要方法;也是一种学习方式和科学研究方式;“科学探究”主要包括问题、证据、解释、交流等要素。

某研究小组猜想:“运动物体所受空气阻力大小可能与运动速度有关”。

于是开展如下探究:O1 23图8图9利用轻重不同的五个物体做为研究对象,这五个物体的编号分别为①、②、③、④、⑤,它们的重力依次增加。

用超声测速仪测量这些物体在空中沿直线下落时的速度随时间变化的规律。

在不同的实验条件下,分别测出这些物体在空气中运动的v -t 图像,如图10所示。

13.下列说法正确的是A .物体速度为零时,加速度也为零B .物体的加速度为零时,速度也为零C .物体的加速度减小时,速度也一定减小D .物体的加速度减小时,速度可能增加 14.通过图像,能得到的结论是A .物体下落快慢与重力无关B .物体下落速度越大,所受的空气阻力就越大C .各物体做匀速运动时,它们的速度大小相同D .各物体做匀速运动时,它们所受空气阻力大小相同图10第二部分(非选择题 共58分)二、实验题。

本题共2小题,共18分。

15.(8分)某同学在实验室做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺竖直固定在弹簧一侧,刻度尺的零刻度线刚好与弹簧上端相齐,读出此时弹簧的长度L 0=25.35cm 。

在弹簧下端悬挂1个钩码时,弹簧的长度为L 1;每次增加1个钩码,分别读出弹簧长度为L 2、L 3 ……。

已知单个钩码的质量为m =50g ,重力加速度g =9.8N/kg 。

(1)L 111L 1代表符号 L 0L1L 2 L 3 L 4 L 5 L 6 L 7数值/c m25.3529.3531.3033.4035.3537.4039.35(2)该同学根据表中的数据做出m -L 图像,如图12所示。

其中图像横轴代表弹簧的长度,纵轴代表所悬挂钩码的质量。

除第2组数据外,其它数据已在坐标系中描绘出对应点。

请将第2组数据的对应点标记在相应位置,并绘出m -L 图像。

图112728图12m /g10.0040.000 300 400(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k =__________N/m (结果保留两位小数)。

(4)另一同学在家测弹簧的劲度系数。

他将弹簧挂在桌子的边缘,如图13所示,找到了质量为m 的3个同样的铁锁和一把刻度尺,实验时,他将刻度尺竖直立在桌腿边缘靠近弹簧的位置。

当挂1个铁锁时,弹簧的指针指在l 1位置;当挂3个铁锁时,弹簧的指针指在l 2位置。

重力加速度为g 。

由此可得该弹簧的劲度系数k = (用l 1、l 2、m 、g表示)。

16.(10分)某物理课外小组利用如图14中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。

实验步骤如下:a .将小车置于带有定滑轮的木板上,把纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。

b .用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点_________。

c .在细绳一端挂上重物,另一端通过定滑轮系在小车前端。

将小车靠近打点计时器,________。

打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。

d .保持小车的质量不变,改变重物的质量,重复实验,并记录数据。

e .保持重物的质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。

(1)请将步骤b 补充完整。

(2)步骤c 中横线部分应是:A .先开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放B .先将小车由静止释放,稍后再开启打点计时器(3)实验中,小车质量M 和重物质量m 分别选取下列四组值:①M =500g ,m 分别取70g 、100g 、125g 、150g ②M =500g ,m 分别取20g 、30g 、40g 、50g ③M =200g ,m 分别取70g 、75g 、100g 、125g ④M =200g ,m 分别取30g 、40g 、50g 、60g在其它操作都相同且正确的情况下,选用____组值测量时所画出的图线较准确。

在选用此组值时,m 取____时实验误差较大。

(4)某实验小组做本实验时,用质量分别为M 、2M 、3M 的小车进行了实验并作出了如图15所示的图像。

根据图像,你能得到什么结论?____A .质量一定时,物体的加速度与受力成正比B .质量一定时,物体的加速度与受力成反比C .受力一定时,物体的质量越大,其加速度越小图13图14砝码小车打点计时器a图15M2M3MD .受力一定时,物体的质量越大,其加速度越大三、论述计算题。

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